[推薦]我最好的朋友作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我最好的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最好的朋友作文1

　　我的朋友，她有一雙大眼睛，因?yàn)閷?duì)書(shū)太癡迷，早早地就戴上了一副眼鏡。小巧玲瓏的嘴，一笑起來(lái)兩排潔白的牙齒，格外引人注目。

　　我的朋友，她是一個(gè)書(shū)迷。有一次，她到我家去玩，在書(shū)架上找到了一本書(shū)，剛翻開(kāi)書(shū)時(shí)，就看到她兩眼放光，一會(huì)兒就沉浸在書(shū)里了，連我叫她的名字，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽總是讓我向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她認(rèn)真看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的朋友，她還是一個(gè)有愛(ài)心的.人。那天，我們一起去上學(xué)，在公共汽車(chē)上，我們好不容易找到了兩個(gè)好座位。剛坐上不久，就上來(lái)了一位老爺爺和一位老奶奶，她馬上站了起來(lái)，要讓座，我連忙拉住她說(shuō)：“車(chē)上人這么多，要讓座也不用你讓?zhuān)�你就�?dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧。”她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師常教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼，我們也有老的時(shí)候。”我聽(tīng)后感覺(jué)臉有點(diǎn)發(fā)燒，就也站了起來(lái)，我們一同把座位讓給了這兩位老人，兩位老人坐在座位上連聲道謝，我聽(tīng)后感覺(jué)心里暖暖的，朋友問(wèn)我：“幫助別人的感覺(jué)是不是很好�。俊蔽倚χ鴽_她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的朋友更是一個(gè)寬容大度的人。有一次，我去她家寫(xiě)作業(yè)，她的爸爸剛出差回來(lái)，帶回來(lái)了好多東西，我看到了一個(gè)特別的精致的筆袋，拿在手里愛(ài)不釋手，正巧媽媽這時(shí)打電話讓我回家，我戀戀不舍的放下了筆袋，可眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，朋友看出了我的心思，就說(shuō)：“借你幾天，你拿回去裝筆吧。”“真的？太好了�！蔽腋吲d得拿著筆袋回家了，晚上，我一邊喝著果汁，一邊欣賞著這個(gè)筆袋，不小心把果汁灑到筆袋上了，我趕緊用紙擦，用水洗，可是都不管用。我心想：這可怎么辦？萬(wàn)一朋友不原諒我怎么辦，唉，只有明天真誠(chéng)得向她道歉，請(qǐng)求她原諒我了。第二天，我拿著筆袋忐忑不安的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的筆袋弄臟了，多少錢(qián)我買(mǎi)你的吧。”她看了看筆袋笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我想辦法把它打扮一下，沒(méi)準(zhǔn)比原來(lái)更好看呢！”我懸在心上的石頭終于落了地，朋友真是豁達(dá)。

　　這就是我的朋友，一個(gè)對(duì)書(shū)癡迷，一個(gè)有愛(ài)心、心胸開(kāi)闊的人。

我最好的朋友作文2

　　我有一個(gè)最好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？估計(jì)你們都知道了，我很多次提到過(guò)她。她就是我的鄰居--妙妙。

　　我的朋友高高的個(gè)子，瘦瘦的，頭發(fā)也是巨長(zhǎng)巨長(zhǎng)，像一條黑色的瀑布垂直而下，我還曾經(jīng)跟她說(shuō)你的`頭發(fā)可以當(dāng)一個(gè)大大的秋千，多么美麗的秋千啊，好想坐上去，你知道嗎？有時(shí)我偷偷拽一下她的頭發(fā)她竟然不知道。她幾乎和她的媽媽一樣高，可以說(shuō)是一個(gè)小大人了，她可以說(shuō)是我最好的朋友了，像一個(gè)大姐姐一樣貼心從不和我吵架。不僅如此，每次我生氣的時(shí)候她都是第一個(gè)安慰我的人。她的眼睛黑黑的不像我的眼睛是“brow”，她的眼珠像個(gè)黑色晶亮的珍珠，靈氣十足，很傳神！看著她的眼睛就覺(jué)得她一定是畫(huà)里走出來(lái)的。

　　她酷愛(ài)唱歌，我的媽媽也一樣。她們倆一起去唱歌就沒(méi)我什么事了，兩個(gè)麥霸輪流。我媽媽曾經(jīng)說(shuō)妙妙是不是應(yīng)該是我女兒？子萱怎么一點(diǎn)也不像我？我媽媽每次開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”都會(huì)叫上妙妙，她是我媽媽的“大徒弟”王一一是“二徒弟”，“三徒弟”就是李佳樂(lè)。我跟在她們后頭最喜歡的就是給她們伴舞了。

　　有一次她發(fā)燒了，燒到39度。頭昏昏沉沉臉蛋紅紅的。我去找她玩她玩不了，可是第二天火星（音樂(lè)班）有個(gè)小表演，本來(lái)妙妙媽媽想拒絕，可是妙妙不顧自己生病，硬是很完美的表演完了節(jié)目�？墒腔厝ゾ蜔�到了39。5度。我當(dāng)時(shí)是又急又擔(dān)心，更是佩服！

　　她還很愛(ài)跳舞，很多抖音視頻里流行的舞蹈她模仿的入木三分，很是傳神精彩！

　　我的朋友就是這么可愛(ài)，有趣，有愛(ài)。

我最好的朋友作文3

　　因?yàn)槟�，我變得憤怒，焦慮，不安；又因?yàn)槟阄易兊脠?jiān)強(qiáng)，勇敢，機(jī)智。

　　——題記

　　我獨(dú)自佇立在黃昏中，殘陽(yáng)如血，面對(duì)著你我淚流滿(mǎn)面。你拷問(wèn)著我柔弱的自信心使我無(wú)所適從。

　　當(dāng)我懷著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的信念去面對(duì)第一次挑戰(zhàn)的結(jié)果時(shí)原以為會(huì)獲得一份期待已久的成功，你卻給了我一份難以想象的失敗。我的自信心猶如一片秋葉瞬間凋落在地上，我感到空前的絕望。你真的很無(wú)情——挫折。

　　因?yàn)槟悖�我變得煩躁不安。我坐在�?shū)桌前，看著窗外滿(mǎn)墻的爬山虎，它正好被無(wú)情的風(fēng)吹落在地上。盡管它的“腳”緊緊地抓住墻不放，但那天風(fēng)的確很大，終于，它在風(fēng)雨中倒下了……我不禁感嘆：爬山虎的命運(yùn)不正和我一樣嗎，雖然努力終究擺脫不了失敗的宿命。我本以為爬山虎的生命就那樣結(jié)束了，但是，幾天后，我再次坐在書(shū)桌前我驚奇的發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上居然又長(zhǎng)出了新的爬山虎！我看到，它的綠藤又重新緊貼著墻面……而且在它身上，我竟看不出來(lái)有絲毫的'失敗的痕跡。從此以后我開(kāi)始試著去戰(zhàn)勝你，不在讓你來(lái)擾亂我的生活。

　　因?yàn)槟�，我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。夜間，爬山虎在抵御寒冷的侵襲奮力向上爬時(shí)，我盡情的在書(shū)海中遨游；白天爬山虎在迎接烈日的挑戰(zhàn)時(shí)，我和對(duì)手們?cè)诒雀叩汀?/p>

　　漸漸的我變得自信起來(lái)。因?yàn)槟恪�—挫折始終在磨練我，鞭策我，激勵(lì)我。我這才知道我的生活因你而精彩。如果把生活比作一潭湖水，那挫折就是蕩漾起的漣漪；如果把生活比作春天，那挫折就是冬天，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　正是因?yàn)橛辛四阄业纳�活才多姿多彩，感謝你，我最好的朋友——挫折

我最好的朋友作文4

　　歲月如沙漏中的流沙，匆匆流過(guò)，當(dāng)你想將它握在手中時(shí)，它卻又如一縷微風(fēng)，從你的指縫間穿過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。而在這時(shí)，我們總需要一些東西來(lái)把過(guò)去那些匆匆歲月中的記憶留住。于是，我結(jié)識(shí)了我最好的朋友——練筆本。

　　夜雖帶著寒徹人心的冬風(fēng)襲向每個(gè)人的心底，但草叢中還有幾只小蟲(chóng)在輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著悄悄話，月兒也恬靜端莊地俯瞰著世間萬(wàn)物，天地蒼生，一切都是那么安靜祥和，其樂(lè)融融，除了我。

　　此時(shí)的`我正灰心喪氣，呆若木雞地盯著天花板兒看。我的心已經(jīng)徹底被挫傷了，傷得體無(wú)完膚。曾經(jīng)的我是那樣躊躇滿(mǎn)志，可如今卻覺(jué)得心灰意冷，仿佛所有的快樂(lè)記憶都被夜里這寒冷的風(fēng)給吹走了，只留下了心中的傷痛尚未化去�！凹拍�梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭�！�

　　正暗自傷感，目光一斜，卻見(jiàn)桌角一本四四方方的本子乖乖地躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，“練筆本”三個(gè)大字猶如石刻般寫(xiě)在本子的正中央。我心一動(dòng)，手竟不由自主地將本子拿了過(guò)來(lái)。筆尖在紙上飛快掠過(guò)，形成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的字跡，筆走龍蛇，一排排密密麻麻的漢字在本子上歡呼著，雀躍著，只感覺(jué)胸口有一股濁氣透過(guò)筆尖一下傳到紙上，字里行間透著強(qiáng)大的力量。待到一文終了，整個(gè)人汗流浹背，卻也神清氣爽。

　　興高采烈時(shí)，一個(gè)個(gè)豪邁粗曠的文字在練筆本上展現(xiàn)開(kāi)心快樂(lè)的心情；黯自神傷時(shí)，一個(gè)個(gè)婉約含蓄的文字在練筆本上渲染悲情傷感的氣氛；煩躁不安時(shí)，一個(gè)個(gè)壓抑委婉的文字又向練筆本訴說(shuō)著我的委屈……漸漸地，我與這位好朋友的“交流”越來(lái)越頻繁，關(guān)系也越來(lái)越密切。每當(dāng)我的手輕撫練習(xí)本時(shí)，一種踏實(shí)感就布滿(mǎn)了我的心頭，使我不寧的心緒散盡了。我向他訴說(shuō)我喜怒哀樂(lè)，練筆本靜靜聆聽(tīng)。再?gòu)?fù)雜的心情，只要向他訴說(shuō)完，我就如釋重荷。

　　歲月不斷流逝，而我卻從未覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)橐宦酚芯毠P本這位好朋友相伴。我相信，哪怕時(shí)光如流星般匆匆劃過(guò)，我和練筆本之間的友情也絕不會(huì)淡去，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。

我最好的朋友作文5

　　妮妮是我最好的朋友，她有個(gè)特點(diǎn)——好“變臉”。我常戲稱(chēng)她為“變臉精”。

　　一個(gè)午間體藝活動(dòng)時(shí)間，我和妮妮一起在操場(chǎng)上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找著，享受著這份小美好�！澳葑樱�快看！我找到了！”有了驚人的發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始得意洋洋！可她并沒(méi)有我想象中的開(kāi)心，只將秀眉一皺，小嘴一扁，變出了一張“苦瓜臉”。此時(shí)的她多像那只被我捏扁了臉的布朗熊！緊接著，她又把圓杏仁似的眼微微睜大，嘴一噘，手一叉，任誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得她被欺負(fù)了！“滴答”聲里，她的眼睛里、臉蛋上，滿(mǎn)是熱淚！不要錢(qián)的“金豆子”似斷了線的珠子，源源不斷地往下掉。

　　妮子哭了？我嚇了一大跳，趕緊救場(chǎng)：“怎么了？身體不舒服？”她不言語(yǔ)，搖著腦袋，哭得倒更厲害了。我便覺(jué)得她應(yīng)該是想要我的四葉草了，就把四葉草送了她。奇了怪了！妮子的臉上剛才還是“梨花帶雨”，瞬間便“陽(yáng)光燦爛”了�！爸x謝富子，你最好啦！”她一面道著謝，一面又親熱地拉著我繼續(xù)尋找。我的天吶！她這臉變得真快！上一秒鐘還在嚶嚶哭泣，怎么這么快就好了？難不成她是學(xué)了四川的“變臉”？一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，妮子這絕技簡(jiǎn)直神了！她若不去當(dāng)演員，我覺(jué)得這絕對(duì)是演藝圈的.大損失！服！

　　這還不是最牛的！記得那次她來(lái)我家。一見(jiàn)我媽?zhuān)�立變“乖乖女”。她用甜得齁死人的語(yǔ)調(diào)問(wèn)了好，還說(shuō)了一串客套話。她還眨巴著杏仁眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛跟著撲扇幾下，柳葉眉戲劇性地動(dòng)了動(dòng)。若是那不知情的，定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)乖巧、文靜的“小棉襖”！反正我媽確認(rèn)無(wú)誤，對(duì)她贊不絕口！媽媽前腳走，她就化身女“張飛”�！皝�(lái)，我們?nèi)セ▓@！”不待我回答，她便拉起我的手飛奔！勾著我的腰，搭了我的肩，黑眼珠子頑皮眨動(dòng)，嘴角早變彎月。那痞痞的樣子，哪還有一點(diǎn)“小棉襖”的樣？天吶！她翻臉怎么比翻書(shū)還快！服！

　　瞧！這就是我的朋友妮妮！她的確是個(gè)“變臉精”吧！雖然她有些嬌氣，還是“變臉精”，但她永遠(yuǎn)都是我的好朋友！

我最好的朋友作文6

　　我從小學(xué)到此刻結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)肖強(qiáng)。

　　肖強(qiáng)是一個(gè)矮個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構(gòu)成了我最好的朋友。肖強(qiáng)不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習(xí)上的.朋友。

　　記得有一次，我的母親給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子，我很喜愛(ài)，就把它穿上了，然后就去找肖強(qiáng)玩了。我剛找到肖強(qiáng)，就決定和他一齊爬樹(shù)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了，一下被劃開(kāi)了一道大口子，我有些慌張了，母親知道了必須會(huì)責(zé)怪我的。肖強(qiáng)好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)‘‘不好怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì)兒給你拿來(lái)�！�’我說(shuō)‘‘不行，如果被你的母親發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)被責(zé)備的�！�’他說(shuō)‘‘與其讓你受責(zé)備，不如讓我受責(zé)備更好一些�！�’說(shuō)著，他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的母親讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)‘‘還是把褲子換回來(lái)吧。’’他說(shuō)‘‘不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！�’唉，肖強(qiáng)就是那么體貼人。

　　還有一次參加考試的時(shí)候，我的筆丟了，我十分悲哀。這時(shí)肖強(qiáng)走過(guò)來(lái)說(shuō)‘‘你怎樣了，好像很悲哀，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給肖強(qiáng)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)刻。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)刻剛好到了。試卷批改完后，肖強(qiáng)只有35分，不但被老師責(zé)罵了一頓，也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓，他很悲哀。肖強(qiáng)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　這就是我最好的朋友肖強(qiáng)，一個(gè)樂(lè)于助人的肖強(qiáng)。

我最好的朋友作文7

　　我朋友有許許多多，但我最好的朋友只有一個(gè)。在我最傷心的時(shí)候她在我身邊安慰我；在我高興的時(shí)候她與我同高興。她可算的`上是我同甘共苦的知心朋友。在我的腦海中，她幫助我許多事，但有一個(gè)腳印時(shí)我終生難忘。

　　有一次，我班呂老師在收回家作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)本未帶來(lái)。她說(shuō)：“只要你們作業(yè)本沒(méi)帶來(lái)的，我等你們交齊了再上課，否則你們今天一門(mén)課都別想上。”這時(shí)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，都在指責(zé)我，你一言我一語(yǔ)，都把我罵哭了。這時(shí)，張男男走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了，你們也不要罵她了，又不是說(shuō)每個(gè)人都沒(méi)有缺點(diǎn)。林歡，我還記得上次把一個(gè)小同學(xué)推倒在地，連一聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，還有你林世文你??”“你們現(xiàn)在不是罵她的時(shí)候，應(yīng)該先替她想辦法！”張男男接著說(shuō)。她安慰我說(shuō)：“張瓊霞別哭了，我們大家?guī)湍阆朕k法。”一分，兩分??突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“可以叫她回去拿�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭�？僧�(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，我突然想起什么，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我如果這樣走回去的話，我估計(jì)要傍晚才回來(lái)呢！”同學(xué)們又著急了，又圍上說(shuō)：“這可怎么辦。”“你有毛病呀，干嗎不帶！”“電腦課一下就沒(méi)了，白癡??”張男男憤怒地叫了起來(lái)“你們罵夠了沒(méi)，又不是說(shuō)她故意不帶的。我看，你們才有毛病呢！”這時(shí)那一直沉著著心，在幫我想辦法的袁春暉向小店一看，說(shuō)：“有了！” 這時(shí)，大家的目光都轉(zhuǎn)移到了他的身上。他神氣地說(shuō)：“她可以打電話給她爸爸叫她爸爸送來(lái)！”我又猶豫地說(shuō)：“可我沒(méi)帶錢(qián)，打電話要錢(qián)�！边@時(shí)，張男男主動(dòng)地說(shuō)：“我借你，不用還了�！蔽疫B忙跟她說(shuō)：“張男男，謝謝你�！彼�拍著我說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們是知心朋友呢？”

　　在大家的幫助下，我們又開(kāi)始上課了。

　　這就是我的知心朋友——張男男。

我最好的朋友作文8

　　我和蘭欣岑，從一年級(jí)到現(xiàn)在，都是最要好的朋友。

　　她，有一雙小小的眼睛，短短的頭發(fā)，身為一個(gè)女生，卻從不臭美——她不愛(ài)穿裙子。至今，幾乎每一天都是穿著褲子，就算演出，也會(huì)想盡辦法不穿蓬蓬裙——像個(gè)男生。她玩得像男生，男生們都叫她——蘭白眼，因?yàn)樗�脾氣倔！叫她“蘭白眼”，她會(huì)很高興地回應(yīng)。

　　她成績(jī)不太好，卻很愛(ài)買(mǎi)東西，不知道是不是想引人注意。

　　挑一件事說(shuō)吧：

　　我們班每幾個(gè)星期都會(huì)流行一樣玩具，幾乎都是蘭欣岑引起的。前幾個(gè)月，我們班流行了“水晶泥”，大家都瘋狂地購(gòu)買(mǎi)。

　　蘭欣岑就坐在我前面的同學(xué)的旁邊。一次下課，出操之前，我們前后桌四人要把作業(yè)給我檢查。蘭欣岑好似忘了，跟著幾個(gè)男生，大大咧咧地走出教室。我心急如焚，又不好意思把她回來(lái)，于是，開(kāi)啟了“搜抽屜”模式。

　　天啊，作業(yè)沒(méi)翻到，卻清清楚楚地看見(jiàn)她抽屜里“埋”著整整八——盒“水晶泥”！一盒十五，八盒得買(mǎi)一百多咧！

　　出操完，許多人都圍在她桌前，喊著“我要”不一會(huì)兒，又一哄而散，看看她抽屜里的“水晶泥”，所剩無(wú)……不，是一個(gè)也不剩！全班幾乎每個(gè)人都抱著一罐！“喏，這留些給你的！”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。

　　過(guò)了幾天，蘭欣岑成了班級(jí)的'重點(diǎn)人物。

　　她似乎知道了同學(xué)們很喜歡拿她買(mǎi)的東西，把自己買(mǎi)的東西看重了，不可以隨便拿、玩，要是一定要拿，得付出一點(diǎn)“慘重”的代價(jià)：一、給她做牛做馬。二，說(shuō)一聲“我是傻子”，并要“響徹云霄。章毅扒下給她當(dāng)狗，才換得了一罐“水晶泥”……

　　我們讀三年級(jí)的時(shí)候，她對(duì)自己的東西突然重視了，誰(shuí)碰一下，她就奮不顧身，要和他玩命……叫她的綽號(hào)，她不應(yīng)，會(huì)像綽號(hào)一樣白誰(shuí)眼。

　　她不再快活了。

我最好的朋友作文9

　　她，陪我在悲傷時(shí)大聲發(fā)泄；

　　她，陪我在快樂(lè)時(shí)放聲歌唱；

　　她，陪我在苦悶時(shí)低聲傾訴

　　她，就是我心愛(ài)的古箏。那一架陪我十年如一日的古箏，在我心目中不止是一種樂(lè)器，更是我最好的朋友，我的知音。

　　十年前，當(dāng)我還是一個(gè)幼兒園中班的小毛頭時(shí)，不知怎的，對(duì)這個(gè)由21條細(xì)線組成的大家伙情有獨(dú)鐘。于是，我和我的古箏結(jié)下了不解的友誼。

　　從簡(jiǎn)單的撥單音，到行云流水般的演奏；從夠不著箏，到彈出華麗的低音；從為了考級(jí)流淚、埋怨，到盡興高彈一曲。這期間，我和古箏擁有了整整十年的友情。

　　如今，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)少女的我像以往一樣，端坐在古箏前，猛然發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的古箏上，那幾根原本碧綠的綠弦，不知何時(shí)，也已經(jīng)淡淡地泛出了白色，也許她也老了吧，我感慨道。這十年，她或清脆，或低沉地為我吟唱了那么多些優(yōu)美的曲調(diào)，一曲《將軍令》唱得心潮澎湃，一曲《菊花臺(tái)》又如泣如訴，一曲《伊梨河畔》高低起伏、抑揚(yáng)頓挫

　　現(xiàn)在，心愛(ài)的古箏已能被我“掌控”自如了，就像是好朋友在一起的時(shí)間很久了，已知根知底了吧！我起身去拿水彩筆，細(xì)細(xì)地，慢慢地在每一根綠弦上涂抹上碧綠，讓這個(gè)老朋友又重新光彩照人起來(lái)。涂完后，古箏果然增添了幾分活力，在紅木箏臺(tái)的映襯下，這位老朋友的`弦格外亮麗。“好漂亮的琴”我不禁贊嘆道。抬手輕輕地?fù)崦�著琴弦，弦與指甲磨擦出了“沙沙”的聲音，好像在低聲吟唱我們的友誼。

　　我似乎想彈些什么，為了紀(jì)念一下我和古箏結(jié)識(shí)十年，卻好像沒(méi)有曲子能與我這架溫柔又新添活力的琴相匹配，突然，我翻出了一本舊譜子，就是我剛開(kāi)始與古箏打交道時(shí)練的那本呢！隨著一個(gè)敦厚的起音。《知音》這首歌便開(kāi)始被箏吟唱，在余音繚繞中，似乎箏在低聲吟哦，她說(shuō)，時(shí)光是我們友誼的鑒證；在余音繚繞中，和箏相伴的十年光陰在我眼前一一閃現(xiàn)

　　是的，古箏，承載了我十年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，古箏，是對(duì)我永遠(yuǎn)不離不棄的最好的朋友，古箏，你是我一生中的好友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你的！

我最好的朋友作文10

　　我最好的朋友是我們班的劉青山，他是我們班的副班長(zhǎng)。他有一雙溫和的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。他知識(shí)豐富，上知天文，下知地理。他很喜歡幫助別人，也很善解人意。

　　有一次，一位一年級(jí)的小朋友奔跑的時(shí)候摔倒了，劉青山看見(jiàn)了，立馬跑了過(guò)去，問(wèn)道：小朋友，你哪里受傷了？小朋友沒(méi)回答劉青山，他一臉痛苦的表情，還哭個(gè)不停。劉青山只好把他的褲子挽起，發(fā)現(xiàn)膝蓋擦破了皮，流了血。劉青山像哄小孩一樣吹了一口氣在小朋友的傷口上，輕輕地對(duì)他說(shuō)：一會(huì)兒就不疼了！然后把小朋友背起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室。因?yàn)檫@件事，我記得他還被老師表?yè)P(yáng)了呢。

　　讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)關(guān)于劉青山善解人意的事情。一天上課時(shí)，老師拿了幾十張紙走了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，竟然是試卷。我的心臟變成了一只蹦蹦跳跳的小兔子，跳個(gè)不停。上課了，老師略帶憤怒的說(shuō)：這次考試成績(jī)不是很好，有幾十個(gè)人沒(méi)有及格！我心里緊張極了，怕我自己就是沒(méi)及格的那個(gè)人。試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分雖然及格了，可這是我有史以來(lái)最低的一次，我忍不住想哭了。劉青山看到我悶悶不樂(lè)，悄悄安慰我說(shuō)：你不要傷心，以后我來(lái)幫你吧。從那以后，他果然每天下課的'時(shí)候都會(huì)來(lái)教我做作業(yè)，還幫我找出不會(huì)的地方，并講給我聽(tīng)每次他都講得口干舌燥，也從不叫累，在他的幫助下，后來(lái)又考了一次試，我的成績(jī)是80多分了！我太開(kāi)心了，這里面可少不了劉青山對(duì)我的幫助啊。

　　看了我的介紹，你是不是也覺(jué)得我的好朋友劉青山特別的好？反正在我心中，他是宇宙第一好朋友。

我最好的朋友作文11

　　孤獨(dú)使我很不開(kāi)心，但有了它的加入，孤獨(dú)永遠(yuǎn)跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　它的來(lái)歷不明，媽媽說(shuō)：“這是我撿的�！逼鋵�(shí)我知道是媽媽買(mǎi)來(lái)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)努力的。它不大也不小，有著金光閃閃的外衣，戴著小黃人的套子，打開(kāi)時(shí)出現(xiàn)一輛跑車(chē)，往右滑動(dòng)便解鎖。它的功能可多了，打電話、發(fā)信息、玩游戲等，它統(tǒng)統(tǒng)拿手。

　　它也有危害，使我變成了近視眼和一個(gè)網(wǎng)迷，也使我的學(xué)習(xí)下降了。為了把學(xué)習(xí)提高，我把它關(guān)了起來(lái)，這才使我的學(xué)習(xí)開(kāi)始提升了。

　　我把它每天都放在身上，一有空就拿出來(lái)玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假發(fā)生的'一些事。

　　早晨起床，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，把整個(gè)房間找遍了都沒(méi)有找到。打電話問(wèn)媽媽?zhuān)�她說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找，也沒(méi)有找到�；氐阶约旱姆块g，不高興地躺在床上。

　　當(dāng)我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，準(zhǔn)備把枕頭拿開(kāi)躺下時(shí)，真相大白！哦！粗心大意的我把手機(jī)放在了枕頭底下了。

　　我這手機(jī)像有魔力一般，當(dāng)我不在時(shí)，它能自己移動(dòng)，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機(jī)放在床上。中午回家，發(fā)現(xiàn)放在床上的手機(jī)在桌子上。我好不疑惑：手機(jī)會(huì)飛嗎？問(wèn)我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒(méi)有這個(gè)興趣�！�

　　星期六早晨，我假裝外出去玩，其實(shí)我是躲在門(mén)背后看。果然小白狗跑進(jìn)我的房間，不一會(huì)兒，嘴里含著我的手機(jī)又跑出來(lái)了。只見(jiàn)它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機(jī)放在了桌子上面。

　　“好你個(gè)小白狗，竟敢拿我的手機(jī)！罰你一一天不許吃牛排！”

　　我最好的朋友就是手機(jī)，不僅能玩還能打電話，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……

我最好的朋友作文12

　　孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿(mǎn)陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相押。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可我做不到。我抱著你，鉆在被子里打手電筒與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流形成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。

　　在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。

　　明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。

　　淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友。愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰：愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂。

　　書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。

　　這是一篇清新爽口的文章，讀后會(huì)齒頰生香，余味不已。作者把書(shū)作為自己的朋友——終生相伴的朋友，這本身已是品位不俗、令人激賞了。在作者筆下，書(shū)帶來(lái)了喜怒哀樂(lè)。連環(huán)畫(huà)中故事的美麗與丑惡，為幼小的'心靈確立了道德情感的雛形；“六月里的相約”，又讓我們看到了一位青年的愛(ài)書(shū)情結(jié)；以后的日子，更可以感受到作者對(duì)書(shū)的深情。這樣，“最好的朋友”就實(shí)而不虛，有了堅(jiān)實(shí)的注腳，文章意蘊(yùn)淳厚，語(yǔ)言淡雅清麗。

我最好的朋友作文13

　　我有一只非常可愛(ài)的小狗,它叫qq。它有一身雪一般潔白的皮毛；一條毛茸茸的尾巴在不停地晃動(dòng)；一直保持著天使般的笑容；一對(duì)漂亮的耳朵想兩座大山聳立在它的.頭上。

　　它在我們家一直都是一位不挑食的“孩子，不過(guò)就是不喜歡吃狗糧。我爸說(shuō)，它除了狗糧之外啥子都愿意吃。有一天，我回到家里，看見(jiàn)它饑腸轆轆地趴在地上，無(wú)精打采地耷拉著耳朵�？墒请x開(kāi)飯還有一段時(shí)間。我來(lái)到餐桌前，發(fā)現(xiàn)還有幾塊發(fā)硬的面包。我拿起來(lái)，正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱。它忽然看見(jiàn)了，立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來(lái)，使盡渾身的力氣，像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的跳起來(lái)，叼走了我手中的硬面包，輕輕地落地，馬上調(diào)頭沖出房間，狼吞虎咽起來(lái)。

　　它不僅可愛(ài)，它還是一位盡心盡責(zé)的巡警。

　　一天半夜，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，它也閉上了那雙疲倦的雙眼，美美地睡上一覺(jué)，突然，窗外響起了石頭滾落的聲音。它豎起耳朵，睜開(kāi)眼睛，站起身來(lái)，對(duì)窗外大聲叫：“汪汪汪……”它那洪亮的叫聲把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉回來(lái)，媽媽焦急地起床，拉開(kāi)窗簾，原來(lái)是一只可愛(ài)的流浪貓?jiān)谝捠�，看�?jiàn)它立刻被嚇得落荒而逃。我們真是可笑又可氣。難道它上輩子是城管嗎？

　　我跟它的關(guān)系可不一般呀！每天放學(xué)回家，它都會(huì)興高采烈地出來(lái)迎接我。它一會(huì)兒跟著我走，一會(huì)兒在我腳邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒在前面給我引路。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它總會(huì)用它的長(zhǎng)嘴巴將我的手頂?shù)剿�的頭頂，讓我撫摸它。因?yàn)樗�總是可以讓我把不開(kāi)心的事拋到九霄云外，一下豁然開(kāi)朗，所以它是我最好的朋友。

我最好的朋友作文14

　　朋友，可是那書(shū)架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽(yáng)光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。

　　它高挺，直拔，樹(shù)皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見(jiàn)小燕從幼鳥(niǎo)到后來(lái)羽翼日漸豐滿(mǎn)，飛離巢穴。

　　我與發(fā)小最?lèi)?ài)的便是秋。入秋，寒露時(shí)節(jié)，銀杏葉開(kāi)始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標(biāo)本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂(lè)此不疲。

　　春時(shí)，銀杏抽枝，高處長(zhǎng)了幾片嫩葉，偶爾拾起，細(xì)細(xì)端詳，不如秋般豐滿(mǎn)而無(wú)立體感。老家比較多楓樹(shù)、香樟、紫薇和櫻樹(shù)。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿(mǎn)。據(jù)說(shuō)銀杏百年結(jié)一果，反正據(jù)我太爺爺說(shuō)他三十年前搬來(lái)這里也為曾經(jīng)見(jiàn)它結(jié)果。我是九歲才約莫知道銀杏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物長(zhǎng)大……

　　就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著一層薄薄的，晶瑩的雪。當(dāng)時(shí)門(mén)口的屋檐結(jié)了冰錐，砸下來(lái)險(xiǎn)些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著那冰，攤開(kāi)手時(shí)冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹(shù)那樣能攔下一片厚厚的.雪，所以不遠(yuǎn)處的松樹(shù)下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞，被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。

　　如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。

我最好的朋友作文15

　　“你這人真差勁，連跳繩都跳不好！”只見(jiàn)她故作斯文地把跳繩扔在地上，一邊罵我，一邊怒氣沖沖地走了，我當(dāng)時(shí)就知道肯定沒(méi)好事發(fā)生。

　　她，就是我最討厭的人。她長(zhǎng)得還行，學(xué)習(xí)成績(jī)中上，超愛(ài)打游戲，平常總愛(ài)在書(shū)包上掛一個(gè)小豬玩偶，切，這么大了還愛(ài)玩這個(gè)，我們倆都互看對(duì)方不順眼，總之，就是冤家對(duì)頭。

　　果然，當(dāng)天下午，她們一伙人都跑過(guò)來(lái)，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“我……我們不和你玩了！”我坐在位子上，看著她們?cè)谧呃壬蠚g天喜地地踢毽子。我十分傷心，沒(méi)什么大不了的，有本事你別抄別人作業(yè)，我翻了翻白眼，氣鼓鼓地繼續(xù)做作業(yè)。

　　那天，她的好友兼死黨來(lái)找她玩，可她卻在書(shū)包里尋找著什么，見(jiàn)朋友來(lái)了，急忙對(duì)她說(shuō)：“小A，我的小豬掛件不見(jiàn)了，就是我別在書(shū)包上的.，你幫我找找。”可小A卻不耐煩：“我沒(méi)空陪你找那東西，你快點(diǎn)出來(lái)。”她猛抬頭，眼淚像斷了線的珠子：“你還是你的好朋友嗎？不但不幫我還嘲笑我！”說(shuō)著便跑了出去。過(guò)了幾天，我竟然在同桌桌子底下發(fā)現(xiàn)了那個(gè)玩偶，我有些糾結(jié)，如果我給她了，那豈不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾氣那么差，可是，如果不給她，她會(huì)急成什么樣，說(shuō)不定這對(duì)她很重要，我便走過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“你的娃娃，我?guī)湍阏业搅恕！彼�瞪大眼睛看著我，輕輕地說(shuō)：“謝謝你了�！碧彀。�這還是我以前的仇人嗎？

　　那天，她跟我講了很多，這個(gè)小豬玩偶是她外公給她的最后一件禮物……說(shuō)著說(shuō)著，我們倆漸漸變成了朋友，她不再任性了，而是那么自然大方，這個(gè)玩偶是我們友誼的見(jiàn)證。

　　真實(shí)的自己總比偽裝起來(lái)的更美麗。

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