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老鷹捉小雞作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
想必大家都玩過很多游戲,比如:寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。
這一節(jié)是體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),聽了老師的話,我飛奔過去,把朋友們請(qǐng)過來一起玩老鷹捉小雞的游戲。
因?yàn)槲业膫(gè)子很高,他們想讓我當(dāng)母雞,于是我就當(dāng)了母雞,隨后,我們又選了一個(gè)男生來當(dāng)老鷹,游戲開始了,老鷹向我們撲來,我展開雙臂,拼命保護(hù)小雞們,小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的'衣服,一會(huì)躲到我的右側(cè),一會(huì)躲到我的左側(cè),隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲,一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。
突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì),它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),向小胖雞撲了過去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開心極了。突然,上課鈴響了,我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲,即能運(yùn)動(dòng),也能玩!
老鷹捉小雞作文2
“快跑啊,快跑啊......”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲,這是在干什么啊,這么熱鬧,原來是同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團(tuán)。母雞見形式不妙,趕緊用它的'尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),猛地向雞群撲過去,一只小雞被老鷹抓個(gè)正著,雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過來,想捉住一只小雞?墒,這只老鷹小看小雞了,小雞們可機(jī)靈了,一感覺老鷹在后面追著,就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒有捉到,哈哈哈。
“叮,叮,叮......” 下課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞作文3
今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我們十幾個(gè)女生,想了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
今天郭曉菲當(dāng)了母雞,其他人都當(dāng)小雞了,一個(gè)接一個(gè)的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護(hù)住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會(huì)兒跑左跑,一會(huì)兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會(huì)兒,雞媽媽被我累的筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因?yàn)槲业挠?jì)劃失敗了,但是我不會(huì)就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的.帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈,這時(shí)我看到一只小雞掉隊(duì)了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。
今天的體育課讓我難以忘懷,因?yàn)樵谖也粩嗟呐ο,我抓住小雞,獲得了勝利!
老鷹捉小雞作文4
星期日,我和同學(xué)們?cè)诠珗@一齊玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開始了,我當(dāng)兇猛的老鷹,首先我往左方向進(jìn)攻,雞媽媽也不甘示弱,飛速的.奔向左面,張開雙臂護(hù)住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時(shí),繞到了隊(duì)伍的后面,小雞們看見了連忙蹲下。我想:美美的一頓飯可不能就這樣從我的眼前溜掉,那樣多可惜啊!
因?yàn)樽讲蛔∷麄儯矣行┘痹炅,?zhǔn)備下一輪的猛攻,眼睛直盯著雞媽媽,像箭一樣向左直射出去,哈哈,捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了,得意地想:很容易的游戲嘛,毫不費(fèi)力就獲取了勝利。
游戲結(jié)束了,這次游戲中我不僅僅收獲了歡樂,還深深地明白玩游戲也需要?jiǎng)幽X筋啊!真是個(gè)好玩又難忘的游戲啊!
老鷹捉小雞作文5
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室!
我們跑到了操場(chǎng)上,找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”!其他人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”,可是我卻裝作若無其事的樣子,左看看,右看看,好像看不見這些人似的,突然,我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過去,“雞媽媽”非常機(jī)警,我向左沖,她向右躲,我向右沖,她像左躲,累的我上氣不接下氣,臉氣的漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的`那些“小雞”們笑的合不攏嘴,我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我,瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去,我向左沖過去,抓了個(gè)空,向右沖去,又抓了個(gè)空,我氣的奔跑的速度更加快了,她們看我變成這個(gè)樣子,也害怕起來。幾個(gè)回合下來,每個(gè)人都汗流浹背,就好像剛洗過澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多,于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞,“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想:“我是不是太驕傲了”!
游戲結(jié)束了,這時(shí)上課的鈴聲又響起來了,我們趕緊飛奔回教室!
老鷹捉小雞作文6
看,“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì),“母雞”一直張著雙臂,不停地?cái)r截著。此時(shí),同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨,雙腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛。“母雞”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好!老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的`時(shí)機(jī),一個(gè)箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進(jìn)行,同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
老鷹捉小雞作文7
有一天,我看爸爸媽媽有空的時(shí)候,我問他們:"爸爸媽媽,你們小的時(shí)候玩過什么游戲呀"?爸爸說:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會(huì)了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲,體現(xiàn)了母雞對(duì)小雞仔的關(guān)愛,不管任何的危險(xiǎn),都會(huì)保護(hù)好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個(gè)人玩,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人雞媽媽,一個(gè)人當(dāng)雞寶寶。大家猜拳來決定,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,勝利的'人當(dāng)母雞媽媽,其余的當(dāng)小雞寶寶。
游戲就這樣開始了,我們一共有七個(gè)人,爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定,最后我當(dāng)了老鷹,妹妹是母雞媽媽,其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時(shí),我用了引誘對(duì)方的辦法,我說我餓扁嘍,沒雞吃咯,這時(shí)妹妹卻一天也沒反應(yīng)。后來我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的方法,我圍著媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈,最后雞媽媽上當(dāng)了,我抓住了雞寶寶(我的爺爺),我開心快樂極了……。
老鷹捉小雞的游戲,真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文8
我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地!
其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課,我跟部分同學(xué)說:“同學(xué)們,我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的游戲!昂茫 彼麄兇饝(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹,朱宏念當(dāng)雞媽媽,其他人扮演小雞。游戲開始了:雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景,老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的'主意,老鷹走過去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說:“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕!崩销椣蜃,雞媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽話,沒一個(gè)跟丟過,老鷹累了,就在大樹下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個(gè)也可以呀!雞媽媽就趁這時(shí)帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。
通過玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的重要,同時(shí)安全也非常的重要。
老鷹捉小雞作文9
今天,我高高興興的來到金筆課堂,我到了以后,老師對(duì)我們說:“今天我們上活動(dòng)課。”同學(xué)們都問:“到底玩什么呢?”老師說:“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲!
同學(xué)們排好隊(duì),高高興興的來到廣場(chǎng)上,老師給我們說了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,另一人當(dāng)“雞媽媽”,其余的當(dāng)“小雞”,如果“小雞”被“老鷹”捉住的話,那一只“小雞”就要淘汰掉,“雞媽媽”喊蹲,只要蹲下就不會(huì)被“老鷹”捉住了。
我們開始前,我心想:我要當(dāng)“小雞”的話,我一定要小心老鷹,躲避它。游戲開始了,老師分好了兩組,一組八個(gè)人,我是第二組的`人。第一組的人先開始,“老鷹”死死的盯著“小雞”和“雞媽媽”,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)“小雞”們,“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去,一下子抓住了“小雞”,那只“小雞”只好當(dāng)拉拉隊(duì)里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”,“老鷹”非常高興,這一局算“老鷹”贏了。
第二局該我們上場(chǎng)了,“老鷹”又盯著我們,向我們撲過來,但是“雞媽媽”喊了一聲:“蹲!”我們就蹲下來了,“老鷹”最后怎么也抓不到,我們贏了。
老鷹捉小雞作文10
有一次,上活動(dòng)課,毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué),一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子,當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來,好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備,在雞媽媽的保護(hù)下一閃,躲開了。
老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的'孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過來!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住!袄销棥闭娼苹蝗灰粡澭,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時(shí)候,清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀!同學(xué)們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文11
我的課余生活像七彩的圖畫,豐富多彩:畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是,我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。
“丁零零”下課了,我們幾個(gè)小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來選出小明當(dāng)老鷹,小宇當(dāng)雞媽媽,我和其他同學(xué)當(dāng)上了可憐的小雞。
游戲開始啦!兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢擋住,進(jìn)攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當(dāng)我們這圈“小雞”得意忘形之時(shí),“老鷹”猛地反撲過來,抓走了一只“小雞”,老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了,老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑。“母雞”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的`再次進(jìn)攻。這一輪攻擊變得更兇猛了!袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^來,“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱,死死地?cái)r著“老鷹”,不讓靠近“小雞”。
不知“廝打”了多少回合,老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳,在我們的歡呼聲中游戲結(jié)束了。
瞧!我們的游戲玩得開心吧!
老鷹捉小雞作文12
我喜歡的游戲有很多,如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲,我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!
游戲開始了,我自告奮勇:“我來當(dāng)老鷹吧!”我心想:“一直當(dāng)小雞有什么意思!當(dāng)一回老鷹,那才叫刺激!”一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的都當(dāng)小雞。嘿嘿,小雞們,等著我來吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞,而那只小雞也好像知道我要抓她了,全身打了一個(gè)冷戰(zhàn),馬上非常警惕了。我開始進(jìn)攻,向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼,擺動(dòng)著“翅膀”,盡力地保護(hù)著小雞。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,這群小雞就像一條長(zhǎng)龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來,我累得氣喘吁吁,這樣子下去,怎么可能抓到小雞呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意,嘻嘻,等著瞧吧!我快速 地往右“飛”,她們也往右跑,我心里暗暗得意,因?yàn)樗齻儽晃业募賱?dòng)作給騙了。我趁她們還沒回過神來,后面的小雞還沒跟上來時(shí),突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,快速地突然往左“飛”,捉之前被我盯上的`那只小 雞,那只小雞一下子跟不上隊(duì)伍,眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳,直呼上當(dāng),而我抓著小雞洋洋得意。
老鷹捉小雞的游戲十分有趣,有了它,課間十分鐘總是那么歡樂難忘。
老鷹捉小雞作文13
今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!
開始,李老師問:“誰當(dāng)老鷹?”譚玨挺著他的大肚子說:“我當(dāng)!比缓,老師又問:“誰當(dāng)雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當(dāng)”
老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個(gè)“雞寶寶”!按笈肿印弊T玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚玨竟然抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……最后只剩兩個(gè)“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的搏斗,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的'手撐著,讓“老鷹”譚玨動(dòng)彈不得,這時(shí)老師喊了一聲:“停。”王婉婷和譚玨才都把手放下了。
今天的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文14
星期三,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。蔡思宇當(dāng)老鷹,劉姝含當(dāng)雞媽媽,我們這些同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的一舉一動(dòng)。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”!半u媽媽”忙手忙腳地連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。通過“媽媽”及時(shí)的.阻擋,“老鷹”沒有抓住“小雞”,她氣急敗壞地站在那兒休息了一會(huì)兒,又思考了一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時(shí),她偷偷地向我們瞟了一眼兒,看見“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕,猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過去。我們這些“雞”躲閃不及,“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們?nèi)弧靶‰u”!袄销棥备吲d地開懷大笑,迫不及待地張開大嘴就要“吃”掉我們。這時(shí),我心里難受極了,沒法,只好下一輪不參加。
就在我心煩惱怒時(shí),上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞作文15
下課了,豐富多彩的大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的.玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來當(dāng)老鷹,張沈語頭腦靈活,就由她來當(dāng)雞媽媽,我們就來當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來跑去,就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來,只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的小雞,哎呀,大家驚呼起來,排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個(gè)大課間趕快到來。
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