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我的書(shū)包作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的書(shū)包作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書(shū)包作文 1
每個(gè)星期去上英語(yǔ)培訓(xùn)班，因?yàn)闀?shū)本加起來(lái)也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著去的，考慮到用袋子不方便，用大書(shū)包又顯得笨拙，媽媽便給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價(jià)格實(shí)惠只有29元。
書(shū)包是由桔紅色與灰色構(gòu)成的，背帶比較寬適合小學(xué)生背。包的前左側(cè)有一個(gè)拉鏈，上拉是關(guān)上，下拉是打開(kāi)，拉鏈拉開(kāi)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機(jī)、公交卡、錢(qián)包等等。書(shū)包最上面有一個(gè)半弧型的拉鏈，拉開(kāi)之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書(shū)本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的`格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個(gè)小書(shū)包。它顏色醒目，讓人感覺(jué)即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過(guò)馬路的時(shí)候一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，起先沒(méi)有注意到我，就因?yàn)槲业臅?shū)包會(huì)反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車(chē)，最后我安全地過(guò)了馬路。
這就是我的小書(shū)包！它是我形影不離的好朋友！
我的書(shū)包作文 2
一天，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的書(shū)包太小了，再買(mǎi)一個(gè)吧？”“好呀！”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。
走進(jìn)商場(chǎng)，一看到它，首先映入眼簾的是那個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)�？此巧砑∪�，可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來(lái)形容。旁邊的小星星一閃一閃的，好像微笑著朝你眨眼睛呢！另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以，我每天把它放在一個(gè)寶座上——我爸媽的床上。
上學(xué)的一天，我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺(jué)了。第二天早上，我的書(shū)包望著我，好像在說(shuō)：“快來(lái)好好檢查一下，你有東西沒(méi)有帶！”我翻了翻書(shū)包，咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢，我找了找書(shū)桌，果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你，我的好伙伴！
還有一次，我的朋友喊我出去玩，我的'書(shū)包板著臉好像在說(shuō)：“先把作業(yè)寫(xiě)完了再出去！”我左右為難，只好把書(shū)翻出來(lái)把作業(yè)做了。做好作業(yè)，而它卻又變了臉，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在可以出去玩了，不過(guò)要要早點(diǎn)回來(lái)哦！”
它雖然壞了好幾次，但我對(duì)它依依不舍，只能把它修了又修。兩年過(guò)去了，它依然是我最好、最心愛(ài)的書(shū)包，也是我最好的朋友。
我的書(shū)包作文 3
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是我的爸爸在我十歲生日的時(shí)候送我的。
它披著一身藍(lán)色的外衣，像蔚藍(lán)的海洋，令人心情寧?kù)o。書(shū)包上面印著一個(gè)超人形狀的圖案，非常的好看。我的書(shū)包里面有三層：外面一層可以放文具盒、尺子和玩具，第二層可以放作業(yè)本，第三層是放書(shū)的，像個(gè)超級(jí)大倉(cāng)庫(kù)，可能裝了，里面還有一個(gè)小小的暗門(mén)，它可以裝錢(qián)用，這個(gè)暗門(mén)只有我知道，連我的爸爸也不知道這個(gè)暗門(mén)。我這個(gè)書(shū)包還非常的大，拉鏈拉開(kāi)，露出一張"巨口"，好像能裝下一個(gè)大飛機(jī)似的。
有一次，老師在講課，別的.同學(xué)都在專心致志的學(xué)習(xí)，我把手伸進(jìn)了書(shū)包里，想把我買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看，我摸了一會(huì)兒，終于摸到了，我拿住它的一個(gè)角，想把它拿出來(lái)，但是怎么拽也拽不出來(lái)，仿佛被什么東西拉住了，我望著書(shū)包，書(shū)包好像在說(shuō)："小主人，上課要專心致志的聽(tīng)講，不能在下面做小動(dòng)作噢!"聽(tīng)了這一番話，我的臉紅了起來(lái)。之后，我上課一直都很認(rèn)真聽(tīng)講，再也不做小動(dòng)作了。
這就是我的大書(shū)包，我非常的喜歡它，你們喜歡它嗎?
我的書(shū)包作文 4
我有一個(gè)形影不離的朋友――書(shū)包。我不管把多少書(shū)塞進(jìn)它的肚子，有多重，它總是一言不發(fā)。
這個(gè)書(shū)包可漂亮了。它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個(gè)可愛(ài)芭比公主，穿著一件天藍(lán)色的裙子，頭上還戴著寶石做的花環(huán)。它總是微笑的望著我，好像在時(shí)刻告訴我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的書(shū)包一共有7個(gè)袋子。最前面一個(gè)是放跳繩、毽子等體育用品的，翻過(guò)去最小的一個(gè)袋子是放美術(shù)用品的，第三、四兩個(gè)袋子是放作業(yè)本的，第五個(gè)袋子也就是最大的那個(gè)袋子，是放各門(mén)課本的`，書(shū)包旁邊還有兩個(gè)袋子是放從家里帶的水和水彩筆的。書(shū)包后面還有兩根很寬的背帶，我背起來(lái)很舒服。
書(shū)包就像一個(gè)小女孩一樣陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。上課時(shí)它就和我一起聽(tīng)老師講課。下課了我出去玩了，它還在桌肚子里靜靜地躺著。我可真喜歡這個(gè)書(shū)包呀！
有了這個(gè)漂亮、可愛(ài)的書(shū)包，我就更要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。
我的書(shū)包作文 5
在日常生活中，有一件東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的。它可以裝許多許多的知識(shí)供我學(xué)習(xí)。它既不是一臺(tái)計(jì)算器，也不是一臺(tái)電腦，而是我天天背著上學(xué)的好朋友——書(shū)包。
我的書(shū)包是深藍(lán)色的，它是由防水布料制成的。這樣，上學(xué)路上就不用擔(dān)心書(shū)本被雨水弄濕，對(duì)書(shū)本起到了很好的保護(hù)作用。書(shū)包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來(lái)盛放我最主要的書(shū)本和作業(yè)，第三層稍微矮一些，用來(lái)放我沒(méi)用的卷子和練習(xí)本，第四層最淺最小，用來(lái)放剪刀、膠條之類備用的工具。
在書(shū)包的`表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見(jiàn)它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“哈哈，有了這個(gè)書(shū)包，你考試就不用發(fā)愁了，等著和我一樣拿高分吧!”這個(gè)小浣熊可愛(ài)極了，我可喜歡它了!
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的美好時(shí)光，雖然已經(jīng)變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我的書(shū)包作文 6
我的書(shū)包和別人的書(shū)包是不一樣的，或許有人很愛(ài)自己的，但是我卻不一樣，我非常喜歡它，我挨打的命運(yùn)幾乎都掌握在它的手里。
我的書(shū)包是黑色的，它有三層“密室”。第一層是最大的，一般裝一些課本之類的；第二層不大也不小，一般裝第二天要收的作業(yè)；第三層，比第二層小一點(diǎn)，一般裝一些課外書(shū)。我的書(shū)包的這三層“密室”挺豐富吧？
我的書(shū)包還會(huì)和我玩“捉迷藏”。
比如有一次，我在操場(chǎng)和同學(xué)玩，無(wú)意間把書(shū)包放在了操場(chǎng)上，就去和同學(xué)玩去了。
我們大概玩了十分鐘左右，我去找我的書(shū)包時(shí)，卻找不到了，我因?yàn)檎也坏轿业臅?shū)包，我把整個(gè)操場(chǎng)找了一次，還是沒(méi)找到。
走著走著，我走到了門(mén)房。一抬頭，偶然間，一下子看見(jiàn)我的書(shū)包出現(xiàn)在我的`視線內(nèi)，我的心情一下子變得特別高興，因?yàn)槲液ε挛业臅?shū)包不在了，明天怎么上課呢？
怎么樣？我的書(shū)包還會(huì)和我玩游戲，你們的書(shū)包會(huì)嗎？
我的書(shū)包是我最忠實(shí)的伙伴，我很喜歡它。
我的書(shū)包作文 7
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書(shū)本，我的伙伴有背包式的，也有拉桿式的'，用你聰明的頭腦想想我們是什么吧，想出來(lái)了嗎？對(duì)了，我們就是書(shū)包。
我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當(dāng)看著她背著沉重的我而喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我都禁不住同情她。
今天，她特別高興，高興到把書(shū)本往天上丟。原來(lái)啊，學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育工作，老師現(xiàn)在不布置作業(yè)了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼著小調(diào)回家了。一到家，小主人就把我像個(gè)寶貝似的放進(jìn)了洗手盆里，拿著帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。
自從學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著，現(xiàn)在的她輕松自在，今天去釣魚(yú)，明天去圖書(shū)館里看書(shū)，后天周末，可以畫(huà)上一天的畫(huà)，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟著小主人到處走。
我希望學(xué)校一直實(shí)行素質(zhì)教育，這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)變回原來(lái)的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個(gè)快樂(lè)繽紛的童年！
我的書(shū)包作文 8
眼前，陽(yáng)光無(wú)比耀眼，照在潔白的操場(chǎng)上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊，是那么溫和�？粗矍皼](méi)有了作業(yè)無(wú)憂的女孩，我想到了我。
我，是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了，上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，常常做到晚上十一二點(diǎn)呢！現(xiàn)在減負(fù)了，小主人終于有時(shí)間了呢！
說(shuō)到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的書(shū)包，每天都裝滿了書(shū)，那時(shí)是多么忙呀！最輕松的時(shí)間就是上課，因?yàn)樯险n時(shí)，小主人會(huì)把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了！我也是要聽(tīng)課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！
說(shuō)到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因?yàn)闀?shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì)采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來(lái)的'“神經(jīng)病”！
還好現(xiàn)在減負(fù)了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了！
我的書(shū)包作文 9
我家的書(shū)桌旁邊的小椅子上，放著一個(gè)粉色迷人的書(shū)包。它大約有五十厘米這么高，書(shū)包的正面有一個(gè)個(gè)小鉆石，中間還有一個(gè)可愛(ài)的小公主，我真喜歡這書(shū)包。
書(shū)包分三層，不同類的層次分別擺放不同的`東西。第一層放我的書(shū)，這些書(shū)都是我學(xué)習(xí)的小助手。如果我有什么困難，它們就爭(zhēng)先恐后的幫我解答。第二層放我的文具盒，文具盒中會(huì)放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫(xiě)字的小幫手，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我在想，我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來(lái)說(shuō)：“用我吧……我很可愛(ài)�！币恢胀ǖ墓P跳出來(lái)說(shuō)：“還是用我吧?”雖然我的外表不好看，但是我很好用的。唉!太難找了。還是來(lái)說(shuō)說(shuō)第三層吧?雖然這一層有點(diǎn)小，可是它可以給我放中午吃的水果。
瞧!我的書(shū)包功能真大。我的爸爸媽媽希望我學(xué)的開(kāi)心、快樂(lè)。
我愛(ài)我的書(shū)包，它是我的寶貝。
我的書(shū)包作文 10
我的書(shū)包是橢圓形的，藍(lán)色的。它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書(shū)包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它，老鼠就不敢鉆進(jìn)書(shū)包咬我的本子了。
書(shū)包里面有四層：層里有書(shū)和本子。書(shū)有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和音樂(lè)書(shū)；本子有寫(xiě)字本和練習(xí)本。層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦；層裝著《新華字典》，我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫(xiě)的字，就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的是記事本，老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書(shū)包是我的.好朋友。上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí)，它躺在課桌里，隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。
書(shū)包，我的朋友，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的書(shū)包作文 11
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是阿姨送給我的。
這個(gè)書(shū)包穿著粉紅色的“外衣”�！耙路鄙系陌疟犬�(huà)面逼真。我的書(shū)包還有五個(gè)地方很特別，分別是：大兜、小兜、側(cè)袋、背帶和提手。
先來(lái)介紹下大兜吧，當(dāng)你打開(kāi)大兜時(shí)，大兜就像一張貪吃的嘴巴，嘴巴里一本本的大書(shū)，就像衛(wèi)兵一樣，筆直筆直的站在那里，好像守衛(wèi)著自己的國(guó)家一樣。再來(lái)介紹一下小兜，小兜里裝著鉛筆盒和一本本小書(shū)。然后再來(lái)介紹側(cè)袋，它就像兩件保暖衣，暖衣里裝著保溫杯和兩包紙巾。網(wǎng)狀的書(shū)包背帶，里面裝了海綿，是為了防止負(fù)重時(shí)勒傷我們的'肩膀。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)提手，書(shū)包輕的時(shí)候，就可以用提手來(lái)拎書(shū)包了。
我的書(shū)包造型生動(dòng)，簡(jiǎn)樸實(shí)用、雅致大方、構(gòu)思新穎，真是惹人喜愛(ài)，真是讓我愛(ài)不釋手呀！
我的書(shū)包作文 12
書(shū)包是我們上學(xué)必不可少的伙伴，有了它，我們學(xué)習(xí)用品就有了自己的小天地。
我的書(shū)包有粉色、紫色、藍(lán)色、白色四種顏色，正面有雪白的小狗圖案，上面還有英文字母，它特別大，可以裝下很多東西。書(shū)包分為兩層，各有各的用途，第一層裝著我的小本子，第二層裝著文具盒、課本、作業(yè)本，這樣分開(kāi)放使我的書(shū)包整齊了不少。
書(shū)包兩邊還各有一個(gè)小袋子，一邊裝著為我遮風(fēng)擋雨的雨傘。一邊裝著為我補(bǔ)充水分的水杯，成了我書(shū)包里的重要地區(qū)。
每到做作業(yè)的時(shí)候，大大小小的課本和作業(yè)本都忙壞了，一會(huì)兒是語(yǔ)文課本，一會(huì)兒要是數(shù)學(xué)方法，他們都爭(zhēng)先恐后的幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識(shí)，鉛筆盒里裝著筆和修正帶，每當(dāng)我粗心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，修正帶可就幫上大忙了
書(shū)包里還裝著我的家校聯(lián)系本，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他都會(huì)挺身而出，記錄下每天的`作業(yè)。
這就是我的書(shū)包，它就這樣默默無(wú)聞的為我服務(wù)著，我一定要還好好的愛(ài)惜它。
我的書(shū)包作文 13
我的書(shū)包是一個(gè)陪了我兩年的書(shū)包，它一共有三層。最小的那一層用來(lái)放本子，中間的用來(lái)放文具盒，最大的那一層放書(shū)和文件。
書(shū)包的外面有一只超級(jí)可愛(ài)的'小貓咪，小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié)，真是太可愛(ài)了。小貓咪的上面有一串英文字母，這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的英語(yǔ)能力吧。書(shū)包最大的一層里有一個(gè)小小的口袋，還有一條松緊帶，是專門(mén)用來(lái)放文件的。接著是中間那層，那一層我主要放一些文具，是文具們的樂(lè)園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書(shū)包后面也有一層，那是來(lái)放我的小抹布的，書(shū)包的兩邊是放杯子的。這一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了，但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢(mèng)想，就像一個(gè)大家庭，一個(gè)學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒(méi)有這些東西，我就上不了小學(xué)；如果沒(méi)有這些用品，我的學(xué)習(xí)就不會(huì)天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友，永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。
書(shū)包，我的好朋友，形影不離的好伙伴。
我的書(shū)包作文 14
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可是到現(xiàn)在，我都不舍得扔，因?yàn)槲液退?jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的，下課和放學(xué)時(shí)，大家都追著我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的，如果不是因?yàn)槲业臅?shū)包，別人也不會(huì)追著我，和我成為朋友的人也就少了。
我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層，最大一層放書(shū)，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的'同學(xué)的書(shū)包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因?yàn)橛形业臅?shū)包，我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護(hù)我”。記得有一次，我把我的書(shū)包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái)，就在那一刻，我的書(shū)包掉了下來(lái)，那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包，如果不是我的書(shū)包，那毫無(wú)疑問(wèn)，我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補(bǔ)了一下，我的書(shū)包以后就永遠(yuǎn)留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書(shū)包不好看了，但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個(gè)最好的書(shū)包，這幾年很感謝它，經(jīng)過(guò)了這么多些事，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書(shū)包作文 15
書(shū)包上掛著紅色和黑色的背帶，旁邊有兩個(gè)黑色的拉鏈袋，用來(lái)裝水杯。打開(kāi)書(shū)包。書(shū)包里有三層，外加一個(gè)小口袋。它們很有用。在頂層，我用它放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)習(xí)書(shū)籍；我用中間層放作業(yè)；在最后一層，我用它來(lái)裝上課需要的鉛筆盒。口袋呢？我用它來(lái)放餐具。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包，它是如此整潔。我好像聽(tīng)到它說(shuō)：“你看，我的小主人那么愛(ài)我。她從不在我身上亂涂亂畫(huà)，總是把我收拾得井井有條。她真是個(gè)愛(ài)干凈的好主人�！眲e提我有多驕傲了！
我的書(shū)包還是個(gè)大肚子。高一高二的時(shí)候書(shū)很少，一直都是平的。現(xiàn)在我上三年級(jí)了，它干癟的.“肚子”上加了很多課本，弄成了一個(gè)快要撐破的“大肚子”。
書(shū)包是我的好伙伴，跟了我快三個(gè)春秋了。它陪我度過(guò)了每天學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。書(shū)再重，也從不抱怨，所以我會(huì)珍惜它，更愛(ài)它。
我的書(shū)包作文 16
對(duì)于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記
我形態(tài)各異，我在商店的展示柜上，地?cái)偵�，我和我的兄弟們都看著誰(shuí)先被揪出來(lái)，而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買(mǎi)后，在學(xué)生肩上日復(fù)一日，年復(fù)一年，勉強(qiáng)過(guò)日，因?yàn)槲业亩亲永锍惺芰宋疫@個(gè)年齡不該承受的東西；在成人眼中，我們是用來(lái)旅游的裝東西的，裝生活用品和藥品等。
在貧困家庭中，我可能過(guò)得并不好，但我的壽命卻長(zhǎng)。
那時(shí)，我在一個(gè)地?cái)偵�，看著行人們�?腿來(lái)回穿梭，無(wú)數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來(lái)。等了許久，終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手，我就這樣被一個(gè)孩子帶回了家，被帶回家的一段時(shí)間，我的胃突然變大，有時(shí)，還有“庸醫(yī)”給我來(lái)上了那么一兩“針”，我的胃有時(shí)也會(huì)變黑。有時(shí)，我的身體還會(huì)有些補(bǔ)巴，怪難看的。但在每個(gè)夜晚，我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在臺(tái)燈下用著一支黑筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我雖不知他的辛苦，但從我胃里的黑色體會(huì)到他的粗心和忽略，是辛苦蒙蔽了他的仔細(xì)。
根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述，感覺(jué)他并不好受，他傷痕累累，遍體鱗傷，他看到的只有一個(gè)小孩每天無(wú)憂無(wú)慮，早睡早起，與我看到的簡(jiǎn)直是天壤之別，最后被他無(wú)情拋棄。
貧困家庭的對(duì)待書(shū)包：新三年，舊三年，打個(gè)補(bǔ)巴就又是三年。我想對(duì)富裕家庭的人說(shuō)：“縱你虐我千百遍，我卻待如初戀，為何這么無(wú)情”。
望著天空上的繁星，與兄弟在回收站接受相同的命運(yùn)，我懷念之前的主人，而兄弟可能就不是懷念了吧。
我的書(shū)包作文 17
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包有三層，它上面的圖案可愛(ài)極了！有我最喜歡的仙蒂公主、白雪公主和貝兒公主。書(shū)包的第一層口袋里放著調(diào)羹和筷子，第二層口袋里放著美術(shù)用品，第三層口袋里放著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……
我的書(shū)包從早到晚一直陪著我，真像一位不會(huì)說(shuō)話的小姐妹！上學(xué)的時(shí)候它跟著我一步一步地走到學(xué)校，上課的時(shí)候，它幫我保管著我用不到的學(xué)習(xí)用品，放學(xué)的時(shí)候，它跟著我一起回到家里休息去。
有一天，我把語(yǔ)文書(shū)落在了家里，害得我語(yǔ)文課上沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，只能和同桌拼一本書(shū)用，這時(shí)，我想如果有一種書(shū)包，它有一種感應(yīng)，我以前用過(guò)的書(shū)或?qū)W習(xí)用品忘放進(jìn)了，它就會(huì)學(xué)著我的聲音喊道：“小主人，小主人，你忘帶語(yǔ)文書(shū)了！”我只要一聽(tīng)到它的`喊聲，就可以把落下的東西放進(jìn)書(shū)包里了。有了這樣的書(shū)包，我就不會(huì)在丟三落四了！真有這種書(shū)包就好了。
我真喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文 18
每個(gè)星期去上英語(yǔ)培訓(xùn)班，因?yàn)闀?shū)本加起來(lái)也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著去的，考慮到用袋子不方便，用大書(shū)包又顯得笨拙，媽媽便給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價(jià)格實(shí)惠只有29元。
書(shū)包是由桔紅色與灰色構(gòu)成的，背帶比較寬適合小學(xué)生背。包的前左側(cè)有一個(gè)拉鏈，上拉是關(guān)上，下拉是打開(kāi)，拉鏈拉開(kāi)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機(jī)、公交卡、錢(qián)包等等。書(shū)包最上面有一個(gè)半弧型的拉鏈，拉開(kāi)之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書(shū)本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個(gè)小書(shū)包。它顏色醒目，讓人感覺(jué)即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過(guò)馬路的時(shí)候一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，起先沒(méi)有注意到我，就因?yàn)槲业臅?shū)包會(huì)反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車(chē)，最后我安全地過(guò)了馬路。
這就是我的`小書(shū)包！它是我形影不離的好朋友！
我的書(shū)包作文 19
我有一個(gè)小書(shū)包，是我過(guò)生日媽媽送給我的生日禮物。
它有一個(gè)小倉(cāng)鼠的貼畫(huà)，上面印著五顏六色的五角星，下面有一個(gè)小口袋，是裝彩筆的。書(shū)包左邊，有一個(gè)毛絨絨的小毛球，摸著非常舒服。
有一次剛剛開(kāi)學(xué)，我背著小書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我的.同學(xué)都羨慕死了呢！
我很喜歡我的小書(shū)包。
我的書(shū)包作文 20
它，是我們學(xué)生必不可缺的伙伴；它，讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰(shuí)了吧？哈哈，當(dāng)然，它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書(shū)包了。
既然書(shū)包那么重要，那么我們就更應(yīng)該選擇好的書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護(hù)脊書(shū)包。
它長(zhǎng)約30厘米，寬約20厘米，整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(zhǎng)方體”。它的顏色兩旁黑，中間紅，紅中還帶有一些閃光粉，好看極了。
你可能沒(méi)有想到，這款書(shū)包的背面也裝的這么精致吧？如果你真的這么想，我就會(huì)毫不猶豫地回答：“那當(dāng)然，作為一款好書(shū)包，這些精致是不能少的。”它的背面含有護(hù)脊紋，用來(lái)防止你駝背，脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶，用來(lái)調(diào)整松緊。你可能會(huì)想：切，這有什么特別的？還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎？唉，這你就不對(duì)了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的還在后頭呢！請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講。
把肩帶反過(guò)來(lái)，我們可以看到肩帶上布滿了小小的.孔。那些，就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話，就算你汗流浹背也不會(huì)感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦！它們的后面隱藏著兩條松緊帶，別看它孤零零不起眼，其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí)，把手連著松緊帶一起套進(jìn)，再背上，你就不會(huì)感到這么累，這么沉。
根據(jù)人體工程學(xué)原理，書(shū)包首先要能緊貼背部，符合人體的正常生理彎曲，這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jī)?yōu)點(diǎn)，所以大家不要猶豫了，只用200元就能把它帶回家哦！
我的書(shū)包作文 21
在我9歲生日那天，爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包，我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍(lán)色的，像天空一樣藍(lán)。書(shū)包上畫(huà)著一只小熊正在專心地讀書(shū)，圓圓的頭，大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本。
我高興地對(duì)小熊說(shuō)：“從今以后，我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校，我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)�！闭n堂上，我有時(shí)開(kāi)小差，書(shū)包上的.小熊就嚴(yán)厲地盯著我，似乎在教育我：“朋友，上課要專心聽(tīng)講，我相信你，一定能改掉壞毛病的�！庇辛怂亩酱�，我改正了缺點(diǎn)，現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣，在做作業(yè)遇到難題時(shí)，我就直拍桌子，恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它，我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神，似乎在開(kāi)導(dǎo)我：“伙伴，急是不能解決問(wèn)題的，要靜下心來(lái)，認(rèn)真分析，相信你一定能夠完成得很好�！�
有了它的幫助，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包，里面分為三格，整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書(shū)；第二格放著作業(yè)本；第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋，媽媽讓我放些零花錢(qián)。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我都要整理我的書(shū)包，給它擦擦身上的灰塵。
書(shū)包是我的好朋友，它每天陪伴著我，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，增添了不少樂(lè)趣。
我的書(shū)包作文 22
我的書(shū)包是媽媽在上海文體給我買(mǎi)的，它穿著一身粉紅色的大衣，上面有一只米妮的小老鼠，它穿著一身黃色的'衣服，頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。小老鼠米妮的眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，小嘴巴笑咪咪的，真可愛(ài)！
這個(gè)書(shū)包是上二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久媽媽給我買(mǎi)的，這個(gè)書(shū)包一共有128元錢(qián)，就相當(dāng)于媽媽給我了128元錢(qián)。�。≌媸菕赍X(qián)不容易�。寢屢粋�(gè)星期才能掙24元錢(qián)，可這128元可要好幾個(gè)星期才能掙到��！
我真喜歡媽媽給我買(mǎi)的這個(gè)書(shū)包！
我的書(shū)包作文 23
它，深藍(lán)色的外衣，再加上幾個(gè)英文字母，就是我的書(shū)包了。它身上沒(méi)有過(guò)多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無(wú)奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。
我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，每天都與它形影不離，每當(dāng)我注視著它時(shí)，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開(kāi)來(lái)，仿佛是花香，讓我駐足。
記得是一個(gè)周一的晚上，那時(shí)我還是一個(gè)住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子都已經(jīng)背著書(shū)包走進(jìn)了自習(xí)室。我提著斷了背帶的書(shū)包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶斷了，但因?yàn)轳R上就到了上課的時(shí)間了，我不得不提著斷了帶的書(shū)包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包�！毕胫龠^(guò)幾天我就能擁有一個(gè)新書(shū)包了，心情平復(fù)了許多。我坐下來(lái)開(kāi)始自習(xí)。
我正埋頭寫(xiě)著作業(yè)，身后忽然冒出一個(gè)身影，是媽媽，我驚訝極了！她手里拿著一個(gè)嶄新的深藍(lán)色書(shū)包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個(gè)書(shū)包就是專門(mén)買(mǎi)給我的。她把舊書(shū)包里的書(shū)小心翼翼地放進(jìn)新書(shū)包里。她幫我整理完新書(shū)包后，正要提著舊書(shū)包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說(shuō)：“跟我出來(lái)一趟�！�
她提著兩個(gè)書(shū)包，我緊跟著她到了外面。她問(wèn)了我許多問(wèn)題，問(wèn)我在學(xué)校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，最后又說(shuō)不行下周轉(zhuǎn)成走讀生，我有些不耐煩，但只得點(diǎn)頭回答：“嗯�！彼紫律碜�，從她的包里拿出一小盒葡萄，放進(jìn)了我的新書(shū)包�！巴砩弦丘I了，就把葡萄吃了，剛買(mǎi)的'，新鮮得很。”我只得接受，又急忙地說(shuō)：“要打鈴了�！彼龂@了口氣，說(shuō)道：“在學(xué)校要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望。”我轉(zhuǎn)身走向教室，無(wú)意識(shí)地回頭張望，看見(jiàn)媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。
放學(xué)后，我又背起了書(shū)包，新書(shū)包似乎比以往重了一些，仿佛又放進(jìn)了些什么東西。我知道，放進(jìn)去的不是書(shū)本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)與期望，它背在我的身上，沉重化成了責(zé)任，激勵(lì)著我不斷前行。
后來(lái)我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書(shū)包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)，周一上班時(shí)，一整天都在想我辛苦地提著書(shū)包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個(gè)藍(lán)色控，所以一下班就去給我挑選了一個(gè)我喜歡的藍(lán)色書(shū)包。
每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，身后的書(shū)包就會(huì)提醒我——不要懈怠，勇往直前！
我的書(shū)包作文 24
在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)好伙伴，那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包，走進(jìn)教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細(xì)地看著它。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個(gè)灰色的大書(shū)包，讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包，一個(gè)高大上的形象，于是我求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí)，我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去，想讓大家都注意到我的新書(shū)包，吃飯了，我還背著書(shū)包。
媽媽說(shuō)：“吃飯了，把書(shū)包放下吧！”
“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶，我不要放下�！蔽一卮穑X(jué)時(shí)還抱著我的書(shū)包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書(shū)包里，拉上鏈子，生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題，我又不想看下去，馬上塞回了書(shū)包，這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō)：“主人，你怎么可以這么對(duì)待我呢？”
開(kāi)始，我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文，每當(dāng)背起書(shū)包，我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái)，我雖然沒(méi)有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的'書(shū)包越來(lái)越輕了，我的作文一次比一次有進(jìn)步，我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的第一個(gè)書(shū)包也換了，可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想，我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。
在成長(zhǎng)的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著一個(gè)沉重的書(shū)包，但我愿意，因?yàn)橛心囊粋�(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢？我將繼續(xù)努力，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的書(shū)包作文 25
前幾天，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。我太興奮了，甚至夢(mèng)見(jiàn)了我的新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是橙色和灰色的'。比如穿著橘色和灰色的防彈背心。第二天我背著書(shū)包去上學(xué)，同學(xué)羨慕我的書(shū)包。
我也很喜歡這個(gè)書(shū)包。他是我學(xué)習(xí)上的好伙伴
我的書(shū)包作文 26
我的書(shū)包來(lái)自寶島臺(tái)灣，它是我媽媽送我的、作為我一年級(jí)入學(xué)的禮物。
我的書(shū)包看似普通，但它與眾不同！在學(xué)校學(xué)生的眾多書(shū)包中，我的書(shū)包最獨(dú)一無(wú)二。
書(shū)包的正面有一個(gè)鋼鐵俠版的機(jī)器貓。這個(gè)機(jī)器貓有一雙機(jī)器翅膀，時(shí)刻張開(kāi)著等待我的`命令。它不僅會(huì)攀爬、行走，還會(huì)飛行、潛水呢！
最吸引我的地方是它后面那兩塊長(zhǎng)滿毛孔的海面，軟軟的，背起來(lái)舒服極了，還會(huì)保護(hù)我的脊椎呢！
我家雖然有三個(gè)書(shū)包，但我最喜歡它了。因?yàn)樗柡藡寢尩膼?ài)和期望。我打算讓它陪伴我小學(xué)六年。
我的書(shū)包作文 27
我一出生便已注定了自己的不平凡，因?yàn)閮H憑我的長(zhǎng)相帥氣、造型獨(dú)特、功能多多、言語(yǔ)幽默風(fēng)趣，就已經(jīng)在我的同胞中出類拔萃，招人喜愛(ài)，你說(shuō)我的一生是不是已注定了不凡？
這一天，我悠閑地躺在柜臺(tái)上與朋友們閑聊，命運(yùn)注定了今日就是我的脫單之日。店里來(lái)了一位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、文質(zhì)彬彬的小伙子，這打扮、這相貌、這身材、這動(dòng)作，一看就是有家教、有修養(yǎng)、有禮貌的學(xué)霸級(jí)人物，一個(gè)念頭油然而生——你就是我今生的主人了，我就非你莫屬了。為了引起主人的注意，我想盡千方百計(jì)要得到他的青睞。兄弟們把我從柜臺(tái)上推下來(lái)，正好落在主人面前，終于引起他的注意，主人拿起我，為我臟兮兮的臉蛋禪去灰塵。這時(shí)候我非常激動(dòng)，心里想：“如果我可以說(shuō)話該多好，主人選我選我就選我吧，我不僅質(zhì)量好，外型酷，功能多，關(guān)鍵是還便宜�！蔽铱吹街魅诵α�，心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。就這樣，我和主人一起回家了。
路上，主人把我背在肩上，沿途的風(fēng)景是如此美妙，我真是大開(kāi)眼界。外面的`世界如此之大，天空如此湛藍(lán)，花兒如此鮮艷，真是天外有天。我好想去欣賞更浩瀚的世界！
第二天，主人已迫不及待的把我?guī)У綄W(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一棟棟教學(xué)樓排列著，同學(xué)們精神抖擻，真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。來(lái)到班里，坐在位置上，主人很心疼我，把各種各樣的書(shū)籍，從我貪吃的嘴里溫柔地掏出來(lái)，輕輕地放在書(shū)桌上，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)歷程。
晚上，課上完了，主人疲憊地笑了，我非常心疼，但卻無(wú)能為力�；氐郊液�，壞情緒沒(méi)有影響他的行為，他依舊好好地把我放在沙發(fā)上，洗漱之后，他去房間休息了，我希望主人睡一個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)和主人相處了一段時(shí)間，我每天陪主人學(xué)習(xí)，與主人一起玩耍，一起開(kāi)心，一起快樂(lè)，一起度過(guò)了許多快樂(lè)難忘的時(shí)光！
我的書(shū)包作文 28
書(shū)包是我們上學(xué)必不可少的伙伴，有了它，我們學(xué)習(xí)用品就有了自己的小天地。
我的書(shū)包有粉色、紫色、藍(lán)色、白色四種顏色，正面有雪白的小狗圖案，上面還有英文字母，它特別大，可以裝下很多東西。書(shū)包分為兩層，各有各的用途，第一層裝著我的小本子，第二層裝著文具盒、課本、作業(yè)本，這樣分開(kāi)放使我的書(shū)包整齊了不少。
書(shū)包兩邊還各有一個(gè)小袋子，一邊裝著為我遮風(fēng)擋雨的雨傘。一邊裝著為我補(bǔ)充水分的水杯，成了我書(shū)包里的'重要地區(qū)。
每到做作業(yè)的時(shí)候，大大小小的課本和作業(yè)本都忙壞了，一會(huì)兒是語(yǔ)文課本，一會(huì)兒要是數(shù)學(xué)方法，他們都爭(zhēng)先恐后的幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識(shí)，鉛筆盒里裝著筆和修正帶，每當(dāng)我粗心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，修正帶可就幫上大忙了
書(shū)包里還裝著我的家校聯(lián)系本，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他都會(huì)挺身而出，記錄下每天的作業(yè)。
這就是我的書(shū)包，它就這樣默默無(wú)聞的為我服務(wù)著，我一定要還好好的愛(ài)惜它。
我的書(shū)包作文 29
告訴大家吧！我的書(shū)包可漂亮了呢，黑黑的，上面還有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊貓一樣。
我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼，為什么呢？告訴你吧！它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……全部吞到自己的'肚子里面去了，就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了�？赡氵�別說(shuō)，要是沒(méi)有了它，我們不遭老師K一頓才怪呢！相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧！書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離，你瞧，我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上，好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候，我一直在想我美麗的書(shū)包，害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天，我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在，可是今天我在背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí)，"老戰(zhàn)友"的"嘴"突然張開(kāi)了，里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái)，我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康，繼續(xù)為我工作。
每當(dāng)我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候，我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友"，它也就是我比較喜歡書(shū)包。
怎么樣，我的書(shū)包很可憐吧！哎！什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀！
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