我的朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的朋友是一個(gè)活潑開朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍(lán)清陽。
她是個(gè)樂于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的。可是這些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來是藍(lán)清陽。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的.彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽。
她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文2
生活是豐富多彩的,每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因?yàn)樗覍?duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的',他要是不會(huì)一道題,他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯(cuò),這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個(gè)留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說,我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢,這件事肯定對(duì)我的影響很大,我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個(gè)外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文3
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手.正因如此,我的生活變的'充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花.
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木?讓我們都不讓步.
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對(duì)方,便道歉.接下來便是緊張的復(fù)習(xí).我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍.
一直到考試前夕我們都沒理對(duì)方,可就在進(jìn)考場的那一刻他突然對(duì)我說:“祝你考個(gè)好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說:“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì).”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù).我豁然開朗,對(duì)她真情地說:“祝賀你考了個(gè)好成績,對(duì)不起”.我們又相視一笑.昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋.
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進(jìn)步.有此知己,不枉余生.
我的朋友作文4
友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的'長發(fā),笑起來時(shí)眼睛瞇成了一條線,可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的名字叫王曉晗。
記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來到她家門前敲門,“咚,咚,咚……”,她過了好久才來開門。我剛想拎著她出去,她卻對(duì)我說:“你快過來!我有一道題一直解不開。”我很好奇,像她這種學(xué)霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過去和她一起思考,過了很長一段時(shí)間終于解出來了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。
她除了愛學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。
記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見老人提著一筐十分重的菜,便說:“老奶奶我?guī)湍冒。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們?cè)诼飞细夏棠塘闹靸,直到老奶奶到家后我們才回了家?/p>
友誼源于愛心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
我的朋友作文5
我的朋友叫朱可昕。
她有一頭烏黑的長發(fā),如同一片烏黑的.瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì)飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。
有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過來,開始挑釁我們。我趕忙說:“走開走開,不要來打擾我們!”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí),朱可昕說:“算了,不要跟他一般見識(shí),我們換個(gè)地方玩吧。”于是,我們倆拔腿跑開,到操場上繼續(xù)游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。
晚上,朱可昕總是約我去東操場玩。雖然操場上有很多人,可我們卻渾然不覺,完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……
盡管我們是好朋友,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾。
上一次,我們一起組建了一個(gè)游戲集團(tuán),取名叫做“某大某村”。過了一段時(shí)間,羅涵琳想加入進(jìn)來,朱可昕說:“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來!”我說。我們?yōu)榇藸巿?zhí)了一個(gè)下午,最后不歡而散。
雖然我們發(fā)生爭執(zhí),但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>
我的朋友作文6
“小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來哄你!边@首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜。《铱偸悄芟肫鹉俏弧笆蟮堋。
“鼠弟”實(shí)名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯(cuò),就是它。小芳是一年前來的,它當(dāng)時(shí)來的時(shí)候可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動(dòng),連個(gè)鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個(gè)角落,誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類食物放進(jìn)去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動(dòng)不動(dòng),仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時(shí),它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。
小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動(dòng),每天還有任務(wù)——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的',像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的,還是小心著人。
一個(gè)月過去了,小芳對(duì)我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì)再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會(huì)兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準(zhǔn)備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對(duì)我打招呼,說著:“你好,你好!蔽乙矔(huì)朝它笑一笑,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風(fēng)凜冽,我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去,它被凍死了。
唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當(dāng)時(shí)我的大意,要是能回到過去該多好!
我的朋友作文7
我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,她會(huì)傾聽你的煩惱,傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個(gè)朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴,更顯得她可愛。
楊雪是個(gè)樂于助人的.人。只要有人遇到困難,楊雪都會(huì)第一時(shí)間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……
那天陽光明媚,小鳥們歡快地唱著動(dòng)聽的歌曲。我同楊雪一起背著書包去上學(xué)。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩(wěn)了。楊雪見了,忙一手接過我的書包,一手來扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室?此@么堅(jiān)持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說得不錯(cuò),友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來個(gè)子就不高,現(xiàn)在既要背兩個(gè)書包,又要扶著我,不一會(huì)兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩(wěn),于是,我瞅了瞅楊雪,原來她已經(jīng)快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了,就一直對(duì)她說:“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐!彼謿鈱(duì)我說:“沒關(guān)系!”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進(jìn)忙出……
楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。
我的朋友作文8
他有著一頭黑的長發(fā)、一雙水靈靈的眼睛,配著濃濃的眉毛,他經(jīng)常抿著小嘴。他最愛喝可樂了一喝就停不下來了。和我是同一年,但卻比我高一個(gè)頭,他就是四六班的—李佳一。
我還記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,我獨(dú)自下來玩測水翻,我走進(jìn)活動(dòng)場所翻了起來,可是有就跟我差不多大的小孩狂奔過來,他把我撞倒在地。也不說聲對(duì)不起,就灰溜溜的走了,我疼得爬不起來,更美力氣喊叫了,我也只好忍著疼痛,靜靜的等著,這時(shí)我多么希望別人的扶起我,幫助我呀!
過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩向我走來,他長著一頭黑發(fā),滿臉堆笑地向我打個(gè)招呼:“你還好嗎?朋友,我扶你一下!彼H切的叫我朋友,使我感覺他這個(gè)人很友善!爸x謝你!彼胤銎鹞,臉上一就有笑,對(duì)我說:“沒有事吧?”他急切地問。我就像他的親人一樣!芭,沒有沒有,多謝了!蔽胰f分感激。我站起來后,它有扶著我走到了椅子邊讓我坐下!罢媸翘兄x你了,對(duì)了,到我家坐坐吧,朋友!蔽已(qǐng)他!安涣耍瑳]關(guān)系,下次到我家吧!彼f。當(dāng)他說完這句話時(shí),我驚訝了。我本以為他會(huì)說,這次多虧了我,你得好好感謝我。我打心眼里敬佩他。他的品質(zhì)需要我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他的助人為樂、謙虛,懂事,我們都該學(xué)習(xí)。
最后我問他:“你這樣做是為了什么?你為什么要這樣做?這樣做對(duì)你有什么幫助?……”他聽完后沒覺得這么多的問題而感到煩,他一一回答了,他也是這樣的有耐心。
我們最終成為了朋友,我們還加了微信,我們放學(xué)后一起玩、一起寫、一起瘋狂,這是真正的`朋友,最后我想說,你想立大事也是需要你朋友的支持!
你有這樣的朋友嗎?
我的朋友作文9
我有一個(gè)非常好的朋友,他叫譚楊梓.我們倆像橡皮糖一樣貼在一起,一下課,我倆就一起來到操場上一起玩耍.我倆雖然是好朋友,但也發(fā)生過誤會(huì),聽我慢慢說來吧。
我和譚楊梓都愛踢足球,每個(gè)星期五都要去足球場踢足球。一次,我在前場帶球,一腳射門,被門將撲出底線。我就準(zhǔn)備罰角球,我將球開到后點(diǎn),我的隊(duì)友頭球擺度將球打進(jìn)。當(dāng)我正準(zhǔn)備慶祝時(shí),譚楊梓跑過來對(duì)我說:“這個(gè)角球整體出了底線,"我反駁道:“根本沒有!"隨后我們便吵了起來.一句一句尖酸刻薄,一次一次出口傷人,我們最后差一點(diǎn)兒打起來,好在班長胡作民把我們扯開。我倆都不服氣的走了。自從那以后,我就變得孤單寂寞,下課沒好朋友玩,周末沒人和我踢球。當(dāng)我看到那些小朋友們?cè)诓賵錾湘覒颍悴挥勺灾鞯?想起了我和譚楊梓的快樂時(shí)光。每次,我都不敢向譚楊梓道歉。一天,我鼓起勇氣,來到譚楊梓家門口,我敲了一下門,譚楊梓見是我,正準(zhǔn)備關(guān)上,我對(duì)譚楊梓說:“上次是我不對(duì),我來給你道歉了。"譚楊梓:“上次我也有不對(duì)的地方。"就這樣,我們和好了.
我倆也有團(tuán)結(jié)互助的時(shí)候。一次,我被一個(gè)大哥哥撞倒在地,譚楊梓見了馬上把我扶了起來。并把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說如果再晚來一點(diǎn)結(jié)果就不是這樣了。我可真要感謝譚楊梓。
我感謝上天給我一個(gè)這么好的朋友,我一定會(huì)珍惜的。
我的朋友作文10
盧梭曾說過:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會(huì)愛你;你幫助別人,別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足,他對(duì)你就會(huì)親如兄弟!边@句話主要告訴我們:對(duì)待一個(gè)真心朋友,要多犧牲自己的`時(shí)間,為朋友服務(wù),為朋友著想。
有一個(gè)事例就可以說明這一點(diǎn):有一次,學(xué)校組織同學(xué)去獻(xiàn)辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當(dāng)我來到階梯教室時(shí),大門緊鎖。我心里著急了,在門口來回踱步。突然,我想到了一個(gè)好辦法:送到李克然家去。我奔出校門,騎著自行車,飛速向李克然家騎去。過了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時(shí)我已滿頭大汗,但我心里卻很開心。我想,這就是“助人為樂”這個(gè)詞的意思。
從此以后,他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語單詞不會(huì),他就告訴我;如果有數(shù)學(xué)題不會(huì),他就耐心的給我講解題目的意思。這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅(jiān)信,沒有付出勞動(dòng),就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)朋友,沒有什么能夠難倒我!
同時(shí)我還想對(duì)李克然說:“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!
我的朋友作文11
他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對(duì)他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對(duì)“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過了十二個(gè)生日,和我同齡,F(xiàn)在,再請(qǐng)你聽聽對(duì)他的更深一層的描寫。
哦,對(duì)了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。
他可是一個(gè)十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級(jí)的時(shí)候,我剛剛認(rèn)識(shí)他,這個(gè)“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣。“你好啦,我叫曾睿,‘曾!摹,‘曾!.‘!,人送外號(hào)‘天線寶寶’,再大的夢想就是——當(dāng)奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經(jīng)線連接錯(cuò)誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……
他不但是個(gè)開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí),輪到400米跑一項(xiàng),我和他剛好湊成一對(duì)。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離。可以到第二圈,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機(jī)會(huì)迎頭趕上,和我擦肩而過的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢,比我好幾秒沖過終點(diǎn)線,成績當(dāng)然也不賴。失敗啊……
現(xiàn)在,你對(duì)這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!
我的朋友作文12
我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友
她高高的個(gè)子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長著挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的.瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動(dòng)物。
她學(xué)習(xí)非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛思考,每次我有不會(huì)的題都可以問她,她會(huì)耐心地給我講解,直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個(gè)愛團(tuán)結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見一個(gè)老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛!蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥鴸|西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?
我的朋友作文13
我有很多好伙伴,有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說的伙伴的話,那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,頭發(fā)很黑,長得很帥。
他是我很要好的'朋友,我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心,下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。
有一次星期六,我正在玩游戲,突然,我聽到有人在敲門,我跑過去開門,心想:大上午的,怎么會(huì)有人來呢?誰知,開門一看,竟是張俊豪!我簡直高興壞了,趕緊打開電腦,和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興,因?yàn)榭梢院臀彝娴较挛。我們玩了很多雙人游戲。
到了午飯時(shí)間,我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看,哇!西紅柿炒土豆,還有兩個(gè)饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說:“你媽媽做的菜真好吃,比我姥姥做的還好吃,我姥姥做的是土豆炒果醬。”說完后,我們倆還在吃。剩余的土豆不多了,我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,張俊豪一下子把我的土豆搶走了,我很生氣,也一下把他的土豆搶了過來。媽媽一看,說:“都別搶,一人一半,不夠吃我再炒!闭f完,我們倆就把土豆分開了,一人一半,吃得很開心。
下午,我和張俊豪又玩了一會(huì)兒。直到傍晚,媽媽才說:“時(shí)間不早了,媽媽要去跳舞,該把張俊豪送回去了!蔽乙宦,有點(diǎn)舍不得,但最后還是把張俊豪送走了。
這就是我的好朋友,你的好朋友是誰呢?
我的朋友作文14
我的朋友孫夢茜是我從小玩到大的朋友,我和她住在同一個(gè)單元,我住在6樓,她住在4樓,我們讀幼兒園都在同一個(gè)班里,我從和她一個(gè)班之后,就開始在一起玩了。我第一次見到她時(shí),她穿著一件白色的裙子,把自己收拾得干干凈凈,顯得很健康。圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛一眨一眨地,閃著智慧的光芒,她的嘴唇就像白雪公主的櫻桃小嘴一樣,又紅又小。我又仔細(xì)的看了看她,如果叫我用一個(gè)字來描述她的話,我一定會(huì)用——胖。
有一天,我們倆的父母都有事出去了,于是,我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個(gè)多鐘頭,累了就都躺在床上休息。這時(shí),不知從哪兒傳來“咕嚕咕!钡穆曇簦覀儌z正感到奇怪,原來是我感到肚子有些“空虛”,我就對(duì)茜茜說:“茜茜,我的肚子說它沒有“能量”了,需要補(bǔ)充“能量”!薄芭?是嗎?好吧,我們?nèi)パa(bǔ)充“能量”吧!”于是,她從冰箱里拿了兩盒冰淇淋出來,給了我一盒,于是,我們倆就津津有味地吃了起來。因?yàn)槲页缘锰炝、太猛了,所以沒過多久,我的肚子就痛了起來,我捂著肚子說:“糟了,“能量”充的太多了,快要“爆炸”了!”她聽見了,馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”從醫(yī)藥箱里拿出了兩片止肚子痛的藥喂我吃了下去。過了一會(huì)兒,我的肚子就沒有再痛了,她焦急地對(duì)我說:“怎么樣了?肚子還疼嗎?下次一定要注意,吃東西別吃得太快、太猛,特別是冷的.東西,知道了嗎?”我“淚花噴涌”地說:“嗯,知道了,謝謝你,茜茜!
時(shí)間一天一天地前進(jìn),時(shí)光一年一年地流逝,雖然她已經(jīng)搬家了,卻搬不走我們之間的友誼。幾年過去了,這件事情卻還在我的腦海里旋轉(zhuǎn)不停,仿佛可以觸摸。愿我們的友誼天長地久!
我的朋友作文15
看到這里,你可別以為我對(duì)任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談?wù)撁冶煌瑢W(xué)親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界,讓我懂得更多更有趣的知識(shí),我常把書稱為好朋友。
你也許會(huì)問:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點(diǎn)給忘了,這位好朋友還穿著黃色的'外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個(gè)好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點(diǎn)忘了給你介紹,它每一層的門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。
自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會(huì)滿屋子丟,房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的了,再也不會(huì)被媽媽罵了。每買一本書,我就會(huì)把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會(huì)非常亂,所以放書時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時(shí),隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學(xué)名著放在上面一層,在最佳記憶力時(shí)間拿出來看,汲取營養(yǎng)。
回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現(xiàn)在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個(gè)我喜歡的書架。
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