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我的小伙伴作文(常用14篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文 篇1
他，一雙水靈靈的眼睛，一個微微向上翹的鼻梁，一張能說會道的嘴，不時露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的.耳朵，讓人感覺到他很淘氣。
在學(xué)校里，他是我數(shù)學(xué)的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。
那是在上個月，我們剛下了體育課，就發(fā)現(xiàn)有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然，我聽見一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著，結(jié)果沒勾住，就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了，正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個小孩就摔了，你們還爬�！甭曇袈湎拢伊ⅠR扭頭，發(fā)現(xiàn)他把一個小孩從云梯上抱了下來，但另一個小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個小孩又抱了下來。他又繼續(xù)喊，但是好像沒人聽他的，被抱下去后又爬上來······直到上課，那些小孩才立馬下來，上樓回教室了。
還有一次，他一不小心撞到一個同學(xué)，他立馬把那個同學(xué)扶起來，說了一聲對不起，又拍了拍那個同學(xué)身上的灰塵，然后就趕緊走了。
他就是這個樣子，我和他的友誼也很深。哦，對了，他的名字叫：鄧朝凱。
我的小伙伴作文 篇2
在我們班，有一個我最要好的小伙伴，他叫晨慶。
他是我的小伙伴，也是我的同桌。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻子，一張喜歡開玩笑的嘴巴，兩只天線般的耳朵，湊成了晨慶活潑可愛的臉。
晨慶是一個又搞笑又熱心的人。
一次，我在寫作業(yè)時，筆忽然沒了筆水，我就對晨慶說：“晨慶，我的筆沒筆芯了，請你借我一只。”晨慶以皇帝的語氣說：“只要你幫朕把這道題解了，朕就借你！”我沒辦法，只好幫他解，過了一會兒，我終于想出來了，我剛要向他借，可他說：“哎呀，朕剛才才想起朕也只有一支筆，如果借你，你可要把這五道難題給我解了，我才借你！”這可把我氣壞了，我假裝孫悟空的.語氣說：“大膽妖怪，還不把筆交出來，否則吃俺老孫一棒！”他便裝成唐僧的語氣說了一大堆笑話，把我逗得哈哈大笑，我只好認(rèn)輸投降！
還有一次，有一個同學(xué)遇到數(shù)學(xué)難題，他連忙跑過來幫助那同學(xué)解答，他絞盡腦汁想啊想啊想，突然，他就像名偵探柯南似的說：“真相只有一個�！蓖瑢W(xué)焦急地說：“快說呀，快說呀！”他又以詩人的語氣說：“心急吃不了熱豆腐�！背繎c就把答案說成一道有趣的詩，又把同學(xué)們逗得捧腹大笑！
這就是我的小伙伴——晨慶，一位樂于助人的人，還是一個有趣搞笑的人，我喜歡我的小伙伴！
我的小伙伴作文 篇3
通遼市科爾沁區(qū)逸夫小學(xué)六年三班 竇 征
長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢？就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說做數(shù)學(xué)題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細(xì)跟他一分析，他就承認(rèn)自己錯了。
他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。
上次我們做值日時，一個同學(xué)給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風(fēng)趣的說："您的飛機偏離了航線，掉下來了�，F(xiàn)在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數(shù)學(xué)卷子時，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的'5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。
這就是丹陽，一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！
我的小伙伴作文 篇4
真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。
瞧，它多么像一個小土球，圓圓的，中間還有一條線，將這個種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
外婆對我說：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的時候，她拿一元錢出去買了這個種子，現(xiàn)在交就給你保管�！�
我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里，澆上水，施了肥，就等它發(fā)芽了。過了兩三天，走近一看，喲，芽兒，正是這小家伙！
這一顆30多年前的種子，居然還能發(fā)芽！我對這顆種子有了新的.感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個人，一個活生生的人。
我每天早起給它澆水，除蟲，施肥。不久，它慢慢長大了，在我的精心呵護(hù)下，它長的很好。每天我也會將快樂的事，傷心的事，有趣的事都會跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽懂我的話。
有一次，我考試沒有考好，被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，我非常傷心，就去跟它說，它聽了我的話，剛才還生龍活虎的葉子，現(xiàn)在就垂了下來，花蕾也搖來搖去，好像也很傷心。
我依然給它澆水，除蟲，施肥，沒過幾天他竟然開了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來搖去�；ㄏ闶堑模芴嵘�，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會來聞它的香味。
看著自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說：堅持與愛護(hù)，往往讓植物與人之間有了感情。
我的小伙伴作文 篇5
天空是那么的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小伙伴被腦瘤給害死了……
他現(xiàn)在才還很小，不過才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的'友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現(xiàn)在往事早以如煙，隨風(fēng)而去。而他和我一起玩的日子，我始終無法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個曾經(jīng)追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個活潑又可愛的小弟弟。我的眼睛早已濕潤了，但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下來。我的確很喜歡他。他家住在我們對面，小時候我們總是有說有笑的一起回家，然后我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來……
可惡的腦瘤！我一定要殺了你！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的錢都沒有治好。
最近幾天，也可能因為他的緣故。我慢慢開始便得有點孤立，作業(yè)甚至開始拖拉。每天幾乎都是混過去的，經(jīng)常一個人坐在床上發(fā)呆……人死不能復(fù)生，我經(jīng)常這樣來安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個悲劇，但是希望是沒用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海里浮現(xiàn)出一幕又一幕……他似乎在對我說，不要這樣子，大哥哥。開心點
天空慢慢地晴了起來，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來……
我的小伙伴作文 篇6
一個丟三落四的人？你一定會問：是誰��？告訴你吧：是我的小伙伴！
在一個風(fēng)和日麗的`下午，我在家里閑著沒事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。
就在我們下了樓，整裝待發(fā)時，她下意識地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉(zhuǎn)過來，對我說：“呃……東西忘帶了�！�
“那還不快去拿！”我叫道，說著趕緊朝家里跑。準(zhǔn)備好東西后，我們終于出發(fā)了。
我們走著走著，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經(jīng)紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”說干就干，只見她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。
“是不是掉到長椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說。不出我所料，還真在那兒呢。她對我說“瞧我，不過你行�！彼f完，我倆都笑了。
擠完汁，我們找了塊樹蔭，因為天氣熱了，天上白云在悠閑地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹，想繼續(xù)擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說過端著的呀！我直截了當(dāng)?shù)恼f：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！
不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。
天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣，但我卻不希望她改，因為這樣能讓我們更快樂！
我的小伙伴作文 篇7
真好！媽媽給我買了一把油紙傘，它是我的心頭肉。
我的生日到了，爸爸在家中燒飯，媽媽回來了，對我說：“寶貝，猜猜我給你買了什么東西？”我說：“是娃娃嗎？”媽媽回答：“不是，是一個你最想要的東西哦！”我驚奇地問到：“是油紙傘？”媽媽掏出油紙傘遞給了我，摸著我的小臉說一聲生日快樂。
我打開油紙傘，哇！這也太美了吧！細(xì)細(xì)的長長的身子骨，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。上面印著許多花紋，有粉粉嫩的'桃花樹，月亮很像的大圓球，藍(lán)色的背景，點綴著的云朵，顏色也很適宜，素之忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深�。�
有的人可能會問：這把油紙傘為什么成為你的心愛之物呢？嘿嘿，請聽我慢慢道來！
有一次，我穿著一身漢服去拍照。攝影師左看，右看，總覺得少了一點味道。我靈機一動，問到：“配上我的油紙傘，如何？”攝影師頻頻點頭：“可以，可以。”咔嚓，咔嚓，我一會兒合上油紙傘搭在肩膀上，擺出婀娜姿態(tài)；一會兒撐開傘讓小水珠在傘面跳躍。有了傘的陪伴，心情美美的，拍出來的照片自然是美美的。
還記得一件事情，我?guī)狭诉@把油紙傘去表演。一亮出油紙傘這把道具，臺下響起了熱烈的掌聲。膽怯的我，一下子來了自信。在臺上，我完美地展示了自己。
有油紙傘的陪伴真好，不僅可以讓照片變好看，還可以讓舞蹈跳得更好。要問世間我最愛何物，我一定會大聲告訴你們：“油紙傘。”
我的小伙伴作文 篇8
我最好的小伙伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊，長長的腿，走路的時候還自帶“氣質(zhì)"。說話的時候呀，你一定會注意她那張小嘴，一動一動像是在吃葡萄，嘴里總能吐出來許多淵博的知識。
她不但可愛，而且還喜歡看書思考，所以她給我的第一個印象是呆，第二個印象還是呆，第三個印象仍然是呆……兒時在村里，大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子"，因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩，進(jìn)屋我就傻眼了，在她的房間里有一個巨大無比的書架，上面裝滿著各種書，有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應(yīng)有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看，便悄悄走到她身邊，說：“琪琪，我來啦！”見她沒反應(yīng)，我只好再重復(fù)一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》，我大吼一聲：“琪琪！你聽到了沒有！”琪琪這才有了反應(yīng)，還一臉茫然地對我說：“咦，你怎么來了？”我扶著自己的額頭，長嘆一聲：“唉，你個書呆子，真的.是沒得救了�！蔽艺媸欠怂耍豢雌饡鴣砟馨焉磉叺娜撕褪氯亢雎�。不過也正是因為她這么勤奮好學(xué)，所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個“書呆子”，但她的知識可淵博了，所以她不僅是我的小伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的小伙伴作文 篇9
看，從前方走來一位少年，個子高大帥氣，你知道他是誰嗎？他就是我的小伙伴---廉子安。
廉子安長得又高又胖，可以說是我們班的“巨人”之一。這就是我從二年級到現(xiàn)在對他的總體印象。他特別喜歡穿一件藍(lán)色的線衫。他的`頭發(fā)烏黑，發(fā)型像個“蘑菇頭”，他那寶石似的大眼睛鑲嵌在那圓圓的“雞蛋臉”上，他的鼻子很平，幾乎沒有棱角。
他特別會關(guān)心人，我還記得那次：我和他一起在休閑廣場玩平衡車，結(jié)果一不留神就摔了一個四腳朝天，把我的腦袋磕了一個大包。廉子安連忙跑過來把我給攙扶了起來，還關(guān)心地問：“沒事吧？”我趕緊把帽子摘了下來，看了看，啊，起了個大包。廉子安媽媽看到后趕緊去買了冰水回來，幫著我用冰幫我冷敷�？粗译y過的表情，他忙安慰我：“沒事，一會就下去了，下次一定要小心！”看著他額頭冒出的汗珠，身上濕透的衣衫，我感動地流下了眼淚……
他做事特別有毅力。昨天他和我一起在休閑廣場騎自行車。他剛學(xué)會，還不是很熟練，在騎車的過程中摔了十來次跤，但我并沒有嘲笑他，因為凡事都有過渡期，更何況他才剛學(xué)會騎自行車，我每次都安慰他看著他身上的塵土，我勸他放棄，他倔強地對我說：“我就不信學(xué)不會！”說完繼續(xù)練起來�？粗Φ纳碛埃胰滩蛔〗o他豎起了大拇指。
他還很謙虛好學(xué)，我還記得那次：計算比賽中他考了100分，放學(xué)后我向他取經(jīng)，他撓撓頭，謙虛地說：“我只是做到了認(rèn)真讀題，認(rèn)真做題，每天多看了一會書�！�
這就是我的小伙伴，一位獨一無二的小伙伴，希望我們可以永遠(yuǎn)是好朋友。
我的小伙伴作文 篇10
我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的.嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂于助人。
記得有一次，放學(xué)的時候我的腳扭傷了，劉敏華看見后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的站架弄了下來，就蹲下來關(guān)心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我?guī)湍闳嗳唷！蔽也缓靡馑嫉卣f：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說：“沒關(guān)系的�！彼徒o我揉了好長一會兒，還把我送回去了。
記得還有一次，我有一道應(yīng)用題不會做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的應(yīng)用題不會做吧�！蔽液闷娴貑枺骸澳阒赖�，而且是應(yīng)用題？”她笑笑說：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了，我怎么知道你是有應(yīng)用題，我剛才做題目時一道應(yīng)用題不會做，我想了好久才想出來�！彼秃芸斓亟o我分析，之后我就弄懂了。
這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂于助人的品質(zhì)，你們想認(rèn)識她嗎？
我的小伙伴作文 篇11
我有許多小伙伴，不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。
他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺得他很胖，因為他的高大，抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。
他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼m然有時出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無惡意，對我蠻好的。
記得有一次，放學(xué)后我隨幾個同常來到小店買點東西，一個同學(xué)送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開，這時，項俊豪突然冒了出來，說：“快把‘片甲不留’給我�！薄叭思也挪灰�，你不有一包嘛。”我與他開玩笑，嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧�！蔽覜]有猜疑，以為他只是無聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來，他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上，心想：“算了吧，就給他吧�！�
我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補習(xí)班的，一定經(jīng)過這條路，看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后，我又聽見了他的笑聲，我見他還是笑瞇瞇，我火氣又上來了，想搶回“片甲不留”，不過沒想到的.是，倒是他先要還給我：“你也不等等我。”我剛想問為什么要等他，他先拿出他的那包，笑著說：“這包剩下的也給你，我要上補習(xí)班，不能吃的�！蔽疫B忙說：“不用了，謝謝。”他又說：“沒關(guān)系，送你好了�！闭f著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠(yuǎn)去的背影，心想，其實，他也沒那么壞。
他就是這么一個人，一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜這個伙伴。
我的小伙伴作文 篇12
在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長——xxx。
xxx長著一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，別看他長得有點像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！
有一次，體育課上，老師還沒有來，xxx就開始指揮做操，可是做到第三節(jié)的時候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們?nèi)拷o我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時，xxx好像看出了我的心思，便說：“如果誰站不住，就去跑十分鐘！”“�。∵@么厲害��！”我們異口同聲的說。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候，偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見，于是他大聲的說：“xx出列。”我聽了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著xxx就是一拳，他被打怒了，迅速站起來，對著我的肚子狠狠的'撞過來，我還沒回過神來，他又給了我一腳，我見情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場”，上課了，我們排著整齊的隊伍回教室了。
怎么樣，這就是我的小伙伴——xxx。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文 篇13
我離不開的“伙伴”——口琴
我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經(jīng)典的玩具……但是，有一個東西，我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來說是普普通通的小口琴，但對我而言，它是最寶貴不過的。
記得那一年的.生日，爺爺幫我買了一個特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優(yōu)美的曲子，我聽得入迷了，更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優(yōu)雅，并流進(jìn)了我的心中，從此，我就喜歡上了它。
因為這個口琴做工比較精巧，音調(diào)沒那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開始學(xué)吹口琴。我是利用暑假來學(xué)口琴的，那個暑假是我一生中過得最快樂、最充實的暑假。我學(xué)會后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽后連連叫好。
幼兒園大班時，“六一”兒童節(jié)那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎呢，呵呵，獎品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂。很快，我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵里，他們都在鄉(xiāng)下的學(xué)校念書，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個快樂的童年。
一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，我的個兒長高了很多�，F(xiàn)在，口琴已經(jīng)很少了，想要買到口琴挺難的，我的朋友們已經(jīng)把小時一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠(yuǎn)記住這快樂的童年。
我的小伙伴作文 篇14
在我們班里，有一個個子高、會打籃球的男生，大家稱他為囧臉先生，為什么會有囧臉先生之美稱呢？別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
一次數(shù)學(xué)考試之后，老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù)，所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳，非常緊張，只聽數(shù)學(xué)老師說；這次你們考得不錯，有5個100分，他們分別是……當(dāng)囧臉先生聽到自己的名字時，兩道濃密的八字眉就一個勁地往下壓，嘴角開心地向上揚，五官都擠在一堆，活脫脫的一個囧字。
囧臉先生的字也跟他的囧臉一樣擠在一堆，出了名的亂、丑。記得有一次上作文課，許老師說他這次的作文寫得不錯，讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會兒咦一下，讀了會兒又啊一下，總之很多字他自己都不知道寫的是啥！
回想一、二年級時的囧臉先生，脾氣可是出奇的差！上課玩卡紙，被老師沒收了，他竟然哭著、鬧著去打老師，非要把卡紙拿回來不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾，吵了架，居然不顧一切把對方的書包扔下樓去！老師或同學(xué)說他哪個方面做的不夠好，要改進(jìn)，他也會自己在一旁發(fā)會兒脾氣。玩游戲時不順心，他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過，現(xiàn)在的囧臉先生可跟以前的他相差甚遠(yuǎn)：因為數(shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛；脾氣也好了很多，有人跟他發(fā)生一點小矛盾，他會認(rèn)真地跟對方講道理，而并非采取暴力……
在不久前，他往自己那張方方正正的.囧字臉上架了一副黑框眼鏡，變得斯文多了，而且他還會時不時地用手在鼻梁上推一推，仿佛下一秒他的眼鏡就會跨過鼻梁掉到地下似的。
囧臉先生，我到底叫你什么好呢？你的囧臉常常引得我發(fā)笑，可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了，我還是叫你的大名楊洋吧！
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