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  • 我的好朋友作文

    時(shí)間:2023-09-29 10:33:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我的好朋友作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友,他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手?傊,你和他做朋友,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認(rèn)為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的'陸陸。

      他有許多優(yōu)點(diǎn),但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不會(huì)離去。

      我和他跆拳道是一個(gè)班的,剛開始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對(duì)著沙袋說:“看,應(yīng)當(dāng)這樣踢!”只見他突然一個(gè)轉(zhuǎn)體連貫動(dòng)作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回?fù)u動(dòng),真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個(gè)真情的詩篇。

      還有一次,休息的時(shí)候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦。”他說:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去。”他急忙說:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日。”我笑了,他也笑了,他的笑臉真天真!像一個(gè)燦爛的太陽。

      在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。

    我的好朋友作文2

      同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說:“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對(duì)異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。

      張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的.眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。

      我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來上學(xué)他都會(huì)來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼!比缓笪揖托α,對(duì)他說:‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的!彼f:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情!蔽揖蛯(duì)他說:“今日我就放你一馬!比缓笪覀兙突謴(fù)了當(dāng)年的友情。

      聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税!期望你也和他交個(gè)朋友。

    我的好朋友作文3

      我在班上有一個(gè)很好很好的朋友,她在我們班上也算是一個(gè)標(biāo)志性的人物了。

      因?yàn)樗幸粋(gè)標(biāo)志性的臉蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可讓我最佩服的是她的勇氣。有一次我們學(xué)校舉行春游----去歡樂谷,她和高幔鍶一起玩了許多刺激的項(xiàng)目,其他的人根本不敢玩,我跟著她們玩了兩個(gè)項(xiàng)目就已經(jīng)頭昏眼花了,她居然和高幔鍶把所有的項(xiàng)目都給玩完了。真是厲害啊!

      她的成績(jī)也很好。這一次的.期末考試她就靠了一個(gè)全年級(jí)第一名呢!我可真佩服她呀!

      她除了這些還有就是她有一張超q的臉,那張臉也超可愛!她的眼睛小小的,瞇起來簡(jiǎn)直就是一條小縫,我感覺她的長(zhǎng)相好可愛的,一張大大的臉,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。簡(jiǎn)直讓人看了就想笑,也怪不得她很幽默。

      這就是我的好朋友!

    我的好朋友作文4

      我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。

      她的皮膚白白的,頭發(fā)又黑又亮,而且她每天都會(huì)換發(fā)型。昨天是辮子,今天是心形,不知道明天會(huì)是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會(huì)說話,嘴巴小小的,像一個(gè)顆紅櫻桃。

      她喜歡小動(dòng)物,有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃,但小倉鼠不能去。我就問她:“可不可以幫我照顧一下小倉鼠?”她二話不說便答應(yīng)道:“當(dāng)然可以!”等我回家時(shí),她說小倉鼠可乖了,她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在,小倉鼠還好好的呢!

      她的.成績(jī)也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)都比我高得多,語文也是,我不會(huì)做的題,她還主動(dòng)教我呢!

      她不僅成績(jī)好,還很熱心。記得有一次我們上課時(shí),老師讓我們做同步練習(xí)冊(cè),我的筆不見了,看著其他同學(xué)在做同步練習(xí)冊(cè),我急得都快要哭了。這時(shí)我看見了一只手和筆,抬頭一看,原來是陶莉鈴!我就笑著對(duì)她說:“謝謝!”她答道:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的嘛!”然后我就開心地寫同步練習(xí)冊(cè)了。

      我喜歡我最好的朋友!

    我的好朋友作文5

      我的好朋友叫鄭天,他高高的個(gè)子,臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛,一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王,我們班的`每個(gè)人都很佩服他。

      鄭天樂于助人也是我們班數(shù)一的。有一次,我們班上的一位同學(xué)沒有筆了,大家都不愿意借給他,因?yàn)樗且粋(gè)壞學(xué)生,有一支筆就糟蹋,老師一再盯囑他,他還是不帶。這時(shí),鄭天不假思索地說:“老師,我借給他吧!”老師說:“好吧,聽見了嗎?這就是鄭天樂于助人的品德!

      還有一次,天下著蒙蒙大雨。叮叮!艑W(xué)了,同學(xué)們背起書包打著雨傘就直沖校外,鄭天也不例外,背起書包就走出校門。鄭天走著走著,看見一個(gè)小男孩不小心跌倒了,鄭天連忙跑過去,就把小男孩扶了起來,還把他送到了家里。

      鄭天真是一個(gè)樂于助人的好朋友,我喜歡他!

    我的好朋友作文6

      每個(gè)人都有自己的好朋友,當(dāng)然我不例外,我的好朋友,她不僅是我的好朋友,還是我的同校同班的呢,她叫伍涵容,怎么樣?名字好聽吧!

      我的好朋友,有個(gè)好聽的名字,外貌就不用說了。伍涵容中等個(gè)子,白白的臉蛋,烏黑亮麗的頭發(fā),大大的`眼睛,忽閃忽閃的,像一雙小星星,可愛極了,能說會(huì)道的嘴巴,湊成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

      伍涵容也很喜歡樂于助人,,特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候,她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次,美術(shù)課,我沒帶鉛筆,我急得向熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn),我每次去借,他們說只有一支,當(dāng)我絕望的時(shí)候,伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我,我那是心里被她融化了,我想這就是真的友誼吧!

      我和伍涵容還很有默契,怎么說呢,每次,我跟他吵架,無論吵得好兇,說出了多么絕情的話,我們倆一會(huì)兒,都會(huì)和好,幾乎我們班都知道。

      看!我的好朋友就是這樣,活潑可愛、樂于助人、與我默契,我很喜歡她,你呢?

    我的好朋友作文7

      朋友是春天的微風(fēng),讓我感到愜意;朋友是夏天的樹蔭,給我?guī)頉鏊;朋友是秋天的果?shí),讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的.炭爐,給我?guī)頊嘏H松惺巧俨涣伺笥训,如果少了,就?huì)孤單。

      他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的眼睛,但笑起來卻成了一條線。個(gè)子比我高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,沒錯(cuò),他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個(gè)玉米了。因此,我還給他起了個(gè)外號(hào),叫“王玉米”。他最大的特點(diǎn)就是講規(guī)則。我給你說一次吧。

      有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說:“不對(duì),你變了!”王禹銘卻說:“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了。“王禹銘,咱們倆是鐵哥們兒吧?”我說。“是啊”,王禹銘回答!拔耶(dāng)老鼠,你當(dāng)貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則!焙俸伲退氵@樣,我也勝了。游戲開始了,王禹銘撲了好幾個(gè)空,我有點(diǎn)同情他了,我跑過去對(duì)他說:“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時(shí),你再捉住他。”王禹銘說:“不行,玩游戲要講規(guī)則!本瓦@樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。

      你看,這就是我的好朋友,一個(gè)講規(guī)則的朋友。

    我的好朋友作文8

      我有一個(gè)好朋友,他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮,但他很有禮貌,大家很喜歡他。

      他很愛學(xué)習(xí),他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸,因?yàn)樗荚嚦煽?jī)很好,上課很認(rèn)真。作業(yè)天天寫,每天一放學(xué)回到家就拿出書寫作業(yè)。作業(yè)完成之后,拿起書本朗讀并背誦課文,他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

      他也很樂于幫助有需要的人。比如,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的,他就很樂意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì)背課文的,他立刻就去幫助他,讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂的同學(xué)”。有一次,一個(gè)同學(xué)請(qǐng)他去家里玩,玩好他們就去寫作業(yè)了。他們寫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)很多都寫不出來,于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的內(nèi)容,像一個(gè)老師一樣。他們寫好作業(yè)后,他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的.衣服不讓他走,請(qǐng)他留下吃飯?墒撬蜌饬,沒留下吃就回家去了。

      大家都說他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

    我的好朋友作文9

      董哲源是個(gè)聰明活潑的小男孩,他的腦袋平平的,一雙大眼睛炯炯有神,鼻子高高的,還有一張及富有表情的大嘴巴。他人雖有點(diǎn)調(diào)皮,但卻有一顆愛他人的心。

      記得有一次,上體育課時(shí),老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)圈跑,剛跑了大半圈,不知什么原因,我的腳突然扭了一下,我“哎吆”一聲就跌到了,這時(shí)候董哲源看到了,急忙跑到我跟前,輕聲地問我:“怎么了,怎么會(huì)跌到呢?”我含著淚說道:“不知道,腳突然扭了一下,就跌到了”。他又問:“不要緊吧!”我忍著通說:“還行吧!眮砦曳鲋阕,說完就架起我的胳膊,把我扶了起來。就這樣,他扶著我一瘸一拐的向隊(duì)伍跑去。

      這看似一件很平常的事情,但時(shí)刻的銘記在我的`心里,這也是他幫助和關(guān)心他人中的最最普通的一件事情。這就是我的好朋友———董哲源,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    我的好朋友作文10

      如果你問我的好朋友是誰,我肯定會(huì)不假思索的回答——徐意揚(yáng)。

      徐意揚(yáng)是個(gè)美麗的女孩,她個(gè)子高高的,皮膚像雪一樣白,有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,每次跑步都打到我的臉。不過我才不怪她呢,誰讓她是我的好朋友呀!徐意揚(yáng)的`眉毛細(xì)細(xì)的,不仔細(xì)看都看不見她的眉毛,她有兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,還有一個(gè)筆挺的鼻子,像一個(gè)滑滑梯,我好想從她的鼻子上滑下來呀!她有一張紅潤(rùn)的小嘴,笑起來有兩個(gè)小酒窩,我羨慕極了。

      徐意揚(yáng)不但長(zhǎng)得漂亮而且心靈手巧,擅長(zhǎng)折紙。有一次她教我折百合花,我擺弄來擺弄去,連第一步還沒做好,向她那一看,天啊!她都折了三個(gè)了。我著急了,一不小心,剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣,徐意揚(yáng)跑了過來,終于在她幫助下,我的百合花誕生了。

      徐意揚(yáng)也十分優(yōu)秀,特別是測(cè)驗(yàn),幾乎每次都100!她成了我的榜樣,每次都向她請(qǐng)教問題呢!

      徐意揚(yáng)真是一個(gè)多才多藝的女孩呀!她也是我的好朋友。

    我的好朋友作文11

      我有一個(gè)好朋友,他很胖,而且是全班最高的,頭發(fā)短短的,脾氣很好,不喜歡吵架,但他有一個(gè)毛病,就是愛哭鼻子。你們知道他是誰嗎?沒錯(cuò)!他就是王宇龍。

      記得有一次,我去王宇龍家玩,我們玩的正起勁的時(shí)候,突然,阿姨問“你們晚上想吃什么呀?”王宇龍興奮地說:“吃米飯!”可是阿姨卻說:“別吃米飯了,吃多了又長(zhǎng)胖。”“好吧。”王宇龍不高興地說,我瞥了一眼王宇龍,發(fā)現(xiàn)他的眼圈居然紅了。就在這時(shí)候,阿姨又說:“別老是哭鼻子,天天這樣多不好!”沒想到,王宇龍的眼圈更紅了,還掉下了眼淚,感覺跟受到了很大的'委屈一樣,我趕忙過去安慰他,不一會(huì),他就又笑了起來,露出兩個(gè)可愛的小酒窩。

      這就是我愛哭鼻子的好朋友,盡管這樣,他依然是我最好的朋友,不過我更希望王宇龍以后能改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子!

    我的好朋友作文12

      我的好朋友有很多,詩研是其中的一個(gè),F(xiàn)在我來講講她之間的故事。

      詩研長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,她喜歡扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的“麻花”辮,一轉(zhuǎn)頭“麻花”辮子也一起甩,真可愛!

      我們是因?yàn)樽灰磺耙缓蠖J(rèn)識(shí)的`,可是這個(gè)原因最后也成了一個(gè)使我們兩個(gè)離開的原因。四年級(jí)下學(xué)期,我被調(diào)到了詩研的后面。由于是一小組的關(guān)系,我們的來往越來越多,從每天一來都打個(gè)招呼變成每天一來都談一小會(huì)兒話,從晚上回家都與她說再見變成每天晚上回家之前都去廁所說一會(huì)兒話,從一下課便高興地說聲“真高興”變成每天一下課便一起玩耍、談話。我真懷念那段時(shí)光,不過我再也回不去了。就在快要期末考試前的復(fù)習(xí)課程上,因?yàn)槲遗c詩研說話,老師把我從原來的位置上調(diào)走了,一剎那間我差點(diǎn)暈了,我好恨老師!從此,所有都改變了。詩研不再主動(dòng)與我說話了,我對(duì)她說話她也只是心不在焉地聽著,十分冷漠。

      我好想再回到那段時(shí)光啊!難道我不再是你最好的知心朋友了嗎?

    我的好朋友作文13

      她是個(gè)可愛的女孩,她的個(gè)子較高,雪白的皮膚,她的臉圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,還有那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)和可愛的櫻桃小嘴。真是美麗極了!她就是我的好朋友——小鳳。

      小鳳是一個(gè)樂于助人的女孩,記得有一次,我懷著高興的心情來到教室,過了一會(huì),數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,老師對(duì)我們說:“今天你們要考試!庇谑牵覀兡弥P飛快地寫著,突然,我的筆掉在了地上,我撿起來一看,筆尖摔壞了。這下可糟了,我還有六道題沒寫,我又沒其它的鋼筆,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的'。坐在我左邊的小鳳見我有些不對(duì)勁,便小聲地問:“小婉,你怎么不寫呢?”我無可奈何地說:“唉,筆尖摔壞了,我還有六道題沒寫,老師一定會(huì)批評(píng)我的!毙▲P把她的鋼筆交給了我,我驚訝地說:“你把筆給我了,那你用什么。俊毙▲P說:“沒關(guān)系,我做完了!蔽倚帕怂脑挘隳弥P寫了起來。下課后,她被老師狠狠的批評(píng)了一頓,原來她還有三道題沒做,我內(nèi)疚地對(duì)她說:“對(duì)不起,是我害的你被老師批評(píng)!毙▲P笑了笑,對(duì)我說:“我們是好朋友嘛,我們就應(yīng)該互相幫助嘛!”

      她就是我形影不離的好朋友,一個(gè)樂于助人的女孩。

    我的好朋友作文14

      我 的 好 朋 友 我有一個(gè)美麗的洋娃娃。它一頭金黃色的頭發(fā),卷曲著,就像燙過一樣。碧藍(lán)的大眼睛,水汪汪的小臉紅撲撲的真可愛!它穿著粉紅的連衣裙,手里還拿了一把扇子,上面寫著:“美麗的公主”這五個(gè)字,看起來特別神氣。我便給它起名叫 “晶晶”。我把它放在床頭,睡覺的.時(shí)候我和它睡在一起,玩的時(shí)候,我和它一起玩,看書的時(shí)候它在我的身旁,就像我的“跟屁蟲”。 過了幾天媽媽買了幾只小雞,它非?蓯郏瑥哪且院,我就把洋娃娃給忘了。小雞黃黃的毛,小小的腦袋可逗人喜歡了。每天晚上要睡覺的時(shí)候去看看小雞,放學(xué)回家的時(shí)候看小雞,根本沒想跟洋娃娃玩。過了幾天,小雞長(zhǎng)大變得難看了,終于有一天,我把小雞給了別人。我突然覺得無聊。當(dāng)我吃飯的時(shí)候才想起洋娃娃。我把洋娃娃從床頭抱起說:“以后我們還是好朋友。”我遇到難題不會(huì)做,就抱起洋娃娃,它張著小嘴對(duì)我笑,好像鼓勵(lì)我,叫我在難題面前不要當(dāng)逃兵。 啊,我愛我的洋娃娃!

    我的好朋友作文15

      我有一個(gè)好朋友,他叫劉一帆。他很帥氣,他的眼睛小而有神,鼻梁高高的,而且他也是個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好伙伴。

      有一次,我去上游泳課,正好遇見了劉一帆,他也在那兒游泳。那時(shí),他已經(jīng)游得很熟練了。他看見我著急的`樣子,就主動(dòng)游過來幫我,他告訴我:“要游好泳,必須先學(xué)會(huì)潛水!闭f完他就耐心地給我示范了起來,一次、兩次……在我害怕的時(shí)候,他鼓勵(lì)我;在我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,他表揚(yáng)我……在劉一帆的幫助下,我很快就學(xué)會(huì)了潛水。他開心地笑了,笑得比我還開心!

      還有一次,老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題。這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的聲音有多大,劉一帆就像沒聽見一樣聚精會(huì)神地思考。突然,他大叫起來:“我做出來了,我做出來了!”他興奮得手舞足蹈,他就是這樣一個(gè)人,不愧是我的好伙伴啊!

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