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放慢腳步作文15篇[推薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的放慢腳步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![放慢腳步作文15篇[推薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
放慢腳步作文1
寒假里我讀了一本《放慢腳步去長(zhǎng)大》的書(shū)。這本書(shū)里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結(jié)果被同桌袁子瀚改成“楊無(wú)籟”了。后來(lái)就改名為楊等等。她是一個(gè)非常天真可愛(ài)的小女孩。這本書(shū)記錄她小學(xué)里與同學(xué)，老師和家人所發(fā)生的一些故事。
說(shuō)她天真一點(diǎn)不假，一次她聽(tīng)同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說(shuō)他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時(shí)卻被執(zhí)勤老師給逮個(gè)正著，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點(diǎn)就是錯(cuò)別字大王，她說(shuō)爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個(gè)缺點(diǎn)，我不由得在心里暗笑發(fā)笑，跟我一樣，我也是個(gè)錯(cuò)別字大王，不過(guò)現(xiàn)在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現(xiàn)在我有進(jìn)步耶!
數(shù)學(xué)老師叫王碧玉，50歲，同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時(shí)間，班級(jí)里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節(jié)活動(dòng)課上，老師沒(méi)來(lái)，教室里一片混亂，老班太從儲(chǔ)藏柜里出來(lái)，把同學(xué)們都驚呆了，這就是同學(xué)們口中的'“彈力女超人”。
她的父母對(duì)她的要求并不高，希望她能快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的父母對(duì)我的要求也并不是太高，可能是現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，所以我感到有壓力�？戳诉@本后，讓我想到好多快樂(lè)的趣事，也讓覺(jué)得童年是快樂(lè)的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長(zhǎng)大吧!我一會(huì)珍惜今后幾年的童年美好時(shí)光!
放慢腳步作文2
六年級(jí)的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現(xiàn)在才知道童年的珍貴�！斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書(shū)開(kāi)啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂(lè)，善良，寬容。并且生活在一個(gè)幸福的家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學(xué)習(xí)看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會(huì)理解孩子，親近孩子，會(huì)反思自己。的確，這樣的`愛(ài)更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無(wú)拘無(wú)束的生活，給她溫暖與快樂(lè)。書(shū)中的內(nèi)容讓我覺(jué)得親切，自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師，同學(xué)，對(duì)手，家長(zhǎng)的陪伴下畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時(shí)候和大家說(shuō)再見(jiàn)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了離別的痛苦與悲傷。
生活本身就是由很多的心情組成，現(xiàn)在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對(duì)它。說(shuō)到這，我想起了楊等等與同學(xué)分開(kāi)的表現(xiàn)，我敬佩她并沒(méi)有哭，則是在校園里留下紀(jì)念的篇章。樂(lè)觀是美好的品質(zhì)，現(xiàn)實(shí)中的我一直很樂(lè)觀，所以我每天都很快樂(lè)。這本書(shū)我非常喜歡，它教會(huì)了我一些本質(zhì)的東西：內(nèi)在的自我，純真的快樂(lè)…...生活給予我們的考驗(yàn)與感動(dòng)都是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬(wàn)別在東奔西跑中迷失了自己！
放慢腳步作文3
夜色漫開(kāi)了，我辦完版報(bào)從學(xué)校匆匆往家趕。沉寂的路上很冷，也很黑，只有些許行色匆匆的行人。我倦縮著身子，雙手塞在腋下，只知道一個(gè)勁地家快腳步，不能停下。
在一個(gè)拐叫處的前方，我看見(jiàn)了幾絲淡淡的光灑在粗糙的街道上，路面像是蒙上了一層水霧。雖與黑暗交織在一起，但足以看清那凝凝的光亮，又似一層浮動(dòng)的雪，潔白、冷清，起伏于我的.心田。我真不舍得匆匆地踏過(guò)，便頓足尋思，是月光么？我抬眼仰視夜空，清輝的明月此時(shí)嬌柔無(wú)力地躲在黑云之后，化作一色灰白的月影。我環(huán)顧四周尋覓著這美妙的光來(lái)自何處，卻無(wú)處尋。
最后，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)拐角的一瞬間，一縷同樣的光芒映在我的胸前。抬眼，才發(fā)現(xiàn)光亮來(lái)自那盞平日毫不起眼的路燈。不覺(jué)間，我卻看花了眼，輕輕挪著雙腳站在了路燈下，久久地凝望著，深深地陶醉著。我沐浴著它的清光。路燈似乎洞開(kāi)了我的心窗，無(wú)數(shù)的光亮爭(zhēng)先恐后地涌入，它不似水，也不像霜，而是一團(tuán)火焰。我欣然感到那光亮是如此的柔美，如此的溫馨，令我格外傾心。
……
曾經(jīng)，我無(wú)數(shù)次地從這個(gè)地方走過(guò)，卻從位發(fā)現(xiàn)過(guò)路燈之美。因?yàn)�，在繁忙的生活中，我總是匆匆地�?lái)，匆匆地去，無(wú)暇駐足欣賞、品味身旁的美景。
人們總是抱怨人生平淡，其實(shí)不然，你需要的恰恰是放慢腳步，去細(xì)細(xì)品味人生，去找回平常忽視的一切。
放慢腳步作文4
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谝股钊遂o之時(shí)，下車(chē)觀葉�；鸺t的葉子上一層銀霜顯得幾分憂(yōu)愁。
那一片一片的葉子，飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯，是金黃的，是火紅的。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石落下，沒(méi)人會(huì)注意到，這是那樣的'悲傷。
當(dāng)稚嫩的孩童撿起來(lái)，帶著它沐浴在陽(yáng)光中，仿佛有點(diǎn)燃了一絲希望。在他們的手中，它像一團(tuán)火苗，溫暖了我們的心窩；又像一桶水，澆筑在我們快樂(lè)的源泉中。
葉子更多了，夜間晚霞的紅更深的映在蔚藍(lán)的天空中；這又仿佛是一副鉆石畫(huà)，那夕陽(yáng)便是一顆紅瑪瑙，金瑩剔透，毫無(wú)瑕疵。
時(shí)隔一年，當(dāng)時(shí)的楓葉已經(jīng)化成了最好的肥料送給大樹(shù)，而樹(shù)又孕育了新的生命。如今再次落下，形成一個(gè)循環(huán)：你給予我生命，而我再用生命來(lái)報(bào)答你。
千萬(wàn)的落葉，涼爽的秋，在藍(lán)天白云的映襯下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉，必屬深秋最美。飽經(jīng)風(fēng)霜的它才足以裝點(diǎn)滿(mǎn)山秋色。
楓葉退去，便只留下皚皚白雪于我心。楓葉是那么的神秘，憂(yōu)愁中帶著傷感，傷感中帶著希望。杜牧以物喻事，借著銀霜的楓葉，抒發(fā)出他內(nèi)心深處的孤獨(dú)與寂寞。
秋，請(qǐng)放慢你的腳步，讓我們細(xì)品那一絲憂(yōu)愁；秋，請(qǐng)放慢你的腳步，讓我們細(xì)品那一絲期待；秋請(qǐng)放下你的腳步，讓我們仔細(xì)地品味那一絲寂寞。
放慢腳步作文5
當(dāng)我們行色匆匆的時(shí)候，身邊的風(fēng)景再美，我們也會(huì)視若無(wú)睹，當(dāng)我們急于達(dá)成一個(gè)愿望的時(shí)候，身邊的勸告再忠誠(chéng)，我們也會(huì)置若罔聞。當(dāng)我們急于達(dá)到一個(gè)目地的時(shí)候，路邊的風(fēng)景再美，我們也會(huì)與之擦肩而過(guò)。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。
在這種遺憾中我們?cè)谧晕覍ふ抑拷澹瑢ふ抑撵`的那份釋然。
是的，我們知道錯(cuò)了，卻依然在做著。這拿教學(xué)來(lái)說(shuō)吧，這學(xué)期的課程接近尾聲了，每位老師都在準(zhǔn)備著如何做好復(fù)習(xí)工作？都想讓學(xué)生學(xué)會(huì)這學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，都想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)如高山，只有不懈的堅(jiān)持才能最終到達(dá)山頂，這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登，而無(wú)暇顧及眼前的風(fēng)景，當(dāng)達(dá)到山頂?shù)臅r(shí)候，已是氣喘吁吁，而所有的一切盡收眼底，想看個(gè)究竟也成了枉然。當(dāng)最后的'考試成為一張文書(shū)出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，一切結(jié)束了。你再想俯身與學(xué)生傾心交流的時(shí)候，已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，只有喟然長(zhǎng)嘆了。
是的，路邊的風(fēng)景很美，我們邊走邊欣賞，這何嘗不是一種美好的享受呢！
放慢腳步作文6
時(shí)光慢慢流瀉，過(guò)去的事情無(wú)法復(fù)原，讓我們珍惜當(dāng)下的美好，過(guò)去的事就讓它在回憶里吧，我放慢腳步，看清世間的美好。
夜幕降臨，這是一個(gè)仲夏的夜晚，吹來(lái)陣陣微風(fēng)，恍若吹過(guò)誰(shuí)的臉龐。那蔥蘢的草凹里，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
我和朋友來(lái)到了公園，剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到了陣陣的二胡聲。微風(fēng)拂過(guò)那湖面旁那翠綠的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步，柳葉上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的漣漪。
來(lái)到了湖邊看到了一位老爺爺在一個(gè)石頭凳子上坐著，拿著他的.二胡，認(rèn)真的彈著，讓整個(gè)公園都洋溢著悠揚(yáng)的琴聲�！斑@個(gè)老爺爺好像很會(huì)彈二胡�！迸笥颜f(shuō)道�！皩�(duì)啊�！蔽乙策@么覺(jué)得。我們上前問(wèn)去：“老爺爺你練二胡多久了啊？”
他默語(yǔ)不答，只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面，然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感覺(jué)到這一把二胡，年代甚遠(yuǎn)�！鞍�，干什么啊�！彼f(shuō)。“我只是想看看而已�！彼植缓臀覀冋f(shuō)話了，我們默默放慢了腳步走了。
但我能聽(tīng)出來(lái)，那歌聲，扣人心弦，狂放灑脫，高似小橋流水，低似鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。
我也學(xué)著那位老爺爺深情凝望遠(yuǎn)方，我看著看著，仿佛明白了什么……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)光影，細(xì)碎而又狹長(zhǎng)，那公園傳來(lái)陣陣腳步聲。放慢腳步，那湖水，再也無(wú)力牧養(yǎng)云朵和星光。
放慢腳步作文7
我在街上漫步，剛下完雨，空氣特別清新。雨不大，所以地上水不多。街上行人匆匆地來(lái)往著，路上車(chē)輛匆匆地飛馳著。我想恐怕只有我還有時(shí)間去漫步了吧。
走到了一堆亂石旁，這里好像是被拆除而未來(lái)得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的，看見(jiàn)了一抹淡紫色，仔細(xì)去看，原來(lái)是亂石中長(zhǎng)出的一朵淡紫色的小花，我雖然不知道那朵花叫什么名字，但我卻為它的驚艷所傾倒；為它的頑強(qiáng)所折服。這朵小花，是我在這個(gè)春天感受到的第一絲春意。
繼續(xù)走著，前面有一位老大爺，拄著拐杖，看樣子也是出來(lái)散步的，或許兒女不在家，所以他才自己出來(lái)的。路滑的緣故，老大爺不小心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位"紅領(lǐng)巾"沖了過(guò)去，扶起了老大爺，還好，沒(méi)傷著。我雖然不知道他們是誰(shuí)，但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動(dòng)；對(duì)這人間最可愛(ài)的"紅領(lǐng)巾"充滿(mǎn)敬佩。
回到家中，母親在廚房忙著飯菜，縷縷香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì)習(xí)慣性的一喊："吃飯了，快去洗手吧。"聽(tīng)到母親的話，心里覺(jué)得那么親切溫暖。
街上的行人仍匆匆的走著，路上的車(chē)輛仍匆匆的`飛馳著。如今的人們，已沒(méi)有時(shí)間和心情來(lái)欣賞這些身邊的美了，其實(shí)，身邊到處都有美，無(wú)論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫助，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全可以在某個(gè)假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。
放慢腳步作文8
秋天真正地來(lái)到了杭州，這個(gè)周末，緊跟著秋的步伐，我們來(lái)到了將軍山游玩
來(lái)到山腳下，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，這風(fēng)是純正的秋風(fēng)，不帶一點(diǎn)修飾，不帶一絲香味，是最純凈的風(fēng)，那么爽利地輕輕掠過(guò)你的臉頰，不留一絲痕跡，不留一絲眷戀。
踏上山路，在陡峭的山路上蜿蜒徘徊，兩旁的高樹(shù)擋住了我們的視線，透過(guò)熙熙攘攘的樹(shù)葉往前看，只看見(jiàn)秋日明凈的天宇間，那一抹白云，淡淡然、悠悠然地飄著。不經(jīng)意間，遠(yuǎn)處高山上酡紅如醉的楓林躍入你的眼簾，是你不禁駐足遠(yuǎn)眺。
沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，滿(mǎn)眼的`綠出現(xiàn)在眼前，那是秋天特有的綠，那綠仿佛即將逝去，卻又總是淡淡的、淡淡地殘留在你眼前。
登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，一副山水卷出現(xiàn)在你眼前，淡綠的山是主調(diào)，山中有赫然出現(xiàn)一抹土黃或深紅，那是銀杏和楓樹(shù)，她們搖曳著一樹(shù)逐漸肅疏的葉子，顯出了她們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
我滿(mǎn)目眷戀地回望下山的路，閉目感受純凈的秋風(fēng)，秋天請(qǐng)你放慢腳步……
放慢腳步作文9
中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因?yàn)檫�要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近，我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的.腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開(kāi)過(guò)的車(chē)輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周?chē)沫h(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切是那么的美好，是那么的寧?kù)o。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢校刮矣辛艘环N沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。
既然時(shí)間并不是那么太趕，就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。
放慢腳步作文10
我在記憶的深處，放慢了腳步。
裊裊的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢(mèng)幻的鏡子。再次回眸那個(gè)夏天，烈日的威嚴(yán)又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來(lái)的我拉上祖父便要去散步。
祖父年邁，走路不那么順當(dāng)。走著走著，我們便離家越來(lái)越遠(yuǎn)了，竟走到一條鮮為人知的小路。
因我貪玩，跑著跑著，人就要沒(méi)影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來(lái)了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的'腿，抹著額頭的汗，可嘴上卻不斷地對(duì)我說(shuō)著，“沒(méi)事，沒(méi)事”。
每當(dāng)想起這件事，無(wú)數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”
回程路上，天卻下起了雨。祖父見(jiàn)著，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走�？粗娓傅哪槪毅露频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，打著傘，走進(jìn)了細(xì)如薄霧的蒙蒙雨點(diǎn)中。而祖父卻弓著背將頭躲進(jìn)我舉的小傘。
走著，走著，我對(duì)路上積起的水洼產(chǎn)生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個(gè)個(gè)小水洼，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身后……只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影，在雨中，蹣跚行走。
每當(dāng)想起這件事，無(wú)數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”
細(xì)數(shù)當(dāng)今歲月，我們加快了步伐。但為何當(dāng)時(shí)，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細(xì)數(shù)那時(shí)忽略的美好與沉淀的回憶……
放慢腳步，看看周?chē)�，你�?huì)有意想不到的收獲。放慢腳步，并不奢華。
放慢腳步作文11
夜晚靜靜地躺在床上，聽(tīng)屋里的鐘表啪啪響個(gè)不停，看鄰居家的燈光透過(guò)門(mén)窗映著天花板上講一箱六年級(jí)上學(xué)期就這么結(jié)束了，馬上又要迎接狗年的到來(lái)，往日愛(ài)過(guò)年的我，此時(shí)卻更多的感到焦急與不舍。我焦急我那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，時(shí)間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學(xué)時(shí)代，迎接我的.將是緊張與付出的中學(xué)生涯，我還沒(méi)有想好怎樣面對(duì)。我不舍—再有一學(xué)期，我就要離開(kāi)那呆了六年的學(xué)校，與和我一起學(xué)習(xí)，共進(jìn)退的同學(xué)們，這個(gè)六年級(jí)這個(gè)最大的班級(jí)即將在學(xué)校不見(jiàn)了，留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉，想到這我不禁流下了苦澀的淚水，伴隨著我的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗與內(nèi)心的痛楚……
床的另一頭，奶奶睡得正香，不時(shí)發(fā)出陣陣鼾聲。
“奶奶，你愛(ài)過(guò)年嗎？”我輕輕的問(wèn)。
“不愛(ài)！”奶奶毫不猶豫的回答。
“為什么？”好奇心讓我忍不住問(wèn)。
“因?yàn)閲?guó)家規(guī)定過(guò)一年就長(zhǎng)一歲�！蹦棠滩粷M(mǎn)的回答。
“奶奶，即使國(guó)家沒(méi)有規(guī)定過(guò)一年就長(zhǎng)一歲，你也會(huì)變老呀。改變您的并不是這些枯燥乏味的數(shù)字，而是時(shí)間的長(zhǎng)與短！”我無(wú)奈苦笑一番。
想一想有多少人讓時(shí)間扼住了咽喉，又有多少孩子，因?yàn)槊篮檬挛锏碾x去而傷心難過(guò)。時(shí)間我懇請(qǐng)你放慢腳步，在那些即將灰飛煙滅的日子里多停留一會(huì)兒。
放慢腳步作文12
當(dāng)我讀完《放慢腳步去長(zhǎng)大》后，我不禁覺(jué)得書(shū)中的楊等等仿佛就是我自己：性格外向，喜歡小動(dòng)物，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片……這本書(shū)主要描寫(xiě)了楊等等和她的同學(xué)，在小學(xué)階段發(fā)生的故事。最讓我感動(dòng)的是，老班太和楊等等的老爸老媽為孩子的成長(zhǎng)付出一切。我記憶最深的一句話是：你得愛(ài)那個(gè)孩子，只要一個(gè)孩子相信你愛(ài)他，你就能教會(huì)他任何東西。
當(dāng)“原子彈”的爸爸用粗暴的行為教育孩子時(shí)，楊等等的媽媽阻止了他，并對(duì)他說(shuō)：“家長(zhǎng)用暴力行為教育孩子是最不可取的，是不對(duì)的！”
當(dāng)楊等等成績(jī)下滑的.時(shí)候，楊爸爸仔細(xì)詢(xún)問(wèn)她成績(jī)退步的原因，和她一起分析試卷，而不是簡(jiǎn)單的打、罵。當(dāng)艾菲兒因?yàn)樾睦砝Щ蠖x家出走的時(shí)候，班主任和同學(xué)們、還有家長(zhǎng)們紛紛尋找她的下落，幫助她解決困惑。所有的故事都圍繞了一個(gè)字——“愛(ài)”，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)孩子……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲覐闹卸昧耸裁词菒?ài)：老師的關(guān)愛(ài)、父母的疼愛(ài)、同學(xué)們的友愛(ài)。好好珍惜我們和老師、父母、同學(xué)在一起的時(shí)光，用心共度這個(gè)時(shí)光，享受這個(gè)時(shí)光。讓我們把腳步放慢、放穩(wěn)，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈在愛(ài)中更好地成長(zhǎng)吧！
放慢腳步作文13
坐車(chē)經(jīng)過(guò)大橋，幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長(zhǎng)，急躁地四處觀望，只一瞥，夕陽(yáng)的模樣便深深地烙在心間。
今天的夕陽(yáng)美得讓我震驚�；蛟S是很久都沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)的緣故，我的視線始終無(wú)法從遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)上移開(kāi)，它紅的熱烈，紅的剌眼，余輝萬(wàn)丈，蒙蒙地灑在天地萬(wàn)物。天已經(jīng)變得有些灰，周?chē)娜ミ�沒(méi)有褪去，反而越積越厚，擋住了夕陽(yáng)的光，周?chē)阆袷潜粷娏祟伭弦话�，血紅一片，一束光射過(guò)來(lái)，剌得我睜不開(kāi)眼。
綠燈亮了，車(chē)子的'移動(dòng)無(wú)法讓我停止對(duì)落日的觀察，它在慢慢下沉，沉的讓我惋惜，快到地平線了，它在釋放著自己最后一點(diǎn)黃金�！皳渫ā币宦�，它沉沉墜落。
一路上，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：夕陽(yáng)如此的美好，我究竟錯(cuò)過(guò)了多少？就算我曾經(jīng)看到過(guò)夕陽(yáng)，但我又注意過(guò)幾次呢？而像夕陽(yáng)一樣美麗的事物，我所錯(cuò)過(guò)的，應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)。
每一天，我都重復(fù)著相同的動(dòng)作，學(xué)校到家的路程很長(zhǎng)，但我從來(lái)都沒(méi)有注意觀察過(guò)窗外的景色，我錯(cuò)過(guò)了一朵花的美麗，錯(cuò)過(guò)了一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)，錯(cuò)過(guò)了車(chē)輛經(jīng)過(guò)的喧鬧，錯(cuò)過(guò)了彩色霓紅燈的斑斕，我的心中只想著要快點(diǎn)到學(xué)校，快點(diǎn)回家，只是一心想著目的地，卻從未注意車(chē)窗外的美好。
或許人生也是如此，都市中的人們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)每天趕路的同時(shí)，他們錯(cuò)過(guò)了身邊一道道獨(dú)特的風(fēng)景。所以不要只向前方看，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)你的頭，放慢你的腳步，去欣賞兩邊的風(fēng)景，或許會(huì)有一番“驚喜”。
放慢腳步作文14
日子過(guò)得越來(lái)越快了，我把每天分成24個(gè)小時(shí)去過(guò)，再盡量睡得晚一些，希望能延長(zhǎng)自由支配的時(shí)間長(zhǎng)度，簡(jiǎn)單享受一下靜寂，甚至不在乎奢侈的浪費(fèi)一些自己的生命。日子一天一天過(guò)著，這個(gè)想法很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我從來(lái)都是一個(gè)身體力行的人，想好的.事情不是不可抗力一般會(huì)及時(shí)的轉(zhuǎn)化為行為，但是這件事終于到現(xiàn)在還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)開(kāi)始看不起自己了，過(guò)去曾幻想著自己象那些人一樣沒(méi)節(jié)奏的生活著，一天到晚嘴里嗚七哇啦的喊著一個(gè)字"忙"，好象誰(shuí)不說(shuō)這個(gè)字就不夠時(shí)尚，不夠流行，不夠自虐，不夠重要一樣�，F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)字有和更深一些的含義，原來(lái)這個(gè)字表面的意義原比其蘊(yùn)涵的深意更耐人尋味。
不管你是個(gè)什么樣的忙法，工作和學(xué)習(xí)充其量只能是生活的一部分，有時(shí)候甚至是一小部分，腳步可以快一些，科學(xué)家說(shuō)這對(duì)心臟有好處，工作可以忙一些，事實(shí)證明充實(shí)的生活能給自己帶來(lái)滿(mǎn)足感，近而產(chǎn)生自豪感，驅(qū)逐自卑感。但是再快的車(chē)也要停下來(lái)加加油，再快的腳步也應(yīng)該慢下來(lái)休息一陣子，更何況沿途還有更美的風(fēng)景。
大膽的欣賞風(fēng)景吧，你不會(huì)被社會(huì)淘汰，讓漫步成為生活的一部分。給心靈找一個(gè)可以放飛的好去處。
放慢腳步作文15
寒假期間，我讀了一本章紅寫(xiě)的一本書(shū)，名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書(shū)寫(xiě)得非常好，非常精彩。 楊等等，故事里的主角，天真幽默，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，她曾說(shuō)："情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，鞏固情緒；情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，改善情緒；情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，調(diào)節(jié)情緒……這樣一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的女孩，從來(lái)沒(méi)看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹胶髬屇贸龆咎O(píng)果，她就不敢再看下去了。她愛(ài)錢(qián)，在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來(lái)賣(mài)。在生日會(huì)上，所有人都走了，只有她陪著艾菲兒，不想讓她傷心。
艾菲兒，一個(gè)又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因?yàn)榘职�，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的`愿是：我永遠(yuǎn)是楊等等的好朋友！她很珍惜楊等等，因?yàn)槌藯畹鹊群退男⌒芤酝�，她再�(zèng)]有朋友了。她買(mǎi)了倉(cāng)鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養(yǎng)兔子，最后被凍死在陽(yáng)臺(tái)上。她好可憐，她渴望友情。 唐妮，楊等等的媽媽?zhuān)段乃嚿倌辍肪庉嫴靠偩�。她開(kāi)始對(duì)楊等等教育方式不對(duì)，但后來(lái)就慢慢明白了�！斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書(shū)很好看，從中我也明白了：文章要寫(xiě)真實(shí)的故事，才能真正地打動(dòng)人。這本書(shū)，我推薦給大家，父母一起看，你們會(huì)明白：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
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