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  • 假文盲作文

    時(shí)間:2023-10-15 07:49:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

    假文盲作文15篇(精)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的假文盲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    假文盲作文15篇(精)

    假文盲作文1

      漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后,心情久久不能平靜。

      漫畫描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫(kù)中,公交站臺(tái)前,一塊母子上車處的指示牌高高地掛著,格外醒目。一對(duì)母子匆匆忙忙趕往車站,指示牌讓她十分開心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,抱孩子的'婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。

      搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識(shí)字,而是一群無(wú)視社會(huì)公德、貪圖小便宜的假文盲,他們?nèi)徊活櫵诵枰瑸榱俗约旱姆奖,失去了個(gè)人廉恥。

      在生活中,這些假文盲處處可見。電影院里,廣播一次次強(qiáng)調(diào)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至靜音,可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng),手機(jī)鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫著請(qǐng)勿踐踏草坪,有些人就是熟視無(wú)睹,大搖大擺的從中間穿過(guò);公交車?yán)锢先醪堅(jiān)械膶N簧,一些身?qiáng)力壯的男人卻大搖大擺地走過(guò)去,旁若無(wú)人的坐在上面;小區(qū)樓下的停車場(chǎng)里,明明寫著私人車位,可那些串門的親戚為了使自己方便,竟把車停到了別人的車位上

      這些人滿足了自己的一時(shí)利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠(yuǎn)消失,還社會(huì)和諧文明。

    假文盲作文2

      我從前看過(guò)許多的漫畫,像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

      《假文盲》主要畫的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。

      在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的`阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

      我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。

    假文盲作文3

      “文盲”一詞,對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)是非常熟悉的,同時(shí)也明白是什么意思。但是在生活中,有一些人卻寧愿當(dāng)“文盲”。今天,我在五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫,讓我陷入了沉思。

      畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的早上,北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”,這五個(gè)大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上,卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯,穿著亮麗的`大男人在那兒等車。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的樣子,好像并不知道自己應(yīng)該站在那里。把本享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的年輕婦女?dāng)D在一旁。

      在“母子上車處”等車的四個(gè)大男人中,第一個(gè)身穿大衣,褲子和鞋都十分講究;第二個(gè)身穿大衣,頭戴大棉帽,兩手插進(jìn)兜里;第三個(gè)人身穿羽絨服,帶著一副眼鏡;第四個(gè)人身穿一件皮大衣,腳上穿著一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,帶著口罩。

      “母子上車處”是一個(gè)先的位置,這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的良好表現(xiàn)。他們一個(gè)個(gè)看上去非常的紳士,但他們的內(nèi)心卻丑陋無(wú)比。他們根本就不懂得尊老愛幼這個(gè)成語(yǔ)的真正的含義。

      在社會(huì)中,還有許多破壞風(fēng)氣的人,在大街小巷里,有許多垃圾桶,上面都有分類的標(biāo)志?墒牵藗儾皇前牙嗽诶袄,而是在垃圾桶旁邊、還有,在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),可人們就當(dāng)沒(méi)見,仍舊去踐踏草坪,因?yàn)樗麄兌际恰凹傥拿ぁ,所以我們不要學(xué)他們,要做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。

    假文盲作文4

      冬日來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,人們出門都身著厚厚的冬裝。

      故事發(fā)生在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)。站點(diǎn)上立著一個(gè)醒目的牌子,上面五個(gè)鮮艷的大字:“母子車處”格外引人注目。

      在牌子的一邊,一個(gè)頭系圍巾,臂挎大皮包,手里抱著一個(gè)兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著牌子下站著的一排虎背熊腰的男人,奇怪,他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?這可是母子上車處,難道他們看不見牌子上寫的字嗎?不會(huì)吧,站牌和他們相隔僅有一步之遙,即使是盲人也應(yīng)該看見。難道他們是文盲,看不懂嗎?也不可能吧,瞧他們的穿著,個(gè)個(gè)都像有頭有臉的紳士。我明白了,他們肯定是假裝看不懂,看不見。

      看!那第一個(gè)人胖墩墩的,穿著名牌的大衣與皮鞋,像一個(gè)有知識(shí)、有文化的干部,可他站在母子上車處的位置怡然自得,瞇著眼睛,好像旁若無(wú)人的樣子,一看就知道他無(wú)比虛偽。

      第二個(gè)男士的'穿著好似一位軍人,可他卻有些心虛,閉上了眼睛,仿佛想躲避別人的目光,讓他覺(jué)得心安理得的是他后面還排有很多人……

      在生活中也有許多假文盲,他們自私自利,不為他人著想,把中華傳統(tǒng)美德忘到腦后,別看他們衣著光鮮,內(nèi)心卻是無(wú)比骯臟。比如:欄桿上明明寫著禁止翻越,卻有人像雜耍似的翻來(lái)翻去;公交車上明明寫著“老人孕婦專座”,可有人看著白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著,卻視若不見……

      看來(lái),這些人真是假文盲,真無(wú)德!

    假文盲作文5

      今天,老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫一定也會(huì)心生許多感觸的,F(xiàn)在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫以及我的感想吧。

      這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著一個(gè)未滿周歲的小嬰兒,準(zhǔn)備到“母子上車處”專用通道上車。這時(shí),一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車處”專用通道,把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒,似乎忘記了“母子上車處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

      過(guò)了一會(huì)兒,一位身穿軍大衣,頭戴軍棉帽,身強(qiáng)力壯的男人也向“母子上車處”專用通道走了過(guò)去。他看了看警示牌,佇足了片刻,心想要不要去普通上車處!可他一看普通上車處那條排得比長(zhǎng)龍還長(zhǎng)的`隊(duì)伍就退卻了。他咽了咽口水,自然地站到了前面那位男子的身后。

      第三位走向“母子上車處”的男人看起來(lái)是個(gè)知識(shí)分子。他頭上戴著一頂藝術(shù)帽,鼻梁間隔著一副金絲邊眼鏡,身上穿著一件時(shí)髦羽絨服,腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來(lái)十分洋氣?伤材槻患t,心不跳地站到了“母子上車處”專用通道里。

      最后,一位戴口罩的男人,想都沒(méi)想就擠進(jìn)了“母子上車處”專用通道。那對(duì)單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車處”專用通道的外邊。他們與那些穿著厚實(shí)的男人相比,顯得非常凄涼!

      我覺(jué)得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫諷刺那些無(wú)視社會(huì)公德的人。就是現(xiàn)在依舊有很多這樣的現(xiàn)象。例如:那些無(wú)視指示牌,亂扔垃圾,違章停車的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現(xiàn)象并改正。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好!

    假文盲作文6

      今天我在教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫。它畫的是在一輛公交車前,四個(gè)男人對(duì)車站里“母子上車處”的告示牌視若無(wú)睹,悠然自得霸占在那里,真正的母子倆卻站到了局外,站在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的事。

      這四個(gè)人中間不乏軍人、干部……他們都是受過(guò)高等教育的人,怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢?難道他們不知道這樣是不道德的.嗎?不,他們內(nèi)心肯定也明白這樣做違背了道德,但他們?yōu)榱艘患褐,全然不顧告示牌,絲毫不替旁邊的母子倆著想,我相信總有一天他們的良心會(huì)不安。

      在生活中這樣的情況并不少見,比如:坐公交車的時(shí)候,車內(nèi)明明寫著“禁止吸煙”四個(gè)大字,有些人卻視而不見,就是要抽煙,弄到車?yán)锏教帪鯚熣螝,許多小孩和老年人不停地咳嗽。他們難道不知道這樣會(huì)傷害到他們的健康嗎?其實(shí)他內(nèi)心是知道的,就是因?yàn)樽运健?/p>

      還有,草坪上的“我們也是有生命的”的告示牌,有的人也是視而不見,跑到上面亂踩。如果你們就是小草,有人在踩你,這種痛苦你體會(huì)得到嗎?還有許多地方的一些標(biāo)語(yǔ)明明很顯眼,可有的人卻還裝作不知,“假文盲”給社會(huì)帶來(lái)很多不好的影響。

      不過(guò)隨著社會(huì)的進(jìn)步,“假文盲”越來(lái)越少,我們更要同心協(xié)力,用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)去改變他們。

    假文盲作文7

      偶然翻開語(yǔ)文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來(lái):

      這幅漫畫上畫著四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。

      他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

      這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人:

      在一些國(guó)有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢,但是企業(yè)卻垮了,又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲!

      這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)像愛護(hù)眼睛一樣,愛護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的.是約過(guò)三十五的中年人。

      他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!

      他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!

    假文盲作文8

      這天,我看了一幅很搞笑的漫畫,漫畫的題目就是《假文盲》。

      這幅漫畫的資料就是:在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個(gè)人可能就是一位公務(wù)員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠(yuǎn)方;第二個(gè)人可能就是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進(jìn)口袋,兩眼閉著假裝沒(méi)有看見“母子上車處”的牌子;第三個(gè)可能就是一個(gè)工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個(gè)人穿一身白袍子,戴著口罩,好像就是一位醫(yī)生。此時(shí)一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個(gè)孩子,被四個(gè)大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。

      難道就是那四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字嗎?不就是的'。你看他們的衣著打扮,他們?cè)鯓訒?huì)不認(rèn)識(shí)字呢?他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中,有沒(méi)有這種“假文盲”呢?有。我在學(xué)校里,常?吹剿堫^沒(méi)有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),可同學(xué)們卻沒(méi)有認(rèn)真去遵守,一些同學(xué)用完水后,不關(guān)水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,此時(shí)但就是還有許多同學(xué)吃完零食,隨手一扔便走了。

      我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。

    假文盲作文9

      今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤。

      在一個(gè)公交車站的上車處,有一個(gè)專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的便捷通道。可再往下看:母子上車處的護(hù)欄內(nèi),竟然站著四個(gè)男人!他們擺出一副與世隔絕的樣子,好像這就是他們?cè)撜镜牡胤剿频。先看第一個(gè),穿的到不錯(cuò),不是領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)干部;再看第二個(gè),還穿著軍裝,難道軍人就應(yīng)該這樣做嗎?難道軍人就有特殊權(quán)利嗎?瞧第三個(gè),裝出若無(wú)其事的樣子,手掏著口袋,縮著脖子,尖尖的下巴流露出他僥幸的心理……

      這幾個(gè)男人倒是方便了,可在大牌子的旁邊,還站著一位母親,正無(wú)奈的看著他們。天氣這么冷,這位母親抱著還不懂事的孩子,卻只能眼看著原本屬于自己的地方被別人占有,她們是多么可憐呀!

      那些男人真的是文盲嗎?他們難道沒(méi)有看見那塊牌子嗎?他們沒(méi)有注意到牌子旁邊那對(duì)可憐的母子嗎?不是的.,那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高,但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中,也有許多像他們一樣的“假文盲”,這些人對(duì)法律視而不見,永遠(yuǎn)只為了自己的利益。

      這些人不只是知識(shí)上的文盲,更是道德上的文盲,心靈上的文盲!

      可悲的心靈文盲們,你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎?

    假文盲作文10

      今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性漫畫,是著名漫畫家華君武所畫的,叫做 《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。

      這幅漫畫既生動(dòng)又壽命深刻的道理。這幅漫畫的內(nèi)容是:一位衣著單薄的女士 帶著她的孩子準(zhǔn)備去等車。來(lái)到侯車處,只見幾個(gè)身強(qiáng)力壯,文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車,卻把那對(duì)可憐的母子倆擠了出去,F(xiàn)在的天氣多么冷。耗侨耗惺慷即┥狭嗣q大衣,雙手插進(jìn)衣兜中。他們?nèi)魺o(wú)其事地站著,對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)字視而不見。母子倆驚訝地望著他們,但也只能拿著手袋,抱著她的孩子很無(wú)奈地站在一旁等車了。

      其實(shí),在社會(huì)上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的`事。記得那一次,我和媽媽在清遠(yuǎn)時(shí),坐公共汽車去姨媽家。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老公公。這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老公公望了望,也只好雙手扶著扶手,艱難的站著。我便想讓座給老公公,可是我的位置太后了,萬(wàn)一他走過(guò)來(lái),司機(jī)有剎車,那可就慘了。于是,我便看到老公公的旁邊有四個(gè)“愛心座位”,以為坐著的叔叔阿姨們都會(huì)讓座給老公公,可是他們卻若無(wú)其事,把老公公當(dāng)作事透明的。這實(shí)在令人太氣憤了,這社會(huì)竟然有這種人。過(guò)了好一會(huì)兒,那位好心的司機(jī)叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個(gè)老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子?赡苁撬麑⒁萝嚵税桑琶銖(qiáng)站起來(lái),把座位讓給老公公。

      你看,這些人難道真的不認(rèn)識(shí)字,看不見嗎?你說(shuō),這些可惡的假文盲是不是 讓人太氣憤了嗎?他們?yōu)榱藗(gè)人的得失與利益,連最起碼的社會(huì)道德也失去了,真的不配左中國(guó)人。如果社會(huì)上的每一個(gè)人都是如此,那中國(guó)怎么能談得上文明,怎么能繼續(xù)前進(jìn)呢?

      可惡的假文盲們,快快醒悟吧!

    假文盲作文11

      如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。許多人的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為‘假文盲’。著名畫家華君武曾畫過(guò)一幅名叫‘假文盲’的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈諷刺。

      在這副畫中,幾名身強(qiáng)力壯的男子正在‘母子上車處’等待上車。而真正應(yīng)該在此處排隊(duì)的母子,卻被他們擠到了一邊。在一旁的母親用乞求的眼神看著他們,希望可以為她們母子挪出一點(diǎn)位置?赡菐酌凶诱l(shuí)也不肯讓步,對(duì)‘母子上車處’的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)禮讓之意。難道他們都是文盲嗎?

      不一會(huì)兒,公共汽車緩緩行來(lái),幾名男子一擁而上,在公交車上找到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一位上車。車開了,在晃晃悠悠的車上,母親緊緊的抱著自己的孩子,生怕自己的孩子受傷。這是,公交車上傳來(lái)了一陣聲音‘歡迎乘坐本次列車,如你身邊站有老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客,請(qǐng)你為他讓座,我們向您表示感謝’。那位母親心想‘這次應(yīng)該有人給她們讓座了吧’她把目光投向那些人。果然,那些人聽到廣播先是一愣,隨后有人扶了扶自己的.眼鏡、有人整理自己的圍巾、還有人在看報(bào)紙……都沒(méi)有讓座的意思,這位母親乞求的眼神也慢慢黯淡下來(lái),抱著孩子一聲不吭的站在車上……

    假文盲作文12

      一月,正值隆冬時(shí)節(jié),寒風(fēng)呼嘯,大家都趕著回家。

      車站里,四個(gè)穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”,一旁,一位母親抱著一個(gè)孩子,母親呆呆地望著他們,心想:這幾個(gè)人真的是文盲嗎?但她很快就注意到,有人在看報(bào),這位母親十分氣憤,這真是一群不折不扣的假文盲。

      一股寒風(fēng)吹過(guò),那對(duì)母子凍得瑟瑟發(fā)抖,可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,看報(bào)的'仍舊看報(bào),閉目養(yǎng)神的仍舊閉目養(yǎng)神,這四個(gè)虎背熊腰的大男人裝出一副無(wú)辜的表情。

      我也曾遇見這樣的事。在醫(yī)院里,人們給醫(yī)生看病時(shí)要排隊(duì),后來(lái)的人就把病歷放在后面,依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規(guī)則,直接把病歷放到了第一位。面對(duì)滿病房的人交織的目光,她居然面不改色心不跳,用手拉拉華麗的衣服,若無(wú)其事地玩著手機(jī)。醫(yī)生看見了,也不說(shuō)話,不耐煩地給她開了張藥方就讓她走了。

      我真想問(wèn)問(wèn)這位中年婦女:你看病是很急,但是別的人看病就不急了嗎?你這樣做,你的良心難道不責(zé)備你嗎?看看你那破舊的病歷,一定用過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,難道你還會(huì)不知道醫(yī)院的這條規(guī)則嗎?難道你不知道人們會(huì)因此疏遠(yuǎn)你嗎?你這樣做,跟那些假文盲又有什么區(qū)別呢?

      同學(xué)們,我們可不能像那些假文盲、假規(guī)則盲那樣,我們要有一顆公德心,時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。

    假文盲作文13

      在一個(gè)天氣異常寒冷的早晨,大街上的人來(lái)來(lái)往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個(gè)年輕漂亮的婦女抱著一個(gè)2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。

      她們走啊走,路上的人特別多,根本沒(méi)有車可以乘坐。她們很著急,就向前望了望:不遠(yuǎn)處有一個(gè)人很少的車站。于是,這為婦女就抱著孩子跑了過(guò)去。到近處,她們看見上面有個(gè)牌子,上面寫著:母子上車處。這為婦女高興極了,就站興極了,就站在那里,等待車的到來(lái)。

      可能是因?yàn)榇蠹叶加屑笔,都要坐車吧。就顧不得一些?guī)矩、一些禮貌了,只要能坐上車,怎么著都行!

      這不,不遠(yuǎn)處就有4 個(gè)人商量著怎么坐車。他們決定——當(dāng)一回假文盲!

      他們四個(gè)排成一隊(duì),大搖大擺地把這對(duì)母子“擠”到一邊?窗。旱谝粋(gè)人一副“大腹便便”的樣子,一看就知道喝了一肚子的墨水,哪像一個(gè)文盲?第二個(gè)人,高高的'個(gè)兒,帶個(gè)大帽子,難道不像一個(gè)飽讀詩(shī)書的人嗎?第三個(gè)、第四個(gè)也不像沒(méi)有文化的人!他們這樣不講禮貌,不講道德,真可恥!那對(duì)母子也是感怒而不感言啊。

      在我們實(shí)際生活中,也有一些類似的事:在圖書館,墻上明明寫著一個(gè)大大的“靜”字,可有的人就要做假文盲,依然我行我素,吵的人不得安寧!真不知羞恥!

      還有很多例子,我就不一一說(shuō)了。

      同學(xué)們,我們可不要學(xué)那些假文盲!那些可恥的假文盲,遲早要受到人民的鄙視,成為社會(huì)的垃圾,所有人都會(huì)看不起他們!

    假文盲作文14

      漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會(huì)心一笑,能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次,我在一本書中看到這樣的一副漫畫:畫中有一條母子通道,而站在里面的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子,一位母親抱著一個(gè)小幼兒卻站在了一旁。

      小伙子們,我想對(duì)你們說(shuō):你們這種行為是很不道德的。你們身體強(qiáng)壯,就不能等一等嗎?人家一個(gè)女子抱著幼兒,雖然不是很重,但是他要等你們先上去以后再上去,這么久,手臂肯定會(huì)酸痛的。你們就不能幫一下忙,讓一下位置,讓給她們本來(lái)屬于她們的位置嗎?

      當(dāng)然,不只是他們,在生活中,"假文盲″的現(xiàn)象隨處可見:醫(yī)院里,大聲喧嘩,對(duì)"請(qǐng)保持安靜″是熟視無(wú)睹;公園里,"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對(duì)一些人早已形同虛,隨意踐踏者有之,無(wú)故采摘者有之;公共汽車上,有"老弱病殘?jiān)袑W澹尚陌怖淼米谏厦娴膮s是身強(qiáng)體壯的.小伙子就拿加油站那個(gè)來(lái)說(shuō),明明寫著"禁止吸煙,可有人仍置不理。就算你煙癮再大,可是在生命面前,是哪一個(gè)重要呢?并且生命只有一次,沒(méi)了生命就什么都沒(méi)了。而且煙對(duì)我們的身體可已造成很大的傷害,能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫里的"假文盲″嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?

      華君武先生的《假文盲》的漫畫,具有強(qiáng)烈的諷刺意味,真實(shí)的揭露了在現(xiàn)實(shí)生活中人們不道德的行為。

    假文盲作文15

      生活中,有許多人明知做某件事是不對(duì)的,可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫充分展現(xiàn)了現(xiàn)代人的一些不文明行為。

      漫畫中,一個(gè)婦女懷里抱著一個(gè)嬰兒正在候車,卻被四個(gè)男人給擠到一邊去了,可是旁邊的牌子上明明寫了“母子上車處”這五個(gè)大字,而那四個(gè)男人像沒(méi)看見一樣。

      第一個(gè)男人身穿名牌大衣,腳蹬閃亮的皮鞋,像個(gè)文化人,可是這樣的“文化人”卻連“母子上車處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),真是可悲!第二個(gè)男人,身穿棉大衣,頭戴棉帽,雙手插進(jìn)兜里,看上去像個(gè)軍人,可我國(guó)的軍人都那么有素質(zhì),這個(gè)人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車這樣的道理都不懂。第三個(gè)男人,身穿白襯衫,手里拿著手提包,像個(gè)有錢人,卻像什么都沒(méi)看到一樣低著頭。第四個(gè)男人,身穿大衣,戴著口罩,一臉冷漠的樣子。

      生活中像這樣的'人有很多,例如:公園里的草地旁邊明明有個(gè)牌子寫著“禁止踩踏草地”,可有人偏偏視而不見,還是進(jìn)去亂踩一通;圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”,可有些人偏偏不聽,在里面大吵大鬧;許多公共場(chǎng)所明明禁止吸煙,可有人就是不聽,不顧他人感受,在一旁“吞云吐霧”。

      現(xiàn)在為了一己私利,而不顧公共道德的人太多了,讓我們一起呼吁大家爭(zhēng)做文明人吧!讓我們一起努力,把這個(gè)社會(huì)變成文明社會(huì)吧!

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