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  • 走進(jìn)博物館作文

    時(shí)間:2023-10-17 11:41:20 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    走進(jìn)博物館作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖哌M(jìn)博物館作文,歡迎閱讀與收藏。

    走進(jìn)博物館作文

    走進(jìn)博物館作文1

      今天,在老師的講解下,我了解了閩臺(tái)緣博物館隱含著的文化。

      站在廣場(chǎng)上,放眼望去,前方的兩根石柱插入云霄,尤其顯眼,好像一名戰(zhàn)士在保衛(wèi)著閩臺(tái)緣博物館。柱子上的龍雕刻得栩栩如生,我才知道它叫“九龍柱”,代表著海峽兩岸的人們都是龍的.傳人,關(guān)系如磐石。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),柱子上果真有九條龍。

      廣場(chǎng)正中間有一個(gè)水池,池水很淺但很清澈。原來(lái)它叫“倒影池”,能把廣場(chǎng)上的主要建筑倒映在水中。我跑到了遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)實(shí)體與影子連在了一起,像一盞紅燈籠。它象征著兩岸人民的關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      走進(jìn)大廳,最吸引我的是一幅巨大的畫,它是一棵大榕樹(shù)?戳伺赃叺钠聊,我知道它叫“火藥爆繪壁畫”,是由火藥爆繪而來(lái)的,這讓我十分震驚。

      走進(jìn)展廳,里面陳列著許多文物,有武器,有蠟像,有樂(lè)器……這些文物都有著悠久的歷史,向我們述說(shuō)著海峽兩岸的淵源。但這些都不令我感興趣。最讓我感興趣的是掛在墻上的屏幕,當(dāng)我走上一級(jí)臺(tái)階,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我被映在屏幕上,正和古人在賞花燈呢!

      這次參觀閩臺(tái)緣博物館,我深刻地感受了“閩臺(tái)緣”三個(gè)字的含義。

    走進(jìn)博物館作文2

      今天,我和媽媽、哥哥一起去北京自然博物館參觀。

      我們先看了恐龍化石、昆蟲(chóng)化石等館。在看的過(guò)程中,我們遇到了一位志愿者導(dǎo)游,導(dǎo)游阿姨給我們?cè)敿?xì)講了很多我不知道的'東西,煤炭是不可恢復(fù)的資源,最早的豬,古老的大象,還有我們應(yīng)該保護(hù)現(xiàn)在已經(jīng)很少的動(dòng)物,如老虎、鹿等……

      因?yàn)橛袑?dǎo)游阿姨,這是我在自然博物館看東西最多最認(rèn)真的一次。等到我們要回家時(shí),我都走不動(dòng)了,到飯店的后,吃了一大碗牛肉飯,感覺(jué)真香呀!

    走進(jìn)博物館作文3

      周日早上,我參加了《寶雞日?qǐng)?bào)》小記者團(tuán)的“走進(jìn)寶雞民俗博物館”活動(dòng),既體驗(yàn)了西府傳統(tǒng)文化,也參與“跟大師學(xué)畫馬勺臉譜”的活動(dòng)。我收獲著知識(shí)的同時(shí)也收獲著快樂(lè)!

      我們開(kāi)始了民俗之旅。一進(jìn)寶雞民俗博物館大門,我便被恢宏的吊燈、以及兩旁以紅色為主的墻飾所吸引。抬眼看,一首《吼聲亂彈勁頭來(lái)》讓我感到西府文化的精髓:閑吼秦腔叫亂彈,低哼高吼成自然,抖擻精神唱一段,慷慨激昂震破天!我細(xì)細(xì)品味這一段描寫秦腔的詩(shī)段。嗯,它不愧是西府文化的精華,體現(xiàn)著西府秦腔的粗獷和豪邁。民俗博物館主要分為“西府人生”和“寶雞風(fēng)尚”兩個(gè)區(qū)域,我們依次參加了兩個(gè)區(qū)域后。最后,迎來(lái)了此次活動(dòng)最激動(dòng)人心的時(shí)刻——畫臉譜!

      我按捺不住心中激動(dòng),第一個(gè)走進(jìn)畫臉譜的'房子。今天我們畫的是包公臉譜,它的主色為黑色,襯托一些褐色和紅色。我們一邊認(rèn)真聆聽(tīng)著張玄武老師講有關(guān)臉譜知識(shí),一邊認(rèn)真仔細(xì)地涂繪著手中的臉譜。我原來(lái)以為會(huì)很難,上手后才發(fā)現(xiàn)只要用心,什么事都可以做好。先勾線,填色…,一道道工序我認(rèn)真的完成著。畫完之后,我看著手中的臉譜,瑕疵當(dāng)然會(huì)有,但是這是自己親手完成的作品,自豪感油然而生。雖然最后沒(méi)有評(píng)上最佳臉譜,但我不會(huì)感到氣餒氣,這一次沒(méi)評(píng)上,下一次我一定要評(píng)上!

      歡樂(lè)的民俗之旅結(jié)束了。這次活動(dòng)不但讓我了解了更多的民俗知識(shí),也提高我的動(dòng)手能力,同時(shí)也有了一張自己繪制的臉譜,真可謂是“一舉三得”!

    走進(jìn)博物館作文4

      我們走進(jìn)了茶葉博物館,兩邊都是齊刷刷整齊有致的茶樹(shù),綠油油的,還透著清香哩!幸運(yùn)的是,我還看見(jiàn)了一位老師傅在采茶。

      上了一個(gè)小山坡,接著就是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的“世外桃源”,空氣非常清新,使人心曠神怡。突然,我停了下來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這條小路每隔差不多一米就會(huì)有一個(gè)“茶”或“茗”字,這些字都是一些赫赫有名的書法家寫的:有啟功的,有蘇軾的,有王羲之的,有顏真卿的,還有柳公權(quán)、歐陽(yáng)修、鄭板橋等。沒(méi)多久,我們就聽(tīng)見(jiàn)了美妙動(dòng)聽(tīng)的溪水聲,看見(jiàn)了在歡樂(lè)流淌的溪水,聞到了茶葉的清香。我情不自禁的張開(kāi)了嘴巴,連連拍手。那草坪就像一塊地毯,我真想躺下去睡個(gè)好覺(jué)!過(guò)了一會(huì)兒,我在一座用木頭搭的橋上看見(jiàn)了一只黝黑的`小鳥(niǎo),那只小鳥(niǎo)站在小溪的一塊石頭上,還不時(shí)地低下頭去喝水。踩著潔凈的臺(tái)階、漫步在森林里,一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)了“學(xué)茶堂”,緊接著我們走過(guò)一塊草地,發(fā)現(xiàn)了一尊栩栩如生的雕像,原來(lái)是陸羽正如癡如醉品茶。之后“重見(jiàn)天日”了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我們進(jìn)入了一個(gè)展廳,展廳的“茶”字無(wú)處不在,真所謂“茶葉博物館”,我今天總算見(jiàn)識(shí)到了那么多的“茶”!

      茶葉博物館不僅給我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還給我增添了許多樂(lè)趣,添加了快樂(lè)!

      茶葉博物館,我還會(huì)再來(lái)的!

    走進(jìn)博物館作文5

      暑假的一天,天氣炎熱,我和媽媽一起來(lái)到了北京自然博物館。

      一進(jìn)一樓展廳,首先映入眼簾的是一個(gè)高大的古動(dòng)物骨架,我迫不及待地沖了進(jìn)去,五個(gè)巨大的恐龍骨架清晰的擺在我眼前,其中最大的是馬門溪龍的`骨架。它的脖子很長(zhǎng),尾巴一直翹到了天花板上,它的腿粗壯有力,支撐著整個(gè)身體。古爬行動(dòng)物展廳展示的主要是古代爬行動(dòng)物的生存、繁殖、進(jìn)化與滅絕。我們繼續(xù)前行,走到了一段樓梯旁,來(lái)到了恐龍世界。里面有一個(gè)個(gè)造型各異的恐龍,有原角龍、有翼龍、有竊蛋龍、有青島龍和馬門溪龍等,它們栩栩如生。仿佛將我們帶回到了6500萬(wàn)年至3億年前的恐龍世界。其中給我印象最深的是霸王龍吞吃小恐龍的場(chǎng)面。霸王龍一臉霸氣,張開(kāi)大嘴,一口咬住小恐龍。它搖頭擺尾,十分得意,似乎在說(shuō):“哈哈,你們這些小弱將,都當(dāng)我的下酒菜吧!”

      我們還參觀了古哺乳動(dòng)物展廳、動(dòng)物—人類的朋友專題展廳、昆蟲(chóng)世界專題展廳、植物世界專題展廳和水生生物館。里面有威武的毛象,有活潑可愛(ài)的小浣熊,有色彩斑斕的蝴蝶,有樹(shù)木茂盛的熱帶雨林和兇神惡煞般的鯊魚……

      通過(guò)這次參觀使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),讓我懂得了如何愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)小動(dòng)物,大自然真是太奇妙了!

    走進(jìn)博物館作文6

      昨天,我們?nèi)チ丝萍疾┪镳^,今天我們要去自然博物館。自然博物館里有恐龍化石、恐龍的骨頭、大象的骨頭恐龍蛋化石等等。在自然博物館我又懂得了許多知識(shí)。比如人怎樣進(jìn)化、馬的進(jìn)化、大象的進(jìn)化等等。

      我最感興趣人類的由來(lái)。人類是由猿人進(jìn)化來(lái)的,猿人最大的特點(diǎn)是學(xué)會(huì)了用火了。猿人的進(jìn)化是直立人,直立人學(xué)會(huì)了制造簡(jiǎn)單的工具。直立人的進(jìn)化是智人,智人的`腦容量比直立人大五百立方厘米,還能制造出更復(fù)雜的工具了。智人還發(fā)明出了劍、箭、弓。智人學(xué)會(huì)了編織衣服,也開(kāi)始騎馬了。人的由來(lái)原來(lái)是這么一回事,參觀完人類的由來(lái)后,我們就去吃午飯了,吃完午飯我們就參觀植物了,看完植物我們就回賓館了。

      下次我還要來(lái)參觀。

    走進(jìn)博物館作文7

      1月7日,學(xué)校組織全校同學(xué)進(jìn)行本第一次走進(jìn)博物館活動(dòng),我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)激動(dòng)地參加了博物館活動(dòng),一下公交,就看到一座氣勢(shì)宏偉的建筑物呈現(xiàn)在眼前,我更加激動(dòng)了!尖銳的屋頂、晶瑩透亮的玻璃,沒(méi)錯(cuò),這就是首都博物館。

      一進(jìn)入博物館,映入眼簾的是一面碩大的老北京牌坊,頓時(shí)一股濃重好的京味氣息向我們撲來(lái)。

      我最為欣賞的是:“青銅藝術(shù)精品展”,有各種兵器,如直內(nèi)短胡——穿箭。

      劍、柱脊短劍,反映了當(dāng)時(shí)各種諸國(guó)征戰(zhàn)不休的社會(huì)狀況。也陳列著許多生活用具、如飲酒紋鼎、禮儀上用于客人洗手的雙耳蟬聯(lián)紋盤和裝飾的金銀首飾。這些埋藏了千年而又重見(jiàn)光明的器物,盡管有些銹跡斑斑,但以其豐富的'器類,高潮的工藝技術(shù)、超凡的藝術(shù)價(jià)值、身后的歷史文化內(nèi)涵等鮮明的特點(diǎn)早已聞名于世。

      踏著輕緩流轉(zhuǎn)的音樂(lè),走進(jìn)繪畫作品展;椟S的燈下一幅幅巨大的山水潑墨畫,或橫鋪、或掛立。筆墨工細(xì)、設(shè)色淡雅、詩(shī)畫相融。文人畫家通過(guò)筆墨丹青,肆一揮灑出,飄逸、清幽、唯美的世外桃源。

      下午我們依依不舍離開(kāi)了首都博物館,整個(gè)參觀過(guò)程中,總在感受首都的名勝古跡之美、現(xiàn)代建筑之美、自然風(fēng)光之美、北京的美無(wú)處不在。想到這里,我又激動(dòng)萬(wàn)分,停留在精彩的瞬間,這次旅游讓我又增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。

    走進(jìn)博物館作文8

      今天學(xué)校組織參觀“北京自然博物館”,我終于見(jiàn)識(shí)了自然博物館的神奇,震撼,博大,啟迪。

      地球原來(lái)走過(guò)了45億萬(wàn)年的歷程,生物的興盛和滅絕,都是短暫的一瞬間,在自然博物館得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。在自然博物館里,遺跡帶領(lǐng)我們穿越了時(shí)空,我們好像回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看到古生物,動(dòng)物,植物,以及原始的人類,也看到他們是如何一步一步的進(jìn)化到今天的慢慢過(guò)程。原來(lái)自然不但可以孕育生命,但也可以毀滅生命。

      當(dāng)我看到“世界滅絕動(dòng)物墓地”的時(shí)候,我心里既悲傷又疑問(wèn),為什么會(huì)滅絕這么多動(dòng)物呢?我在墓地旁邊的`說(shuō)明上找到了答案,原來(lái)我們的生物經(jīng)歷了7次大規(guī)模滅絕,而產(chǎn)生滅絕的原因是人類活動(dòng)造成的:森林、土地的過(guò)度開(kāi)發(fā),野生生物的捕殺,環(huán)境的污染……

      看到這些我心里慚愧不已,我感覺(jué)我們應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)大自然,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

      在自然博物館的宣傳片上,有這么一段話,讓我深受震撼和啟發(fā):地球是我們?nèi)祟惡鸵磺猩膿u籃,也是我們的家園。她很大,但不是無(wú)邊無(wú)涯;她很美,但不是青春永在;她很富饒,但不是取之不盡,用之不竭的。我們?nèi)绻荒芎芎玫貝?ài)護(hù)自然和善待自然,甚至破壞自然,那無(wú)異于是在毀滅生命,最終將導(dǎo)致人類自身的毀滅。

    走進(jìn)博物館作文9

      星期天,我們?cè)谥袊?guó)水利博物館進(jìn)行了“專家?guī)阕哌M(jìn)水世界”的小記者活動(dòng)。

      我們喜歡的水晶老師給我們發(fā)了一份關(guān)于水的報(bào)紙,館長(zhǎng)在大廳熱情招待我們,他一邊講解一邊讓我們看大廳大屏幕上放映的關(guān)于水的知識(shí)和一些大壩水利工程的照片。還時(shí)不時(shí)的提問(wèn)我們,小朋友們回答的可起勁了。

      接著帶隊(duì)老師領(lǐng)我們進(jìn)入水利博物館,剛進(jìn)去映入眼簾的是墻上刻著的盤古開(kāi)天地和女媧補(bǔ)天的墻雕。進(jìn)入第一展廳,我們看了各種各樣的關(guān)于水利知識(shí)的古老工具。經(jīng)過(guò)一個(gè)小峽谷進(jìn)入第二展廳——一個(gè)黑乎乎的山洞,山洞里面有大禹治水的雕像,還有人工高科技合成的影片,像極了真實(shí)的河流。片段中講述了大禹治水三過(guò)家門而不入的感人故事。

      然后進(jìn)入第三展廳和第四展廳,講的都是一些關(guān)于水利和旱災(zāi)、洪水的故事。

      最后老師帶我們坐電梯到十一樓,到塔頂參觀。我迫不急待得跑到外面去透透氣,

      塔頂?shù)目諝庹婧。我站在玻璃做?地面上開(kāi)心極了,看看圍欄也是用玻璃做成的真漂亮。從塔頂往下看風(fēng)景好美,遠(yuǎn)處的錢塘江與湖泊盡收眼底,近處的高樓大廈變得這么渺小,偶爾三兩只白鴿掠過(guò)湖面,湖面波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下美不勝收。三三兩兩的湖中小島綠樹(shù)成蔭……。在媽媽的催促聲中我戀戀不舍地離開(kāi)了塔頂。

      我們來(lái)到回到一樓居然還有額外獎(jiǎng)品。

      這次是小記者活動(dòng)讓我知道應(yīng)該珍惜水源。這世界上常有旱災(zāi)、洪水,這需要我們積極應(yīng)對(duì),我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水、不做任何對(duì)水土有害的事。

    走進(jìn)博物館作文10

      陰沉沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們的心情,因?yàn)槲覀凂R上要去參觀神秘有趣的陜西自然博物館。

      興奮的我們剛步入博物館,就被眼前巨大的馬門溪龍模型震懾住了,我們的思緒立刻被帶進(jìn)了遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代。這只會(huì)叫會(huì)動(dòng)的模型向我們生動(dòng)地還原了頸部超長(zhǎng)的馬門溪龍的特征。聽(tīng)講解員講,馬門溪龍發(fā)掘于1952年四川省宜賓市的馬鳴溪渡口,由于那里的人發(fā)音不準(zhǔn)確,所以命名為馬門溪龍。

      地質(zhì)萬(wàn)事展覽室更是讓我們大開(kāi)眼界,從中我了解到宇宙的由來(lái),火山噴發(fā)、地震、海嘯、地質(zhì)運(yùn)動(dòng)是怎樣形成的。最讓我吃驚的是位于我們陜西境內(nèi)的太白山竟然是中國(guó)大陸東半壁第一高峰,海拔3767.2米,真難以想象登上最高處會(huì)是怎樣的`感覺(jué)呢?置身于浩瀚的地質(zhì)知識(shí)海洋里,我不禁感嘆人類是多么渺小!我長(zhǎng)大了也要成為一名地質(zhì)學(xué)家,用我學(xué)到的知識(shí)去解決人類遇到的地質(zhì)難題,提前預(yù)知地震等自然災(zāi)害的發(fā)生,讓我們的生活更加美好。

      時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)我還沉醉在罕見(jiàn)的動(dòng)植物天地時(shí),天色已逐漸轉(zhuǎn)黑,我依依不舍地離開(kāi)了博物館。這次博物館之行,讓我堅(jiān)信我要立志成為一名保護(hù)大自然的志愿者,為保護(hù)我的家鄉(xiāng)——這所文明古都貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    走進(jìn)博物館作文11

      聽(tīng)爸爸說(shuō)滁州博物館開(kāi)館了,我饒有興趣地約了幾個(gè)小伙伴,去參觀滁州博物館。

      來(lái)到城南,巍峨聳立的滁州博物館映入眼簾,那古樸建筑彰顯著“有亭翼然”的典雅大氣。

      走進(jìn)博物館的正門,首先看到的是一座白色浮雕。整個(gè)浮雕描繪出滁州山水之色,有瑯琊山的秀、清流關(guān)的險(xiǎn)、淮河的史跡……

      我?guī)е笾艨实男木尺~步來(lái)到“襟江帶淮、名山秀水”的自然風(fēng)物陳列展區(qū)。一條似“時(shí)光隧道”的進(jìn)口,把我?guī)霘v史自然風(fēng)貌中。慢慢深入展廳,熔巖地貌、濕地天堂、遼闊草場(chǎng)、生物遺跡……一幅幅畫卷鋪展蔓延,我有種身臨其境的感覺(jué)。聽(tīng),潺潺的流水在我腳下流淌,啼鳴的鳥(niǎo)兒在我耳旁歌唱……

      帶著意猶未盡的情懷邁進(jìn)二樓的“風(fēng)云江淮、詩(shī)詠瑯琊”歷史文化陳列展區(qū)。這里的風(fēng)格來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,立刻帶我穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代。歷史人物,詩(shī)文墨跡,軍事要塞,近史風(fēng)云……一件件曲折而豐富的歷史進(jìn)程鑄造出滁州地區(qū)獨(dú)特而動(dòng)人的文化品質(zhì)?幢趬ι系腵人物在向我講述他的故事,古文詩(shī)詞帶領(lǐng)我們徜徉歷史的蹤跡……

      經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的參觀,我走出博物館,不禁感慨我們的祖先如此智慧,滁州如此富饒。同學(xué)們,有時(shí)間你也親自去感受一番滁州的歷史輝煌!

    走進(jìn)博物館作文12

      在一個(gè)星期六的上午,我懷著激動(dòng)地心情開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)博物館。

      走進(jìn)博物館,一股文化氣息撲面而來(lái),讓人有種迫不及待想一睹真容的沖動(dòng)。我們來(lái)到了第一展廳,我的眼睛應(yīng)接不暇,各種各樣的化石讓我眼花繚亂,我左顧右盼,想把眼前的這一幅景象收入眼中,一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)看看那個(gè)。突然,一塊化石映入我的`眼簾,我走進(jìn)去一看,原來(lái),是古人的兩顆牙齒,聽(tīng)講解員說(shuō),著兩顆牙齒是住在村里的一個(gè)小女孩撿到的,她把兩顆牙齒交給專家,專家說(shuō)這是化石,她高興極了,專家告訴她要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁,可她卻驕傲自滿,結(jié)果只能回家做農(nóng)民。所以這個(gè)故事后,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),做一個(gè)不驕傲,不自滿的人。

      然后,我們來(lái)到了第二個(gè)展廳——場(chǎng)景廳,一進(jìn)入場(chǎng)景廳,一聲聲可怕的叫聲飄進(jìn)我的耳朵,讓人心神不寧,毛骨悚然,原來(lái)是一群野豬在嚎叫。遠(yuǎn)處,我們的祖先們手拿長(zhǎng)矛,使勁追趕著野豬。有的猿人在做陶罐;有的在追趕著野豬;有的猿人在用獸皮做衣服?吹窖矍暗倪@一幅景象,仿佛看到猿人們生活是多么艱苦,仿佛看到古猿們相互廝殺的場(chǎng)面;仿佛看到猿人們捕食的場(chǎng)面。所以,我們要珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

      走出博物館,我的心還留在博物館里,我真為自己時(shí)候一位元謀人感到無(wú)比驕傲。

    走進(jìn)博物館作文13

      今天,我和老媽、大哥一起去北京自然博物館參觀。

      我們先看了恐龍化石、昆蟲(chóng)化石等館。在看的過(guò)程中,我們遇到了一位志愿者導(dǎo)游,導(dǎo)游阿姨給我們?cè)敿?xì)講了很多我不知道的東西,煤炭是不可恢復(fù)的'資源,最早的豬,古老的大象,還有我們應(yīng)該保護(hù)現(xiàn)在已經(jīng)很少的動(dòng)物,如老虎、鹿等……

      因?yàn)橛袑?dǎo)游阿姨,這是我在自然博物館看東西最多最認(rèn)真的一次。等到我們要回家時(shí),我都走不動(dòng)了,到飯店的后,吃了一大碗牛肉飯,感覺(jué)真香呀!

    走進(jìn)博物館作文14

      今天我們要去洪澤湖博物館,原來(lái)洪澤湖博物館就在洪澤圖書館的樓上。

      進(jìn)了博物館,我們首先看到了一頭大鐵牛,這頭鐵牛是用來(lái)震住洪澤湖湖水的,其實(shí)這樣的鐵牛有9頭,洪澤有3頭,其他的都被分散了。往里走是一大片玻璃地板,地板下面是洪澤湖的模型,整個(gè)洪澤湖的`景色盡收眼底。

      接著我們來(lái)到下一個(gè)展廳,這里專門展示古代的漁具以及生活用品等等。過(guò)去的漁具不像現(xiàn)在這樣用魚鉤來(lái)釣魚,過(guò)去有的用叉子叉魚,有的用網(wǎng)子撈魚,當(dāng)然最方便的還是用手抓魚。過(guò)去還有草帽、草鞋,和現(xiàn)在的東西大有不同。

      讓我印象深刻的是那些石刻,有的寫著古代的文字、有的刻著花紋或者動(dòng)物的樣子,雖然看不懂但是我想我們的祖先真是非常聰明。

      參觀完博物館,我的收獲可真不少啊!

    走進(jìn)博物館作文15

      昨天,我們小記者一同走進(jìn)了位于蕭山的中國(guó)水利博物館,那里的空氣清新、景色宜人,是個(gè)好地方。

      進(jìn)入中國(guó)水利博物館以后,那里的`講解員叔叔給我們講了很多有關(guān)水利的知識(shí),比如有魚可以在幾度以上生存,甲魚能清理河道……

      在中國(guó)水利博物館里,讓我印象最深刻的是那里的叔叔給我們玩的一個(gè)游戲,名字叫烏龜與甲魚賽跑。我領(lǐng)到了一只烏龜,我讓烏龜在地上跑步,可烏龜就不跑,一直待在地上休息,我沒(méi)有辦法,然后就在烏龜邊上做了個(gè)動(dòng)作嚇了烏龜一下,然后烏龜就跑起來(lái)了。

      最后,其中的一個(gè)講解員阿姨帶我們?nèi)チ?、2、3、4展廳,展廳里有各種各樣的水利工具。講解員阿姨還給我放了大屏幕,屏幕上介紹了每年大的水災(zāi)、旱災(zāi)。

      經(jīng)過(guò)了這一次對(duì)水博園的觀察,我發(fā)現(xiàn):我們跟大自然有著密不可分的關(guān)系,所以我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水,不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。同時(shí)也要好好保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變的更美麗,水更清澈。

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