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  • 堆雪人作文

    時間:2023-11-03 09:56:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

    堆雪人作文[精華]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的堆雪人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    堆雪人作文[精華]

    堆雪人作文1

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!我被鬧鐘無情地吵醒了,我正想抱怨幾句,無意間看見了窗外那白白的鵝毛大雪。望著窗外,一夜之間,大地仿佛被蓋上了一層白白的大被子。

      我開心地叫醒一家人,弟弟見了也開心地不得了,還說:“終于可以堆雪人了!贝掖蚁词旰,我們便下了樓。

      弟弟一直吵著堆雪人,為了我們的耳朵著想!我們?nèi)酥缓谜辙k。

      說干就干開始分工:媽媽找雪人的五官和保暖的東西。爸爸來鏟雪讓我們滾雪球,我和弟弟來滾“頭”和“身子”。

      我們分完工后,便各司其職了。媽媽跑回了家里拿了一個水桶,里面有兩根富貴竹,一條圍巾,一雙手套,一根紅蘿卜和一些扣子。

      爸爸呢?只見他把大鏟子一揮,在一大片白白的`雪上畫了一個大大的圓圈,好像一張白色的餅一樣。

      鏡頭一轉(zhuǎn),我和弟弟開始滾雪球了,我個子大,所以滾雪人身體,弟弟個子小滾雪人腦袋,剛開始滾雪球可不容易呀!還沒滾好就散了,本來是我們兩個的工作,讓父母也來幫起了忙。終于,大雪球好小雪球都好了并組裝在了一起。

      最后,我們把媽媽帶來的東西合理裝扮,一個可愛又滑稽的雪人出現(xiàn)在了我們面前。

      雪人誕生了,再看我們,爸爸的黑發(fā)變成了白發(fā),媽媽的黑衣變成了白衣,我的小耳朵變成了紅耳朵,弟弟的鼻子變成了紅鼻子,大家的手都變得通紅。

      我們看見小雪人,也就不感到冷了,一家人開心地笑了,笑聲傳了好遠好遠。

    堆雪人作文2

      那天早上,我剛一睜眼,就聽見媽媽對我說:“下雪了!”我聽了趕緊從床上爬起來,走到窗戶邊。“哇!外面的雪下得真大啊!”只見房子上、馬路上、大樹上,都披上了一層厚厚的雪花,真美。

      吃過早飯,已經(jīng)有許多小朋友在樓下玩了,于是,我也央求媽媽讓我下樓玩。

      來到樓下,我和朋友小剛、小明決定堆個雪人。我們很快就分好了工:我去滾雪球,用雪球來做雪人的頭;小剛?cè)ョP雪,用鏟來的雪做雪人的下身;小明去用鏟來的雪堆雪人上身。分完工后,我們立刻去干了起來。

      我先用手捏了一個小小的雪球,然后,我用這個雪球一直在雪地里滾啊滾,滾啊滾……最后,一個又大又圓的雪球誕生了!

      我的朋友們干得也很認真呢!在一旁鏟雪的`小剛,他鏟得可認真了!鏟子在他手里不停地飛舞,鏟得雪也越來越多,幾乎快堆成一個小雪丘了,雪人的下半身足夠了。

      再看看堆雪人上身的小明,堆得那么好,這可都是他一直認真的結(jié)果。∥覀円黄鸢蜒┤说纳仙戆埠,雪人的身體就完美呈現(xiàn)出來了。

      我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時,我們又去找來了一些樹枝,分別插在雪人的兩邊,一個美麗端莊的雪人展現(xiàn)在我們面前,我們看了,心里別提有多高興。

      “該回家吃飯了!”從遠處傳來媽媽們的叫喊聲,我們依依不舍地離開了那可愛的雪人。

    堆雪人作文3

      星期日的早上,我一出門就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇!原來是下雪啦!我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。

      不大一會兒,小朋友們都出來了,小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力,一會兒的功夫就堆起一個大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型,這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個大大的雪球,大家一起把雪球放到了雪人的身體上,一個完整的雪人就堆好了。

      這時爸爸出來了:“咦?雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興,忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。

      我趕快回家拿了兩個桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒,我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上,做成了她的'眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖,爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個漂亮的小帽子。

      呀!我們的雪人真漂亮!大家圍著雪人又蹦又跳!我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒,心里可高興了!

    堆雪人作文4

      前不久的一天晚上,天空忽然飄起了雪,這雪紛紛揚揚地下了一整夜。第二天,我一起床,便發(fā)出一聲贊嘆:“哇!”外面簡直成了一個粉妝玉砌的`世界。來到學(xué)校,王老師笑著說:“想不想堆雪人呀?”大家異口同聲:“想。”“那大家一起去操場堆雪人吧!”“耶!”同學(xué)們都高興地叫了起來。

      操場上的雪潔白無瑕,讓人興奮不已。開始堆雪人了,我給大家下達任務(wù):“我和陸揚來滾雪人頭,其他人滾雪人身子!闭f干就干,我拿起一把雪,在地上滾成球形,不一會兒,就滾圓了。我和陸揚一邊在地上滾著雪球,不一會兒,就滾好了。再看看男生,他們也滾得不錯。難題是要將準備好的雪人的腦袋搬到身子上了,可這大腦袋太重了,我們費了九牛二虎之力才將這腦袋搬到它的身子上。身體好了,手臂怎么辦呢?我又撿起兩根樹枝,往雪人身上一插,再拿來一根蘿卜給它當鼻子,還給它系上了紅領(lǐng)巾,一個雪人就這樣做成了。這雪人真可愛,就像一位小學(xué)生,張開手臂在歡迎我們呢……

      堆雪人,成了我們快樂的記憶,我時常想起那一幕幕激動人心的場面。

    堆雪人作文5

      今天,我和媽媽在樓下堆雪人。

      我全身武裝,穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖,戴上皮手套,穿上雨鞋,帶上鏟子出發(fā)了。

      媽媽先幫我滾了一個大雪球,我把大雪球放在了一個地方。我自己也學(xué)媽媽滾了一個雪球,然后把它滾來滾去滾了好多次,直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個雪人的頭,把它安在雪人的身體上,我去找了一些樹枝,樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料,我用媽媽切的胡蘿卜丁當成雪人的鼻子,用四個小石頭當成雪人的眼睛和衣服上的扣子,用兩根樹枝當成雪人的胳膊,又給他戴了我的紅色圣誕帽,用樹葉圍在它的脖子上當成圍巾。哇!我的雪人裝飾的真完美!媽媽說:“好漂亮的雪人。

      我給我的雪人取了個名字叫“大白”,我站在“大白”旁邊擺了幾個姿勢,媽媽給我拍了與“大白”合影的.照片上傳到了班級相冊里,同時媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里,好多人點贊,說我堆的雪人很漂亮,我真的太開心了!我要感謝這場大雪可以讓我用我的小手來堆雪人,讓我知道下雪天勞動并不冷,身上都是暖暖的,我也要感謝我的好媽媽,陪我一起快樂的成長。

    堆雪人作文6

      早晨,一睜開眼睛,聽見爸爸歡呼:“下雪啦,下雪啦!”我轉(zhuǎn)身向窗外望去,天空中飄著鵝毛大雪。地上白了,樹上白了,房子上也白了,到處是一片銀裝素裹。真是“千樹萬樹梨花開”呀!

      我迅速穿好衣服,帶上小桶和鏟子同爸爸一起飛奔樓下,迫不及待地想馬上堆出一個大雪人。這個愿望我盼了很久,終于實現(xiàn)了。

      剛走出大門,大大的雪花迎面撲來,涼颼颼的。爸爸帶著我來到大門外的空地上堆雪人。雪花一會兒飄到我的臉上,一會兒飄到我的`脖子里,冰涼涼的,讓我直哆嗦。踩到雪地上,發(fā)出吱吱的響聲,真的太好玩了。

      我倆先用手把雪抓到小桶里,然后一桶一桶地堆積起來,滾來滾去。我們把雪球放在一邊,我和爸爸開始做雪人的身子。

      很快,雪人的頭和身子都做好了,把頭放上去,可是我總覺得缺少點什么,我從口袋里拿出各種扣子來做五官,還用胡蘿卜來裝飾雪人的鼻子,我和爸爸齊心協(xié)力,一個神奇活現(xiàn),漂漂亮亮,精神抖擻的雪人站在雪地上,樣子可愛極了。爸爸還給我倆照相了呢!

      堆雪人真有趣。‰m然把我凍得滿臉通紅,但是我還是很開心呦……

    堆雪人作文7

      因雨雪天氣,意外地收獲了長達5天的小長假,周三早晨,真想好好睡個懶覺,可媽媽卻一大早喊我起來,她說:“外面下雪啦,雯雯快起床啦,不看會后悔的哦!蔽乙宦犚妺寢屨f下雪了,睡意全無,一蹦就起,迅速穿上衣服往窗外看去:花">雪花在天空中紛紛揚揚飄下來,像一只只白蝴蝶在起舞,讓我感覺猶入仙境一般。不一會兒,雪花越飄越大,一朵朵,一簇簇,美麗極了。

      我心想:雪這么大,堆一個雪人玩玩。說完,我就跑了出去,在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪,然后用手滾一個大雪球當雪人結(jié)實的身體,又滾了個小一點兒的.當雪人的頭,拿來媽媽用來裝水的大紅桶當雪人的帽子,摳了兩個洞洞當雪人的眼睛,用紅棗當紐扣,用樹枝當小手。不一會兒,我的雪人成功出世啦!

      媽媽一看,說:你的雪人怎么是瞎子呀?我困惑地看著雪人,心想:怎么會呢?不缺什么了呀!媽媽笑著提醒我:你看見過瞎眼的雪人艾嗎?我一驚:對呀,雪人的眼睛就兩個洞,不好看。

      媽媽趕緊從家里拿來兩個黑色的煤球塊幫我的小雪人按上,還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點綴下,雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片,還發(fā)上了朋友圈,引來了好多叔叔阿姨的贊呢!

    堆雪人作文8

      今天,我看到路邊的殘雪,不禁想起了幾天前堆雪人的事來。

      那天早上,我來到了小區(qū)的公園里,好一個銀裝素裹的世界!屋頂上積滿了白雪,房屋都像戴著一頂白色的大帽子。大樹也穿著潔白的羽絨服,挺立在嚴寒之中。地上的雪厚厚的,像鋪上了一床又松又軟的大被子,踩上去“咯吱,咯吱”直響。

      我迫不及待地抓起一把雪握在手里,冰涼冰涼的`。我決定做一個漂亮的雪人。我團了一團雪,放在地上,彎下腰來,邊走邊推,小雪球越滾越大,直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個更大的雪球當身體,然后把小雪球放在大雪球上。干到這,我已經(jīng)熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細打量,咦!我怎么越看越不像雪人了呢?我靈機一動,先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子,嵌在腦袋上當眼睛;再找來了一根胡蘿卜,插在眼睛下面當鼻子;再找來了兩根樹枝,插在身體旁邊當胳膊;撿一片葉子,正好當嘴巴。我看看還覺得不滿意,跑回家找來了一塊舊圍巾,幫雪人圍上。大功告成了!雪人似乎在對我微笑呢。我看著我的雪人,也笑了。

    堆雪人作文9

      “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!痹阢y裝素裹的萬里冰封里,我和值班老師穿上了雪地靴,套上了棉襖,還帶上了棉帽。一起去堆雪人了

      我先滾一個小雪球在在校園里滾來滾去不一會一個超大號的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪,把底下的雪鏟掉,再用鐵鍬修出圓形,大雪球突然晃了一下,我嚇了一身冷汗,這個雪球不會要坍塌了吧!過一會兒我懸在喉嚨眼的'石頭終于落地了,雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。

      接下來是細節(jié)刻畫,我抓了一把雪,把它弄成尖尖的,好似是一個豬耳朵。第二個耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時抓背的耙子,在豬的頭上導(dǎo)了兩個洞,然后把耳朵塞進去,再把洞填實了。就這樣兩個豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子,我先抓一把雪,捏成長方形,再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的,然后再在鼻子上搗兩個洞,用水彩筆畫上。同樣在,臉上鼻子的位置挖一個洞,把鼻子放進去,再用雪填實。就這樣,豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。

      該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準備好的水彩筆。認真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上:人開致富路,豬拱發(fā)財門。就這樣,我的“年豬”做好了。

      “功夫不負有心人。”我看著我做了,一個多小時的“年豬”,陷入了沉思。

    堆雪人作文10

      下雪啦!下雪啦!我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦!推開窗戶,一個銀裝素裹的童話世界呈現(xiàn)在眼前,樹上積著一層厚厚的雪,像是披上了一件白棉襖,又像沾了沙拉醬的薯條。地上也積了很多雪,像給大地鋪上了一條雪白的地毯。

      我問媽媽:“我可以到樓下去堆雪人嗎?”媽媽笑著說:“當然可以啦!媽媽和你一起去。”我高興地跳起來,急忙穿好雨靴,戴好手套,一蹦一跳地下樓去。

      經(jīng)過一番商量,我決定讓媽媽做雪人的.身子,我做雪人的頭。我先用手把一點兒雪揉成一個團,放在雪地里滾了起來,可我左滾右滾就是滾不圓,只好把一個奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說:“我來教你怎么搓!敝灰妺寢尠蜒┣蚍旁谑稚,搓呀搓,一會兒,一個足球大的腦袋出來了。我心想:媽媽真厲害!媽媽把它放在已經(jīng)做好的身子上。

      我看著雪人總覺得少了點什么,原來還有手和五官沒有放上去呢!我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側(cè),又找了兩顆紅果子當它的眼睛,再用胡蘿卜做鼻子,最好用一根繩子做嘴巴,一個雪人做好了。外面很冷,可我看著雪人對我微笑,我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個紀念。

      我真希望它永遠不會化!

    堆雪人作文11

      每個人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里,有許多有趣而又令我難忘的事,其中,讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。

      記得那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,大地穿上了雪白的羽絨服,樹木、房屋都被大雪所覆蓋,到處是白茫茫的一片,美麗極了。

      清晨,我穿上厚厚的羽絨服,戴上棉帽、手套,裹上圍巾,牽著媽媽的.手踏出門外。一陣寒風從我的臉龐劃過,好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上,媽媽用手接住一片,笑著問我:“你說這些雪花好看嗎?”我回答:“似乎每一片雪花都不一樣呢,都好看!”

      待在外面大約15分鐘了,一個想法萌生在我心頭:外面這么大雪,可以去找伙伴堆雪人呢!于是,我和一個好朋友“堆雪人”去了。

      我們先滾一個大雪球和小雪球,把小的放在大的上面,再把黑紐扣貼在小雪球上,這是雪人的眼睛,然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……

      過了30分鐘,一個雪人做好了。正當我準備走的時候,突然想到:這么冷的天,雪人在外面也一定會冷吧。于是,我使出吃奶的力氣,連拖帶拉地把雪人移到了家里,還和它一起烤火……

      第二天,當我起床時,發(fā)現(xiàn)雪人不見了,只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙,哭鬧著:“還我雪人,我要雪人!”媽媽又好氣又好笑地說:“雪人是用雪做的,自然遇到火就會化,就會消失。 

      童年就像一首歌,歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事,我也不禁哈哈大笑呢。

    堆雪人作文12

      我最喜歡下雪了,下雪的時候,我可以跟家人一起堆雪人。

      記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了,上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看。〔贿^,天氣太冷了。這時,爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應(yīng)了。

      我們來到了一個堆滿雪的地方,我說:“爸爸來當組長吧,分一分我們都需要干什么!卑职终f:“你去準備兩個紐扣,一個胡蘿卜,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的.頭和身子揉好。”

      爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人的身子;哥哥拿出樹枝插進雪球里,當做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個雪人堆好了?吹窖┤顺覀兾⑿Γ覀兊男睦镉姓f不出的高興。

      我喜歡冬天,我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。

    堆雪人作文13

      今天下雪了,雪花像一個個小精靈,從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出,跑到門口空地上玩雪。

      我們決定堆雪人。我們撐著雨傘,討論分工合作的問題,我鏟雪,軻軻弄碎雪。

      我頂著細細密密的'雪子,走到菜園邊,再把鏟子放在地上,光著手把雪從白菜葉上拿起,又把雪輕輕地放到鏟子上,這樣來回幾次,等鏟子裝不下了,就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次,雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺,應(yīng)該叫“成就感”吧。

      軻軻那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲,使我想去看看。走過去一看,哇——,軻軻這里成了廚房了:雪有兩堆,一堆是燒的菜,另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”,又不時弄點“調(diào)味料”混合在一起,最后大功告成。我看得入迷,直到軻軻拍了拍我,問:“哥哥,雪呢?”我才繼續(xù)工作。

      開始堆雪人,我用碎雪團了幾個小球,軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團成大球,又把剩余的一個小球堆在大球上,一個雪人完成,軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊,跑上了樓。

      我跑上樓,又奔向陽臺,看著雪人,雪人好像在對我笑呢!

    堆雪人作文14

      “下雪了!下雪了!”媽媽的歡呼聲把我從夢中驚醒!俺匠娇炱饋恚覀兿氯ザ蜒┤恕蔽乙宦,迅速從床上爬起來,叫道:“太好了!太好了!”洗漱完畢我們就出門了。

      剛走出家門,頓時眼前一亮,哇!到處都是白茫茫的一片,真是一個銀裝素裹的世界啊!遠遠望去樹上仿佛盛開著一朵朵白花,媽媽不禁贊嘆道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”路邊停放的汽車,就像蓋上了一層厚厚的白毯,把汽車包裹得嚴嚴實實的。

      我們來到廣場的'花園里堆雪人,玲玲和另外一個小女孩也加入了我們。我們到處收集雪,媽媽把我們收集的雪做成了一個大大的雪球,當作雪人的身體;再做了一個小一點的雪球,放在大雪球上面,就是雪人的頭;接著,我們從樹上找來了兩個紅色的小果子,做雪人的眼睛;又找來一個細長的花苞當作嘴巴;然后,把事先準備好的紅蘿卜插在身體兩側(cè)當作手臂;最后,媽媽還把我的紅領(lǐng)巾給雪人系在脖子上,一個可愛的雪人就誕生了!我們興奮地抱著它拍照。雖然手都凍僵了,可我們依然快活。

      我們把雪人抱回家,我對媽媽說:“把雪人放進冰箱吧!”我想,這樣就可以把雪人留住。

    堆雪人作文15

      紛紛揚揚的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降,它們飄落在大地上,樹枝上,花叢里。到處都是它們的身影,它們調(diào)皮地將一切凍結(jié),將整個大地都變成一片雪白,像是為大地鋪上了一層棉被。

      我和伙伴們早已放假在家,看著這厚厚的潔白的雪地,都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖,戴上了保暖的'帽子和手套。一走出屋子,一陣寒冷的風就開始侵襲而來,他們像是惡作劇一般從各個地方鉆進衣服里,我們一個個只好抱著胳膊,用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印,鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響!拔覀兌蜒┤税!”不知是誰高聲喊了一聲,我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球,他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上,雪球變得越來越大,這就是雪人的身體了。我和小剛也行動起來,我們也滾了一個小一些的雪球,滾好之后我們將兩個雪球疊在一起,一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個破舊的小鐵桶,他把鐵桶扣在了雪人的頭上當作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè),這是它的雙手。

      雪人堆好了,我們也不像剛出門時那樣寒冷了,小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的,像是一個小丑的鼻子。我們互相看著對方,哈哈大笑起來,這真是一個有趣活動。

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