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【精】班級“名人”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的班級“名人”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級“名人”作文1
已入寒冬，只有學(xué)校還聽見吵鬧的聲音，在全校最吵鬧的班級非我們班莫屬了一一五〈3〉班。而能帶動這場熱鬧的'自然是班級名人了，接下來我給你介紹一下班級名人吧！
搞笑名人和戀愛名人一一陳政
知道陳政為什么會被稱為＂搞笑名人和戀愛名人＂嗎？自然是特別搞笑和為愛情特別癡迷！我來給你們介紹一下陳政。他被稱為＂搞笑名人＂是因?yàn)�，他在第一單元的作文，寫了一句話：老師，我�?shí)在寫不下去了。一聽到這一句話，全班頓時(shí)哄堂大笑。他被稱為＂戀愛名人＂是因?yàn)樗麑Π嗬锏囊粋�(gè)女同學(xué)有愛慕之情。這就是我們班的＂ 戀愛名人和搞笑名人。＂
笑面虎和班長大人一一關(guān)文鈺
一到四年級，關(guān)文鈺都是我們班長，就連五年級分班，關(guān)文鈺也是我班的班長唉！在班里她那＂笑面虎＂的稱號可不是白來的。因?yàn)樗谖覀兠媲跋癃{子老虎，時(shí)不時(shí)來一個(gè)＂河?xùn)|獅吼＂。但在老師面前像一只狗，很乖。 這就是我們班的＂笑面虎＂。
看到這兩個(gè)達(dá)人，你想來我們班嗎？如果想來必須通過校長同意才能轉(zhuǎn)校。
班級“名人”作文2
我們班的名人吳藝迪，她不僅腦子靈活，轉(zhuǎn)起魔方來也得快。
去年，學(xué)校舉行了“奧林匹克嘉年華”活動，吳藝迪代表我們班參加了“魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”活動，并取得了優(yōu)異的成績。
開始比賽了！頓時(shí)，“啪啪啪啪”的魔方旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)生的聲音響成一片，臺上的一個(gè)個(gè)魔方高手，以自己最好的水平去轉(zhuǎn)魔方。在人群中，我找到了吳藝迪，只見她眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魔方，十個(gè)手指十分和諧的配合著，飛快的旋轉(zhuǎn)著魔方，心中仿佛在思索著下一步應(yīng)該怎么樣。其他選手也不甘示弱，將魔方轉(zhuǎn)得“啪啪”響，可是還有一些選手手拿魔方，顯得有些無從下手，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而撓撓腦袋，實(shí)力明顯太弱，看到這里，我心里不禁驕傲起來。目光又回到吳藝迪身上。此時(shí)她的'手指已放慢了速度，已不像剛才那樣上下翻飛了。這時(shí)，她忽然停了下來，目光停留在魔方上，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又是一陣急促的旋轉(zhuǎn)，“啪”最后的一下旋轉(zhuǎn)使魔方又再次回到了它原來的模樣——六面同色。緊接著， 吳藝迪高高的舉起那六面同色的魔方，向裁判示意，微笑的臉龐上洋溢著激動、自豪與喜悅。頓時(shí)，班上爆發(fā)出一陣熱烈的鼓掌聲，同學(xué)們從各自的位置上站起來，蹦跳著，歡呼著，雀躍著，同學(xué)們微笑的臉龐里，包含著對這位“魔方小達(dá)人”深深的贊嘆之情，崇敬之心。
從那天起，同學(xué)們紛紛拿來被打亂的魔方請吳藝迪復(fù)原。
這就是我們班的名人，一位“魔方小達(dá)人”。
班級“名人”作文3
“老師，我，我······我！”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問題時(shí)，一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來，舉起一只手，嘴里還不停地喊著：“老師，我知道！我知道！”他，就是我們班的答題大將，想象力超豐富的——孫升旺。
孫升旺個(gè)子不高，長得胖乎乎的，但你可別小瞧了他，他雖然個(gè)子不高，但想象力卻超過他個(gè)子的一大截呀！我原來和他是同桌，每當(dāng)老師說“自習(xí)”的時(shí)候，你知道他會干什么嗎？嘿嘿，告訴你吧，他會立刻從書包里拿出一本本子，拿出一支筆，在本子上畫著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對活靈活現(xiàn)，它們都拿著武器，好像在做殊死拼搏。他會把那些機(jī)器人畫的活靈活現(xiàn)，那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。
下面再說說他的.另一個(gè)方面吧！每次上語文課，他總是第一個(gè)舉手，無論是會與不會，準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確，他都愿意去嘗試，他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的精神，還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。有一次，老師提問同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事，他不但把書本上的故事清楚地說出來了而且還把他了解的，知道的全部說了出來，就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說：“咦，他怎么知道這么多？”
怎么樣，孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧！
班級“名人”作文4
我們班的”名人”可出名了，出名到全班同學(xué)都認(rèn)識，到底是誰，就讓我慢慢道來。
我?guī)陀袀�(gè)搗蛋金，他姓金，所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒幾天，就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺上的花盆打破了，給校長批評了；第二天又把班級的電腦網(wǎng)壞了，又被老師批評了一頓。校長在晨會時(shí)，當(dāng)場點(diǎn)名批評了搗蛋金，還讓他到主席臺說說自己的想法，就這樣，他成了全�！泵恕�。
被老師批評了后，他不服，還是天天搗蛋。他有時(shí)把門玩壞了，有時(shí)把窗戶打破了，有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的，每位同學(xué)見到他，就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有時(shí)老師都拿他沒辦法。
我們班還有位”名人”，他跑得飛快，有時(shí)就像風(fēng)一樣，姓戴，我們都稱他風(fēng)速戴。
正巧，有一天我和他比賽跑步。在班中，我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的，但跟他比起來，那就差遠(yuǎn)了。一開始不分上下，但到了后來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到后，我過了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的'像同學(xué)說的那樣快。
在全校他跑步第一，經(jīng)常有到區(qū)里比賽，每次都會得到一二等獎，還經(jīng)常被老師表揚(yáng)，曾在成了學(xué)校里的大”名人”。
我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”，就等你來發(fā)現(xiàn)哦！
班級“名人”作文5
我是班級里的“名人”，上一些畫畫課，需要一些畫畫工具，有些同學(xué)便向我借，有時(shí)候看我筆袋鼓鼓的，便說：“哇，好羨慕你顏色筆好多！”我沒有什么話回應(yīng)就只好說：“是的�！�
上課前老師要我們拿一支綠筆做批注，上課時(shí)老師要我們拿一支紅筆做筆記，課后老師讓我們用紫筆整理本課的知識，訂正時(shí)，老師讓我們用藍(lán)筆訂正，幾乎什么顏色的筆都需要，我只好把所有顏色的'筆都配齊。別人這個(gè)顏色筆缺，那個(gè)筆缺，總是向同桌借一支，同桌不借就只能用黑筆小心的躲過老師的目光，不僅如此我的便利貼也十分的好用。
一些同學(xué)訂正的時(shí)候總向我借，一個(gè)學(xué)期至少要用兩包便利貼。
如果有同學(xué)缺什么，我就會借他什么。
一直以來，同學(xué)給我取了一個(gè)綽號：筆王，有些同學(xué)說：“美術(shù)生真是可怕。”還有個(gè)男同學(xué)說：“我覺得女生的筆都是很多，女生也太可怕了�！�
同學(xué)說的每一句話，每一個(gè)舉動，我都記的清清楚楚，而別人早就忘光。我說了，別人覺得我在誤會他。我不說了，一直憋在心里，很難受。要是有一天能把這些不好的事忘掉，那就太好了。
班級“名人”作文6
“老師，我，我...我！”當(dāng)我還在努力思考老師的問題時(shí)，一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來，舉起他的手，嘴里不停地喊著:“老師，我知道了！我知道！”他是我們班的答案將軍，想象力非常豐富——孫。孫個(gè)子不高，看上去胖乎乎的，但不要低估他。雖然他不高，但他的想象力超過了他身材的很大一部分。我過去常常和他坐在同一張桌子上。你知道每當(dāng)老師說“自學(xué)”時(shí)他會做什么嗎？嘿嘿，說實(shí)話，他會馬上從書包里拿出一個(gè)筆記本，拿出一支筆，在筆記本上畫一些機(jī)器人圖形。那些機(jī)器人活得好好的。他們都帶著武器，好像在為自己的生命而戰(zhàn)。他會把機(jī)器人畫得栩栩如生，仿佛它們都站在我的眼前。讓我們談?wù)勊牧硪幻妗?/p>
每次他上中文課，總是第一個(gè)舉手。不管他能不能，準(zhǔn)確還是不準(zhǔn)確，他都愿意嘗試。他說話和嘗試的勇氣令人欽佩。他還有另一個(gè)優(yōu)勢:從一個(gè)類比中得出另一個(gè)。有一次，老師問學(xué)生關(guān)于《史記》的.故事。他不僅從書中清楚地講述了這個(gè)故事，而且講述了他所知道的一切。就連我們班的學(xué)生都很困惑，說:“嘿，他怎么知道這么多？”怎么，孫王聲確實(shí)是一個(gè)真正的“答案將軍”！
班級“名人”作文7
今天，我來向大家介紹我們的班級，跟著我一起來看看吧！
“飛毛腿”指的就是跑得很快的人，我們班就有一個(gè)，他的名字叫張珈瑜。為什么他是我們班的“飛毛腿”呢？因?yàn)轶w育測試時(shí)，他以8。8秒的速度完成五十米跑，運(yùn)動會上，他參加男子短跑和長跑，均有不錯的.成績。
我們班還有兩個(gè)小書迷。先介紹沈正軒吧，他一到午休時(shí)間就捧起書，津津有味地看了起來，甚至上課時(shí)，也會捧起書看；管梓伊戴著一副眼鏡，超有“學(xué)姐范”呢，上次，她從家里帶來一大堆書，一個(gè)周末就看完了，如果給我看，我至少要看兩個(gè)星期呢！
陳嘉琦是我們的副班長，她學(xué)習(xí)成績名列前茅，作文水平也非常高，有一次，她還在全班上過課。
我來向大家說說馮琳瑗吧！她的字非常漂亮，語文課寫生字時(shí)，老師總給她打三個(gè)大大的星星，我真是羨慕！書法課時(shí)，她拿起毛筆，嘴里默念著：“橫細(xì)、豎粗……”最后，寫出的字漂漂亮亮，大大方方的。
鮑奕瑄和鄭雨棵，她們可是我們班的“舞蹈家”，這個(gè)稱號名副其實(shí)�！傲弧北硌�、“國慶”表演、班級表演，她們都被選上，甚至還在其他小學(xué)演出過呢！
我可是班級畫畫的能手，在全校得過繪畫比賽一等獎。出“六一”兒童節(jié)海報(bào)、黑板報(bào)時(shí)，我都會挺身而出，展現(xiàn)出我的能力。好了，我不再自賣自夸了。
我們班的名人多著呢，鮑奕瑄是運(yùn)動健將；陳源個(gè)子雖然小，但是作文還是很好的；王嘉豪是我們班的“哲學(xué)家”……四年級沒有其他班能比過全能的四（3）班！
班級“名人”作文8
no.1
這位名人可是家喻戶曉的，他是全校有名的同學(xué)，我的前閨蜜——“暴力學(xué)霸李”。
這次期中考試，這位“暴力學(xué)霸李”考了全段第一，是唯一一個(gè)能考到語文90分以上的`同學(xué)，也是唯一英語能考100分的同學(xué)。平時(shí)她的成績也一直會保持在段前三名內(nèi)。
李同學(xué)不僅是超級學(xué)霸，還是一個(gè)暴力女。一次美術(shù)課前我們班的“炸彈余”欺負(fù)同學(xué)，“暴力學(xué)霸李”拿起美術(shù)桌上的空水瓶，向“炸彈余”打擊，打的“炸彈余”在地上翻來翻去直求饒。
“暴力學(xué)霸李”還是一位很有權(quán)力的同學(xué)。她是大隊(duì)部的，被我們尊稱為“班長的班長”。李同學(xué)雖然年齡比我小，卻比我高了一個(gè)頭，這就是我們班的“暴力學(xué)霸李”。
no.2
“炸彈余”這名字是我們的音樂老師取的，就因?yàn)樗貏e調(diào)皮，班主任已經(jīng)好幾次叫他父母來學(xué)校，一星期他至少要被罰抄書三次，幾乎五年級所有同學(xué)和全校老師都知道他。
“炸彈余”是個(gè)大胖子，力氣超大，而且還神經(jīng)質(zhì)。有次“炸彈余”抱住隔壁班的同學(xué)，叫他孫子，那同學(xué)怎么都掙脫不了，急的都快哭了。我想他是為了引起別人注意才這樣干的。我們的電腦老師來教室里修電腦，余同學(xué)大喊：“薛老師（班主任）約會成功！”還有一次，大隊(duì)長徐老師叫李同學(xué)和林同學(xué)出來討論事情，將炸彈與突然叫道：“徐老師拐賣小孩啦！”因此，大家就知道這個(gè)神經(jīng)病“炸彈余”了。
“炸彈余”同學(xué)既管不住嘴，也用管不住手，真是我們學(xué)校的大麻煩。
班級“名人”作文9
學(xué)霸學(xué)霸，顧名思義，學(xué)習(xí)中的霸王，而學(xué)霸之王，便是學(xué)霸中的霸王。而我今天講的這位學(xué)霸之王，則是全年級段出了名的，她叫張喬烯，她是位女生，看上去是柔柔弱弱的，個(gè)子也不高，有一副玲瓏的面孔，給人的感覺就是“一次搜搜”（it's so so），很一般。你可不要小看她，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，你恐怕要被她甩上九百條街，為什么呢？就因?yàn)槿思铱歼^全段第一嗎？換做我，努力一把也行啊！這是大部分人想的，那么如果我說她連續(xù)得了兩次全段第一呢？是不是十分驚訝？不過驚訝也沒用，人家和我們根本就不是一個(gè)等級的。也許外表她溫文爾雅，但在學(xué)習(xí)上，她完全是一匹脫韁的'野馬，拉也拉不住，不愧是“學(xué)霸之王”！就連老師也對她贊不絕口，老師已經(jīng)不只一次讓我們向她學(xué)習(xí)了。
星期一，我要講的這位同學(xué)叫金鑫毅，個(gè)子小小的，戴著一副眼鏡，學(xué)習(xí)不咋地。不過他有名的地方便是“準(zhǔn)時(shí)出事”，沒錯，就是準(zhǔn)時(shí)，他胃本來就不好，周末放完假到周一，他多半是不樂意，所以每個(gè)星期一，準(zhǔn)會出狀況，不是嘔吐就是作業(yè)沒寫。
有一次，我在上學(xué)的路上看到他站在校門口，呈干嘔狀，旁邊他的爸爸輕拍她的背，后來我們得知——他今天請假了。我們每個(gè)星期一都會等他的新情況，這反而讓我們變得八卦了，也因此我們給他起了一個(gè)綽號——“星期一”。和上面那位簡直是兩個(gè)極端，一個(gè)天上，一個(gè)地下。
班級“名人”作文10
說到班級里的名人，我們班有很多，有繪畫名人，有笑話名人，有作文名人等等。我最想寫的是惡作劇名人孟靜涵。
他是個(gè)男生，個(gè)子瘦瘦的，不大的臉上一雙眼睛小小的，卻總是呼溜溜的轉(zhuǎn)著，大概是尋找哪里又可以惡作劇了。
周三下課的'時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女同學(xué)在走廊玩，走過去叫她們：“嘿，我這有口香糖給你們吃，快過來��！”幾個(gè)女同學(xué)跑了過去，孟靜涵就把早已準(zhǔn)備好的打火機(jī)里的小電棒拿了出來，在她們每人手上電了一下。女孩們個(gè)個(gè)尖叫起來，他卻在一旁笑得前俯后仰。從此這些女同學(xué)再也不敢靠近他了。
還有一次體育課，解散的時(shí)候，孟靜涵回到教室拿出紙筆寫上“小偷”兩個(gè)字。見到有同學(xué)不注意他就會貼在同學(xué)的背后，然后躲到一旁看別的同學(xué)笑話。
孟靜涵同學(xué)腦袋里時(shí)常能冒出很多鬼主意，捉弄得同學(xué)們防不勝防，比如躲在門背后嚇人，給人一個(gè)空的口香糖騙人，等等。
時(shí)間一久，大家都知道他是我們班出了名的愛惡作劇，女同學(xué)都躲著他，男同學(xué)有時(shí)也要防著他。
作為同學(xué)，我想勸勸他，還是少搞點(diǎn)惡作劇吧，不然同學(xué)們都會怕你，你的朋友會越來越少的，惡作劇有時(shí)害了別人，還會害了自己的。
班級“名人”作文11
我們班里有一個(gè)小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個(gè)小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。
王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好，記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個(gè)聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順，正確地講了下來。
還有一次老師又提了一個(gè)問題，還是聰明小屋，班里只有三個(gè)人舉了手，王宇軒就是其中一個(gè)，而這次老師并沒有提問他，我看著王雨軒有點(diǎn)不對勁啊，細(xì)一看他竟然快哭出來了，我的同學(xué)啊，不至于吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎么就哭了！
下課后我去安慰她，我是這么說的.。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會了，所以肯定要把機(jī)會留給別人對吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。
王宇軒不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人。
我們一到有不會的題都去找他，不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，他都是來者不拒，而且他也會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。
這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。
班級“名人”作文12
說起班里的小名人，那是數(shù)不勝數(shù)，有“足球小子”——王宇軒，“葫蘆絲高手”——郭斌鑫，但最令我敬佩的還是“畫畫大師”紀(jì)宏博。
他身高一米五三，高高的鼻梁上戴著一副好似充滿了深深的智慧的.眼鏡，鏡框里深邃的大眼睛，更加體現(xiàn)了他的迷人可愛。
有一次我們美術(shù)課上模擬抽考，要求畫的畫是通過線描來現(xiàn)”黑”“白”“灰”三種顏色的對比，同學(xué)們聽了都叫苦連天，因?yàn)檫@個(gè)是本學(xué)期最難畫的一幅畫了，“計(jì)時(shí)20分鐘，三、二、一開始！”同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度拿出來畫筆和畫本，我也不例外，因?yàn)橹挥卸潭痰?0分鐘啊，過了12分鐘，同學(xué)們都在忙著涂色添補(bǔ)中，紀(jì)宏博卻大吼一聲：“我畫完了！”連美術(shù)老師都嚇了一跳，紀(jì)宏博畫的是一條熱帶魚。里面的線條圖案分布的密密麻麻，簡直栩栩如生，可見他的技藝是多么高超。
還有一次，暑假他還替我們學(xué)校去參加美術(shù)大賽，畫的也是行云流水、美不勝收，他畫的是幅山水畫，就是這副畫贏得了大家的掌聲，替我們學(xué)校摘取了金牌。
班級“名人”作文13
說起班里的小名人，那是數(shù)不勝數(shù)，有“足球小子”——王宇軒，“葫蘆絲高手”——郭斌鑫，但最令我敬佩的還是“畫畫大師”紀(jì)宏博。
他身高一米五三，高高的鼻梁上戴著一副好似充滿了深深的智慧的`眼鏡，鏡框里深邃的大眼睛，更加體現(xiàn)了他的迷人可愛。
有一次我們美術(shù)課上模擬抽考，要求畫的畫是通過線描來現(xiàn)”黑”“白”“灰”三種顏色的對比，同學(xué)們聽了都叫苦連天，因?yàn)檫@個(gè)是本學(xué)期最難畫的一幅畫了，“計(jì)時(shí)20分鐘，三、二、一開始！”同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度拿出來畫筆和畫
本，我也不例外，因?yàn)橹挥卸潭痰?0分鐘啊，過了12分鐘，同學(xué)們都在忙著涂色添補(bǔ)中，紀(jì)宏博卻大吼一聲：“我畫完了！”連美術(shù)老師都嚇了一跳，紀(jì)宏博畫的是一條熱帶魚。里面的線條圖案分布的密密麻麻，簡直栩栩如生，可見他的技藝是多么高超。
還有一次，暑假他還替我們學(xué)校去參加美術(shù)大賽，畫的也是行云流水、美不勝收，他畫的是幅山水畫，就是這副畫贏得了大家的掌聲，替我們學(xué)校摘取了金牌。
這就是我所敬佩的班級小名人--紀(jì)宏博，聽了我的介紹，你是不是也非常想認(rèn)識他呢？
班級“名人”作文14
我們班里有一位雙重小名人，她的語文特別好，數(shù)學(xué)也特別好，她就是亦非。之所以亦非是小名人，這全都取決與在同學(xué)們休息的時(shí)候，她卻在做題，她雖然沒怎么玩，但是他卻是班里非常優(yōu)秀的一名好學(xué)生。
她的作文寫的非常好，語文老師說她寫的作文細(xì)膩、生動、有趣，讓人讀了如林奇境，讀完一遍又一遍，反復(fù)的讀，讓人“百讀不厭”。記得有一次，張曦文在作文課上被老師表揚(yáng)，下課時(shí)同學(xué)們都圍在她旁邊問：“亦非，你寫作文這么好有什么竅門？”亦非輕輕一笑：“其實(shí)寫得好作文并沒有什么竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會這么順�！甭犃怂�.一番話，我想：真是功夫不負(fù)有心人啊。
她的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。今天，張老師來發(fā)考試卷，點(diǎn)到她的名字時(shí)，張老師深吸一口氣，大聲地說：“亦非，100分！”“啪啪啪！”同學(xué)們高興的為她鼓掌。她的成績這么好，由于她上課全神貫注地聽講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
她的毛筆字寫的很好，拿出來一看，沒有一點(diǎn)分叉的，字大氣，每一筆抑揚(yáng)頓挫都看得出來，占格子標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我們班的雙重小名人——亦非，怎么樣厲害吧？
班級“名人”作文15
那個(gè)會惹事的人。我們班有一個(gè)調(diào)皮鄭，他的調(diào)皮無人能擋，他長得不奇怪，可眼睛卻有點(diǎn)斗雞眼，其它長得都還好，但有時(shí)候他會對著你傻笑。
他很調(diào)皮，但他從來不會在老師和同學(xué)面前調(diào)皮。記得那天課間，他跟自己玩“空中飛人”的游戲，這種游戲是老師明令禁止的游戲，但他還是在玩，他玩的居然是升極板，是從窗臺上跳到下面的走道上，這種游戲比另一種更危險(xiǎn)，跳的力氣大一點(diǎn)很有可能就跳下了樓，但他沒管這些，縱深一躍，幸好他沒有躍下樓，但他卻躍到了過道上的電燈桿上下不來了，老師看見了他，趕緊叫了保安把他抱了下來，那時(shí)校長也看見了很生氣，直接在跑操時(shí)當(dāng)著全校的面批評了他，這下，他可出了名了，而且是全校聞名，全校的'人都知道了他的大名。
他在學(xué)校被老師罵，回家了還要被爸媽媽罵，但他還是履教不改，現(xiàn)在還是很調(diào)友。有時(shí)候把同學(xué)最愛的筆扔進(jìn)了垃圾桶里讓他自己找，有時(shí)候把同學(xué)的椅背塞進(jìn)了同學(xué)的抽屜里……那個(gè)調(diào)皮鄭可真是改不了本性。
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