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漫畫《假文盲》的啟示作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的漫畫《假文盲》的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫《假文盲》的啟示作文1
漫畫,源于生活,有些能讓我們會心一笑,有些則引起思考。而每每坐公交地鐵時,我總會想起那幅漫畫。
只見在車站邊,有一個母子上車,一各個牌子上赫然寫著“母子上車處。”但是母子上車處站著四個大男人,個個穿著大衣。目光呆滯,仿佛沒看見旁邊的一對真母字和牌子,有個甚至閉著眼。而旁邊的母子卻在一邊呆呆看著。
看到這,我不由得要痛員斥那四個大男人:“難道你們沒有良心嗎?”他們很明顯都知道,但卻對牌子上的字卻裝“文盲”。僅不占了母子上車處的位置,還把母子擠了出去。尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,而這些大男人雖然看起來不是文盲,卻像個文盲一樣。這種行為簡直跟生活中的騙人毫無不同。這些人為了方便,直接違返反規(guī)則。
但是這種行為,在我們生話中卻十分常見,而不是作者憑空想象。
在公交車上,常常在老弱病殘的位置上,常常都是群嘻嘻哈哈的`年輕人,而老人小孩則眼巴巴地望著。地鐵上,位子上都坐滿了人,老人上來卻經(jīng)常無人讓座。在公共場合,說要禁示吸煙,但走上一圈總可以發(fā)以現(xiàn)抽煙的的人。牌子上分明寫著不要踩踏草地,但有人為了方便走近道。公園里都說明不可以進(jìn)花圃,有些為方便拍照走進(jìn)花圍。高跡上不能開電瓶車,有些人為方便開上高速……
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始。遵守規(guī)定,不要為了方便而反規(guī)矩,讓社會越來文明!
漫畫《假文盲》的啟示作文2
今日,我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。
一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位婦女抱著嬰兒來到汽車站。她來到母子上車處。她看見四個人高馬大的男人正站在隊(duì)伍中。瞧,他們閉著眼睛正排在隊(duì)伍的最前面。他們個個滿臉冷漠,讓人不敢靠近。他們的身邊,豎立著一塊醒目的牌子,上頭寫著"母子上車處"。他們卻假裝自我已沒有文化,不識字,好像是向大家宣告自我是文盲似的。這時,車來了,這四個人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開,上了車。
這一漫畫故事諷刺了當(dāng)今社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。
這四個假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現(xiàn)象。比如,碧綠的草坪上,有人帶著孩子正在郊游玩耍,旁邊明明立著"不許亂扔垃圾"六個大字的'牌子,可他們就裝作沒看見,把吃好的垃圾隨手扔在草坪上,就像那個假文盲一樣不守規(guī)則,不遵守社會公德。在公共場所,有人違反規(guī)定抽煙,即使有人瞪著眼睛看著他,他也會說:“我抽煙關(guān)你什么事你管得著嗎我高興就行了!”馬路上,總有人開車喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨,他還會理直氣壯地說:“我插個隊(duì)怎樣了,我有急事,你們有意見嗎”……
我期望每一個人都要嚴(yán)以律己,從小事做起,做一個遵守社會公德和規(guī)則的人。
漫畫《假文盲》的啟示作文3
著名漫畫家華君武曾畫過一帽漫畫,這帽漫畫不僅沒有給我?guī)須g聲笑語,反而讓我懂得了一個深刻的道理。
在一個寒冷的冬天,一個弱小可憐的婦女抱著她的孩子焦急地尋找著母子上車處。她好不容易找到了"母子上車處"的標(biāo)志牌,卻發(fā)現(xiàn)有四個年輕力壯的'男人站在牌子下。他們對牌子上的字視若無睹,對這對母子不理不睬,那個婦女只好無奈地站在一邊。
站在"母子上車處"的第一個人挺著啤酒肚,長著一雙鼠目,那視力,可真"好"。〉诙䝼人身著貂皮大衣,眼晴微睜著,假裝看不到牌子。第三個人又矮又胖,明明戴了一幅眼鏡,卻"看不清"牌子。第四個人戴著口罩,眼睛睜得溜圓,什么地方都看,就是不往牌子處看。這四個人的衣著考究,他們并不是文盲,而是心盲、道德盲。
看到這四個人,我就會想起我身邊的一些人:他們在公園里無視警示牌,隨意踩踏小草;他們無視人行道上"愛護(hù)環(huán)境"的牌子,隨地吐痰,亂扔垃圾……這些人都是假文盲,他們都缺乏最起碼的同情心和公德意識。
我們不能像這些假文盲一樣只顧自己的利益而不管大家的感受。但愿人人都能夠多一些公德心、公益心,讓這些"假文盲"現(xiàn)象早點(diǎn)從世界上消失!讓這個世界充滿愛和溫情!
漫畫《假文盲》的啟示作文4
我從小就喜歡看漫畫,那些風(fēng)趣幽默的漫畫常常讓我捧腹大笑?墒悄翘煳铱吹降囊桓甭,卻讓我沉思了許久……
畫面中,一棵瘦小的樹苗被一個健壯如牛的男生靠著,小樹苗都被壓彎了腰,這時,一個擼起袖子的小伙子拿著水壺走了過來,問那個男生:“你在干什么?”那個男生理直氣壯地說:“等著乘涼!笔澜缟峡傆幸恍┫氩粍诙@的人,他們不懂得只有付出才能獲得回報。事實(shí)上,上天是公平的,一個不言付出,不勞而獲的.人,是不會得到任何回報的,是不會有任何出息的。而那些腳踏實(shí)地,靠著自己努力的人,才會有大的收獲,最終得到幸福。在學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)根本不把心放在學(xué)習(xí)上,總想著偷懶,貪玩,看手機(jī),買新的玩具……可一到了考試的時候,同學(xué)們都在奮筆疾書,認(rèn)真答題,可他呢,卻在那兒抓耳撓腮,左顧右盼,急得面紅耳赤卻什么也不會,最終沒能取得好的成績。而那些在學(xué)習(xí)上積極向上,認(rèn)真努力的同學(xué),最終都會獲得優(yōu)異的成績,考上理想的學(xué)校。
同學(xué)們,就讓我們一起努力,一起去拼搏,一起去開創(chuàng)我們自己美好的明天吧!
漫畫《假文盲》的啟示作文5
你必須看到過很多漫畫吧!其實(shí)我也不例外,下頭就讓我來告訴你吧!
今日我在語文書上看到一幅漫畫,這副漫畫的名字叫做《假文盲》,這副漫畫的作者叫華君武,是一九八四年畫的。為什麼這副畫的.名字叫《假文盲》呢?我猜你必須很想明白吧?別急,我此刻就跟你解釋一下吧!
這幅漫畫畫著這樣一個景象:在公交交車站上,有四個男人在車站上排著隊(duì)等候車,他們都穿著厚厚的棉衣,有個男人帶著口罩,還有一個帶著一頂帽子,車站上掛著一個大大的牌子,那牌子上寫著五個大字:母子上車處?伤麄兌家暥灰,都當(dāng)做沒看見。一個母親在后面驚訝地盯著他們,好像在想:這是母子上車站!那個牌子寫的清清楚楚,難道她們沒看見嗎?
看完這幅漫畫,我就想:他們不是沒有看到那些字,他們看到了,可是都當(dāng)做沒看到,這樣就叫做假文盲。
在生活中,像這樣假文盲的人可多了,如:在公園里,一個牌子上寫著不要亂丟垃圾,可是有一些人總是把垃圾丟在地上;動物園里,一個警示牌上寫著不要喂食給動物吃,可是游客總是把香蕉,蘋果……一些食物喂給動物吃;圖書館里,一個牌子上寫著堅(jiān)持安靜,可是總有人看書時大聲的吵鬧……
我覺得這些做法都是不對的,期望不要再出現(xiàn)這種事情了。
漫畫《假文盲》的啟示作文6
今天,老師給我們看了一張漫畫,這張漫畫令我會心一笑,但也引起了我深深的思考。
在車站里有一個母子上車處,里面站了四個男人。第一個男人穿著大衣,把手插在兜里,目不斜視,盯著前方,氣度不凡的樣子,看上去像個領(lǐng)導(dǎo)人。第二個人像是一個軍人,戴著棉帽,穿著棉衣、棉褲和棉鞋,站在那里閉目養(yǎng)神。第三個人穿了好幾件棉衣,戴著一付金絲眼鏡,似乎在思考什么問題,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛在告訴我們:他是個大學(xué)教授。第四個人戴著一張大口罩,估計(jì)是個大夫,挺著一個啤酒肚,長得十分健壯,穿著大衣站在母子上車處。旁邊的人們亂哄哄的。這時,有一位抱著孩子的母親來了,那四個人卻動也不動。很快,公交車來了,人們都擠進(jìn)了車,而那對母子因擠不進(jìn)車,被留在了車站。
人心的自私和冷漠在這幅漫畫中詮釋得淋漓盡致,真讓人痛心、寒心。有首歌是這樣唱的:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界將會變成美好的人間……”在生活中我們要互相幫助。在別人有困難的'時候,我們要力所能及的去幫助他。我們幫助別人,別人也會幫助我,每個人付出一點(diǎn)愛,世界就會更美好。高爾基也說:“付出永遠(yuǎn)比得到愉快。”我們應(yīng)該保有一顆善良之心,熱心地幫助需要幫助的人,在付出中獲得真正的快樂,成就別人同時也成就自己,所謂“贈人玫瑰,手有余香。”
我希望社會上能多一些熱心人,少一些冷漠,讓世界處處充滿溫暖、充滿愛。
漫畫《假文盲》的啟示作文7
生活中假文盲無處不在。這些裝文盲的家伙可能藏在超市中,公交車上,游樂園里。
有些時候,超市里的特價商品每人限購一次,卻總有那么幾個人會不管告示牌隨便拿,這樣在結(jié)賬時會給收銀員帶來很多的麻煩,有的人還不聽勸非要買。這樣做有時還會驚動超市的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過一串令人打瞌睡的解釋后,還是只買了限定的量,卻浪費(fèi)了收銀員大把的.時間,真不知道這種人做這么多無用功的事,圖個什么。還好這種人差不多已經(jīng)滅絕了。
有時候上公交車站好好的“母子上車處”,硬生生變成了“硬漢上車處”一個小過道里擠滿了男人,卻看不到一個婦女。不只是車下,連車上都有這樣的人。車上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人,如果不是我看錯了,那就只能代表現(xiàn)在的年輕人都陷入老年化了,是不是?人家小孩兒都知道讓座你倒好,還專門在老人的椅子上坐。你做一會兒也就忘了,最多就有老人來讓他坐著,要是每個人都讓一讓別人,那這個社會就能充滿愛,卻總有人連這么簡單的事都做不到。
要是有人能教這些“文盲”認(rèn)識一下什么叫不要臉,那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。
故,在此特招可以教人識字的老師。
漫畫《假文盲》的啟示作文8
漫畫,是簡單而又生動的,常常會讓人哈哈大笑。而語文書里的一則漫畫,不僅讓我覺得可笑,也給我?guī)砹诵了帷?/p>
寒冷的冬季,刺骨的寒風(fēng)呼呼吹著,大雪鵝毛般地下著,一個車站的人員在一條一米寬的道路上圍上了籬,插上了一塊牌子,寫著:母子上車處。讓人暖心極了?墒堑人麄円蛔,一個男人顯出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,大步走了過來,站到了牌子后面。緊接著,一個頭戴官帽,手插皮襖的男人走了過來,見到一個男人站在母子上車處,心想:“他都站了,那我也可以呀!反正要是被批評了,他先干的就怪他!”于是站到了他的.后面。之后又有兩個人走了過來,見兩個大男人排在”母子上車處”,于是也跟著排起隊(duì)來。一位母親帶著孩子走了過來,見幾個大人排在“母子上車處”,只好站在一旁。
沒想到那四個大男人竟然對那塊醒目的牌子視而不見,裝“文盲”。生活中也有許多這樣的例子:在公交車上,年輕人坐在老人專座上,男人做在孕婦專座上;圖書館里,有人抽煙,有人大聲喧嘩;商場里,有人破壞公物……種種例子讓人覺得可笑。這些人不僅是裝作不識字的“假文盲”,更是不遵守公共秩序的“社會盲”。
而我們不能做這種“假文盲”。更要尊老愛幼,獻(xiàn)出每一份愛心,讓社會更加美好!
漫畫《假文盲》的啟示作文9
今天我一出門,就看到了這樣的畫面。本應(yīng)是婦女和兒童乘坐公交車的“母子上車處”卻站了四個強(qiáng)壯、高大的男人。他們無視牌子,個個理直氣壯,仿佛他們就應(yīng)該站在那里一樣。一位衣衫單薄的婦女抱著孩子站在一旁,一臉疑惑的看著四個男人,她可能正在想:“這四個男人難道不識字嗎?不對,他們看上去文質(zhì)彬彬,不像文盲;蛟S是沒看見?也不對,這幾個字這么醒目。”終于她明白了,他們原來是名副其實(shí)的“假文盲”。但婦女可沒力氣與他們爭辯,旁人也敢怒不敢言。
看到這個場面,我不禁想起生活中的一個個場景。明明草地上立著一塊大牌子,寫著“不要踩踏草坪”,可是有些人偏偏為了抄近路而踩了草坪;明明湖邊寫著“禁止釣魚”,可有些人為了滿足自己生活上的需求,光明正大地坐在那兒釣魚;明明路上不許亂扔垃圾,可有些人就是裝作沒看見告示牌和前面的垃圾桶,直接講垃圾丟在了地上。
在生活中,就是有許多這樣的人,為了自己的利益,不顧大家的.利益。相比之下,生活中還有許多犧牲個人利益,保護(hù)集體利益的人。例如,“時代楷模”的獲得者拉齊尼巴依扎,他守邊護(hù)邊,將青春無私奉獻(xiàn)給祖國的邊疆。他英勇無畏,用生命托舉起落水的兒童;又如“共和國勛章”的獲得者袁隆平爺爺,他犧牲自己的休息時間,讓我們?nèi)珖嗣穸寄艹燥栵,并將雜交水稻的技術(shù)無償奉獻(xiàn)給全世界。這些為人民作出奉獻(xiàn)的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作為一名新時代好少年,我不要做“假文盲”,要當(dāng)“真英雄”!
漫畫《假文盲》的啟示作文10
漫畫是幽默的,常常使人捧腹大笑,然而漫畫也會引人深思,給我們帶來啟示。雖然我平時不怎樣看漫畫,可是我偶爾看到一幅漫畫時,他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的:一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊(duì)。而一旁一位母親抱著一個嬰兒,無助的看著他們冷漠的臉龐,極其無奈。
其實(shí)生活中這種人哪兒哪兒都有,多的甚至能夠用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來說吧!因?yàn)橐┕,工地就立了一個告示牌“為了您的`安全,請不要隨意出入,多謝配合”而這條工地有一道能夠直通對面的路,十分方便,所以每當(dāng)上學(xué)放學(xué)或走過那里時,我總能看到一些假文盲,為了自我的便利直接走過,常常破壞工地的施工與秩序,令人厭惡。
然而,這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個人阻止,所以才會有保安在外面守著。生活中,人人都看到過假文盲,或許有些人還自我也做過。其實(shí),每個人只要多一點(diǎn)配合,少一點(diǎn)假文盲,這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則!
漫畫《假文盲》的啟示作文11
作者:石書語
一說起漫畫,想必大家都很熟悉吧,漫畫有很多種,有的能讓人開懷大笑,有的生動有趣,還有的可以讓我們從中得到啟示,學(xué)到許多道理。
今天,我看了一幅漫畫叫做《假文盲》。清晨,一個衣著單薄的瘦弱婦女抱著一個小寶寶站在寫有“母子上車處”車站牌子下,用疑惑的目光打量著眼前的四個身強(qiáng)體壯的男子,想著:嗯?難道是我看錯了嗎?這里明明寫著“母子上車處”啊,他們難道不識字嗎?不像!他們有的戴著眼鏡,看上去也是文質(zhì)彬彬的`……他們假裝看不懂牌子上的字,分明就是假文盲,一定是這樣的?赐赀@幅漫畫,我不禁陷入了沉思。在我們的生活中會不會有這樣的“假文盲”呢?我想起了生活中一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。的確是有的,例如,在一些公共場所,墻上明明掛著“禁止吸煙”的警示牌,可是還有人在那里旁若無人的吞云吐霧,那“禁止吸煙”幾個大字就像不存在一樣。還有當(dāng)保潔阿姨滿頭大汗剛剛拖好地板,就有人在上面又跑又跳,完全不理會那塊“小心地滑”的牌子,最后摔倒受傷了又埋怨有人弄濕了地板,就像人們常說的那樣—損人不利己。
最后,我想說的是,我們絕不能做這樣的“假文盲”,我們要以身作則,做一個遵守社會規(guī)則,做一個有公德心的人。
漫畫《假文盲》的啟示作文12
這天,我看到一副漫畫,在公交車站等車的時候,眼前的一幕讓我非常氣憤。
現(xiàn)在社會上風(fēng)氣很不好,有許多人對標(biāo)語牌上的字熟視無睹。一個寒冷的早晨,一位衣著樸素的母親,抱著一個正在哭鬧的嬰兒在公交車站等車。她并沒有站在車站那兒,而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個標(biāo)語牌旁,他們有的還戴著墨鏡,戴著口罩,似乎沒看見牌子上的字。可是牌子上明明寫著“母子上車處”這幾個大字呀!呵,都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多,他們完全不顧及別人的感受,只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人,如:明明看見了“不要傷害小草”的標(biāo)語,可又視而不見,在草地上踩、蹦。有人明明看見了紅燈,卻還是在人行道上行走。還有的明明看見了“不要亂扔垃圾”的字樣,還是照樣亂甩……我們千萬不要向他們學(xué)習(xí),要做一個文明、禮貌、有素質(zhì)的人。
有一次,我們在一家飯館吃飯,有幾個中年男子已經(jīng)吃好了飯,卻還坐在座位上不走,這時一個孕婦抱著一個孩子走進(jìn)門,卻尋不著位置,最后還是一個婦女給她讓的.座。
我想問問那些“假文盲”的人:“你們想過他人的感受嗎?你們的良心不會痛嗎?”
漫畫《假文盲》的啟示作文13
這是一幅被列入語文書內(nèi)的一幅漫畫,當(dāng)我看到它時細(xì)心品味一下,深有感觸。
這幅漫畫里的內(nèi)容是表述發(fā)生在一對母子上車時,從周圍有著許多人都身穿大棉襖可以看出來這是一個寒冷的冬天發(fā)生的事情。圖中描畫表述了四個大男人站在一對母子的候車處,將這對弱小的母子硬擠到一邊而置之不理。從四人的外貌著裝來看,他們有的是政府官員,有的是軍人,有的是文人作家,還有的是醫(yī)生。他們似乎都認(rèn)為自己為國家付出過,所以有特權(quán)。而且,(他們昂著頭閉著眼,一副傲慢的樣子。難道他們都看不見旁邊的提示牌上寫的提示嗎?
在我的現(xiàn)實(shí)生活中,也遇到過和他們類似的人群,這些都被人列為“假文盲”。在每一個公共場所區(qū)域都會有禁止吸煙的標(biāo)志,但總是有那么一些假文盲對這種標(biāo)志視而不見,在那里優(yōu)哉游哉地吞云吐霧飄飄欲仙,完全不顧周圍人群的感受。如果你沒看過這類故事,你總會排過隊(duì)吧,在你排隊(duì)的I時候總會有人會說自己趕時間而插隊(duì),他們有沒有想過別人也趕時間呢?盡管他們知道這是不合理的也會去做這件事。
這些假文盲,這樣的所作所為是不對的,因?yàn)樗麄冎活檪人的`利益而不顧周邊人群的感受的自私自利行為是不可發(fā)揚(yáng)的,隨著國民素質(zhì)的日益提高,我希望今后社會上的假文盲會越來越少。
漫畫《假文盲》的啟示作文14
漫畫可以給人們帶來藝術(shù)的沖擊,漫畫可以給人們帶來人生的哲理,漫畫,可以給人們帶來許多啟示。
圖中,一位母親抱著一個嬰兒孤獨(dú)地站在路邊等待車子,因?yàn)槟缸由宪囂帞D滿了人,那位母親抱著孩子走了過去那里站著四個人,第一個長得胖胖的穿著大棉襖,眼神十分悠閑的,看著車子是來的方向;第二個人又高又壯頭上戴著大容貌。第三個人有點(diǎn)矮,帶著一副眼鏡頗有學(xué)問,最后一個人,帶著口罩身著白色大衣,目光堅(jiān)定地看向前方,那位母親走過去指的那塊牌子禮貌地對他們說:不好意思,你走錯了,這里是母子上車處。第二個男人將拳頭會在半空中做出一個恐嚇的姿勢,對那個母親說:“哪來的管閑事的人,上一邊去,不然我揍死你!”那么情懷里的孩子,嚇得哇哇大哭,母親只好在旁邊等候。
在生活中也有很多像這樣的假文盲。在公共場合如圖書館,墻上明明貼著禁止大聲喧嘩,卻還是有人在圖書館里大喊大叫,跑來跑去;在草坪上布告牌上,明明寫的愛護(hù)花草樹木人人有責(zé),禁止踩踏,但還是有人橫穿草坪,留下了一個個壓碎小草的腳;明明有禁止亂扔垃圾的'規(guī)定,但大街上的垃圾卻隨處可見,這些都是生活中的假文盲,文盲十分可恥,但假文盲卻比文盲要更加可恥!
我們要做一個遵守社會公德的高素質(zhì)的文明小公民不能做一個視而不見的假文盲。
漫畫《假文盲》的啟示作文15
語文課上,教師給我們看了一幅漫畫——《假文盲》。
在一個寒風(fēng)凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著一個正在哭泣的孩子,正快步走向車站。當(dāng)走到母子上車處時,發(fā)此刻上車處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛,站在上車處的通道上,假裝沒有看見牌子上頭的字。一位乘客說:“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了!這是母子上車處,你們是男人,又沒有帶小孩,站在這兒會影響到帶著小孩的.乘客上車。”他們卻當(dāng)作沒有聽見。
牌子上明明寫著“母子上車處”,那些“假文盲”就當(dāng)作沒有看見,還照樣站在上車通道那兒,不遵守規(guī)矩,真是可恥!
看著這幅漫畫,我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的時候,我轉(zhuǎn)過去跟一位同學(xué)講悄悄話,并且講的東西和上課的資料一點(diǎn)關(guān)系都沒有。我們倆講得還異常開心,教師講的課,我們倆一點(diǎn)也沒有聽到。今日,教師給我們看《假文盲》這幅漫畫時,我想起了那天的場景,發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫里的“假文盲”一樣,都是違反規(guī)矩,不遵守紀(jì)律。
看了《假文盲》這幅漫畫,我明白了,在平時的學(xué)習(xí)和生活中,必須嚴(yán)于律己,做一個遵守社會公德的好學(xué)生。
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