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  • 仙人掌五年級作文

    時間:2023-12-08 16:19:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    仙人掌五年級作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的仙人掌五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    仙人掌五年級作文

    仙人掌五年級作文1

      沙漠,一個神秘陌生又充滿危險的地方。而仙人掌就生活在這充滿危險的沙漠中。

      仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

      它渾身上下長滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻(xiàn):入藥、做菜、凈水。比較可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色,生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的'汁液;▋耗?花開時鮮艷美麗,花落時殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現(xiàn),雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

      仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個千金小姐,每日都在溫室里享受著無風(fēng)無雨的生活,吸收著養(yǎng)料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,就會馬上敗下陣來。

      仙人掌生活在沙漠,環(huán)境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,溫和的陽光,還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。

      正如四季常青的仙人掌,我們要讓自己時時都有堅毅、樂觀、自信的想法,懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。

      讓我們用仙人掌的精神來挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧!

    仙人掌五年級作文2

      在我家的陽臺上,有一盆仙人掌。

      那盆仙人掌非常不起眼,黃的刺,綠的莖,我老是讓媽媽把這盆仙人掌扔掉,可媽媽就是不肯。既不能開花,又不能結(jié)果,有什么好的?

      可有一次,徹底改變了我對它的`看法。

      那天,我的手被仙人掌辭了一下,手揪心的疼。我想‘報復(fù)”一下。

      那天中午,溫度很高,太陽不斷投下一塊塊毒辣辣的綠蔭,我“好心給個仙人掌澆了足足一滿杯水。時機(jī)挑的很好,媽媽在上廁所,外婆在織毛衣,任何人都沒注意到我,我暗喜沒人注意,踮起腳尖,將水壺輕輕放了回去。叫你昨天刺我!那丑陋的樣子看著就討厭!沒過多久,你就會像枯萎的稻草一樣奄奄一息了!其實(shí),我非常清楚,在中午給植物澆水的后果。植物會受不了極大的溫差,慢慢枯死。但今天我去看它的時候,那盆仙人掌竟完好無損!這是何等頑強(qiáng)的生命力!不然,在虎豹都難以生存的沙漠,在白天黑夜的幾百度溫差下,仙人掌又怎能扎根?跑,跑不了一尺;挪,諾不了三寸,他讓我重溫一些頗感陌生的詞:堅強(qiáng),勇敢;不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏。多可貴的秉性!此時,我改變了對他的看法。這么不平凡的物種,難道不值得我去敬佩嗎?

      陽光,冷酷而森然。

    仙人掌五年級作文3

      中午把今天計劃要寫完的作業(yè)都完成了,閑著無聊然后忽然注意到了窗臺上擺放的花,有很多仙人掌,但說實(shí)話我挺不喜歡仙人掌的,因?yàn)樗麄冇心切┟苊苈槁榈男〈,如果不小心碰到的話很疼,但是那些小刺又不容易拔出來。但是姥姥就很喜歡這些仙人掌而且把仙人掌圍成了一個圈,種在各個花朵的四周。

      可能是我有強(qiáng)迫癥吧,我也不知怎么的,就拿起了插在土里的小鏟子,然后撥了一下仙人掌的刺,但是讓我沒有想到的是它的刺居然被我撥下來了,原來他的刺這么容易就會被撥下來,而我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,把這棵仙人掌的次幾乎撥下來了一半,看著已經(jīng)光禿禿的仙人掌,我還是于心不忍把剩下的詞全都拔掉,放下了鏟子。

      說實(shí)話我也有些不安,不知道仙人掌沒有了刺還會不會繼續(xù)活著,也不知道姥姥回來看見了我的杰作會不會說我,畢竟它的刺就是它身體的一部分,如果因?yàn)槲业倪@個舉動而害死了它,我心里也有些難受。

      我在網(wǎng)上查了一下仙人掌沒有刺會不會死,但是看了答案之后我覺得百度也不是常用的`,好多人的回答都不統(tǒng)一,有人說可以繼續(xù)活著有人說那是它收集水分的工具,如果沒有了刺就會死掉。

      姥姥回來之后我也沒有告訴她,畢竟是姥姥辛苦照料的,還是等到第二天看看再說吧,哎真不該去傷害它,真的是做了一件錯事。

    仙人掌五年級作文4

      最近,我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動物去傷害它,就像是一個僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。

      有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里給切開,我看了一下,原來是一些液體,我失望的垂下了頭。之后,我爸爸追查起來了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之后便不再也不理這個仙人掌,過了一周后,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽臺上看著天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個高傲的戰(zhàn)士一樣望著我,它那被我切爛的傷口,已經(jīng)腐爛了,雖然它一周都沒喝水,但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇,我便去網(wǎng)上查了資料。原來,仙人掌科植物原產(chǎn)于北美和南美,F(xiàn)在主要分布于熱帶和亞熱帶,而且多數(shù)仙人掌適應(yīng)干燥地區(qū)的生活,其莖是主要的制造養(yǎng)分和貯藏養(yǎng)分的器官,內(nèi)部構(gòu)造與其他雙子葉植物一致,在內(nèi)方的.木質(zhì)部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細(xì)胞組成,細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì),可保護(hù)植株避免水分的流失。

      當(dāng)然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花,在墨西哥,有將近101種烹調(diào)仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入調(diào)料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。

      仙人掌,一種神奇的植物,令世人贊嘆不已!

    仙人掌五年級作文5

      我是一個敏感的人,生活中許多事物都能感動到我,其中有一個特殊的“朋友”感動著我,那就是仙人掌。

      有一天放學(xué),我還是和往常一樣飛快地跑回家。我跑得很快,一不小心摔倒了,胳膊搓破了,剛好我家陽臺上有一株仙人掌。我知道仙人掌有愈合傷口的作用,但不知道怎么用,我拿出小刀,把仙人掌的一大部分都切了下來只留了一小部分,我當(dāng)時沒有多想,只想快點(diǎn)治好我的胳膊。

      過了幾天,我已經(jīng)把這件事情忘到了九霄云外,偶然一次機(jī)會來到陽臺找東西,發(fā)現(xiàn)被我切開的仙人掌開出了幾朵漂亮的花,那花五顏六色漂亮極了,在陽光下泛著光芒,看著這幾朵漂亮的花,我受到了極大的'震撼!我想著:那不是我前幾天切開的仙人掌嗎?它竟然默默地承受著疼痛,吸收陽光養(yǎng)料,不畏困難,自給自足,經(jīng)過自己的努力,開出絢爛奪目的花朵,綻放自己的生命光彩,向世界證明自己的存在。盡管花期很短,也許一天花朵就會凋謝,但也是給世間增添一抹生命的色彩!

      在看到這些株仙人掌之前,我每天都盼望著自己的作業(yè)少一點(diǎn),這樣就能早點(diǎn)寫完,多玩一會,想著讓父母給我買喜歡的玩具,平時做事情時碰到一點(diǎn)困難,就總想著退縮……這時,我感到自己多么的幼稚,甚至連一株小小的仙人掌都不如。

      我們都害怕挫折,害怕坎坷,害怕困難,害怕……

      我望著這株微不足道而又“巨大”的仙人掌,我陷入了沉思,仰頭望著天空,長吁了一口氣,眼角流出感動的淚水。

    仙人掌五年級作文6

      自從搬了新家,媽媽為了凈化家里的空氣,便養(yǎng)了許許多多的花,有君子蘭、菊花、滴水觀音,它們互相爭艷,是那樣美麗。而我卻偏偏喜歡那耐旱而又一絲不茍的仙人掌。

      我喜歡它就去觀察它。這不一大早我就起了床,跑到仙人掌旁邊。咦!仙人掌的頂部怎么會有一個毛茸茸的小球球,于是我就問媽媽這是什么,媽媽說:“這就是仙人掌開花之前的'征兆!甭爧寢屵@么一說我就更喜歡仙人掌了,要知道仙人掌開花需用好幾年的時間。我在花盆內(nèi)放了許多的沙土,并且把它放到陽光充足的陽臺上,經(jīng)過我精心的呵護(hù),仙人掌在逐漸的成長。過了幾天,仙人掌毛茸茸的花蕾中間有一朵含苞欲放的花蕊,散發(fā)著陣陣清香,外面有一層嫩白色的花瓣、里面有一層黃色的花蕊、再里面還有一些花粉。你瞧!這一朵黃白色的仙人掌花在一片片丑陋帶刺的仙人掌上“安家落戶”,散發(fā)著沁人心脾的清香,好像一個活潑可愛的小精靈在這一盆仙人掌里翩翩起舞,為仙人掌又增添了許多的色彩。

      每次回到家,我都會聞到仙人掌花的陣陣清香,我越來越喜歡這一盆花了,在我們的精心呵護(hù)下,仙人掌正在茁壯成長。

    仙人掌五年級作文7

      仙人掌是植物中比較特別的一種,特別的名字,特別的長相,但它確實(shí)是我最愛的一種。

      橢圓形的莖又寬又厚,深綠的,淺綠的,依次往上,一片舉著一片,每一片都是立著的。莖上面長滿了金黃色的刺,看上去很鋒利,不可接近。我很好奇,曾用一張白紙往仙人掌上一劃,尖尖細(xì)細(xì)的`小刺真的劃破了白紙,還劃破了我的手。這么不友好,還配叫仙人掌嗎?這時,我覺得這植物真可怕,以后再也不養(yǎng)它了!

      后來,我看到仙人掌居然開出了嬌艷的花朵。鮮紅的、潔白的、鵝黃的,像彩色的高腳酒杯;ò昕瓷先ビ帜塾直,讓人不忍觸摸。有一回,我用力吹了吹它的花瓣,它紋絲不動,沒理我!我準(zhǔn)備再去吹一吹,卻有一股特別好聞的香味撲鼻而來。

      有一天,我看見爸爸小心地把仙人掌的一片莖剪了下來,我忙問:“爸爸,那片“葉子”長得很好,沒有枯,你為什么要剪掉它呀?”爸爸笑了笑,告訴我:“我在種仙人掌!”原來,把仙人掌的莖插進(jìn)土里,它會自己生根發(fā)芽,長出一株新的仙人掌來。真神奇!

      去年夏天,我們?nèi)胰ピ颇媳苁钍畮滋。回來時,發(fā)現(xiàn)幾盆植物蔫蔫的了,而仙人掌卻依然精神十足。媽媽為那幾盆蔫蔫的植物而自責(zé)著,忙碌著,我卻蹲在仙人掌跟前,想和它談心了。

      最后,我似乎聽到仙人掌悄悄地問了我一句:益興,我們做朋友好嗎?

    仙人掌五年級作文8

      在一望無際的撒哈拉沙漠里,不知什么時候多出了一粒小小的種子。從此,它就在這安家落戶了。

      這粒種子在一堆沙土之間,與它們混合在一起,顯得很不起眼,讓人分辨不清它到底是沙土還是種子。只有它自己知道:它不是一粒沙土,而是一粒種子。

      有一天,它發(fā)芽了,從那些阻擋它成長的沙土中鉆了出來,給這偌大的荒漠增添了一點(diǎn)生機(jī)。它歪著腦袋,伸著懶腰,注視著它從未見過的新世界。

      而那些一直以來阻擋它成長的.沙土則抱著相反的想法:這一株小小的綠色不可能繼續(xù)生存下去!如果天上的太陽和風(fēng)馳電掣般的鴕鳥問起那株綠色,它們就異口同聲地回答說:“哦,你指的是那株明明做不到卻硬要去嘗試的綠色?”

      但那綠色聽了它們的話以后,并沒有放棄,他依然抱著堅定的信念,更加努力地發(fā)芽、生長。漸漸地,他那綠色的身軀上長出了細(xì)小的刺,他本身也長得十分高大英俊。他用他那挺拔的身軀裝飾了這干旱與危險并存的荒漠,用自己的根支撐在這片暗無天日的大地,靠自己的努力征服著這偌大的荒漠,成為這荒漠上獨(dú)樹一幟的綠色……

      這株植物就是耐旱的仙人掌。人們每到沙漠中,都要欣賞他那矯健的風(fēng)姿。這時,他總要自豪地說:“只要堅持不懈,無論再大的困難都可以克服!

    仙人掌五年級作文9

      有人愛美麗又鮮艷的玫瑰;有人愛香氣芬芬的百合;還有人愛可以美容的蘆薈,可我最愛的還是讓人們看不起的仙人掌。

      仙人掌一年四季的顏色都是綠色的,猶如披上了一身綠色的披風(fēng)。它那根會緊緊地抓住泥土,是因?yàn)橐蘸芏嗟年柟庥曷,要茁壯成長。它的莖有的筆直得像一把寶劍,有的彎曲的像一根麻花。它的葉子扁圓扁圓的,像手掌。它的刺又尖又細(xì),像一根針,摸一下,就把你的小手扎破了。

      你即使把它放在炎熱有干旱的`大沙漠里,它也能生存,這說明它具有頑強(qiáng)的生命力。以前我不相信,但是有一件事使我相信了。那一天,我媽媽、爸爸和我都忙得不得了,我去作文班的時候,聽老師說:“植物不澆水會死的!”我這才想起我家的仙人掌已經(jīng)一周沒澆水了,它肯定死翹翹了。放了學(xué),我立馬回到家看看仙人掌死了沒有,可眼前的景象讓我大吃一驚,仙人掌不但沒有死,還生機(jī)勃勃呢。

      此刻,我對它改變了看法,雖然它沒有玫瑰美麗,沒有百合的香氣,但是它很頑強(qiáng)。

      它還有許多作用呢!它可以防輻射,只要把它放在電腦旁邊,他就會默默地吸收電腦輻射來保護(hù)我們的眼睛。另外,它還可以治病,治腮腺炎,只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊搗碎,然后抹在長腮腺炎的地方,比打針吃藥還管用。它雖然丑,但作用卻很大,我愛上它了呢!要為它的無私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊。

      仙人掌,你在我心中很頑強(qiáng)!愛你的無私奉獻(xiàn)。

    仙人掌五年級作文10

      牡丹的高貴,菊花的清高,荷花的亭亭玉立,桂花的幽谷芬芳,玫瑰的芳香,這些條件讓這些花朵變得更美麗。人人贊花,人人愛花,但是,又有多少人知道,仙人掌也是一種花。那么多花里,我偏愛仙人掌。

      仙人掌又叫觀音掌。神仙掌。它有耐心,它總在堅持著!它滿身是綠,綠的發(fā)黑,讓人感覺到了它頑強(qiáng)的生命力。偶爾也會開出美麗的小花,刺全留給自己,小花獻(xiàn)給你。它,不與百花爭艷,不與草木爭奪空氣和水,只是傲立在荒無人煙的大漠里,靜靜的拼搏,守望。我愛它,愛它的不屈不撓;我愛它,愛它的無私;我愛它,愛它的'平凡。它生長的地方很惡劣,但它從不抱怨。當(dāng)旅行者在沙漠中迷路時,發(fā)現(xiàn)了仙人掌,他們會多么高興啊。割開仙人掌,里面的水流出來,可以滋潤旅行者干渴的嘴唇。它很無私,我要大聲贊美它。

      仙人掌的全身呈墨綠色,橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。仙人掌在干旱的環(huán)境中,葉退化成針狀,以減少水分的蒸發(fā),莖肥厚多汁,有發(fā)達(dá)的薄壁組織。它是墨西哥的國花,屬于石竹目沙漠植物的一個科。仙人掌在干旱時期,消耗水量底,適合生存于荒漠地區(qū)。

      仙人掌還有利于身體健康。如果你在計算機(jī)旁擺上一盆仙人掌,可以幫助人體盡量少地吸收計算機(jī)所釋放出的輻射。因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長,所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。仙人掌不但可以生食,還可釀酒。

      仙人掌雖然平凡,但是他的精神時刻感染著我,所以,我要贊美仙人掌,我愛仙人掌!

    仙人掌五年級作文11

      富麗堂皇的牡丹為人喜愛;出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花被人追逐;色澤艷麗、芬芳撲鼻的玫瑰讓人流連;但我卻喜愛那貌不驚人的仙人掌。

      仙人掌的顏色是墨綠色的,莖片是橢圓形的,遠(yuǎn)看就像一只只綠色巴掌,十分有趣。當(dāng)你走近看時,卻發(fā)現(xiàn)莖片上還長著一簇一簇白色的小刺,一看到這些小刺我就渾身發(fā)抖,因?yàn)槲以凰莺莸拇踢^。

      有一次,我放學(xué)回到家,看見窗臺上擺著一盆綠綠的植物。我好奇的問爸爸是什么,爸爸告訴我說:這是仙人掌,是我送給你的生日禮物,喜歡嗎?你以后可要好好照顧它哦!我高興極了,就好奇的.伸出小手去碰了它一下,沒想到它的刺扎的我可真疼,手指上一下就冒出血來,嚇得我躲到遠(yuǎn)處。但這并沒有讓我遠(yuǎn)離它,反而讓我對它更加好奇。我后來通過查閱資料了解到,原來仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥,那里有十分遼闊的大沙漠。那里有許多植物因干涸而死,只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌才會生存下來。因此,人們就把它稱為“沙漠生靈”。

      仙人掌,不僅耐旱而且營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、維生素、纖維等。據(jù)《本草綱目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神等作用。

      仙人掌以頑強(qiáng)的生命力,在惡劣的條件下生存,不僅供人觀賞,更給我們帶來很多好處,無私奉獻(xiàn)的精神更值得學(xué)習(xí)。我喜歡仙人掌,更喜歡它那種堅強(qiáng)不屈的精神。

    仙人掌五年級作文12

      在萬花桶里,有郁郁蔥蔥的蔥蘭,有五彩繽紛的牽;,也有高傲孤立的梅花……但我最喜歡的是默默無聞的仙人掌。

      仙人掌很少開花,但它開的花是千奇百怪的形狀,有的.只有雞蛋那么大,有的像玫瑰一樣一片包一片。我家種的仙人掌開的花是白色的花,長了很多花瓣,花瓣又細(xì)又長,就像是一根根清潔柔軟的手指,里面是黃色的花蕊,一條條面條那么細(xì)的,上面有一個像鉛筆上面的橡皮那么大的頭,一碰有很多粉塵飛出,那是它的花粉。我覺得和它的兄弟——長在南山公園的蜘蛛蘭差不多。

      著盆仙人掌不是買的,也不是別人送的,而是我從路邊撿來的,一天放學(xué),我順著新路回家,在路邊,我看到了它:它已不是翠綠的顏色,而是一種枯黃色,摸上去本來厚厚的莖也很扁很扁,應(yīng)該被放在這里很久很久了,營養(yǎng)都用光了。大概是它原有的主人認(rèn)為它活不成了就把它丟在路邊,好心的我把他撿了回家,種在爺爺?shù)牟说乩,澆了一大桶水,希望它能成活。它果真活了,還開了花,這應(yīng)該是它原有的主人想不到的吧?

      仙人掌在艱苦的環(huán)境里依然長得很茂盛,送給朋友,是一種讓人向上的精神。

      我真的喜歡這一棵仙人掌!希望花謝之后可以長出“火龍果”!

    仙人掌五年級作文13

      有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡芬芳的茉莉。我,則喜歡耐旱的仙人掌。

      我家的仙人掌高約14厘米,直徑約5厘米,頭上長著一個圓圓的、長滿刺兒的小圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披著綠衣裳,我十分喜歡它。

      仙人掌耐旱。有一次,仙人掌快長出“手”了,我高興得一蹦三尺高。我迫不及待地欣賞它。只見它那翡翠似的',長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著,像一片“綠色的手掌”。我高興得 忘記給仙人掌澆水。過了一個星期,我才發(fā)現(xiàn)沒給仙人掌澆水,會不會枯萎。當(dāng)我看見仙人掌比以前更有生命力時,頭腦里閃出了一個大問號:這么長時間不給仙人掌澆水,反而比以前更有生命力呢?后來,我在百科全書中了解到:仙人掌為了能在沙漠中生存,使它們的葉子變成針線性,可以阻擋大部分的水流失。

      仙人掌不僅耐旱,而且它那百折不撓的性格讓人十分驚訝。在炎熱久旱的夏天,其它植物早已垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒冷刺骨的冬天里,別的植物早已被主人捧回室內(nèi),可仙人掌還頂著寒風(fēng),不怕周圍的環(huán)境。它那頑強(qiáng)的生命力有誰能比得上呢?

      仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀,但他那頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)多么令人欽佩啊。我愛仙人掌!

    仙人掌五年級作文14

      植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

      有一次在我生日時,爸爸送給了我一個不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的.小刺,看起來像一個“怪物”,我沒有一絲好感。

      記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對眼睛也好。

      仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。

    仙人掌五年級作文15

      我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎?那是由于仙人掌長得像一只長滿刺的手掌的緣故。

      我家的這棵仙人掌遍身是刺,你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次,我給我給它澆水時不小心將他碰翻在我的腳上,結(jié)果他就像是有意思報復(fù)我似的,現(xiàn)在想起來還覺得鉆心的痛。

      春天,萬物復(fù)蘇,大地上一片春暖花開。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長,我把它放到“媽媽”的身后,生怕被喜歡偷襲的“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的`,在“春雨姐姐”的幫助下,仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長大了,他還開出了一朵分紅色的小花,像一個穿著粉紅色裙子的小女孩,在碧藍(lán)的舞臺上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。

      仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香,沒有牡丹那樣富麗堂皇,沒有茉莉那樣幽香醉人,但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上,我還懂得了做人要做一個有用之人,不要做那種只知道講體面,而對他人。對社會沒有貢獻(xiàn)的人。

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