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忘不了你的什么作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的忘不了你的什么作文，歡迎閱讀與收藏。
忘不了你的什么作文1
無意間，在書店中遇到了我一生中最不想見到的人——你。
昏暗的書店里，我正沉浸在書的世界里，真是不是冤家不碰頭。轉(zhuǎn)身要走時卻在狹小的過道里碰見了你。你的面孔是那么的熟悉，我用那200度的眼睛使勁瞇呀瞇，就是想不起來。直到你嘴角輕輕的一瞥我才如夢初醒，我是忘不了你的.壞笑。你的到來勾起了我的無限回味……
課上打盹
記得在小學時，數(shù)學老師在講臺是滔滔不絕，昨天因為通宵看書實在是太困了，不能睡千萬不能睡呀。就瞇一下，不行萬一睡著了呢。還是睡會吧太困了。不行……不行……不……不一會我就撐不住了，合上了那過度疲勞的眼，然后就是頭做了3圈圓周運動后猛的往下一扎……慣性使我一下清醒了過來�？梢粫炙恕＿@樣的動作持續(xù)了好幾次，在夢中我好像聽到了你的壞笑，當我醒來時發(fā)現(xiàn)老師已在我身后……
結(jié)果老師摸著我的頭笑嘻嘻的說：“呀呀，晚上沒睡覺啊，中午可得好好睡一覺啊�！比嗪逄么笮�。尤其是你笑的那叫一個淫的蕩啊。
下課熟睡
我盼呀盼終于下課了。再做了一次次的思想工作后，我爬在桌子上，把頭埋了老深，不一會就到到夢里會了周公。在夢里我仿佛又聽到了你的壞笑，還是那么賤，一個好夢活活的被她給攪了。一覺醒來，啊真舒服啊，我長長的打了個懶腰。卻看到你笑的已經(jīng)東倒西歪，于是便指著她對著旁邊的段宇說：“真是個神經(jīng)質(zhì)！”誰知他也哈哈大笑起來。唉，現(xiàn)在的孩子都怎么了……算了不管他了出去玩吧。我走在學校的走廊里，旁邊的人卻對我的頭指指點點，也有的人已經(jīng)笑的前仰后合。我便把手向上一摸，囧，一個女生的發(fā)卡。原來他趁我熟睡時把一女生的發(fā)卡套在了我頭上，這下可丟人丟打發(fā)了。
哼，看我怎么收拾你，我氣沖沖的跑回教室，把發(fā)卡朝課桌上一扔，憤憤的吼道：“這是什么！”我一看她早笑的死去活來了……
這件事在學校逐漸蔓延開來，以至于見面誰都叫我綺姐好！
忘不了你的什么作文2
你生長在野地中，并不起眼，但又惹人喜歡，就是你——蒲公英。
蒲公英，你沒有梅花的傲然挺立，你沒有玫瑰的誘人芬香，更沒有牡丹的華麗富貴，但你有自身獨特的性情。
我經(jīng)常在爺爺?shù)奶锏刂�，看到你的身姿。起初，我并不怎么在意，且唾棄你的自命不凡、自視清高的樣子。不惹人起眼，自大是我對你的評價�？墒呛髞恚覍δ愀淖兞丝捶�。
那天，我在田地里看見，爺爺在采摘毫不起眼的你，嫩綠的葉片襯托著淡黃色的花瓣，深綠色的花徑，我看到了你的堅韌不拔，深深地印在了我的腦海里，從未抹去。
我快步走到爺爺?shù)纳砼�，反復地瞅著爺爺手中紅色袋子，紅色袋子中大概有十幾個蒲公英，很是惹人喜歡，被爺爺排列的簇擁著，并不顯得擁擠，反而像是互相謙讓般，你讓著他，他讓著你。并不因為被爺爺拔起而絕望，反而還是像孩子般，積極向上，陽光可愛。我問爺爺：“為什么要采摘蒲公英？”爺爺，臉上呈現(xiàn)認真嚴肅的表情，手中停下工作說：“蒲公英可以泡茶，曬干之后，帶有淡淡的花草香的氣息，沁人心脾，并具有清毒，解暑的`作用。你不是愛上火嘛！就用它，給你泡茶喝！”我頓時恍然大悟，怪不得，我每次都上火，爺爺都會讓我喝茶。爺爺說完，便去繼續(xù)采摘了。
我慢慢地走在蒲公英的小路上，發(fā)現(xiàn)了一個結(jié)種的蒲公英，蹲下，輕輕用手托起。一陣風吹來，略帶泥土的芳香以及草味，把手中潔白，呈傘狀的小種子，吹了起來，在空氣中漫天飛舞，如同一個個小小的舞蹈演員，表演著優(yōu)雅美妙的舞姿，讓人難以忘懷。這時候的它，天真，又帶著幾分成熟的韻味。蒲公英，你的外表天真，你的心靈，成熟。
我不知道是什么原因，讓我對你的看法，有了巨大的改變。可能是你的堅韌不拔，可能是你的堅強。但我能確認的是，是你，讓我對生命有了新的認識，我很高興，認識了你，蒲公英。我不留遺憾，回家了。
蒲公英，你那優(yōu)美的身姿，忘不了你。
忘不了你的什么作文3
桌上，一杯咖啡，一杯白開水。
咖啡如絲香滑，勾人心魂。白開水有的，只是純凈的透明，透明的潔凈。一向喜歡咖啡的我，這次卻毅然拿起了白開水，沒有絲毫猶豫。透過這一杯清澈，我又想起了你。
記得那是一個小雨淅瀝的下午。我的頭昏昏沉沉的，怎么也抬不起來。只覺得書本上的字早已模糊不清，耳邊老師講課的聲音仿佛已漸行漸遠。不甘心。抬頭，晃頭，揉頭，皺眉，瞇眼，攥拳……無論怎樣都不起作用。仿佛炸雷般，頭“嗡嗡”地響個不停；似有千斤重，頭一個勁地往下低——直至無力地趴在桌面，像一只受傷的小鳥。是的，不得不承認自己生病了。
恍惚間，眼皮愈來愈沉，愈來愈沉……只聽見有一個聲音在說：“睡吧，睡吧，快睡吧�！庇谑牵p著一頭昏沉入睡了。“醒醒，快醒醒……”耳邊是一陣急急的催促。睜開眼，映入眼簾的是一杯白開水，奇怪，一向討厭白開水的我第一次那么順從地接過了它。也是第一次，從這最為平凡的白開水中品出了一縷淡淡的甜味。再喝，溫溫入唇，很平常的味道。但只幾秒，一股淡定的甜味輾轉(zhuǎn)唇間。一杯白開水，溝通了一束無助的眼神和一雙亮亮晶的'關(guān)切的眼睛。眼，又合上了。像不諳世事般，什么也不管了，只覺得身上重了一點。時間仿佛過了一個世紀，待我睜開眼，發(fā)現(xiàn)教室里空無一人。也許是那杯白開水的作用，也許是病得不重，總之感覺好多了。伸個懶腰，肩上忽然有東西滑落，俯身拾起，是件衣服�！斑@衣服，好熟悉。”望望你空空如也的抽箱，頓時明白了一切。眼淚竟不知不覺地填滿了眼眶。再起身，卻發(fā)現(xiàn)先前那杯喝完的水不知何時又重新溢滿。難道它是永不干涸的小河？又不自覺地拿起，一襲毫無修飾的清香撲入鼻中，那清淡的甜味隨著白開水也似涓涓細流緩緩植入心中，在舌尖翩然起舞。你那一瀉清澈如水的眼神早已被我收入白開水中，我與你的友誼也就如這白開水一般：透明，純凈。
忘不了你的白開水……
忘不了你的什么作文4
生活中，我們遇到過無數(shù)張臉，疲憊的臉、陌生的臉、悲傷的臉、喜悅的臉……也許現(xiàn)在，時光的流逝帶走了許多回憶，但仍然有許多臉，至今記憶猶新。使我印象最深刻的是一張慈祥的臉：嘴角微揚，淡淡的笑容像烏云密布時的一縷陽光，驅(qū)散了我心中的陰霾。
記得去年寒假前期末考試復習時的一個周末，我在家里復習著。
快到中午了，媽媽準備去買菜，再三叮囑我說：“不準去玩電腦!認真復習迎考!”我聽了，無奈地答道：“哦，知道了，您就放心地去買菜吧!我一定不會玩的!”但我心里想的和嘴巴上說卻截然相反，心里暗暗地說：“終于我可以玩電腦嘍!”
出發(fā)前，媽媽一會兒忘了拿錢，一會兒忘了拿袋子，好半天還沒出門。我一邊復習，一邊想：怎么還不走啊，怎么這么磨蹭!媽媽終于準備走了，把剛才的叮囑我的話又重復了一遍。我一邊復習，一邊聽著媽媽的動靜。估摸著媽媽走遠了，我立刻就想“動身”了，可又轉(zhuǎn)念一想：熬過這幾天，就能玩?zhèn)�痛快了，還是好好復習吧!可我還是經(jīng)不住電腦的'誘惑，心想：我就玩一會兒，媽媽肯定不會發(fā)現(xiàn)的。于是我跑到電腦前，飛快地打開電腦，開始玩起了游戲。
我好幾次想繼續(xù)復習，可是卻沒能逃脫電腦的“魔爪”。正玩得起勁時，忽然感覺有人在拍我的肩膀，我扭頭一看，嚇了我一大跳!天啊!是媽媽!她已經(jīng)回來了!
我坐在電腦前，惶恐地看著媽媽，心里像有十五只水桶——七上八下。“把電腦關(guān)了，繼續(xù)去復習吧�！眿寢尣]有像我想象中那樣罵我，“下次別再這樣了。”媽媽嘴角微微上揚，她淡淡的笑容，好似烏云密布時的一縷陽光，驅(qū)散了我心中的陰霾。我關(guān)了電腦，默默地拿起課本，繼續(xù)復習起來，心中充滿了慚愧之情。整個房間靜悄悄的，只聽見我的背誦聲。媽媽嘆了口氣，離開了房間，我看著媽媽的背影，心中越發(fā)希望時光能夠倒流，使我能改變?nèi)ネ骐娔X的事實!
從那以后，每當我想偷懶時，腦海中就會浮現(xiàn)出媽媽那張慈祥的臉，其中，既有對我的失望，但更包含了對我殷切的期望。我在心中暗下決心：一定不讓媽媽失望。
忘不了你的什么作文5
用我媽媽的話來說，我一開始對乒乓球是十分抗拒的。但現(xiàn)在，我已因為他，愛上了這項運動。
走進球館，在那個不起眼的左上角，擺著一張球桌。您，教著我們四個。您見我來了，揮了揮手，“哎，孫逸羽，你來了！”我笑了一聲：“哎！來了�！�
到我打球了，您走了過來，對我這個剛?cè)腴T的小菜鳥進行指導。您一手抓著我拿拍的那只手，左腳把我的腳頂?shù)胶线m的位置上。我一回頭，您望著我，眼神中透出嚴厲，但嚴厲中飽含著對我的期望�！皩Ｐ狞c！”聞言，我回過頭去，可腦海中仍不斷浮現(xiàn)出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來，我越打越熟練，人也不太累了。您看到了，嘴角顯出一絲難以察覺的欣慰的一笑。
該對打了。您下了圣旨：“自己練習吧！”我們歡呼，紛紛作鳥雀散。突然，我好像聽到有人叫我。猛一回頭，原來是您。您叫我回來：“你打得也還行了，該對打了。去，去和王子瑞打球。”我連忙擺手，頭搖得跟撥浪鼓似的：“不行，不行，我肯定打不過他的�！蹦挥煞终f，硬把我拽到了球桌旁：“快打！”。我往旁邊一看，您的'眼神中顯現(xiàn)出堅定，還包含著鼓勵，以及一如既往對我的鼓勵。
到我了。我把球輕輕往空中一扔，同時右手又猛地一揮拍。“啪！”球越過了球網(wǎng)，落在了球網(wǎng)對面的桌上，重又彈了起來。您一驚，手拍在大腿上，迅速對我發(fā)出指令：“快換反手打，換反手打！”我一聽，把手一別，再一斬，“嚓！”球在空中劃出了一條完美的拋物線，落在了對面球桌的邊上。您笑了，點了點頭：“這球打得好，王子瑞肯定接不住。”果然，王子瑞未及時做出反應，球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅，還包含著欣慰。后來，我連連得手，把王子瑞打得找不著北，并以十一比九的分數(shù)獲勝。您走過來，拍拍我的肩膀，沒說什么，眼神中依然透出對我的鼓勵。
上了這么多節(jié)課，可我依然忘不了您對我的鼓勵。謝謝您，劉老師。
忘不了你的什么作文6
在一次期中考試中，我的語文成績只有49分，全班倒數(shù)第一在那之前，我就已經(jīng)理解到考前一定要復習，但我卻不當回事，一個知道真理的孩子，怎能不聽話呢？我頭上的烏云，似乎和我形影不離，而躲在烏云里的太陽卻跟我捉迷藏似的，我想捉住它，它卻從我眼皮底下逃走了。
日子一天天過去，烏云一天天變大，我也一天天的在對自己失望，大學是我的夢想，但就一門課的差距讓我的夢想遙不可及。接下來的第二次測試中，我的語文又只考了62分，第三次測試中，破天荒的打破記錄，33分。我是徹底對自己失望了。低著頭，自閉著自己似乎成為標桿，而同學們都以我作為反面教材。在渾渾噩噩的日子中我總離不開語文成績給我?guī)淼年幱�，忽然在某一刻，我感到了溫暖，因為老師，老師帶來的陽光慢慢蒸融了我頭上的烏云，她微笑的找到我，對我說：“你應該相信自己，排除萬難，爭取勝利！我相信你是個聰明而又能堅持的孩子，你一定會勝利的！”“嗯，我一定會勝利的”，我對著老師，也微笑了一下。有了這樣的'信任這樣的鼓勵，還有什么可怕的呢，從此，我滿懷信心的努力學習，在想要放棄的時候，腦子里卻都是老師的話，老師的微笑。從此讓我信心百倍。
在期末考試的時候，我微笑的進入考場，微笑的面對著試卷上的題目，輕松自如的解答，瀟灑的揮筆，隨著一個又一個難題的解答，努力學習帶來的樂趣真是妙不可言。成績單出來了，老師帶著嚴肅的表情向我走來，這時我卻有點忐忑不安，怕自己辜負了老師的微笑，老師的期望，老師的信任……她走到我面前，突然間笑逐顏開：“恭喜你，你語文考了97分，數(shù)學……你勝利了，你真的是個很優(yōu)秀的學生！”過了好幾年，我還想著老師那一次對我的微笑，讓我感覺到我頭上的烏云吹散了，太陽從中出現(xiàn)，彩虹也在頭上出現(xiàn)了。“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”“陽光總在風雨后”。
正如老師的微笑深深的打動了我。忘不了你，忘不了你的笑容，你的微笑，因為有你的微笑，改變了我的人生，謝謝你，我最敬愛的老師！
忘不了你的什么作文7
前排座位，空空的……
這個座位的主人是一個天真的小女孩，叫高溢曼，是我的好友。一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，薄薄的嘴皮和一對柳梢眉。因她的爸爸被調(diào)到另一個地方工作，于是她也轉(zhuǎn)走了。但我沒有忘記她，也忘不了她，經(jīng)常想起和她在一起快樂的事。
課間時間里，我們最喜歡跳橡皮筋。跳橡皮筋先分組，我們吼著：手心手背!意思是每人出一只手，以手掌或手背的唯一一個先贏，然后依次類推。這時，高溢曼說：“不是配，而是三三一頭!”我們一聽，都笑高溢曼，這是哪里學的句子喲!至今我對“三三一頭“還不知道是啥意思呢?開始跳繩了，先是高溢曼跳，她打了單腳，我們笑她是跛子，要受特殊待遇。沒想到，這一句話，可不得了哪，她開始笑了，先是捧腹大笑，接著是哈哈大笑，打著咯聲，上氣不接下氣，最后是嘻嘻的聲音，上課鈴響了才很不容易地止住了。于是我們便給她起了個外號“笑羅漢”。
我是一個粗心的人，經(jīng)常忘帶本子、筆、直尺等學習用具。有一次，我來到學校才發(fā)現(xiàn)，又沒有帶，我后悔著，準備受罰。高溢曼有一把直尺和一副三角板，于是，沒等我開口，她就把直尺借給了我，我問她自己怎么辦?她說用三角板就可以了，這時，我的心里充滿了感激。
每周的衛(wèi)生掃除，老師安排小組輪流。我們都是獨生子女，很少干活。于是，在掃地時，總是說去上廁所，倒垃圾等，而且每次去的.時間很長，往往都是高溢曼一個人在教室里孤零零地掃，當我們假裝做出很累的樣子回來時，發(fā)現(xiàn)教室一塵不染。我們都很驚訝，咦!難道是她一個人把教室打掃干凈的，可是又有誰呢?我們低下了頭，愧疚極了。
想著想著，高溢曼仿佛就在眼前，可不管我怎么呼喊，再也聽不到她的笑聲了。
前排的座位一直空著……
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