關(guān)于環(huán)境的作文（常用14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)境的作文 篇1
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的.家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧
關(guān)于環(huán)境的作文 篇2
每個(gè)人都是環(huán)境中的一個(gè)個(gè)體，每個(gè)個(gè)體都需要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
早在幾百年前，英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文就提出了“適者生存”的道理了。不管是誰(shuí)，只要想生存下去，就要適應(yīng)環(huán)境。如果你是學(xué)生，就必須要適應(yīng)學(xué)校這個(gè)環(huán)境。如果你是工人，你就要適應(yīng)工地。如果你是軍人，你就要適應(yīng)部隊(duì)的生活。甚至是一個(gè)國(guó)家，就要適應(yīng)周圍國(guó)家的局勢(shì)。當(dāng)然，也有的為了“適者生存”做出不得已的的事，比如什么潛規(guī)則，什么什么門的爆料，這也是環(huán)境衍生出來(lái)的一些貶義詞。這就讓我們深思了，到底要怎樣適應(yīng)環(huán)境了？
這其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，很多地方，很多人都在探討這個(gè)問(wèn)題。比如說(shuō)，做人要有原則，怎樣交友，怎樣處理與上司的關(guān)系。這其實(shí)已經(jīng)繁衍出了一大學(xué)問(wèn)。就簡(jiǎn)單的從學(xué)生與老師的關(guān)系來(lái)說(shuō)吧，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該把老師當(dāng)成自己，見(jiàn)到老師就問(wèn)好，按時(shí)上交老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。這大家很早就知道了，其實(shí)這也是最基礎(chǔ)的。如果你無(wú)法心靈交換，也可以把老師當(dāng)上司看待，你總不能見(jiàn)到上司不問(wèn)好走過(guò)去吧，總不能不完成上司交給你的工作吧，不能跟上司對(duì)著干吧，不能上司在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，你睡覺(jué)吧。這樣你就會(huì)被炒魷魚(yú)的，這樣也說(shuō)明你的處理基本人與人交流的能力也沒(méi)有。
每個(gè)人都需要你適當(dāng)?shù)?去奉承他一下的，就像老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)你時(shí)，你也會(huì)開(kāi)心的，你會(huì)覺(jué)得很有面子的。老師批評(píng)你，你會(huì)抬不起頭來(lái)。每個(gè)人與人之間都需要這種小小的奉承，這種奉承大家都會(huì)，就像回家看見(jiàn)母親今天看起來(lái)臉色不太好，你可以借助在餐桌上小小地奉承他一下子，“媽，今天煮的好好吃哦。”這種奉承是好的，當(dāng)然，太夸張的奉承就是拍馬屁了，當(dāng)然有時(shí)拍馬屁也是少不了的，當(dāng)然也要注意你的能力。某位成功人士曾說(shuō)過(guò)，上司就想用的那種人就是在上司不開(kāi)心的時(shí)候奉承一下他，有任務(wù)的時(shí)候也能辦事的人，單純的奉承是沒(méi)用的，能力好不會(huì)奉承也是不行的，最好你是全面發(fā)展。
往往人們總會(huì)抱怨生不逢時(shí)，說(shuō)他生在這個(gè)時(shí)代是浪費(fèi)的。那我問(wèn)這些人了，如果把你放在三國(guó)，你有能力和曹操對(duì)抗嗎，把你放在中國(guó)那些動(dòng)蕩社會(huì)，你會(huì)找到出路嗎？有人曾說(shuō)過(guò)，只會(huì)抱怨環(huán)境的人，庸人。只應(yīng)環(huán)境的人，是凡人。改變環(huán)境的人，是偉人。就像那些領(lǐng)袖一樣，毛澤東等人發(fā)現(xiàn)探索了今天的中國(guó)，鄧小平帶我們的上一代富裕了起來(lái)。每個(gè)人都不能滿足一些安逸的生活，也不能麻木不仁的生活在一些真正失去意義，不適應(yīng)你的環(huán)境，當(dāng)真的需要你的力量的時(shí)候，應(yīng)該努力去追求真理，追求符合歷史潮流的道路。
如何去適應(yīng)環(huán)境，是每個(gè)人都應(yīng)該探討的問(wèn)題。也是接近我們的問(wèn)題。我們應(yīng)該對(duì)我們周圍的環(huán)境產(chǎn)生怎樣的“情緒”呢？
關(guān)于環(huán)境的作文 篇3
地球現(xiàn)在已經(jīng)被人類們破壞，變得越來(lái)越虛弱……
地球的二氧化氮污染嚴(yán)重：德國(guó)科學(xué)家日前利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)和一種先進(jìn)的儀器，繪制了一幅地球上空二氧化氮的分布圖。圖像顯示，一些地區(qū)的大氣中二氧化氮含量過(guò)高，污染嚴(yán)重。自然界中的二氧化氮是由閃電或者微生物形成的。但是，使用礦物燃料、重工業(yè)密集和交通繁忙等原因都會(huì)造成空氣中二氧化氮的增加。這種氣體的密度過(guò)大會(huì)導(dǎo)致呼吸疾病、肺損傷，甚至可能在接近地面的高度形成有害的臭氧。因此，長(zhǎng)久以來(lái)，空氣中二氧化氮的含量都是判斷一個(gè)地區(qū)污染程度的重要標(biāo)志。從科學(xué)家繪制的二氧化氮分布圖看，歐洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高，這可能與這些地區(qū)機(jī)動(dòng)車輛過(guò)多有關(guān)。從分布圖判斷，東南亞和非洲地區(qū)上空的二氧化氮含量也很高，專家估計(jì)原因可能是這些地區(qū)的植被遭到焚燒。讓人驚訝的是，在這幅地圖上，紅海和印度洋中的船舶航道清晰可辨。科學(xué)家指出，這說(shuō)明由于海洋運(yùn)輸頻繁，造成了海洋上空嚴(yán)重的大氣污染。我看了這一些我的心里感到非常的痛苦，我看到自己的國(guó)家，自己的.地球逐漸走向滅亡……逐漸走向虛弱……我不希望看到我們的地球被自己給破壞。此外，還有許多因污染造成的噩耗！由于地球的污染空氣污染影響日照地球上的陽(yáng)光越來(lái)越少：美國(guó)氣象學(xué)家在一份剛剛發(fā)表的報(bào)告中指出，過(guò)去50年間，由于大氣污染，到達(dá)地表的太陽(yáng)光越來(lái)越少.
這份提交給美、加兩國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)議的報(bào)告指出，與20世紀(jì)50年代相比，到達(dá)地表的太陽(yáng)光平均減少了10%。這一結(jié)論的依據(jù)，是設(shè)在全球各地的數(shù)百個(gè)傳感裝置所做的記錄。美國(guó)航空航天局戈達(dá)德研究中心主任詹姆斯·漢森博士說(shuō)，人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，但至今仍無(wú)人知道其確切程度�？傮w而言，陽(yáng)光減少情況各地不同，一些地方還比較嚴(yán)重。大氣污染以兩種方式影響日照。一是污染物顆粒把陽(yáng)光反射回宇宙空間；二是由于氣候變化，空氣中云霧量增加，從而阻擋陽(yáng)光到達(dá)地表。不過(guò)，任何事物都有兩面性。陽(yáng)光減少的有利面在于，它在一定程度上減緩了全球氣候升溫的速率。科學(xué)家就此預(yù)測(cè)，冬季溫室效應(yīng)可能不會(huì)很快出現(xiàn)…………地球在哭泣，花兒再落淚，小草在悲傷……而我們?cè)诳炜鞓?lè)了地歡笑，沒(méi)有感覺(jué)地球的危機(jī)！伸出我們的援助之手吧！全世界的人民伸出你們的援助之手吧！我們的家已經(jīng)生病了！地球養(yǎng)育過(guò)我們，現(xiàn)在我們要來(lái)幫助自己的母親了。讓我們撿起一片小小的做起，為我的地球做出自己的一片貢獻(xiàn)。我相信，我們堅(jiān)持不懈，我們的母親會(huì)越來(lái)越美麗！
關(guān)于環(huán)境的作文 篇4
環(huán)境造就人
《課標(biāo)》強(qiáng)調(diào):“教育面對(duì)的是一個(gè)個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的學(xué)生,教育應(yīng)促進(jìn)每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展�！彼自捰终f(shuō):“環(huán)境造就人�！币粋�(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的。班級(jí)文化首先是一種文化,包含物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化等。具體到班級(jí)文化而言,有顯性文化和隱性文化之別。顯性文化包括班級(jí)環(huán)境的布置、班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班級(jí)活動(dòng)、班規(guī)等等;而隱性文化包括班級(jí)風(fēng)氣、氛圍和精神面貌等。從內(nèi)涵來(lái)講,班級(jí)文化比以往我們所談到的班風(fēng)更豐富。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是每個(gè)班級(jí)所特有的`,它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。良好的班級(jí)文化有助于班集體建設(shè),那么如何具體操作實(shí)施呢
一、美化班級(jí)物質(zhì)文化
班級(jí)物質(zhì)文化對(duì)學(xué)生的教育具有“桃李不言,下自成蹊”的特點(diǎn),能使學(xué)生不知不覺(jué),自然而然的受到熏陶。蘇霍姆林斯基說(shuō):“任何一種教育形式,孩子在其中越少感覺(jué)到教育的意圖,教育的效果就越大�！杯h(huán)境暗示教育就是這樣一種教育方法。因此,我們應(yīng)該改變那種有環(huán)境而無(wú)環(huán)境文化的狀況,賦予班級(jí)環(huán)境一定文化色彩和教育意識(shí),增強(qiáng)環(huán)境育人的功能,用蘇霍姆林斯基的話說(shuō),就是努力使教室的墻壁也會(huì)說(shuō)話。一旦我們使班級(jí)的各種物化的東西,都能體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性和精神,都能給學(xué)生一種高尚的文化享受,那么班級(jí)文化也就如一位沉默而有風(fēng)范的老師一樣起著無(wú)聲的教育作用。
美化班級(jí)物質(zhì)文化,我具體從以下幾個(gè)方面入手:
1.讓黑板報(bào)開(kāi)口說(shuō)話。黑板報(bào)由四人小組輪流負(fù)責(zé),在選擇文章上提出,至少有一篇屬于自己的文章,每期出黑板報(bào)時(shí),都能看到學(xué)生那份認(rèn)真,那份分工合作的精神。黑板報(bào)可分設(shè)為幾個(gè)欄目,即班務(wù)公開(kāi)、思想交流、光榮榜、學(xué)生成果展、美文欣賞、每日一詩(shī)等,具體的版面設(shè)計(jì)、布置全由學(xué)生做主動(dòng)手,學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中享受美的熏陶。給學(xué)生展示自我的空間,也促使班務(wù)管理的公開(kāi)化、民主化。同時(shí)取得科任老師的配合,定期、不定期進(jìn)行作品的展覽或內(nèi)容的更替,如英語(yǔ)作文的展出、課外知識(shí)的拓展、美術(shù)作品的展覽等,讓學(xué)生享受著成功的喜悅。
2.讓名言字畫(huà)說(shuō)話。張貼字畫(huà),怡情勵(lì)志,也可全班輪流每日一個(gè)同學(xué)寫一條激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)類的警句名言在黑板上方。
3.讓花草說(shuō)話。培植適宜室內(nèi)生長(zhǎng)的花草,比如蘭花、蘆薈,仙人掌等,可以凈化空氣,也可以提神悅目,當(dāng)然還可以陶冶情操。而且這些植物本身就是一位位無(wú)聲的老師,蘭花的高雅,蘆薈的忠誠(chéng),仙人掌的堅(jiān)忍不拔等。
關(guān)于環(huán)境的作文 篇5
有一種古老，總讓我緬懷，緬懷那一份悠遠(yuǎn)與樸實(shí)；有一種溫馨，總讓我想念，想念那一份悠然與寧?kù)o。
——寫在前面
永新是一個(gè)面積并不大，歷史不算長(zhǎng)的現(xiàn)代小鎮(zhèn)，卻突兀的有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的老街，老街蹲踞一隅，像自然樸實(shí)的詩(shī)行，蘊(yùn)蓄著悠遠(yuǎn)濃郁的味道，又像經(jīng)歷滄桑的老人，無(wú)聲訴說(shuō)著自己的故事。
一街的木板照壁墻依次排列，沒(méi)有刻意裝飾，沒(méi)有桃紅柳綠，粗陋的模樣到有著別樣的溫馨，門檻上的一痕深溝足以證明其厚實(shí)滄桑；高高的房檐擋不住老街人的熱情，每逢誰(shuí)家有個(gè)紅白喜事，整條街的人會(huì)把它當(dāng)自家事來(lái)辦，誰(shuí)家的媳婦廚藝好，誰(shuí)就是大廚，席辦在街上，一條街排了去；遠(yuǎn)方的親朋來(lái)了，一條街都可借宿，主人客人沒(méi)半點(diǎn)忸怩。
我出生在老街的木房子里，成長(zhǎng)在老街的青石板上，小時(shí)老街就是我眼里的世界。有人說(shuō)，那條石板的路太沉寂，須多少笑的身影方能喚得它的笑語(yǔ)？然而永新老街給我的印象多是溫馨熱鬧的。趕場(chǎng)天天剛亮，這里就吆喝聲四起，小商販推著小貨物架穿梭在巷子里，天逐漸放亮了，街上的商鋪先后不一地開(kāi)了門，熱熱鬧鬧做起生意來(lái)；巷尾那捏泥人的老人，雙手可靈巧了，拿上泥但見(jiàn)十指翻飛，幾分鐘一個(gè)栩栩如生的泥人就在他手上誕生了，構(gòu)思之精巧、技術(shù)之精湛令人嘆為觀止；賣日雜貨的地?cái)�，跳跳小青蛙，汪汪小狗子不時(shí)會(huì)招來(lái)行人駐足……曾經(jīng)帥氣詼諧的泥人大叔，賣跳跳小青蛙的大姐姐，給了我童年幾多甜蜜與溫馨�。‖F(xiàn)在想想老街的人是喜愛(ài)這種熱鬧的吧，不然就不會(huì)允許誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在自家門口擾人了。
老街也有寧?kù)o的時(shí)候。不趕場(chǎng)的日子，我背著書(shū)包穿過(guò)老街走向?qū)W校，或從學(xué)校走回家中，見(jiàn)到老街的青壯年們多是日出而作，日落而息，為改日趕場(chǎng)騰出更多的時(shí)間；忙碌的人們見(jiàn)面總會(huì)打個(gè)招呼，開(kāi)幾句阿貓阿狗的玩笑，這里的人們不懂得夜生活，所以一到晚上，老街的夜是黑的，人們的心卻是暖的。
現(xiàn)在的老街，難得見(jiàn)到青壯年，留下的多是三八六一和老人家，婦女們有男人在外賺錢養(yǎng)家，老人多有自己一份超齡保險(xiǎn)，老街自然沒(méi)有了往日的忙碌與熱鬧。黃炎培先生說(shuō)，一個(gè)人無(wú)事大街?jǐn)?shù)石板，兩個(gè)人進(jìn)茶鋪從早坐到晚。永新老街少有數(shù)石板的人兒，茶鋪卻常有從早坐到晚的悠閑老人，茶鋪，也就成了永新老街保持古風(fēng)的'標(biāo)志。每日，幾十個(gè)早起的老漢沿著幾十年不變的路線，摸進(jìn)附近最熟識(shí)的茶鋪?zhàn)雍仍绮�，撮著嘴把第一口熱氣撲騰的花茶咽下肚，似乎宣告著內(nèi)容重復(fù)的一天正式開(kāi)場(chǎng)了：三三兩兩湊一桌，進(jìn)行著一種沒(méi)有中心思想的交流活動(dòng)，想到啥子說(shuō)啥子；內(nèi)斂的老人家，一份報(bào)紙，一杯蓋碗茶，仰于老藤椅上，在圈內(nèi)自知天上人間；實(shí)在無(wú)聊的，吆喝著砌起長(zhǎng)城，活動(dòng)筋骨動(dòng)動(dòng)腦，也沒(méi)大的輸贏，加點(diǎn)小錢加點(diǎn)鹽，是消遣，是“在”的證明方式。
老街的人，以自己的一種方式活著，老街的日子，就像老街外環(huán)繞的小河，纏綿不斷又波瀾不驚……
在外求學(xué)忙碌的我，腦中不時(shí)會(huì)冒出老街的影像，老街那群樸實(shí)的人，不經(jīng)意間心里自有了家的溫馨。
關(guān)于環(huán)境的作文 篇6
水是生命之源。水著人類對(duì)水的需求量日期增大，水資源受到的污染也越嚴(yán)重，形成了不容忽視的危機(jī)。
首先是水資源危機(jī)，這主要是指水“量”的危機(jī)。據(jù)估計(jì)地球上水的總體積約為13·8億立方千米，但其中87%是難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪，人類真正能利用的是江河湖海及地下水中的一部分，約占全球水量的0。26%，因此世界的淡水資源是極其有限的。在我國(guó)，水資源前景不容樂(lè)觀。我國(guó)水資源總量約為2。8億立方米，居世界第六位。人均占有量340立方米，僅占世界人均占有量的1/4。排名在世界第109位，被列為世界13個(gè)貧水國(guó)家之一。全國(guó)18個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）人均占有水量低于全國(guó)平均水平。我國(guó)城市缺水60億立方米，640多個(gè)城市中，缺水城市300多個(gè)，其中嚴(yán)重缺水城市108個(gè)。由于缺水，天津、上海、常州、西安等諸多城市長(zhǎng)期超采地下水，造成地下水漏斗急劇擴(kuò)大、地面沉降和海水入浸現(xiàn)象經(jīng)常的發(fā)生。在我國(guó)農(nóng)村有6500萬(wàn)人和6000萬(wàn)頭牲畜飲水困難。到20xx年，我國(guó)至少缺水600億立方米，水資源緊缺已成為制約我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”。
其次是水環(huán)境危機(jī)，這主要是指由于水“質(zhì)”的改變而引發(fā)的危機(jī)。由于水污染的`日益嚴(yán)重，水環(huán)境正發(fā)生著“質(zhì)”的變化，給人類的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了許多不利的影響。地球上每年排放污水約5000億噸，其中90%未得到處理。發(fā)展中國(guó)家的水污染最為嚴(yán)重。馬來(lái)西亞煉油廠和橡膠廠排放的廢水使全國(guó)42條河流變成死河；印度2/3的水源受嚴(yán)重污染；巴基斯坦工業(yè)廢水污染了城市和鄉(xiāng)村的所有河流；拉丁美洲的智利和秘魯分別有21條和13條河流受到工業(yè)廢水的嚴(yán)重污染；中國(guó)的松花江河遼河、黃河、淮河、海河、長(zhǎng)江、珠江等七大水系均有不同程度的污染。
由于淡水資源的污染日益嚴(yán)重，人們的生產(chǎn)、生活環(huán)境已遭到嚴(yán)重的破壞。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，目前全世界有29億人喝不上干凈的飲用水，全世界每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病，其中大部分是兒童，僅腹瀉每年就奪走4萬(wàn)—5萬(wàn)嬰兒的生命。由于水污染，江河秀色已不復(fù)存在，曾經(jīng)是宜人的環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)變得讓人難以容忍。
生物進(jìn)化是從水中開(kāi)始的，水域擔(dān)負(fù)著生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和生物進(jìn)化的重要使命，人類對(duì)水域的肆意侵占，對(duì)水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)及污染，改變了水生生物生存的條件，使大量的水生生物喪失了生存環(huán)境，走向滅絕的道路，從根本上破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，為人類自身帶來(lái)極大的危害。例如：被人類引以自豪的大壩、河閘之類的建設(shè)，破壞了河流的連續(xù)性，阻斷了回游性魚(yú)類的通道；河道的渠化使水流條件均一化，各種生物所需要的多種水流條件消失；水域污染的不斷加劇使水域生態(tài)種類退化，不少物種大量滅絕。
關(guān)于環(huán)境的作文 篇7
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依靠它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要明白：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，此時(shí)妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的'河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車放出超多的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?/p>
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，此時(shí)使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。此時(shí)那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng)，南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高，海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是的證明嗎？
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧！不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，此時(shí)利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái)，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
關(guān)于環(huán)境的作文 篇8
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展，我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里�；哪殉蔀槲：θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫(huà)，畫(huà)面上兩輛汽車一前一后行駛著，前面一輛車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報(bào)喜，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬(wàn)元。后一輛車上的人愁眉苦臉，一張紙上寫著：報(bào)憂，因化工廠污染，糧食減產(chǎn)30萬(wàn)斤，附近居民身體嚴(yán)重受損，周邊幾條河流無(wú)法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂，顯而易見(jiàn)。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就
提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的`健康，就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng)，我們不能在公共場(chǎng)所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹(shù)木；節(jié)約用水；減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們，獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國(guó)的公民，是21世紀(jì)的主人，所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任，社會(huì)是我們共同的家園，社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個(gè)禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德，社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)“美德出良才”良好的文明習(xí)慣來(lái)自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才可能具有文明禮貌的自覺(jué)行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。
地球是我們的家園，尊重地球就是尊重生命，拯救地球主是拯救未來(lái)，保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類。
關(guān)于環(huán)境的作文 篇9
地球是我們?nèi)祟�、�?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸 。 目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水�？吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的.數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的懲罰啊！
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢？當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢？不，誰(shuí)都不愿意看到！ 是啊，由于人類無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使許多森林遭到了毀壞；小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)；大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳，不再生機(jī)勃勃了。但是，有些人們還是沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢！
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就 讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧！
好！你只要自己在網(wǎng)上搜，有很多的。我愛(ài)大自然!
看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩.也喜歡四季就像魔術(shù)師,一下忽冷一下忽熱,還會(huì)飄來(lái)飄去的.也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴啊!
我愛(ài)大自然!我不喜歡那可怕的臺(tái)風(fēng),我只喜歡溫暖的陽(yáng)光.我不喜歡那兇巴巴的老虎,我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空,喜歡天上有星星的夜空.
我愛(ài)大自然!我喜歡看那強(qiáng)壯的樹(shù)木,好像春天強(qiáng)烈的陽(yáng)光.也喜歡那吃飽的貓咪好像肥嘟嘟的氣球.更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣.
大自然對(duì)我來(lái)說(shuō),是我心中的一塊凈土,如果沒(méi)有了它,我就不可能活的快樂(lè),如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會(huì)快樂(lè),只有大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護(hù)大自然,不要讓別人來(lái)破壞大自然.
關(guān)于環(huán)境的作文 篇10
每年的六月二十五日是土地日。我們要保護(hù)每一寸土地。如果我們每個(gè)人都盡自己的一份力，地球?qū)?huì)變得更美好。
原先，我們的環(huán)境是多么的優(yōu)美!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子，正在追逐打鬧。不時(shí)傳來(lái)幾陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲;山上，綠草成茵，花紅柳綠，樹(shù)木繁多，一片綠色。河水歡快地流淌著，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的樂(lè)曲。城市的綠化是很好的，人們看不到汽車，廢氣廢水離我們而去，空氣可清新了。。。。。。這一切的`一切，似仙境，如天堂。而現(xiàn)在呢，馬路上的汽車數(shù)不勝數(shù)，不斷地排出廢氣;路旁的工廠不停地冒者黑煙，空氣被污染了，嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來(lái)的一破壞，這是不愛(ài)護(hù)土地的行為。這樣做讓國(guó)家的耕地面積變得越來(lái)越少了，著也是我所擔(dān)憂的問(wèn)題。如果建高樓就要破壞耕地，那么不如在耕地上多種些糧食。所以，我們要愛(ài)護(hù)每一寸土地。五十年后，地球的環(huán)境更加惡劣了：清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了，小魚(yú)們無(wú)家可歸，只好到處“流浪”。垃圾成千上萬(wàn)，快把我們這個(gè)世界淹沒(méi)了。唉!這真是個(gè)垃圾世界。有時(shí)還會(huì)下酸雨，真令人提心吊膽。
環(huán)境的污染給人們的生活帶來(lái)了影響，為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因?yàn)槟抢镉斜姸嗟暮Ｑ�，所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦!有形形色色的珊瑚。魚(yú)兒哼著動(dòng)聽(tīng)的歌。成群結(jié)隊(duì)的章魚(yú)在跳舞。同時(shí)，許多的魚(yú)兒正買弄著自己吐水泡的本領(lǐng)，好像歡迎人們的到來(lái)。瞧!那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，非常珍惜這里的環(huán)境。但似乎太晚了，因?yàn)槲覀兊哪赣H——地球已經(jīng)傷痕累累。地球正在宇宙中心進(jìn)行治療。她首先來(lái)到五官科，北斗星連忙請(qǐng)她坐下，并給她檢查視力�！鞍Γ愕囊暳υ诓粩鄿p退。”地球問(wèn)：“為什么?”北斗星連忙答道：“這是因?yàn)槿祟惔罅块_(kāi)辦工廠，大量的煙塵廢氣在天空中排放，破壞了大氣層。怪不你的視力下降�！彼舐暤亟校骸熬染任野�，醫(yī)生�！笨杀倍沸菂s說(shuō)：“這樣的病，我們也無(wú)能為力，你叫人類去醫(yī)吧!”人們看到了這一切，他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚，人們決定讓地球恢復(fù)原有的活力。人們回到地球，挽救我們的母親。人們植樹(shù)樹(shù)造林，打造了更多的森林。科學(xué)家發(fā)明了清潔劑，讓河流變得清澈見(jiàn)底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛(ài)護(hù)土地的重要性�？吹饺藗兊乃魉鶠�，地球欣慰地笑了。
從此以后，人們更關(guān)心地球，更愛(ài)護(hù)環(huán)境了。地球的環(huán)境也得到改善。為了我們的子孫后代，為了哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生物的母親，讓我們同心協(xié)力行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)每一寸土地!
關(guān)于環(huán)境的作文 篇11
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。她看著可愛(ài)的孩子們一天天長(zhǎng)大，心里有說(shuō)不出的高興。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益，為了自己的財(cái)富，為了自己的生活，無(wú)情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹(shù)；無(wú)理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵；人們?cè)诘厍驄寢尩膩y糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心，她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗，不成樣子�，F(xiàn)在，“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲！因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。
我曾在報(bào)紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有：大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源�！币粋�(gè)個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)告訴我們，環(huán)境的惡化像惡魔般每時(shí)每刻吞噬著人類的生存空間，打亂著大自然的生態(tài)平衡，危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】�，讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年�?lái)，世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害，比如：印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等，這些都是地球媽媽發(fā)怒了，大自然的懲罰呀！雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害，但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們唯一的地球媽媽，依法治理好環(huán)境，地球一定會(huì)成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的：天空一定是蔚藍(lán)的，水是清澈見(jiàn)底的，綠樹(shù)成蔭，綠草如茵；鮮花遍地，花團(tuán)錦簇；名勝古跡，千山萬(wàn)水。有四野飄香的花叢，郁郁蒼蒼的原始林海；我們盡情地享受著花草的芳香、陽(yáng)光的沐浴、如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
可今天，由于人類亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞：沙漠吞噬了綠油油的`田地、洪水沖毀了可愛(ài)的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀！大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事：森林已經(jīng)變得光突突的，地面上倒下了許多小鳥(niǎo)，原來(lái)因樹(shù)木都被砍倒了，可憐的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸、到處流浪，最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當(dāng)看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的悲鳴、哭救……。更可恨的是：還有人亂捕亂殺，使許多人類的朋友——?jiǎng)游飸K遭涂炭，這是愚人的瘋狂捕獵。聽(tīng)媽媽講，在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等，我和媽媽都非常震怒，我想這些人是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己！
救救我們的動(dòng)物吧！救救我們的地球媽媽吧！就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)和諧而美麗的家園，我們?cè)僖膊荒苋萑倘魏熙遘k地球媽媽的行為了，我們要拯救她、呵護(hù)她，因?yàn)槲覀冃枰@個(gè)地球，我們需要地球媽媽溫存的哺育�。�
關(guān)于環(huán)境的作文 篇12
科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，從無(wú)知走向已知，從蒙昧走向文明。千百年的風(fēng)雷激蕩，千百年的高歌猛進(jìn)，千百年的滄桑，千百年的輝煌。然而，千百年后，斗轉(zhuǎn)星移，我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰(shuí)愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無(wú)淚的地球呢?
近些年來(lái)，人類為了從大自然中謀取大量的財(cái)富，為了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林、大量開(kāi)墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而，這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán)，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……
人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請(qǐng)看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!
回想以前的大自然，沐浴在自然的靈光里，鋪開(kāi)廣闊的草原，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬，籠蓋四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說(shuō)著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個(gè)毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類，別再無(wú)休止地搜刮自然了!
是的，人類要發(fā)展，為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開(kāi)發(fā)和利用是完全必要的，但是所有的開(kāi)發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面、科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人與自然的`協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展，這才是兩全之策啊!但是，就當(dāng)前局勢(shì)來(lái)看，即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，通過(guò)人為的再建，使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡，這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的最終目的!
然而，要真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí)，就必須從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí)，徹底甩掉傳統(tǒng)觀念，切實(shí)提高人們對(duì)保護(hù)自然資源的重視，全面認(rèn)識(shí)自然資源的潛在價(jià)值，從而增強(qiáng)保護(hù)自然資源的自覺(jué)性，把保護(hù)自然作為自己的責(zé)任，把綠化環(huán)境作為自己的任務(wù)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，熱愛(ài)自然，積極投身到綠化生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中去。另外，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，興修水利設(shè)施，在水土上大做文章，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)化社會(huì)保護(hù)措施，加大保護(hù)生物資源的宣傳，依靠法律，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的不法行為，加大保護(hù)力度，從而營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)生物資源的良好氛圍。
歷史的教訓(xùn)是深刻的，人們付出的代價(jià)是慘重的，今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境、拯救地球的警鐘，相信人類已經(jīng)覺(jué)醒，自然的歌聲將會(huì)以快樂(lè)為音符譜寫。相信未來(lái)，通過(guò)人們不懈的努力，人類的伊甸園將變得更加美好!
關(guān)于環(huán)境的作文 篇13
早晨的朝陽(yáng)暖洋洋的照在身上，叫醒了熟睡的我。站在陽(yáng)臺(tái)上，凝息向遠(yuǎn)處眺望，城市又在一片繁華而又匆忙的情景中開(kāi)始了新的一天。你瞧：孩子們背著書(shū)包匆匆走向?qū)W校；青年們則帶著公文包騎著自行車或開(kāi)著車把油門踩得響響的馳向公司；而老人們則悠然的渡步來(lái)到公園晨練。這里的一切都表明——大地之母蘇醒了！
地球，她是在宇宙中的一顆綠色的恒星。千百億年來(lái)，她不知養(yǎng)育過(guò)多少森林沃土、大洋小河和人類——不愧是人類賴以生存源泉。但是在當(dāng)今這短短的幾百年里，人人類的種種破壞行為是我們這位穆青毀滅的憔悴不堪。
特別是在當(dāng)今這個(gè)廣泛使用原子能的社會(huì)里，人類的科技已達(dá)到了登峰造極的水平了。各種新式武器、儀器、科學(xué)器械……都在爭(zhēng)相輝映。不僅如此，人類在種種欲望的催動(dòng)下還在醞釀著許多可怕的生化武器，足以導(dǎo)致整個(gè)地球的毀滅！但這些巨大的成果背后，大自然也作出了相對(duì)應(yīng)的回報(bào)：各種沙塵暴、冰雹、天災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)、荒災(zāi)……都舉不勝舉。而且這樣的`災(zāi)害如果在距續(xù)下去，地球?qū)?huì)走向毀滅之路。
為什么呢？我們先設(shè)想一下，再這樣下去的n年后，地球的毀滅可能有三大因素：首先是人為因素所致。人類將會(huì)不斷使用礦物性能源，他們?cè)谌紵袝?huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，聚集在大氣層中，阻止熱量向外散發(fā)。在n年后，地球表面溫度會(huì)不斷上升，音量及的冰雪將會(huì)融化，海洋中的水平線會(huì)升高500米隨即地球?qū)?huì)被海水所淹沒(méi)。其次，核戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)促使地球毀滅。在一本科普畫(huà)報(bào)上看過(guò)一段文字，至今還浮現(xiàn)在我的腦海里：據(jù)氣象學(xué)家預(yù)計(jì)，下次的冰河時(shí)期，將會(huì)在2.5萬(wàn)以后出現(xiàn)，這是由于地球地軸的方向正在慢慢的改變，到了2萬(wàn)年以后，即使在夏季，氣候也會(huì)變得非常寒冷，所后的生物都會(huì)死亡……
雖然它只是我們的猜想，但他也有一定的科學(xué)依據(jù)，既然我們已經(jīng)知道了地球毀滅的因素，我們便可以對(duì)癥下藥了。
其實(shí)，環(huán)保是很簡(jiǎn)單的：只要我們每人隨手都撿一張紙，撿個(gè)垃圾帶全中國(guó)13億人都這樣，全世界60億人都隨手都撿一張紙，撿個(gè)垃圾，那我們這美麗的地球，美麗的家園將會(huì)變得干凈無(wú)污染了！
身為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在環(huán)保活動(dòng)中起帶頭作用是極為重要的！在班級(jí)里，我們要經(jīng)常打掃衛(wèi)生，來(lái)環(huán)保我們的教室；在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)做學(xué)校衛(wèi)生班級(jí)，多幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生，傳播我們環(huán)保的美德！在家里，我們要聯(lián)手家長(zhǎng)一起打擊垃圾。早上，我們要認(rèn)真打理好自己，穿上干凈的衣服區(qū)迎接美好的一天�？腿藖�(lái)了，我們更要給客人留下一個(gè)舒適環(huán)境的好印象，與全杭州市的人民一起提倡環(huán)保！
關(guān)于環(huán)境的作文 篇14
地球就是我們?nèi)祟惖募覉@，也就是人類的母親。我們依靠它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要明白：地球只有一個(gè)！
遺憾的就是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，然而才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車放出超多的廢氣；成片的`綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟惥褪亲锟準(zhǔn)祝?/p>
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，然而就是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但就是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，然而綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由于溫室效應(yīng)，南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高，海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，然而經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不就是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧就是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，然而某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游就是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧！不知大家就是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護(hù)野生動(dòng)物，就是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
此刻，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。然而讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái)，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧
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