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  • 捏橡皮泥的作文

    時間:2023-12-28 18:45:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

    捏橡皮泥的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的捏橡皮泥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    捏橡皮泥的作文

    捏橡皮泥的作文1

      這個星期二,我們班要舉行了一次捏橡皮泥活動。

      星期一晚上,我高興得不得了,連覺也睡不著了。

      第二天的綜合課,大家都是一組組做的,我們也不例外,小組里有徐世初、丁楠、馮澤楠、阮詩青等同學,我們想:做什么好呢?對了!做面條吧!于是我們用丁楠的一個做面條的'東西,拉出了許多面條。可是,光做面條不做其它的東西,好像太單調了,我們馬上讓馮澤楠做面條,其他人做其它的。說干就干,我們馬上動起手來,同學們有的做紫瑩瑩的茄子,有的做綠油油的黃瓜,還有的做紅彤彤的蕃茄,丁楠做了個草莓,那草莓做得可像了。這時,我想:我去問問盛老師喜歡吃什么吧!于是,我便跑去問,原來盛老師喜歡吃草莓呀!我趕緊通知大家,于是,我們又做了許多草莓。

      我們終于趕在下課之前做好了,心急火燎的我們趕緊把作品拿給盛老師看,嘿嘿!我還在里面加了一個小東西,就是一雙筷子。盛老師看了以后,夸我們做得真好,我們高興極了!

      這次捏橡皮泥活動真好玩。

    捏橡皮泥的作文2

      我的課余生活豐富多彩:捏橡皮泥、DIY拼裝玩具、騎滑板車、游泳、給娃娃們打扮。但我最喜歡的還是捏橡皮泥。

      星期三,我做完作業(yè),拿出媽媽給我新買的“電飯煲”包裝的橡皮泥,開始了我的小制作。這盒橡皮泥有黑色、藍色、白色、紅色、粉色等24種顏色。我先拿出白色的橡皮泥,把它捏成一個圓圓的球,這是熊貓的腦袋,然后又拿出黑色的橡皮泥,捏成兩個橢圓形,這是熊貓的黑眼圈,接著拿出兩根牙簽,在黑眼圈上分別扎兩個小孔,這樣熊貓的眼睛就制作完成了。又接著拿出黑色橡皮泥,分別把它捏成一個小圓形、一個小長條形、一個半圓形、四個橢圓形,這是熊貓的鼻子和嘴巴、手臂和腳。后來,我拿出白色的.橡皮泥,又捏成了一個橢圓形,這是熊貓的身體了,再后來,我拿出了綠色的橡皮泥,捏出了一棵嫩綠的竹子。最后,我用一根牙簽把這引動已經捏好的部位,固定好,一個立體的正吃竹子的熊貓就制作完成了。它看上去活靈活現(xiàn)的,可愛極了。

      我非常喜歡捏橡皮泥,因為它能讓我捏出我心中的夢想。

    捏橡皮泥的作文3

      我從小就喜歡捏橡皮泥。

      平時我一有空就拿出一小塊橡皮泥,一會兒這兒捏捏,一會兒那兒按按,有時還在手上搓,不久一塊不成形的橡皮泥就在我手中成為各種東西。

      一天吃過晚飯,媽媽提議搞一次捏橡皮泥大賽要求捏出的橡皮泥必須要有意義。參賽的.人有我、爸爸、媽媽。

      媽媽拿起一塊白色的橡皮泥,一會兒這兒揪下一塊,一會兒那兒補上一塊,不久就捏出了一只白天鵝,她把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上,把一張紙條貼在上面,上面寫著:“愛會珍禽,人人有責!

      我看到媽媽捏的那么好,也不甘示弱,手里的一塊淡黃色的橡皮泥背揉成一個橢圓形,然后拉出一條,做成了豬尾巴,接著又做成了一個個豬鼻子、豬眼睛………終于,大功告成,接著我再用藍色做路,用小紙條寫上“富裕之路。”

      爸爸捏了一個大象,一條長長的鼻子,鼻子上頂了一個小花球,寓意著“萬象更新!蓖蝗唬职帜蟮拇笙蟮谋亲拥袅讼聛,引得我和媽媽大笑起來。

      我喜歡捏橡皮泥!

    捏橡皮泥的作文4

      記得上幼兒園的時候,有一天,老師對我們說:“明天,我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們去買。第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了。”接著,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。

      老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了!蔽覀儺惪谕暤卣f。然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強了我的'信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看,同學們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學習搞上去。

    捏橡皮泥的作文5

      暑假的一天,媽媽給我買了一盒橡皮泥,橡皮泥共有二十四種色,和蠟筆一樣好看。

      我隨手捏了一個小玩意,接著又往下捏,越捏越好玩。我就給自己訂了一個規(guī)律:每天捏幾種小動物。

      第二天.我起得很早,我先捏了一只梅花鹿、在捏了只小鳥、又捏了一只老虎和一只猴子。我看見可愛的梅花鹿正朝著我笑。小鳥拍著翅膀,好像在說:“以后我同你為拜把!”我高興的`說:“好呀!”“以前我在動物園里看到的老虎都是兇惡的,可是我今天捏的這只老虎一天都不會傷害你的!”“還有我捏的這只猴子很調皮,好像急得要去爬竹竿似的。看到我不同意,它急得直撓頭……”對這些小動物,我越看越喜歡,情不自禁地說:“咱們交個朋友吧!”看他們似乎很高興的樣子,一定是同意了,我樂得直拍手。

      有了這些小動物,我是多么的快樂呀!

    捏橡皮泥的作文6

      有一天,我心血來潮想捏橡皮泥,拿出各色橡皮泥,想著捏什么呢?

      忽然,我想到何不問問橡皮泥,它自己想變成什么,于是我問橡皮泥:“你想成為什么?”橡皮泥笑著說:“你想把我捏成什么,我就是什么,我都喜歡。”“可是捏什么呢?”我自言自語說,正在我想得一籌莫展時,“捏個泥猴吧。猴很難捏,你捏得出來嗎?”橡皮泥看著我的玩具說。

      “沒關系,我一定行!蔽倚判氖愕卣f。我剛把猴子的頭捏好,覺得沒什么意思了,就把頭一扔,又想捏一個娃娃。捏了一半的娃娃,我覺得不好看,就自語道:“捏個警察,多神氣!”警察更加難捏,我一直捏不好,不耐煩了,氣得直跺腳,把橡皮泥一扔,跑開了,結果什么也捏成。

      橡皮泥撒了一桌,橡皮泥心里很難過,也很生氣,氣得全身發(fā)硬。這時,媽媽走了過來,看到這一切,對我語重心長地說:“孩子,做事要專心,決不能三心二意。你看橡皮泥多傷心,他把希望寄托到你的身上,讓你把它變成一個小泥猴,你答應了它,就要完成任務。就象媽媽希望你好好學習一樣,你要把它牢記心里,努力做好它!

      聽完媽媽的`話,我慚愧地低下了頭,可心里默認一定要好好學習,不能讓媽媽失望。

    捏橡皮泥的作文7

      一天中午,我吃完,拿出一盒橡皮泥玩。弟弟看見了,跑過來說:“我也要玩!蔽液偷艿芤黄饋砟笙鹌つ。弟弟捏了好多大大小小的圓球,還捏了一塊大餅,在大餅上用各種顏色撒上小點點,好像是五顏六色的芝麻。弟弟拍著小手對我說:“姐姐,我做了一個大燒餅,我們一起吃吧!”他還假裝吃起來,像吃的漸漸有味的樣子。我做了一條蛇,放在桌子上,弟弟看見了,嚇了一大跳,還以為是真的蛇來了。我還做了一只小狗,我用一條棕色的橡皮泥做小狗的頭和身體,用黑色的橡皮泥做小狗的眼睛和鼻子。再用一條紅色的橡皮泥做小狗的.嘴巴。然后用灰色的橡皮泥做小狗的耳朵,用白色的橡皮泥做小狗的四條腿和一條尾巴。就這樣一條可愛、漂亮的小狗就做好了。

      這時,奶奶也過來了,她也捏了一條小狗,我一看,哇!惟妙惟肖,像真的一樣。我夸奶奶的手真巧!以后要向奶奶學習。

      玩橡皮泥讓我們祖孫三人找到了樂趣。

    捏橡皮泥的作文8

      有趣的捏橡皮泥活動開始了。同學們拿起一塊塊五顏六色的橡皮泥,有的捏出奔馳的駿馬,有的捏出美麗的天鵝,有的捏出活靈活現(xiàn)的小熊貓……真是各顯神通。

      丁鋼同學真是心靈手巧,只見他拿著一塊不成形狀的橡皮泥,一會兒這兒捏捏,一會兒那兒按按。有時候,他還把橡皮泥放在手上搓一搓。不一會兒,一只展翅高飛,栩栩如生的白天鵝呈現(xiàn)在同學們的眼前。那天鵝亭亭玉立,好像自豪地說:“你看,我的潔白羽毛是多么漂亮。 

      我們班的“大力士”孫京同學,在拔河比賽中是一名虎將,而現(xiàn)在也用一雙巧手來參加比賽,只見他先捏了一頭大象,胖胖的'大腿,長長的鼻子,特別逗人喜愛,他還捏了四頭可愛的小象,一頭比一頭個小,其中一頭小象的鼻子上還頂了一個小花球。真可以說大象的一家“四代同堂”了。

      孫京同學捏得那么好,可急壞了石瑜同學,他不會捏,急得直抓頭皮,沒辦法,只得捏了一個窩頭和一盤餃子,體育場上的跳高能手,如今卻被一塊小小的橡皮泥難倒了,大家見了哈哈大笑。

    捏橡皮泥的作文9

      我最快樂的一天就是上個星期日。

      記得那天吃好中飯,我和哥哥姐姐們一起看了一會兒電視就捏了橡皮泥。

      我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓,然后再把它壓扃,最后找出小鴨子的模具章壓了下去,這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們三個人不知不覺的做到了下午一點鐘了,這時,我們已經完成了十三只顏色各異的可愛的小鴨子。做好了小鴨子,我們開始做小鴨子的嬉戲樂園——池塘。我們用白色的泥做外面的瓷磚,然后用藍色、青針對做池塘里面的水。這下,這十三只小鴨子就樂開了花,仿佛在對我和哥哥姐姐們說:“太好了,我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了,正好我們的.肚子也餓得咕咕叫了,快去找東西吃吧!“于是,我們就把十三只可愛又漂亮的小鴨子放進了我們精心制作的池塘里,放進池塘里的小鴨子好像在快活地游動,努力地尋找食物呢。

      !看我們玩得多開心,這真是快樂的一天!

    捏橡皮泥的作文10

      星期四下午第一節(jié)課是美術課,任老師教我們做橡皮泥名片。同學們聽了可高興了。

      任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲:“預備,開始!蓖瑢W們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓,成長方形把它當成名片,貼在了圖畫本上后。我們就細心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的'時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。

      甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片,得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。

    捏橡皮泥的作文11

      今天,老師給我們留了個作業(yè)就是帶橡皮泥,我一聽就高興得不得了,因為我最喜歡玩橡皮泥了。

      第二天,老師還沒有讓大家拿出來同學們就迫不及待地動手捏了起來,有的捏大樹,有的捏小兔,還有的捏小狗......玩得很開心!

      可是我捏的就和他們有點不同,我捏的'是豬八戒,名字叫小豬散步。大家應該很想知道我是怎么做的吧!那就給大家講一下吧!

      我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓,然后把左右邊上捏出來,拉的大一點寬一點,就變成了豬的大耳朵,接著我把圓中間捏出來一個鼻子,捏成圓形,用鉛筆扎上兩個孔,豬鼻子就做好了,很有立體感哦!該做眼睛了,我用手指甲按上去兩個彎月形眼睛出來了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體,在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了,我拿了一塊棕色的橡皮泥,先把它捏成圓柱形,然后在下方捏出一塊,就變成豬八戒的腳了。就這樣,我完成了我的作業(yè)。

      我感覺這次的手工作業(yè)特別有趣。

    捏橡皮泥的作文12

      今天下午第三節(jié)課是興趣課。

      李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準備捏漢堡包。我先拿土黃色(的橡皮泥)cuo(搓)一個球,再把球切成兩半,然后把一半壓bian(扁),在還沒壓扁的一半上chuo(戳)幾個小洞洞,當芝麻,再用彩色的泥壓成片放在中間,最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥,說是奶油。我想,應該是色拉醬吧。

      我把做好的“漢堡包”給李老師看,李老師拿了我的漢堡包對全班說:“這是顧思銘做的麥當勞的`巨無霸。”大家看了我的漢堡包都笑了,我也笑了。

      今天,我可玩得真開心。

      我還看到陳天朔捏了一個有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子,也非常好玩。

    捏橡皮泥的作文13

      星期一的下午,我做完媽媽布置的暑假作業(yè),準備休息片刻,忽然看到我媽媽給我買回來一大桶橡皮泥,我打開蓋子,里面有12種顏色,還有好多的模具呢!我趕忙把它們倒在桌子上,開始捏橡皮泥。不一會兒我就做好了“黃澄澄的香蕉”、“圓溜溜的西瓜”、“像珍珠一樣的葡萄”、“紅彤彤讓人流口水的`草莓”......!哈哈!把他們放在一起,真像是蔬菜水果在開會!我又捏了小熊、小兔子、小老鼠,看起來真是活靈活現(xiàn)的,我覺得它們好像在對我笑,我大聲的對他們說:“愿意和我交個朋友嗎”?他們好像都說:“小主人,我們非常樂意”;看著擺了一桌子我的杰作,媽媽也夸我:“哇!孩子捏的可真像!媽媽今天就不用去買水果了,這些足夠我們吃的了,還有哇,你捏的小動物們真是活靈活現(xiàn)!我們家有一個動物樂園了”!我順手把我剛剛捏好的餃子放在媽媽面前,媽媽咯咯地笑著說:“她從來沒有見過這么漂亮的餃子,而且還是五彩的,吃起來一定味道不錯氨!聽著媽媽的夸獎,我的心里也樂開了花。

      哈哈!捏橡皮泥真有趣!小朋友們,如果在家里閑得無聊,你也可以學學捏橡皮泥喲!

    捏橡皮泥的作文14

      傍晚的時候媽媽在文具店買了一大箱橡皮泥,我非常開心,準備回家和妹妹好好玩一玩。這箱橡皮泥共有三十六種顏色,有玫紅、粉紅、朱紅、草綠、深綠、碧綠、湖藍、湛藍......每一盒不同顏色的橡皮泥上還印有不同的.圖案,有大象游泳、小貓打鼓、斑馬開飛機、猴子蕩秋千等等,每一幅畫都那么生動有趣。

      回家后,我和妹妹就開開心心地做橡皮泥了。媽媽讓我們先做一個紅蘿卜練練手,我很快做好了一個紅蘿卜。妹妹也在用心地學,她經過再三努力,終于也做成了一個紅蘿卜。我用黃綠白黑幾種顏色做成了一個毛毛蟲;我用黑白橘紅做成了一個惟妙惟肖的企鵝;后來我還做了一個“寶馬汽車”,車門、車燈、方向盤、座位.....各種需要的東西我都用心地做好并且安裝了上去。最后,我把紅蘿卜放進車廂,把毛毛蟲放進前座司機的位置。就這樣,一個閃亮的寶馬美蟲紅蘿卜組合就做好了。

      我的小妹妹在旁邊捏著蘿卜條、蘋果、雞蛋一些簡單的東西,也開心的不得了。捏橡皮泥真是有趣的課外活動!

    捏橡皮泥的作文15

      今天下午,沈老師神神秘秘地對我們說:“同學們,今天我們美術課不畫畫!笔裁?不畫畫?同學們迷惑不解。

      老師宣布到,今天我們一起來捏橡皮泥!說著,就變魔術般地從口袋里拿出幾個用橡皮泥捏成的唐僧、豬八戒,教室里頓時熱鬧非凡。沈老師說:“捏橡皮泥,剛開始你們會感覺很難,慢慢體會,琢磨就會簡單的。

      沈老師的話還沒說完,有的同學就手忙腳亂地開始動手了。在捏之前,我打量了一下班里的情況,有的.在挑選顏色,有的在想該怎么捏,還有的在聽沈老師講解。我準備捏大慈大悲的唐僧。我先從最難捏地五佛冠,也稱毗戶冠開始捏,不過,我是初學者,不可能一次就成功,一會兒捏大了,一兒會捏小了,一會兒這個捏扁了,那個又捏圓了,可難了。經過我的努力,五佛冠終于捏好了。之后是捏頭,只要把它搓圓就可以了。然后是搓身子了,把它搓圓捏在頭下面就好了。經過我長時間的修改,我終于捏出了一個有模有樣的唐僧。

      這次捏橡皮泥讓我明白了世上無難事,只要有恒心,什么事都可以做好。

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