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(經(jīng)典)我的一天作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一天作文1
今天一大早，我興沖沖的起了床，先就不說洗涮吃早餐了，便拿起一本課外書，扎進(jìn)知識(shí)的海洋如饑似渴的吮吸書香的甘甜。
《太陽(yáng)時(shí)鐘》這本科普書可有趣了。打開書的第一面：12個(gè)有單色到深色的火紅太陽(yáng)映入我的眼簾，書本的左上角清晰的.寫著：“這是一年之中，太陽(yáng)的位置就是這樣起起落落，地球上所有的生命無(wú)不處于他的影響之下。
接著在好奇心的促使下我慢慢的打開了書。這本書就得是掛暴雨太陽(yáng)的事情。太陽(yáng)有巨大的能量。他不僅慷慨的供給我們光和熱，也一視同仁的照料著其他生物。
我們看見太陽(yáng)，是天空中懸掛的小圓盤子。但實(shí)際上，它是漂浮在太空中的巨大火球。他不停向四周射出灼熱的光芒，照亮了一個(gè)藍(lán)色的星球。
白天與黑夜總是不停的交替著，因?yàn)槲覀兙幼〉牡厍蚓拖裢勇菀粯幼赞D(zhuǎn)。這樣自轉(zhuǎn)一周需要24小時(shí)。
天黑意味著你所在的地方慢慢從陽(yáng)光里轉(zhuǎn)向陰影中；而天再次亮?xí)r，也就是你從陰影中慢慢回到了陽(yáng)光里。
地球就是這樣載著你，還有他的所有居民，帶我們?cè)诠怅幹羞M(jìn)行。
當(dāng)我讀完時(shí)，抬頭看了看太陽(yáng)，此時(shí)的它在云霧繚繞中有些暗淡縹緲；但我去看到了它的另一種美。最后我將書本合住放在了書架上，了，心里打算著明天再讀太陽(yáng)的季節(jié)和黃道這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
它真的很有趣哦！
我的一天作文2
如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著媽媽曬被子時(shí)，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒有野餐過，甚至于也許沒有真正野餐過的我，被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了，從因?yàn)橐安投膭?dòng)到我們一家人來到我們這最美的公園，總共花了兩小時(shí)不到，這兩小時(shí)里，媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來到公園后，我立馬就將我最愛的'野餐布鋪開在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng)，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架，他把他心愛的相機(jī)架了上去，調(diào)整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候，來得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開心之時(shí)，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數(shù)著五四三二一，定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
我的一天作文3
一連下了幾天的雨，今天雨終于停了。
吃過早飯，媽媽對(duì)我和哥哥說：“你們今天上午趕緊寫作業(yè)，下午我?guī)銈兂鋈ネ妗！甭犃藡寢尩脑捨疫B忙拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。最后只剩下一篇作文了，我實(shí)在不想寫了，就對(duì)媽媽說：“這篇作文能不能下午寫�！眿寢屨f：“好吧！”中午我剛吃過飯，就聽到爺爺問：“你們兩個(gè)誰(shuí)去工貿(mào)？”我原本不想去的，可是哥哥對(duì)我說：“工貿(mào)有好多好吃的，你去了爺爺準(zhǔn)給你買�！甭犃烁绺绲脑�，我信以為真，不假思索就跟爺爺去了工貿(mào)。到了那里我才知道那兒是賣一些日常用品的，哪有什么好吃的，我這才知道上了哥哥的當(dāng)了。我跟著爺爺在里面轉(zhuǎn)了半天，回來后累得不得了，躺到床上便睡著了。
晚上吃飯的時(shí)候，媽媽問我：“作文呢？”我自知理虧無(wú)言以對(duì)，吃過飯我便準(zhǔn)備去我房間寫作業(yè)。可是當(dāng)我看到哥哥正在房間里癡迷地打著游戲，我哪還有心思寫作文，就禁不住湊過去看哥哥打游戲，早把寫作文的事拋到了九霄云外。
正當(dāng)我看得入迷，卻不知道媽媽已經(jīng)站在了我們身后，媽媽收走了手機(jī)，我嚇得趕快去寫作文。當(dāng)我把寫好的作文交給媽媽時(shí)，媽媽什么話也沒說，她讓我比較今天的`書寫和以前有什么不同？我慚愧的低下了頭，我對(duì)媽媽說：“我以后一定要先寫完作業(yè)再去玩�！眿寢屄犃宋业脑�，摸著我的頭說“知錯(cuò)就改還是好孩子，但愿你真能如你所說，先寫作業(yè)再去玩，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣�！�
我的一天作文4
我的一天雖然平淡，但是，如果你這樣做的話，也會(huì)從中品出一點(diǎn)趣味的`。
早晨，我六點(diǎn)十分起的床，因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)鈴聲太響了，把我也吵了起來。
早飯了！我拿出兩片面包，有把火腿和雞蛋餅炸了炸，在面包上放上火腿腸，再放上雞蛋餅，再放上一片面包。哈！漢堡包制作完畢！我一連吃了兩個(gè)漢堡包才飽的。爸爸夸我很有創(chuàng)造力。
去等校車，校車到校后，梁老師讓我們繼續(xù)復(fù)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)榧磳⒖荚嚵耍艘魳氛n，我們哇啦哇啦的背了很多東西。放學(xué)了！
到了家，洗一洗手，就要吃飯了。午飯吃的是菜花和豆腐皮。因?yàn)槲抑荒茉诩倚菹雮�(gè)小時(shí)，所以在小店里買了一包方便面。
下午，放學(xué)了！下了校車，邢立琛和一個(gè)四年級(jí)的人打了起來。說是四年級(jí)的，身材卻比邢立琛胖了許多，所以人們都叫他“李胖子”，我不知道他叫什么，所以以為跟著叫李胖子。
瞧，李胖子一個(gè)手拿著一件衣服，搞起雙截棍來，邢立琛也不甘示弱，拿下鑰匙來攻擊了。
李胖子和老邢（我們總這樣叫他）打了大約十分鐘了。老邢總是失敗，所以發(fā)飆了。他發(fā)起飆來可以把王鳳濤打到呢！我正去小店買了一根棒棒糖回來，發(fā)現(xiàn)李胖子和一個(gè)戴眼鏡的小孩子正在拿出鑰匙或悠悠球打李胖子呢！我發(fā)現(xiàn)媽媽回來了，就不再看這場(chǎng)大戰(zhàn)了，反正他們不住在一個(gè)樓上。最后一定是和平告終。我回到家，果然老邢回到2號(hào)樓了。
明天，又會(huì)有什么趣事呢？
我的一天作文5
一天，二十四小時(shí)，每分每秒都在指尖逝去，想捧，卻也捧不住。何不將心歸于平靜，一杯茶，一卷書，品歲月……
一天，亦或枯燥，亦或精彩，亦或碌碌無(wú)為，亦或炫彩斑斕……
品茶吧。閱讀吧。將閑暇的午后時(shí)光化為無(wú)波無(wú)浪的平湖吧……在靜謐中尋覓初心吧……
一把椅，倚著。一盞茶，品著。一卷書，賞著。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片破碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來，靜謐，美好，如一幅畫。安然，像夢(mèng)的碎片。
望翠綠的茶葉在熱水中旋舞，與水相交融，將在些許清香彌漫開來。呷一口茶徐徐咽下，強(qiáng)大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶著奔涌的力量滑入肺腑，沁入心間。
讀千年經(jīng)典，穿越回那些個(gè)孤獨(dú)夜晚。他們，輾轉(zhuǎn)難眠，或離別之苦，或相思之苦，或?yàn)閲?guó)為民的憂心之苦……灼著心，對(duì)著浩渺的夜空，仰天而問，回答他們的，終究是一片空寂……于一個(gè)午后，解他們的悲楚。
我的`一天，寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡然處之……
在萬(wàn)物中，尋覓初心……
我喜歡靜坐，聆聽心靈世界的聲音。那聲音就像美妙的音樂，只有在極其安靜的環(huán)境下，用心才能聽到……
慢慢地走，靜靜地思索，是一種幸�！�
停下來，看旭日東升，觀月色如水，亦是一種幸福……
一天，就這樣，滿足矣……
我的一天作文6
側(cè)臥在床，窗外未熄的燈光總是冷清。這是屬于我的一天，尚未有人做這一天的過客。坐在床上，笑笑。那美麗的清晨，已把“今夜”渡成了“昨夜”。我總在食堂瞄見繁華，盡管總不想注意，總不想滲入。繁華驚醒了大地。嘴中嚼著如蠟的白飯，時(shí)間推托，真正快有走完了大半日。
半趴在桌，四只碩大的燈泡總算燃盡了今日的光陰。回不去了，等著明天吧！醒了，是一天的開始；睡了，以一天的結(jié)束。人們管這些時(shí)光，稱一天。孤獨(dú)時(shí)刻，迷茫，或已浸透生命。最幸福那天，淪陷，或終成注定。
那時(shí)，你終于可以和世界道別了。命運(yùn)也會(huì)像鎖住你一樣，鎖住一個(gè)其他的孩子。我從未在宿舍中看遠(yuǎn)處的山，盡管是那么美麗，那么觸手可及。沉默還是夢(mèng)里的笙簫。手中拽著素色的'窗簾，黎明奏響，真正剝?nèi)プ蛞沟膲?mèng)魘。端坐在凳，學(xué)校意義所在的“食不言”并無(wú)效果。沒有融入完全的喧嘩，沒有融入完全的冷靜。
笑笑，含著湯勺，該過去的，總歸要過去。我時(shí)常見這漂白了光陰的光，盡管生硬，盡管蒼白。從這以后只是安靜，虛構(gòu)的光陰破碎，我的今天，在此作罷······該去的，已經(jīng)去了嗎？該來的，還未來嗎？當(dāng)東方被太陽(yáng)灼傷時(shí)，就注定了云層對(duì)太陽(yáng)神的報(bào)應(yīng)。萬(wàn)物，是注定的；人們，是注定的。光陰的故事，總多么短暫，命運(yùn)想把你鎖住，給你一個(gè)公平的機(jī)會(huì)。別擔(dān)心，它總會(huì)撒手不管的。那時(shí)，連命運(yùn)也不再管你了嗎？。
我的一天作文7
我每天睜開眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。
星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來�！翱炱鸫�，小賴蟲，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車。
公路上車來車往，望眼欲穿，七路公交車就是不見。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩�。�
終于公交車來了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒說什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼，就又聽見媽媽在喊：“起來起來，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對(duì)，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫筆，先勾勒，再涂色，油畫棒都像是一個(gè)個(gè)聽話的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的`小花臉，洗掉手上的顏料，把畫掛在墻上，這才松了口氣。
我躺在床上，不覺進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著朝我走來，他們說：“小懶蟲，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過晚飯，我又坐在書桌旁，開始做語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困��！
唉！我多想有一個(gè)快樂的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚蝦，痛痛快快的玩耍！
我的一天作文8
今天是十月二日，是國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，適合旅游。
早上6點(diǎn)，爸爸媽媽就把我和哥哥從睡夢(mèng)中叫了起來，說是要帶著我和哥哥一起去濟(jì)源五龍口：猴山去玩。大約過了2個(gè)小時(shí)，我們終于到了，到了景區(qū)門口，旁邊有很多賣小吃的，賣猴子吃食的，媽媽也買了一袋專門給猴子的吃食，然后爸爸去停車，停完車一起去買票進(jìn)入景區(qū)。
到了景區(qū)內(nèi)路的兩旁都是猴子，有在樹上的、有在馬路旁邊的、也有在石頭上臥著的，姿態(tài)各不相同，有趣極了！我也迫不及待的拿出吃食分給猴子們，只見它們爭(zhēng)先恐后的跳出來爭(zhēng)著吃，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，其中一個(gè)個(gè)頭大的猴子極為霸道，只要有小猴子上來就立馬把它給趕跑，一點(diǎn)兒也不友愛，我看見了就又撒了一點(diǎn)吃食出來，它才就此作罷。再往里走，我們還看到了許多樹和草，還有很高很多的臺(tái)階，等到頂能看到猴山整個(gè)的景色，我和哥哥比賽看看誰(shuí)先到達(dá)最頂層，我和哥哥一直爬，一直爬，結(jié)果皇天不負(fù)有心人，我終于贏了。然后我們坐車到了另外一個(gè)景點(diǎn)，那里有很多的動(dòng)物表演，有猴子升旗、山羊走獨(dú)木橋、猴子識(shí)字、猴子抬花轎、猴子騎自行。。。。。。。表演的.可精彩了，看的我們連連拍手叫好，最后表演結(jié)束了，我和哥哥還跟猴子合影拍照呢！這就是我的一天，玩的十分高興。
我的一天作文9
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒來，班長(zhǎng)小A叫走上講臺(tái)管紀(jì)律。老師來了，看見班上很安靜，就表?yè)P(yáng)了全班，還說我們班比其他班聽話些……“叮叮叮”下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來了，她首先說“上課!”班長(zhǎng)隨后喊起立，老師又說“同學(xué)們好!”我們說“老師好!”班長(zhǎng)又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩(shī)誦讀——舟夜書所見。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫機(jī)器人這一課。老師說“這一課畫一個(gè)幫你做事的機(jī)器人，女生可以畫一個(gè)可愛的機(jī)器人。”老師的話音剛落，我就開始畫了起來，老師也在黑板上畫。
到了中午吃飯的時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來，老師說“小A你上來點(diǎn)名。”小A第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書和休息的時(shí)間，有的同學(xué)在看書，有的'同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會(huì)課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課，我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語(yǔ)課，只是默寫了26個(gè)字母，很簡(jiǎn)單。
放學(xué)了，我回到了家中，快速寫完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺了。我這一天就是這么過的，非常快樂!
我的一天作文10
早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開窗戶，放眼戶外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心想：今天爬山，也未嘗不可。
很快，一陣風(fēng)似的掠過，我收拾好床鋪，洗完臉，刷完牙，要去買早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢，騎著二輪車，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峰”。
來到白龍山山腳，這是一個(gè)熱鬧的地方，山上的節(jié)日，掀起了“登山熱”。買了水，食，就開始向上爬。
望著天上積云，黑如墨，墨如水，仿佛靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個(gè)亭，毫無(wú)難度；第二個(gè)亭，輕松，這里還有些吃的`；第三個(gè)亭，簡(jiǎn)單如我；第四個(gè)亭，就有些難度了。
停一停，歇一歇，不知什么時(shí)候起，已經(jīng)有些下雨，細(xì)雨朦朧，遮擋著眼前的城市，只留下一個(gè)角落，看去卻看不透。階梯上是來來往往的“行人”，他們已經(jīng)拿到了登上五亭的獎(jiǎng)勵(lì)，麻糍，匆匆趕下山，準(zhǔn)備品嘗了；上來的人們陸陸續(xù)續(xù)地往上趕，爭(zhēng)取搶到有限的獎(jiǎng)勵(lì)。不好！后面的人趕上我們了，我們是時(shí)候開始啟程了。在朦朧細(xì)雨中。
人生如登山，人如登山人，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，每一個(gè)人都在向上，無(wú)數(shù)人在追趕。
這一天，麻糍的美味，等你來嘗。
我的一天作文11
清晨的陽(yáng)光透過窗簾，在床上灑下片片光斑。
“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡�？稍谶@時(shí)老媽的聲音傳來了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺的念頭，慢吞吞地起了床。
吃過老媽為我準(zhǔn)備的愛心早餐，我開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
我拿起筆開始在練習(xí)冊(cè)上寫著一道道題，在演草紙上寫了無(wú)數(shù)個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問題？”老媽聽到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來，手里還拿著菜刀，急切地問我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。
回過神，我趕忙對(duì)媽媽說：“沒事，就是有道題總寫不出來，心里煩�！彼犃宋业慕忉�，松了口氣。又交代我?guī)拙�，還給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴，散散心，再想那道題。我聽了媽媽的話開始帶上指甲，彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的.切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……
短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從指尖跳了出來，隨著琴聲，我開始上課了。
等我從琴行走出來，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家。看著媽媽在廚房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說一句:“媽，你歇一會(huì)兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對(duì)她大吼大叫，經(jīng)常對(duì)她有怨言，我感到了深深的愧疚。
看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來，我長(zhǎng)大了，她卻變老了......
我的一天作文12
今天是星期一，這一天我經(jīng)歷了獲獎(jiǎng)的高興，過關(guān)的嘆息與時(shí)光飛逝的感慨！
早晨，“叮鈴鈴……”的鬧鐘把我叫醒，我瞇著睡意朦朧的雙眼伸出胳膊開了燈，光頓時(shí)充滿了整間屋子。窗外漆黑一片，雞叫聲從遠(yuǎn)處而來，溫暖的被窩使我永遠(yuǎn)也不想起來。一看表，這么快就六點(diǎn)了，我只好懶洋洋地坐起來，穿好校服，隨意地抹了一下臉，就叫起爸爸下樓吃飯了。奶奶佝僂的背影在廚房里穿來穿去，已為我做好香噴噴的飯。吃完?duì)I養(yǎng)的雞蛋和牛奶，我渾身充滿了力量，背著沉重的書包，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐來到了我們的教室。
中午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師為我們布置了一份繁重的任務(wù)。組長(zhǎng)為我畫了十幾道題，這時(shí)，我的心情不再是興奮，而是急躁。過了一會(huì)兒，老師拿著一堆獎(jiǎng)狀鄭重地走進(jìn)了教室，笑著說：“這些是同學(xué)們培優(yōu)獲得的獎(jiǎng)狀……”老師欣慰的把名字一一念出來，我聽到有我的名字，終于得了一次獎(jiǎng)，激動(dòng)得不得了？但還有過關(guān)任務(wù)……
下午午休過后，是小四門的課。第一節(jié)上課了，生物老師一如往常的嚴(yán)肅，同學(xué)們翻書的聲音像樹木搖擺的`聲音，秋風(fēng)徐徐吹來，天上的云飄啊飄，花兒在寒風(fēng)中成長(zhǎng)，我們也在教室里刻苦學(xué)習(xí)。一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天的時(shí)間一眨眼就過去了，我覺得時(shí)間根本不夠用
這一天我經(jīng)歷了很多，收獲的也很多，感覺格外的充實(shí)。
我的一天作文13
伴隨著汽車飛馳而去的隆隆聲和門外持續(xù)不斷的嘈雜的人語(yǔ)聲，我從暖和的被窩里探出頭，落地窗透進(jìn)了一絲絲光亮，我趕緊穿上外套，走到窗子旁邊.
外面下著小雨，淅淅瀝瀝的雨絲仿佛銀線一般透明、輕盈。馬路上濕濕的，從三樓向下望去，一幅繁忙的景象：
馬路上疾馳的汽車好像一只只熱鍋上的螞蟻，還時(shí)不時(shí)地按下喇叭；馬路邊的四季青樹筆筆直的挺立著，繼續(xù)完成著它們光榮的使命；馬路旁戴著傘走著的人們，一手拿著傘，另一只手拿著貴重的禮品，臉上的神情十分的輕松。
伸一伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，我慢吞吞的走下樓去，開始了我嶄新的一天。媽媽在廚房里頭乒乒乓乓地忙碌著，見我走下樓來，連忙用抹布擦了擦手，然后走過來摸著我的臉，說：“乖女兒，起床了呀，快去吃早飯吧！”
“嗯，好的，媽媽�！蔽易ププ约旱念^發(fā)說。
吃完飯后，我開始做作業(yè)了，雖然放了寒假，但是功課還是不能丟的。手中的.筆和筆下的紙相互配合著，演奏出“沙沙沙”的樂章，我的心也隨之悠悠然而坦蕩蕩了。我享受學(xué)習(xí)，并樂在其中。
放假了，一天過得更快了，一眨眼的功夫，已經(jīng)過去的一天就這樣悄悄然的從我身邊溜走了。說實(shí)話，我并不是怎么喜歡放假，因?yàn)榉帕思僮鳂I(yè)還是有，競(jìng)爭(zhēng)還是在，嘮叨還是滿，而且整天都無(wú)所事事的，完成了作業(yè)就不知道該干些什么事。每每入睡前，我總會(huì)想想自己這一天又干了什么事，又是怎樣讓這一天就這么快就過去的。在睡夢(mèng)中我的一天就這樣子過去了
我的一天作文14
我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過著快樂的生活。
我在一個(gè)大蟻巢里長(zhǎng)大。小時(shí)候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長(zhǎng)大，我們住在一個(gè)屋子里，一起吃飯，一起睡覺，做什么都在一起。
后來我長(zhǎng)大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹，然后把水果的樹枝咬下來，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長(zhǎng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來，我的爸爸發(fā)出信號(hào)，讓其他的螞蟻過來搬食物，幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來后，對(duì)我們說：“可真有你們的，一下子就把一個(gè)果子給咬了下來，今天可有大餐吃了�！比缓笪覀儙讉�(gè)一起把食物堆到了糧倉(cāng)里。
今天的'食物解決了，我們就開始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里，我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹”——一個(gè)非常大的葉子，我和爸爸爬到那個(gè)“大樹”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過了不一會(huì)兒，我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來，我們兩個(gè)從“大樹”上跳了下來，我們兩個(gè)一個(gè)抬上面，一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長(zhǎng)著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)讓菌種長(zhǎng)得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。
我的一天作文15
早晨應(yīng)是睡覺的大好時(shí)光，可我們小學(xué)生卻要早早的起來去上學(xué)。
“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來啦，我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意起來。只聽媽媽又用她的獅吼功“快起來，上學(xué)了！”一聽到這聲音，我立馬從床上蹦了起來。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對(duì)我一樣，我剛吃進(jìn)去就要吐出來了，因?yàn)閷?shí)在太燙了。我急急忙忙的背上書包下了樓。走到半路，總覺得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒帶。我只好用我身上僅有的一元錢買了一條紅領(lǐng)巾。唉，忙碌的上午終于過去了。
到了中午，我在學(xué)校代伙，所以回不了家。我們?cè)谂抨?duì)拿飯的時(shí)候，我竟然和別的班同學(xué)相撞起來，飯灑了一地。我無(wú)奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的飯真是太少了，我又得空著肚子上課了。
終于熬過了中午，上課時(shí)我的肚子在不停的'“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準(zhǔn)備好了的糖，迫不及待的把糖放進(jìn)了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進(jìn)去，老師就叫我回答問題。我嘴里吃著糖，所以不敢說話。老師又問：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了�；氐阶唬矣窒胨X了，我假裝很認(rèn)真聽，在老師看別的同學(xué)時(shí)我趁機(jī)偷睡了一會(huì)兒，幸好沒被老師發(fā)現(xiàn)，不然我可就倒霉了。
這就是我悲傷的一天。
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