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在困難面前作文常用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的在困難面前作文,希望能夠幫助到大家。
在困難面前作文1
俗語說,梅花香自苦寒來。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸體會(huì)到了這句話的含義。芳香的孕育是經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待的,就像珍珠的形成是經(jīng)過蚌的痛苦最終得來的。人人都渴望聞到最后的'芬芳,可最終成功的只會(huì)是那些有耐心、忍耐力的人。
袁隆平是我國雜交水稻之父。因?yàn)槟慷昧撕币姷募Z食饑荒的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),他立志要培育出水稻的新品種讓糧食大幅度增產(chǎn)。他頭頂烈日,腳踩爛泥,駝背彎腰地一絲不茍的在農(nóng)田里研究。在8年的時(shí)間里,他經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的打擊,但他一直沒有放棄,耐心的尋找研究每一處地方。最終成功培育出雜交水稻,解決了中國十幾億人口的糧食問題。
只有肯用大量的時(shí)間去忍受痛苦,耐心堅(jiān)持等待最后成功的人才能擁有沁人心脾的芬芳。這是所有成功人士最根本的原因。
而現(xiàn)在有些人急于求成想擁有成功,為了達(dá)到目的不擇手段。他們的愿望只是一些功利的作為,因?yàn)橄騽e人炫耀而得到自我滿足的虛偽罷了。他們一邊想追逐著成功一邊又叫嚷著痛苦與孤獨(dú),最終的結(jié)果只能“算了,太累了不做了”之類抱怨的話去收尾。他們什么也不會(huì)得到,因?yàn)樗麄兪チ艘活w忍耐痛苦的心。
想要成功,在實(shí)踐之前,你先好好審問一下自己。自己能堅(jiān)持下去么?能有足夠的耐心與毅力么?如果你回答是肯定的,就繼續(xù)前行吧,磨礪與挫折只會(huì)讓你愈加成熟。如果不是,還是趁早放棄吧,這些磨難遲早會(huì)成為你的絆腳石。
第九交響曲中沉溢出的幽芳是失聰后的貝多芬對(duì)音樂和理想的不懈追求;臥薪嘗膽的越王勾踐用十幾年的時(shí)間完成了不移的心愿;運(yùn)動(dòng)員平亞麗用大大小小的傷疤鋪成了殘奧會(huì)的金牌。
我們應(yīng)該靜下心來面對(duì)苦難與磨難,用堅(jiān)持忍耐的心迎接最后的光明。
在困難面前作文2
人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到種種困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨練人生的火焰。
在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,戰(zhàn)勝了,你就是生活的強(qiáng)者。
在困難面前不低頭,要想盡辦法克服它,古人云:“每一次的失敗,是走上成功的一階。”是的',失敗乃成功之母,只有敢于面對(duì)失敗的人,才是真正成功的英雄。
困難本身并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)困難,只有在困難環(huán)境中才能鍛煉出人才來。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),在困難面前,要敢于拼搏,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。
在困難面前,要立志發(fā)揮它,只有在困難中,才能認(rèn)識(shí)自我。在困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。只要有勇氣,可以戰(zhàn)勝一切困難。
在困難面前,我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)。成功是我需要的,失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道怎樣做好。困難產(chǎn)生于克服困難的努力中,沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有困難,何來輝煌!
在困難面前作文3
困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。我們做事時(shí)常常會(huì)遇到困難,我們要克服困難,就會(huì)成功。如果在困難面前退縮,就會(huì)半途而廢,前功盡棄。
有一次,我去學(xué)吹單簧管。歐陽老師把xī這個(gè)音的指法教給我,讓我試著吹一吹。我拿好單簧管,一吹,怎么吹不出來音,我使勁吹也吹不出來。歐陽老師說這個(gè)音是最難吹出來的,有的孩子花了3、4周才吹出來。我再吹了幾次,就是吹不出來。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,已經(jīng)沒有信心吹下去了。媽媽說:“你可不能泄氣呀!要知難而進(jìn)呀!不能半途而廢呀!”我又似乎被充足了氣,又拿起了單簧管,吹了起來。歐陽老師把我的不足指出來,手指按緊沒有,嘴形做好沒有。經(jīng)過老師的指點(diǎn),我終于吹出來了,我高興得一蹦三尺高。我把手放開,再拿著吹了幾次,連吹連出,我終于掌握了吹法。以后,我吹單簧管又遇到了許多困難,我每次都鼓起勁克服了困難。每當(dāng)我克服困難獲得成功時(shí),都會(huì)想起媽媽的話。
有這樣一個(gè)故事,有三個(gè)人去爬山,第一個(gè)爬了一點(diǎn)就下來了,說:“這座山太難爬了,還是知難而退好!钡诙䝼(gè)爬了一半,又退下來,說:“還是適可而止好!钡谌齻(gè)人堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn),爬上了山頂,看到了美麗的'風(fēng)光。
我從此悟出了這樣的道理:知難而進(jìn),克服困難的人總會(huì)成功。而那種知難而退、半途而廢的人總會(huì)毫無前程,做的事也會(huì)失敗。
在困難面前作文4
只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我。
——題記
困難有多種,有物質(zhì)的,有心理的……,無論是怎么的樣困難,當(dāng)我們面對(duì)它們的時(shí)候,我們不應(yīng)該畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自己:“我不怕困難!”
我們?nèi)艘簧锌倳?huì)經(jīng)歷許多次考試,面對(duì)考試,有些同學(xué)一定會(huì)很緊張對(duì)吧。其實(shí)我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,但是你不應(yīng)該過度緊張,這樣會(huì)影響答題的。面對(duì)考試,就像面對(duì)困難,我們要勇敢地去面對(duì),不能退縮。在這里,我要告訴你們?cè)趺从赂业孛鎸?duì)像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來的時(shí)候,你可以先瀏覽一遍,可以在腦子里先有個(gè)映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你可以先放一下,等做完了試卷,再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。
還有一種心理上的`困難,就像你考試考得不好了或自己做錯(cuò)事情了,不敢對(duì)父母說。這種困難會(huì)使自己的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個(gè)精靈,一個(gè)在說:“去吧。”而另一個(gè)卻說:“別去了!”你很難做出選擇。這時(shí)候,你可以想想兩種結(jié)果:去:你可以不要想壞結(jié)果,告訴自己告訴父母是好孩子,是個(gè)誠實(shí)的孩子。不去:想想如果自己不去,就是不誠實(shí)的孩子,如果被父母發(fā)現(xiàn),說不定還會(huì)挨批評(píng)。這樣一想,是否就想通了呢。你一定會(huì)選擇去的吧!
同學(xué)們,面對(duì)任何困難,只要記住一句話:要勇敢面對(duì),不要退縮!
在困難面前作文5
十一期間,媽媽給我買了一塊蛇形滑板,這種滑板現(xiàn)在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì)。
第二天一早,我就拿著滑板來到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡(jiǎn)單,就一家踩了下去。誰知,我的另一只腳還沒踏上滑板,滑板就刷的一下飛了出去,結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過來把我扶起來說:“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧!睕]辦法,我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半,必須前腳先踩上去,后腳再踏上滑板,通過扭動(dòng)向前滑。因?yàn)橹挥袃蓚(gè)輪子,所以非常晃。媽媽就扶著我,慢慢向前走。有好幾次他都離我特別遠(yuǎn),我只能彎下腰來拽著她的手,都快趴在地上了。后來我熟練寫了,她就一只手扶著我。等我滑起來以后,他就完全松手了。我向前滑了幾米后終于失去平衡掉了下來。我有信心了,就扶著旁邊的.汽車滑。我扒著汽車往前沖刺了一下,就松開了手,可是還沒滑兩米就掉了下來。我沒有灰心,又一次次地滑。最好滑了五米左右。
幾天后,我又來滑。我先讓爺爺扶著我滑了幾十米,后來熟了就完全不扶任何東西滑。結(jié)果這么一滑竟然滑出了十幾米遠(yuǎn),而且還拐了一個(gè)彎。“啊,這是我的最高紀(jì)錄!”我大喊道。爺爺鼓勵(lì)我繼續(xù)滑,我滑著滑著滑板突然停住了,不管我怎么晃都不動(dòng)。結(jié)果可想而知:我摔了下來。我把滑板挪開來一看,原來是滑板卡在了地磚的縫里。我只好把滑板換了一個(gè)方向接著滑。天啊!我又破了我的個(gè)人記錄!一下子滑出了二十米左右!我實(shí)在太累了,便回家了。
這一次我克服了困難,學(xué)會(huì)了滑板。這讓我對(duì)“世上無難事,只怕有心人!钡睦斫飧盍恕
在困難面前作文6
一生之中誰不經(jīng)歷過重重困難?誰的人生不是充滿了艱難險(xiǎn)阻?誰的人生不是荊棘叢?面對(duì)這些困難我們?cè)撛趺崔k?是就是讓它成為我們?nèi)松慕O腳石還是我們戰(zhàn)勝他?
你當(dāng)然會(huì)說去戰(zhàn)勝他!但是該怎么去戰(zhàn)勝他?困難就是一個(gè)我們的心魔戰(zhàn)勝困難就要先戰(zhàn)勝我們自己。戰(zhàn)勝自己面對(duì)困難我們就不能低頭。低頭就等于我們?cè)诶щy面前妥協(xié),妥協(xié)了又何談戰(zhàn)勝?
現(xiàn)在在困難面前不低頭的例子還少嗎?就拿霍金來說吧!霍金。大家都知道,霍金是一個(gè)高位截癱的人,連說話都成問題,可是他卻并沒有因此放棄生命。面對(duì)這位在輪椅上生活了三十多年的科學(xué)巨匠,有位女記者不無動(dòng)情地問:“先生,病魔將您永遠(yuǎn)固定在了輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去了太多嗎?”霍金用手指叩擊著鍵盤,于是,在寬大的投影屏幕上緩慢而醒目地出現(xiàn)了這樣一段話:我的手指還能動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;有我愛的和愛我的親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……正因?yàn)檗D(zhuǎn)變了考慮問題的角度,他才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
人生不可能一帆風(fēng)順,哥白尼猶豫過,加利略屈服過,居里夫人曾兩次想過自殺?捎质鞘裁醋屗麄?cè)诶щy面前永不放棄,困難面前永不低頭呢?這當(dāng)然是信念、決心。有了困難面前不低頭不低頭的.決心還怕成功不了嗎?
偉人之所以能成功不是因?yàn)橹挥衅降牟湃A,他們還有那困難面前不低頭的信念。面對(duì)困難我同樣是不低頭。成績(jī)一步步的下滑,但是我并沒有自暴自棄,破罐子破摔,我依然努力,向我的目標(biāo)一步步努力,我相信總有一天我能成功!因?yàn)槲矣欣щy面前不低頭的堅(jiān)定信念。
我在堅(jiān)定的信念中努力……
在困難面前作文7
生活中的困難像是天上的星星,既美麗又略顯刺眼;又像是身上的傷疤,看起來總是丑的,但又都是我們成長(zhǎng)的證明。
貝多芬,德國作曲家、鋼琴家,維也納古典樂派的代表人物之一。1798年聽覺漸衰,1820年后兩耳徹底失聰,對(duì)于把音樂當(dāng)作生命來對(duì)待的貝多芬,這無疑是人生最大的悲劇,但他并沒有放棄,即使耳朵聽不見這世界的聲音,他也要用自己的心去感受。后來,他在兩耳失聰?shù)那闆r下,又創(chuàng)作出舉世聞名的《第九交響曲》。
不只是貝多芬,在古希臘,有一位雄辯家,小時(shí)候聲音細(xì)弱,口吃嚴(yán)重。每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講時(shí),他就希望自己也能成為雄辯家。為了使聲音變得洪亮,他站在海邊,大聲喊叫;為了增加肺活量,他跑步登山;為了使舌頭靈活,他口含小石子練習(xí)說話;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他在鏡子前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終他成為了當(dāng)時(shí)著名的'雄辯家,他就是——德摩斯蒂尼。
還有我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn);“時(shí)代楷!敝鞆┓颍案袆(dòng)中國”的劉偉……他們面對(duì)生命中的艱難,無不用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去創(chuàng)造那看似不可能完成的奇跡。
當(dāng)我們遇到難題時(shí),是否想過應(yīng)該自己去努力克服,而不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮軇e人的幫助呢?我們不能用別人的力量當(dāng)作自己前行的動(dòng)力,因?yàn)椴皇敲恳淮味紩?huì)有機(jī)會(huì)得到別人的幫助,更多的時(shí)候,我們要依靠自己。
在困難面前我們不能退縮,因?yàn)橹挥杏啦幌蚶щy低頭,才能成為真正的強(qiáng)者。
在困難面前作文8
只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我。
——題記
困難有多種,有物質(zhì)的,有心理的……,無論是怎么的樣困難,當(dāng)我們面對(duì)它們的.時(shí)候,我們不應(yīng)該畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自己:“我不怕困難!”
我們?nèi)艘簧锌倳?huì)經(jīng)歷許多次考試,面對(duì)考試,有些同學(xué)一定會(huì)很緊張對(duì)吧。其實(shí)我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,但是你不應(yīng)該過度緊張,這樣會(huì)影響答題的。面對(duì)考試,就像面對(duì)困難,我們要勇敢地去面對(duì),不能退縮。在這里,我要告訴你們?cè)趺从赂业孛鎸?duì)像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來的時(shí)候,你可以先瀏覽一遍,可以在腦子里先有個(gè)映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你可以先放一下,等做完了試卷,再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。
還有一種心理上的困難,就像你考試考得不好了或自己做錯(cuò)事情了,不敢對(duì)父母說。這種困難會(huì)使自己的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個(gè)精靈,一個(gè)在說:“去吧。”而另一個(gè)卻說:“別去了!”你很難做出選擇。這時(shí)候,你可以想想兩種結(jié)果:去:你可以不要想壞結(jié)果,告訴自己告訴父母是好孩子,是個(gè)誠實(shí)的孩子。不去:想想如果自己不去,就是不誠實(shí)的孩子,如果被父母發(fā)現(xiàn),說不定還會(huì)挨批評(píng)。這樣一想,是否就想通了呢。你一定會(huì)選擇去的吧!
同學(xué)們,面對(duì)任何困難,只要記住一句話:要勇敢面對(duì),不要退縮!
在困難面前作文9
人的一生難免會(huì)遇到困難,問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎?人的一生不可能一帆風(fēng)順,我也曾遇到個(gè)這種情況。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬長(zhǎng)城。爸爸竟然和我比賽,看誰先到盡前頭的烽火臺(tái)上,我爽快的答應(yīng)了。剛開始還得心應(yīng)手,越到后來越累,連氣都喘不過來了,再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑,最后連踢腿的`力氣都沒有了,腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力,只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長(zhǎng)城,簡(jiǎn)直就是在爬無底洞!我一手扶著旁邊的石頭墻,一手扶著膝蓋,艱難地向上爬,每爬一步,不僅腿要用力蹬,就連牙齒也要使勁,身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下!可時(shí)間不多了,這時(shí),突然一句話在我腦海里想起:從哪里跌倒,就從哪里爬起來。對(duì),我在這里跌倒了,就應(yīng)該從這里爬起來繼續(xù)向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,腦袋也清醒了許多,我邁開大步奔了過去,前面的人影逐漸清晰,是爸爸!看樣子,他也累的不行了,我乘勝追擊,終于超過了他,我兩步并作一步,奔向重點(diǎn)!按蠊Ω娉伞蔽亿A了!”媽媽爸爸也趕了過來,“厲害!”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。
俗話說,陰暗的日子總有個(gè)頭,陽光總在風(fēng)雨后。因?yàn)槿说囊簧,豈能盡如人意,但要無愧于心。
在困難面前作文10
我終于征服了困難,從此,我的世界不再黑暗。
——題記
天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)滾過幾片烏云,震耳欲聾的雷聲響徹云霄,突然間,一道閃電劃破了空氣中的寧靜,把天空撕開了一個(gè)大口子,這正如我此時(shí)的心情。學(xué)校舉行了一次活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后,希望一展才華,我卻唯唯諾諾地把頭埋進(jìn)書本里,仿佛世界與我無關(guān)。
老師徑直向我走來,近了,近了,我屏住了呼吸!霸趺床蝗(bào)名呢?”我怯怯地說:“我…怕自己…做得不好…”“你并沒有嘗試,怎么就知道自己不行呢?也許你比自己想象中的還要好,為什么不去試一試呢?”我抬起頭,老師的眼神中滿是期盼。老師溫和的話語如溫暖的陽光,融化了我心里的冰。
比賽的前幾天,練習(xí)便是我的日常工作,自己的聲音并不出眾,一遍一遍地反復(fù),一字一句的音律,回蕩在我的耳邊,可結(jié)果卻不盡如人意。終于,悠揚(yáng)的.音樂聲戛然而止,我狠狠地把譜子摔在一邊,癱坐在地上,豆大的淚珠從臉頰上滑落;秀遍g,老師期盼的眼神浮現(xiàn)在我眼前,我知道,我正在青春的路上探索,在不斷與困難作斗爭(zhēng)。我微笑著拾起了譜子,我想:與其活得像只蠕動(dòng)的毛毛蟲,不如努力蛻變成一只蝴蝶,哪怕粉身碎骨,但至少會(huì)留下抗?fàn)幍暮圹E。
比賽那天,報(bào)告廳內(nèi)坐滿了人,此時(shí)我的心更是緊張。我斜靠在椅子上,眼睛微閉,心中只有一個(gè)念頭:即使做的不好,我也無怨無悔!舞臺(tái)上,燈光閃耀,我深吸一口氣,口中的音符也跟著跳動(dòng)起來…
一曲畢,掌聲起,此時(shí)窗外陽光正明媚,我終于在成長(zhǎng)的大門前找到了久違的“鑰匙”…
嘗試的人生才精彩,拼搏的人生才更有價(jià)值,讓我們以夢(mèng)為馬,在困難面前不退縮,砥礪前行!
在困難面前作文11
人人都會(huì)遇到困難,每當(dāng)遇到困難時(shí)有些人會(huì)臨陣逃脫,而有些人則會(huì)勇敢地去面對(duì)。最近,我學(xué)到了一句話:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。不信,請(qǐng)聽我講。
幾個(gè)星期前的一天,老師布置我們把試卷中的兩道思考題完成,第二道當(dāng)時(shí)全班沒人做。為什么?因?yàn)樗y,難的透頂。
我回家后就拿出試卷,三下五去二,把第一道題解決了。對(duì)著第二道進(jìn)行思考,第二道是圖形的。我一會(huì)兒用左手托著下巴,嘴咬筆尖,頭望天花板,一會(huì)兒在紙上畫圖形,想找出幾個(gè)小圖形之間的關(guān)系……可是,我想了好一會(huì)兒,列出了很多種做法,也無濟(jì)于事,只是覺得這道題對(duì)我來說是一點(diǎn)就通,只要老師說出思路,我肯定會(huì)一拍大腿叫起來,但現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒有,我信心全無,把筆摔在地上,正想放棄。突然,腦里閃過《奧林匹克》,里面也許會(huì)有。于是,我又來勁了,跑到書柜前,翻找起來,猛地從中間抽出《奧林匹克》,如獲至寶地捧到桌前,翻找起來,看到一個(gè)一模一樣的圖形,我真高興,好像全身的餓細(xì)胞都在跳舞。然而,一會(huì)兒就高興不起來,因?yàn)椋瑔柕膬蓚(gè)問題相反,解答的方法也就不一樣。怎么辦呢?對(duì)了!先解《奧林匹克》中的題,接著,把最重要而又最難的一步換成中文來代替,把它反過來想,不就行了。于是,我手中的餓筆在紙上飛舞。不一會(huì)兒就解答出來。我不放心,驗(yàn)算了一遍又一遍,做對(duì)了!我跳起來,喊了起來,差點(diǎn)吵醒正在隔壁睡覺的'媽媽。不過,那種喜悅是口說不出。字無法比喻的,只有你自己去體會(huì)一下才知道。
從這件事中我受到很大的啟發(fā):當(dāng)我們遇到困難時(shí)決不能向它屈服,一定要跟它決戰(zhàn)到底,這樣就會(huì)戰(zhàn)勝它,贏的勝利。
在困難面前作文12
學(xué)習(xí)之路,不可能是通暢的,難免會(huì)有一些“攔路虎”——困難跳出。但正是它們,才磨煉了我們的意志。在我學(xué)習(xí)《新概念英語》過程中,經(jīng)常在讀課文時(shí)遇到一些困難。
在讀其中的`一篇課文時(shí),可費(fèi)了我不小的力氣。開始還好,我讀得很流利,沒有生詞。但越到中間部分生詞越多,我開始的流利程度也與我說了“再見”。我便翻來覆去地聽錄音,卻聽不出正確讀音——錄音中的外國老師語速太快,又有連讀、吞音。無奈,我只好拿出詞典,用我那出奇的慢速挨個(gè)查了一遍生詞,并注上音標(biāo)。陌生單詞被我攻克,接著“如何熟讀課文”這個(gè)難題又困擾著我。許多生詞連起來組成了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又難讀的句子,這種句子就像英語繞口令,使我的舌頭轉(zhuǎn)不過來彎。我當(dāng)時(shí)真想放棄,后來一想,要學(xué)好外語,怎能一帆風(fēng)順呢!于是我又振作起來,聽錄音、跟讀。但效果實(shí)在讓我失望:外國老師讀得那么自然、優(yōu)美,聽不出一點(diǎn)瑕疵,我卻無法模仿!都說“熟能生巧”,我又讀了多遍,舌頭還是不靈活。我一氣之下決定放棄。
奇怪的是,在這之后,我做什么事心里都覺得壓了大石頭般不自在。我突然想起一句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),耳畔也似乎想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句歌詞。我想:這么一點(diǎn)小困難我都克服不了嗎?不是,一定是我急于求成了。我又拿起書,繼續(xù)讀課文。我讀得一遍比一遍好,終于我成功了!我戰(zhàn)勝了困難,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。
在學(xué)習(xí)的過程中,所有人必定會(huì)面對(duì)困難。然而在困難面前,我們應(yīng)當(dāng)迎難而上,不應(yīng)半途而廢。因?yàn)樵俅蟮睦щy,只要我們堅(jiān)定信心,努力去克服它,那么與困難的戰(zhàn)爭(zhēng),我們必勝!
在困難面前作文13
上個(gè)星期五,媽媽因禁不住我的軟磨硬泡而給我買了一輛嶄新的自行車。
我手握著車把,按捺不住激動(dòng)的心情,一屁股坐在車上,學(xué)著媽媽的樣子——左腳踩著腳蹬子,另一只腳踏在地上,好讓車子向前走。我本想趁車速稍快點(diǎn)兒時(shí),將右腳挪上去,這樣,就能在馬路邊飛馳了?墒,理想與現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的,學(xué)騎自行車并非有那么簡(jiǎn)單。這不,我騎得不到兩步,就摔了下來,還好只是蹭破點(diǎn)兒皮,沒有大礙!
我毫不氣餒,只是尷尬地?fù)蠐项^,又坐在了車座上,準(zhǔn)備再試一次,“小朋友,眼看前方,肩要正!”一位騎著藍(lán)色自行車的'大姐姐看見我正在為如何騎好車而煩惱,便指點(diǎn)我說!爸x謝姐姐!”“沒關(guān)系,舉手之勞嘛!”姐姐清脆的聲音從遠(yuǎn)處若有若無地傳來。
聽了姐姐的勸告,我更加有了信心。我重復(fù)著剛才的動(dòng)作。天啊,我竟然可以騎一小段路了。很明顯,我進(jìn)步了!正因?yàn)槿绱,我一個(gè)勁兒向前騎,只是我疏忽了,所以與墻“親密接觸”了。
我費(fèi)了好大的勁兒,站了起來,揉了揉被摔疼的地方,用手拍了拍褲子上的土,我第三次坐在了車上。手緊緊地握著車把,舔了舔干裂的嘴唇,叫放好位置,騎著自行車向前走。一路上,我沒有摔倒,我真為自己學(xué)會(huì)了騎車而感到驕傲!
我認(rèn)為:無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇于拼搏,這樣才會(huì)取得最終的勝利!
在困難面前作文14
在生活中,我們總會(huì)遇到許許多多的困難。它們總會(huì)擋在成功的面前,但我們不要?dú)怵H,只要去克服它,向你迎來的一定就是成功。
記得有一次,我去學(xué)游泳?晌以趺炊紝W(xué)不會(huì)在水中呼吸。每次一下水,要么就是嗆到了;要么就是屏氣;要么就是大口地喝水。反正我就是怎么也不會(huì)在水中呼吸。最后氣得我往水中一站,不學(xué)了。過了一會(huì)后,我想:既然我想學(xué)游泳,那我就一定要學(xué)會(huì)呼吸。于是,我又潛入水中,一次、二次、三次……每次失敗都激勵(lì)我,終于,在第十七次的時(shí)候我成功了!
雖然我會(huì)呼吸,但是我不知道該怎樣游泳。我的眼睛瞟向了一位正在游泳的大姐姐。我看她是這樣游的。先潛入水中,腿劃一下。然再劃手,并在劃手的同時(shí)換一口氣,接著重復(fù)剛才的動(dòng)作。我也學(xué)著大姐姐的樣子游了起來,可我笨手笨腳的。剛開始游,就喝了一大口水。接下來,就更慘了。過一會(huì)兒我嗆一口水,又過了一會(huì)兒因?yàn)橥群褪峙浜系膯栴},我又嗆了一口水。于是,我又不游了。我站在水中想了一會(huì),到底是我呼吸的問題,還是因?yàn)槭趾屯扰浜系腵問題呢?左思右想,我恍然大悟:是腿和手配合的問題。我仔細(xì)想了一下大姐姐剛才的動(dòng)作,先劃腿,再劃手。可我呢,是先劃手,再劃腿,可我就是怎么也改不過來,它就像一個(gè)困難一樣站在我面前。我突然想到一個(gè)辦法,把手背在后面,再劃腿。慢慢的,我學(xué)會(huì)了游泳,手也不用背在后面了。我把手和配合起來。就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。
在我們遇到困難時(shí),只要克服它,去努力下,手也不用背在后面了。我把手和腿配合起來。就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。
在我們遇到困難時(shí),不去向他妥協(xié),勇敢地戰(zhàn)勝他,就會(huì)成功!困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!
在困難面前作文15
在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)有許多坎坷。只有經(jīng)歷磨難,才能見到勝利的光芒,就像“寶劍鋒從磨礪出”這句話一樣。
記得7歲時(shí)的那個(gè)暑假,姑姑帶我去了北京。我記得最清楚的就是爬長(zhǎng)城時(shí)經(jīng)歷的磨難。那一天太陽光火辣辣地炙烤著大地,我們來到長(zhǎng)城腳下,放眼望去,長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)巨龍,一眼看不到盡頭。
一開始,我們是坐纜車上去的,到了最后一段需要我們自己爬上去?瓷先ブ挥幸欢魏芏痰腵路程,可是卻仿佛會(huì)變長(zhǎng)似的。我走呀走,緊跟著姑姑,因?yàn)槿硕嗌伦邅G。漸漸地,我覺得暑熱難耐。我不停地喘著粗氣,心想:還有那么遠(yuǎn)的路,不如回去吧!可是總不能半途而廢呀,如果返回,之前受的累不就白受了嗎?不行我一定要爬上去!于是,我給自己打了打氣,繼續(xù)向上爬。
又爬了一段路程,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,無奈地對(duì)姑姑說:“姑姑,爬長(zhǎng)城太累了,我們也許永遠(yuǎn)都爬不上去,而且天那么熱,我們回去吧!”姑姑卻說:“有句話說的好——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到雨后的彩虹?如果這都受不了,怎樣能勝利呢?加油!再加把勁我們就上去了……”表哥也說:“是啊,我們只要付出就會(huì)得到回報(bào)的,我們可以爬上去!”聽了他們鼓勵(lì),我突然間明白:有多少付出,就有多少回報(bào)!于是我又來了勁,一步一步努力向上攀爬,終于,我們?nèi)〉昧藙倮,爬到了長(zhǎng)城的最高處。
如今,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起這件事。其實(shí),只要肯付出肯努力,你離勝利就已經(jīng)很近了。
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