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  • 和諧的作文

    時(shí)間:2024-02-28 11:57:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

    和諧的作文常用(15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的和諧的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    和諧的作文常用(15篇)

    和諧的作文1

      我有一個(gè)溫馨的家,它雖然沒有別墅那么大,沒有洋房那么美,但是它包含著我們一家的愛。早上你可以聽到爸爸的歡笑聲、媽媽優(yōu)美的歌聲和我有感情的讀書聲。

      小朋友們,一個(gè)溫馨的`家最需要的是什么?愛!答對(duì)了,就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家,愛家中的每一個(gè)成員。

      先來(lái)說(shuō)媽媽的愛吧!媽媽的愛是無(wú)私的。記得去年期末考試的前一個(gè)晚上,媽媽本來(lái)打算給我指導(dǎo)一下的,可是正當(dāng)我在問一個(gè)問題的時(shí)候,樓下的大姐姐跑上來(lái),讓我媽媽去幫她輔導(dǎo)一下,媽媽毫不推辭,跟著大姐姐去了;貋(lái)的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,只能整體性的說(shuō)一下了。唉!你說(shuō)我的媽媽怎么樣?

      但是爸爸對(duì)我也不錯(cuò)。每次和哥哥打架,爸爸都幫我。都打哥哥,不打我。

      慢慢的,我和哥哥不打架了。也讓爸爸少操心了!

      我的家雖然平凡,但充滿著快樂,我的家雖然不……我愛我的家,我更愛家中的每一個(gè)成員!

    和諧的作文2

      和諧,真是美好的字眼!

      和諧是什么呢?我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢?

      當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,真是和諧的早晨!

      孩子們?cè)谏揭巴嫠;老人們(cè)诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的`讀書聲在校園里回蕩……

      當(dāng)你牽過(guò)老奶奶的手走過(guò)川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。

      讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對(duì)待自己一樣善待他人,關(guān)愛他人,共創(chuàng)和諧社會(huì)!

    和諧的作文3

      大家都知道,新加坡是一個(gè)多元種族的國(guó)家,今天,我們就去了小印度、甘榜格南(馬來(lái)人區(qū))、牛車水(華人區(qū))這三個(gè)有名的地方。

      今天所到之處,都是游人如織。我發(fā)現(xiàn)不同膚色的臉上都洋溢著同樣的笑容,無(wú)論哪個(gè)種族的.人,都是那么熱情好客。我不禁感嘆,新加坡種族雖然多,但是人與人之間多和諧。

      在購(gòu)買筆的時(shí)候,我就體驗(yàn)了這種和諧。我看中了一家店的魚尾獅圖案的亮光筆,不知道如何才會(huì)“亮光”,就問店主:“Can you tell me how to use this pen?”店主不會(huì)講中文,但是他很耐心地示范給我看,還邊比劃邊用英文問我懂了沒有,好一會(huì)兒我才明白,原來(lái)這種筆的內(nèi)部有個(gè)機(jī)關(guān)彈簧,寫字時(shí)筆會(huì)自動(dòng)發(fā)亮。我連忙說(shuō):“Thank you very much !”店主很友善地?cái)[手說(shuō)不用謝。

      很多同學(xué)和我一樣有這樣經(jīng)歷,大家都贊嘆新加坡真是一個(gè)和諧溫暖的地方。

    和諧的作文4

      在一個(gè)涼風(fēng)爽爽的傍晚我和爸爸媽媽去響水湖城市公園里玩,哪里的人非常多,人山人海,熱鬧非凡,有的人在溜冰,有的人跳廣場(chǎng)舞,有的人在湖邊散步,有的人在草坪上閑談,一幅幅和諧的畫面映入我的視線。

      突然一個(gè)讓我心寒的畫面出現(xiàn)在我的面前,一個(gè)叔叔和阿姨把公園月季花的花朵摘下來(lái)放在阿姨的嘴邊聞了聞,然后隨手把花朵和嘴里的`香煙頭扔在地下?lián)P長(zhǎng)而去走了,這時(shí)旁邊的一個(gè)保潔阿姨看到了就將花朵和煙頭一起拾起放在垃圾桶里面,這時(shí)又有一個(gè)5歲左右的小孩經(jīng)過(guò),將綠草坪地上一張廢紙拾起放在垃圾桶里。

      短短的一幕,在我的心里留下了深深的印象,為什么阿姨看上去如此美麗,心靈為何不像臉龐一樣美麗呢?阿姨和叔叔都是大人,懂得的道理應(yīng)該比我們小孩多,為什么他們不好好愛護(hù)好公共財(cái)物呢? 我們應(yīng)該向保潔阿姨和小朋友學(xué)習(xí),認(rèn)真地守護(hù)好我們的公園。

    和諧的作文5

      今天下午,我發(fā)現(xiàn)墻下有一群黑溜溜的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻在找食物呀!一只小螞蟻正在拉一條小蟲,一顛一跛的'還真夠吃力。旁邊,另外一只小螞蟻也正吃力地搬運(yùn)我丟下的一些餅干屑?此鼈兡菢幼,我馬上從家里拿出一塊面包屑放在一只小螞蟻身旁。沒想到,它居然逃了。為了不嚇著它,我躲在一棵大樹下觀察。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)面包屑的螞蟻越來(lái)越多,這時(shí)我才琢磨起來(lái),原來(lái)那只小螞蟻不是逃跑,而是去叫兄弟姐妹們來(lái)搬運(yùn)食物。螞蟻們把面包屑一塊塊地撕下來(lái),然后再運(yùn)到家里。就這樣,它們把面包屑全扛了進(jìn)去。

      我覺得螞蟻們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家族,好吃的東西能一起分享!小朋友之間相處也要像螞蟻一樣要團(tuán)結(jié),互相幫助,不鬧矛盾。

    和諧的作文6

      在這個(gè)文明的世界中,講文明,樹新風(fēng),促和諧這四種禮貌是做人必須有的道德。

      在學(xué)校里,每個(gè)同學(xué)都是有文明的,上下課不打鬧,這一點(diǎn)同學(xué)做得很好,不僅舉止要文明,修養(yǎng),思想也要文明;見人要問好;撿到錢要上交;看見老人行走不方便,要去攙扶;看見吵架,打架,不是去看好戲,而是要阻止。

      不需要做大事,來(lái)維護(hù)和諧,來(lái)樹新風(fēng)。只要從身邊的小事做起;什么是小事?顧名思義,它比起某人心目中轟轟烈烈的“大事”來(lái),是微不足道的`。它是生活中的細(xì)節(jié),如果小事比起大事是微不足道的,那么,給個(gè)人都做一件小事,撿起一張廢紙,節(jié)約一滴水,就是對(duì)國(guó)家的一個(gè)大好處,積少成多就是這個(gè)道理。

      講文明,樹新風(fēng),學(xué)禮儀,促和諧就像是一片潔白的云彩,只要你不破壞它,不干壞事,是涂鴉,他就會(huì)變得很美麗,很純潔不會(huì)受到污染的威脅。如果小孩,大人,老人都可以做到這四點(diǎn),世界上就會(huì)沒有壞人,沒有黑暗,世界會(huì)更加美麗。

    和諧的作文7

      去年初冬,我從鄉(xiāng)下的老姐家回長(zhǎng)春,因?yàn)槭浅醵镆耙黄諘,視野沒有被阻隔,關(guān)照人的內(nèi)心也非常的純凈敏感,我整個(gè)人都感覺到很舒服。這時(shí)候,鄉(xiāng)間窄窄的土路上,一掛牲畜拉的車,在夕陽(yáng)下走出輕松和悠閑的韻律,在橙黃的調(diào)里是一副寧?kù)o安詳?shù)漠,暖著人的心。起初我以為是鄉(xiāng)村尋常的小景,可是,當(dāng)我坐在轎車近到可以看清楚趕車?yán)蠞h帽檐下的`灰色頭發(fā)時(shí),我咂摸出其中的意趣了—那掛車兩匹牲畜駕轅,一匹騾子,一匹毛驢,低矮的車板上坐著一個(gè)干瘦佝僂著后背的老翁,車尾處一根麻繩拴著一只健碩的山羊。隔上一段距離看,這個(gè)由三種動(dòng)物構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)整體散發(fā)著一種無(wú)壓力的閑適,細(xì)處觀察,那只山羊在騾子和驢慢吞吞的引導(dǎo)下,卻正繃緊四條腿上的肌肉一路小跑。

      這使我感觸頗深,我明白了一個(gè)道理,和諧就是這樣的,有人要慢一些,有人要快一些,卻又無(wú)處不在。

    和諧的作文8

      在生活中,家是我們幸福的港灣,

      在學(xué)習(xí)中,校園又是我們愉快的莊園。

      我們每天都生活在多姿多彩的校園里,

      我和同伴們一起讀書一起玩,

      那是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)平安和諧的校園。

      我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱。

      平安的校園我愛它,

      和諧的校園我的家。

      藍(lán)天和白云的心一樣,

      希望白鴿自由翱翔。

      老師和父母的心一樣,

      希望我們健康成長(zhǎng)。

      我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,

      在平安校園愉快歌唱;

      我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的`海洋,

      和老師一起編織童年的夢(mèng)想;

      我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?/p>

      去譜寫和諧校園的歡快樂章。

      我希望平安、和諧的種子能種在世界的每一個(gè)角落,

      讓世界上的每個(gè)孩子都生活在快樂的地方。

    和諧的作文9

      藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

      老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

      花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

      花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

      花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

      和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

      構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的`啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

    和諧的作文10

      社會(huì)的和諧需要我么彼此真誠(chéng)相對(duì),彼此理解,彼此尊重,彼此謙讓,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。面對(duì)大千社會(huì),與人真誠(chéng)相待。

      -----題記

      某個(gè)清晨或傍晚,嗅著泥土的芳香,在煙柳旁,風(fēng)中傳著輕柔的曲調(diào);在微弱漁燈的溫暖下,遠(yuǎn)處飄著一陣跳躍的`音符。

      芭蕉在雨后綠得透徹,青幽幽的石板路在雨后是那么光鮮亮麗,呈現(xiàn)出了一幅和諧的光影圖,洋溢著和諧之風(fēng),特有神韻!

      川流不息的大馬路中央不知何時(shí)多了一個(gè)“天坑”,不知是哪顆流星降臨,一群人團(tuán)團(tuán)圍著一個(gè)拾荒老人。我滿腦疑問,走近一看,原來(lái)老人在守衛(wèi)這個(gè)‘‘天坑’,相繼著許許多多的圍觀者紛紛要來(lái)替換老人的“職位’’,看著老人,我們嘴角微微一顫,哭了……

      芭蕉展著新葉,旺盛的,仿佛是被這和諧的場(chǎng)面添加了“養(yǎng)料”,綠的更透徹了。聞,貫穿著泥土的芬芳,蝴蝶翩翩起舞。

    和諧的作文11

      在某所公園的長(zhǎng)椅上發(fā)生了一件文明的事件。

      一天的早晨,一位叔叔在長(zhǎng)椅上一邊吸煙,一邊吃著香焦,吃完后叔叔隨手一扔香蕉皮掉落在地上,一位清潔工掃進(jìn)簸箕里,倒進(jìn)了叔叔旁邊的垃圾桶中,清潔工走后那位叔叔又把沒有滅掉的煙頭扔進(jìn)了草坪中,那時(shí)正值秋天小草枯黃的.季節(jié),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見一位小女孩快步走進(jìn)草坪中踩滅了煙頭,如果煙頭在小女孩沒有踩滅前燃燒起枯黃的小草,那是多么的危險(xiǎn)。《∨⑿闹惺欠褚埠芎ε挛kU(xiǎn)呢 ?

      我想清潔工和那位小女孩是多么的文明,多么的愛護(hù)大自然!而那位叔叔為什么不向清潔工和小女孩們學(xué)習(xí)做一位文明的使者的,我想這位叔叔在看小女孩把煙頭踩滅的過(guò)程中應(yīng)該感到慚愧吧!

      他們對(duì)比是多么的不和諧!

    和諧的作文12

      “不行,不行,我一定要捐!”同學(xué)們異口同聲的回答。熱鬧片刻,教室里突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)老師發(fā)話了:“你們一定要捐的話,要不我先把捐款墊上,明天你們?cè)賻?lái),可以嗎?”“好!”同學(xué)們不約而同的說(shuō)。

      從這一件不平常的小事中,我似乎感受到了每一位同學(xué)都擁有和諧,擁有關(guān)愛。!和諧的社會(huì)需要誠(chéng)信友愛,人與人之間的交往只有心存關(guān)愛,互相體諒,才能擁有和諧的美麗!笆澜缟献顝V闊的是海洋,比海洋更廣闊的.是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!比说男撵`是一個(gè)豐富的收納箱,它不斷地收獲自己的需求,也在不斷地給予和付出。遭遇困惑,經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛的溫度。心善良就能寬容,憑誠(chéng)信得以合作,互相協(xié)助,心懷感恩,有仁愛才更堅(jiān)強(qiáng)!相信有了同學(xué)們那份充滿愛心的捐款,一定能夠幫助災(zāi)區(qū)的人民渡過(guò)難關(guān),讓他們?cè)缛罩亟覉@,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的充滿愛和善良的和諧社會(huì),唱響和諧的一片片樂章,走進(jìn)和諧的春天。

    和諧的作文13

      雪災(zāi)發(fā)生時(shí),相信大家都還記憶猶新吧!是的,嵊州連續(xù)幾場(chǎng)雨雪使山區(qū)電網(wǎng)遭遇多年罕見的覆冰之災(zāi),很多地方的變壓器與線路等遭到破壞,造成不少村子停電。連日來(lái),嵊州供電局的電力職員一直艱苦奮斗在各個(gè)山區(qū),很多工人已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)多星期沒有休息了。老天也看得心疼,所以又下起了大雪,受大雪影響,山區(qū)道路全部封鎖,電力職員無(wú)法進(jìn)山登高作業(yè),他們才有了片刻的休息。

      這些電力職員是多么大公無(wú)私啊!為了百姓的.生活而冒生命危險(xiǎn)艱苦奮斗,當(dāng)然,不止是這些電力職員,還有很多工人、警察、農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)都為那時(shí)的抗戰(zhàn)冰雪做出了一份貢獻(xiàn)。我也為那時(shí)的雪災(zāi)做出了貢獻(xiàn),我?guī)袜従拥睦夏棠贪褖涸跇渖系难╃P掉了,幫人們掃出一條可以走的小路,幫

      多么和諧的場(chǎng)面!我們的生活必定少不了這種場(chǎng)面!和諧會(huì)讓生活更加美好;讓世界充滿生機(jī);讓快樂流連忘返。

      讓我們?yōu)槭澜绲拿篮米鞒鲆环葚暙I(xiàn),愿和諧永駐人間!

    和諧的作文14

      “快上課了。我要趕快走”,我心想。正當(dāng)我走到拐角處,一個(gè)抱著一大摞日記本的女生和一位要去打水的女生相撞了。精美的日記本撒落一地。打水的女生說(shuō)了一聲抱歉,然后兩人互視對(duì)方微微一笑,便一起將日記本撿了起來(lái),然后,又是一個(gè)歉意的微笑,兩個(gè)便各自做自己的事,我的心震動(dòng)了一下,和諧給人的感覺竟如此的美好。

      公車上的.和諧

      一天,乘公共汽車去探親,因?yàn)槭侵苣,所以公車上人特別多,我上車后便找了一個(gè)位置站在那。人多而擁擠和酷熱的天氣讓我焦躁不安,這時(shí)上來(lái)一個(gè)拄拐杖的老爺爺,旁邊的一個(gè)腿腳有殘疾的小伙子,便主動(dòng)讓座,老爺爺不肯坐,但經(jīng)過(guò)青年的再三謙讓,最后老人坐上了舒適的座位。奇怪,我感覺涼爽了許多。

      和諧可以融化冷漠,驅(qū)走酷熱。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,無(wú)不透露著難以抗拒的和諧的魅力,和諧如一掬星光耀眼動(dòng)人,如一波濤沖擊人心。和諧社會(huì),社會(huì)和諧,需要你我共同努力。讓我們一起收獲和諧,收藏感動(dòng)。

    和諧的作文15

      俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,我的鄰居是一位年過(guò)六旬的老奶奶,雖然腿腳不是很靈活,但處處為別人著想。

      她相貌平平,可是為人和善。每次過(guò)節(jié)包餃子,包粽子,她都會(huì)給我們送一些,當(dāng)我們道謝時(shí),她總是笑瞇瞇地回答:“不客氣,都是鄰居應(yīng)該的!甭牭梦倚睦锱笱蟮。

      還記得那一次,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見五指,連蠟燭也找不到,忽然有人敲門,停電的時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)?滿腹疑惑地打開門,原來(lái)是鄰居的老奶奶,她告訴我們:停電了,她見家里沒有點(diǎn)蠟燭,一定很不方便,就給我們送蠟燭。聽了這話,一股暖流涌上我的心頭,看著她慈祥的`笑容,那里面包含著鄰居相互關(guān)心與和諧相處。點(diǎn)著鄰居送來(lái)的蠟燭。此時(shí)微弱的燭光顯得如此強(qiáng)烈。除了關(guān)心鄰居,她經(jīng)常做義務(wù)勞動(dòng)。有空就掃掃樓道,澆澆樹……

      我有一個(gè)好鄰居,她很樂于助人,她的無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)刻影響著我。

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