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綻放的作文經(jīng)典15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的綻放的作文，歡迎大家分享。
綻放的作文1
那一天，三河七中的全體同學(xué)去一中聽周教授的講座，在講座中我們有了不少的收獲。
我們?nèi)w學(xué)生走進(jìn)了三河一中的報告廳。馬上就要開始會議了，我們是一班，所以來得早。當(dāng)八班同學(xué)都坐好了以后，會議就正式開始了。
在這次會議剛剛開始的時候，周教授就告訴我們：“這次來就是讓我們大家一起做游戲，是用來放松的，因?yàn)楸旧砜茖W(xué)就像游戲一樣。”這個我表示很贊同，當(dāng)我們把某一學(xué)科當(dāng)成是任務(wù)來學(xué)的'話，就會感覺很累，但當(dāng)成游戲的話，會感覺很輕松，時間都會過得很快。我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)聽完之后都眼前一亮，因?yàn)閺膩矶紱]有一個老師像今天這樣對我們說，從來都是說“每天晚上背背這些題就會了”之類的話這樣往往帶給我們的是壓力，對待學(xué)習(xí)也就沒有興趣了。
接下來，我又通過了以下的一些圖片及事跡我這才知道這些在我們身邊的東西也是科學(xué)，科學(xué)無處不在，在我們的生活中就應(yīng)用和學(xué)到了很多科學(xué)知識，所以這更加證明了科學(xué)并不難，讓大家對科學(xué)更加感興趣了。有些同學(xué)還踴躍發(fā)言、上臺上做實(shí)驗(yàn)，沒有一個人把這當(dāng)成了開會。
那天回來以后，我發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)在做在報告會上的那些科學(xué)游戲。我感覺，科學(xué)之花正在一朵朵的綻放在校園里……
綻放的作文2
又一次旭日東升，又一度春風(fēng)送爽，有一個希望的季節(jié)花海飄香，老師在您忙碌的身影后，同學(xué)們學(xué)會了做人的道理。在您不倦的指縫間同學(xué)們學(xué)會了幾多夢寐以求的知識，在您深夜的臺燈前，在您躁動的音符間，在您的記憶里，在您成長的里程中，同學(xué)們學(xué)會了以真行走于世，以愛對待于人。老師，請?jiān)试S我在今天這個激動人心的時刻，代表全體學(xué)生向您表達(dá)我們最真誠的祝福。
同學(xué)們，我們的老師把心靈的陽光，撒向每一片新綠。用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀。親愛的老師，您熱情如春風(fēng)，吹拂每一株新苗用慈母般的愛撫慰我們的心靈。讓我們學(xué)會感恩，感恩老師辛勤的教育、感恩老師的諄諄教誨、感恩老師為我們付出的.一言一行。
感恩老師并不需要我們做什么驚天動地的大事，而是表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下課后在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕的招手，一聲甜甜的老師好，這也是感恩。
感恩老師用愛心點(diǎn)亮稚嫩的童心，感恩老師用汗水澆灌豐富的知識，感恩老師用人格塑造學(xué)子的靈魂。
感恩使我們心靈充滿陽光，感恩使激情飛揚(yáng)，心中永不滅的夢想。感謝您—我的老師，讓感恩之花在每個人的心中綻放。
綻放的作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，泉水歡快地奏著“迎春交響曲”。在這個美麗的大自然中，有一個小生命你可不能忽視，它就是——小草。
小草，大家并不陌生——綠油油的一大片。正因?yàn)樗摹皢握{(diào)”才不引人注意，使他人忽視它生命的頑強(qiáng)。
去年，“菲特”來襲，水都漲到腰上了，更別說那些只有幾厘米高的.小草了。兩天后，水退了。我跑下樓一看，小草全都東倒西歪——有的整個貼著地面，好像在睡大覺；有的彎著腰，仿佛在尋找什么東西；還有的靠在別“人”身上，如同一個小孩子要大人背著。我不相信它們會向暴風(fēng)雨低頭，它們一定會再次站起來的！第二天，它們果然又站了起來。臉上還掛著驕傲的淚珠，好像在說：“你看，我們厲害吧！我們絕對不會向‘惡勢力’低頭的！”
小草雖然沒有花兒那么嬌艷，也沒有白楊那么挺拔，但它卻有頑強(qiáng)的生命。它默默無言，只為等待自己生命綻放時刻！古人說：“疾風(fēng)知勁草”小草當(dāng)之無愧！
綻放的作文4
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹的櫻花便綻放了，盛開到了極致，在初春慵懶溫和陽光下，一簇簇壓在纖細(xì)的枝干上，展現(xiàn)出溫婉的性子。這樣姣好的容顏應(yīng)該只在江南才孕育得出。雙頰上淡淡的抹上些胭脂，粉紅的，襯得它更加明艷，行人為她駐足，低聲贊嘆她的美麗。淡淡紅暈顯出，害羞了。瞧，她們忸怩不安的樣子，引人疼。
癡望這滿椏的.花枝，靜靜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，呆呆的，捧著書，不忍破壞這靜謐美好。掠過絲絲透著涼氣的風(fēng)，捎著幾片花瓣紛紛落下。瓣瓣花片在空中翻騰，旋轉(zhuǎn)如同婀娜的舞者，迎風(fēng)而舞；又如滿天鵝毛大雪，洋洋灑灑；又如絲絲雨滴，悠然而落。
不僅是花，葉子也迫不急待的冒出嫩嫩的，青青的，在這愜意的陽光下，自得地夾在這肩并肩密密挨著，調(diào)皮地作弄這些少女。
收回目光，默默寫下三毛那段話：如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。
一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。沉默地驕傲著，沉默綻放自己的美。
綻放的作文5
我是一粒小小的蒲公英種子，躺在媽媽的懷里，每天和兄弟姐妹們玩耍，打鬧，開心極了。有時，我們在媽媽創(chuàng)造的“天然搖籃”里，享受著暖暖的日光浴。
媽媽對我可好了，我對她說：“媽媽，我永遠(yuǎn)也不離開您！”媽媽總是微笑著說：“總有一天，你要離開媽媽的！”我說：“不嘛，不嘛，我就是要和媽媽您在一起！”
終于有一天，媽媽對我們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，要離開媽媽了，媽媽送給你們每人一把小傘，你們就去外面闖一闖吧！”
在風(fēng)姐姐的幫助下，我們第一次離開了媽媽的懷抱。我飄啊飄，飄啊飄，想找一個能生根長葉的地方，不幸的是，我落在了一個荒涼的.山坡上，花兒們都說我不過是一顆小草的種子，但是只有我自己知道，我是一株蒲公英。我靠著一層薄薄的土壤，吸收養(yǎng)分。終于在一天早上，我發(fā)現(xiàn)我開出了美麗的花兒。
同伴們不再嘲笑我了。這時，我想對遠(yuǎn)方的媽媽說：“媽媽，假如您那一次沒有把我放飛，怎么會有今天美麗的我？”
綻放的作文6
今天，我出門時，寒氣撲面，我忍不住打了個寒戰(zhàn)。已經(jīng)是春天了，怎么還這么冷?可是，著急上學(xué)，來不及回去多穿點(diǎn)了。
我剛要抬腿繼續(xù)走，突然一條印有美麗玫瑰花的紗巾圍在我的脖子上。哦，原來是姥姥追了上來，她笑著說：“小心點(diǎn)兒，別凍壞了身子�！蔽艺f：“謝謝姥姥，暖和多了�！蔽铱粗喗砩暇`放的玫瑰，問：“這絲巾是從哪買的?這么漂亮�！薄斑@是給你交保險時，人家送給咱們的�！�
說到保險，我心頭一熱。姥姥給我交保險，一年要交七千多元，那可都是姥姥省吃儉用積攢下來的。她的.一條舊褲子，不知道已經(jīng)穿了多少年了，姥爺勸他買條新的，她堅(jiān)決不同意，她說：“舊的穿著舒服�！崩褷斪约鹤鲋�，硬是給她買回一條褲子，她生氣了，跟姥爺大吵一架，姥爺不得不去退貨了�？墒�，給我花錢，姥姥舍得。只要老師推薦了好書，不論貴賤，姥姥總是在第一時間給我買來�，F(xiàn)在，我的書已經(jīng)一個書柜都裝不下了。
走在帶著寒意的春風(fēng)中，我不時地看一眼胸前的紗巾。哦，那綻放的玫瑰，紗巾上那綻放的玫瑰!此刻，一朵美麗的玫瑰在我心中悄悄綻放了……
綻放的作文7
睡蓮，它花姿端莊，花色清麗，今天我們就讓紙做的睡蓮綻放。
我先選一張紅色紙，在紙上畫了一個圓，再在圓的周圍畫10個花瓣，用剪刀沿著花瓣的四周剪下來，最后把花瓣向花蕊里折，就成了一個睡蓮花骨朵兒了。
做完了這些步驟，我走到一條藍(lán)色的“小溪”里，小心翼翼地把我的睡蓮放入水中，緊盯著“小溪”里的睡蓮。過了一會兒，我看見粉紅的睡蓮遲遲不肯出來，像一位害羞的小姑娘，不愿意出來看看這美麗的大世界。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過了一會兒，我的.睡蓮微微顫動了一下，我心里像有一只小兔子似的“呯呯”直跳。睡蓮終于慢慢地展開了一片花瓣，我心里樂開了花，真想讓睡蓮盡快綻放��！終于，第二片，第三片，第四片……花瓣全部展開了！睡蓮蘇醒了。我高興地手舞足蹈。
這次課不但明白了綻放是因?yàn)榧堉杏兄参锢w維，纖維遇水會膨脹，脹到一定程度時，美麗的睡蓮就綻放了。還明白：生活中許多事情都會有一個道理需要我們耐心仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
綻放的作文8
在不起眼的墻角，深深地埋下了一顆包含生命力的種子；在一只小手里，緊緊地握住一直正在求生的蜻蜓；在醫(yī)生的聽診器中，急促地聽到心的聲音。如此生機(jī)勃勃，如此震撼人心，綻放？究竟又是什么呢？
我看過這樣的一幕：曇花一現(xiàn)。在夜晚的時候，在寂靜無聲的時候，美麗的曇花在默默地開放，舒展開她美麗的身體，慢慢綻放，慢慢盛開。也許有人沒有注意到，曇花與平常的花不同，那些所謂無特殊的花正好似沒有變化的人。重要的是，自己要有自己的個性，自己要有自己的主見，不要什么都與之前的一樣。人，要做獨(dú)具特色的人，綻放自己的美，綻放自己的本領(lǐng)！
我看到有些同學(xué)日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著以往的工作，沒有特別，讓人過目就忘！而有的同學(xué)，一天比一天活得精彩，活的'有聲有色，他們用自己的心靈點(diǎn)亮生活的舞臺。
是啊，如果人一直做以前的人，那么整個世界就將失去了色彩，失去了活力，失去了味道。人，與花一樣，綻放的美麗，綻放的特別。所以，讓我們從曇花身上汲取道理，做一個能綻放，能超乎所能的一個人！
綻放的作文9
生命，是一個寶貴的東西，有些人雖然活著，但他已經(jīng)死了。比如：有個人，他不珍惜寶貴的生命，每天光吃飯睡覺，吃了睡，睡了吃，這樣的人就是看著是活的，實(shí)際上是死的。但有些人雖然死了，但是他還活著。比如：雷鋒叔叔就是這樣的，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在了。但他依然活在我們身邊。
生命就像是西天取經(jīng)的唐僧，必須克服全部困難，才能取得真經(jīng)。人生亦是如此，只有克服全部困難，生命才能真正綻放，才能真正體驗(yàn)生命綻放的炫美。
偉大科學(xué)家艾迪生發(fā)明電燈的時候，剛開始也是一直失敗，但是他不放棄一次接著一次的嘗試，一直試了6000多次，終于發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明。
生命是短暫的，在這短暫的.生命里，我們要去完成我們的使命，而我們的使命，是不一樣的，可是使命，就是夢想，我們要努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢想，也就是實(shí)現(xiàn)了我們的使命，所以，讓我們珍惜生命，要用短暫的生命去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，生命是非常短暫的，不要等到失去才知道珍惜。愿我們一生都能開出美麗的花朵，綻放出炫美的光芒！
綻放的作文10
我就是那朵快要綻放的玉蘭花，在春天將要來臨的時候，我藏在花骨朵里，為自己又一次抹上厚厚的粉底，在今天我已經(jīng)抹了六百次了，明天，我一定要評上最美花兒獎！
馬上就能看見明媚的春光了，我又興奮又激動！
我終于慢慢地睜開了雙眼�？墒�，我看到的景象，讓我馬上揉了揉眼睛。我沒有看錯，四周灰蒙蒙的，還不時有灰塵落在我潔白的禮服上。我失望地拍打著禮服上的灰塵。
我抬頭看了看天空——天空也灰蒙蒙的！太陽不見了，整個世界黃乎乎的，我朝周圍看看，甚至看不到我那些開放著的哥哥姐姐們！再沒有鳥兒飛來歌唱，卻能聽到轟隆轟隆嘈雜的聲音。姐姐說，那是人類在造地鐵。
偶爾，能看到幾個人從我的樹下走過�？伤麄兇髦窈竦目谡郑裆掖�，快步走著，看都不看我一眼。我大約有好些日子，沒見到小朋友了，他們應(yīng)該被關(guān)在家里了，我失望地想著……
過了好久，陰霾的.春天終于要過去了。可是我也將穿著金色的披風(fēng)離開！要是來年，我能看見大好的春光就好了……正說著，我便隨著暮春的小雨，消失了……
人類��！春天不只是你們的，也是我的！求求你們，把春天還給我吧！我想要綻放在陽光燦爛的春天里！
綻放的作文11
有數(shù)千年悠久歷史的中國，自古以來就是舉世聞名的“禮儀之邦”。從古至今，我國涌現(xiàn)出了無數(shù)個謙謙君子，古有孔融讓梨，今有雷鋒叔叔助人為樂。文明禮儀與我們的日常生活是密不可分的，作為一名小學(xué)生，無論在學(xué)校里，還是在家中，或者是在公共場所，我們都不能忘記文明禮儀。我們要時時講文明，處處懂禮儀。
在學(xué)校里，我們要穿著大方得體，每天都要佩戴好紅領(lǐng)巾；見到老師要主動問好；升國旗時，要肅立，要敬禮；上課要認(rèn)真聽講；課間休息時，我們不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行；在校園里看到垃圾，要隨手撿起來放入垃圾箱；看到需要幫助的同學(xué)，要主動伸手幫忙。我們還要愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施，注重校園衛(wèi)生，服從老師管理。對幫助過自己的同學(xué)和老師，一定要誠懇地表示感謝。
文明禮儀就像一朵朵美麗的花，只要每個人都遵守文明禮儀，就會開得絢麗多彩。在充滿歡樂，充滿生機(jī)的.三小校園里，只要我們時時處處講文明、懂禮儀，我們的校園就會更加溫馨。大家都行動起來吧，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。
綻放的作文12
睡蓮是一種美麗的花，她純潔無瑕、優(yōu)美動人，你看見了她會有一種溫柔又動心的感覺!今天我就做了一朵純潔無瑕的睡蓮。
王老師今天來教我們做睡蓮，老師拿出了一把剪刀，在大屏幕上放出了一張做睡蓮的PPT，然后對我們說：“我們今天來做一朵白色的紙睡蓮�！蔽覀円宦牽筛吲d了，心想：我要通過我的小手做出一朵漂亮的紙睡蓮。
我們都各自拿出了一張白紙，開始畫睡蓮、做睡蓮。我畫了一朵優(yōu)美的睡蓮，她的花瓣圓圓的可愛極了，我就將我心中的“水中女神”交給老師。
老師將我的“水中女神”放入了水中，“水中女神”開始慢慢綻放出花瓣，最后與水合二為一，可真美啊!別的同學(xué)的睡蓮也是千姿百態(tài)，我的同桌華晨杰上映了一朵“七指山睡蓮”，他的`睡蓮有的花瓣尖尖的，有的花瓣細(xì)細(xì)的，可好笑了!
美好的時光好短暫啊!一節(jié)課就這樣結(jié)束了，真是快樂!
綻放的作文13
生活中有許多幸福的事情。
燒飯
今天爸爸、媽媽都上班去了，我在家里自己燒飯，我先把米放到米籃里面，在米籃放到盆里面，在拿到水池邊，打開水龍頭，讓水進(jìn)入盆中，我聽見了沙沙沙的聲音，好像在說別弄那么大的力氣，我又學(xué)著媽媽一樣把米翻來翻去的，一不小心把米全都散到水里面去了，我好不容易把飯燒好了，媽媽回來說我長大了，我感覺幸福極了。
成功
去年夏天，媽媽帶我去游泳，我一開始爽快的答應(yīng)了，可到了那里我一看到水，就想打退堂鼓，可一看見媽媽對我信心十足的樣子，我只好下水了，下水時我心就如“十五個吊桶打水——七上八下”經(jīng)過教練的指導(dǎo)我成功的.學(xué)會了游泳，那時候我感覺十分幸福。
抱起
前一個月，我們班數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來那天，我心里就如一只小兔子在跳，我一看97分，排在了第10位，我開心的跳了起來，那天我一路飛奔的跑回了家，回到家我連忙把試卷給了媽媽看，媽媽溫暖抱了我一下，那時我感覺十分幸福。
幸福，是大家最喜歡的，讓我們把幸福多給點(diǎn)別人。
綻放的作文14
時間，是上天賦予每個人最公平的權(quán)利，每一個人擁有的時間都一樣，而這么公平的時間，卻會因?yàn)椴煌娜�，散發(fā)出不同的光彩。
古往今來，有許多英雄人物在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績，但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時間一生碌碌無為。無數(shù)事實(shí)已證明：珍惜時間同時也贏得了勝利。
愛迪生認(rèn)真用完每一秒，有時可以住在實(shí)驗(yàn)室里好幾天，專心研究，最后發(fā)明了電燈供后人享用，牛頓的認(rèn)真鉆研更是我們嘆為觀止，時間是我們的上帝是我們的`頭兒，是他指揮我們?nèi)プ鍪�，時間是一個刻薄的人，他不會讓你從他手中得到的金錢是容易的，他會讓你每一分鐘每一秒都為他做事，同時他也是有心計的，如果你頂撞了他，他不會怎樣對你，而是聽從你的安排，可是他會讓你后悔頂撞他。
這些人，就是把握住了時間，把自己人生的光彩全部綻放出來，而看一些生活在我們身邊的平常人，他們的一輩子都是碌碌無為的，因?yàn)樗麄儧]有把握時間，把寶貴的時間全部浪費(fèi)了。
所以，珍惜時間，綻放時間的光彩，是我們每個人都要做到的。
綻放的作文15
盛開的野菊，我看到了一種正值青春的活力，枯萎的玫瑰，我又看到了另一種生命含義的躍動。
野菊花美，是一種樸素的美，或許它沒有耀人的光彩，也沒有誘人的香味，但它卻能安安靜靜地過完自己的一生�；蛟S人的一生就該如此平平凡凡吧？但，比起它，我卻更愛面前的玫瑰……
桌上的玫瑰花插在盛水的瓶子里，但明顯已經(jīng)枯萎，如血的花瓣透著絲絲的黑，樣子已不如盛開的野菊美麗，花朵低頭垂著，奄奄一息，如同一個已失去青春活力的少女……想必大家都看過盛開著的玫瑰吧。那玫瑰的花辮兒，或深紅，或淺粉，或淡黃，都那么的美麗！深紅玫瑰，妖艷的美；淺粉玫瑰，純靜的美；淡黃玫瑰，溫馨的美……我不敢說從古至今所有人都喜歡它，但我敢肯定無數(shù)人曾驚嘆于它的美，無數(shù)人為它在腦海留下美的記憶……
玫瑰的'生命期很短啊，它是否會為了不能長久活著而遺憾？我想不會，因?yàn)樗钸^，精彩地活過，更因?yàn)樗鼮槿藗兞粝乱欢斡洃�，美的記憶，長久的記憶……
以前，我曾無數(shù)次思索：生命的意義是什么？在那瞬間我明白了，生命的意義在于，像玫瑰那樣，活著，就不用去管是否長久，只管在有限的人生中，綻放出生命無限的精彩！
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