我的拿手好戲作文[精品15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
每個人都有自己的特長。有的人擅長游泳,喜歡水里的魚,有的人擅長跑步,速度就像草原上的獵豹,有的人擅長畫畫,把祖國的山川河流畫得惟妙惟肖……我認識很多人才,但對舞蹈還是情有獨鐘。
小時候有一個不可能實現(xiàn)的夢想,就是想學一次各種舞蹈。到現(xiàn)在,我只學了兩種舞。想想當時做的夢就覺得好笑。
我從小就喜歡跳舞,長大后決心要學跳舞。我三四歲的時候跟我媽說我要學跳舞。
我學的第一件事是中國舞蹈。起初,我練習站立和拍手。后來我劈腿,彎腰,踢腿,真的很折磨我。后來開始習慣了。三年過去了,我們的舞蹈老師回到了家鄉(xiāng),那里沒有新老師,他被迫停下來。停下中國舞后,我找到了更適合的舞蹈——拉丁舞,開始了我新的舞蹈生涯。
一開始我覺得拉丁舞挺輕松的',因為拉丁舞不需要像中國舞那樣練,就是劈、彎、踢……但是后來發(fā)現(xiàn),拉丁舞其實沒有中國舞那么輕松。它還有一些基本功要練,比如古巴步,定點轉(zhuǎn),時間步.讓我眼花繚亂,分不清哪個動作是哪個。經(jīng)過反復練習,終于學會了每一個動作。
我記得我上初二的時候,電視臺來錄節(jié)目。聽到這個消息,我馬上讓我媽給我報名。八個人組成一個班,每個人來自不同的層次,我是其中最年輕的,站在中間。當時自我感覺良好,覺得自己是最棒的舞者。排練的時候,我們跳錯了,一遍又一遍的改正。過程很艱難,但我們樂在其中。錄制當天,大家情緒高漲,狀態(tài)極佳,受到評委和老師的表揚。
轉(zhuǎn)眼間,我學了五年拉丁舞,成了班長。我喜歡拉丁舞。我喜歡跳舞。它帶給我無盡的快樂。這是我的專長。
我的拿手好戲作文2
相信每個人都有屬于自己的拿手好戲吧!當然,我也有自己的拿手好戲——朗誦。
記得在三年級,媽媽總說我話太少。專門給我報了個口才班,在口才班里,我對朗誦有了濃厚的興趣。
剛開始,因為我的聲音太“尖銳”,再朗誦一些富有感情的詩歌時,特別容易破音。就是這個事情,媽媽曾多次批評我,我心里很不是滋味:“金無足赤,人無完人!崩收b不好也很正常,哼,干嘛要批評我?后來,我在練習時,盡力不要讓自己發(fā)出“尖銳”的聲音,這也頗有難度。于是,我便回想起媽媽批評的聲音。好像在鼓勵我。最終,我改掉了“發(fā)尖聲”這個毛病。
有一次,縣上要舉行一個朗誦比賽,我也報名參加了。我選擇了《將進酒》這篇古文作為背誦材料,這篇古文很長,難度大,生詞又多。我不懈努力,我的朗誦水平得到了很大的提高。到了比賽那天。會場人山人海。有的評委是縣上的領導。我不由得緊張起來,一邊又胡思亂想著。直到輪到我上臺時,我的`心情才平靜下來,回頭一看老師,正在沖我笑呢,我有了信心。上臺站好后,心情慢慢地平靜了。我用緩慢而富有感情的聲音朗誦著那首古文。結束后,我獲得了朗誦比賽獎。
通過練習朗誦,我明白了一些道理:在生活中只要你肯努力,沒有什么事情能阻擋你前進,而且自從學會朗誦后,我說話也有了明顯的變化,所以,朗誦當之無愧是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文3
我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。
一天,家里來了兩個客人,都是媽媽的研究生同學?腿艘姷轿液笳f:“嗨,霄瀟都長這么高了,第一次見面時還是一米高的小矮個呢!闭f完后便走進了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。
彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽見滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了!碑斘衣牭竭@些話時,盡管我知道他們說的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說:“謝謝叔叔阿姨的夸獎。”說出這句話時,覺得自己非常了不起。
我認為這都是自己堅持練習而來的,我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標出來,彈完整首曲子后再回來反復練習并背誦。一遍一遍的標記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時也會夸我。
有些曲子如果練習不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個好朋友來我家做客,讓我彈一首我之前練習過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的.彈完后,朋友面無表情,我知道我的拿手好戲演砸了。
經(jīng)過這兩件事后,我就明白了一個道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習才能變成自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文4
十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,有的人愛唱歌,歌喉勝似黃鸝;有的人愛跳舞,像翩翩的蝴蝶;還有的人愛下棋,于方寸棋盤縱橫捭闔。而我的拿手好戲是跑步。
小時候,我常常在電視里看到運動員在綠茵場上奔跑,就像離弦的箭一樣沖向終點,贏得比賽,接受觀眾的歡呼吶喊。我就想:我也要像運動員一樣,盡情在賽場奔跑,為國爭光。
從那以后,一顆跑步的種子就深埋在我的心底,我便開始了艱難的訓練歷程。首先應該鍛煉我的耐力,如果耐力強大,就可以跑得久。第一天,我給自己定下了每天十次標準俯臥撐的目標,就這樣日復一日,年復一年,隨著時間的積累,我練就了超乎尋常同齡孩子的耐力。耐力訓練之余,我一有時間就練習跑步,公園里,來學校的路上,常常有我飛奔的身影。
有一次體育課,體育老師讓我們賽跑,這下我可高興啦,到了我展示拿手好戲的時候了,經(jīng)過一組又一組比賽,我輕而易舉獲得了冠軍,這離不開我平日里付出的汗水。體育老師表揚了我,我借機向老師請教了科學的鍛煉方法和跑步姿勢。在老師的.悉心教導下,我受益匪淺,這使我跑得更快了。
去年夏天,我在跑步時一不留神摔了一跤,鉆心的疼痛讓我想要放棄跑步,后來幾天我悶悶不樂,媽媽鼓勵我說不能輕易放棄自己的夢想,于是,我重拾信心,傷好以后,我以更充沛的精神投入到跑步中去。
我的拿手好戲——跑步,不但讓我身體結實起來,也讓我更加自信了。生活原本沉悶,但跑起來就有風,愿我們都是追風少年,保持熱愛,跑出精彩。
我的拿手好戲作文5
在我的家里爸爸會東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是……。
我已經(jīng)一年多了,第一年我學的是水彩,現(xiàn)在開始學了。
在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒!
媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了,然后把錢交給了老師。剛來班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班里都是我不認識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫!蔽壹毿牡禺嬃擞之嫞瑓s怎么也畫不好,旁邊的同學說:“我來幫你吧!蔽蚁耄哼@個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的.朋友,她每天和我坐在一起,今年應該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。
我的拿手好戲作文6
純樸的巴烏聲,在房間里游蕩。時而歡快,時而低沉,時而悲傷,時而高吭,顯得夜也不孤單了。
我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱著好奇心學的,這下好了,我不但沒放棄還對它越來越感興趣。剛開始學那是困難重重。因為肺活量不夠,我吹著吹著就臉紅脖子粗了。老跟不上節(jié)奏,大家本來吹的'好好的,卻突然有一個刺耳的聲音傳了出來,那正是我的杰作,大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來。當時真想找個縫兒鉆進去,永遠不要出來。
直到有一次老師告訴我,要是吹不好你就別來啦!我先是驚訝,然后點了點頭;翌^灰臉地跑回家了。我一回到家就沖進臥室,鎖上房門,獨自練了起來,刺耳的聲音源源不斷地從我房間里傳出。我不斷的練習,不斷地出錯,但一次比一次好了,聲音也變得圓潤起來,正當我不亦樂乎時,咚咚咚……有人敲門,這么晚有誰來串門!我一開門,原來是鄰居,我說:“叔叔,您這么晚來干什么呀!”只聽叔叔生氣地說:“你還知道晚呀!大半夜你不睡覺,老來回搬東西干嘛呀!”雖然我心里覺得不樂意,但是為了不打擾鄰居的休息,我想,我雖然不能吹出聲,但我練手法這總可以吧。
第二天上課,老師讓我在大家面前吹一曲,我慢慢走到前面,伴奏響起,我熟練的手法和美妙的的音樂博得了大家的掌聲,只見大家都用驚奇的目光望著我,我心里就像有好幾只小兔子亂竄,我的臉跟大紅花一樣。
今夜,巴烏聲更加歡快,更加熟練,時間好像靜止了,一切都是那么美好,悠揚的巴烏聲,伴著夜色哄著人們?nèi)胨?/p>
我的拿手好戲作文7
彩虹屁想必人人皆知吧,就是所謂的拍馬屁,拍馬屁這項技能對于我來說可是小菜一碟。說來你可能不信,我因為拍馬屁而獲得高分和許多小零食哦!
這幾天同桌一直唉聲嘆氣,明天期中考,可他的成績卻像潛水艇一般不斷下滑。我在一旁捂嘴偷笑:我有考試“神器”,不怕拿不了高分。
考試結束后,原本火辣辣的太陽變得柔和,時不時有微風拂過,把考試后的壓抑吹得一干二凈。我手里抱著作業(yè),嘴里吹著口哨,一蹦一跳地走向辦公室。放下作業(yè)后,我和魏老師打了個招呼,發(fā)現(xiàn)她在改我的卷子,我又加了一句:“哇!魏老師您是不是瘦啦!感覺您好苗條哦!”魏老師的臉上一下開出了一朵花,笑得像個孩子。原本要扣兩分的題被老師手一抖扣成了一分,成績出來后,97,還不錯嘛!
放學后,我和閨蜜溜到食堂吃飯?ㄒ凰,完了,就剩下十一元!瞅一眼閨蜜的,我滴媽!二百三十四元?我心想:人在開心的時候會變得大方,就這么定了!我深呼吸了一下,瞪大眼睛,一臉驚訝地問閨蜜:“你是不是打粉底了?”見她搖頭,我又繼續(xù)說道:“那你絕對變白了,你看,你以前比奶茶里的.珍珠還黑,現(xiàn)在卻比奶茶白了,恭恭喜!”
見閨蜜笑得花枝亂顫,我嘿嘿一笑,對她撒嬌:“姐姐,我想吃漢堡包——”閨蜜白了我一眼:“你這家伙,嘴這么甜,咋不去參拍馬屁大賽呢?”我點頭如搗蒜:“對對對,你要是去參加選美比賽,肯定拿第一!”她呵呵笑,大手一揮,我手上便多一瓶脈動和一個漢堡包。
食堂外面樹葉飛落,仿佛在為我的拍馬屁能力落下帷幕。
我的拿手好戲作文8
每個人都對蘇聯(lián)有過了解,我也不例外,只不過我了解的蘇聯(lián)軍事比別人更多,所以我的拿手好戲就是精通蘇聯(lián)軍事。
那么我為什么會如此精通這一切呢?這是因為我的爺爺是山東大學俄語系的第一批學生,同時他也是山東大學俄語系的正教授,在爺爺?shù)募抑杏泻芏嗟亩碚Z書,還有十分珍貴的《中俄會話讀本》。
每天的閑暇時間,我就會去閱讀這些寶貝,再加上電視紀錄片和電影,久而久之我就開始對蘇聯(lián)軍事開始精通了。
有一次在上社團課的時候,有人帶了一本魚鷹出版社的蘇聯(lián)士兵畫冊,可想而知沒人看得懂,因為這是本全英文書,但是同學們又特別想知道,這時我的朋友突然說:“找李佳霖,他知道!庇谑侨巳汉衾惨幌聡蟻,我對他們說:“先等等,我先看看!比缓笪铱戳擞挚矗瑢λ麄冋f好了,現(xiàn)在行了。
我給他們十分詳細的說了這本書里所有的蘇軍圖畫,其中,我印象最深刻的.就是那個摩托化步兵師的上校。
他穿著藏藍色的禮服,戴著軍事學院畢業(yè)的證章和兩排勛章,特別漂亮。
同學們的眼睛瞪得大大的,他們好像和我一樣,也回到了那個熱情的蘇聯(lián)年代,之后我就說了一聲:“講完了!庇谑钦坡暲讋,我十分自豪。也感受到大家的認同,他們還向我投來敬仰的目光。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文9
我的特點有許多,我的拿手好戲有好多,不過最牛的算是“演”了。
課間活動,我和同桌聊天,突然老江(江吳冕同學,全班稱他“老江”)嘻嘻地跑來,將我一打就跑!鞍!”我叫了一聲,然后用手捂住眼睛!澳愀陕锇,我的眼睛!蔽夜蛟诘厣,老江先是不信,可我竟然在地上打滾起來,呲著牙!澳銢]事吧,把眼睛給我看看!崩辖坪跤行⿹模瑢擂蔚匦α诵。我依舊捂著眼睛,只是停止了滾動!鞍。““ 崩辖唤,原來我驟然爬起,拽住他的衣襟,“哈哈,被騙了吧!薄
周六晚上,我正看著電影。當我看見教父被謀殺時,我靈機一動,讓老媽過來,遞給老媽一把水槍!跋蛭议_炮!向我開炮!”老媽舉起槍“嘭”的一聲,只見我雙手捂著心臟,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,向沙發(fā)上一倒,盡量不呼吸,接著微微翻滾,兩腿有節(jié)奏地抽搐了三下……“吃飯了,快起來!眿寢尨舐曊f道。我一直賴著,直到她的`語氣有些生氣了,又被打警告,才爬起來。
不過最最精彩的是一節(jié)課上,英語老師讓我們自習,我有事匯報,于是我大步走到老師面前,學著清朝人的樣,用左手拍拍右手,右手拍拍左手,用袖子往兩腿一打:“臣有急事,要送公文,八百里加急!”英語老師十分疑惑,一臉懵:“你說人話,好嗎?”我點頭哈腰:“就是那汪大俠又來本地惹事!薄罢f人話!”“哦,我要向葉老師匯報作業(yè)情況!薄叭!”她說道!爸x英吉利女王陛下!”我模仿起英國人紳士的樣子,鞠了一躬,沖出門外。
隨著不斷“磨練”,我的拿手好戲“演技”也越來越“高”。
我的拿手好戲作文10
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲——做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。
每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
后來,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房里,有各種各樣的'鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文11
身子向后微微傾斜,右手向上輕輕一擲,像是扔出了一只信鴿,攜著夢想的詩歌,消失在蔚藍的天幕中。一雙巧手讓夢想不局限于一方小小的書本,而是讓航模承載著它“扶搖直上九萬里”。
轉(zhuǎn)眼航模伴我走過一年多的歲月,再次想起當初與它相遇的.時候,不禁感慨萬千。學期剛開始,我報名了編程社團,沒想到航模老師來編程社團里逛了一圈,就叫我去參加航模社團,后來一去航模社團,我就迷上了做航模,玩航模,真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”!
做航?墒莻慢工細活,稍有懈怠,航模就成了殘次品。拿到材料,我從中找出熟悉的那抹黃——機身,接著拿出了幾條長短不一的雙面膠,這些雙面膠可有著不同的身份,必須貼在相應的位置。我下意識地將雙面膠貼好,“嘶啦”一聲,我將雙面膠上的白色離型紙撕掉,仿佛雙面膠正在說:“我準備好了!”再將兩個機翼粘好,最后幾步簡直是太簡單了,兩三下就能搞定,不一會兒,一堆材料就變成了一架精致的飛機。此時再看看和我同時做的其他人,還在手忙腳亂地貼雙面膠。有個人拉拉我的袖子,不好意思地盯著我,我接過他的飛機,開始找出飛機的問題,這可難不倒我!不出幾秒,我就找出了飛機的問題。見大家還要很長時間才能做好我先下樓玩航模去了。
我站在操場中心,望一眼國旗,確定好風向,左腿向后退一步,抬起右手,握著飛機的機身,目光鎖定飛機,將手輕輕向上一擲,飛機便迎風飛去,就像是一只信鴿,不怕任何艱難險阻,攜著夢想飛向天空。操場上的不少人都目送著飛機遠去,不禁張大了嘴。
航模讓我攜回了兩張獎狀,成了我壓箱底的獎狀。航模生于巧手,行于天地,而航模正是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文12
一個風和陽光下午的下午,我母親說:“吳玉生,我們可以在家里包裝餃子!你也可以教你揉餃子!”我對餃子不感興趣,但忍受餃子......“讓你幫助你!”
談談干!爸爸與灌裝混合,并制作一個好的面團。面團柔軟,一個是坑,似乎有一個大面包。
我們坐在桌子周圍,我拿起一把圓形搟面杖,期待著我的父親,我父親無助地開始教學“吳門”。
首先,將大白脂肪面團放入條帶中,然后切成小面團的一段,然后用手指全部“按摩”,最后給他回來。厚厚的`餃子誕生了!
好的,當我去最關鍵的時候,我聽了父親的教學。 “首先將搟面杖放在厚皮膚的四個方向上。它轉(zhuǎn)身在手中操作,并注意我的父親!币恍。”
但是我不能使用三個,所以我是一個“四個不同”,中間太薄了,我放棄了,但我想到了“失敗是成功的母親”,重組旗幟,然后拿起滾動別針。
再次一次又一次,我從一開始就成為了一個熟練的時髦,我成為一個熟練的時髦。我拿了餃子和瘦弱。一個下午后,我成功拿了大約70個餃子,我的臉是自豪的如何隱藏和別隱藏。
爸爸炸了十個餃子,結束了我,我不批評,拿起一個,把它放在你的嘴里,但我咬了一個餃子,在一個可疑的男人看著我,問:“吳你,你為什么不吃餡?“我來到張:”因為我想吃自己的餃子皮!“他們笑了,但我覺得我的邏輯沒問題。
看!這就是我有一個好玩的!
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲你一定想不到,那就是——完整地取出螃蟹腿肉。
修煉出這等“神功”不知耗費了我多少的神力——幾顆牙齒。練習的時候,有時候拔不出來,就只能用牙齒咬了?删驮诮(jīng)歷九九八十一難時,我終于順利練就了這一“神功”。
昨天晚上,奶奶就做了香辣蟹。菜一端上桌,我立刻戴上手套,迅速夾起一只螃蟹,掰掉腿,“是時候展現(xiàn)真正的技術了!”我邊說邊拔,吸引了全家人的目光,當一塊完整的蟹腿肉出現(xiàn)在大家面前時,所有人都向我投來了羨慕嫉妒恨的目光。老爸十分震驚,說話都結巴了:“你……你……你是怎么做到的?”我一臉驕傲地抬起頭,直接將蟹肉丟進嘴里,裝作一臉享受的樣子,將鉗子吐出來,嘴里還咕噥著:“大口吃肉的'感覺真爽!”
我又掰下一條蟹腿,慢慢地將蟹肉拔出來,果不其然,又是一塊完整的蟹肉!翱兹谄邭q能讓梨,我讓蟹肉!闭f罷,我把蟹肉遞給奶奶。奶奶牙齒不好,不能咬,吃點蟹肉不容易。奶奶樂得合不攏嘴,接住蟹肉就往嘴里送!鞍,你的口水。”我指著他說,爸爸的口水都快滴到碗里了,此時用口水直流三千尺最適合不過了。
我胸有成竹地又拿起一條蟹腿,邊拔邊向大家講解要領:“想要拔出完整的蟹肉,必須要掌握力道和角度……”不知不覺間,蟹腿已經(jīng)被拔出來了,我一看,竟沒有蟹肉!老爸諷刺我:“切,你只不過是瞎貓子逮了兩只死老鼠!”此時我羞愧得小臉通紅,恨不得找個地縫鉆進去。
唉,看來我的“神功”還得練!
我的拿手好戲作文14
每一個人都有自己的拿手好戲,我也有我的拿手好戲。我的拿手好戲是“捏橡皮泥”。
我從剛開始接觸到“超輕粘土”(橡皮泥的一種)我就喜歡上了它。因為它是軟的,所以很容易成形,我經(jīng)常把它捏成一個個奇形怪狀的東西;后來越捏越精細,得到了美術老師的表揚。
在六年級的一節(jié)美術課上,周老師叫我們每個人用陶土單獨做一個自己喜歡的或者想象的東西,時間是一節(jié)課。
我們迅速的拿出了報紙/陶土/塑料小刀等用具放在桌面上。一切準備完畢!就等著周老師一聲令下了。
我熟練的拿起了一把塑料小刀,切了下去,頓時,這塊陶土就被我切下了一個長方體。放下小刀,拿起長方體,放在手心里,合上另外一只手,開始搓。沒過多久,招財貓的頭型就被我給揉搓好了;用圓的'那頭給這塊橢圓形的陶土添上兩個凹痕,裝上兩個三角形的耳朵,用小刀刻上眼睛/鼻子/嘴巴;小貓的頭就做好了。
接下來,做身體和四肢。這個比較簡單;把身體揉成上小下大的樣子,雖然說“上小”但是可不要太小,要不然就支撐不住貓頭了;四肢簡單一點兒,揉成近似于長方體就行了。把頭和四肢安在身體上就成了!
可是,我覺得這樣做不夠,又做了一個小肚兜兒給它穿上就漂亮了。我滿意地看了看,卻又感覺少了點兒什么,我突然想起來了:我還沒有給他做尾巴呢!于是,我又給它做了一條卷曲的小尾巴給他裝上,呼了一口氣。
下課時,周老師給我和其他做得好的同學的陶人拍了一張照片后就走了,說是要給別的同學看,我的心里得意極了。
瞧!這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文15
我的拿手好戲是彈吉他。
我非常熱愛音樂,也喜歡吉他,但是因為家庭的原因,我沒有錢買吉他,但是在一個偶然的機會我得到了它。
那天我家里所有的親戚都來家里看我爸爸,到我家吃飯喝酒。我表哥看到我后跟我說:“你的愿望是什么?”
“我想要一把吉他!蔽液敛华q豫沒有地順口說了出來,不知從哪里傳來的聲音:“你想要一把吉他你得會用,再說了你會唱歌嗎?有了吉他你會彈嘛?要不你給我們唱一段,我就給你一把!”我一邊聽一邊想著:唱歌?這有啥難得,我最拿手的就是唱歌了!“唱一個!唱一個!唱一個!”隨著這一聲,頓時家里熱鬧了起來。
“行!”我答應了。
在這個昏暗的房間里,皎潔的月光照進了這個溫馨的房間里,我隨著優(yōu)美的'音樂唱了起來。幾分鐘后只聽“好!沒想到你唱歌還挺好聽!”周圍的人紛紛贊賞。
那天表哥偷偷地跟我說:“我給你一把新的吉他!惫唬诙煸绯,表哥真的給我送過來了。我迫不及待的打開吉他袋,里面真的是吉他。從那以后我對吉他愛不釋手。
剛拿到吉他我什么都不會,在彈吉他方面,不會和弦就等于什么都不會,爸爸也不是很支持我學吉他,所以我只能自學。我看了許多吉他的教學視頻,一遍又一遍地練。功夫不負有心人,一個多月后我學會了我的第一首歌《青花瓷》,我想展示給爸爸看,讓他知道我和吉他的緣分。
在這個狹窄的小房間里只有我和爸爸,我準備著,爸爸在一旁坐著。我彈奏起來,我熟練的手法讓站在一旁的爸爸大吃一驚。從那以后爸爸便支持我學吉他了,我還是堅持我的自學。
我的拿手好戲就是彈吉他,有了爸爸的支持、鼓勵,我對吉他更是愛不釋手了!
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