簡(jiǎn)單的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)單的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
簡(jiǎn)單的作文1
星期三早上，我仍舊和往常一樣，吃完早餐就背上書(shū)包，然后打開(kāi)家門(mén)，向?qū)W校的路上走去。
可不知為什么，一路上，我的心里感覺(jué)少了點(diǎn)什么東西。“是什么東西呢？”想了很久，我才恍然大悟。每天早晨，我都是步行上學(xué)的，臨出門(mén)時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)一句讓我厭煩的.話“走路慢點(diǎn)，過(guò)馬路時(shí)要小心！”但今天出門(mén)時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的嘮叨。突然間，一股莫名的感覺(jué)籠罩在心頭，離家門(mén)越來(lái)越遠(yuǎn)，我的媽媽始終沒(méi)有在我身后說(shuō)出這句嘮叨話。這時(shí)，我才感覺(jué)到，這句話原來(lái)對(duì)我這么重要。
生活中，母親或父親一句普通的話，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)讓我們認(rèn)為是一種習(xí)慣，甚至厭煩這種習(xí)慣，但是我們卻不曾想過(guò)，這普通的一句話或簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻包含著父母親深深的情意。如果我總是馬虎地應(yīng)對(duì)，甚至不耐煩，可曾想過(guò)媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊睦淠鴤�。想到這些，我就不禁感到羞愧。
此后，我一直認(rèn)真地面對(duì)媽媽的每一句話，只為感恩母親默默的付出。
簡(jiǎn)單的作文2
今天，媽媽帶我去翰林寫(xiě)作文培訓(xùn)班試聽(tīng)。我們?cè)诮淌依�，老師讓我們完成三個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。老師說(shuō)：“讓我們用右手畫(huà)一個(gè)圓�！蔽衣�(tīng)了之后，心想：這個(gè)任務(wù)太容易了。我立馬畫(huà)了個(gè)圓圈，馬上一個(gè)完整無(wú)缺的圓畫(huà)好了。老師說(shuō)：“第二個(gè)任務(wù)是：用左手畫(huà)一個(gè)圓。大家一聽(tīng)感到十分驚呀。老老師一說(shuō)：“開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們都用左手拿起筆紛紛畫(huà)了起來(lái)。接下去老師又說(shuō)：“第三個(gè)任務(wù)：同時(shí)用左手和右手畫(huà)，左手畫(huà)正方形，右手畫(huà)圓形。”大家說(shuō)：“這也太難了吧！”可是又不得不畫(huà)，只好聽(tīng)老師的`命令。老師一說(shuō)：“開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)就拿起兩支鉛筆開(kāi)始畫(huà)了。畫(huà)好了之好，同學(xué)們畫(huà)的圓圈不像圓、畫(huà)的正方形像蛋。用兩只手畫(huà)得什么都不像，同學(xué)們見(jiàn)了笑得合不攏嘴。
今天通過(guò)畫(huà)圓，我知道了，做任何事情都不能三心二意，要一心一意。
簡(jiǎn)單的作文3
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自我喜愛(ài)的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看，球臺(tái)的四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步，此時(shí)用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊�！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的.游戲。操場(chǎng)上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來(lái)蹦去。突然，沙包從背后飛來(lái)了，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包�！皠倮耍倮�！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，此時(shí)心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開(kāi)始了！
我們的課問(wèn)活動(dòng)，是多么豐富多彩�。�
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