- 相關(guān)推薦
家長(zhǎng)開放日開放日作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)開放日開放日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前天是家長(zhǎng)開放日，那天真是快樂的一天！因?yàn)榭梢宰寢寢尶纯次业膶W(xué)習(xí)情況。
這可是一年一度的家長(zhǎng)開放日呀！早晨，陽(yáng)光明媚、萬里無云，是個(gè)舒服的早晨。爸爸開著車，把媽媽和我載到學(xué)校門口。那車跑得飛快！正如在天上翱翔的飛鳥！轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口！
我下了車，正向?qū)W校門口走去時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有跟上來，就轉(zhuǎn)頭去問：“媽媽您為什么不跟上來？”媽媽回答說：“家長(zhǎng)要8：30才能進(jìn)去！”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白，轉(zhuǎn)頭向校門走去。
我開開心心地走進(jìn)教室，心里想著今天媽媽會(huì)來，心里開始大笑起來！這時(shí)，廣播發(fā)出“警告”，因操場(chǎng)地面滑濕不能做操了。我心里不免有點(diǎn)失落。（因?yàn)槲蚁胱寢寢尶纯次覀儼喑鲈绮俚年?duì)伍怎么樣�。┪铱吹郊议L(zhǎng)們拿著包包，一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)教室，呵呵，真像一只只螞蟻“馱著”糧食，滿載而歸地回到洞穴里！這時(shí)，我又活躍起來。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，學(xué)的是我們挑的課：《富饒的西沙群島》。廖老師先給我們看了西沙群島海底的一些圖片。然后再讓我們把課文讀熟，并說一說自己喜歡的句子，那個(gè)句子美在哪里......大家都被西沙群島的美給吸引住了，大家一邊熱火朝天的相互交流著自己的想法，一邊仿佛自己進(jìn)入了那瑰麗無比的仙境中了。大家都大膽的表達(dá)自己的想法，最后在廖老師生動(dòng)的講解中，下課鈴聲響了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，學(xué)的是“可能性”。這節(jié)課真有趣，李老師拿著一個(gè)盒子，盒子里裝著9個(gè)白球和1個(gè)黃球。
過了一會(huì)兒，李老師拿著盒子，走下講臺(tái)，來挑學(xué)生摸球。我們使勁地舉著手，可李老師只叫比較偏旁邊的一些同學(xué)，中間的同學(xué)沒怎么叫。（不過很多同學(xué)都抽到了幸運(yùn)獎(jiǎng)———白球，很少人抽到大獎(jiǎng)———黃球。）這節(jié)課我還學(xué)會(huì)了用：一定、可能、不可能和偶爾來描述某件事物。
第三節(jié)課是英語(yǔ)課，這節(jié)課就是讓我們帶著自己的全家福來進(jìn)行介紹，介紹他們都有什么樣的穿著。大家都積極踴躍的舉手，我非常幸運(yùn)的被Miss楊請(qǐng)到講臺(tái)上。我自信的走向講臺(tái)，認(rèn)真的講完了，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都給我送來了熱烈的掌聲。開心的走下講臺(tái)，心里暗想：這次說的還是不夠流利，爭(zhēng)取下次說的更加完美。
最后，在歡快的音樂課上，伴隨著優(yōu)美的歌聲結(jié)束了這次快樂的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)！
做為孩子，我非常想對(duì)所有的爸爸媽媽說：感謝你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，希望你們滿意我們的表現(xiàn)，我還希望通過這次活動(dòng)，能讓你們知道我們?cè)趯W(xué)校非常開心的、努力的學(xué)習(xí)，老師也用心的教導(dǎo)我們。請(qǐng)你們放心工作！讓我們大家愉快的生活，來創(chuàng)造一個(gè)快樂的、美好的世界吧！
【家長(zhǎng)開放日開放日作文】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)總結(jié)11-23
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)06-28
家長(zhǎng)開放日作文600字10-03
中班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)05-02
學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)11-24
小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)01-09