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(優(yōu)選)課間十分鐘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
今天,陽光明媚,太陽照進教室的窗戶,顯得十分耀眼。
起初,整個校園都是安靜的。隨著下課鈴響起,班上的一位同學(xué)像老虎一樣跑出來,把一旁在學(xué)習(xí)的xx的椅子都給拽了出來。我仔細一看,原來是鮮宇欣啊,我也急急跑了出去。這回,我連帶著人和椅子一同拽了出去。一旁的.xx看見我,大喊:“xx,你給我站住!”我們倆你追我趕,一邊的xx見了,他也跑了起來,結(jié)果一下子跑進了女廁所,把我們逗得哈哈大笑。漸漸地,全校都熱鬧起來!
操場上到處都是人影,看清楚了短發(fā)的,又錯過了長發(fā)的;看清楚了穿五顏六色裙子的,又錯過穿褲子的;看清楚了愛踢足球的,又錯過了愛跑步。一位美麗的女生從走廊里走來,她邊唱歌邊跳舞,真像一位公主在跳舞。
不一會兒,上課鈴響了。玩玩具的撿起地上的玩具跑回教室;上廁所的,邊走邊提褲子;教室里聊天的像是嘴被粘住了,沒過幾分鐘,全校都安靜下來了。
課間十分鐘作文2
“下課了!”教室里傳來了一陣下課鈴聲,那可是我們坐了四十分鐘后夢寐以求的事。
一打鈴,同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂似的沖出教室,隨后便是一陣陣喧嘩聲。在教室里,一些同學(xué)不出去,就在教室里閑聊,不知他們那來的“勁”,一下課竟說的那么多。可能是上課時逼的吧!就連一些很少說話的人,下了課也和同學(xué)們一樣說了起來。在外頭的同學(xué)更是不得了,追追打打的,你追我趕。有的人在聊天,有的人在追趕,還有的甚至還“動刀動槍”呢!盡管如此,但同學(xué)們還是十分的開心,開心到瘋狂的了。有人玩的臉都全紅了,竟然還有人說都能說紅臉。我基本每次一下課就出去逗溜逗溜,雖然玩的面紅耳赤了,但還是想多溜達溜達。大家都好像是說的和玩的入魔了似的',誰也不想停下來。
“上課了”,同學(xué)們又如一窩蜂似的回到教室。玩耍的同學(xué)們的心也平靜下來,閑談的同學(xué)們的嘴也停止下來,發(fā)呆的同學(xué)也回過神來……這時全班又恢復(fù)了平靜。同學(xué)們又認真地聽著老師講課了。我們又盼望下一個“十分鐘”。
課間十分鐘作文3
每天在學(xué)校里,我們最期待的就是課間十分鐘了,這時候我們就可以盡情地放飛了。
“丁零零——”下課了。老師離開了教室,我們就開開心心地玩了起來。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時候還時常聽到男生們歡快的叫喊聲。
余慧的起泡泥是藍色的,邵迅的起泡泥是粉紅色的,我的.起泡泥是紫色的。我們拿出各自的起泡泥就開玩了。我們先把起泡泥倒個面;接著,拿出了自己的筆在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已經(jīng)落到了蓋子上。如果是的話,就把起泡泥翻過來,再把蓋子打開就能“蒸”一個“大面包”了。如果還沒有好就繼續(xù)敲。
我們就這樣樂此不疲地玩了一次又一次。玩著,玩著,我們的起泡泥越玩越大,越玩越圓,玩得好不快樂呀!
我們一邊玩,一邊開心地說著。余慧說:“我的天哪,這個‘面包’也太大了吧!”“是呀,這‘面包’實在太大了吧,我們都吃不下了!”“丁零零——”上課的鈴聲響了,我們只好整理好東西,開始上課了。
我們又期待著下一個課間十分鐘的到來。
課間十分鐘作文4
“下課”,“站如松”,“同學(xué)們再見”,“老師再見!”老師一走,教室就立刻沸騰起來,原本靜悄悄的校園也一下子熱鬧了起來。
我?guī)缀跏菦_去籃球場的,但還是晚了一步,籃球場已經(jīng)被大哥哥們占領(lǐng)了。只見那些大哥哥們打的非常激烈。其中有一個大哥哥一個鯉魚“躍龍門”把球給扣進了籃框。觀眾們一下子爆發(fā)出了一陣呼歡聲。幾個女同學(xué)則發(fā)出了一種花癡的聲音。我不由自主的跑著,尖叫著。
離開了籃球場,我又來到昆蟲的`世界——大草坪。據(jù)說,曾有幾個同學(xué)在這里捉到過好幾只螞蚱呢!我來的時候,已經(jīng)有一大群人在那了。我看了一會兒,一下子聽見了幾個人發(fā)出那種興奮的聲音,我一下子沖過去看,原來是捉到了一只小蝸牛。一個人又抓了一只小小的螞蟻。
我又來到了走廊,找到了我的好兄弟——王銳,我們又找了幾千人,一起玩起了抓人。我雖然跑的慢,但是我藏的地方非常好,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的一個地方被人發(fā)現(xiàn)后,就趕緊離開離那個地方近的地方。過了一會兒,那個人一下子找到了我,我只好撒開小短腿跑了起來,但還是被抓到了……
丁零零,上課了。我們只好回去,校園又靜了。
課間十分鐘作文5
跑步;有的去乒乓臺打乒乓球;女孩子呢,有的踢鍵;有的跳繩;有的吹泡泡……
乒乓臺旁,有兩個乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋,互不相讓,打了十幾個回合還是沒有分出勝負,急得圍觀的同學(xué)手心都捏出了汗。這時,其中的一員小將來了個旋球,讓對方措手不及,他勝利了,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。
看,操場中間有幾個同學(xué)在打籃球,他們打得多激烈呀!一個小朋友搶到了球,他左突右閃,來到球籃下,一個三步投球,可惜,球沒進。旁邊一個稍大點的,搶到這個好機會,一個后仰投球,耶,球進了!他興奮得像劉翔一樣繞著操場跑了一圈。
在操場的.一角,傳來陣陣加油聲,原來是在給跑步的那兩個同學(xué)加油呢!在跑道上,兩個男孩子足下生風(fēng),你追我趕,不分上下,盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,可誰也不甘落后?斓浇K點了,只見一個同學(xué)咬緊牙關(guān)來了最后的沖刺,他贏了。
叮鈴鈴……上課了,我們只好依依不舍地離開了操場?晌业男倪留在操場,我多么希望下一個課間十分鐘快點到來。
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛快的跑出了教室,安靜的.操場上頓時熱鬧起來,我們在操場上追逐嬉戲,一起快樂地做游戲。
你們看,北邊有兩個大哥哥在打乒乓球,他們分別是高年級的王力和趙元,只見趙元把球拋上了天空,用力一打,球飛向?qū)γ,王力緊張得抿著嘴,兩只眼睛死死的盯著對方,看球飛來毫不猶豫地把球擋了回去。兩個人你推我擋,打了幾個回合。趙遠一個扣球,王力毫無還手之力。唉,王力丟了一分。趙元得意洋洋,沒想到王力奮起反擊,一個回旋球“啪”球砸在趙元的腦門上,惹得觀眾哈哈大笑。趙元也不好意思地笑了。
那邊有幾個女孩在玩跳皮筋,中間扎著羊角辮的小女孩一邊跳一邊嘴里唱著“馬蘭開花二十一……”像快樂的小鳥在皮筋上跳躍著優(yōu)美的舞蹈,
“叮鈴鈴......”上課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,雖然課間十分鐘很短暫,但它讓我們回味無窮!
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,迫不及待地離開了凳子,興奮極了!
教室里頓時熱鬧了起來。有的同學(xué)在補覺,睡得像嬰兒一樣香,是不是晚上又熬夜了。有的在唱歌,唱得搖頭晃腦,我湊近一聽,哇!好難聽啊。還有的在玩撞擊,他們雙手抱胸,身體不停地撞向?qū)Ψ,看得我連忙遠離,我這小身板可禁不住他們的碰撞。知道我在干什么嗎?我正在津津有味地看書呢,嘴里時不時的發(fā)出“咯咯”的笑聲來,我的同桌還好奇地問我在看什么?
走廊上像被按了“消音鍵”,安靜極了!有的`在默默地背書,一看就是學(xué)霸;有的在低聲說著什么,可能在交流題目吧;還有的結(jié)伴上廁所,我也喜歡這樣。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們垂頭喪氣地回到教室,期待著下一個課間。
課間十分鐘作文8
下課了,我真快樂。
悅耳的音樂聲響起了,同學(xué)們像小鳥一樣飛到操場,操場上立刻變成了歡樂的海洋。有的同學(xué)玩切西瓜,外面的人圍成一個大大的圓圈里面人切開外面人的手。有的`同學(xué)玩老鷹捉小雞,只見老鷹向小雞們撲過去,雞媽媽張開翅膀護住小雞,而小雞們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的同學(xué)玩小魚小魚快快游,兩個人把手高高舉起,那兩個人念著歌謠。剩下的人在里跑來跑去,歌謠念完了魚網(wǎng)扣到誰,誰就被捉住了。有的同學(xué)玩跳格子,我們你跳幾下,我跳幾下。還有的同學(xué)玩跳繩,有人玩跳大繩有人跳連二連三……看,他們玩得多開心啊!
當(dāng)然,我和我的好朋友李彤、魏琰純、楊鈺婧和楊博一起玩切西瓜,她們幾個在外面圍成圈我在里面切,結(jié)果,切斷了李彤和楊鈺婧的手,她們倆各自跑一圈是楊鈺婧先跑回來的,她剛進到大圈里,悅耳的音樂聲又響起了,同學(xué)們都依依不舍地回到了教室。
雖然課間只有十分鐘,可它卻給我們帶來無窮無盡的快樂。
課間十分鐘作文9
課間休息的時光對孩子們來說,是美好的,是快樂的,就像一條清激的小溪,潔白無瑕。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛被放飛的.小鳥,跑到操場上立刻做起了游戲,有比賽跑步的同學(xué),他們像一匹匹精心訓(xùn)練過駿馬一樣在紅色的跑道自由地奔騰。
有跳跳跳繩的,兩個搖繩同單站在兩側(cè),只用專心搖繩兒。準備要跳繩的同學(xué)站好隊,依次輪流往過跳,就像一只只小兔子們紛紛跑到應(yīng)該在的位子上,還想繼續(xù)跳。
當(dāng)然,還有踢毽子的,他幾個一塊量商了一會兒,就這樣了,李語航當(dāng)栽判,游戲很快就開始了!有一位同學(xué)是發(fā)球的,只見他把毽子扔在空中,毽子往下落的同時他的腳剛好往上踢,鍵子被他踢了起來,也們幾個一會往東踢,一會往西踢,看著都累的半死,但這也阻止不了他們快樂的童心啊!
那里還有打羽毛球,有一個同學(xué)她自愿當(dāng)裁判,那其他同學(xué)就只能打打羽毛球了,分成四組,每一組二人,兩組兩組地打,贏的人可以讓每個人給勝者五管黑囊,就可以達到40管黑囊了,那可美了!
愉快的課間十分種就這樣過去了,雖然短,但是多么美好、快樂和自由!
課間十分鐘作文10
上課40分鐘后,就是同學(xué)們最喜歡的時候——下課時間!
下課了,同學(xué)們拿起了毽子、羽毛球、膠帶。向著教室外面的空地飛奔而去。一些同學(xué)在踢毽子!翱靵恚靵!”“快踢給我,快!”,“到我踢了!边@邊的.同學(xué)似乎玩得十分開心,但那邊的“戰(zhàn)爭”貌似也特別激烈!翱次铱蹥ⅲ 迸,原來那邊的“戰(zhàn)爭”是一場羽毛球賽呀!只看見甲同學(xué)幾個輕松的扣殺,打得乙同學(xué)落花流水,防不勝防,每次乙費力回擊的球都被甲輕松的回擊瓦解了,最后輕松贏了比賽。
咦?那邊為什么這么吵?打架嗎?哦,不是,原來是“足球賽”。幾個同學(xué)在一塊石地板上朝著一個膠布卷踢來踢去,踢進敵方“龍門”算得一分,可全體一起進攻,看打響上課鈴時哪隊分數(shù)多,誰就贏。
10分鐘后,上課鈴響了,同學(xué)們走回教室繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識?!這就是我們的下課時間,精彩吧。
課間十分鐘作文11
“叮,叮……”清脆的下課鈴聲響了,我們疾步如飛地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操場來玩“老鷹捉小雞”。
我們先用石頭剪子布來分出勝負,贏了當(dāng)“雞媽媽”,輸了當(dāng)“老鷹”,其他的當(dāng)“雞寶寶”。
游戲開始了,老鷹給我們做飯吃。“啪”最后一只可愛的“小雞”把碗打碎了,這下怎么辦呢?“雞寶寶”可急壞了,老鷹見了,怒氣沖沖的問:“現(xiàn)在怎么辦?用什么賠償呢?”媽媽一本正經(jīng)地說:“陪金子”“不要”“陪銀子”“不要”“雞媽媽”問:“那你要什么?”老鷹說:“我要你的小雞!边沒等“雞媽媽”答應(yīng),“老鷹”就猛的.撲向小雞,“它們”連在一起像一條長長的龍的尾巴在左右搖擺,也像魚兒在游來游去,“老鷹”展開雙翅想用爪子去抓“雞寶寶”,“雞媽媽”并沒有放棄,使出全身力氣保護著“雞寶寶”一滴滴汗水從“雞媽媽”的臉頰滾滾而下,“老鷹”生氣極了,由于飛得太快,不小心滾在了地,還弄+了個腳朝天,頭朝地,摔得鼻青臉腫,“小雞們”見了拍手大笑。上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地進了教室,“老鷹”也垂頭喪氣地走了。
我的課間活動有意義吧!
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!眱(yōu)美的下課鈴聲響了,同學(xué)們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待得沖向操場,頓時,原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋,又像一支交響樂隊一樣充滿了歡聲笑語。
同學(xué)們在操場上做著各種有趣的活動?矗械耐瑢W(xué)在打籃球,他們一個個像專業(yè)運動員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來;有的在跳皮筋,女孩們一個個像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭;有的在玩老鷹捉小雞,你瞧!孩子們在“母雞媽媽”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鷹”捉住了。
我們最愛玩的就是丟沙包了,同學(xué)們?nèi)齻一組,五個一群的`,拿起自己的沙包做起了游戲:有兩個同學(xué)站在兩邊,負責(zé)扔沙包,中間的同學(xué)來躲沙包,只見兩邊的同學(xué)奮力的向中間的同學(xué)扔去,可那個同學(xué)真是個機靈鬼,上躥下跳的總是砸不中他!岸b忊,叮鈴鈴!泵烂畹纳险n鈴響了,這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場又變得安安靜靜,只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書聲......
啊!這快樂的課間十分鐘,給我們帶來了多少樂趣。
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴、叮鈴鈴!”令人期盼的下課鈴終于打響了,我們幾個男生一個箭步?jīng)_向室外,王子豪、尼志男、趙思遠和我飛快地從兜里掏出四角,在教室外面擺開方陣,準備開始戰(zhàn)斗。
我先墊了個防御力最強的四角,王子豪、尼志男和趙思遠開始輪流打我的四角,他們左打右打還是打不翻,終于輪到我了,我從兜里掏出一個雙面的四角,這可是我屢戰(zhàn)屢勝的“王牌”。∥颐闇授w 思遠的四角狠狠地打去,OK!趙思遠的四角被我打翻了,我撿都沒撿,立即走到王子豪的四角前,瞄準目標又狠狠地打去,媽呀!這下竟然沒翻?我心中有些遺憾。這次輪到王子豪了,只見他認真地選出 他的“王牌”,天哪!他的“王牌”竟然比我的.“王牌”大十倍!只能眼睜睜地看著王子豪使用他的絕招了,可是,正當(dāng)我緊張地擔(dān)心著我可憐的四角時,王子豪竟然沒打我的,反而把尼志男的四角打 翻了,因為他把尼志男的四角當(dāng)成我的四角了,真是天助我也!我得意地哼起了小曲兒,可是,等我回頭一看,王子豪竟然明白過來,又把我的四角打翻了,我正準備反擊,就在這時,令人心煩的上課 鈴打響了,我們只好收起四角,快步?jīng)_向教室,臨走時我們大家不約而同說了一句話:“課間十分鐘,OK!”
多么快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文14
這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的'兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負,只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。
操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”
而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負。
你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!
課間十分鐘作文15
空空的操場上沒有一個人,圖書室里沒有一點聲音。小樹上的葉子落了下來,又被風(fēng)兒吹走了。走廊里一片安靜,只有老師走到各班去上課的聲音,外面有幾只小鳥在叫著。
離下課只剩下幾分鐘,有的已經(jīng)準備起跑了,就連班長也快坐不住了,還有的同學(xué)一直巴巴看著老師,等著老師說下課!岸b忊彙苯K于下課了,同學(xué)們開心極了。
看!操場上好熱鬧,同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞、木頭人、丟沙包……我玩的是丟沙包,玩法是看誰的沙包丟得遠,丟得最遠的`同學(xué)勝利。我用力一丟,就獲得了勝利。
突然一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵,原來是有人在玩老鼠偷油,我也加入他們。游戲規(guī)則是石頭剪刀布,輸了的人當(dāng)貓,貓要阻止老鼠偷油,而老鼠要跑到對面的油庫里偷油,貓不能進入老鼠洞。第一輪小明輸了,我開始引開他讓其他同學(xué)去偷油,大家玩得不亦樂乎。
不知不覺,上課鈴響起,我們只好失落地回到教室,等待下一次課間。
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