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  • 我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2024-04-19 07:15:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我的拿手好戲作文優(yōu)秀(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的拿手好戲作文優(yōu)秀(15篇)

    我的拿手好戲作文1

      你看!在講臺(tái)上高聲朗誦的人是誰?答對(duì)了,那個(gè)人就是我。在臺(tái)下準(zhǔn)備的人那都是通過了復(fù)賽后的選手,可厲害了!但是再厲害也比不過我厲害。

      說起朗誦,那可是我的拿手好戲,但是這怎么可能是平白無故獲獎(jiǎng)的呢?那都是我在家里練習(xí)的結(jié)果,說起練習(xí)朗誦的那段時(shí)光,真是甜蜜與心酸交織的歲月。

      兩年前,我上三年級(jí)。那一天,老師說要在班級(jí)里選兩個(gè)人去參加朗誦比賽,讓我們趕緊回家練一練,這時(shí),喜歡朗誦的我,早已暗下決心,一定要去參加比賽,還要得第一;丶抑,爸爸媽媽陪我選文章,陪我練習(xí)。“小鳥銀符,銀符小鳥……”我的聲調(diào)常常念錯(cuò)了,把“音”念成了“銀”,所以我就重點(diǎn)練習(xí)“音符”這兩個(gè)字。媽媽念一遍,我也跟著念一遍,還把自己關(guān)在房間里面練,“音符,銀……音符”念得我口干舌燥,喝口水繼續(xù)練,念得我嘴都起了泡,還把嘴磨破了。。但是我不把這個(gè)字念好,我誓不罷休,繼續(xù)念“音符,音符……”不會(huì)錯(cuò)了,太好了!“有感情,口齒清晰,可以啦!你每天多練幾遍就可以去參加選拔了。”爸爸肯定地說,到了班級(jí)選拔的那一天,我果然選上朗讀比賽了。太好了,這算是過了初賽的第一關(guān)。

      我一路過五關(guān)斬六將,成功到了決賽,我決定選用在班級(jí)里過過關(guān)的“小鳥音符”這首詩(shī)。到了朗誦比賽的決賽,我調(diào)整好狀態(tài)“3。2。1開始”。“小鳥音符,音符小鳥!痹谖枧_(tái)上,我鎮(zhèn)定自若,目視前方,有感情地朗讀著,這時(shí)整個(gè)賽場(chǎng)十分安靜,大家都在全神貫注地聆聽。。到了裁判打分時(shí),我的心怦怦直跳,10個(gè)裁判手里各10分“10分,10分還是10分……”最終我以98分的'優(yōu)異成績(jī)從眾多選手中脫穎而出,摘得了本次朗誦比賽的佳冠。

      同學(xué)們知道后,為我歡呼,為我雀躍,向我投來了崇拜的目光。那時(shí),我心中的自豪之情油然而生。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。成功的背后是努力。我愛朗誦。它不但是我引以為傲的拿手好戲,更是歷練我毅力的一座小山。

    我的拿手好戲作文2

      在古色古香的書房里,淡淡的墨香夾雜著宣紙的清香充斥著整個(gè)房間。我自如地大筆一揮,寫下了兩個(gè)大字——“書法”。

      我的思緒又被桌上的筆墨紙硯拉到了那一天。那年我九歲,正是活潑貪玩的時(shí)候,可就是“書法”這兩個(gè)大字讓我體會(huì)到了書法的韻美,一下子堅(jiān)持了三年。那天,我和爸爸路過書法院,看到一位須發(fā)雪白、道骨仙風(fēng)的長(zhǎng)者,他手握毛筆,洋洋灑灑、龍飛鳳舞般地寫下了“書法”二字。我大大的眼睛里充滿了急切的渴望,也就是此時(shí),學(xué)習(xí)書法的念頭從我的心田里萌發(fā)了。于是,我央求爸爸給我報(bào)了一個(gè)毛筆書法班,這一寫就是三年。

      如今,我的`字已經(jīng)寫得十分出色了,在同學(xué)之間也算小有名氣了。每到書法課,仿佛就是我的主場(chǎng)。宣紙仿佛一個(gè)叱咤風(fēng)云的“戰(zhàn)場(chǎng)”,毛筆是“武器”,墨汁是“裝備”,硯臺(tái)是“戰(zhàn)營(yíng)”,那一撇一捺就是沖鋒陷陣的“士兵”。而我,則是整場(chǎng)戰(zhàn)斗的“總指揮”,往往使其它“指揮官”望塵莫及。

      又是一節(jié)書法課。我的座位四周,里三層、外三圈地圍著一群“狂熱粉絲”。這時(shí),我們班的搞笑大王發(fā)話了:“你們看我‘師傅’寫的字多好。羨慕吧!嫉妒吧!”同學(xué)們哄堂大笑,我也抿著嘴巴竊喜。我回敬道:“為師的乖徒弟呀,愣在這干嘛?還不迅迅去練習(xí)!”他也不甘示弱:“師傅,徒兒不知從何下筆呀,你給我做個(gè)示范唄,大家說好不好?”“好,我們正好可以一飽眼福!”在大家的歡呼聲中,我拿起了毛筆,蘸了蘸墨汁,定了定神,頭腦中飛速地設(shè)計(jì)著前幾個(gè)字的結(jié)構(gòu),醞釀著如何運(yùn)筆讓字更美觀。片刻過后,我用力地握緊毛筆,左手按著宣紙,鎮(zhèn)定自如地寫著。我認(rèn)真淡定,各個(gè)筆畫安排合理,筆鋒到位!巴!真是王羲之轉(zhuǎn)世啊!”周圍又聚攏了不少觀眾。我不為所動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地看著筆尖,橫平豎直點(diǎn)有力。很快,一首古詩(shī)整齊美觀地躍然紙上,掌聲和驚嘆聲連綿四起。

      即使周圍榮譽(yù)不斷,但我知道一定要更加努力地練習(xí),把毛筆這門拿手好戲發(fā)揚(yáng)光大,做到無人能敵,成為書法界的“東方不敗”。

    我的拿手好戲作文3

      拿手好戲這一詞大家都不陌生!有的人的拿手好戲是炒菜,吃起來回味無窮;有的人的拿手好戲是游泳,游的時(shí)候如魚得水;有的人的拿手好戲是跑步,跑起來像獵豹一樣快。而我的拿手好戲是打乒乓球,乒乓球在我的手里猶如一個(gè)小精靈在球桌上來回跳躍。

      在我們學(xué)乒乓球的時(shí)候,我一直想學(xué)一個(gè)特長(zhǎng),可想來想去,也不知道學(xué)什么,當(dāng)我看到別人都在打乒乓球的時(shí)候,我有了靈感,決定開始打乒乓球。只要一星期天,我除了吃飯睡覺和寫作業(yè),我的'球拍基本上都放不下,不是出去跟朋友打,就是在家里對(duì)著發(fā)球機(jī)練。吃飯時(shí)都是看著電視上的教程吃的,手里還不停地?fù)]動(dòng)著,一不小心把筷子打到了媽媽的臉上,氣得媽媽差點(diǎn)把電視關(guān)掉。吃完飯我就直接拿起乒乓球拍練習(xí)起來,在成百上千次訓(xùn)練中,我終于反抽上了一個(gè)球,成功了一次后,我又練習(xí)了無數(shù)個(gè)球后,最終我的反抽終于可以100%上桌了。

      我練會(huì)反抽后,我們學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)員就開始選拔了,經(jīng)過五場(chǎng)艱難的比賽,我終于在眾多運(yùn)動(dòng)員里,脫穎而出,成為我們乒乓球運(yùn)動(dòng)員里最靚的仔。訓(xùn)練了兩個(gè)月后,我們的乒乓球比賽就開始了,在比賽中,因?yàn)殚_局太緊張,讓對(duì)方贏了一局,在第二局里我一雪前恥以11比0的成績(jī)完勝對(duì)手,在這11個(gè)球里,我反抽了好幾個(gè)球,而對(duì)方一個(gè)也沒有接住,看來我的反抽也不是那么容易接住的。∽铌P(guān)鍵的第三局來了,而我的開局并不理想,對(duì)方1比5暫時(shí)領(lǐng)先,而我用兩個(gè)發(fā)球局扳回來了一點(diǎn),發(fā)球局過后,我手感火熱,連追七分,這時(shí)我看到對(duì)方的表情,十分難堪,我心想:慌了吧!慌了才好,你慌了就接不到我的球了,你千萬不要穩(wěn)住心態(tài)。‖F(xiàn)在我以10比5領(lǐng)先,最后一個(gè)球,我一個(gè)反抽,他又沒有接到,最后還是我贏下了比賽,教練那里傳來一陣掌聲。

      在打乒乓球的過程中,讓我明白了一個(gè)道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要肯磨練,我就是那一把鋒利的寶劍,只要肯吃苦我就是那一朵傲立雪中的梅花。

    我的拿手好戲作文4

      十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是畫畫。

      畫中自有黃金屋,畫中樂趣多如簇。說起畫畫成為我拿手好戲的原因,這中間還有不少故事……

      我已經(jīng)記不清自己是從什么時(shí)候開始畫畫的,只記得每天總會(huì)拿著筆,在家里的墻上、地板上、家具上涂涂畫畫?粗依镂业教幜粝碌耐盔f,無奈的媽媽給我買來了《少兒簡(jiǎn)筆畫》,我開始在上面臨摹、涂色。5歲時(shí),我去了繪畫班。從此以后,我畫的畫就越來越有樣了。上小學(xué)五年級(jí)以后,為了沖刺學(xué)習(xí),我不得不推出了繪畫班,但那顆愛畫之心卻越來越強(qiáng)烈。我一有時(shí)間就對(duì)著一個(gè)個(gè)靜物,仔細(xì)觀察,獨(dú)自琢磨,不厭其煩地練習(xí),慢慢得,一張張成功的畫作“脫筆而出”,也正因?yàn)檫@樣,畫畫成了我的拿手好戲。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子里,我正在家里完成美術(shù)老師布置的作業(yè)。我先有模有樣地畫起了初稿:這邊應(yīng)該畫夕陽(yáng),那邊兒應(yīng)該畫村莊,前邊兒應(yīng)該……

      過了好一會(huì)兒,我的初稿完成了,看著自己的佳作,我心里美滋滋的,把媽媽叫過來欣賞!班,挺好看的!甭牭竭@句話,我心花怒放,好像得了大獎(jiǎng)一樣。

      接下來,該上色了,我拿著顏料,小心翼翼地涂染每一處地方。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,終于,我上色完成了。

      最后,把這一條邊勾勒,就完工了。畫完之后,再讓媽媽看看,她肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。一邊想我一邊提起筆,準(zhǔn)備做最后的收尾工作。

      可是,天有不測(cè)風(fēng)云,一時(shí)大意,那只調(diào)皮的黑色勾線筆從我手里滑脫,天邊跳出了一個(gè)黑點(diǎn)。我怔住了,剛才的欣喜全部被“澆滅”……正在我苦惱時(shí),一個(gè)想法閃過我腦間:這是夕陽(yáng)圖,何不把黑點(diǎn)畫成一只大雁?說干說干,我拿起筆,三筆并做兩筆,一會(huì)兒,一只栩栩如生的大雁在夕陽(yáng)里自由自在地飛翔。

      第二天,我把畫交給美術(shù)老師,老師夸獎(jiǎng)了我,說這只大雁是點(diǎn)晴之筆。

      真是十八般武藝,樣樣有好戲!我今后還要好好練習(xí)畫畫,讓畫畫成為我生活中最亮麗的風(fēng)景!

    我的拿手好戲作文5

      “噠噠噠!”一位女孩舉著魔方,右手的手指飛快地推動(dòng)魔方上的彩色方塊,大家全神貫注地盯著她手中的魔方,那魔方滾動(dòng)著,還不到一分鐘,女孩就停下手,將魔方握住。大家瞪大雙眼,魔方竟然復(fù)原了!這個(gè)女孩就是我,玩魔方就是我的拿手好戲。

      眨眼間,我仿佛回到了三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)鄰居家里的小男孩舉著一個(gè)三角魔方興沖沖地跑來找我:“姐姐你看我會(huì)玩魔方了!”他讓我將魔方打亂,手指笨拙的掰著魔方上的方塊,掰了五分鐘多,他終于停下來了,抬起頭得意洋洋地望著我,將手中的魔方遞給了我,我接了過去,拿起魔方仔細(xì)地看了看,居然真的復(fù)原了!我擺弄著魔方,轉(zhuǎn)了許久也摸不出什么門道,只好戀戀不舍地將魔方還給了他。

      這件事勾起了我對(duì)魔方的好奇心,沒過幾天,我就買來了一個(gè)三角魔方,迫不及待地打亂魔方,找出說明書,平攤在桌上,手中拿著打亂的魔方,眼睛望著桌上的說明書,囫圇吞棗地讀了兩遍,就按照說明書上的開始復(fù)原!暗谝徊剑簭(fù)原角塊,將角塊與顏色相同的中心塊對(duì)齊。第二步:復(fù)原中心塊,將……”我對(duì)著圖中的示范做了一遍,可是不僅沒有將魔方復(fù)原,反而將魔方打得更亂了。我又按照說明書嘗試了幾遍,還是不成功,我逐漸失去了耐心,將魔方扔到一旁。

      過了幾天,我不死心又把魔方撿了回來,這里面一定有什么規(guī)律,說不定再試幾次就成功了呢?我打開說明書,又開始嘗試,但這幾次我并不著急復(fù)原,而是耐心地尋找藏在其中的'規(guī)律。功夫不負(fù)有心人,我試了十多次后,終于找到了兩種規(guī)律,“上右、上左、下右、下左”,可以將另一面上的右邊中心塊移到上一面的下方中心塊的位置上。通過這兩條規(guī)律,我終于將手中的魔方復(fù)原了。

      漸漸的,我和魔方的感情越來越深厚,我在玩魔方的過程中又找到了許多規(guī)律,復(fù)原魔方的速度也越來越快,由起先漫長(zhǎng)的十分鐘,縮短到五分多,在加速到兩分鐘……我的技術(shù)越來越純熟,我還把玩魔方的訣竅教給了哥哥呢!

      “有志者,事竟成!”經(jīng)過我的不懈努力,我終于練就了我的拿手好戲——玩魔方。

    我的拿手好戲作文6

      每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

      我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了打乒乓球,當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦! 還記得二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

      一開始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的.事,經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個(gè)月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個(gè)月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

      演;椎谷!此刻需要調(diào)成大火,油汁像是蹦跳的小精靈一樣在鍋上飛舞著。藍(lán)色火焰往上一串,火花紛飛,香味頓然升起,姐姐也在一旁嘖嘖稱贊,直流口水?煲炝,我順手拿起鍋柄,上下抖動(dòng)翻炒著,右手的鍋鏟也在上下不停地?fù)]舞,像是在“華山論劍”其中的一把劍一樣,光影四處跳,又像是在和我捉迷藏似的。

      出鍋了,最后還要加一點(diǎn)辣醬汁,每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜終于上來了。我拿起筷嘗一口,樂滋滋的味道比花甲還美。

      接著,肥而不膩的東坡肉、肉質(zhì)柔軟的孜然羊肉、入口即化的山藥湯等等,陸陸續(xù)續(xù)地上來了,滿滿一桌子的美味佳肴,色香味俱全。終于又可以開吃了,品嘗之下,還是我的爆炒花甲最好吃啦!連善長(zhǎng)烹調(diào)的奶奶都夸我的手藝好。這時(shí)我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一邊夾著菜一邊慢悠悠說道:“誰說現(xiàn)在的孩子只學(xué)知識(shí),光有文化不夠用!闭Z(yǔ)氣中那份得意讓姐姐直撇嘴。

      通過這次的動(dòng)手做菜,我十分開心。也體會(huì)到了只要敢于、肯于認(rèn)真的去干某一件事情,成功就會(huì)向你靠近。

    我的拿手好戲作文7

      記得那是一年的暑假,我們回到老家,老家沒網(wǎng)絡(luò),玩不了游戲,大人們都去干活了,家里只剩下了我和姐姐、表哥。這時(shí),我正感到很無聊,只見表哥變戲法似的拿出了一盤象棋,対姐姐說:“正好家里沒人,不如我教你們倆下象棋吧!”我和姐姐一聽,反正也沒事,閑著也是閑著,便興致勃勃的答應(yīng)了。

      表哥教了我們幾天后,我覺得差不多會(huì)了,便想和姐姐來一盤,可是姐姐一直和表哥下,我沒有機(jī)會(huì)。這天,表哥有事出去了,家里只剩我和姐姐。我一看機(jī)會(huì)到了,就說:“姐姐,咱們倆來一盤吧!”姐姐不相信地說:“你也會(huì)下象棋了?”我說:“別瞧不起人,我也會(huì)!庇谑,姐姐便擺上棋,我倆開始下棋。

      剛開始,姐姐心不在焉的,根本沒把我當(dāng)回事兒,心思也放在下棋上,直到我對(duì)姐姐說:“姐姐,你輸了!彼欧磻(yīng)過來,看了看棋局,不服氣的說:“剛才我沒注意,有本事重來一局。”我自然答應(yīng)了。

      結(jié)果,又下了一局,姐姐輸?shù)?更慘了。于是,我便得意洋洋地沖著姐姐笑。從此,我便癡迷上下棋,也經(jīng)常拉來姐姐殺一盤,常常是姐姐損兵折將、大敗而去。

      一個(gè)周日,一位老爺爺來我家,聽爸爸說我會(huì)下象棋,很感興趣,正好他也好棋下,便要和我來一盤。反正我也沒事,就陪老爺爺下一盤吧!

      我擺上棋,有些洋洋得意地盯著老爺爺,心想:“贏你不是輕而易舉嗎?”“馬走日,象走田,車走直路跑翻山”。我腦子里還想著下象棋的口訣時(shí),仔細(xì)一看棋時(shí),才發(fā)現(xiàn)我快輸了,便開始使出全力,想敗中取勝。結(jié)果,在慌亂之中,車被他的馬后炮吃掉了,徹底失敗了。那位老爺爺下完后,對(duì)我說:“孩子啊,我發(fā)現(xiàn)你棋下得非常有靈氣,你開始有些輕敵,但是后面下得很好,都快贏了我了,可你心里有些慌亂不穩(wěn)定,這是敗了這局的原因。我聽了,感到非常羞愧,便胡亂的應(yīng)了幾聲,跑回臥室了。

      這次失敗后,我把“戒驕戒躁、勤思敏學(xué)”作為座右銘貼在床頭,激勵(lì)自己,F(xiàn)在我的棋藝又有進(jìn)步!斑@家伙象棋下的好!边@是小伙伴們對(duì)我棋藝的肯定,下象棋也成了我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文8

      “哇!太厲害了!”“他比別人快那么多!那是誰。俊薄八,你都不認(rèn)識(shí)?湘江小學(xué)的‘泳壇小王子’!”在別人的一片贊嘆聲中,我又一次站上全市青少年游泳比賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。哈哈,只要有我在,別人只能爭(zhēng)第二!

      還沒上學(xué)時(shí),我在電視上看到中國(guó)游泳隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員像飛魚一般在泳池中暢游,我就愛上了游泳,嚷嚷著讓媽媽給我報(bào)了游泳課。第一次上課,別的'同學(xué)還在泳池邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我就“撲通”一聲跳下了水,教練直夸我有天賦。只有天賦沒有勤奮不行,每次上課我都是第一個(gè)到,最后一個(gè)走。即便沒有課的時(shí)候,我也一天到晚泡到泳池里,似乎那里才是我的天地,媽媽都懷疑我上輩子是不是一條魚。功夫不負(fù)有心人,我熟練掌握了蛙泳、自由泳、蝶泳等各種游泳技巧,第一次參加班內(nèi)比賽,就輕松拿了人生第一個(gè)游泳冠軍。

      從那以后,各種大大小小比賽的冠軍我拿到手軟,幾乎從未失手,家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯都快放不下啦!但更讓我驕傲的是,我還成了一個(gè)“小教練”呢!

      姨媽家的表姐得知我游泳技術(shù)好,非纏著讓我教她。我欣然應(yīng)允,畢竟這可以考驗(yàn)一下我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)成果。瞧,泳池內(nèi),表姐緊張極了,雙手雙腳瞎撲騰,浪花濺得別人躲都來不及,我笑著安撫她:“游泳最忌緊張,你放松下來,身體才能舒展!有我保護(hù)你呢,你怕什么?”也許是因?yàn)閷?duì)我的信任,表姐果然漸漸放松下來!笆嬲归_身體,這樣你的肌肉才能得到足夠的伸展,身體才會(huì)靈活。我們先來學(xué)蛙泳,手臂前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水!蔽乙贿呏v解動(dòng)作要領(lǐng),一邊給表姐示范,“兩腿對(duì)稱屈伸蹬夾水,兩臂劃水腿放松,收手的同時(shí)要收腿,兩臂前伸,腿蹬水,臂腿伸直滑一會(huì)兒,劃水時(shí)頭部慢抬起,伸手滑行慢呼吸……”

      “小朋友好樣的!”“聽到哥哥說了沒有,跟哥哥一起練習(xí)!”不知道什么時(shí)候,我們的身邊圍滿了家長(zhǎng)和小朋友,都要向我請(qǐng)教呢!我這回成了整個(gè)游泳館里人人皆知的“泳壇小王子”了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了,雖然學(xué)業(yè)繁重,但我依舊堅(jiān)持每天進(jìn)行游泳訓(xùn)練,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是要將我的“拿手好戲”練到登峰造極,有一天,我也要,走向奧運(yùn),為國(guó)爭(zhēng)光!

    我的拿手好戲作文9

      “有明自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!毙∥膩砦壹易隹,我何不把我的拿手絕話,煎溏心蛋展示給他呢?

      我從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜;有光澤的雞蛋,用水清洗后備用。把鍋于放好,點(diǎn)起火;鍋熱后再放入少許油,哧哧…,油剛到進(jìn)鍋里,就因鍋里的溫度而發(fā)出那熟悉的聲音。我把雞雖拿在右手上,往鍋邊一磕、小文哇了一聲“啊”,單手打雞蛋,這動(dòng)作真老練,這時(shí),蛋黃和蛋清似乎挺不情愿似的,好像在和它的蛋殼小屋告別呢,過了一會(huì)兒才落下來。

      雞蛋剛跳進(jìn)油鍋里、油和雞蛋結(jié)合發(fā)出了噼里啪啦的響聲,就像過年時(shí)小孩在放爆竹,也像一串串氣球爆裂的響聲,更像人們鼓掌時(shí)的掌聲,一波接著一波,如果這時(shí)你不想被油燙著,那你就往后退一步與油鍋產(chǎn)生安全距離,你要千萬不要問我為什么知道這些,唉!說來都是痛。煎渡心蛋最重要的是控制火候,把雞蛋放入鍋中后,就必須把大火開成小火,不然后面雞蛋在你不注意的時(shí)候就被煎糊,這樣就做不出溏心雖裝心蛋啦!慢慢的,那蛋清就會(huì)變成乳白色,也因此凝固起來,這時(shí),也正是煎溏心蛋的.關(guān)鍵時(shí)刻,可不能一有半點(diǎn)疏忽,我細(xì)細(xì)看那蛋黃會(huì)有一個(gè)顏色的變化過程,先是顏色鮮明的黃,后是有一點(diǎn)紅,到后來完全發(fā)紅時(shí)就必須放入一調(diào)羹水,不然就會(huì)因沒有水蒸氣,而變得又糊又脆,特別難吃,也會(huì)影響口感。再煎半分鐘后,用筷子輕輕壓一壓蛋黃,如果還是軟的;說明這個(gè)溏心蛋就做好了。那令人裱佑滴,口水直流三千尺的煎溏心蛋盛入盤中,小文是個(gè)急性子,直接咬了一大口,只見那金燦燦的蛋黃慢慢流了出來,不禁讓人胃口大開,小文不停地贊嘆,還夸我什么三天不見,對(duì)我刮目相看。看著他吃得那么開心,別提我多高興了!

      心動(dòng)不如行動(dòng),多做幾次煎渡心蛋,也會(huì)成為你的拿好手好戲。

    我的拿手好戲作文10

      我們?cè)谏町?dāng)中,想來都會(huì)有一些自己的長(zhǎng)處,這也是讓我們覺得自己和別人不一樣的地方,我覺得自己在生活當(dāng)中,也是有一些讓我感覺很自豪的東西,那就是我的拿手好戲——說相聲。

      我從小就喜歡做好這些,我也對(duì)自己有這樣的一個(gè)才藝感到自豪,因?yàn)槊看慰吹阶约赫f相聲,能夠讓大家開心,我就覺得非常的有成就感,我也覺得這對(duì)我是一件非常有意義的事情,因?yàn)樽约簭男【拖矚g這件事情,所以現(xiàn)在我還是感覺在這方面我是感覺很有動(dòng)力的,這也是我對(duì)自己拿手好戲的信任,因?yàn)樽约合矚g說相聲這件事情,所以我平時(shí)也會(huì)話很多的時(shí)間去了解,包括自己平時(shí)會(huì)通過電視和網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí),當(dāng)然最重要的是我有一位讓我無比尊敬的老師,這讓我就找到了更多的樂趣,和更多的信心,在這個(gè)過程當(dāng)中,還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備的,確實(shí)是喜歡說相聲。

      也是因?yàn)樽约河羞@方便的興趣愛好,后來我就想深入的學(xué)習(xí),學(xué)校平時(shí)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)積極的報(bào)名參加,用最舒適的方式給大家說相聲,所以這給我的感覺也是非常的好,每次用自己的方式給大家?guī)須g樂,我就非常的有成就感,到現(xiàn)在為止,我是堅(jiān)決的發(fā)現(xiàn)了這些,所以這也就逐漸的成為了我的`“拿手好戲”,包括平時(shí)在休息的時(shí)候,我也會(huì)在班上說相聲,每次把大家逗得哄堂大笑的時(shí)候我就感覺很有成就感,現(xiàn)在我也想了想非常的有意義,這對(duì)我來講也是一種成長(zhǎng),總之我覺得每個(gè)人的拿手好戲都不同,正是因?yàn)檫@樣,才構(gòu)成了我們這個(gè)豐富多彩的生活環(huán)境,我喜歡說相聲,我把這定義為我的拿手好戲,也希望可以在以后給同學(xué)們帶來更多的歡樂,真的感覺非常的好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,必然會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。

      我渴望在這個(gè)過程當(dāng)中,充實(shí)自己,同時(shí)也給大家?guī)須g樂,這種感覺真的是非常的好,相信這對(duì)我的挑戰(zhàn)是很大的,我在這方面也做好了準(zhǔn)備,并且在以后也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)相聲,深入的去了解,主動(dòng)的鉆研,因?yàn)檫@能夠給自己帶來充實(shí),給他人帶來快樂,我特別喜歡這種感覺,進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)了解,也希望可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓更多的人喜歡,不會(huì)放過任何一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),從中找到自己的快樂,這就是我的拿手好戲——說相聲。

    我的拿手好戲作文11

      每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲有許多,其中我最喜歡的一種便是騎自行車。

      自從我擁有了第一輛自行車后,我便努力學(xué)習(xí)并鉆研自行車的騎法。每天晚上基本都會(huì)去騎,去練習(xí),周末更是會(huì)出門騎好幾公里。在這樣努力練習(xí)的情況下,我漸漸地可以熟練地駕駛它,甚至去帶著它去做一些挺有難度的動(dòng)作了。

      在一個(gè)周末,我與同學(xué)約定去野炊,順便去騎一騎自行車。我想,這正是我大展身手的好機(jī)會(huì)。于是,我迫不及待地調(diào)試好車子,出發(fā)前往預(yù)定地點(diǎn)。

      野炊后,我們便開始了騎行。同學(xué)向我介紹騎的地點(diǎn):“一圈后回來的地方有幾個(gè)坡,要小心。其中一個(gè)路口上的`坡特別陡,必須小心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,跨上車子,猛踩踏板。車子如突然飛出的箭矢一般沖了出去。

      我在空地上漂亮地甩了幾個(gè)S形彎,以令人望塵莫及的速度騎上了土坡。齒輪上的鏈條嘩嘩作響,燦爛的陽(yáng)光透過樹枝、樹葉的縫隙鉆出來,直照在我的臉龐上。但這些絲毫不能影響我的注意力。此時(shí),我目視前方——又是一個(gè)土坡。我心想,就這點(diǎn)難度?

      我又如法炮制,以沖過第一個(gè)坡的速度過了坡。不過出現(xiàn)了一些問題:由于我的疏忽大意,在上坡時(shí)用力過猛,導(dǎo)致我接下去踩踏板的力氣沒了。恰好一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響著,像是在鼓勵(lì)我。同學(xué)在那個(gè)路口等著我,也是一臉期待。我可不能就此放棄!于是,我靜下心來,開始了慎密的計(jì)算。最后得出,我必須在距離彎道三米處開始轉(zhuǎn)彎。我緊了緊車把,感到手心里出了點(diǎn)虛汗但是人算不如天算:車子一開始下坡就如脫韁的野馬般沖向了路口,而我也仿佛預(yù)見到了事件的結(jié)果……

      “嘩!”“沙沙沙!”盡管我把最后的希望都放在了這左急打上,但他還是令我失望了。“哎呀!”同學(xué)一聽見我這聲叫,期待的目光一下子消失得無影無蹤。我一時(shí)有些難堪和不知所措,只好尷尬地扶正那剛剛差點(diǎn)傾倒的車子。但同學(xué)非但沒有嘲笑我,反而發(fā)出了一連串的贊嘆:“這兩個(gè)坡你過得真漂亮!”“你騎得真順暢,不像我,騎得歪歪扭扭的。”好像根本沒有注意到我的失誤。

      騎自行車在我眼中,已不僅僅只是一種運(yùn)動(dòng),它還能帶給我快樂。它仍是我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文12

      “十八般武藝,樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是打籃球。在我成長(zhǎng)的路上,籃球始終陪伴著我,它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。

      七歲那年,媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,從此我便開始了我的籃球生涯。剛開始時(shí)我運(yùn)球不穩(wěn),力氣太小。打起籃球時(shí)慢吞吞,就像一只小烏龜。隨著年齡的增長(zhǎng)以及訓(xùn)練的刻苦,我的`球技日漸增長(zhǎng)。我更是學(xué)會(huì)了投籃絕技的三步曲“運(yùn)球、加速、投籃。”

      今年夏天,為了參加學(xué)校組織的班級(jí)聯(lián)賽,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要在小區(qū)打幾個(gè)小時(shí)的球。為了加快自己的運(yùn)球速度,我不停地在籃球場(chǎng)上來回跑,膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。

      到了比賽的那天,班上的同學(xué)都激情似火,為自己班的選手大聲加油。

      不一會(huì)兒,比賽開始了,小明傳球給我。我不緊不慢地運(yùn)過半場(chǎng),就在我準(zhǔn)備加速時(shí),突然,我感覺背后傳來一陣風(fēng),一道黑影向我襲來,我連忙把球一個(gè)變向,換到左手。果不其然,一個(gè)對(duì)方選手閃到我前面,“好險(xiǎn),球差點(diǎn)被搶走!蓖@個(gè)防守人,我決定給他一個(gè)下馬威。我假裝突破,像一道閃電一樣快速運(yùn)球,就在防守隊(duì)員的當(dāng),我突然停下來。防守人沒料到我這樣,重心垮了,一下子摔出一米遠(yuǎn)。計(jì)劃得逞,我朝防守人笑了笑,擺出一副無可奈何的樣子,隨后輕輕一跳,將球拋向空中,只見球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“刷”地空心入網(wǎng)。看到我這球進(jìn)了,同學(xué)們都大聲為喝彩,整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來。

      防守人見自己中計(jì),氣急敗壞,決心在我身上找回尊嚴(yán)。第二次進(jìn)攻時(shí),我又拿出獨(dú)門絕技“運(yùn)球、加速、投籃”?删驮谖覝(zhǔn)備加速時(shí),我卻“大意失荊州”了。運(yùn)球時(shí),球不小心打到了我的球,球居然出界了。全場(chǎng)又爆發(fā)出一陣笑聲。有的同學(xué)更是戲稱我為“籃球界的梅西”,防守人對(duì)我做出一副“幸災(zāi)樂禍”的表情……

      五年的籃球時(shí)光,流滿了笑聲,也充滿了艱苦。但愿意一直堅(jiān)持打球,將我的“籃球三步曲”發(fā)揚(yáng)光大,讓它成為我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文13

      “三百六十行,行行出狀元,每個(gè)人都有自己的拿手好戲。而我的拿手好戲,則是大家都熟知的“人工智能機(jī)器人編程。

      在一個(gè)美好的周末,有幾位朋友來我家里做客。在嘰嘰喳喳的交談中,他們得知我正在學(xué)習(xí)“人工智能”機(jī)器人編程,十分好奇,紛紛表示想看機(jī)器人寫毛筆字。我頓時(shí)來了勁兒,答應(yīng)了他們的要求。經(jīng)過縝密的思考,我從機(jī)庫(kù)中選出了靈活的mbot小車來執(zhí)行這項(xiàng)艱巨的'“任務(wù)"。首先,我為小車裝上了一只高精度強(qiáng)力機(jī)械臂,并為它連接了高能接口。接看,我打開了電腦,在編程軟件中編寫了一段寫字的代碼。另外,為了避免“翻車”我另外寫了一段控制下筆力度的代碼!叭f事俱備,只欠東風(fēng)”現(xiàn)在,就是小機(jī)器人大顯身手的時(shí)候啦!

      在眾人好寄的目光中,我信心滿滿地端出了電腦,給機(jī)器臂裝上毛筆,放好硯臺(tái),將紙平鋪在地上。當(dāng)我按下了開機(jī)鍵,機(jī)器人的傳感器精準(zhǔn)地定位到毛筆,機(jī)械臂牢牢地抓著毛筆,研墨、蘸墨一氣呵成。我先用電腦挑選了柳公權(quán)的《玄秘塔碑》,將圖片發(fā)送到了機(jī)器人的主板中。它一接收到圖片,立刻提筆寫字。過了一會(huì)兒,一幅漂亮的書法作品呈現(xiàn)在了朋友們的眼前。朋友們用不可思議的眼神瞪著這幅作品,嘴巴都張成了0”形,紛紛為我鼓起了掌。

      這次,輪到朋友們來選作品了。他們打算給我下點(diǎn)"猛料”。于是,他們?cè)诰W(wǎng)上千挑萬選,終于選定了祝允明的為《草書詩(shī)翰卷》的其中一篇,我不禁為小機(jī)器人捏了一把汗。不出所料,小小的機(jī)械臂雖然神通廣大,但還是敗在了高難度的草書作品手中。朋友們哈哈大笑,而我則很尷尬,同時(shí)從而更加下定了決心:一定要學(xué)好編程!

      雖然我的編程技術(shù)跟同齡小伙伴比起來還算不錯(cuò),但是不能掉以輕心與驕傲白滿。俗話說得好“活到老,學(xué)到老”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)編程,將來為祖國(guó)建功立業(yè),成為國(guó)家的棟來梁之材。

    我的拿手好戲作文14

      美食,有許多種如:北京的烤鴨、重慶的火鍋、云南的過橋米線等等都讓人垂延三尺。但是,我卻喜歡吃簡(jiǎn)樸而又簡(jiǎn)單的炒飯。就因?yàn)橄矚g炒飯的簡(jiǎn)單美味,所以我漸漸地愛上了做炒飯!

      小的時(shí)候,爸媽不在家,沒人陪伴的我就感覺度日如年,我不停地望著墻上的鐘希望天趕緊變黑,天變黑了爸媽也就回來了。時(shí)間一分一秒地流逝著,不知不覺中已經(jīng)到了中午。于是,我就去找吃的,望著空空如也的柜子我更感到饑餓難忍了,心想:與其餓肚子,還不如自己動(dòng)手干起來。嗯!說干就干!”我先把火燒旺了然后放上鍋再往鍋里倒上油上切準(zhǔn)備就緒,可以說是:“萬事俱備,只東風(fēng)了”我竟從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打入碗中攪看著鍋里的油熱了,我才去打雞蛋打完后方熱油鍋里,只聽見吱的一聲雞蛋的面糊了,我趕忙把來飯倒進(jìn)鍋里又用鍋炒了起來,過了一會(huì)兒一碗“香噴噴”的蛋炒飯就出爐了,我拿起筷子就吃了起來。雖然沒有媽媽做的好吃,但我還是感覺無比的美味。

      一眨眼就過了三四年。現(xiàn)在我已經(jīng)練得了一手好戲,不管父母在不在家我都能做出清香四溢的`美味炒飯。隨著科技的發(fā)展,我變成了我們家的“小廚神”別說做炒飯了,就連炒青瓜、辣椒炒肉這些比較困難的菜我都能做出來了。雖說變成了“小廚神”但我卻從來都沒有給親人做過次飯。這次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我于鼓起勇氣給媽媽端上了我的蛋炒飯,炒飯拿到媽媽手里時(shí),我的心緊縮著生怕自己做得不好,媽媽吃了會(huì)不開心。可媽卻一口一口將我的炒飯吃了下去,看媽媽把炒飯吃完了。我的心里鈍樂開了花,就像起了甜蜜餞一樣美滋滋的。媽媽的嘴角露出笑容時(shí),我便更得意了說道:“世上美食千千萬,唯有我的炒飯最好吃!”

      現(xiàn)在我可以做出美味的炒飯了,但也離不開媽媽的鼓勵(lì),每次當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我告訴我:失敗是成功之母。在此,我要感謝我的媽媽,感謝他讓我學(xué)會(huì)了做炒飯,更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

    我的拿手好戲作文15

      我的拿手好戲就是下象棋,每次大獲全勝時(shí),望著猶如戰(zhàn)場(chǎng)的棋盤,總讓我回想起初學(xué)象棋的時(shí)候。

      我最初并不知道什么是下象棋,只是見大人們?cè)跓峄鸪斓亩菲澹迳峡讨煌淖郑瑤е煌值钠逵址旁诓煌奈恢,我看不懂棋是如何互吃的,只是見到棋子在棋局上游?dòng),聽著棋子被吃后的“吃”字,覺得有趣、霸氣,便開始學(xué)下象棋。

      理想是很美好的,但是很快一盆冷水就澆滅了我的斗志。學(xué)象棋就要知道“馬走日,象走田,兩將不能相對(duì)……”的口訣,這些復(fù)雜多變的口訣瞬間便沖昏了我的腦袋,口訣記得不準(zhǔn)確,棋便走錯(cuò)了。并且我剛剛學(xué)習(xí),每次都防不住對(duì)方的猛烈進(jìn)攻,只會(huì)看一個(gè)棋子,而不看全局,每次都以失敗告終,于是我便想要放棄。猶豫不決時(shí),我便決定出門散散心,無意間一個(gè)抬頭,我看到燕子在搭建自己的巢穴!它一口一口的噙著樹枝,含著泥反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著,到最后也只能搭建起一個(gè)手掌大小的窩。這只堅(jiān)持不懈的燕子似乎是為了告訴我,只有一直的堅(jiān)持努力下去,才能嘗到成功的喜悅。想到這里,我便轉(zhuǎn)身跑步回家,繼續(xù)練習(xí),專注銘記各個(gè)棋子的行走步驟,雖然依舊每次都失敗,但在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,慢慢的我吃的棋子越來越多,偶爾也能贏下幾局,終于在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和磨練下,下象棋也終于成為了我的拿手好戲。

      下象棋的樂趣就在于小小棋盤上千變?nèi)f化的.廝殺,獲勝時(shí)的激動(dòng)更是難以言表:那個(gè)夜晚,我和哥哥下象棋,剛開始的時(shí)候,他攻我防,他防我攻,彼此并未落下太多,但隨著時(shí)間的推移,形勢(shì)開始變得緊張,我的手中只剩下“車”和“士”,如果哥哥這時(shí)只攻我“將”,我必?cái)o疑!于是我決定先發(fā)制人,將“車”引到敵方“將”旁邊,哥哥必會(huì)設(shè)防,但我的“士”也隨之消亡,等全部陣亡時(shí),哥哥被勝利沖昏了頭腦,直接將兵力調(diào)轉(zhuǎn)至我的“將”,而哥哥的“將”沒有了掩護(hù),被我的“車”擒住,最終贏下了比賽。

      如今,回憶的青煙已散,夜也已深,月光透過窗戶灑進(jìn)屋子,照在棋盤上,只有我獨(dú)自欣賞著我的拿手好戲。

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