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  • 我的學(xué)校作文

    時(shí)間:2024-04-20 09:58:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我的學(xué)校作文[常用15篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

    我的學(xué)校作文[常用15篇]

    我的學(xué)校作文1

      我的學(xué)校是信陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于潢川最繁華的躍進(jìn)東路上,跟非常著名的大企業(yè)華英集團(tuán)正對(duì)面。

      清晨,我披著朝霞來(lái)到了學(xué)校。首先映入眼簾的是一座高達(dá)六層的教師住宅樓,上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“園丁園”。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的百米大道。大道的兩側(cè)種著許多廣玉蘭,它們像衛(wèi)兵一樣四季守護(hù)著校園。水泥大道的西面是一個(gè)小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風(fēng)采;夏天,月季、劍蘭姿態(tài)萬(wàn)千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著黃綠相間的瓷磚。每到下課時(shí),我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍;每當(dāng)上體育課時(shí),我們便在操場(chǎng)上瘋狂的運(yùn)動(dòng)、做廣播體操。

      水泥大道的盡頭是一座高大的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是老師辦公的`地方。教學(xué)樓里設(shè)施非常齊全,有電腦教室、會(huì)議室、音樂(lè)教室……我的教室在三樓,進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是一個(gè)大黑板,大黑板前是一個(gè)講臺(tái),是平時(shí)老師講課的地方。講臺(tái)旁是一臺(tái)掛式彩電,是專供我們看節(jié)目的;講臺(tái)下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個(gè)更大的黑板,上面有我們親手辦的板報(bào),美麗極了!

      這就是我的學(xué)校。你喜歡我的學(xué)校嗎?

    我的學(xué)校作文2

      校園在我的心中的形象是潔白的,一塵不染的,就像歐洲中世紀(jì)里的城堡那樣端莊,肅穆。

      而學(xué)校不只是容納沉重的居所,也是給予我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì)給人一種溫馨的感覺(jué),沒(méi)有市井鬧市的喧嘩,也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的,沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。

      學(xué)校中老師給了我們學(xué)習(xí)的階梯。老師不但會(huì)給我們傳授很多的知識(shí),還會(huì)通過(guò)給我們講一些故事增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的決心,給我們努力學(xué)習(xí)的力量。老師讓我們努力學(xué)習(xí),他們的那一個(gè)個(gè)和藹的微笑告訴我們,我們只有勇敢地面對(duì)生活,才會(huì)成為自己生活的`主人。啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的那些衷心的鼓勵(lì),老師的那些誠(chéng)摯的祝福,都深深地鼓勵(lì)著我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走路越寬……

      學(xué)習(xí)是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶,也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。

      同學(xué)們的關(guān)愛(ài)如兄弟姐妹般溫暖,可是讓我敞開(kāi)心扉,心情地傾訴我們的衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中,我們的友誼才越來(lái)越深。

      啊,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。在這里我們可以幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿足。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園!

    我的學(xué)校作文3

      我的學(xué)校,是一所花園式的學(xué)校,她坐落在依山傍水,風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)里。

      校園分前操場(chǎng)和后操場(chǎng),我最喜歡前操場(chǎng)的池塘,沒(méi)有風(fēng)的'時(shí)候,就像一塊碧綠的翡翠。天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光照射下,池塘的水面波光粼粼的,眼睛都睜不開(kāi)了。池塘上有座“求知橋”,我們每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過(guò)這里。只要我們走上橋,魚兒就會(huì)躲到水里去,那樣子害羞極了。但是一喂它們東西吃,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),真是一群貪吃鬼。池塘里還有一座假山,假山上有兩只仙鶴站在石龜上,展翅欲飛,像是要飛回天宮去,真是栩栩如生。

      池塘過(guò)去就是我們的教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)的地方,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。教學(xué)樓左邊有個(gè)食堂,每天都會(huì)有熱騰騰的飯菜。

      食堂后面就是后操場(chǎng)了,有個(gè)小菜園,四季都種著不同的菜。菜園周邊種著桂樹(shù),八月桂花滿枝黃。到了八月,教室里都能聞到淡淡的桂花香,那香味沁人心脾。后操場(chǎng)有可以和教學(xué)樓一比高低的竹林。從遠(yuǎn)處看郁郁蒼蒼、重重疊疊。近看呢,有的修長(zhǎng)挺拔、直沖云霄;有的剛探出頭,卻也亭亭玉立,別有一番神采。后操場(chǎng)的雪松一年四季都穿著綠衣裳,像哨兵一樣。

      學(xué)校真美,讓我怎么也說(shuō)不盡、看不夠……

    我的學(xué)校作文4

      我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下….

      這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀?原來(lái),是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來(lái)給你介紹一下吧!我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的.完美結(jié)晶!往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù),它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶,落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的立德樹(shù)人。往旁邊走來(lái)到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…

      我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂(lè)的地方,同時(shí)我更愛(ài)這里的美景!

    我的學(xué)校作文5

      我的校園是一所迷人的校園。

      一走進(jìn)學(xué)校大門,抬眼望去,學(xué)校大門內(nèi)矗立著一塊巨大的石頭,上面刻著強(qiáng)而有力的“求真”兩字,這就是有名的“求真石”。它就像一名信使從天而降,來(lái)給我們傳遞知識(shí)的真諦。校園里還有一條“真”字路,上面寫滿了不同字體的“真”字,每當(dāng)看到這些字,我不由得想起老師的循循教導(dǎo):學(xué)習(xí)要求真務(wù)實(shí)。

      你聽(tīng),教室里,同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜爻孔x,大家在用真實(shí)行動(dòng)回報(bào)老師的教導(dǎo)。朗朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園,在耳邊親切地回蕩。那聲音引來(lái)了可愛(ài)的小蝴蝶,你看,它扇動(dòng)著翅膀,靜靜地立在寬大的窗臺(tái)上。

      就連小池塘里的的魚兒也在隨著此起彼伏的讀書聲,在水中歡快地舞蹈。池塘上面有一座玲瓏的小橋,橋身是用白色石頭砌成的',上面雕刻著漂亮的花紋,還有栩栩如生的小獅子。走過(guò)小橋,就是一座美麗的小花園,里面有玫瑰、月季花。每當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候,花園里的花兒爭(zhēng)奇斗妍,漂亮極了。

      我的校園不僅環(huán)境迷人,而且有著我們敬愛(ài)的老師,他們辛勤地培育著我們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們像小松樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

      我愛(ài)你!迷人的校園!

    我的學(xué)校作文6

      我的這個(gè)學(xué)校在鼎太風(fēng)華小區(qū)。我是三年級(jí)一班的,在二樓。我的學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和善良的一個(gè)學(xué)校。

      我們學(xué)校的人很多,有二十七個(gè)班,平均每個(gè)班差不多有四十二個(gè)人。這樣算下來(lái),用二十七乘以四十二就等于一千一百三十四個(gè)人,這個(gè)數(shù)目可不小。

      每當(dāng)老師不上課的時(shí)候,老師們大部分都在自己的'辦公室。那里面開(kāi)了空調(diào),非常涼快。冬天,他們就不開(kāi)空調(diào)。我們學(xué)校有五樓,還有許多學(xué)科。其中有體育、體活、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、科學(xué)、校本、音樂(lè)、午自習(xí)、閱讀等等等等……我最喜歡的是體育和體活課。體育課是體育老師楊老師給我們上。體活課有時(shí)是方老師上,還有的時(shí)候是尚老師上。尚老師是教五六年級(jí)的。她非常兇。

      我們學(xué)校還有校醫(yī)室。當(dāng)我們受傷的時(shí)候,就回去校醫(yī)室。我第一次去校醫(yī)室的時(shí)候,是我肚子痛。校醫(yī)給我擦了一點(diǎn)藥,過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子就不痛了。如果是小病,校醫(yī)可以治好。如果是大病的話,就必須把生病的同學(xué)送到醫(yī)院里面去了。我和我們班的一個(gè)同學(xué)上一次身上得了病,校醫(yī)說(shuō)好像是水痘。結(jié)果媽媽把我送到了南山醫(yī)院。醫(yī)生檢查后,說(shuō)我得的是病毒性感染。這種病會(huì)傳染。于是醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥,一個(gè)周末,我的病好了。我又可以上學(xué)了。我真開(kāi)心。

    我的學(xué)校作文7

      有人問(wèn)我我的樂(lè)園在哪里,我會(huì)毫不猶豫的回答:“在學(xué)校的操場(chǎng)上!”

      我學(xué)校的操場(chǎng)很大,一圈就有兩百米。操場(chǎng)中間的綠色場(chǎng)地豎著四根高大的籃球架,像四個(gè)威嚴(yán)的士兵。操場(chǎng)的周圍種著花花草草還有一些小樹(shù),夏日炎炎的夏天大樹(shù)就會(huì)投下一片濃濃的綠蔭。站在樹(shù)下乘涼,微風(fēng)拂過(guò)好舒服!操場(chǎng)上還飛舞著昆蟲。我非常喜歡追著蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑,這也是我喜歡操場(chǎng)上的原因之一。

      回到家媽媽經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“你在學(xué)校玩什么呀?”我會(huì)微笑著說(shuō):“編花籃!”走到操場(chǎng)上,便會(huì)聽(tīng)到“編,編,編花籃…”的聲音。不時(shí),還有悅耳的`笑聲。我便會(huì)開(kāi)心的加入隊(duì)伍,就讓我來(lái)教教l大家吧!首先拉起手來(lái)圍成一個(gè)大圓圈,然后第一個(gè)人把腳背搭手上,接著一個(gè)接一個(gè)搭到另一個(gè)人的腿上,第一個(gè)人再把腳背搭到最后一個(gè)人腿上就像一個(gè)六邊形的大花籃,最后可以邊說(shuō)邊跳。有一次編花籃的時(shí)候潘昱涵一不小心摔倒了,她用手抱著腿說(shuō):“我的腿!”大家哄堂大笑,通過(guò)這件事讓我們知道玩的時(shí)候要注意安全。操場(chǎng)這個(gè)樂(lè)園讓我體會(huì)到了快樂(lè)。

      我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),它給了我許許多多的快樂(lè)。上面有我們運(yùn)動(dòng)的汗水,成長(zhǎng)的歡笑,還有我和伙伴玩耍的身影。

      這就是我的樂(lè)園,樂(lè)園伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)快樂(lè),我喜歡我這個(gè)美麗的樂(lè)園!

    我的學(xué)校作文8

      晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,有一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在學(xué)校。

      學(xué)校里的那種溫暖,依然像初始的夏末。

      還沒(méi)進(jìn)學(xué)校,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的'小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹(shù)木,這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng),它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了,都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

      這就是我的學(xué)校,一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。

    我的學(xué)校作文9

      我目前就讀的育英學(xué)校是一所名校,不僅教學(xué)好,環(huán)境也十分優(yōu)美。

      校園里共有兩棵樟樹(shù),其中一棵在校門口聳立著,樹(shù)干上一圈圈的年輪展示著它古老的樹(shù)齡。雖然這棵大樟樹(shù)已有200多歲,但卻依然枝繁葉茂,給人很精神的感覺(jué),仿佛預(yù)示著育英學(xué)校的美好前程。而另一棵古樟位于乒乓球臺(tái),葉子呈深綠色,同樣高大茂盛,更有趣的是從上面看,它的樹(shù)冠就像一幅綠色的中國(guó)地圖。這兩棵樟樹(shù)相當(dāng)于我們的`“鎮(zhèn)校之寶”,具有代表性的作用。

      走到校門口的大道上,路邊各有兩座石獅,昂首挺胸,不怒自威,像守護(hù)神一樣把守著學(xué)校的大道。石獅后有兩個(gè)酒杯狀的花壇,中心一叢高高的雞冠花在四周色彩艷麗的小野花中鶴立雞群般地挺立著,美麗動(dòng)人;▔笫莾膳啪G化帶,右邊種的都是賞心悅目的花花草草,如茶花、龍爪槐等等,像在歡迎我們的到來(lái)。而左邊則是清一色的矮樹(shù),中間整齊地?cái)[著許多名人雕像,讓人感受到學(xué)校良好的文化內(nèi)涵。

      順著大道走到底,再往右拐,有一個(gè)不大不小的池子,中心放著一座如假包換的假山,上面掛著幾條類似于爬山虎的植物。水并不深,但很清澈,讓人看著看著就會(huì)平靜下來(lái),是下課休息的好去處。

      育英學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,以后必定會(huì)更加美麗。

    我的學(xué)校作文10

      我愛(ài)我的學(xué)校,它十分的美麗,特別是那個(gè)小巧的花園。

      春天,花園里一色翠綠。金黃的迎春花開(kāi)了,美麗極了。小草們從地里探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)美麗的世界。小花也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來(lái),與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了。

      夏天,花園里一色蔥綠,高大的松柏張開(kāi)一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的陽(yáng)光。花壇里那些韭菜蘭也開(kāi)了,那潔白無(wú)瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的`仙女在翩翩起舞,真是美麗極了!

      秋天,花園里一色金黃;▔醒肽强妹利惖墓鸹(shù)開(kāi)花了,花開(kāi)時(shí),香飄十里,那一朵朵黃色的小花簇?fù)碓谝黄穑路鹪谡f(shuō)著什么悄悄話。

      冬天 ,花園里一片雪白,所有的樹(shù)和草都干枯了,只有被稱著 “歲寒三友”中的松柏,還一片蔥郁,仿佛雪地里的一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴(yán)寒,敢和北風(fēng)勇敢做斗爭(zhēng)的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在寒冷的北風(fēng)中,還開(kāi)著一種花,那就是梅花!它在雪中開(kāi)放,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)得越精神,越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

      我愛(ài)學(xué)校的花園,它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。

    我的學(xué)校作文11

      我的學(xué)校是一所知名的小學(xué),它座落在敏華的市中心,但學(xué)校周圍栽滿樹(shù)木,顯得整個(gè)學(xué)校非常幽靜,真是鬧中取靜的一所學(xué)校。

      穿過(guò)寂靜的馬路,來(lái)到寬廣的大門前,右邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的公告欄,上面是我們各級(jí)各班選出的最優(yōu)學(xué)生——最美長(zhǎng)青人,希望我的照片有一天也能出現(xiàn)在上面。走進(jìn)大門,一眼就看到學(xué)校標(biāo)志性的建筑———希望之星,代表我們?nèi)W(xué)生都是祖國(guó)未來(lái)的希望。希望之星的左邊是綜合樓,我們?cè)谶@里上電腦課,學(xué)會(huì)了打字和用電腦畫畫,度過(guò)了一節(jié)節(jié)快樂(lè)有趣的電腦課。綜合樓前是一個(gè)四季如春的小花園,春天月季勝開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金桂飄香,冬天常青樹(shù)郁郁蔥蔥,我們總喜歡在小花園嬉戲游玩。希望之星右邊是第三教學(xué)樓,我在那度過(guò)了美好的二、三年級(jí),那是多么快樂(lè)的兩個(gè)學(xué)年。第三教學(xué)樓前是我們的國(guó)旗臺(tái),每個(gè)星期一我們都會(huì)穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍,懷著激動(dòng)的心情,在這鄭重的舉行升旗儀式。國(guó)旗臺(tái)旁是我們的多功能操場(chǎng),有乒乓球臺(tái),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),中間一塊綠草如茵的足球場(chǎng),一到放學(xué),同學(xué)們都會(huì)在這揮灑汗水,他們每天在這辛苦的練習(xí),為學(xué)校增添了許多光彩。希望之星正前方是第一、二、四教學(xué)樓,里面還有許多的`學(xué)生正在認(rèn)真的上課,你聽(tīng)那朗朗的讀書聲,如山間的潺潺流水,其音清脆悅耳,是否讓你也想走進(jìn)教室和他們一起呢?

      這么美麗的學(xué)校,你知道他是哪個(gè)學(xué)校嗎?他就是我最愛(ài)的學(xué)!L(zhǎng)青小學(xué)。

    我的學(xué)校作文12

      這次,我真正的觀察了自己的校園,發(fā)現(xiàn)每一樣事物都有獨(dú)特的特點(diǎn)。

      先看我們的校門口,你們有沒(méi)有注意到,其實(shí)有一位年過(guò)半百的‘老人’,一直在為我們付出。他的背已經(jīng)躬了下去,腰也彎了。下雨時(shí),狂風(fēng)時(shí),他都為我們擋雨。他送走了一批又一批的六年級(jí),同時(shí)他又迎來(lái)了一批又一批的新生。

      看看旁邊,一叢紅葉圍繞著一叢小小的'綠葉,那些葉子,紅得發(fā)紫,濃極了,深極了。那一群紅色的葉子就想守護(hù)著一群可愛(ài)的小精靈。

      三個(gè)挺拔的軍人傲然地站著。在陽(yáng)光的照耀下,綠色的軍裝有的地方深,有的地方淺,就像彩衣一般。綠得發(fā)黃美極了,亮極了

      一根“定海神針”立在它們面前,有著太陽(yáng)光的照射,變地閃閃發(fā)光,頂端紅旗飄飄,這片紅點(diǎn)出綠色和金色的亮處。

      我們的后花園更是出彩。走進(jìn)后花園,地上一片的鵝卵石,里面的鵝卵石從內(nèi)而外滲透出紅色,淡淡的紅色襯托出耀眼的綠色,顯得綠色的世界變活了。綠色叢中一點(diǎn)紅!

      我們的亭子,翹起尖尖角,把大學(xué)樓樓的一半都遮住了,旁邊布滿青苔,直綠到了石頭縫里,池水的顏色綠得發(fā)黑,深極了,濃極了。

      邊上的枝條垂下來(lái),好像它要讓我?guī)退匦率釆y似的。再往里走,我看見(jiàn)在乒乓球臺(tái)后面,也立著幾個(gè)傲然挺立的軍人,頂著炎熱的夏天,嚴(yán)酷的冬天,在那里守護(hù)著。

      再往里走,看見(jiàn)一條小徑,小徑兩邊有一叢竹子那些竹子,像大地修長(zhǎng)的手指,還有許多樹(shù)木,綠的發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。

      我的校園美吧?

    我的學(xué)校作文13

    各位游客:

      現(xiàn)在你來(lái)到了杭州市育才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是一所很有名的學(xué)校。

      踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的大門,往右轉(zhuǎn)就來(lái)到了大操場(chǎng)。首先映入眼簾的是大操場(chǎng)的墻壁上畫著的新十一景。說(shuō)到這大家肯定都會(huì)問(wèn),西湖只有新十景,哪有新十一景。抗,這你可有所不知了,不瞞你說(shuō),那第十一景啊,就是我們育才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)景!

      操場(chǎng)的后面就是教學(xué)樓。一樓的每根柱子上掛著愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)。墻上寫著陶行知的教育理念“愛(ài)滿天下”著四個(gè)大字。靠近食堂的那面墻上掛著一塊木板,木板上畫著56個(gè)民族的服飾,有白族的,有傣族的'等等,說(shuō)明我們的祖國(guó)是個(gè)一個(gè)多民族的大家庭。

      二樓上有許多名人的簡(jiǎn)介和名人名言。子曰;知之為之知,不知為不知,是知也。這是孔子說(shuō)的。上面還寫著孟子、老子、墨子的簡(jiǎn)介,有機(jī)會(huì)你去看看。

      三樓是各科學(xué)科的展示園地,在語(yǔ)文的園地里有許多小學(xué)生的作文,我們班龍欣欣的作文也登上去了呢!其它園地的活動(dòng)也豐富多彩。

      學(xué)校的文化氛圍很濃厚,希望你自己去慢慢欣賞。

    我的學(xué)校作文14

      我非常喜歡學(xué)校的舞蹈室。我總是盼著那跳舞的時(shí)光。

      每天下午放學(xué)的時(shí)候,我的心情總會(huì)變得很好,看著太陽(yáng)公公準(zhǔn)備回家,樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下打鬧著、舞蹈著,鳥兒在歡快地唱歌,我蹦蹦跳跳的走上五樓,嘴里哼著小調(diào)。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮,墻上鑲嵌著一面大鏡子,可以看到我們跳舞的情況。我們?cè)诶锩孀杂勺栽诘奶,放開(kāi)心扉的玩。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們像花兒一樣綻放,身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。

      舞蹈練習(xí)是艱苦的,想有個(gè)好的舞蹈效果可是要花很多心血和時(shí)間的。有一次,我們參加一場(chǎng)舞蹈表演。老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了很多隊(duì)形和動(dòng)作。首先老師教我們舞蹈的動(dòng)作。舞蹈室里靜悄悄的',只有老師的拍子聲,我們認(rèn)真地看著、聽(tīng)著。老師教得很快,我們有些跟不上。同學(xué)們的表情真是五花八門,有的目瞪口呆,有的微皺著眉頭若有所思,有的微笑點(diǎn)頭……當(dāng)我們基本掌握了這一組動(dòng)作,老師接著又教我們?nèi)绾巫呶缓完?duì)友間如何互動(dòng)、配合。大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)著、學(xué)著。雖然我們覺(jué)得很累,但是大家都咬緊牙關(guān)地在堅(jiān)持著,互相鼓勵(lì)、加油。最終,這次表演很成功!舞蹈室就像媽媽的懷抱,培育了一批又一批的小小舞蹈員。在這里,我們一次又一次地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      每當(dāng)看到我的舞蹈服時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)谖璧甘抑刑璧那榫,大家為同一個(gè)目標(biāo)努力的感覺(jué)真好!

    我的學(xué)校作文15

      秋天和九月,水果芬芳。9月1日,我們聚集在這所充滿活力的學(xué)校。在此之前,我有機(jī)會(huì)參加了盛大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考試。我來(lái)到盛大附中,很榮幸成為開(kāi)幕式的主持人。這讓我深深地向你們確認(rèn),這是一所值得選擇的學(xué)校。

      在我看來(lái),學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望。在軍訓(xùn)期間,教練在訓(xùn)練我們時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格。起初,我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,但后來(lái)我想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為大家羨慕的對(duì)象,這是我們學(xué)校向前邁出的一大步。

      在我看來(lái),學(xué)校是一所思想道德高尚的學(xué)校。那里的一切都充滿活力。在這種環(huán)境的影響下,我們的學(xué)生逐漸改變了以前隨地吐痰和亂丟垃圾的問(wèn)題。比如,開(kāi)幕式后,地上沒(méi)有垃圾,一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭。

      在我看來(lái),學(xué)校不僅有紀(jì)律和約束,還有關(guān)懷和關(guān)懷。那里的老師會(huì)給我們仔細(xì)的指導(dǎo)。正如今天的老師一次又一次地告訴我們作文的方法,告訴我們自己的缺點(diǎn)以及如何改正?峙履抢镏挥羞@么認(rèn)真的老師。因此,到處都有愛(ài)和關(guān)懷的`味道。

      在我看來(lái),學(xué)校充滿活力。不僅有活潑的學(xué)生,還有老師對(duì)童真的向往。這里不僅有你和我一個(gè)接一個(gè)地拍攝的幼稚話語(yǔ),還有讓人渾身發(fā)抖的冷笑話。在軍訓(xùn)休息期間,學(xué)生們的可愛(ài)和天真感染了教員,使原本嚴(yán)肅的教員變得和藹可親。暑假里,我們互相講了一些有趣的事情,一邊笑著,一邊認(rèn)真地聽(tīng)著。到處都能感受到孩子們獨(dú)特的活力。

      在我看來(lái),這是一所充滿活力的學(xué)校。

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