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二泉映月作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二泉映月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二泉映月作文1
初聽《二泉映月》，那是在兩年前。
那天我正在大街上行走，突然一陣悠揚(yáng)的二胡聲，把我的心吸引住了。
起初琴聲委婉，連綿有如山泉，從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，讓我情不自禁想到了惠山二泉的美麗景色。夜幕降臨，一輪明月掛在天邊，阿炳在鄰家少年的攙扶下來到二泉。涓涓的流水緩緩流淌著，阿炳終于明白了師傅的良苦用心。漸漸的，漸漸的，琴聲變了，如泣如訴，仿佛是他在哭泣自己坎坷的命運(yùn)，令聽者潸然淚下。
之后，琴聲逐漸高昂激越，旋律升騰跌宕，悲愴凄切，如濤如雨，奔騰而來。這似乎是他對(duì)命運(yùn)不公的反抗，是他倔強(qiáng)的吶喊，是他對(duì)音樂的熱愛，對(duì)光明的向往。
在這悲慘凄涼的樂曲中，我似乎感受到了一種嘆息，傾訴和吶喊。跳出音符，我感受到了作者內(nèi)心的'苦難和抗?fàn)�，聽著聽著我居然有想要流淚的感覺。
在這虛無縹緲的境界里，我仿佛穿越了時(shí)空，來到了阿炳的那個(gè)年代，看到了江南的小巷，青石板泛著如血的余暉，阿炳的身影被斜斜地長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在石板路上。阿炳一身青衫，手執(zhí)二胡背掛琵琶，咿咿嗚嗚地拉著。走上前，我似乎握住了阿炳那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，我感受到了他那無窮的苦難，感受到了他與命運(yùn)的吶喊與抗?fàn)帯?/p>
如今，《二泉映月》已經(jīng)不僅僅是一首樂曲，它代表著中國民族音樂文化，它蘊(yùn)含了一種中華民族不甘屈服昂然向上的精神。
二泉映月作文2
阿炳本名華彥鈞，江蘇無錫人。他會(huì)用二胡、琵琶演奏許多歌曲，其中就有一首他自編的著名二胡曲——《二泉映月》。這首《二泉映月》流傳至今，在樂壇上享有極高的聲譽(yù)。
阿炳兒時(shí)認(rèn)生父為師父，生父去世后，因無人約束而交友不慎染上惡習(xí)，琴藝高超的阿炳被堂哥趕出了道觀，又在34歲時(shí)雙目失明，就此淪落街頭，賣藝為生……
又是一個(gè)中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了天下第二泉——惠山二泉。那里月光似水，靜影沉璧，但阿炳再也看不見了。只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔，他似乎想起了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的`嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……
聽著聽著，阿炳的心顫抖了起來，他不禁拿起二胡，他要通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜！他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來。
起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對(duì)他恩重如山的師父……隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮。他以勢(shì)不可擋的力量，表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)未來的向往！他想起了自己年幼喪母，少年喪父，又染上惡習(xí)，雙目失明，賣藝艱難度日……但他始終未放棄對(duì)音樂的熱愛，對(duì)生命的熱愛。
就這樣，一首不朽的樂曲——《二泉映月》誕生了。
二泉映月作文3
這是一個(gè)瀟瀟雨夜，我坐在窗邊，倚窗而望，數(shù)著窗外的小雨滴。這時(shí)，從隔壁傳來一陣熟悉的樂聲，哦，是隔壁的孫伯伯在拉二胡曲《二泉映月》，聽著，聽著，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一位戴著墨鏡，穿著長(zhǎng)馬褂，頭戴一頂灰色的帆布帽的盲人背著二胡，拄著拐棍，正在沿街賣唱，他是阿炳啊。
我靜靜地聆聽著《二泉映月》，起初，琴聲平穩(wěn)而沉重，仿佛是阿炳在向世人訴說著他那坎坷的一生。旋律充滿了憂傷。
隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，阿炳把自己對(duì)舊社會(huì)的不滿全傾訴出來。我仿佛看到了阿炳正遭受達(dá)官貴人的欺壓。他們逼著阿炳為他們彈唱，他不從，卻遭受了一頓又一頓的毒打。但他并沒有屈服，打了又爬起來，繼續(xù)編唱詞批判他們。阿炳從不吃白食，不接受施舍，靠賣藝為生。我仿佛看到了一個(gè)自強(qiáng)不息、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍陌⒈霈F(xiàn)在我的眼前。我想：在那個(gè)年代，不只阿炳一個(gè)人受欺壓，有許許多多的勞苦大眾都生活在水深火熱中。
接著，樂曲又慢慢弱下來了。阿炳似乎在沉思。他仍然對(duì)生活充滿了信心。他相信，總有一天世界會(huì)變好。
聽完這首曲子后，我的眼睛濕潤了。我的心情久久不能平靜。阿炳雖然經(jīng)歷了苦難的`一生，但他仍然隊(duì)生活充滿了希望。一個(gè)失去了用明亮眼睛看世界的大師，卻用二胡的弦完整地?fù)崦澜纭Ｋo我們后人留下的，不只是他的音樂，還有他的錚錚鐵骨。
二泉映月作文4
聽到了這首《二泉映月》，我的眼前忽然浮現(xiàn)出了那江南的小巷，青石板泛著如血的余暉，阿炳的影子正斜斜地長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在石板路上，只見阿炳雙手顫抖著，二胡聲也顫顫抖抖，咿咿呀呀地彈奏著。
我的眼前仿佛又出現(xiàn)了惠山二泉，那泉水涓涓地流淌著，慢悠悠，靜悄悄，悠遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。
這時(shí)琴聲忽然高了，那時(shí)泉水，仿佛也不再是涓涓地流淌了。它加快了速度，從山上一瀉而下，嘩嘩地奔涌下來，惹得水面上波紋層層。那泉水的深處是阿炳那無聲的吶喊，是他對(duì)生活的`不滿，是他在發(fā)泄自己痛苦的情緒，是他對(duì)世界不公平的憤怒。他仿佛在說：“為什么？為什么？為什么我會(huì)失明？為什么？為什么我要被趕出來在街頭流浪？命運(yùn)為什么對(duì)我如此不公？！”
琴聲低沉了，山泉似乎放慢了流速，一切都似乎靜止了一般，阿炳的喊聲消失了，琴聲也消失了，只留下淙淙的流水聲和靜靜傾瀉的月光。
泉水消失了，月光暗淡了，而我的眼前又出現(xiàn)另一幅畫面……
大雪如同鵝毛一般飛落下來，對(duì)面的公園被碎石亂玉堆得面目全非，那凄涼的二胡聲從那公園里飛揚(yáng)出來，揚(yáng)出了中國，揚(yáng)遍了全球。
雪大了，那微弱的燈光照著那位盲人藝術(shù)家，照著他的二胡和《二泉映月》。那位盲人一動(dòng)不動(dòng)地矗立在大雪中，變成了一座雕像，雪如同厚被一般鋪天蓋地地蓋下來，那盲人已停止了，彈奏走向了大街的深處，他永遠(yuǎn)地走了。但那《二泉映月》卻一直飛揚(yáng)在全世界，永不消失……
二泉映月作文5
蝦頭，包含著我們母女間濃濃的感情。
這事雖然過去了五六年。但是它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記在我的心里，那時(shí)，我十分愛吃蝦，每次周六周天，都會(huì)燒蝦，我每次吃著蝦身津津有味，而媽媽卻在吃蝦頭，由于我還小，就認(rèn)為媽媽愛吃蝦頭，一件可笑的.事情，便在我身上發(fā)生了。
一次，爸爸在外面帶回三只大烤蝦，讓我?guī)У接變簣@去吃，蝦這么大，又這么香，顏色又是這樣誘人！上午我就吃了起來，又想起媽媽平時(shí)對(duì)我這么好，我也讓媽媽開心一點(diǎn)，我知道媽媽平時(shí)最愛吃蝦頭了，便把蝦頭留下來了，怕被老師發(fā)現(xiàn)，便壓在枕頭下面，午睡時(shí)，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽夸獎(jiǎng)我懂事了，并且又幫我買了幾個(gè)大蝦，所以我盼望早點(diǎn)放學(xué)。下午放學(xué)了，我三步并作一步跑到媽媽身邊，高興地說：“媽媽，看我給你帶什么了？”“哦，是什么？”媽媽問。“我們先走，等一會(huì)，你閉上眼睛數(shù)123！”“123”媽媽閉上眼睛說，當(dāng)媽媽看見三個(gè)干枯的大蝦頭時(shí)，她笑了，很勉強(qiáng)地說：“寶貝，媽媽怎么會(huì)喜歡大蝦頭呢？”我很迷茫，是懂非懂。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，更了解媽媽，也更愛媽媽了。
二泉映月作文6
阿炳是家喻戶曉的民間音樂家，他從小和師傅學(xué)樂器�？墒�，他的一生卻是十分坎坷和艱苦的。
小阿炳跟從師父到二泉聽淙淙的流水聲，年幼的阿炳卻什么也聽不懂。阿炳長(zhǎng)大成人以后，師傅就離開人世。加上他的雙眼換上疾病，身體弱，家里沒錢，他只好上街頭賣藝。他飽經(jīng)風(fēng)霜，生活環(huán)境卻并不見好。這時(shí)，他想起了二泉，就把一生所受的屈辱化作美妙的音樂，全部發(fā)泄了出來。
他愛這陪伴他度過困苦一生的音樂，所以后來才有成就。
是啊，阿炳是多么堅(jiān)持。他沒有向生活低頭，他用長(zhǎng)滿繭的雙手緊緊抓住了那樂器！
“堅(jiān)持就是勝利”這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，阿炳就是個(gè)例子。我們要不放棄，才能追尋到一生的目標(biāo)。我們也不要像生活低頭，這樣才不會(huì)活活餓死。這讓我想起了一個(gè)故事：
兩個(gè)人，第一個(gè)人是杏仁眼，柳葉眉，是個(gè)美女樣�？墒�，他卻被迫嫁給一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民。從此，她便怨天怨地，罵兒女罵丈夫。
第二個(gè)人也是嫁給一個(gè)窮的響叮當(dāng)�？伤齾s不怨天尤人，自己和丈夫蓋房。結(jié)果蓋了3次都拆了。自從蓋了第四間房子以后，生活環(huán)境越來越好。這兩個(gè)人，第一個(gè)是作者的`媽媽，第二個(gè)是奶奶。媽媽的臉上布滿皺紋；而奶奶看起來是那么和藹。
生活不會(huì)不公平，只要有好的心態(tài)，什么都會(huì)好起來的。
二泉映月作文7
阿炳原名華彥鈞，江蘇無錫人，是一位民間音樂家。那一首凄涼悲慘的《二泉映月》，就是阿炳的代表作。
阿炳生活凄慘，他年幼喪母，由同族嬸母撫養(yǎng)，八歲與父親在雷尊殿當(dāng)?shù)朗�，十八歲時(shí)，被無錫道教譽(yù)為“演奏能手”�？娠L(fēng)雨不測(cè)，老天妒英才。阿炳因交友不慎染上惡習(xí)，被同為當(dāng)家道士的哥哥趕了出去，從此流落街頭，靠賣藝為生。34歲時(shí)又雙目失明。如今，飽經(jīng)風(fēng)霜的阿炳再次來到了二泉……
二泉月光似水，靜影沉璧，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳，水面上月光如銀紗，覆在二泉周圍，但阿炳再也看不見了，只有那潺潺的流水聲縈繞在他的耳畔。他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……阿炳拿起二胡，想要把這積淀已久的情懷，用琴聲傾訴給茫茫月夜。
《二泉映月》的曲目從音響里流出來，我仿佛看到阿炳坐在石頭上，顫巍巍地拿起二胡，月光輕輕地灑在阿炳周圍，銀紗蓋在了阿炳的二胡上。阿炳開始拉奏了，起初琴聲委婉，不知何時(shí)，阿炳的臉上流下了深深的淚痕，滴答滴答，好像落進(jìn)了二泉之中。
漸漸的，琴聲高昂激蕩著，好像是阿炳對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，�?duì)音樂強(qiáng)烈的摯愛。阿炳正了正身子，隨著一聲打旋，二胡被“嗚呀嗚呀”地拉起來。阿炳嘴角微微上揚(yáng)，空洞的眼睛仿佛看到了美麗的中秋月夜，仿佛看到了兒時(shí)快樂的`游戲，仿佛看到了父親牽著他的手去看花燈時(shí)的幸福場(chǎng)景……
一曲《二泉映月》，震撼人心的不僅僅是它的旋律，更是阿炳坎坷一生的經(jīng)歷。
二泉映月作文8
當(dāng)我的二胡老師朱老師給我講完《二泉映月》的作者————阿炳的故事后，我就有一種想聽《二泉映月》的沖動(dòng)。于是，我上百度搜出這首曲子，細(xì)細(xì)的欣賞著，沉醉在了音樂中……。一開始，曲子委婉纏綿，一個(gè)苦難的故事拉開最初幸福的帷幕。緩慢又舒適的音樂將我?guī)У搅硕�。在月光下，小阿炳傾聽著師傅的教誨，這是多么幸福的日子�。u漸地旋律越來越高，開始了凄涼的'故事。我好像看到了憔悴的阿炳，戴著墨鏡，拉著二胡在街頭流浪。他的師傅已經(jīng)去世了，他也雙目失明了。此時(shí)，寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，雨淋濕了他的衣服，他的內(nèi)心開始彷徨。
接著，曲調(diào)更高了，從凄涼轉(zhuǎn)入悲憤。阿炳把所有說不出來的苦融入到了旋律中，向我們傾訴不公平的現(xiàn)實(shí)，不平等的命運(yùn)！我看見他在吶喊，在反抗！北風(fēng)呼嘯，那泉水中的月亮也因此變得慘淡無光。
高潮過后，樂曲變得恬靜柔美，阿炳似乎進(jìn)入了憧憬。是的，無論怎樣的苦難都不能改變他對(duì)美好生活的向往，對(duì)二胡的癡迷，對(duì)家鄉(xiāng)的想念……
從音樂在悲歡離合的旋律中結(jié)束了，阿炳用弓和弦把他的一生展現(xiàn)得淋漓盡致。我在音樂聲中感受到了阿炳的內(nèi)心，好像也經(jīng)過了一次圣潔的洗禮。
我終于明白《二泉映月》是不朽的千古絕唱，也終于明白為什么《二泉映月》享有“天下第二泉”的美稱。
二泉映月作文9
阿炳是一個(gè)從小跟隨師父多年學(xué)習(xí)二胡的，四海為家的，浪跡天涯的小人物。
無錫的惠山腳下有一泓清泉，人稱“天下第二泉”。那年師父帶著小阿炳來到二泉，當(dāng)時(shí)月光照在水面上，就像是一塊無暇的璧沉在下面一樣。
師父靜靜地傾聽著泉水流動(dòng)的聲音。師父突然問阿炳有沒有從水聲中聽到什么奇妙的聲音，但阿炳那時(shí)還小，什么奇妙的'聲音也沒聽到。師父說他年紀(jì)還小，以后就懂了。
10年后，阿炳早已長(zhǎng)大，師父也早已去世了。阿炳因患眼疾而雙目失明。一天，他在鄰家少年的攙扶下來到了當(dāng)年和師父一起觀月的二泉邊。二泉的景色還是那么美，但阿炳再也看不見了，只有那淙淙的流水聲縈繞在阿炳的耳畔。
阿炳在傾聽水聲時(shí)，回想起了師父說的話，想到了自己坎坷的人生經(jīng)歷。突然，他好像聽到了各種對(duì)命運(yùn)不滿的聲音。他情不自禁地拿起二胡，隨著靈感和感受創(chuàng)造出了一首不朽的名曲《二泉映月》。
阿炳的一生真是可憐，從小就只能跟隨師父賣藝生活，真不敢想象師父去世后，身患重病的阿炳又是如何艱苦賣藝過日子的。他能在水聲中聽到自己心里的感受，并能用二胡那美妙的音樂將自己積淀已久的情懷所表達(dá)出來，這是我敬佩他的原因之一。還有他面對(duì)困難不屈不撓的精神不僅令我敬佩，還讓我深受啟發(fā)，讓我懂得在任何情況之下都不要放棄，要發(fā)憤圖強(qiáng)。
二泉映月作文10
“如泣如訴”，這是我聽《二泉映月》最大的感受。
中秋夜晚，阿炳來到了無錫的惠山，山腳下流淌著潺潺的流水，人稱“天下第二泉”，阿炳來到這里，件件往事歷歷在目，他情不自禁地拿出胡琴把那飽經(jīng)風(fēng)霜的手扶在二胡上拉了起來……
起初聲音連綿起伏，他似乎回想起了小時(shí)候，師傅帶她來到二泉旁，小溪流淌著，歡快的聲音往遠(yuǎn)方流去。月光穿過樹梢，照在突兀的石頭上，師父心中感慨萬千，問阿炳：“你聽到的什么？”阿炳搖了搖頭，覺得眼前一切都十分美好。
漸漸的，琴聲高昂起來。自從師父死去，他的人生仿佛墜入低谷，他被堂兄掃地出門，流落街頭，以賣藝為生，他把所有的悲痛都抒發(fā)到音樂中，可命運(yùn)再次向他伸出磨爪。他患上眼疾，導(dǎo)致雙目失明。瘦弱的.身子疼痛不已，得了肺病的他只能依靠修理胡琴，艱難度日。
樂曲進(jìn)入了高潮，那聲音如同一股力量，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�。我仿佛看到一滴滴淚水從阿炳臉上流下來，他的手早已開裂，骨瘦如柴的他一根根肋骨明顯地突出來，臉上的皺紋如同刀刻一般。他似乎哭訴著他曲折坎坷的一生，他似乎發(fā)泄著命運(yùn)對(duì)自己的不公，他似乎盼望著美好生活的到來，他愛那支撐著他度過苦難一生的音樂，他愛他惠山的清泉，他愛那似水的月光，他愛生活中每一刻幸福的時(shí)光！
琴聲久久回蕩在山泉旁……
這首曲子如同惠山的淙淙流水，流進(jìn)世人的耳朵里，從此成為經(jīng)典之作。
二泉映月作文11
一個(gè)中秋之夜，他被人攙扶著來到了二泉，月光似水，靜影沉璧，但阿炳再也看不見了。聽著淙淙的流水聲，他似乎又想起了自己坎坷的一生。
他就是民間音樂家阿炳，本名華彥鈞，是江蘇無錫人。年幼喪母后，又雙目失明，最終流落街頭，賣藝為生。民國36年，他肺病發(fā)作，臥床吐血，只能在家中修理胡琴。在1950年12月4日，阿炳去世，終年57歲。
他的《二泉映月》似乎傾訴著一位剛直頑強(qiáng)的盲藝人坎坷的一生。
我細(xì)細(xì)聽著《二泉映月》，起初那琴聲委婉連綿，在我耳邊回蕩著，我似乎看到了山泉從幽靜的山谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，我似乎領(lǐng)略到了惠山的優(yōu)美景象。
漸漸的，旋律升騰跌宕，步步高昂，又悲愴凄切如濤如雨，阿炳情不自禁地思念起師父，樂曲也隨之進(jìn)入高潮。
接著旋律以它勢(shì)不可擋的`力量，傾訴著對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯＞従彽�，樂曲變得悲涼，他嘆息著，他是多么期盼過美好的生活呀！聽著聽著，我情不自禁地流下了眼淚。
《二泉映月》便是在阿炳雙目失明后創(chuàng)作出來的，它動(dòng)人而不媚俗，張揚(yáng)而不輕狂。阿炳將所有的嘆息注入在《二泉映月》中，那百感交集的旋律是阿炳心靈的傾訴，他在黑暗和痛苦中掙扎著，他嘗盡人間辛酸，飽經(jīng)風(fēng)霜。漸漸地，昂揚(yáng)的樂曲，在飽含不平之鳴的音調(diào)中慢慢進(jìn)入結(jié)尾。
我細(xì)細(xì)聆聽著《二泉映月》，細(xì)細(xì)品味著樂曲中那一串串不平凡的音符。我沉浸在音樂中，久久不能自拔……
二泉映月作文12
初聽《二泉映月》時(shí)，我就被那如泣如訴的曲調(diào)吸引了，可到了幾年后，當(dāng)我了解了作者阿炳的坎坷身世后，再去聽，便有了一層更深的感悟。
起初琴聲委婉連綿，旋律十分美妙。聽著聽著，眼前陡然出現(xiàn)了一片綠意。哦！眼前的正是惠山美麗的景色，那一片片的綠色流入我的心中，令我無比舒暢。
聽著琴聲，我仿佛看見泉水緩緩流淌，那泉水清澈透明，我沉浸于這美景中。但漸漸的，景色朦朧了，逐漸從我眼中消失了。
而當(dāng)我清醒過來，也發(fā)現(xiàn)琴聲更加高昂了，旋律越來越激昂，湖水，海水，波濤！琴聲如同波濤般涌向了我的'心中，眼前那綠意成了一團(tuán)熊熊的烈火，一股與苦難生活作斗爭(zhēng)的精神匯集成的一股熊熊烈火！這不是一般的火，而是對(duì)美好未來的向往。阿炳巨大的背影立在了我面前，而那泉水正為阿炳而吶喊，而哭泣！
一曲終了，可我的腦海中卻還有著阿炳的身影。
阿炳原名華彥鈞，江蘇無錫人。年少父母親去世，后又染上惡習(xí)被趕出道觀，最后因患眼疾而失明。他的一生充滿了艱難，可這也未能泯滅他對(duì)音樂的熱愛。他向往光明，熱愛音樂，樂觀面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的音樂。阿炳雖已不在，可他的《二泉映月》已成了經(jīng)典，每每聽到，都會(huì)被他的音樂所感染，被他艱難的一生所打動(dòng)，對(duì)他不屈的精神產(chǎn)生敬佩之情。
我終于回過了神，而《二泉映月》卻還一直在我的心中徘徊……
二泉映月作文13
我一直認(rèn)為信息傳播者應(yīng)當(dāng)具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)，無論是紙媒、廣播、電視，亦或是網(wǎng)絡(luò)、圖片等其他傳播媒介，都應(yīng)當(dāng)以理性、客觀的視角來進(jìn)行信息傳播，因?yàn)闊o論你贊不贊同，媒體都因其媒介的優(yōu)勢(shì)，能夠影響到廣大受眾的價(jià)值觀。但是令人遺憾的是，如今利益至上的原則已經(jīng)深深的浸潤進(jìn)媒體從業(yè)者的思維中，追求利益的最大化本無可厚非，但是一旦丟失掉社會(huì)責(zé)任感，就會(huì)變成嘩眾取寵的笑料。
我一直堅(jiān)持：一個(gè)負(fù)責(zé)任的媒體應(yīng)當(dāng)有正確的價(jià)值取向。
電視媒體不僅生動(dòng)形象、形式五花八門，而且對(duì)受眾的文化素養(yǎng)基本沒有要求，因而受眾群廣泛，上至七八十的老人，下至二三歲的小孩，都能從中找到自己的“一片天地”。正因?yàn)槿绱�，我認(rèn)為電視媒體更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，對(duì)廣大的受眾以正確的導(dǎo)向。但是因?yàn)槔嬷辽系?做事原則，現(xiàn)如今電視媒體衍生出許多浮夸、媚俗的電視節(jié)目，令人貽笑大方。
這個(gè)世界上無論是人、事、物，存在即是合理的，是有價(jià)值的，也是有責(zé)任的。媒體作為信息傳播者，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，為消費(fèi)者建立一個(gè)理性、客觀的思維和言論環(huán)境，這樣媒體的價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。因此，一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目，應(yīng)當(dāng)秉承正確的價(jià)值觀，拒絕低俗，不要為了利益而拋棄一個(gè)媒體從業(yè)者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)。
高雅與媚俗只在一念之間。
二泉映月作文14
凄涼的琴聲響起，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。這就是受人們喜愛的在國際樂壇上享有盛譽(yù)的《二泉映月》。
他的創(chuàng)作者阿炳，原名華彥鈞，江蘇無錫人，中年因患眼疾而雙目失明，從此流落街頭，靠賣藝為生，《二泉映月》便是有一年中秋之夜時(shí)，他到惠山聽泉所做。
起初，琴聲委婉連綿，有如泉水從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。聽著聽著我仿佛穿越了時(shí)空，只見阿炳身穿青衫，背影被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，阿炳在月暉下拉起二胡，他閉著雙眼，仿佛想到了快樂的時(shí)光，可是那些都一去不復(fù)返了，他眉頭緊皺，雙手顫抖著。
隨著旋律的.升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，它仿佛在傾訴自己悲慘的經(jīng)歷。他從小寄人籬下，不知自己的親生父母在哪，8歲才被師傅接回道觀，教他各種樂器，在去世前才告訴他的身世，他后來又被堂兄掃地出門，靠賣藝為生。但命運(yùn)始終沒有放過他，他因染上了惡疾導(dǎo)致雙目失明，很快厄運(yùn)又降臨了，阿炳患上了肺病，在當(dāng)時(shí)肺病相當(dāng)于絕癥。
聽著那哀怨愁緒，如泣如訴的旋律，仿佛心靈的傾訴，我們仿佛可以聽到從阿炳內(nèi)心迸發(fā)出憤怒至極的吶喊聲，那是他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，也是�?duì)美好生活的憧憬。昂揚(yáng)的音樂在飽含不平之鳴的音調(diào)中進(jìn)入了尾聲，仿佛阿炳在默默地傾訴著……
《二泉映月》不僅僅是一首樂曲，它代表著中國的民族音樂文化，蘊(yùn)含了一種中華民族不甘屈服昂然向上的精神，這也許是他的魅力所在吧。
二泉映月作文15
那個(gè)中秋之夜，阿炳和師父一同來到了二泉邊賞月……
小阿炳望著那月光如銀的水面，師父望望小阿炳：“你聽到了什么聲音？”小阿炳只覺得一切都是那么新奇，搖了搖頭：“只有一泓清泉及淙淙的水聲�！睅煾概牧伺乃谋常骸暗饶汩L(zhǎng)大了就會(huì)從二泉流水中聽到許多奇妙的聲音�！毙“⒈鴰煾革柦�(jīng)風(fēng)霜的臉，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
若干年后師父去世了，阿炳因交友不慎沾染上了惡習(xí)，被趕出道觀，34歲又因患眼疾，雙目失明，他只能流落街頭，靠賣藝為生。
但又過了數(shù)年，他肺病發(fā)作，臥床吐血，從此不再上街賣藝，在家以修理胡琴為業(yè)，艱難度日。生活的窮苦與疾病的折磨也不能泯滅他對(duì)音樂的熱愛和他對(duì)光明的向往。他是多么希望有一天能過上光明的生活啊。
又是一個(gè)中秋之夜，阿炳在鄰居小孩的攙扶下來到了二泉。月光似水，靜影沉璧，但阿炳再也看不到了，他沉著臉，眉頭緊鎖，哀嘆著，只有那淙淙的流水縈繞在他的身畔。他又想起了師父說過的話，想到了自己坎坷的一生，漸漸的，漸漸的，他似乎聽見了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的`吶喊……他不禁老淚縱橫，他要把這些復(fù)雜的情感用音樂表達(dá)出來。于是他拉起了二胡，一首《二泉映月》應(yīng)運(yùn)而生！他的手在琴弦上來回徘徊，訴說著自己所愛的美麗富饒的家鄉(xiāng)、惠山的清泉、那照耀清泉的月光……
時(shí)光流轉(zhuǎn)，阿炳已去世多年，地下有知的他如果知道自己的音樂成了享譽(yù)中外的絕唱，應(yīng)該安息了吧！
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