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什么是快樂的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的什么是快樂的作文,歡迎閱讀與收藏。
什么是快樂的作文1
你若問我,人生是什么。這個問題任何人都不可能告訴你真實的答案。
而在人生中,只要把握自己的人生,體現(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造自己的輝煌,創(chuàng)出屬于自己的天堂,掌握自己的命運,把握自己的生命,要珍惜時間中的每一分一秒,在人生中人們都在尋找自己的快樂和幸福。在你珍惜人生的時間里你會創(chuàng)造出別人想象不到的樂趣。你會感到你在人生中活的很有價值,很有意義。在你人生中的天堂里,你會感到無比的快樂,在這樣的時間里你的.命運即將轉(zhuǎn)換,在命運轉(zhuǎn)換中你會跟著你人生的主人飛到另一個世界里去。
人生是靠自己掌握的,如果每個人浪費了在人生中的生命就會失去后代的快樂,請用你的生命發(fā)瀉人生的輝煌吧。希望每一個人都在你生命中最后的時間內(nèi),創(chuàng)造出自己人生的輝煌和快樂。
什么是快樂的作文2
有許多事情讓我快樂,比如讀書、唱歌和旅行。通過閱讀,我學(xué)到了很多知識:我知道太陽系有八顆行星;我知道中華文明是怎么起源的。我也知道鯨魚是哺乳動物。我讀的越多,我越了解這個世界而且,當(dāng)我讀小說時,我通常想象我是故事中的人物。這幾乎就像第二次生活一樣。這是有趣和令人興奮的生活,我非常喜歡它。
我也喜歡唱歌。當(dāng)我聽到不同的.旋律時,我常常有不同的感覺:有時我感到平靜,有時我感到快樂。當(dāng)我唱歌時,我有機會向別人表達(dá)我的情感。這讓我感覺很好,很開心。
我也喜歡旅行。我不僅在中國旅行過很多地方,還和家人和朋友一起到過海外。每當(dāng)我到了一個新的地方,我就發(fā)現(xiàn)在食物、文化和人方面有不同之處。在旅行的路上,我也學(xué)會了如何照顧自己和家人,甚至一些生存技能。當(dāng)我旅行時,我的生活越來越豐富多彩。
這個世界上還有很多東西讓我快樂,比如和朋友在一起,還有幫助別人。這是一個美好的世界,我很快樂。
什么是快樂的作文3
人不時為了活著而生存,而是在有生之年完成自己的夢想,讓每一天都活得更加精彩,其實上帝并每有給我們安排什么,一切的一切都是自己的選擇,不管路上遇到什么障礙,人都應(yīng)該勇敢的去面對?鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶,還不如開開心心的過每一天,讓不快樂離我們遠(yuǎn)去。
這幾個月來,學(xué)習(xí)成績有了點提高,但不能驕傲,如果認(rèn)為自己的到這個成績已經(jīng)非常滿足了,那你就不會再去努力,那樣的話,成績不但不會提高,還有可能成績會越來越差,F(xiàn)在,我交到了許多新朋友,那所謂的知心朋友就應(yīng)該像她們那樣;學(xué)習(xí)上有不懂得題目,她會不厭其煩的一遍一遍為你講解,直到你能夠弄懂為止,當(dāng)聽到老師說在考試后要評成績提高獎時,你和她相視一笑,互相擊掌,鼓勵對方下次能考得更好。
我為自己有這樣的好朋友而感到自豪。經(jīng)過這如許的`事件,我找到了屬于自己的快樂,我為自己的成就感到驕傲。
什么是快樂的作文4
快樂是每個人都應(yīng)該有的七情六欲之一,如果這一個人沒有快樂,那么這一個人一定是一個不完美的人。
快樂是一首歌,是一首能讓人進(jìn)入幸福美滿世界的歌。每當(dāng)我們在疲倦的時候,看一看電視中的能讓我們快樂節(jié)目,回憶一下以前快樂的時光,不是比在疲倦的時候聽上一首能舒坦人心的歌曲更加的有效果呢?而且還能撫慰疲倦人兒的心靈。
快樂是一瓶藥,是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的藥,F(xiàn)代社會,不是有許多人得了不治之癥,可是也有好多人不顧自己的病,照舊開開心心、快快樂樂的生活和運動,正是因為這一些人開開心心、快快樂樂,幾年之后,這一些人的病不是全都不治而愈了嗎?
快樂是一杯茶,是一杯清涼可口的茶。每當(dāng)我們不快樂的時候,不正需要這一杯茶嗎?
快樂是人們通往天堂的`一扇門。因為助人為快樂之本。只要你去幫助別人,那么你一定會很快樂。奉獻(xiàn)愛心,就會得到快樂!
總之,快樂是無處不在的,只要你能抓住快樂,快樂就會永遠(yuǎn)圍繞你、伴隨你。
讓我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,做開心的事,做快樂的事。讓我們永遠(yuǎn)與快樂同行吧!
什么是快樂的作文5
快樂是什么呢?是高興,是受了別人的幫助,還是考到了理想的成績。在我眼里快樂就是成功,快樂是要經(jīng)過拼搏奮斗的。每個人都有令自己快樂的事情,卻不想說出來。我也有許多快樂的事情,一直被埋在我心靈深處的某個角落里。
在我剛上一年級的時候,我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時,我都被落在最后。我勵精圖治,下定決心,要跑到最前面去。每天晚上,我都要跑到前面去,每天晚上我都在出去跑半個小時才回來,回來時總是滿頭大汗。
有一次我跑得太入神,竟忘記了了回去的路,多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于黃天不負(fù)有心人,在一次跑步比賽中,我獲得了第一名。
我當(dāng)時喜出望外,高興得手舞足蹈,因為這是我用艱辛的努力、奮斗得來的。我還以相信自己,我能成功,鼓勵自己,天天成功,超越自己,一定成功,來激勵自己。
快樂無處不在,有的人付出了努力,得到了真正的快樂,而有些人沒有付出,得到的也只是虛假的快樂,同學(xué)們,你們得到的'是真正的快樂,還是虛假的快樂,無意義的快樂呢?
什么是快樂的作文6
5月13日星期四,我們學(xué)校五年級和六年級的全體同學(xué)在學(xué)校的組織下,舉行了一項豐富多彩、擴(kuò)展知識的“語文學(xué)科節(jié)”。下面我就來講一講吧!
我們班是在五(3)班的后面。我們表演的是快板詞——夸夸咱們的班級體。突然,一陣快板的聲音響了起來,我們所有的同學(xué)站在上面都非常的緊張,所以打得稍微快了一點,我們的斯老師還有申老師躲在前面指揮?彀宕蛲炅,下面的掌聲震耳欲聾。接下來還是我們班演,演的是——小紅帽。演的有彭阿木,張子恂、彭昕、劉思惠等其他同學(xué)。
開始了!小紅帽的.媽媽要小紅帽帶一些葡萄酒給奶奶帶去。小紅帽走道森林中遇到了一只狼,小紅帽把奶奶的地址告訴了狼,狼陪小紅帽走了一會兒,便要小紅帽采點花,當(dāng)小紅帽一個人在采花的時候,狼便一個跑到奶奶家去,把奶奶吃掉了,當(dāng)小紅帽到奶奶哪兒去的時候,狼又把小紅帽吃了進(jìn)去。最后,獵人把小紅帽和他的奶奶救了出來。演完了,下面又是一片歡呼、掌聲!其他班演得也很精彩。
這真是一個快樂的學(xué)科節(jié)啊!
什么是快樂的作文7
暑假到了,我又可以去外婆家了。這對我來說是一件高興的事——外婆家離海很近,我又可以去看海了!
到了外婆家,我迫不及待地叫媽媽帶我去看海。我們來到了海邊,眼前是一片黃澄澄的沙灘,上面有各種各樣的腳印。我不顧沙子灌滿鞋子,飛奔過去,一睹大海的容顔。
這里的`海灘,松軟松軟,海浪無休止地拍擊著海岸,并把各種形態(tài)各異的貝殼和晶瑩透亮的海石從海底深處卷了上來,給這海灘繡上了無數(shù)朵銀花,美麗極了。我在沙灘上一會兒撿貝殼,一會兒捉小螃蟹,一會兒建沙堡,一會兒又和媽媽玩起了游戲……玩得不亦樂乎。
漸漸的,潮退了,我們追著海水;潮平了,我們打起水仗;潮來了,我們又快樂地向岸上跑。歡樂的笑聲在我們耳邊回蕩。
每年的這時候,都是我最快樂的時候,我喜歡這樣的暑假!
什么是快樂的作文8
有人說快樂是勞動,快樂是給予、奉獻(xiàn)……我認(rèn)為快樂是給予、奉獻(xiàn)。
記得又一次,我們V萬訓(xùn)練營跑步,跑到了新市政府,那是一個烈日炎炎的早晨,同學(xué)們跑的又干又渴,我拿起杯子正準(zhǔn)備喝下去,看見了我旁邊的`同學(xué)正咽著口水望著我的水瓶。我心想:我只有這一點點水了,只夠喝一口,但是他又這么渴,怎么辦呢?突然我想起了老師曾經(jīng)講過的話:做人要處處為他人著想,力所能及幫助需要幫助的人。我有點舍不得地將水瓶給了他,他謝謝我,然后迫不及待得喝起來。不知怎么的我心里美滋滋的。也許這就是快樂吧!
準(zhǔn)備坐車回學(xué)校了。在公交車上有許許多多的老奶奶,我和我的朋友一起給老奶奶讓了座位,老奶奶們坐在座位上,臉上掛著燦爛的笑容。
快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就比別人幸福。
什么是快樂的作文9
每天,我總是在想,什么才是我最快樂的事呢?我想啊想啊。。。。。。
玩電腦是嗎?有時,我也覺得索然無味;看電視對嗎?可我也不喜歡看太長時間呀;那么運動對嗎?有時,我卻會一直坐在椅子上一動不動。哦!那肯定是去郊外游玩了,好像也不對。。。。。。
我一直向自己提出這樣的問題,可還是回答不了。最后,我結(jié)合了平常微笑的數(shù)量,終于知道了自己最快樂的事,那就是上學(xué)。因為上學(xué)的時候,既可以學(xué)到知識,又可以和同學(xué)們玩耍,所以我認(rèn)為上學(xué)才是我最快樂的事情。
我已經(jīng)很累了,收工!
我又來了,開工!
我還有快樂的.事嗎?我又開始向自己提問。是運動嗎?哦,我想不是!是惡作劇嗎?唉,也不對!應(yīng)該問一下媽媽,我心里想。“媽媽!媽媽!”啊!我知道了,原來,我還喜歡被媽媽和老師表揚。∫!終于知道我最快樂的事了!那就是被別人肯定!
今天我終于揭開了我快樂的謎底了!
什么是快樂的作文10
世界上,快樂無處不在。就是在一棵大樹上,都有可能會有快樂存在。
那為什么還有樂觀者和悲觀者之分呢。
原來是因為快樂是只有去找它的人才會得到的。不關(guān)注快樂的人,快樂就不會和你在一起了。
快樂是可以在學(xué)習(xí)中去尋找的。你如果用雙眼注視著每一道題,認(rèn)為它們都是些可愛的娃娃,和你玩著一些智力游戲,那你就會慢慢地喜歡學(xué)習(xí),這就叫樂觀。
可你如果認(rèn)為,一道題就是一道題,不管怎樣,我都要把它做出來,這就是悲觀了。你如果把老師在課堂上講的知識當(dāng)作笑話,把它掌握好,講給別人聽,這也叫樂觀。
但如果你把課堂上的知識死記硬背,這也算是悲觀者的表現(xiàn)。有些快樂藏在生活當(dāng)中。如果你用心去體會大自然,你就會發(fā)現(xiàn),花草樹木都活了,它們和你一起做游戲,給你看它們漂亮的'衣服,這是樂觀者的想法。
可是你如果想:花草樹木有什么了不起的。那你就是一位悲觀者。樂觀者和悲觀者的區(qū)別在于:樂觀者善于發(fā)現(xiàn)快樂,而悲觀者不會。
什么是快樂的作文11
快樂是什么?快樂是口渴時的一杯及時的水,摔倒時的一只溫暖的手,哭泣時的一聲輕聲安慰,受挫時的一個暖暖微笑……這些都是我們曾經(jīng)都有過的快樂,但有的快樂很小,有的快樂很大,全都取自你是否有一顆感受快樂的心。
我覺得快樂是付出后的收獲。在我家剛剛有電腦的時候,我整天在玩電腦里的游戲,但又想,電腦是否有其他的'作用,否則要玩游戲的話,買一個游戲機不就得了!于是我開始嘗試著在電腦上練習(xí)打字,發(fā)表文章。我慢騰騰地打出了一篇詩歌,并復(fù)制粘貼給了好友看,得到了好友由衷的贊美和真誠的鼓勵。于是在空間博客上發(fā)表了好多文章,這時候,快樂在心里不停地充盈著。
我又覺得快樂是解決困難后的喜悅。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,經(jīng)常后面會有一個附加題,難度都比較大,可是我一般看到這種題目后,都不想動腦筋寫,但一看到作業(yè)上空著這么大的一道題,又覺得不太好看。最后只得耐著性子,動腦筋做了。常常是草稿紙用了一大半,筆桿敲得腦袋疼才有點眉目,但是,看到難題被解決掉了,心里就不禁涌起一陣自豪和快樂感。感到渾身都透著一種輕快的感覺。
快樂是什么?我覺得我的快樂就是如此!
什么是快樂的作文12
是賺了錢,是可以玩游戲,可以不用寫作業(yè)?不,不是的?鞓肥钱(dāng)你再和別人一起分享的時候,是你幫助身邊的人解決難題的時候?鞓窡o處不在,只要你用心認(rèn)真地去體會,你會看到一個充滿希望的世界,快樂的別人和快樂的自己。
就像汶川大地震一樣。當(dāng)人們把自己的愛心放進(jìn)捐款箱的時候,便仿佛看到正在某個黑暗的角落里哭泣的人們因被救而快樂的笑,這就是快樂。有一個小孩,也是地震的一個受害者。被救后,他用自己的微笑告訴別人要堅強。這個小孩是勝利者,在黑暗面前不屈服,不向命運低頭。因為他堅信,外面還有一個美好的世界在迎接他,他總有一天會在見到光明。如果他當(dāng)時放棄了,那他將永遠(yuǎn)被黑暗埋沒,是他斷送了自己一個美好的人生。當(dāng)他獲得新生的時候,他笑了,他告訴自己他贏了,這就是快樂。
當(dāng)你用微笑面對一個弱者,別人也會因為你的微笑而快樂,你也會因為自己的'慷慨而快樂。是你的微笑讓他知道并不是因為他是一個弱者而被世界拋棄。
只要你堅信這個世界是繽紛多彩的和充滿快樂的,而不是黯淡無關(guān)和充滿悲傷的,你便會感到快樂。其實,快樂很簡單,只要你相信快樂的存在,你就會快樂,這就是快樂。
什么是快樂的作文13
小松鼠圓圓想知道什么是快樂。于是,她去問斑馬老師:“老師,您知道什么是快樂嗎?”班馬老師問她:“你為什么想知道什么是快樂呢?”
“嗯,我想變得快樂起來!”
“哦,這樣啊,你去問問小猴呆呆吧,他每天都很快樂!也許,他會知道!”
“謝謝老師!”圓圓向班馬老師鞠了一躬,然后去找呆呆了。
圓圓在樹上找到了呆呆。
“呆呆,呆呆,你知道什么是快樂嗎?”圓圓著急地問。
“快樂就是你遇到了好事,那么你那時候的心情就叫作快樂。不過,我說的不全,你還是去問問山羊爺爺吧!”說著,便爬到另一棵樹上去了。
聽了呆呆的話,圓圓又一口氣爬到了山羊爺爺所住的山上。
“老山羊爺爺,你知道什么是快樂嗎?”圓圓氣喘吁吁地問。
“呵呵,快樂就是你幫助了別人,看到了別人的笑容,或者是別人幫助了你,你心里的`感動就是幸福!其實,我們身邊處處是幸福和快樂,只不過你還沒有發(fā)現(xiàn)而已!”老山羊爺爺意味深長地說。
圓圓知道了什么是快樂。現(xiàn)在,她常常幫助別人從而獲得了快樂,學(xué)校還給她一個稱號“小雷鋒圓圓”呢!
什么是快樂的作文14
快樂是什么?是小時候采到一朵美麗的花朵插入耳鬢?是媽媽給買了一件盼望已久的新裙子?還是看了一場三月不知肉味的好電影?
快樂不是一件事,而是一份發(fā)自內(nèi)心的情感。
讀幼兒園的時候,坐在教室里,靜靜地看著老師播放的`動畫片。講的是米奇老鼠、米妮老鼠和唐老鴨這些可愛的角色發(fā)生的小故事。那時的我很喜歡這個動畫片,它讓我感到無比快樂。
很多年過去了,我一天天長大,也很開心、快樂過,但那些短暫的快樂只在記憶停留一會兒便馬上消失不見了。
在某一節(jié)興趣班的英語課上,外教老師給我們放了部便于我們學(xué)習(xí)英語口語的美國動畫片。米奇老鼠,米妮老鼠和唐老鴨出現(xiàn)在投影幕布上……
好像是……是那個記憶里回放的動畫片,是曾經(jīng)給我留下美好回憶的動畫片!
這種巧合式的童年回憶,讓我激動無比!我的眼淚快要流出來,那些動畫片里的人物漸漸朦朧,我想起小時候坐在幼兒園的班里,看著動畫片,那些有趣又美好的故事早已印在腦中,那份快樂緩緩泛起。
這種回味童年的情感,是帶著淚水的快樂。
如今,這部可愛的動畫片總會在我快樂時出現(xiàn)在我腦海里,它帶給我的快樂是永久的。
什么是快樂的作文15
經(jīng)過長長的暑假,終于迎來了我盼望已久的開學(xué)典禮。雖然暑假里無憂無慮的,沒有許多作業(yè)也沒有考試,但是沒有朋友一起玩,我天天在家一個人發(fā)呆,感到很孤獨,很無聊。現(xiàn)在終于開學(xué)了,我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)痛快了。
一下課,我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手,朱哲靖站在五米外,然后朝我們沖過來,如果沖破了我們“防線”,就是他贏了。我們幾個人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單,但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d,天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時,我心里就暖洋洋的',情不自禁地覺得很快樂,不是因為我沖破了防守線,而是因為有朋友一起玩耍的感覺真好!
快樂是什么?我知道了,快樂是早上上學(xué)時同學(xué)的問候,快樂是操場上飛奔的身影,快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題,快樂是下課的男生和女生的游戲大賽,快樂是困難時有朋友的幫助,快樂是放學(xué)時成群結(jié)隊的身影,快樂是我常常掛在臉上的微笑……
快樂,我找到你了!
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