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從此我不再半命題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的從此我不再半命題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
從此我不再半命題作文1
我是一個孤單的孩子,從小就是。但是,我相信在今后的漫漫人生路上,我將不再孤單。
小時候,受到過朋友背叛的媽媽就告訴我,朋友不可信,或許有時候傷你最深的就是你心中認(rèn)定的那些“好朋友”。于是,我記住了……
從前的我,沒有朋友。我在自己的心上加了一把大大的沉重的鎖。我拒絕,我拒絕任何人對我的關(guān)心和愛護(hù),因?yàn)椋液ε率艿絺。于是,我的?nèi)心深處,沒有人能夠看透,也從來沒有人走進(jìn)去過,直到,那里落滿了灰塵……
直到有一天,奶奶邀請我去她家里玩。我拒絕了,因?yàn)槲沂懿涣四抢锏臍g聲笑語,受不了那里快樂的氣氛,我也想加入,但內(nèi)心的冷漠不允許我那么做,因?yàn)槟强鞓肥遣粚儆谖业。我從來不知道快樂是什么,也不想知道,在我的?nèi)心深處一直認(rèn)為快樂和朋友是分不開的,而朋友又和傷害緊密相連。奶奶極力要求我去她家玩,我同意了,奶奶很高興,我不知道,她在高興什么。
奶奶家。奶奶告訴我:“孩子,你應(yīng)該要快樂,為什么不快樂呢?只要你敞開心扉,就不會孤單了,如果你一直不肯打開心扉,那里會長滿雜草的!
獨(dú)自漫步在河邊,累了,坐在柳樹下,看著那柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),我的思緒也跟著迎風(fēng)而去。腦海里浮現(xiàn)著奶奶的話,不禁疑惑,真的只需要打開心扉就可以擁有快樂嗎?
遠(yuǎn)處傳來串串銀鈴般的'笑聲,是那一群笑得無憂無慮的孩童,他們在河邊互相潑水。我羨慕他們,可以笑得那樣陽光,那樣燦爛。
不知道是哪個頑皮的小孩領(lǐng)頭朝我潑水,我看到水珠落到我的身上,像水晶一樣透明。這一次,我沒有轉(zhuǎn)身離開,而是加入了他們。河邊的柳樹見證了我的笑臉……
太陽照在我的身上,那樣溫暖,溫暖了我的心。心中的那個陰暗的角落里灑滿了陽光。微風(fēng)輕揚(yáng)著柳條,隨風(fēng)飄舞,也仿佛從我的心中吹過,帶走了那些久未清理的灰塵……
拎著濕答答的衣服走回家,奶奶笑了,我,也笑了。那一刻,我明白了。
只要敞開心扉,就會擁有快樂;只要敞開心扉,就會擁有笑臉;只要敞開心扉就會擁有朋友;只要敞開心扉,就不會孤單……對你,對我,如是。
我敞開了心扉,從此再前行的路上,我,就不會孤單!
從此我不再半命題作文2
從此,我不再沉默
曾經(jīng),我是個沉默的孩子,包括對良知。
在社會環(huán)境的熏陶下,我逐漸成為大人們眼中“沉默而懂事”的孩子。在家里,大人們談?wù)搰、家事、天下事,縱使他們觀念中有很不好的壞的理念,我從不說,沉默是我尊重長輩的.體現(xiàn),良知算什么。上了公交車,或放學(xué)路上,看到有人小偷小摸的,我也從不說,我喜歡沉默,這滋味好,坐看花開花落,起觀錢包被偷,我驚人地發(fā)現(xiàn)我的心率仍是六十下一分鐘,并未絲毫憤怒或憐憫地多跳幾下,反正發(fā)生什么都與我無關(guān),大人們都不動,我一個小屁孩充什么超人啊?!于是乎,我小小年紀(jì),生活得非常從容淡定,不畏跌宕起伏,始終寵辱不驚,豈非一般人所能及,我感覺,良知這個詞比較幽默,擁有它你可能就被壞人打;沒有它,你可以活在“成人”的世界中,活在盛世庇護(hù)下的社會中。我為什么要猶豫,當(dāng)然選擇后者啊,你難道不會?裝的吧!
直到有一天,我心底里可憐的良知才掙扎著爬起了出來。同樣坐公交,同樣偷錢包。被偷的女士在車上一直沒感覺,當(dāng)小偷下車時,她突然發(fā)現(xiàn)錢包丟了,她竟然未大喊大叫,只是慌亂而痛苦地摸了一下包,盡管掉了東西她依然抑制出自己的情感,因?yàn)榍安痪茫臼芯陀幸蛔バ⊥涤⒂聽奚,她不愿意那樣,于是匆匆下車,在那一剎那,后面一男子看出不對,用九江話問:“包兒掉了是么?”女士點(diǎn)頭。男子坐我旁邊,“噌”地跳起來,對著我們,憤怒地罵道:“你們這些人是人嗎?別人東西掉了快去幫忙啊!避嚿蠠o人理會,他風(fēng)一樣沖下車追趕歹徒,漸漸消失。我第一次為這事報了警。我承認(rèn),我被他的良知打敗了。
從此,我不再沉默,我不主張不分情況見義勇為,但我一定會幫助報警,這是良知,對正義者的牽掛;從此我不再沉默,在捐款的事上,努力把自己的所有零花錢捐給那些要讀書的放牛娃,從此,我不再沉默,飯桌上大人們只要大談只顧自己的安世立命時,我會和他們“舌戰(zhàn)”到底。
我不再沉默,我正在用行動和言語去嘗試改變?nèi)说淖运铰浜蟮挠^念。
我不再沉默,因?yàn)槲沂治樟贾?/p>
從此我不再半命題作文3
我曾在無數(shù)個夜默默念著這句話,當(dāng)白日里所有的喧囂都沉淀下來,寂靜充斥著這間屋子的每一個角落,屋外清冷的月光透過窗欞的縫隙進(jìn)了一小束,心跳的聲音無比清晰。
曾經(jīng),我是如此害怕天黑,害怕天黑后的那一份寂寞,那一種孤單一個人走的感覺,或許是因?yàn)槲姨焐褪桥c陽光共生的孩子。感覺不到暖意的我,就像大海中失去航向的船,孤單著彷徨。總是一個人蜷起身子睜著清冽的眼,聽板壁中蟲子爬動悉悉碎碎的聲音,然后伸開五指,讓那一縷月光入掌,呆呆看,然后沉沉睡去,夢里有陽光下繽紛的花園,紛飛的蝶兒,還有,透出香氣的彩虹。
直到,遇見了你。
你的生命中從頭至尾,都是天黑。你睜著無神的雙眼,對我說,你是與夜共生的孩子,命中注定要與夜共行。你告訴我你所聽到的一切,比如,泥土被蚯蚓頂開時,發(fā)出的沙沙聲;陽光照射的第一片葉子。舒展身體時,發(fā)出的快樂的低吟;比如說云朵飄過碧空時彈奏的.小提琴曲。
我有沒有告訴你,你聽到的一切,我從沒聽到過。
我說,我出生在晨曦初現(xiàn)的一剎那,所以注定與夜無緣。你卻說,不。你是日夜交替處蹦出的精靈,所以,日夜都是你的守護(hù)神,不必害怕。因?yàn),我都不害怕。心中有希望,便會衍生出一切的美好,這美好將沖破一切黑暗,到達(dá)幸福的彼岸。
你微笑著,對我說,春天的夜,你可以聽花苞綻放的聲音;夏日的夜,你可以聽露珠在瓦甍上滾動的聲音;秋天的夜,你可以聽樹葉湮滅于泥土的聲音;冬天的夜,你可以聽雪花跳舞的聲音。所有的夜晚,你從來不是一個人,你不孤單。
聽完這番話,你知道我有多感激,上帝讓我遇見你,一個眼盲卻心明的女孩,你教給了我許多,對生命的感恩,對生活的希冀,以及一個人走的勇氣。所以,我會勇敢。
在未來的人生路上,我會面對孤單。但是,我不害怕。我會帶著心中的美好,一起走。從此,我不再害怕天黑。
從此我不再半命題作文4
當(dāng)我委瑣在黑暗的角落里,總會有一束光照耀在遠(yuǎn)方。如果想要沐浴在陽光下,就必須得穿過黑暗。然而,我懼怕黑暗。
不知多少個日夜,我外出時總要回頭望望。我害怕,未知的危險就在我身后。盡管有時知道那是自己的遐想,可心里不免害怕。盡管陽光明媚,我們所不知的黑暗角落難道沒有危險嗎?我也希望我能像劇中女主角一樣勇敢。這樣,就不會再害怕了吧?隨之,我升入初中,每每坐公交時心里也還是怕。特別是在夜場日短的冬天?缮氤踔泻,獨(dú)自出門的日子漸漸變多。我不能再害怕,也不再害怕。那些所謂的恐懼早已在我心里消散。
黑夜也是我恐懼的來源。記得小學(xué)六年級的一個晚上。我忽然從夢中驚醒,再往旁邊一看,昨夜還躺在我身邊的妹妹貌似早已不見。我瘋狂摸索著,沒有,還是沒有。我又躺進(jìn)被窩里,閉上眼睛想再次睡去。可恐懼已悄悄蔓延到我的心底,我無法再安睡。腦海里也涌入越來越多的奇怪想法。妹妹會不會是被外星人抓去了呢?我不禁打了個哆嗦,那他們的下一個目標(biāo)會不會是我?這么想著,我將自己整個人都埋在了被窩里。
待到實(shí)在呼吸不過來時,我將杯子拉開一個小孔。用以呼吸及觀察外面的情況。忽的.,我好似看到了一個人的眼睛,那會是外星人嗎?我趕忙用被子捂住自己。他不會發(fā)現(xiàn)了我吧?!我再次將被子拉開一點(diǎn),那人還在!但這已經(jīng)不重要了。因?yàn)槲矣致牭搅,聽到了一個女人的哭聲。天啊,這那還是外星人?這是鬼,是鬼!我的思緒忽的飄上了樓上爺爺?shù)倪z像。我用被子緊緊捂住自己,既不敢動,也無法就這樣睡去。黎明前的一聲雞叫劃破長空,我的眼皮也漸漸沉了下去。醒來后不免覺得好笑,這一切,到底還是自己的幻想啊。
盡管懼怕黑暗,我依舊向光明前行。光明給予我面對恐懼的勇氣。我熱愛光明,光明也同樣降臨到我的身邊。
從此我不再半命題作文5
一個人的旅途注定是孤獨(dú)的、寂寞的。但是,當(dāng)愛的陽光照射在我身上時,我想說:自從有了你,從此,我不再孤獨(dú)!
蔚藍(lán)的天空,嫩綠的小草,高大的樹木,繽紛的`鮮花……一個身穿白色長裙的小女孩孤單地坐在草坪上,仰望藍(lán)天白云。
兒時的我,內(nèi)向,自卑,孤獨(dú),喜歡把自己藏起來,不愛跟別人說話。在我眼中,似乎整個世界都是灰暗的,因而沒什么知心朋友。走在路上也形單影只,總感覺人們用奇怪的眼光看著我。這讓我更加沉默,直到上小學(xué)一年級……
那天,是我上學(xué)的第一天。告別媽媽,我怯怯地走進(jìn)校門,看到周圍都是生面孔,顯得不知所措。這時,你背著一個扁扁的小書包朝我走來,用稚嫩的聲音問我:“你好!小妹妹,我們可以做朋友嗎?”當(dāng)時我愣了一下沒有回答,甚至將頭轉(zhuǎn)了過去,就像沒聽見一樣。因?yàn)楹芫脹]人這么稱呼我,對我來說,“朋友”這個詞有些遙遠(yuǎn),我以為與自己無關(guān)。見我沒有搭理,你有些失望,悻悻地離開了。
后來,我知道了你的名字——小云。在班上,你成績優(yōu)異,樂于助人,擁有眾多的好朋友。我很羨慕你外向的性格,但仍然沒有勇氣走近你。后來,我也嘗試主動跟同學(xué)交往,但遺憾地是,身邊還是沒幾個親密朋友,強(qiáng)烈的孤獨(dú)感不時將我包圍。
此時此刻,又是你,不計(jì)前嫌地向我伸出手,眼神里露出友善的目光。這一次,我怕再失去良機(jī),果斷地伸出手與你握在一起!白屛覀兂蔀楹门笥寻桑 蹦惆l(fā)自內(nèi)心地說,我熱淚盈眶,一個勁兒地點(diǎn)頭。感受到你手的溫度,我的心開始溫暖起來。
你的畫功不錯。一天,同學(xué)們聚在一起玩,你拿出剛畫的一幅畫,我們不約而同地湊上去欣賞。畫面上,艷陽高照,秋風(fēng)送爽,三個小女孩在草地上歡快地做游戲,個個臉上露出開心的笑容。最后,你將這幅畫送給了我,我小心翼翼地接過畫,因?yàn)檫@是我收到的最貴重的禮物?粗嬛械呐,我情不自禁地哭了。你掏出紙巾,幫我擦去臉上的淚花,拉著我的手向前奔跑。遠(yuǎn)處是碧綠的草地,沐浴在秋日的陽光下,我感到心曠神怡,所有的煩惱一掃而光。
朋友,謝謝你!自從有了你,我已不再孤獨(dú)!你就像暗夜里的一道強(qiáng)光,照亮了我前行的道路。
從此我不再半命題作文6
放假,本是皆大歡喜的事,人人都渴望放假。因?yàn)榉偶倭耍總人都可以去看看電影,去玩玩游戲,去唱唱歌,讓身心都得以放松,尤其是對于當(dāng)前我國普遍存在課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的中小學(xué)生來說,放假那就成了盼星星月亮的事兒了,可是對于現(xiàn)在正在讀初三的我來說,我卻不想放假。
初三畢業(yè)班,自然是壓力很大的,想放假放松一下,那是挺正常的心理,但是,我不想放假。因?yàn)榉偶俸蟊炔环偶俑Α>湍眠@次國慶長假來說吧,那天下午,我們正懷著滿心的歡喜和憧憬期待著放假,我們正等待著那放學(xué)的一聲令下,不料,各科老師相繼朝教室走來,帶來的是無數(shù)的試卷與無盡的失望。我們拖著疲憊和身軀回到家中,還未來得及休息,就急忙投身到題海之中。接下來這幾天,一天攻克幾張?jiān)嚲,還要解決課內(nèi)的作業(yè),這可真是忙得不可開交。
放假太累了!放假不僅有各位老師下發(fā)的試卷,還有父母布置的作業(yè),光應(yīng)對老師的就夠忙了,父母還來湊熱鬧,這可真是“國慶七天苦”呀。每當(dāng)我做完課內(nèi)作業(yè),想看看電視時,父母就來了,他們在帶來一些課外作業(yè)的同時,還時不時地說一些高深的道理,看來每一個父母都是做思想工作的高手。所以,沒辦法,只得硬著頭皮做,看電視或游戲只能是“千年等一回”了,只能當(dāng)作奢望的事兒了,只有老實(shí)一點(diǎn)挨到深夜,倒頭就睡才是暫時的.放松,當(dāng)然,有時覺也睡得不安穩(wěn),老在夢中想著那些未完的作業(yè),唉,真是太累了。
這還是放假嗎?考試是老師對付學(xué)生的法定,我看每次放假都是老師理直氣壯地安排一次“臨時測驗(yàn)”,測驗(yàn)學(xué)生們的體力吧!“作業(yè)的世界,學(xué)生的地獄”,用這句話不形容現(xiàn)在學(xué)生的假期是再合適不過的了。
學(xué)生所期待的真正意義上的放假,只能是幻想和泡沫,面對這樣掛羊頭賣狗肉的放假,還是不放為好,這樣的假,我真的不再期待。
從此我不再半命題作文7
幼時的我是一個十分害羞,不敢跟陌生人說話的孩子,十分害怕與人交談。小學(xué)剛開學(xué)那會,都很少跟別人說話。這就導(dǎo)致我上了一年的學(xué),有些同學(xué)的名字都不知道,上課回答問題臉便變得通紅。
但是某一次演出,班主任竟選我作為主持人之一。盡管我內(nèi)心是一萬個抗拒,卻還是不情不愿的接了下來。那時已經(jīng)跟同學(xué)們比較熟了,排練自然排的十分順暢。
但直到上了臺之后,我才感覺到內(nèi)心的緊張。這可是我第一次面對這么多人說話。我盡力讓我的聲音不再顫抖,讓臺詞能流利地說出。當(dāng)我們四個主持人宣布表演開始的時候,我聽見臺下掌聲如雷鳴般響起。這掌聲將我心中的緊張之情瞬間驅(qū)散,取之而來的是滿滿的自信。我突然發(fā)現(xiàn),向別人說話,并沒有想象中的那么難。后面的幾次出場,我的聲音逐漸大了起來,臉上也開始掛起笑容,跟臺下觀眾們宣布著一個個片段的開始。最終我們的演出順利的.在掌聲中謝幕。自那以后,我逐漸開朗起來,開始天天和同學(xué)聊天,開玩笑,并對此感到不亦樂乎。
但那時,我依然只敢跟認(rèn)識的人說話,卻不敢跟陌生人交談,到萬不得已之時,才會支支吾吾的跟他們說話。而讓我不再害怕跟陌生人說話的,是我的一位好朋友。
有好長一段時間,我都是坐公交去學(xué)校的。也正是如此,我在機(jī)緣巧合之下,認(rèn)識了隔壁班的何家樂。何某是一個活潑好動、聰明的人,他陪著我坐了三個學(xué)期的公交。在他每日的熏陶之下,我也漸漸活潑起來。通過他,我認(rèn)識了好幾個陌生人。我總是跟他往前一站走,車來了便大聲向站臺里認(rèn)識或不認(rèn)識的人,宣布公交的到來……正是他讓我知道,所有人在成為朋友之前都是陌生人,敢于向陌生人說話的人,才會有更多的朋友。
正是這樣,讓我從一個不善言談的人,變成一個認(rèn)為“四海之內(nèi),無人不可為友”的人。跟陌生人說話,讓我交了很多朋友,這些朋友或多或少的幫了我一些忙,這也更讓我感受到,敢于向陌生人交談的重要性。
從此,我不再害怕與人交談。
從此我不再半命題作文8
偉大的愛默生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣。”但是,以前我卻一直不自信,十分膽怯。
課堂上,我不敢發(fā)言,因?yàn)槲覔?dān)心如果答錯了怎么辦,更害怕看到同學(xué)們嘲笑我的那種目光。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我也很少參加,心里總想著如果我為學(xué)校丟了臉怎么辦,所以慢慢地我就變得膽怯了,遇到什么事總是選擇退縮?吹酵瑢W(xué)們積極踴躍的樣子,也曾有過“挺身而出”的念頭,但因?yàn)樾闹械哪欠荨澳懬印保允冀K不敢越雷池半步。
直到有一次,這件事讓我從此不再膽怯。
那是在一堂極其生動的英語課上的時候。我專心地坐在教室里,認(rèn)真地聽著老師講課。突然,老師提出了一個問題,把所有的學(xué)生都給難住了,大家開始凝神思考,教室里靜得出奇,只聽見窗外的麻雀在樹上嘰嘰喳喳不停地叫著。
不久,我想明白了。只見其他的同學(xué)還在沉思。我想舉手,但以往一貫的退縮念頭又在我的腦海里閃過:不能舉!萬一答錯了,同學(xué)們會笑話你的。我猶豫了,開始拿不定主意,到底舉還是不舉。兩種想法在我頭腦中重疊出現(xiàn)。一會想著,這次機(jī)會難得,正是我大顯身手的好時機(jī),不能錯過。很快地又閃出另一想法:不行,你不能舉,你會被人笑話的。
最后,一個念頭在我心中逐漸清晰起來,:你不能這樣躲著,這樣只會使自己變得更加膽怯,會被別人瞧不起,甚至?xí)f“他是個軟弱的人!”你要勇敢地站起來!于是我堅(jiān)定了信念,舉起了很久不敢舉起的那只沉重的手臂。
雖然這道題答錯了,但是我心中卻升起了一種莫名的激動之情,為自己的第一次,也為自己勇敢的跨越,更為自己終于推掉了壓在心中的那塊膽怯的“巨石”,這是一種如釋重負(fù)的.激動和欣慰?吹酵瑢W(xué)們那贊賞的目光,我更明白了我這一次舉手的意義——我重拾久違的那份沉甸甸的自信!
通過這件事,使我有了最珍貴的收獲——從此之后,“膽怯”這塊巨石被拋到了九霄云外,我將永遠(yuǎn)保持一顆自信的心!
從此我不再半命題作文9
陽光刺痛了我的雙眼,熱汗浸濕了我的衣服,蟬叫在耳畔不停地回蕩,連空氣都因盛夏的熱流而微微抖動著,漫長的暑假就此拉開了序幕。
早起的鳥兒有飯吃,而我這只晚起的鳥兒只能沒飯吃。但凡是假期,大家的作息時間都會有天差地別的改變,我當(dāng)然也是其中之一。但晚起晚睡的習(xí)慣給我蒙上了一個重重的陰影,因晚起而沒吃早飯,因晚睡導(dǎo)致的身體疲勞,最終我病倒了。拖著滿身的痛感在醫(yī)院打著點(diǎn)滴,一邊思考著自己該怎么改掉這個壞習(xí)慣!昂,在想什么呢?”原來是好朋友來了。“沒什么,還不是因?yàn)樯?dǎo)致心情變差!”看著我黑著的臉,好朋友不但不安慰我,反倒罵起了我“叫你不要沒日沒夜的.玩電腦了,你還不聽!”不過這一罵倒是罵醒了我,對!都是因?yàn)椤半娔X”這東西,讓我生病的!“那我該怎么辦呢?”“跟我一起去看書吧!”對于這個小書迷來說,書當(dāng)然會是最好不過的選擇了。我想了想也便答應(yīng)了。因?yàn)橛螒蛞呀?jīng)害得我夠慘的了。
而后的幾天,我與她都會一同去圖書館看書。有時還會跑跑步之類的。在日積月累中,我不由得愛上了看書,加入了看書一族。每一本書都讓我回味無窮,書里的每個知識點(diǎn)都想墨水一般滲進(jìn)我的腦,我身體的每一處。而這是與玩電腦不一樣的感覺,因?yàn)檫@是實(shí)實(shí)在在的營養(yǎng),而不是那些空虛亦有害的游戲。不管是小說還是詩集,只要感興趣,我都能看得不亦樂乎!昂⒆,你已經(jīng)戒掉了那些壞習(xí)慣了,我好開心!”看著好朋友忘乎所以地拍著手,我心里也十分開心,是種少有的成就感,真的那就如深山里最純凈的泉水流過我的心,消除了盛夏的炎熱,消除了我在醫(yī)院時的煩惱。
時間如箭,快速的走了。我?guī)е鴿M是墨香味的身體走向?qū)W校,望著那些談?wù)撝坝螒颉钡耐瑢W(xué)們,我不由得笑了,笑得比什么時候都燦爛,因?yàn)槲矣脮鴱膶?shí)了自己,而不是用“游戲”讓自己空虛下去。
從此我不再半命題作文10
12月13日即將到來,離1937年的12月13日已經(jīng)過去了84年,這是一個難忘的日子,也是一個讓國人悲憤的日子!}記
自從上了八年級之后我不再軟弱,因?yàn)槲覀搅酥袊慕,從此我明白了軟弱沒有用正是因?yàn)榍逭能浫醪攀侵袊?fù)債累累,所以我要堅(jiān)強(qiáng)。
在那1937年的12月13日,多么使我悲傷啊,我曾多次在日歷上看到這個日子之后就不忍落淚,12月13日多么長久啊,但又是多么令人忘難以忘懷的一天,在這一天南京城里有30萬的中國老百姓遭到日本的毒手,在這一天有30萬的中國同胞長眠于南京,這一天南京的人民就不被日本人當(dāng)人看,日本人把南京居民和放下武器的士兵里有的被當(dāng)做練習(xí)射擊的靶子,有的被當(dāng)做練習(xí),刺殺的對象,有的被活埋,這時我仿佛聽到了他們的呻吟聲,我仿佛看到了那些被日軍襲擊,忍著折磨他們,殺害他們,我不禁想對當(dāng)時的日本人說,你們是人嗎?南京的人民是人,不是靶子也不是稻草人,不是尸體也不是禽獸更不是日本做活體實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)品。
記得《藤野先生》中,日本認(rèn)為中國人就是低能啊,然而并不是我國的名人千千萬萬,華夏文明5000年制作的東西數(shù)不勝數(shù),這只是統(tǒng)治者的無能罷了,只要我們站起來一定是東方的雄獅。
然而歷史也是這樣望著現(xiàn)在日益強(qiáng)大的中國,誰又能知道這么一個國家曾經(jīng)是一個半殖民地半封建社會的國家呢?
國家不能軟弱,我們?nèi)艘惨粯硬荒苘浫酰獙?yīng)有的'權(quán)利力據(jù)理力爭軟弱,只有被欺負(fù)落后就會被挨打,這是一個亙古不變的道理。
梁啟超的《少年中國說》中有這樣的話,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年自由,則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于世界,則國雄于世界。因?yàn)檫@樣的話,所以我不再軟弱。
從此我不再軟弱,為了我不被人欺負(fù),為了我的夢想,也是為了南京死去的30萬同胞們,也是為了南京大屠殺的事情不再發(fā)生,所以從此我不再軟弱。
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