- 相關(guān)推薦
我與擁抱作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈遗c擁抱作文,歡迎大家分享。
我與擁抱作文1
我好想擁抱你我好想好想擁抱你…………
微風(fēng)吹來(lái)你在哪里隨風(fēng)舞動(dòng)
進(jìn)入那片林子,一下子感覺(jué)神清氣爽,樹葉隨著清風(fēng)搖曳,在陽(yáng)光的照射下投射出點(diǎn)點(diǎn)星光樹干也隨風(fēng)舞動(dòng),細(xì)細(xì)感受著那自然原始的磅礴生命力鳥兒唱著動(dòng)聽的歌曲為森林新添了幾分綠色,我坐在哪享受著微風(fēng)的輕撫,聆聽著鳥兒們悅耳的脆啼,淺淺品嘗著這微甜的風(fēng),
可是現(xiàn)在我們的茂密的打森林已經(jīng)被人們建成了大樓茂密森林沒(méi)有了蹤影鳥兒也沒(méi)有了蹤影,這是個(gè)陌生的世界原來(lái)嬉戲玩耍的動(dòng)物們都不見了茂密的森林換上了灰色的衣裳整森林有變回了以往的寂靜。
每一次,坐在教室,可能是驀然的一望便望見了,窗外的`你……在陽(yáng)光的折射下,你們?nèi)缤S的精靈,在我眼前一一舞動(dòng);在雨水的滋潤(rùn)下你們開始靜靜享受,恬靜的面容亦是讓我著迷。
我多么想讓你回復(fù)以往的美麗讓我走進(jìn)你的身邊去擁抱你
森林我多么想擁抱你。
我與擁抱作文2
深夜昶鋒輕輕的擁你入懷。你就像他的情人。他已經(jīng)深深的愛上你。愛上你在什么地方?昶鋒現(xiàn)在也已經(jīng)記不清楚。昶鋒知道是在軍營(yíng)時(shí),你悄悄的走進(jìn)他的生活。有你的出現(xiàn)他的生活是如此的快樂(lè)。
你就像潔白的哈達(dá)帶給人幸福和平安。你就像青稞酒甘甜而可口。你離開昶鋒時(shí),他感覺(jué)到很孤獨(dú)。你也是他的朋友。音樂(lè)的旋律是美麗動(dòng)人的,你就在我昶鋒的眼前走過(guò),他卻沒(méi)有看見你。
你回頭叫他時(shí),他才慢慢的.——用微笑的面容看著你。你沒(méi)有生氣只是微微一笑。你的笑容是這樣的美麗,你原來(lái)如此可愛。也許就是這個(gè)時(shí)候,昶鋒喜歡上你。你就是陪他很多年的寫作。
是寫作一點(diǎn)點(diǎn)改變著昶鋒。特別是到西安之后。他的變化更加的大。昶鋒的生活假如沒(méi)有寫作——他會(huì)改變嗎?他一樣會(huì)改變,只是改變會(huì)很慢。他不希望看見你不快樂(lè),你快樂(lè)昶鋒才會(huì)快樂(lè)。寫作帶昶鋒一起飛翔,一起飛翔在西安這座古都的夜空下。
我與擁抱作文3
雖然人的一生會(huì)經(jīng)歷很多次的擁抱,但是讓我記憶猶新的擁抱是一次很小的`擁抱……
記得那是一次上課期間,突然我的尺子啪嗒一聲掉到了地上,我彎下腰正要去撿,可是我的老師批評(píng)了我。為什么呢?我也不知道為什么,正要我問(wèn)的時(shí)候,老師卻說(shuō):“上課你不好好聽講,非要在下邊找小東西。”“也不知道你在找什么。”我聽后非常委屈。我真想反抗,可是我也不能反抗,因?yàn)閷?duì)方是老師啊,誰(shuí)能有那么大的勇氣呢?我只好把心里的委屈憋到肚子里去。
下課后我立即跑到我朋友的座位上。給我的朋友訴苦。朋友聽后,感覺(jué)我非常的可憐。就擁抱了我一下,我接到這個(gè)擁抱后非常的感動(dòng)。我的朋友鼓勵(lì)我說(shuō):“下次你就給老師說(shuō),我就是撿一下尺子,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候需要用到尺子,好好的給老師解釋一下”。朋友又說(shuō):“那沒(méi)有事情了,這一次過(guò)去了就過(guò)去了,沒(méi)事!.我非常的感謝他。
下一次她遇到困難的時(shí)候,我也要給她一個(gè)暖暖的擁抱,鼓勵(lì)她,幫助她。
我與擁抱作文4
擁抱可以是安慰,擁抱可以是鼓勵(lì),擁抱也可以是喜歡……
有一次媽媽帶著我去了動(dòng)物園。里面有許多的小動(dòng)物。
我們開著觀光車,來(lái)到了羊駝群里。我們還有幸和羊駝近距離接觸。羊駝,顧名思義,它們的腦袋和有幾分相似,而身體卻像駱駝。我們又好奇地走近羊駝,將盛滿飼料的杯子伸到它嘴邊,它很快就聞到了食物的味道,并迫不及待將嘴伸進(jìn)杯子里大口大口地吃起來(lái)。有的羊駝很害羞,不敢靠近,只是站在一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們,忽然,一只羊駝像打了個(gè)噴嚏似得,噴出了口水,我心想:哼,我好心給你喂食物,你竟然向我吐口水!后來(lái)媽媽告訴我其實(shí)羊駝很膽小,吐口水只是它的`一種自衛(wèi)方式。我終于明白了。
后來(lái)回到家我在動(dòng)物園的興奮還沒(méi)有完全消散,我跟媽媽擁抱了一下,說(shuō)媽媽今天我不僅學(xué)到了知識(shí),還去了動(dòng)物園,我真開心。有你真好。
我與擁抱作文5
擁抱我的愛
擁抱父親, 那強(qiáng)壯的身軀, 那均勻有力的呼吸,
它震撼著你的心,
讓人不又自主想說(shuō)“愛你”.
擁抱朋友,
那顆真摯的`心,
那堅(jiān)信不疑的眼神,
它感動(dòng)著你的心,
讓人不又自主想說(shuō)“愛你”.
擁抱老師,
那輕輕撫摸著你的手,
那微動(dòng)著說(shuō)“你能行”的嘴,
它觸動(dòng)著你的心,
讓人不又自主想說(shuō)“愛你”.
擁抱大地,
那清新的土壤氣息,
那五彩眩目各色的腳印,
它感染著你的心,
讓人不又自主想說(shuō)“愛你”.
擁抱天空,
擁抱海洋,
擁抱自然,
讓我學(xué)會(huì)擁抱,
擁抱----
使我感到無(wú)限溫暖.
擁抱----
我非你不愛,
我愛你不菲,
擁抱我的愛,
讓它溢滿你我心田.
我與擁抱作文6
我想與春擁抱,但春太嬌柔;我想與夏擁抱,但夏太浮躁;我想與冬擁抱,但冬太單調(diào)。所以我最想與秋擁抱,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。
浮躁的夏天越走越遠(yuǎn)了,收獲的秋天慢慢朝我們走來(lái)。這時(shí),我滿懷希望地與秋擁抱在了一起。看,我們的世界穿了花衣裳,那是秋的代表。這時(shí),我看到了衣裳的一角,天空上的大雁在用人字形和一字形與秋天擁抱,說(shuō)明天氣變涼了,大雁們要飛向南方去了。
突然,秋用力抱我的手又松了一點(diǎn),我向后動(dòng)了動(dòng),想看到更多的美景。這時(shí),我又看到了農(nóng)民伯伯,舞動(dòng)著雙手,把金黃的玉米扔上卡車?粗麄儩M心的歡喜好像在與秋姑娘道謝,謝謝這碩果累累的秋天。
這時(shí),秋抱我的手完全松開了,我終于看到了秋的'全景。金黃的樹葉從樹上慢慢落下落葉,隨風(fēng)飄舞著像蝴蝶一樣十分的漂亮,風(fēng)漸漸變涼了,讓我不禁打了個(gè)寒顫,好美的秋天!真讓我陶醉。
秋是那么的樸素,那么的親切,那么的動(dòng)人,大家想不想與他擁抱呢?
我與擁抱作文7
在這么多年里,是你在風(fēng)風(fēng)雨雨里保護(hù)著我,因此我特別感激您,感激您對(duì)我這么多年的照顧。
在我小的時(shí)候,記得有一次,在我放學(xué)的時(shí)候那一天是下雨天。那天因?yàn)樵缟鲜请嬷奈乙矝](méi)有帶傘。所以只能迎著雨回家,但是在我出校門沒(méi)多久,就看到了一個(gè)熟悉的親人,沒(méi)錯(cuò)那就是我的`媽媽。她的頭上全是雨水,因?yàn)樽叩奶泵,怕我淋到雨所以手里拿著沒(méi)有打開的傘和雨衣,當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。心想,我有這樣的媽媽真好。
見到媽媽后,媽媽急忙地用她的衣服擦著我的臉,然后幫我穿上雨衣,我坐在媽媽的后面打著傘,那時(shí)我很想擁抱媽媽,因?yàn)槟且痪湓挷荒鼙磉_(dá)我的感激之情。
回到家樓下,我趕忙抱媽媽說(shuō):"我愛你"。媽媽說(shuō)保護(hù)你是我們應(yīng)該做的,沒(méi)什么大不了的,聽到句話的時(shí)候,我不知道哭有多久。
最后我再說(shuō)一句,等我保護(hù)好爸爸媽媽不讓他(她)們受苦。
我與擁抱作文8
小時(shí)候,每每到了夏天,我有時(shí)熱得睡不著,您就會(huì)笑瞇瞇地抱起我,躺在竹椅上,拿起一把蒲扇,輕輕地一下一下地?fù)u起來(lái),霎時(shí)間,我感到?jīng)鲲L(fēng)撲面,那股清風(fēng)徐徐地親吻過(guò)我的皮膚,柔柔地吹進(jìn)我的心里。我感到無(wú)比的涼爽與舒適,更感到無(wú)比的幸福。因?yàn)槲抑朗刮腋械經(jīng)鏊牟粌H是這清風(fēng),更是蒲扇下散出的濃濃的愛。
朦朧得月光中,我看到您還微笑著溫柔地注視著我,眼角的魚尾紋像綻開的菊花瓣。在那一剎那,我覺(jué)得快樂(lè)突然浸入了自己的全身,一下子達(dá)到了每個(gè)毛孔,我覺(jué)得您濃濃的愛在擁抱著我。在您的.懷中,在蒲扇帶給我的涼爽中,我慢慢地進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我與擁抱作文9
五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我去泉州馬甲玩,在路上我看見了許多美麗的花壇,那里有許多漂亮的小花,有紅的、有綠的、還有黃的。
最讓人喜愛的還是美女櫻了,她綻放著芳香,她還有許多的兄弟姐妹呢,她們組成一組,她們仰著嬌嫩的小臉,好象在說(shuō):“春天來(lái)了!”
還沒(méi)有開放的花苞也高興的說(shuō):“我們過(guò)幾天就要開放了!我們還是芭蕾舞女郎呢!”一陣微風(fēng)吹過(guò),她們擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,翩翩起舞,美麗極了。各種各樣的花,讓大地充滿了生機(jī)。那小草呀,嫩綠嫩綠的,真可愛!走過(guò)花壇,我看見了一棵桃樹,桃樹上結(jié)滿了毛茸茸的像乒乓球大小的.桃兒。桃樹旁邊是一片荔枝林,高大的荔枝樹正開著細(xì)碎的花呢,媽媽說(shuō):“不久,我們就可以吃到清香而甜美的荔枝了!”
我高興極了,又蹦又跳!啊,我愛你,我要擁抱你——大自然。
我與擁抱作文10
媽媽,我想給你一個(gè)擁抱。我以前一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)你,我要對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!
其實(shí),我們之間十分親密,親得就像兩朵花。有一天,巨大的太陽(yáng)好像把全部集中在了我的身上,就在我快要承受一住的時(shí)候,你托樓和的微風(fēng)輕輕地把我吹到了你寵大的花朵下面,并對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)持而不要輕言放棄。終有一天,你得獨(dú)立行走,如果你只依賴別人的話,你的生命不會(huì)長(zhǎng)久,然而你用自己的'力量,你的生命會(huì)更加美麗。”
我們親的就像青蛙和蝌蚪,一天我受到挫折,傷心地回到家,你鼓勵(lì)我說(shuō):“這個(gè)世界上不會(huì)萬(wàn)事都如你心意,沒(méi)有永遠(yuǎn)為你考慮周到的事,就因?yàn)槿绱,你?yīng)該更加努力”。
我們親的就像小鳥與大鳥,在我學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候,我不斷的摔倒,就在我快要放棄的時(shí)候你說(shuō):“不要因?yàn)閹状问【头艞,要?jiān)持做好每一件事!
媽媽,我想給你一個(gè)擁抱,我想對(duì)你說(shuō):“我愛您”!
我與擁抱作文11
從女孩——王家點(diǎn)點(diǎn)角度想,她曾經(jīng)是一個(gè)破相的小女孩,斜視、兔唇……可是天使一樣的媽媽出現(xiàn)了,點(diǎn)點(diǎn)得到了一個(gè)家,變成了一個(gè)漂亮的小公主?傻艿鼙1=蹬R了,他是一個(gè)“星星的孩子”,媽媽把全部的愛都給了保保。點(diǎn)不安、嫉妒,但還是被媽媽所感動(dòng),下決心創(chuàng)造一次奇跡,讓媽媽真正擁抱一次保保,親耳聽到保保叫她一次媽媽……每讀一遍,我都會(huì)哭,因?yàn)樽x著讀著就會(huì)想到自己的媽媽,那個(gè)日夜為自己操勞的女人,給了我強(qiáng)大的母愛。讀完后,一首很久以前讀過(guò)的詩(shī)就一下子跳到了我的`腦海里!它很短,加起來(lái)只有一句話:“媽媽,天上的風(fēng)雨來(lái)了,我只想躲進(jìn)你的快里。”
這個(gè)故事帶給我的是最溫柔的感動(dòng)。讓我在故事中明白愛是世界上最美好的東西,在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛和珍惜被愛,更把快樂(lè)與溫情傳遞到我心靈的深處,牽引我奇妙跨越成長(zhǎng)的每一道門檻。
是啊!每一段媽媽和孩子間的愛都是神賜的幸!
我與擁抱作文12
聽媽媽說(shuō),我小的時(shí)候是爺爺奶奶帶大的,那個(gè)時(shí)候她要上班,每天早出晚歸的,我就跟著爺爺奶奶生活在一起。
我的奶奶和別人的奶奶不太一樣,她從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句完整的話,走路也是要人攙扶著,爸爸說(shuō)奶奶這個(gè)樣子是心臟病落下的后遺癥,但她最愛我,自從上了小學(xué)以后,每到放寒暑假才能去奶奶家,當(dāng)我回家她說(shuō)的`都是同樣的話,“大寶,奶奶想你呀!”然后把不舍得吃的東西拿給我吃,自己就坐在那里靜靜地看著我,臉上露出慈祥的笑容,今年暑假奶奶身體變得更差了,在醫(yī)院住了十幾天,前幾天去醫(yī)院看奶奶,一進(jìn)屋我就哭了,立馬跑過(guò)去一把抱著奶奶,我明顯感受到她瘦了很多,連那僅僅能說(shuō)的一句話也說(shuō)不出來(lái),我很心疼,這幾天我每天給奶奶按按摩,推著奶奶去外面曬太陽(yáng),雖然還是說(shuō)不了話,但是我能看出來(lái)奶奶很開心。
希望奶奶能夠早日康復(fù),我也會(huì)聽她的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的乖孩子。
我與擁抱作文13
媽媽,我想送給您一個(gè)擁抱。
在我的心目中,您就是大地,我就是小草。
您讓我站在您的背上,在我快臥倒時(shí)供給我營(yíng)養(yǎng)。
您讓我在大自然中過(guò)著日子,當(dāng)我遇到害蟲時(shí),又托青蛙來(lái)幫忙。
我也免不了被烈日灼傷,那一片片嫩綠的葉子,已經(jīng)快干枯了。媽媽您說(shuō):“孩子,你一定要承受困難,要勇敢面對(duì)世界,努力成長(zhǎng)。”
我原是一顆種子,后來(lái)長(zhǎng)成一株小芽,吐出了葉,還綻開了花。開始我想像桃花一樣長(zhǎng)得美麗,但您說(shuō):“我們不是桃花,桃花有桃花的美,我們有我們的`綠,我們要相信,自己也是美麗的!蔽揖驮趮寢屔砩,仰望著上空飄落下來(lái)的桃花花瓣,慢慢成長(zhǎng)。
我一直在成長(zhǎng),長(zhǎng)成自己喜歡的模樣。媽媽,我不僅要送您擁抱,還想把自己送給您。您會(huì)知道,那嫩綠的小草,是我嗎?
我會(huì)看見的,那一塊塊形狀奇特的石頭上,會(huì)有您含笑的目光。
我想送您一個(gè)擁抱,媽媽。
我與擁抱作文14
我不渴求美味的零食,高檔的玩具,我只想要媽媽的陪伴,因?yàn)槲易钕矚g的就是媽媽的擁抱。
媽媽是愛的化身,而她的擁抱可能就是愛的化身中的“工具”吧。這個(gè)“工具”可以讓我有時(shí)候哭的時(shí)候讓我破涕為笑。這就是愛,母親的愛。
母愛是山只支撐著我們,母愛是水撫養(yǎng)著我們,我們?nèi)f分感激。我們愛媽媽,這種愛不是在口上說(shuō)的愛,而是心靈中的愛。行動(dòng)上的'愛。
當(dāng)你害怕的時(shí)候,母親會(huì)給你一個(gè)擁抱,當(dāng)你委屈的時(shí)候,母親會(huì)有給你一個(gè)擁抱,你受傷的時(shí)候,母親會(huì)給你一個(gè)擁抱。母親的擁抱是溫暖的。母親用愛撫養(yǎng)著我們。我們唯一的感激方式就是給母親一個(gè)擁抱,一個(gè)大大的擁抱。我們都要給母親一個(gè)擁抱。因?yàn)槲覀兪悄赣H的全部,母親也是我們的全部,哪怕是給母親端茶遞水,或是給母親一點(diǎn)關(guān)愛。是酷暑里給母親扇扇風(fēng)。雖然我抱不完母親對(duì)我的愛,但是我可以給母親溫暖和關(guān)懷。
擁抱母親,擁抱愛。
我與擁抱作文15
擁抱可以讓人充滿快樂(lè),可以讓人感受幸福,還可以讓人內(nèi)心充滿力量。每個(gè)人都被擁抱過(guò),我給大家講一講我與擁抱的故事!
我上幼兒園的時(shí)候,有一次在國(guó)旗下演講,我講的故事特別吸引人,別的.同學(xué)聽得都很入迷,等我講完了故事,那熱烈的掌聲如下了一場(chǎng)大大的暴雨。這時(shí)媽媽走上前給我了一個(gè)擁抱,我感覺(jué)很開心,之后我講故事的時(shí)候都會(huì)感到內(nèi)心有一股強(qiáng)大的力量!
我記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我講題,我沒(méi)認(rèn)真去聽,結(jié)果媽媽把我打了一頓,并且把我關(guān)到房間讓我反思,等我冷靜啦,媽媽給我講道理,于是我和媽媽來(lái)了一個(gè)擁抱。我知道錯(cuò)了,并保證以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤。媽媽說(shuō),知錯(cuò)就改就是好學(xué)生。
我記得還有一次,老師讓一年級(jí)和六年級(jí)參加活動(dòng)。于是我們到了教室。老師講的內(nèi)容我們都學(xué)會(huì)了,我們來(lái)到講臺(tái)給家長(zhǎng)們表演,最后老師給我們說(shuō)爸媽的不容易,我感動(dòng)的給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。
擁抱的不僅是媽媽給我的,我也要多給媽媽擁抱。
【我與擁抱作文】相關(guān)文章:
我與擁抱作文05-30
我與擁抱作文12-27
我想與天空擁抱作文09-14
雨中的擁抱,雨中的擁抱作文03-28
擁抱小熊就是擁抱幸福作文10-10
我擁抱大海的作文(通用34篇)02-03
擁抱的作文03-06
我想擁抱大海作文(通用35篇)11-21
擁抱陽(yáng)光作文11-20
擁抱大海作文11-07