雨傘的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的雨傘的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨傘的作文1
一把雨傘不僅能遮風擋雨，有時它他還能使人與人的關系變得親密。
一天晚上，媽媽叮囑我說：“明天可能下雨，你要記得帶一把雨傘去學校。”而我正在認真地看電視，并不在意的對媽媽說：“知道了�！�
第二天，我出門時，我把媽媽的話忘得一干二凈，六月的天氣就像孩子的`面，說變就變，突然下起雨來，冰冷的雨打在樹上，打在屋頂上，操場上……而我卻沒有帶雨傘。那是我才想起媽媽的話，要讓我把傘帶著。
“叮零零——”放學的鈴聲響起了，血多同學撐著傘回家了，許多家長陸續(xù)接走了孩子，只有幾位同學還留在教室門口，突然，在我旁邊的一位同學叫道：“媽媽怎么還沒有來�。俊睍r間一分一秒的過去了，天空已漸漸暗了下來。突然在雨中出現了一個聲影，那位同學見了，高興的叫了起來，不一會，那個人跑到了同學的面前，說：“我知道你沒帶賽就出門了，所以，我向領導請了個假就來接你了�！彪S后，他們也走了，教室前置留下了我。過了許久，我已無心等待媽媽的到來，于是，我便決定冒著雨跑回家。書包中的字典是最貴重也是最怕水的，我把它拿出來放里層。突然，我的手碰到了一件又冷又硬的東西，拿出來一看，竟是把雨傘。
我高興地把雨傘打開，合上，打開，好像是第一次見到傘一樣，突然，從傘中飄出一張字條，我一看，原來是媽媽寫的：“早上，我看你沒拿雨傘，我便放了一把在你的書包里——媽媽。
我的視線模糊了，撐著傘走進了雨簾。
雨傘的作文2
昨天下午，我閑著無聊看見了鄰桌那又大又不容易放的雨傘，突發(fā)奇想著一個小雨傘，可以玩出什么花祥呢？
我想到了一個用法——當拐杖用。我經常在走樓梯時用雨傘當拐杖，學著老爺爺一瘸一拐地走路。從學校的三樓開始，用傘伸到下一個臺階，自己在下去一格，再把雨傘伸下去，再下一格……我們班同學見了有的大喊：“哇，班長成老爺爺啦！”有的`則抿嘴偷笑。但我不管三七二十一，繼續(xù)走下去……
我還想到了可以當“暗器”用。趁別人不注意，用打濕了的雨傘刺別人一下。等別人注意到時，背后已經濕了一大片。他氣沖沖來找我時，我就撐開“暗器”并轉動它，保證讓別人淋成了落湯雞。這把“暗器”甚至還可以用來防御敵人用。
我又想到了一個新玩法——“舞傘”。把雨傘當劍使用，以舞劍的方式揮舞著雨傘，說不定還可以在操場上來一場“舞傘”大賽。同學們拿著雨傘，往上一指，隨即轉了個圈，雨傘也撐開來了，但又馬上收回去，使人眼花繚亂�；虺脛e人不注意時偷偷來個“暗殺”——假裝刺到別人，讓他來個趔趄。這種新玩法好玩極了！
叮鈴鈴！鈴聲打斷了我的思緒�！翱磥淼门蝸硪粋�雨天，也許還會有新的玩法�！蔽倚睦锵�。
雨傘的作文3
每每聽見雨聲雷聲，心總會禁不住一揪。那個下著大雨的下午，放學路上，曾發(fā)生過這樣一件事。
那天，我和媽媽吵架了，一天都沒有好好聽課，全在生氣。放學時，我才發(fā)現外面不知何時烏云密布，突然下起了傾盆大雨。所有的景物全是隔著層簾子似的，朦朦朧朧，看不完全。我心想：這是個什么倒霉日子，媽媽氣我，老天也氣我！心中縱然有許多不平，可又無計可施，望著一片雨簾和那像扣著一口大黑鍋的天，讓人看著都害怕：“真不知道我以前怎么會喜歡這樣的`鬼天氣！”我小聲嘀咕：“怎么回家呀？又沒帶傘。”
就在這時，一個人影從遠處慢慢靠近，我覺得這身影異常眼熟，待身影走近，我定睛一看，是媽媽！我本應欣喜若狂地撲上去，可我還因早上的事耿耿于懷，裝作沒看見她。媽媽走了過來，一句話也沒說，塞給了我一把傘，轉身就走�？磥硭矝]有原諒我，我跑上去追她，卻不小心倒在了水坑里。媽媽急忙跑過來扶起我，依舊一句話也沒有說。我哭了，媽媽以為我摔疼了，說：“沒事，沒事，摔得不嚴重�！逼鋵嵨也皇巧砩咸�，而是心里疼。我有些后悔，我覺得自己不該和媽媽生氣。真的，我沒有資格。媽媽生下了我，養(yǎng)大了我，我就該這樣回報她嗎？不，不是的……
雨，澆灌著大地，澆灌著心靈；傘，傳遞著母愛，傳遞著溫暖。我至今會記得這個帶給我溫暖的瞬間，我要把它珍藏起來，溫暖著自己的心靈，也溫暖著別人的心靈。
雨傘的作文4
我喜歡下雨的日子。因為下雨時，爺爺總會打著傘在學校門口接我放學�？墒墙裉旆艑W的時候，天空下起了大雨，爺爺卻沒有出現在校門口。
我只好一個人冒著雨向家跑去，衣服都快濕透了，跑著跑著，我看見了爺爺，他正在街邊的涼亭里下棋，完全忘記了接我放學。我沒有理爺爺，生氣的繼續(xù)向家跑去。跑著跑著，我的衣服已經濕透了。我決定去旁邊的菜市場避一避雨，可是很奇怪，我怎么又看見了爺爺？我更生氣了，原來爺爺是為了買菜才忘記接我的。我一賭氣，跑出了菜市場，哼！我以后寧愿淋成落湯雞也不用他接我放學了。我再一次向家的方向跑去，可是跑著跑著，一輛電動三輪車從我身邊飛馳而過，泥水差點兒濺我一身。我仔細一看，騎車的人竟然是爺爺。不對呀！爺爺的電動三輪車已經壞了很久了。
我趕快去追爺爺，我在后面大喊:“爺爺，爺爺�！�
可是雨下的太大了，爺爺根本沒有聽見我的聲音。我不小心摔了一跤，弄了一身的泥水。我決定，到家以后再也不理爺爺了，至少一個星期不跟他說話。
我回到家，雨水順著我的衣服滴答滴答的流下來。我發(fā)現家里的.雨傘安安靜靜的立在角落里，而爺爺的照片也安安靜靜的掛在墻上。原來，是我忘記了，爺爺已經不在了，我想是我故意忘記的，爺爺已經不在了。我討厭這場雨，如果不是這場雨，我甚至真的忘記了，爺爺已經不在了。
雨傘的作文5
我是一個雨傘。今天我被裝到一個扁扁的和盒子里面。我今天被新主人賣回家了。還沒等我反應過來，主人就把我拿了出來，穿到身上，新主人很喜歡我。
主人穿著我在屋里走來走去，抖了抖袖子，把我弄得稀稀哩哩的響。知道主人的'媽媽喊道：“蕾蕾你瘋了，不怕身上長痱子嗎？”
主人聽到了立刻把我脫下來。我在桌子上看到主人的背上紅紅的，我很難過。主人把我疊好放進了衣柜。
過了很多天，我開始期盼下雨了，這樣就能見到主人�？墒沁@幾天都是瓦藍瓦藍的。而且一點風都沒有我在衣柜里靜靜的躺著，想著什么時候才能下雨呀！什么時候才能見到主人呀！
有一天到了主人放學的時候我聽到門外狂風咆哮著，路上的行人也加快了腳步。過了一會兒我聽到門外有沙沙的聲音，我馬上明白了，原來是下雨了我心里想：功夫不負有心人終于下雨了。我終于能見到主人了。
正當我想主人，的時候主人一下沖進的房間，從衣柜里把我拿了出來。我見到主人了！主人剛拿出我就把我穿到了身上。帶著我出門買了一些東西。吃過飯之后我們一起在雨水里玩；一起在雨水里打鬧；在雨水里嬉戲。
然后我們回了家在。床上聽著雨水滴答滴答的聲音，沉沉的進入了夢鄉(xiāng)！
雨傘的作文6
我有一個好奶奶，她愛護我，說我是她的小寶貝。
記得六歲的時候，有一次，我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風吹來，我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn)，好險———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘，我們在雨中行走。
忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上，我睜大眼睛，問：“奶奶，傘歪啦。”奶奶笑了笑，說：“傘沒歪，朵你看錯了吧�！蔽胰嗳嘌劬�，抬眼看了一會，還是認為自己沒看錯，心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著，突然發(fā)現奶奶大半個身子都被淋濕了，有時還咳嗽幾下。可我卻一點兒雨都沒有淋到，頭發(fā)干干的，衣服也干干的。
我手向上伸過去，奶奶很著急，問我想干什么呢？我說：“奶奶，你累不累，我來幫你拿傘吧�！蹦棠套旖锹冻霾蝗菀撞煊X的笑容，說：“不用了，馬上到家，還是我打傘好了�！蔽疫�想把雨傘扶直，奶奶好像看穿了我的心思，說：“朵，風從你那邊吹來，所以雨傘要往你那邊多靠一點�！蔽蚁胂胍矊�，就沒堅持了。
走了幾步，忽然風向變了，我問：“奶奶，現在風反方向吹了，傘是不是要靠你那邊了？”奶奶笑呵呵地說：“現在風向多變，還是靠向你吧。”我茫然，按奶奶說的.，傘應改居中放在我們頭上才對呀！
現在上四年級的我，寫這篇作文回憶這件事，終于明白：
原來傘是真的歪了，不歪的是奶奶對我的關愛。其實我們承受了長輩無數的關愛，我們長大了也要好好報答他們。
雨傘的作文7
有很多科學家發(fā)明了許多的玩具和日常用品。比如：手機、車子、門、洗臉盆......而我要發(fā)明的就不一樣了，你們想知道是什么發(fā)明嗎？讀讀下面的內容你就知道了。
我發(fā)明的這種東西是下雨時我們都要用到的。對，就是雨傘。有些人的雨傘太小了，很不方便。我這個雨傘可以根據需要變大變小。如果太小了就可以按一下紅色的按鈕，雨傘就可以變大，如果太大就再按一下紅色的'按鈕，雨傘就變小了。怎么樣？是不是很方便？
下雨時，我們用的普通雨傘會讓衣服淋到雨，可是有了這把傘就再也不用擔心被淋到了。你只要按一下綠色的按鈕，就會有一個透明的遮雨棚擋在你身上，這樣你就淋不到了。再按一下按鈕，它就會自動收回，是不是很神奇？
雨傘的圖案是一個小貓，很可愛，我很喜歡。上面還有很多星星，在晚上你可以看到雨傘上發(fā)光的星星。
它還有一個神奇的功能就是這個黃色的按鈕，在寒冷的冬天，你按一下就可以放暖氣，在炎熱的夏天，它就可以釋放冷氣。有了它，在室外我們也不用害怕嚴寒和酷暑了，是不是很方便？
你們想不想擁有這把神奇的雨傘呢？
雨傘的作文8
一天雨后，我輕輕推開窗戶，呼吸著清新的空氣，欣賞著大雨帶給世界的美好杰作。腦海里漸漸地浮現出了那個令我念念不忘的紅雨傘。
那是周一的下午，一場來勢兇猛的大雨突襲了整個城市。大雨像斷了線的'珠子不斷往下落，路上的積水已經淹沒了鞋子……
放學后，由于沒帶傘，爸爸媽媽又因為有事沒有來接我，我只好無奈自己冒雨回家，我快速地奔跑著，淌過一個又一個的“小河”突然，我撞在了一個溫暖的物體上，抬頭一看，原來是一位打著紅雨傘又白又胖的叔叔，他面帶微笑，親切極了。他溫柔的對我說：“沒事吧？小同學�！蔽疫B忙說道：“沒事�！薄靶⊥瑢W，你住在哪里？我稍你一段路吧�！蔽疫�沒來得及回答，他的雨傘已經移到了我的頭頂，幫我擋住了雨滴。
我們在雨中匆忙行走，有一搭沒一搭地說著話。不一會兒，他就把我送到了家門口，我打開家門，轉過頭對叔叔說：“叔叔，到我家休息一下吧�！边@時，我才發(fā)現他衣服被淋濕了一大半，雨水順著頭發(fā)往下流，鼻子也凍的紅彤彤的，腳上的鞋子也濕了。忽然，我的眼圈濕潤了，兩行熱淚從眼眶中直掉下。叔叔的身影漸漸地淹沒在了雨水之中。
紅雨傘，一把溫暖人心的雨傘，一把樂于助人的雨傘。我一定要像這位叔叔一樣，在別人有困難時，撐起這把紅雨傘。
雨傘的作文9
“耶，成功了！”“吵什么吵，沒看見我在看書嗎？”聽聽，自從我放了假回到家開始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小發(fā)明。這次他又弄了個“雨傘”。
“哎！你可別給我扔，這可是我在家設計了三個月才完成的圖紙，今天終于在你家完稿了！你要仍就扔你的作業(yè)，千萬別仍我的圖紙！對了，你要不要來看看�。俊毙《苟∮謿鈶嵱肿院赖貙ξ艺f。
“切，不就是一張圖嗎！”我不服氣地向表弟走去。
“哎，姐，讓我慢慢來給你介紹我新發(fā)明的雨傘�！�
這種雨傘有自動跟隨功能，只要按下紅色的按鈕就可以了。就算今天有再毒辣的太陽它也能讓你享受到秋天般的.涼爽。你別看這雨傘外的一層邊，雖然顏色不亮麗，但是作用可不小，每一層邊里都有一層塑料布。一下雨，你只要按雨傘上的藍色按鈕，塑料布就會放下來，防止淋濕身體。這時候你面前的那層塑料布還會自動為你打開兩個小洞，你就能在防止淋雨的情況下看清道路了。
另外它還有自動烘干的功能，如果你的雨傘濕了，只要按下黃色的按鈕，一個微型隱性小風扇就會放射熱風，把潮濕的地方烘干，就不用再把傘放到陽臺上等著曬干了，又省時，又省力。
聽了小豆丁的介紹，我迫不及待地對他說：“哎！你快點發(fā)明出來，等我有了這種雨傘，一定要介紹給我同學看！”“小弟得令！”
雨傘的作文10
從記事開始，我便依稀記得有一把傘，它并不鮮艷，甚至還有些老舊，卻是我的最愛，因為它承載著我童年的記憶。
剛上小學一年級，正是馬馬虎虎的年齡，馬虎病在一個下雨天突然而至，我將媽媽早晨才放好在書包的新傘弄丟了！眼看著同學們一個個驕傲地打著五彩繽紛的傘，歡笑著離去，我心里很不好受。
我只好焦急地在雨幕中尋找那抹熟悉的身影，過了一會兒，我果真從花花綠綠的傘中，找到了那把最為獨特的傘。我毫不猶豫地飛奔過去，穿過茫茫的人海，躲進那小小的卻安全感十足的`舊傘下。
那傘見我來了，就自然地往我站的地方傾斜，仿佛是被施了魔法一般，而我心知肚
明這位施展魔法的人，一定是我親愛的爸爸。從小到大，都是他打著這把又丑又舊、卻十分可愛的傘來準時接我放學。也正是如此，我與那把傘像老朋友一般，它幫我遮雨，我給它笑臉。
現在看來，那把傘可以算是“老古董”了，傘上的花紋也變得面部全非。但每每見到這把傘，童年雨天的種種歡樂與幸福便會不由自主地涌上心頭，爸爸年輕時的英俊模樣也隨之浮現眼簾，我與我這把“充滿故事”的傘，一起見證了小學五年來我的酸甜苦辣。
我與我的傘，還將面對漫長人生的各色狀況，不過我堅信，心中住著這把傘，無論何時它都會為我遮風擋雨，為我走在成長的道路上增添一股勇氣。
雨傘的作文11
有人把最新的電話手表當做寶，有人把可愛的毛絨玩具作為最愛，也有人對小的倉鼠呵護有加，但要說我的最愛，是什么？卻是一把普普通通的雨傘。
已經想不起是幾歲的時候，媽媽買回來了這把小巧玲瓏的傘，雖然它已經很舊很舊，但我一直把它帶在身旁。
它的樣子小巧玲瓏，像一個小蘑菇，它有著像刀一樣的頂，五顏六色的傘布，好看極了！它還有一個像拐杖的小把兒，把兒上還有一個黃顏色的哨子小小的，雖然它并不是特別好看，但是它的身上藏著偉大的母愛。
記得那一天，我走在放學回家的路上，突然天上電閃雷鳴，我想：可能是要下雨了，突然我的心慌了起來。跑著跑著，只聽嘩啦啦的下起了大雨，我一看心更慌了，趕忙跑到一個公交站旁坐了下來，看著雨越下越大，我的心都要碎了，心想：我回不到家媽媽會不會擔心我呀？我越想越害怕，最后我準備跑回家。正當我站起身準備走時，耳邊突然聽見媽媽的.聲音。我一轉頭看見媽媽拿著那把雨傘正向我奔來，我的心平靜了下來，對媽媽說：“媽媽，謝謝！”媽媽對我說：“不用謝，我們回家吧！”我拿著傘走著走著，突然發(fā)現媽媽沒有拿兩把傘，我對媽媽說：“媽媽我們一起打吧！”可媽媽的話，讓我感動了，她說：“沒事，不用，傘太小了，不能兩個人打�！被氐郊遥铱粗鴭寢屓頋裢噶�，傷心地眼淚在眼眶里打轉。
這把傘直到現在，我一直把它放在柜子里，每當我看見它時，都會想起媽媽對我的愛。
雨傘的作文12
天，下著大雨，可是在這一天，我卻忘記了帶傘。
“看來，我只能頂著書包回家了。”我想。
我頂著書包匆匆忙忙的走在回家的路上，一不小心踏進了水坑里，我連忙往前跨一大步，沒想到踩到一塊石頭，一下子跌落下去，一個聲音輕輕的傳來：“沒事吧？我家里這很近過會我把雨傘借給你好了！”我抬頭一看，才知道是程�！昂冒��！蔽椅⑿χf。
“你家走哪邊？”程微笑著問。
“走左邊�！蔽倚χf。
“好巧，我家也走左邊�！背虡泛呛堑恼f。
“今天這是謝謝你，要不是因為你，我今天肯定會全身濕透的，”我說。
“有什么好謝的。”程說。
程，回到了家，便把傘給我了，我在那沉默了一會，想記住他家的編號，給他寫信，忽然，程媽媽說：“你的`傘呢？”“在學校里。”程說。
“你給我出去，過會我收拾你。”程媽媽嚴厲的說。
程被迫趕出了家門，他看見了我，他剛想說話，我就說：“拿去吧，我不會怪你的�！睕]想到他卻說，“快走吧，我媽媽過會就會出來�！背陶f。我依依不舍的走了。
第二天，我把傘還給了他，我問：“你媽媽打你了嗎？”“怎么會呢？”程笑著說。我看著他青一塊紫一塊的手，明白了，淚水在我心中默默的流淌……
雨傘的作文13
一個陽光明媚的早晨，小兔子說：“這么好的天氣可缺不了散步呀！”，于是小兔子就興高采烈地跑出門去。
小兔子一邊哼著歌，一邊欣賞著路邊的風景，有紅紅的太陽，有美麗的蝴蝶，還有綠綠的小草。小兔子高興極了！
突然，豆大的.雨點從天而降，小兔子說：“今天早上的天氣明明是晴天呀？怎么一到下午的天氣就變成小雨了呢？”，小兔子翻了翻口袋，它又說：“這下可糟了，我忘帶雨傘了！”，小兔子馬上跑到了不遠處的大樹下避了一會兒雨。小雨越下越大，最后變成了傾盆大雨，小兔子心想：我該可怎么回家呀？我不能一直在樹底下呆著呀，它眼睛一亮，看到了樹底下的幾個大蘑菇，它靈機一動說：“我可以用蘑菇來當雨傘呀！”，于是小兔子選了一個最大的蘑菇來當雨傘。小兔子開心的回家去了。
小兔子回到家，就看見小兔媽媽站在門口目瞪口呆的盯著小兔子手里拿著的大蘑菇，“這是怎么回事？”，小兔媽媽問，然后小兔子就把它在路上經過的事情告訴了媽媽，小兔媽媽摸著小兔子的頭說：“小兔子你可真聰明呀！”
雨傘的作文14
一天，陽光明媚，藍藍的天空上飄著一朵朵白云，好像一只只小綿羊。小青蛙，小鴨子，小烏龜和大公雞在小河邊玩耍。
忽然天空傳來了一陣轟隆隆的打雷聲音，天空中飄來了幾朵烏云，天空頓時變得陰沉沉的。幾滴雨滴滴到了大公雞的.頭上，大公雞說：“下雨了，我們快回家吧！”這時，雨滴已經連成線，鋪天蓋地地傾瀉下來。小動物們趕緊跑回家，大公雞也狼狽地跑著，小動物們正好經過花貓姐姐的家�；ㄘ埥憬憧匆娏�，急忙從屋里拿出一把傘，但是這么多個小動物該給誰呢？花貓姐姐看了看小青蛙，小青蛙呱呱地叫著，一滴滴雨珠打在它的身體上，使它的身體變得更光滑。烏龜慢悠悠地走著，享受著雨水的洗刷，正好洗洗它臟臟的房子。小鴨子嘎嘎地叫著，踩著水坑里的水，濺起一朵朵美麗的水花，玩得非常開心。只有大公雞在喔喔地叫著說：“快點走啊，我都淋濕了！”
花貓姐姐看見大公雞，就把大公雞喊住說：“下雨了，這把傘給你，你別感冒了�！贝蠊u接過雨傘感動地說：“謝謝你，花貓姐姐！”
雨傘的作文15
隨著天氣的變化，又到了雨天，人們出門便會帶起一把漂亮的雨傘，但雨過后，還會有誰會去惦記著這些雨傘呢？用完雨傘后，人們都把它們扔到一邊，不理不踩，隨它腐壞；雖然，雨傘沒有生命，但，它擁有著偉大的精神，擁有著氣魄的靈魂！雖然，雨傘不能表達自己想說的話，寧可在奉獻中死亡，也不愿向別人訴說自己的痛楚……
相信大家都知道蠟燭和燭臺的故事吧。雨傘就好比如是蠟燭，蠟燭和雨傘都是在默默地奉獻，沒有一絲怨言！可是卻有好多人會把雨傘和蠟燭的奉獻當作是一件應當的事，以此我為雨傘和蠟燭鳴不平；這個世界上，有多少人會深深地去注意這些最不起眼的東西呢？有多少人會去珍惜這些在為人類服務的物品呢？
隨著雨水的降落，大街上的行人都有撐著一把傘，傘用自己的身體擋住了每一滴雨珠，可是，有多少人會在沒雨的時侯關心關心雨傘，把雨傘保存好起來呢？隨著社會的發(fā)展，大家都富裕了起來，一把傘的價錢又算得了什么呢，用完就把傘扔到一邊，把傘當成了一次性物品。如此的做法，不僅對不起了雨傘，還嚴重的.污染了環(huán)境！試問，如果有一天，世界上沒有了雨傘，那么，人們到那時才會懂得珍惜雨傘么？要是真這樣的話，即便是懂得了珍惜，也已經太晚了！
希望每一個人要平等的對待所有事物，一視同仁，再小的力量，也會有偉大的貢獻，再渺小的蠟燭也有偉大的精神，連最不起眼的雨傘，也付有著偉大的靈魂……
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