我不怕作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我不怕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我不怕作文1
孤獨時成長途中遺失的美好，回頭拾憶細細品味，享受孤獨帶來的寧靜與深思，感悟成長孤獨的幸�！�
九年級，我變成了孤獨的夜行人。獨自上下學，獨自逛街，獨自游玩……我的心坦然變?yōu)槌聊�。偶爾間，我也會思念過去歡樂自在的結伴生活，但是沒有時間再可浪費，人人都在為中考在努力。路上匆匆而過的稀疏人群，夾伴著日談笑的'好友。他們在趕時間，擠時間來學習，而我也與他們相同。于是，零碎著的友誼尚未拼湊就快解體，心底有絲絲的遺憾劃過，但沒有多想又鉆入題海茫茫之中。
充實的學習生活讓我不再有多余的時間思索過去的生活，一切都迷糊之中。然而，在辛苦奮斗后沉靜的夜晚，點點辛酸和憂愁涌上心頭，我感到了前所未有的孤獨襲來，讓我有些難以承受，甚至害怕起眼前的生活。
難以入眠，于是坐起點亮臺燈，泡了小杯奶茶，點點滋味在心頭。憶著過去的歡樂時光，我有著說不出的輕松，但更多的竟是擔憂，那是為什么呢？我這樣問自己。其實沒有人比自己更清楚原因。因為怕失敗，怕承受失敗，怕承受壓力，怕承受淚水……喝口奶茶，再細細品味。這時零點的鐘聲響起，驚醒了思索中的我。哦，已經這么遲了�；氐浆F(xiàn)實，我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場景，我在成長著。
現(xiàn)實的鐘聲總是那么急促，卻又那么響亮，告訴我生活的哲理，告訴我成長的奧秘。原來現(xiàn)實并不是在強迫你接受它，而是在鼓勵你接受它。去感受成長中的孤獨，那是現(xiàn)實贈予我的金玉良言。我體會到了生活的甜蜜與神秘，我該放開去感知，去面對自己的生活。
那夜，我自愛成長著，體會著，感悟著……
成長伴著孤獨，成長離不了孤獨，成長需要孤獨，成長，我不怕孤獨。
我不怕作文2
有一天，爸爸帶我去小區(qū)旁的公園里玩，奇怪的是，以前我非常害怕蟲子，甚至不敢看它一眼，可今天，我看爸爸玩蟲子玩得那么認真，也忍不住玩起了蟲子！爸爸說，這只蟲子叫“西瓜蟲”，常常躲在石頭或者是磚塊的底下。它圓滾滾的'大肚子，長著許多的爪子，我小心地用樹枝撥弄著它，被我折騰得夠嗆的小西瓜蟲突然動也不動了，以為它死了，便把“噩耗”告訴老爸。再回頭一看，小西瓜蟲突然動了起來，并迅速地鉆進草叢里去了！真狡猾，原來它在裝死！真是太有趣了！這一下激發(fā)了我的“斗志”，我不停地在石塊和磚塊下面翻動，看到了許多我以前不敢看的蟲子，慢慢的，我開始覺得我不怎么害怕蟲子了，真奇怪！
轉眼到了回家的時候，在路上，我想展示一下我的“車技”，便說：“爸爸，你讓我操控一下速度吧，方向由你控制�！卑职执饝�。開車的時候，我覺得手有點兒癢癢，并沒有在意。一會兒到家了，我剛一下車，猛的看見地上有一只大蜘蛛朝我爬來�！鞍�！”我尖叫著朝爸爸這個“大救星”跑去，“爸爸，快幫我把它踩死！快！”可是，爸爸卻對蜘蛛說：“哎，快爬到我的腳上來呀，嘻嘻……真好玩！”我更大聲地叫起來：“快點兒把它踩死��！”嚇得我的聲音都變掉了。這時，爸爸才把它給“收拾”了。上樓時，爸爸告訴我說，那蟲子是他從公園里抓來的，一直放在我的手上。我一聽頓時明白了，原來它不會咬我呀。爸爸笑話我說：“看看你有沒有少一根手指頭呀？”我不好意思的笑了，想起剛才玩蟲子的高興勁，我覺得自己不害怕蟲子了！
我不怕作文3
擁有你們，我不怕！
——題記
因為擁有執(zhí)著，所以我不怕！每做一件事，我都會永遠堅守我最初的選擇。不管它給我?guī)淼氖窃鯓拥拿\，都不會改變。無論受到的是不解、疑問或是更多更多，我都不會產生動搖的念頭。擁有著這一份執(zhí)著，帶領我翻山越嶺，就算遇到再大的艱難險阻，也不曾退縮。是它教會了我什么叫堅持不懈，在背后有著它，真的很安穩(wěn)。因此，我不再害怕。
因為擁有快樂，所以我不怕！人的一生應該是快樂的，就像我一樣，永遠的笑對人生。微笑地面對對手，他的存在讓我感到很快樂，是他教會了我競爭的真正意義。珍惜與家人之間和諧的氛圍，它的存在讓我感到很快樂，是它給了我溫馨的感覺。以一顆真誠的心對待朋友，她的存在讓我感到很快樂，是她喚醒了我沉睡的熱情�？鞓窌r，嘴角輕輕往上揚，給人一種美的.享受。耷拉著嘴角，真的很不舒服。在這時候，快樂就會幫助我，就如一位魔術師一般，又讓我擁有著微笑，心里也變得舒坦極了。因此，我不再害怕。
因為擁有幸福，所以我不怕！喜歡眺望摩天輪的人很多，因為他們希望能在摩天輪中找到幸福。但是他們根本就不明白幸福的含義。能夠擁有一間可以躲避風雨的屋子就是幸福;能夠擁有走進校園的機會就是幸福;能夠擁有多姿多彩的人生就是幸福……我擁有著幸福，并且擁有著很多很多。就是這樣，我從不畏懼在人生路途中奪的困苦，因為有著幸福女神的眷顧。因此，我不再害怕。
因為擁有個性，所以我不怕！我沒有甜美的嗓音，也沒有過人的學識，更沒有傲人的容貌�？晌胰栽敢庾鲞@個平凡的我，這個獨一不二的我。我擁有著別人沒有的東西，這就是只屬于我一個人的，沒有雷同，沒有相似，沒有巧合……我不會隨波蕩漾，只會用個性秀出自己的花樣，演奏出不一樣的青春旋律。因此，我不再害怕！
擁有你們在我的身邊，我真的不怕!是的，我不怕……
我不怕作文4
唉，爸爸媽媽每天都要出去，只剩下我一個人。就在昨天晚上，那一個聲音，真是嚇了我一跳�。�
“嘭！”唉，爸爸走了。過了一會，“嘭！”唉，媽媽也走了！我一個人在電腦前，在學習樂園里遨游。然后玩了一會游戲，和同學聊了聊天……兩個小時過去了。
“叮咚叮咚……”我去開門：耶，爸爸回來啦，好開心哦！沒想到他是一回來就倒在床上睡（掃興中……）。不過沒關系，我彈會鋼琴吧！于是，我把電腦調為待機，走進房間彈鋼琴去了。我彈了一個半小時左右，就又來到電腦前，在學習樂園給作文評論、投票，在“愛問”回答問題。
“啊嗚……”我有點困了呢，于是我關了電腦，到衛(wèi)生間刷牙洗臉準備睡覺。等我好了，一開門，聽見了“嗚……嗚……”的聲音�！芭荆 碧炷�，真是嚇死我了。我趕緊關上門，然后鎖上了。唉，天哪，好可怕呀，鬼來了！然后我又想：上次同學跟我說過，世界上是沒有鬼的'，并且我也知道，世界上是沒有鬼的，那是人們編造的東西……我想了許許多多。我把耳朵緊貼在門上，沒有什么動靜啊，奇怪了！我把鎖打開，輕輕地把門開了一點縫隙，沒什么啊。我慢慢把門開大了點，咦，也沒有。我一看地上的影子，趕緊又關上門了。我慢慢哭了起來。我回想了一下，對了，那個好像是椅子的影子啊，我要堅強！于是，我打開了門，走出了衛(wèi)生間，然后閉上眼睛走到了房間里，關上了門，我趕緊跑過去開燈（誰叫爸爸把燈開關弄在我床上的墻壁那里，雖然在床上很容易關燈）。哦，終于——終于什么了？我也不知道……像往常我肯定會看會兒書的。唉，早點關燈吧，免得我真得被嚇暈了。
今天，我把這事告訴了媽媽，媽媽說我這么大了還怕鬼，那是爸爸的打鼾聲呀！啊，不是吧！唉，真是的！嚇我一大跳呢！
“看見蟑螂，我不怕不怕啦，我神經比較大，我不怕不怕不怕啦，膽怯只會讓自己更憔悴，麻痹也是勇敢表現(xiàn)……”我以后也要不怕不怕啦！
我不怕作文5
“看見蟑螂我不怕不怕啦……”你們肯定想問我：“你為什么這么害怕，還要用這首歌來壯膽？”其實我們正在舉行“詩歌朗誦大賽”。要知道朗誦是我的弱點。
今天下午，當老師宣布“詩歌朗誦大賽”開始時，這對于毫無準備的我簡直是一個晴天霹靂。我一邊準備一邊聽著同學們的朗誦，前幾個同學我都覺得還可以，突然，我聽到了悅耳的聲音，沒錯，她就是我們學校的播音員——劉沁。他的聲音穿梭在我們的耳邊，不過他對這篇文章似乎不太熟悉，導致他背的斷斷續(xù)續(xù)。在同學們的提醒下，劉沁還是完整的背完了。
時間過的飛快，一下子就到第四組，我還在為朗誦那首詩而煩惱時，我的目光看到了《芙蓉樓送辛漸》，沒錯，就是它了。
準備到我了，看著臺上的人眉飛色舞的朗誦，我不禁猶豫，是一拖再拖，還是一口氣朗誦完呢？這時輪到我了，不象發(fā)生的事情還是來了，我慢慢地上去，一上臺，仿佛有無數(shù)的眼睛盯著我，有的帶點笑意，有的帶點冷漠，還有的帶點諷刺，使我更加害怕了。神話故事我慢慢地朗誦，還時不時注意自己的感情�！耙黄挠�-壺”在這短短的一分鐘，我總覺得像過了一小時。我下臺的'時候，我想一個泄氣的皮球，癱在椅子上，但是我又獲得了力量，因為我有雷鳴般的掌聲，而且我也一口氣朗誦完了。
隨著時間的推移，到了最后階段，發(fā)獎狀。老師在問誰是第一名時，大家都心知肚明，他就是我們班是不怎么起眼的——林宇寧。說實在，他這次表現(xiàn)的很號，聲音大了許多，感情也豐富了，讓大家都甘拜下風。出人意料的是，我獲得的進步獎。但是我自我覺得，我只有小小的進步，只是人際關系比比較好而已……
“看見蟑螂我不怕不怕啦”我也已經超越我自己了，難道我還要用這首歌來壯膽嘛？
我不怕作文6
在成長的道路上，不免會遇到很多很多的困難。有令人心酸的，令人痛苦的，那都是因為你無法正確的去面對這些困難險阻。只要你能向困難大喊一聲“我不怕”，你就會發(fā)現(xiàn)，困難離你很遙遠很遙遠。頓時，心酸化成動力，痛苦化成力量，最后嘗試到的一定是成功的甜美果實。
那次，參加鼓號的時候，就要挑選一批人去訓練。當時，那個指導老師對我們說：“參加鼓號隊的訓練是非常辛苦的'，所以學校需要一批不怕困難，肯吃苦，認真學的同學去參加。你們怕嗎？”有一部分同學聽了覺得很害怕，就對老師說“老師，真的很辛苦嗎？”“辛苦是有一點的了�！崩蠋熣f，她看見在一旁傾聽的我，笑瞇瞇地問道：“你怕辛苦嗎？”我連忙一挺胸，說“辛苦有什么可怕！”老師笑著摸摸我的頭。大家不相信地嚷嚷：“只是口里說說的吧，最后行不行難說了吧！”
到了真正的訓練，更是挑戰(zhàn)了我的決心,我是一名鼓手，整天背著一個沉甸甸的鼓，反復地訓練。下雨照常，不過是在室內。有時天氣好就在熱辣辣的太陽底下訓練幾小時,人都快中暑了。最要命的是:別的同學放學時，，我們還繼續(xù)留下訓練。別人都累得直喊苦，一聽要訓練就喊怕�？晌疫�是默默的訓練著，訓練著。我不怕，因為我相信艱辛汗水的背后一定會有一朵為艱辛綻放的鮮花，它一定會使我取得成功的果實。
就這樣，熬過了整整半年，終于到了比賽那天了，我為自己暗暗驚嘆。我居然可以熬到今天，靠的是什么巨大的力量呢？對了，是一句“我不怕”，一句“我不怕”使我在人生感受到了艱辛；帶給我堅定的力量。眾望所歸，我們的表演得到了93.75的好成績，我們贏了！
“我不怕”這句話，給我?guī)砹顺晒Φ墓麑嵑途`放的鮮花，給了我莫大的歡樂，還帶給了我鼓舞的掌聲和失敗者那贊嘆的目光。請你向困難大喊一聲“我不怕”，你就會發(fā)現(xiàn)，困難離你很遙遠很遙遠。請你記住這句話吧：遇到困難，就大喊：“我不怕”!
我不怕作文7
困難像彈簧，看你強不強……”每當聽到這首激勵人不怕困難的兒歌時，我就會想到第一次戰(zhàn)勝困難的情景。
那時在二年級的時候，班上刮起了一陣“毛毽子風”，那時侯我還不怎么熱愛運動，膽子很小。下課時別人出去玩兒，我就在座位上看書。
有一天，幾個玩得很好的朋友拉著我去踢毽子，我一開始不太愿意，后來經不起她們的“軟磨硬泡”，只好答應了。踢毽子的規(guī)則很簡單，可以單挑，也可以分組比賽。因為加入我們有很多人，所以就選擇了分組比賽。開始比了，比的個數(shù)是一百個。我們組先來，看著其他的組員加起來已經踢了90幾個了，離100只有幾個之差，我想我應該沒有問題。我就忍不住躍躍欲試了，可惜輪到時，只踢了3個毽子就落地了，加起來沒有100，我們組輸了！
一回到家，我就讓媽媽買了個毽子，下決心，練。練的時候，有是只踢了3個，連續(xù)練了很多遍都總是3個。我有些灰心，“打退堂鼓了嗎？”“不，困難我不怕！”我繼續(xù)練，練啊，練啊，十個......五十個......一百個......
第二天，我懷著激動的'心情來到了學校，下課了，我又和她們比賽。太巧了，我又和好朋友們分到了一組，其他組的組員嘲弄地看著我，那目光好像在說，肯定又踢3個，她們組穩(wěn)贏了。我在心里為自己捏了把汗，就開始踢了，我一個人就踢了一百多個，我們贏了。我們無不自豪地歡呼起來。
你們知道，我為什么現(xiàn)在踢的那么多嗎？是一句“困難我不怕”激發(fā)了我心中的自信，它使我在困難中發(fā)現(xiàn)一絲曙光，有勇氣繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。
朋友，請記住，遇到困難，請大喊一聲：“我不怕！”
我不怕作文8
星期天的早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，她拍著我的小臉說：“媽媽爸爸今天帶你去沖浪�！�
沖浪，我不去，……我最害怕，媽媽說：“那有什么害怕的，我和你爸爸去沖浪，你在下邊看，行了吧。
我迅速地打理好自己，興高采烈地跟爸爸媽媽來到了公園，我們順著湖邊往前走，就到了沖浪的'地方，爸爸去買回了，兩張票，我想今天可以看見爸爸媽媽沖浪了，可是拿到票一看，居然爸爸買的是一大一小兩張票，我嚇的拔腿就跑，可爸爸一把就把我抓了回來，我就大聲喊：“媽媽，我害怕，救命��？”可是媽媽好像沒聽見，理也不理我，爸爸就把我一下推到了沖浪船上，我上了沖浪船，心慌的要命，就雙手緊緊把著扶手，咬緊牙關，準備聽天由命了。船開始走了，先是沖了一個小坡，我忍了過來，接著的幾個小坡就沒多少感覺了。爸爸說：“前邊是最大的坡了，沖過這個坡就勝利了�！蔽覈樀帽Ьo爸爸的腰，緊閉雙眼，隨著浪花在我的身邊飛濺，我的心也猛地揪到了一起，這時爸爸高興地說：“寶蛋子，我們沖過來了。我睜開雙眼一看，船已穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我邁著發(fā)抖的雙腿，走下船，不知怎的，我害怕、緊張的心情一下子跑光了，只覺得非常開心，這也許就是勝利者的喜悅吧。
我高興地跑向媽媽，邊跑邊喊：“媽媽，我成功了！我勝利了！”媽媽也很高興，她摟著我說：“以后無論遇到什么事情，光怕是不行的，一定要勇敢地面對，只要勇敢，努力地去做，什么事情都可以成功的。”我說：“媽媽，這次沖浪讓我變得勇敢了，下一次，我自己去沖浪！”
我不怕作文9
小時候，我非常怕困難，遇到困難我就會退縮�，F(xiàn)在，我不再怕困難了，為什么呢？
去年夏天，我在廣場學玩滑板，借助一只腳在地上滑的動力，踩在滑板上，不停地扭動身體。很快就得心應手了，便沾沾自喜�？匆娀锇閭兌荚诒荣�，心里格外癢，也想找一個伙伴切磋切磋技術。我攔住了一位女生，得意地說：“來！比一場！”那位女生爽快地答應了，還讓我媽媽當裁判，她倒數(shù)：“3、2、1GO！” 我便飛快地滑動滑板，向終點線沖刺，開始我一馬當先，由于我求勝心急，技術又不好，一不小心就撞上了大理石臺階，擦破了皮，還流了血，心里十分埋怨：真倒霉，老天沒長眼，讓我在比賽這么關鍵的時候出了問題。
剛開始不是很痛，一瞬間就覺得一陣陣鉆心的痛，眼看離那個女生只有一米了，我使出全身的'力量，加快速度，最終還是慘敗，覺得很沒面子，無地自容，鼻子一酸便忍不住淚流滿面地要回家。媽媽輕言細語地在我耳邊說：“這點傷回家擦點藥水就好，不要放在心上，遇到困難不要害怕；要知道，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，這不正是生活對你的考驗嗎？”聽了媽媽話后，我鼓足了勇氣，決定再比高低，這次，我一鼓作氣贏了2位賽手。我很開心，因為我克服了困難。
從這件事以后，當我學騎自行車摔倒想放棄時，耳邊便又響起了媽媽的話，激勵我克服了困難，騎會了自行車；當我做奧數(shù)難題想放棄時，我耳邊又響起了媽媽的話，激勵我集中注意力，仔細分析，直到解決難題。
我不怕困難，因為我耳邊時常會響起媽媽的那句話：“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話始終激勵著我，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
我不怕作文10
流年似水。
仿佛就是那么一眨眼的功夫，我們就從以前那些稚氣未脫的小男孩小女孩蛻變成了一個個有責任有擔當?shù)拇蠛⒆�。雖然臉上還許些稚氣，但內心，已經很富有。
我們，風華正茂。
又是新學期伊始，不經意瞥見新課本上面的那行字“九年級”心里竟有種怕怕的感覺。是啊，我們知道，知道“九年級”意味著什么。
九年級，我們將迎來人生的第一個轉折點。
我們心里都很清楚。清楚這一年我們將要付出多少努力，清楚這一年我們身上寄托著多少期望，清楚這一年我們要承擔多少壓力，清楚這一年我們要盡自己一切的.努力來選擇一條較好的人生道路走，清楚這一年我們要面對多少坎坷，多少風雨······
但是，我們才不怕。我們才不怕像雪花一樣飄飛的多的數(shù)不清的試卷，我們才不怕課桌上堆的像小山一樣的復習資料，我們才不怕每天熬夜復習喝咖啡提神，我們才不怕各科老師居高臨下大手一揮說考試，我們才不怕父母嘮嘮叨叨每天說重點。
我們不怕，是因為我們懂。
我們懂。懂父母為了我們付出了太多心血，懂老師為我們付出了太多時間，懂這條路若不努力走就會留下遺憾，懂我們已經長大了就不該輕易往后退。懂青春年華里奮斗過才會美。
我們懂，我們不怕。
現(xiàn)在，我們每個人都已站在了中考的起跑線上。我們信心滿滿。不管前方的道路上有多少坎坎坷坷，有多少風風雨雨，有多少眼淚。我們都會勇敢去面對，因為努力了，收獲了，就會有彩虹有陽光有微笑了。即使不如別人，我們也會微笑，因為這一路努力過了，我就無悔，就沒有遺憾，至少，我問心無愧。
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢····”聽一曲 水手 為我們自己加油，祝我們中考路上，一路順風。
我不怕作文11
最近全國組織8個月到14歲的兒童打麻疹疫苗，聽了這個消息，我們全班都不安寧，我們更是吵吵鬧鬧。每天都詢問什么時候打疫苗，一大堆問題都把保安搞暈了，直接向我們“暴”了一句：大聲說“你們就不要再問了�！蔽乙膊恢浪獙ξ覀冏鍪裁�，反正不會對我們怎么樣就行了。
終于到了打疫苗的時間了，全班同學在走廊乖乖排好隊，就到乒乓球館打麻疹疫苗了。一路上，我們嘰嘰喳喳得討論著打麻疹疼不疼，針長不長等等關于打針的事情。到了乒乓球館門口，我們都把目光轉向了打過疫苗的人，雖然他們說不痛不痛，可是我的.心還是放不下來。我不是怕打針，因為每次打針之前，我都要先哇哇大叫一聲。當然，這不是哭，只是在打前發(fā)作一下而已。不過，在學校，我可不能在醫(yī)院一樣叫了，誰叫我在班級算比較大的呢？
到了我們班打疫苗的時間，我卻激動起來，心砰砰直跳，腳有點軟軟的，有點緊張的感覺。總想快點打針。可又想握住一個人的手，并且是緊緊地握著。在打針之前，總會有個醫(yī)生要讓你張開嘴巴，拿著手電筒望啊望，也不知道是為什么。以前我都會張大嘴巴給醫(yī)生檢查，可現(xiàn)在就不了。我總是把嘴巴往小處張，發(fā)出“哦哦”的聲音。那個醫(yī)生總是不耐煩的叫我張口喊“啊”。叫了幾次，不聽也不行了，我只好張大嘴巴供他檢查了。
輪到我打針了，我把袖子舉起來，咬著牙，看著其他打完針的同學。同學們看著我，好像在對我說：不怕的，不痛！看著他們，我好像感覺不怎么怕了，反而更堅強了。我在心里笑了笑，自打了一個“OK”。突然，針打了下去……
其實打針真的不痛，就是有點麻麻的。之前的怕，都是心理作用，克服了，就不用怕了。我看看那些還沒打針的同學，一個個都好像很緊張。我向他們看了一眼，然后笑了出來。那臉緊繃的樣子，不會是我沒打針時的樣子吧！
我不怕作文12
鬼就是彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
我，從一個膽小的女孩，變?yōu)橐粋�膽大；從一個相信有鬼的女孩，變?yōu)橐粋�不相信有鬼的女孩；從一個怕鬼的女孩，變?yōu)橐粋�不怕鬼的女孩。所有的變化，竟是一次試膽量的經歷，一次與“鬼”零距離接觸的經歷。
有一天晚上，我和爸爸媽媽一起在家里玩。突然，電話響了，他們接了電話之后，對我說：“女兒，爸爸媽媽有點事，出去一下，一會兒就回來，你不怕吧？”我說：“沒關系，我不怕，再說了我也要試一下我的膽量呢！我一定不怕的。
只聽“砰”的一聲，爸爸媽媽出門了。過了一會兒，我還是有點心虛。于是，我打開電腦，戴上耳機，悠閑的聽著音樂。大約十一點的時候，爸爸媽媽還沒有回來，只聽“啪”的.一聲，停電了。屋里一片漆黑，我獨自坐在沙發(fā)上，窗外的月光把大樹的影子投射在窗簾上�？粗粗�，突然，眼前朦朧地出現(xiàn)了一個影子，張牙舞爪，慢慢地朝屋里走來，像一個極其兇惡的鬼，我看著眼前的鬼不由得毛骨悚然，我的心頓時像弦一樣繃緊了，心跳也加快了許多。我大叫起來：“鬼來了，鬼來了�！边@一叫不要緊，可這鬼好象被我怔住了一樣，一動也不動。我小心翼翼地坐在沙發(fā)上，一動也不敢動，生怕窗前那鬼又撲過來，靜靜地注視著窗外。過了一會兒，原先那鬼又張牙舞爪起來，向我撲過來，我急忙跳到另一個沙發(fā)上，離窗子再遠一些，轉過頭來又看見那個血盆大口，張牙舞爪，披頭散發(fā)的鬼了。這時，我嚇得腿也軟了，想逃，可怎么也動不了。埋著頭哭起拉來。我感覺背后有東西在拉我，再也忍不住了，大叫一聲：“媽呀！鬼來了！鬼來了！”只聽“啪”地一聲來電了。大著膽子，我走到窗前看了一下，原來并沒有鬼，都是窗前那棵樹搗的鬼。唉……
只有經歷過才知道真相，通過這次試膽量，我知道了：世界上本沒有鬼，其實都是我們自己嚇自己。經歷了這一次，我的膽子也逐漸大起來了。
我不怕作文13
在奶奶的眼里，我是個不怕困難的孩子。不管啥勞動，我從不講價錢。早晨奶奶叫我出去買飯，我馬上回答：“是，堅決執(zhí)行！”下午放學回家，奶奶在菜地喊我：“靜沅——快來幫我干活呀！”我連忙兩手互相搭在一起，做成喇叭，大聲說著：“好啊！”說完就急忙跑進屋里，狼吞虎咽的扒了兩碗飯，像小牛一樣奔向菜地。
不管刮風下雨，天冷天熱，一到有空我就要跑去菜地幫奶奶干活。傍晚，我準會背著很多菜，奶奶一掂量，臉上就會露出滿意的的笑容。有時候奶奶說：“靜沅，我們家包中的那片菜地長雜草了……”不等奶奶說完我就像解放軍戰(zhàn)士接受命令一樣，雙腳一靠，調皮地說：“是！”然后拿著工具，大喊一聲“沖啊！”話音末落，我已經沖出去好遠了。
可是，在爸爸的眼里，我卻是個怕困難的孩子。有一天，爸爸給我買了一本應用題的書，要我認真做。過了一會兒，爸爸回來了，他進屋就拿起我的作業(yè)認真檢查起來。我用眼睛偷偷的看著爸爸的臉，希望爸爸的臉上出現(xiàn)奶奶那樣的'笑容。剛翻下開頭幾頁，只見他微微的點了點頭，再往下翻，我突然看到爸爸的兩道眉毛隆了起來，中間還出現(xiàn)兩條溝。我心想糟了，果然，爸爸把我拉到他的身邊，指著書說：“靜沅，難一點的題你為什么不做？”我嘟著嘴巴沒回答，心里去卻說：就你苛刻，那么難的題，我不會做。爸爸看出了我的心思，臉色溫和了一些，他首先表揚了我愛勞動，然后嚴肅的說：“你想想，搞農業(yè)生產沒有一定的文化行么？在學習上，我們同樣要有不怕困難的精神呀！”
爸爸的話讓我想好好長時間，我想：困難我不怕，我愛勞動，也要愛學習。
我不怕作文14
在舞蹈房里，沒有天生就會舞蹈的，舞蹈房里，只有那些勤學苦練的小精靈們，和一個這樣的我……
窗外雨聲淅瀝，窗內歌聲環(huán)繞，那個最瘦的女孩，就是我，老師說：“今天做平板撐，五分鐘起步�！崩蠋熣f完，我皺了皺眉，抖了抖頭發(fā)，嘴巴里小聲嘀咕：“怎么辦，我堅持不住啊，算了，這也是最后一個環(huán)節(jié)了，要拼就拼一把！”我要證明我不是閑著沒事干的，說完我把腳掌貼到墻角上，手臂和地面垂直，形成了一個九十度的角，直到老師報時間報到四分鐘的時候，我實在堅持不住了，整個身體貼了一會兒地面，老師的'目光就立馬轉移到我身上，老師用惡狼般的眼睛盯了我一下之后，就大聲吼道：“有一位同學身體貼著地面了，再加一分鐘的平板撐�！蔽疑磉叺膬晌煌瑢W一臉吃驚，差點沒哭出來，而我的嘴里還在念叨：“好，真是一個敬業(yè)的“好”老師！”時間一分一秒的流逝，過了許久，“魔鬼課堂”終于下課了。
回到家中，我就開始練習起來，我信心十足地說：“五分鐘，倒計時開始！”前三分鐘我還算標準，可是到了第四分鐘的時候，酸、痛馬上布滿了全身上下，臉上的汗珠不停地順著臉頰滾落到地面上，我用盡自己全部的力量撐到五分鐘，撐到五分鐘的時候，酸、痛仿佛漸漸消失了，可能是因為全身已經麻木了吧，就這樣，我撐了六分鐘、七分鐘、八……我站了起來，此刻，我感覺到的不是酸和痛，而是克服困難后成功的喜悅，后來，我再也不怕做平板撐了。
仰望天空，我笑著說道：“困難，我不怕你啦！”
我不怕作文15
每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折.但是，大多數(shù)人遇到挫折時，都是選擇逃避.挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!
小學時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數(shù)相當糟糕.有一次，老師看當著我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了.聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨.于是，媽媽天天看著我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心.而我呢，已經是淚流滿面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續(xù)練習寫字.終于，功夫不負有心人，一個月后，老師用她那滿意的笑容回復了我，但是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續(xù)努力.到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，后來，發(fā)生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學.后來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，可是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的.理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長說：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，不管你給我什么樣的規(guī)定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會讓您刮目相看!于是我每天回到家認真做作業(yè)，有時上網(wǎng)多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰(zhàn)!
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