后我的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的后我的作文，歡迎閱讀與收藏。

后我的作文1

　　在未來(lái)，人們無(wú)法預(yù)測(cè)，但你可以在知識(shí)的天空中使用它“想象”來(lái)充分發(fā)揮在未來(lái)的命運(yùn)！

　　20xx年10月31日，我將成為一名善良的老師，我不會(huì)太苛刻，也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，而是基于孩子們“玩”教他們的'特點(diǎn)。

　　我是一名教師，我必須樹(shù)立榜樣，發(fā)揮主導(dǎo)作用，我想讓孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋中漫游，在天空下飛翔。我想帶領(lǐng)孩子們探索大自然的奧秘，了解溪流的活動(dòng)，感受春雨的潮濕，我必須和他們并肩走，成為一名好老師。

　　我是老師，我會(huì)平等對(duì)待學(xué)生，無(wú)論是男孩還是女孩，我都會(huì)把他們當(dāng)作自己的孩子，讓優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)差等生，如果真的不明白，我會(huì)親自教，讓他們成為一個(gè)“優(yōu)等生”。

　　我是老師，我會(huì)像園丁一樣把學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁支柱。

　　我是老師，我要為社會(huì)做很多事情。

后我的作文2

　　“轟隆隆”雷聲起伏，“嘩啦啦”雨聲不斷，我正忙著找人搶修電線！

　　二十年后，我是一家供電公司的員工，每天設(shè)計(jì)搶修方案。

　　除夕，爆竹聲。突然一聲�！皥�(bào)告”，我從爆竹的聲音中醒來(lái)�！澳衬车貐^(qū)的電線爆炸損壞”，這種聲音在我耳邊響起，我開(kāi)始按照計(jì)劃安排人員搶修。

　　方案一是指先疏散人員，然后戴上絕緣手套斷開(kāi)的`電線。

　　又一聲“報(bào)告稱，如果某一地區(qū)的電力設(shè)施出現(xiàn)故障，請(qǐng)立即處理”。

　　我開(kāi)始用方案二安排人員搶修。

　　方案二是先關(guān)閉電閘，然后告訴別人停電一天，可以節(jié)約電力，避免危險(xiǎn)。這也可以避免恐慌。

　　這些案件終于解決了。是時(shí)候放松了。我進(jìn)入我們公司的博客，把這一天發(fā)生的事情寫(xiě)進(jìn)博客。

　　現(xiàn)在是十一點(diǎn)五十九分五十九秒，我想還有一秒肯定會(huì)有問(wèn)題，但我已經(jīng)想好了方案三。

　　沒(méi)想到，晚上12點(diǎn)，事情真的發(fā)生了，“報(bào)告，……”

　　方案三出來(lái)了，就是先關(guān)閉電閘，暫時(shí)不修，直到爆竹高峰期過(guò)后，再一起修。

　　二十年后的我。

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