做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有人把社會(huì)比喻成生活的課堂，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還不能真正懂得它的含義，但有一件事讓我懂得了：社會(huì)—這也是課堂。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了用冷眼看待世界。
年輕的個(gè)體戶們和顧客正在吵架，穿著入時(shí)的女孩們喜歡買(mǎi)粗制濫造的偽劣產(chǎn)品。
庸俗，一切都那么庸俗。
我喜歡看《野性的呼喚》，更喜歡欣賞中國(guó)體育代表團(tuán)在雅典奧運(yùn)會(huì)上博得金牌的激動(dòng)場(chǎng)面，可媽媽卻偏偏讓我去買(mǎi)幾塊姜。
我漫不經(jīng)心地走進(jìn)熙來(lái)攘往的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。來(lái)到了一個(gè)黝黑的臉上爬滿皺紋，穿著樸素，看起來(lái)和藹可親的老爺爺面前。挑完姜以后，我左手把它們往秤盤(pán)上一扔，右手準(zhǔn)備掏錢(qián)。七毛錢(qián)。老爺爺說(shuō)。我把五元錢(qián)遞給賣(mài)姜的老爺爺。有零錢(qián)嗎？沒(méi)有。我不耐煩地說(shuō)。那我多給你秤點(diǎn)算了。要那么多干嗎？我嘟囔著。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺把找回來(lái)的錢(qián)給了我。還差三毛錢(qián)。三毛錢(qián)？算了，不要了！我付之一笑，轉(zhuǎn)身要走。小姑娘，等一等。說(shuō)著，她轉(zhuǎn)身去換零錢(qián)。不，我說(shuō)過(guò)不要了！你等等。老爺爺走得更遠(yuǎn)了。我隨意擺弄著秤盤(pán)上的姜，心理和不情愿。找到了！老爺爺氣喘吁吁地跑回來(lái)，天氣雖然非常寒冷，汗水卻順著他那深深的皺紋流了下來(lái)。給，姑娘。我覺(jué)得手中的錢(qián)突然增重了似的。只有老爺爺在微笑。
我離開(kāi)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，是拖著一個(gè)沉重的問(wèn)號(hào)離開(kāi)的。
街上的景色跟原來(lái)一樣，只是我的腳步?jīng)]有了往日的自信與高傲。街上的人們臉上都掛著微笑，一切都那么和諧，那么樸實(shí)。
過(guò)去，我在學(xué)校的課堂上學(xué)到了《微笑》。今天，在社會(huì)這個(gè)大課堂上我學(xué)到了真正的微笑。它告訴我，以微笑待人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所生活的世界并不庸俗！
我在心中高喊：老爺爺，您才是真正誠(chéng)實(shí)守信的人！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
誠(chéng)信之花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠(chéng)信的故事層出不窮，這里就有一個(gè)。
一天，一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽，他交上5元錢(qián)，買(mǎi)了1元錢(qián)的豆芽，攤主找錢(qián)后，男孩拿著錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊，把錢(qián)交給媽媽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角�！把剑瑪傊鞫嗾医o我們5角�！蹦泻�(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢(qián)，你看怎么辦？”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想，我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢(qián)。想到這里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我去還錢(qián)”。
可就在他要去還的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了，向后望，都望不到那個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了，當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭，為了五角錢(qián)跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎？媽媽看出他的心思，說(shuō)：“天這么熱，賣(mài)菜的更不容易，是不是？”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì)，賣(mài)菜的確實(shí)不容易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴(yán)寒，一分一分地賺錢(qián)太難了，我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考，男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián)，飛快地向小攤跑去，到小攤時(shí)已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢(qián)還給了攤主，周?chē)厝思娂娤蛩度ベ澰S的目光。攤主是位老大爺，他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的？”男孩調(diào)皮地說(shuō)：“不知道”便跑了。
你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？是你，是我，是我們所有的少先隊(duì)員，因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí)，遇到這樣的事，都會(huì)這么做的。
生活中，誠(chéng)信之花處處綻放。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
誠(chéng)信是一種美好的品質(zhì)，如果誰(shuí)擁有了誠(chéng)信，他就一定會(huì)有許多好朋友，大家都喜歡他。但如果有誰(shuí)沒(méi)有了誠(chéng)信，大家一定都會(huì)討厭他，疏遠(yuǎn)他。
我有一個(gè)好朋友她就很講誠(chéng)信，比如說(shuō)那件事吧。有一次，我忘了帶鋼筆，我就向她借，可她剛答應(yīng)，她的一個(gè)好朋友又要借，我想：唉，她一定不會(huì)借給我了，怎么辦呀�？沙龊跻饬系氖�，她竟然對(duì)她朋友說(shuō)：“哦，真對(duì)不起，我剛答應(yīng)把鋼筆借給別人，不能借給你了！”因?yàn)檫@件事她朋友誤以為，她故意不借給她，差點(diǎn)跟她絕交了。她連忙解釋說(shuō)：“哦，我不是不借給你，我只有一只可以借的鋼筆，我已經(jīng)答應(yīng)別人了，我不能不講誠(chéng)信��！”我聽(tīng)了以后感動(dòng)不已，和她成了好朋友。
還有一次，我和她約好星期六到公園去玩，8點(diǎn)以前在公園門(mén)口見(jiàn)。她答應(yīng)了，可星期六那天，她媽又叫她到爺爺家去玩，她和她爺爺差不多已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)面了。我想：她應(yīng)該會(huì)去她爺爺那吧。那天我等了十多分鐘，她還沒(méi)來(lái)，我以為她不來(lái)了呢，本來(lái)準(zhǔn)備走了，可突然看見(jiàn)她跑了過(guò)來(lái)，我問(wèn)她：“你為什么不去你爺爺家呢？”她說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)你了，不能不守信�。 �
我真為有她這個(gè)朋友而高興！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種職責(zé)，一種美德，一種力量。我們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)守信，做大誠(chéng)實(shí)守信，他是一個(gè)人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí)，我的好兄弟姐妹麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢(qián)，他滿處也沒(méi)有找到，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他告訴了老師。我們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò)，十分氣憤，下令讓我們同桌互搜各自的書(shū)包，口袋，座位等等。二十分鐘過(guò)后，那10元錢(qián)莫名其妙的出此刻里麗麗不遠(yuǎn)的地上，麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。
老師的臉變得更加氣憤了，不知什么時(shí)候，教室里突然靜了下來(lái)。“做事情要敢作敢當(dāng)，連這事都要偷偷摸摸摸的，將來(lái)如何成大器?"老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢(qián)的那個(gè)人。
事后，老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是只一個(gè)星期，老師的臉都是緊繃著的，我們都明白老師心里是怎樣想的，因此只一個(gè)星期，我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后，我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，需要為自己的行為負(fù)職責(zé)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，發(fā)奮去追求它吧!
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗帶給了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧聚集在一起……天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，輕輕翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
昨日忘了復(fù)習(xí)，這天又要考試，走在去學(xué)校的路上，心里好像有無(wú)數(shù)根線纏在了一起，亂得很！當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)自己的心怦怦直跳。然后坐在自己的座位上，靜靜地等待著開(kāi)考�？刹恢醯�，我很緊張，心里撲通撲通的跳個(gè)不停。一會(huì)兒，老師來(lái)了，她抖著嘩嘩作響的考卷，發(fā)給我們每人一張。我雙手接過(guò)考卷，急不可耐的掃視了一眼。之后，我又看了一下周?chē)荚嚨哪切┩瑢W(xué)。只見(jiàn)他們有的托著下巴額，皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤，額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會(huì)神地“戰(zhàn)斗。”有的哭喪著臉，一副無(wú)可奈何相。
我看了試卷的第一面，蠻簡(jiǎn)單的，我拿起筆嘩嘩地寫(xiě)了起來(lái)�？砂肼窔⒊鰝�(gè)“程咬金”，這一題是補(bǔ)充單詞，但是我整天游手好閑的，再加上昨日有沒(méi)有復(fù)習(xí)，怎樣會(huì)呢？！我想：好像上次聽(tīng)寫(xiě)的那張紙?jiān)跁?shū)包里，只要我裝模做樣地翻翻書(shū)包，瞄一眼，那就能夠了啊！我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū)，猛然間，我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。又望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了！抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了！我像下了決心似的，再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是正因做賊心虛，那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重，我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí)，好像老師和母親失望的眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮此刻我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ)：人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終，我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū)，正因我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。我發(fā)奮的想啊想，最后把試卷做完了。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……
我走出了考場(chǎng)，心里比吃了蜜還甜。雖然考試沒(méi)有靠到我夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，但是我是用我自己真正的實(shí)力去做試卷的，我守住了寶貴的一樣?xùn)|西――誠(chéng)信！對(duì)了，還有，下次考試必須要記得復(fù)習(xí)，別再出現(xiàn)這種狀況了！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
故人云：“人無(wú)信不立�！�
是的，一個(gè)人如果言而無(wú)信，便無(wú)法在社會(huì)上立足；相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是十分重要的，它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏觥Ｗ鐾炅酥�，自然也就交上去了。第二天，卷子改出�?lái)了，我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫(xiě)著鮮紅的“一百”！我開(kāi)心極了，歡呼雀躍，就好像撿著了金幣一樣。
于是，我開(kāi)始翻閱考卷。
但是，當(dāng)我翻到第二面時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)我有一道決定題做錯(cuò)了，被扣了一分。唉，照理說(shuō)這樣就應(yīng)只有九十九分呀，怎樣會(huì)是一百分呢？我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍，最終確認(rèn)：肯定是老師忘記扣分了！此刻面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了：究竟要不好跟老師說(shuō)呢？說(shuō)吧，這好不容易得到的一百分就沒(méi)有了；不說(shuō)吧，這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我最后決定了：說(shuō)！
下課以后，我拿著卷子找到老師，指著那道錯(cuò)誤的決定題對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題您在這兒扣了分，在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣，此刻請(qǐng)您改回來(lái)�！崩蠋煱丫碜幽眠^(guò)去，看了一會(huì)兒，然后掏出紅筆，將“一百”改成了“九十九”。
一百分雖然沒(méi)了，但我得到的是心靈的寧?kù)o與愉悅。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛，它會(huì)對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒(méi)有任何雜音，就務(wù)必規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
有人曾問(wèn)我："誠(chéng)信是什么？"我說(shuō)："誠(chéng)信是清泉，能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉。"有人曾問(wèn)我："誠(chéng)信是什么？"我說(shuō)："誠(chéng)信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。"也有人問(wèn)我："誠(chéng)信是什么？"我說(shuō)："誠(chéng)信是花，能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花。"
是��！誠(chéng)信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周?chē)刑嗟钠垓_和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍(lán)天，有人正因欺騙而失去了最珍重的友誼，有人正因謊言而眾叛親離，也有人正因欺騙而走上了生與死的邊緣，試問(wèn)，我們身邊沒(méi)有欺騙，那該有多好��！有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記？關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣？應(yīng)對(duì)高官厚祿，應(yīng)對(duì)加官進(jìn)爵，他毅然過(guò)五關(guān)斬六將，留下千古美名，只為一個(gè)"信"字。
誠(chéng)信是玉，是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著玉的清潔，它有著玉的高貴，它更有玉的堅(jiān)貞，歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧！他們?cè)谟竦纳砩蠈W(xué)到了信，一個(gè)傳唱千古的立身準(zhǔn)則。"言而無(wú)信，不知其可"。古人也有無(wú)信的代表，一代豪杰呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風(fēng)，何等的英雄，可到頭來(lái)，卻為一個(gè)"信"字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當(dāng)作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚��！那是他無(wú)信��！假若給他一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)從信開(kāi)始的機(jī)會(huì)，歷史或許真的要重寫(xiě)。
誠(chéng)信是花，是一花一世界的豪語(yǔ)。是的，我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn)，我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴，陶淵明先生為了實(shí)現(xiàn)自己心中的諾言，與菊花結(jié)緣，他守望著那一棵棵誠(chéng)實(shí)的菊花，活的多么自在，又怎愿與那充滿欺騙，黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力同流合污？他做不到，他也不想做到，正因有那誠(chéng)信的山菊為他作伴，他生活得很充實(shí)，很自然。
在這片誠(chéng)信的藍(lán)天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅(jiān)貞的玉，芬芳的花，正因在它們身上我們看到了一個(gè)字--"信"。
看！誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人，你、我、他。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是迷路是的一盞燈，使你看見(jiàn)前方的明路；誠(chéng)信是黑暗中的一支燭，點(diǎn)亮你黑暗中的光明。我對(duì)于誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)透過(guò)一件小事。
前幾天，老師對(duì)我們說(shuō)：“第一單元的試卷十分簡(jiǎn)單，事先我們又做了充分的復(fù)習(xí)，因此說(shuō)這天考試，每個(gè)人都要考95以上，否則只有一種解釋，上課不認(rèn)真聽(tīng)！”話音剛落，我的心中像是潑了一盤(pán)涼水――瑟瑟發(fā)抖。95分以上，那不是只能扣5分以下了，這可怎樣辦��！我閱讀部分十分差勁，讓我扣5分以下，豈不是：烏鴉在瓶中喝水――怎樣也喝不到。試卷發(fā)下來(lái)了，教室里一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆“刷刷刷”的答題聲。我仔仔細(xì)細(xì)看題，認(rèn)認(rèn)真真的答題，不敢有一點(diǎn)馬虎。
試卷發(fā)下來(lái)了！大家都高興地不得了，正因他們已經(jīng)知道這天有很多個(gè)個(gè)95分以上的。“叮鈴鈴――”上課鈴響了，老師面帶微笑著走來(lái)并說(shuō)：“這天同學(xué)們考的試卷，很多人在95分以上的。尤其是這些同學(xué)們得了高分：盧佳怡，胡楊，石增媛……”老師報(bào)的好慢啊，久久聽(tīng)不到我的名字，心中是越來(lái)越焦急。忽然，老師說(shuō)：“還有最后一個(gè)95分以上的，你們想知道是誰(shuí)嗎？”“想！”同學(xué)們異口同聲地答道�！澳蔷褪恰崩蠋熗Ａ讼聛�(lái)，同學(xué)們的眼睛睜得越大�！澳蔷褪墙�95分以上。一聽(tīng)到這句話，我心中的石頭最后落了下來(lái)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷感覺(jué)有些不對(duì)勁，正因我閱讀扣了4分，選取扣了2分，那就是94分，哪來(lái)的95分，這是我平靜的心中又變成了熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到底要不好去改分?jǐn)?shù)了呢？改了分?jǐn)?shù)我就要重考了，不改分?jǐn)?shù)呢？那我就沒(méi)有了誠(chéng)信。到底是改還是不改呢？我想了又想，最后決定把分?jǐn)?shù)改對(duì)了。正因誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)重要。
誠(chéng)信是金，甚至比金子還重要。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這是正因一件事。
有一次，父親帶我和母親去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，母親突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)是不能去吃了�！蹦赣H稍帶遺憾的說(shuō)。
父親卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)��！怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的�。∥业怯喠艘粋�(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不是什么大事，大不了明天再送�。 �
“雖然這樣能夠，但這位同事是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”母親的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，父親說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天�。 备赣H把母親的話重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了，母親的手機(jī)響了，母親正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不是我母親，我是她的女兒�！蔽艺f(shuō)。
“�。∈悄惆�！你母親在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你母親哦！”
我聽(tīng)到那里，所有想講的話全堵住了，原來(lái)母親是多么的高尚啊！我為我母親的誠(chéng)信而驕傲！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
“一諾千金，格守誠(chéng)信”;“人與人之間最高的信任，無(wú)過(guò)于言必責(zé)實(shí)，行必責(zé)實(shí)。”這都是人們常掛在嘴邊的有關(guān)誠(chéng)信的格言。但是又有多少人真正做到了呢?誠(chéng)實(shí)守信可能不會(huì)讓所有人都喜歡你，讓你才華出眾，但必須會(huì)讓你贏得大家對(duì)你的敬重!
曾幾何時(shí)，生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹，追求心中完美的遐想:金錢(qián)、地位、身份、美麗、健康……這些沉迷于幻想的人，被多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種誘惑所驅(qū)使，瘋狂地向前奔跑，為了自身利益而不擇手段，甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德:辜負(fù)他人的一片真誠(chéng)與愛(ài)心，而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利，其最后結(jié)果，有的得到的是一副冰冷的手銬;有的得到的是眾叛親離;有的甚至走向了自取滅亡之路……當(dāng)他們停下來(lái)再回首時(shí)，友誼、親情、信義……一切都成為泡影，財(cái)富上的富足還是讓他們?cè)诰裆献兊靡回毴缦?
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于個(gè)人、對(duì)于團(tuán)體都十分重要。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的研究生想加盟一家國(guó)內(nèi)著名企業(yè)集團(tuán)。清華研究生來(lái)應(yīng)聘，本是個(gè)振奮人心的消息，但那個(gè)企業(yè)集團(tuán)的總裁卻總找托推遲，最后才安排接見(jiàn)。那位研究生說(shuō):“總裁先生，您難道不覺(jué)得您對(duì)我的態(tài)度十分冷淡嗎?您為什么不接納我，不思考我呢?像我這種資深的研究生，還是較難得的!”老總不緊不慢地說(shuō):“資深的研究生?去年我們聘了一名清華研究生，與他訂了三年的合同，讓他研究一個(gè)項(xiàng)目，可他卻連聲招呼都沒(méi)打就走人了。之后那個(gè)未完成的項(xiàng)目沒(méi)人能接手，給公司造成了很大的損失。清華研究生，我們擔(dān)待不起!”――一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，造成的損失是個(gè)人的;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，那損失是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的;一個(gè)人因不守信而毀了自己的信譽(yù)，那毀的是他自己一個(gè)人;但當(dāng)他代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，就會(huì)正因他一個(gè)人的不誠(chéng)實(shí)守信而毀了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。多么嚴(yán)重的后果!
性命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。兄弟姐妹之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，正因它如同一根堅(jiān)定的紐帶，讓我們建立起心靈的橋梁，彼此相連;商家與顧客之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，正因它就像一把火，燃起人們心中的真誠(chéng)與依靠;家庭之間，最重要的也是誠(chéng)實(shí)守信，正因它讓大家和平相處，敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)心聲，把一家人的心緊緊地貼在一起……而不誠(chéng)實(shí)守信的人，將永遠(yuǎn)擺脫不了自私、貪婪、懶惰……的枷鎖，他們將會(huì)被這種枷鎖禁錮，不能自拔，永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)。是的，生活就像一面鏡子，擦亮了，在它面前坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)應(yīng)對(duì)，你將在鏡子上看到同學(xué)們，現(xiàn)代生活的多樣性，給了每個(gè)人選取自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣選取，都不能拋開(kāi)做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本，誠(chéng)實(shí)做人，真誠(chéng)待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心，構(gòu)筑一個(gè)完美的誠(chéng)信社會(huì)吧!無(wú)與倫比的自己。
同學(xué)們，現(xiàn)代生活的多樣性，給了每個(gè)人選取自己生活方式的自由。但無(wú)論怎樣選取，都不能拋開(kāi)做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為本，誠(chéng)實(shí)做人，真誠(chéng)待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠(chéng)心，構(gòu)筑一個(gè)完美的誠(chéng)信社會(huì)吧!
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
“一言既出，駟馬難追�！边@活堅(jiān)信大家都聽(tīng)過(guò)。意思就是一句話說(shuō)出了口，就是套四匹馬的車(chē)也追不上。也就是說(shuō)，不能撒謊，要講誠(chéng)信，有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣�！钡鹊�。
在我小時(shí)候，我“學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟”了撒謊，撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧!在我撒謊時(shí)父親會(huì)耐心的教育我不好撒謊，可有時(shí)我覺(jué)得控制不住自己，還是改不了。父親只好拿出他的“殺手锏”了--跟我講故事。
資料是這樣的:故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的兄弟姐妹，最終那個(gè)女孩最后知道了不講誠(chéng)信的后果，但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“失足，你你能夠立刻恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回�！边@句話不正貼合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了，還能夠恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任，你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回，無(wú)法拯救。
因此說(shuō)，只有誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)尊重你，喜歡你，對(duì)你愛(ài)戴，不會(huì)厭惡你，信任你。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
誠(chéng)實(shí)守信，你做到了嗎?
誠(chéng)實(shí)守信，你做到了嗎?
誠(chéng)實(shí)守信，既是公民道德規(guī)范，又是建立規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要保障 �？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，人與人交往或進(jìn)行消費(fèi)的時(shí)候，總會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)生一些誠(chéng)信缺失的事，讓人煩惱不已，心痛不已。
不僅僅是社會(huì)當(dāng)中，就連我們平常的家長(zhǎng)和孩子也沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信。
“人不可能都成為英雄，但人人都要有英雄氣�！边@句話是在1988年抗洪搶險(xiǎn)中壯烈犧牲的英雄戰(zhàn)士李向群說(shuō)的。什么是“英雄氣”呢?在和平年代，誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改的人就可以稱得上有“英雄氣”。人的一生中，誰(shuí)能保證做事不出錯(cuò)呢?一個(gè)孩子正是在不斷地犯錯(cuò)誤又不斷地改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的。
你想成為英雄嗎?那就從誠(chéng)實(shí)守信開(kāi)始把。
說(shuō)道守信，我們就會(huì)想起古代大哲學(xué)家老子的一句話：“輕諾必寡信�！币馑际钦f(shuō)輕易答應(yīng)別人一件事，就一定沒(méi)有足夠的信用。沒(méi)有信用的人，不會(huì)有朋友，也不會(huì)有事業(yè)上的成功。
我們少年兒童如何做到信守承諾呢?那就是，答應(yīng)別人的事情之前，一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能夠做到的再答應(yīng);一旦答應(yīng)了的事，就要千方百計(jì)地去做好，這樣你才能不失信于人，你才值得別人信任。
一個(gè)男孩說(shuō)：“我爸說(shuō)，只要我考試得了100分，星期天就帶我去公園玩。我真的考了100分，爸爸卻說(shuō)他沒(méi)有時(shí)間。
一個(gè)女孩說(shuō)：我媽媽說(shuō)，等我寫(xiě)完了作業(yè)就可以讓我出去玩了，可是等我寫(xiě)完了作業(yè)，她不僅不讓我出去玩還讓我做練習(xí)題。
家長(zhǎng)們就是這樣一次次“說(shuō)話不算數(shù)”，失去了孩子的信任，也失去了自己在孩子心中的威信。家長(zhǎng)失信與孩子，害處相當(dāng)大。第一，這會(huì)讓孩子覺(jué)得，一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦，于是從小就養(yǎng)成了“輕率”的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大以后就會(huì)因?yàn)椤笆拧倍ヅ笥押痛蠹覍?duì)他的信任。第二，家長(zhǎng)會(huì)失去自己在孩子心目中的威信。家長(zhǎng)的威信從哪里來(lái)?主要基礎(chǔ)就是自己的言行。說(shuō)話算數(shù)、說(shuō)到做到的家長(zhǎng)，會(huì)使孩子重視他們所說(shuō)的每一句話，從小向他們學(xué)習(xí)“有令必行”。
那么，家長(zhǎng)怎樣才能做到“說(shuō)話算數(shù)”呢?
重要的是不輕易許諾，不隨便許愿。不要為了達(dá)到自己眼前的目的，就隨便地答應(yīng)孩子的任何要求。當(dāng)孩子提出要求時(shí)，您一定要認(rèn)真想一想，這種要求是不是合理、能不能兌現(xiàn)。只要是合理的、能兌現(xiàn)的，您就認(rèn)真地承諾，然后一定去兌現(xiàn)。假如這個(gè)要求不合理、不可能兌現(xiàn)，您一定不要答應(yīng)，而要耐心地和孩子一起研究出可行的辦法再答應(yīng)。
誠(chéng)信是做人之本，守信是立事之根。誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，是一種心靈的開(kāi)放，是對(duì)自己人格的尊重;對(duì)他人，是一種交往的道德，是一種氣魄和自信。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
我們的生活中，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。當(dāng)今社會(huì)也十分強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)信”的重要性。是啊，如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么社會(huì)將無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn);如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么人與人之間在也沒(méi)有信任可言;如果沒(méi)有誠(chéng)信，我們會(huì)永遠(yuǎn)生活在無(wú)盡的猜忌之中。由此可見(jiàn)擁有誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么的重要。但是在平時(shí)，有許多人都沒(méi)有意識(shí)的誠(chéng)信與我們是如此地貼近，只是覺(jué)得它的存在十分抽象，其實(shí)，誠(chéng)信滲透在生活的方方面面，它體現(xiàn)在每一件小事中。
記得一次看新聞，我正好看到這樣一則消息：一位乘客在乘坐出租車(chē)時(shí)，不小心遺落了一個(gè)公文包。司機(jī)發(fā)現(xiàn)后打開(kāi)一看才發(fā)現(xiàn)里面有幾萬(wàn)元的巨款!此時(shí)如果這名司機(jī)想要占有這幾萬(wàn)元是輕而易舉的，而且沒(méi)有只要他不說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)。但是這位司機(jī)是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，他明白身為一名司機(jī)私自占有乘客遺留的財(cái)物是違背自己原則，更是違背誠(chéng)信的，所以他毅然決定一定要把這比巨款送還。于是他費(fèi)了許多精力才找到了失主，失主自然是十分感激，想給司機(jī)一些把錢(qián)送回來(lái)的基本勞務(wù)費(fèi)，但司機(jī)堅(jiān)決不要，說(shuō)：“我只是信守作為一個(gè)司機(jī)的準(zhǔn)則罷了�！�
多么美麗的的誠(chéng)信之心啊!這名司機(jī)用行動(dòng)說(shuō)明了擁有誠(chéng)信的重要，為所有人做出了好榜樣!
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)人買(mǎi)了兩張彩票——一張是給自己買(mǎi)的一張是幫朋友買(mǎi)的。他在朋友的那張彩票后面用筆做了記號(hào)，但這只是他為了辨別方便所做的，并沒(méi)有其他人知道。后了沒(méi)想到他買(mǎi)的彩票中獎(jiǎng)了，而且還是所有人夢(mèng)寐以求的500萬(wàn)!但是那張中獎(jiǎng)的彩票卻恰好是他替朋友買(mǎi)的那張!此時(shí)，他猶豫了：如果他說(shuō)這張中獎(jiǎng)的彩票本來(lái)就是他的，自然沒(méi)人懷疑，可以順理成章地得到500萬(wàn)的巨額，但他卻會(huì)永遠(yuǎn)失去了做人最基本的誠(chéng)信;如果他如實(shí)把中了500萬(wàn)的消息告訴朋友，并把彩票交給朋友，那么他顯然是失去了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)拇蠛脵C(jī)會(huì)，但是他卻保留了他的誠(chéng)信……在一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，他的理智戰(zhàn)勝了對(duì)金錢(qián)的欲望，他毫不猶豫地把彩票交還給了朋友。他的這一舉動(dòng)自然使社會(huì)上產(chǎn)生了很大的反響。有人嘲笑他愚蠢，但更多人對(duì)他的誠(chéng)實(shí)守信稱贊無(wú)比。
是啊，再多的錢(qián)都可以用一個(gè)數(shù)字來(lái)衡量，但是一顆金子般誠(chéng)實(shí)守信的心卻是多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。這是多么美麗的誠(chéng)信之心啊!
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
誠(chéng)信這詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)講并不陌生，在生活中我們每個(gè)人都要遵守誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。它是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，它可以來(lái)衡量一個(gè)人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有一些人不講誠(chéng)信，但也有很多的人很有誠(chéng)信。
記得有一次我和媽媽吃好晚飯，我們?nèi)ド⒉�，走到了小區(qū)門(mén)口路過(guò)了一家水果店。我忽然提議我們要買(mǎi)店水果，媽媽同意了。我們便走進(jìn)了店里，店里的老板很熱情的問(wèn)我們要買(mǎi)些什么，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)西瓜吧，”老板馬上幫我們拿了一個(gè)大西瓜，我問(wèn)媽媽，“西瓜會(huì)不會(huì)不熟啊?”店老板聽(tīng)見(jiàn)了，馬上對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)放心，如果不熟，可以拿來(lái)?yè)Q的，”我還是半信半疑的。最后媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，不好我們就來(lái)?yè)Q啊”。當(dāng)我們回到家，切西瓜的時(shí)候，果然不出我的意料，是一個(gè)不熟透的西瓜，還有一點(diǎn)白白的。我就想到了那個(gè)店老板的話，于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個(gè)老板會(huì)不會(huì)不守誠(chéng)信，不給我們換呢。走進(jìn)店里我們把西瓜給老板看了一下，只見(jiàn)那老板馬上幫我們重新拿來(lái)一個(gè)大西瓜，對(duì)我們保證的說(shuō)：“這個(gè)西瓜肯定熟了，不熟拿來(lái)?yè)Q�！笨此@么爽快，這么有誠(chéng)信，我和媽媽對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。
生活中也有好多的人很講誠(chéng)信，誠(chéng)信就在我們身邊。同學(xué)們，我們?cè)谏钪幸欢ㄒv誠(chéng)信，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
一天下午，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。剛到超市門(mén)口，我就被超市前的一個(gè)小地?cái)偽×�。走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是一位阿姨在賣(mài)奧特曼仿真模型。
奧特曼正直，勇敢，樂(lè)于助人是我心目中的大英雄�！皨寢�，我想買(mǎi)一個(gè)�！蔽已肭髬寢�。媽媽笑著給了我十元錢(qián)。拿著錢(qián)我一頭鉆進(jìn)了人群�！鞍⒁蹋屹I(mǎi)奧特曼�！薄鞍藟K一個(gè)，隨便挑！”賣(mài)東西的阿姨頭也不抬地說(shuō)了一句，便又接著招攬起生意來(lái)。我興奮地挑著，最終選中了兩個(gè)艾斯奧特曼，正在我猶豫不決的時(shí)候，那位阿姨一把搶過(guò)我手中的奧特曼，一邊幫我裝進(jìn)口袋，一邊催促著我：“今天人多，小朋友，快交錢(qián)！八塊！”“哎，阿姨，您多給了一個(gè)！”話到嘴邊，我又咽了下去，慌慌張張地離開(kāi)人群……
抱著兩個(gè)“沉甸甸”的奧特曼，我飛快地跑了，哪知阿姨居然追了過(guò)來(lái)。我嚇得慌了神，“小朋友，還沒(méi)找錢(qián)呢......”這時(shí)我才想起來(lái)是自己剛才“做賊心虛”，找的錢(qián)忘記拿了，阿姨是專程給我送來(lái)的……
手里攥著“滾燙”的兩元錢(qián)，我紅著臉把這件事悄悄地告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有像往常那樣嘮叨個(gè)沒(méi)完，反而對(duì)那位誠(chéng)實(shí)的阿姨贊不絕口。媽媽還說(shuō)誠(chéng)與信是世界上最寶貴的東西，被人相信是一種幸福。只有你真誠(chéng)的對(duì)待別人，才能獲得別人的信任……
聽(tīng)了媽媽的話，我立刻從口袋里拿出一個(gè)奧特曼飛快地跑了回去。“阿姨，剛才您多給了我一個(gè)！”沒(méi)等這位粗心的阿姨反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一溜煙地跑遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在奧特曼就擺在我的床頭，它不但是我的好玩伴，更是我的小警鐘，它時(shí)刻提醒我：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年！今后，我們還會(huì)遇到很多誘惑和挫折，只有誠(chéng)實(shí)，只有真誠(chéng)地對(duì)待別人，才會(huì)換來(lái)別人的信任與尊重，才會(huì)得到別人的幫助！
“誠(chéng)信無(wú)價(jià)！”我把這四個(gè)字悄悄地寫(xiě)在日記的扉頁(yè)上。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的氣力。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)��！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中心。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是由于自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人�！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟踐自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格氣力在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)老實(shí)取信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀，我迅速填上答案，交上了試卷。
老師很快批好的試卷，說(shuō)道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……”，我看到這個(gè)紅紅的100分，感覺(jué)臉一下被打了一樣，火熱火熱的。
晚上，皎潔的月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)試卷生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀？為什么？為什么？”嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。
第二天早上，我趕忙向老師說(shuō)明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之”的道理，做人，還是誠(chéng)實(shí)的好。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”的故事吧？故事講的是一個(gè)牧童，因放羊時(shí)無(wú)聊，面朝村里大喊“狼來(lái)了”。當(dāng)村里人幾次被他戲弄后，不再相信他。而當(dāng)狼真的來(lái)了，牧童大聲呼救時(shí)，村里人再也不相信他了。于是，牧童的羊被狼吃光了！
大家眾所皆知的故事告訴我們誠(chéng)實(shí)守信是多么重要�？善胁簧偃嗽谏钪杏幸鉄o(wú)意的扮演著“牧童”。我就曾遇到過(guò)像牧童這樣的一名學(xué)生。
我全然不知他的名字，相貌也記不很清了，唯一讓我記起的就是那天他在校門(mén)外焦躁地走來(lái)走去的隱約的身影。
那是個(gè)星期天的下午，我來(lái)到校門(mén)口，看到一名初一模樣的學(xué)生在門(mén)口走來(lái)走去，似乎有很重要的事沒(méi)有完成。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意，就走了過(guò)去。他一把拉住我，顯出很焦慮的神情說(shuō)：“同學(xué)，能不能借我一塊錢(qián)，明天我就還你。”我一臉霧水地望著他：我認(rèn)識(shí)你嗎？我們有見(jiàn)過(guò)嗎？還向我借錢(qián)？他看我猶豫不決，就補(bǔ)充說(shuō)：“我的學(xué)生證佩帶斷了。你知道的，不帶學(xué)生證不能進(jìn)校。所以……”付出一塊錢(qián)，救人于危難�！昂冒��！蔽艺f(shuō)，我就把身上僅有的一元錢(qián)給了他，“明天還我就是了，不還也沒(méi)太大關(guān)系�！�
就是因?yàn)橄嘈潘�，所以那個(gè)下午我把錢(qián)借給了素不相識(shí)的同學(xué)。
于是就發(fā)生了一件讓我對(duì)他感到很失望的事。那天中午，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了與他初次見(jiàn)面的“老地方”，等待他的出現(xiàn)�？墒�，一分鐘、二分鐘……十分鐘過(guò)去了，自始自終都沒(méi)有看見(jiàn)他的身影。我也沒(méi)大在意就失落而歸了，可能，那天中午他有急事耽誤了，所以才沒(méi)來(lái)。
第三天早晨，在校園里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我望見(jiàn)了熟悉的身影——正是那位學(xué)生！我悄悄地走近，也沒(méi)好意思主動(dòng)向他要回那一元錢(qián)，以為他會(huì)主動(dòng)還給我，但結(jié)果令我大失所望！他先是瞥了我一眼，好像我們倆從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)似的`，連一聲招呼都不打他就匆匆走了……
雖然這只是關(guān)于一元錢(qián)的微不足道的小事，卻讓我看出了他的不守信。同學(xué)，我是那么相信你。我寧愿相信你當(dāng)時(shí)忘記拿錢(qián)了，寧愿相信你忙于學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間去找我。一個(gè)月過(guò)去了，你仍然是杳無(wú)音信。曾經(jīng)幾次向窗口遠(yuǎn)望，曾經(jīng)幾次用目光刻意尋找，卻總也找不到你的身影了。我終于放棄了，難道你已全然忘卻？
俗話說(shuō)：一言既出，駟馬難追。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信是為人之本”。如果你經(jīng)常不守信，就沒(méi)有人再敢和你交往。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，朋友正在一個(gè)接一個(gè)的與你說(shuō)再見(jiàn)。知心朋友越來(lái)越少，友誼，將會(huì)因?yàn)槟悴徽\(chéng)信而被破壞。
誠(chéng)實(shí)守信是我們的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信是人與人心靈交流的金鑰匙。誠(chéng)實(shí)守信是人與人交往的橋梁。惟有誠(chéng)信，社會(huì)才會(huì)更加和諧，惟有誠(chéng)信，世界才會(huì)更加美好！
誠(chéng)信不可拋！誠(chéng)信最重要！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶我們走進(jìn)美妙的世界；
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開(kāi)車(chē)肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
聽(tīng)到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在回答，要以自己的能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
朱敏娜，一個(gè)五年級(jí)的小女孩，是我的一個(gè)好朋友，那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。
朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方，住在另一個(gè)小區(qū)里，也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天，我們倆無(wú)意中碰到了一起，隨后，朱敏娜拉著我來(lái)到一棵樹(shù)下，對(duì)我說(shuō)：“房佳暉，快期末考試了，明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧，怎么樣？”我一想，對(duì)啊，也是��！便欣然答應(yīng)到：“好哇，那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)我家吧，把書(shū)帶來(lái)��！“哦，好。再見(jiàn)了！”“嗯，再見(jiàn)。”
第二天，下午一點(diǎn)左右，我打電話給朱敏娜，電話里頭一直傳來(lái)嘟嘟的響聲，卻沒(méi)有傳來(lái)朱敏娜親切的聲音。掛了電話。此時(shí)，塞著耳機(jī)聽(tīng)歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽(tīng)到了雨點(diǎn)拍打在窗戶上的清脆的響聲，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨，朱敏娜肯定不會(huì)來(lái)的，唉。已經(jīng)1：48了，朱敏娜還沒(méi)來(lái)�！八粫�(huì)來(lái)的，不會(huì)的�！笔沁@么說(shuō)著，但我還是不甘心，便拿著一把大傘，小心翼翼的撐著，慢慢地走到小區(qū)門(mén)口，注視著稀少的人流，在我面前走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)是朱敏娜，大約過(guò)了5分鐘，見(jiàn)朱敏娜還沒(méi)來(lái)，我便打著傘準(zhǔn)備回去了�？墒牵驮谖乙晦D(zhuǎn)身間，好像聽(tīng)到了有人在叫我，我循聲望去。噢，那是誰(shuí)？一個(gè)馬尾辮，穿著一條中褲，身上濕漉漉的，胸口小心翼翼地捧著幾本書(shū)，也沒(méi)撐傘……啊？那是朱敏娜？！我不禁叫了起來(lái)：“朱敏娜�。俊薄鞍�？房佳暉！”此時(shí)的我們彼此望著，頓然，我覺(jué)得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí)，我聽(tīng)到了水珠從朱敏娜的臉上、身上，不斷地滴下……一會(huì)兒，我終于回過(guò)神來(lái)了，趕緊讓朱敏娜躲在傘底下，我們倆便手挽手向著家走去……
我，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她，一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。常言道：世上沒(méi)有后悔藥吃。但是如果有，我一定要穿越時(shí)空，回到四年級(jí)時(shí)，大膽承認(rèn)我犯下的一件錯(cuò)事。
那是四年級(jí)時(shí)的一次考試，老師把試卷改好后發(fā)了下來(lái)。我看了看分?jǐn)?shù)，“太好了，100分！”我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí)，我又看了看同桌的試卷，才98分。我心里暗自高興：“哼哼，這次我可比你高分了！”當(dāng)老師開(kāi)始講評(píng)試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)我的試卷了。這是一題選擇題，我選的是“A”，同桌也選“A”。而正確答案是“B”。老師給同桌打了一個(gè)叉，而給我打了一個(gè)鉤。我剛想報(bào)告老師，可是轉(zhuǎn)念一想：這樣我的分?jǐn)?shù)就和同桌一樣了。在分?jǐn)?shù)的虛榮心“魔鬼”的驅(qū)使下，我把半舉起的手又放下了。在回家的路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著，好像路邊的大樹(shù)、小花和小草都在嘲笑我的膽怯，使我的心里十分沉重，得的100分也不光彩。
如果時(shí)間能夠倒流，老師講評(píng)那一刻，我一定會(huì)把手高高地舉起，告訴老師改錯(cuò)了試卷。通過(guò)這件事，我明白了，無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)相信你！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
老師常常教導(dǎo)我們說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)，守信用�？墒�，在我生活的環(huán)境中就有這么一些人，他們說(shuō)話做事不講誠(chéng)信。于是想起這樣一件事：
那天，我和媽媽一起去樓下買(mǎi)菜，在十字路口賣(mài)菜的是一位40多歲的婦女，她賣(mài)的菜很新鮮，很惹人喜愛(ài)，但是她的生意卻很清淡。我看到她的菜有新鮮又好，就拉著媽媽的要她買(mǎi)�？墒菋寢尶囍�，硬是拉著我到了另一個(gè)攤上買(mǎi)菜�；貋�(lái)的路上，我問(wèn)媽媽：“媽，為什么不去那個(gè)婦女的攤上買(mǎi)啊？她的菜多好啊！”媽媽說(shuō)：“好是好，人們都說(shuō)她太貪心了，每次賣(mài)菜都缺斤短兩的，往菜上灑水，那不是在坑人��！”起先，我還不相信，覺(jué)得那個(gè)人怎么看都像個(gè)老實(shí)人，怎么會(huì)缺斤短兩地坑人呢？后來(lái)又有幾次和媽媽去買(mǎi)菜，無(wú)論她攤位上的菜有多好，無(wú)論她怎樣熱情地招呼人們，可是生意就是不好，過(guò)了一段時(shí)間她只好搬走了。
“言必信、行必果”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這件事讓我更加明白了誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但長(zhǎng)大以后，我也是社會(huì)的一員，我覺(jué)得小學(xué)生也要從小就講誠(chéng)信，守誠(chéng)信，這樣，長(zhǎng)大后才是一名合格的接班人。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
從你口中說(shuō)出的每一句話，和你答應(yīng)的每個(gè)承諾，你是否想過(guò)自己能做到呢？
那是一個(gè)大雪紛飛的上午，那時(shí)我才6歲，大家都躲在家里不出門(mén)，只有我一個(gè)人在鋪著白色棉絮的雪地里玩雪，全身都已經(jīng)凍得通紅的。就在這時(shí)，一個(gè)穿著黑色棉衣，戴著圍巾和手套的大叔叔，看起來(lái)是30多的人了，他用那溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小妹妹，這么冷的天，你怎么一個(gè)人在這里呀？”我沒(méi)有回答，我心想：“我不認(rèn)識(shí)他，他怎么跟我說(shuō)話，難道他是壞人？”我開(kāi)始有點(diǎn)害怕。他見(jiàn)我害怕的樣子，便說(shuō)：“別害怕，我不是壞人，讓我送你回家吧！”
“唉，小妹妹，你真可愛(ài)，我現(xiàn)在沒(méi)有禮物送給你，可是我以后會(huì)送給你一件禮物的�！�
時(shí)間慢慢流過(guò)，我也慢慢長(zhǎng)大了，我不曾想過(guò)，那個(gè)人承諾過(guò)的禮物，只當(dāng)是哄一個(gè)小女孩。又是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我走在路上，突然一個(gè)身影站在我面前，我一看是上次見(jiàn)面的那個(gè)叔叔，他手里拿著一個(gè)禮物盒，里面裝著一雙畫(huà)有喜羊羊圖案的手套。這禮物正合我意，我特喜歡。后來(lái)，我才知道這個(gè)叔叔是我爸爸的朋友。
他沒(méi)有忘記自己許下的承諾，他的所作所為使我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信。
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
媽媽常常教導(dǎo)我：做人要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是為人處事之根本，是贏得信譽(yù)的墊腳石。媽媽的話是一盞明燈，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髁朔较颉?/p>
前不久，我的同學(xué)小芳生病了，很多天沒(méi)來(lái)上課，耽誤了許多功課。我告訴她，星期天我去她家為她補(bǔ)習(xí)功課。
那個(gè)星期天，我一大早就起床，推開(kāi)窗一看，老天真會(huì)捉弄人，天空烏云密布，夜沉沉的。不一會(huì)兒，就下起了大雨。雨不緊不慢地下著，我很著急。心想：這時(shí)小芳在干什么？一定在等我，等得不耐煩了。我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！去吧，我感冒剛好，身體還很虛弱，經(jīng)不起這雨的折騰；不去吧，我又不能不守信用。我實(shí)在矛盾極了。媽媽好像看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“不守信用，答應(yīng)別人的事沒(méi)做到，會(huì)影響自己在別人心目中的形象，毀的是你的信譽(yù)；冒雨去，弄不好，傷的是你的身體，你自己掂量著，看著辦吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我明白了誠(chéng)實(shí)守信的分量。這時(shí)媽媽的平時(shí)諄諄教誨又縈繞在我耳邊，哦，我知道該怎么做了。我撐起雨傘，艱難地步行在雨中，往小芳家走去。
這一天，雖然我被雨淋得全身濕漉漉的，但我很開(kāi)心，因?yàn)轱L(fēng)雨沒(méi)能阻礙我誠(chéng)實(shí)守信的腳步。我為我的誠(chéng)實(shí)守信而驕傲！
做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
誠(chéng)實(shí)是一種責(zé)任，一種美德，一種力量！要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待他人和自己。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的目標(biāo)是：；人類最不道德的部分是不誠(chéng)實(shí)和怯懦因此，人們必須誠(chéng)實(shí)，正直地對(duì)待他人和自己。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特·斯科特曾向朋友借錢(qián)經(jīng)營(yíng)一家公司。他管理不善，倒閉了。他的朋友們認(rèn)為斯科特很有天賦，所以他不必還錢(qián)，但斯科特堅(jiān)持還錢(qián)，并通過(guò)自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人即使在貧窮的時(shí)候仍然用自己的勞動(dòng)來(lái)償還債務(wù)。斯科特是值得信賴的。他會(huì)言行一致。他不必改變債務(wù)，只需參與自己的創(chuàng)作。然而，他并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而失去原則，也沒(méi)有讓自己后悔。誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己和他人。誠(chéng)實(shí)是一種美德。
商鞅站出來(lái)贏得信任。商鞅站出來(lái)證明他是誠(chéng)實(shí)的，沒(méi)有欺騙。那些可以搬走的人得到了黃金，讓人們相信新法是可信的，新法可以順利實(shí)施。
一個(gè)人、一個(gè)群體和一個(gè)國(guó)家是相同的。如果你不遵守諾言，你會(huì)毀了自己。如果你沒(méi)有誠(chéng)信，你就不能讓他做其他大事。生活不能從謊言中綻放。
誠(chéng)實(shí)是一種美德。讓它綻放出一朵不可磨滅的花朵，閃耀光芒。
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