榜樣優(yōu)秀作文1000字

　　我周圍的大人總愛給我樹立榜樣，讓我向榜樣學(xué)習(xí)。

　　首先是我的父母。

　　我剛上初一時(shí)，舅舅給我買了一個(gè)小足球。我早就盼望能有一個(gè)屬于自己的小足球了，因?yàn)槲乙郧翱偸翘咝』锇榈淖闱�。我非常開心�？砂职植⒉桓吲d，他說(shuō)我本來(lái)就淘氣，再踢足球，非惹禍不可。

　　果然，一個(gè)星期日，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾呶业男∽闱�。�?dāng)我左盤右?guī)нB過(guò)幾個(gè)人，突破了禁區(qū)，飛起一腳大力抽射時(shí)，沒(méi)想到球卻準(zhǔn)確地射進(jìn)了鄰居家的'玻璃窗，嘩啦一聲，我闖禍了。

　　鄰居找到我爸爸告狀，于是爸爸非常惱火。后來(lái)他斷然沒(méi)收了我的小足球，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：張修，你以后別再踢球了！你知道你給我找了多大的麻煩嗎？我不僅要向人家賠禮道歉，還要買玻璃給人家安好。

　　我據(jù)理力爭(zhēng)說(shuō)：羅納爾多小時(shí)候還踢碎過(guò)別人家的玻璃呢！

　　什么？你還想跟羅納爾多比？他是世界足球先生，你是什么？你連世界足球?qū)W生都當(dāng)不上。

　　我現(xiàn)在正學(xué)踢球，體育老師說(shuō)我很有天分，你怎知道我以后就不能超過(guò)他？

　　別開玩笑了，你超過(guò)他？我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學(xué)點(diǎn)好呀？你看咱們鄰居家的女孩兒小娟，多文靜，每天穿著花裙子，一個(gè)人在院子里踢毽子。我就喜歡這樣。

　　可我不喜歡。

　　你還聽不聽大人

　　的話了？爸爸威嚴(yán)地瞪著我。

　　我不敢做聲了。

　　于是第二天，爸爸果真給我買了個(gè)毽子。起初我不感興趣，但又實(shí)在沒(méi)什么可以玩的，后來(lái)也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。

　　媽媽也給我樹立了一個(gè)榜樣。

　　有一次，我期末語(yǔ)文考試得了９８分，回到家后高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說(shuō)：得了９８分你還美吶？你為什么不得１００分？錯(cuò)在哪兒了？

　　我說(shuō)：其中有一段默寫課文《雷鋒》――雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得‘許多許多’和‘許多’沒(méi)什么兩樣，都是表示很多的意思，于是就省略了一個(gè)‘許多’，結(jié)果被扣了兩分。

　　你省略就不對(duì)，人家作者既然寫的是‘許多許多’，你就應(yīng)該一字不漏地給寫上，怎么能擅自少寫兩個(gè)字呢？

　　我覺(jué)得少寫兩個(gè)字使這句話顯得更精煉了。就像我改裝我的玩具汽車時(shí)，拆掉了兩顆螺絲，結(jié)果它跑得更快了。

　　誰(shuí)讓你又拆玩具了？那都是我花錢給你買來(lái)玩的，而不是讓你拆的！

　　我在研究它。

　　我別研究了。你看我同事的孩子小強(qiáng)，語(yǔ)文考試總得１００分，他默寫課文時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)改變。你以后要向他學(xué)習(xí)。

　　老師反對(duì)我們死讀書。

　　那她怎么還扣了你兩分呀？

　　我啞口無(wú)言了。

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