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  • 新員工座談會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-10-23 10:48:53 發(fā)言稿 我要投稿

    新員工座談會(huì)發(fā)言稿5篇

      在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的新員工座談會(huì)發(fā)言稿5篇,歡迎大家分享。

    新員工座談會(huì)發(fā)言稿5篇

    新員工座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

      從六月份進(jìn)廠實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)快到半年了,這半年來我覺得我跟著師傅學(xué)到了很多東西。

      我來到院里后領(lǐng)導(dǎo)就把我交給了xx師父帶領(lǐng),后來才知道xx師父是質(zhì)檢部從事表處理檢驗(yàn)資格最老,技術(shù)最好的員工。我覺得自己很榮幸,也很幸運(yùn)。剛到的第一天,師父就帶我把整個(gè)特種制造部的車間挨個(gè)介紹了一遍,讓我對(duì)自己從事的工作性質(zhì)和環(huán)境有了大致的了解。

      做為實(shí)習(xí)生,第一次接觸到這個(gè)表處理檢驗(yàn),很多東西都是要現(xiàn)學(xué)的。張師傅就是不厭其煩的一遍遍教我檢驗(yàn)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序,各種檢驗(yàn)儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態(tài)度,因?yàn)閺钠綍r(shí)的工作中可以感覺到他是一個(gè)對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的一個(gè)人,比如我以前做事總是馬虎大意,剛跟張師傅的時(shí)候工作老是出差錯(cuò),現(xiàn)在跟了他學(xué)習(xí)半年之后,我覺得我現(xiàn)在工作認(rèn)真多了,他也經(jīng)常跟我說,不要嫌麻煩,每一批零件來的時(shí)候都要翻查工藝要求。人機(jī)法料環(huán)每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。

      現(xiàn)在張師傅已經(jīng)退休,作為他的徒弟,我覺得我有責(zé)任,也有信心,接過我?guī)煾傅陌啵^續(xù)把特種檢這個(gè)工作做好。

      謝謝大家!

    新員工座談會(huì)發(fā)言稿 篇2

      在學(xué)校這個(gè)大家庭里,有這么一個(gè)特殊的群體,每天的學(xué)校生活從他們的哨聲和叫早所打動(dòng)的晨曦中開始,在他們查寢后的夜色中結(jié)束。學(xué)生的衣食住行,無不得到他們的精心照顧,無論是寢室、餐廳還是操場(chǎng),凡是學(xué)生生活、活動(dòng)的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學(xué)生生活的照料者,是學(xué)生安全的看護(hù)著,是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,他們就是我們的生活老師。他們默默無聞,不被許多人關(guān)注,也許還被一些人以為是無足輕重,無關(guān)緊要,但當(dāng)我們重新審視,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重,他們也是在學(xué)校發(fā)展中的功臣,他們中的很多人,把平凡的工作做得不平凡,在平凡中顯出偉大。

      一、生活老師工作的特點(diǎn)

      1、生活老師工作的重要性:寄宿制學(xué)校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

      我校是一所有大型寄宿制民辦學(xué)校,寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。與一般公辦學(xué)校相比,我們的學(xué)費(fèi)相對(duì)高昂,但仍有較為充足的生源,這除了得益于我們辦學(xué)理念和辦學(xué)特色外,寄宿制是重要原因。

      與一般學(xué)校相比,寄宿制學(xué)校擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任,學(xué)校不僅是教育的場(chǎng)所,還成了學(xué)生生活的空間。教育的責(zé)任主要由任課教師承擔(dān),生活這個(gè)重?fù)?dān)就交給了我們生活老師。全體教職工,同樣背負(fù)家長(zhǎng)重托,一起擔(dān)當(dāng)重要責(zé)任,共同撐起學(xué)校的藍(lán)天。

      2、生活老師工作的復(fù)雜性:

      當(dāng)今學(xué)生的“獨(dú)生子女綜合癥”,難以適應(yīng)集體生活,給寄宿制帶來許多問題。比如,嬌氣,惟我獨(dú)尊,自我中心,缺乏互助合作意識(shí)。

      寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化,“問題生”增多,使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。

      3、生活老師工作的特殊性:

      工作時(shí)間長(zhǎng)。早起晚睡,晚上睡覺時(shí)間難以保障。

      任務(wù)較繁多。招呼學(xué)生起床,服侍學(xué)生睡覺,衛(wèi)生打掃,內(nèi)務(wù)整理,帶隊(duì)跑步,照看用餐,晚寢紀(jì)律,學(xué)生安全。林林總總。

      沒有正常生活。工作時(shí)段錯(cuò)亂,白天黑夜顛倒,錯(cuò)亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學(xué)校,周末才能回家。

      適應(yīng)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的需要,管理之外,要擔(dān)負(fù)更多的育人的責(zé)任,給生活老師帶來了

      新的挑戰(zhàn)。

      二、把平凡的工作做的不平凡

      生活老師的很多人,熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,用心做事,踏實(shí)肯干,把把平凡的工作做的不平凡:比如,

      小學(xué):翁愛葉、翁過意老師,為了孩子的健康成長(zhǎng),盡心盡責(zé)做好每件事;邵文君老師用心、服務(wù)、好學(xué);張安飛老師,做每項(xiàng)工作都認(rèn)真細(xì)致;田海琴老師用真心和責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng);在開學(xué)準(zhǔn)備中,他們象清潔工、搬運(yùn)工,一身灰一身汗,任勞任怨。當(dāng)學(xué)生生病時(shí),他們象媽媽,量體溫,看醫(yī)生,煎藥端飯,無微不至。

      初中: 勞曉紅老師,在兩任生活主管交接過程中,顧全大局,高風(fēng)亮節(jié),積極配合,熱心幫助;孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排,勇挑重?fù)?dān);周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,能以老帶新。

      高中:歐陽艷、夏翠花等老師都是視學(xué)生為己出的放心看護(hù)著,他們寬愛學(xué)生,有時(shí)遭到學(xué)生誤解、辱罵,仍一如既往,關(guān)愛學(xué)生。

      老師們,學(xué)校發(fā)展的歷程上,留下你們的印記,學(xué)校的功勞簿上,鐫刻有你們的名字,學(xué)校的發(fā)展成果,理應(yīng)與你們共享,近年來,職工績(jī)效工資的開展和實(shí)施,打造三個(gè)團(tuán)隊(duì)被寫進(jìn)第二個(gè)十年規(guī)劃等等,都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)后勤工作的重視,對(duì)廣大職工的關(guān)注。畢竟,是全校教職工共同撐起學(xué)校的藍(lán)天,共同托起明天的希望,畢竟我們都是一家人,手心手背都是肉。

      三、希望和要求

      因?yàn)槲覀兛梢宰龅母,活的更加精彩?/p>

      前段時(shí)間,南京某大學(xué)宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦,沒有多少知識(shí)和文化的她,在最近這所大學(xué)舉行的畢業(yè)典禮上,她的演講被學(xué)生熱情的掌聲打斷了11次!吳阿姨的演講剛結(jié)束,更意想不到的事情發(fā)生了,學(xué)生齊刷刷地全體起立,高呼“吳阿姨,我們愛你!我們永遠(yuǎn)記得你!”就連坐在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當(dāng)之無愧的“人氣王”。

      所以,我們還可以做的更好。針對(duì)當(dāng)前生活老師隊(duì)伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀,提以下希望和要求:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      學(xué)習(xí)生活區(qū)管理常規(guī),明晰工作職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。

      學(xué)習(xí)學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn),掌握與問題學(xué)生、特殊學(xué)生打交道的技巧和藝術(shù)。

      吳阿姨的演講:“和你們相處,你們的淘氣讓我感到年輕;和你們溝通,我看懂了韓劇

      的悲歡離合,學(xué)會(huì)了植物大戰(zhàn)僵尸,偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論游戲多么給力,神馬都是浮云!”------這里我們看出吳阿姨的秘笈:愛學(xué)生,與學(xué)生溝通,與學(xué)生打成一片。

      學(xué)習(xí)基本的安全和衛(wèi)生常識(shí),及必要的應(yīng)急辦法。等等。

      2、立德育人,注意自身修養(yǎng)。

      關(guān)愛學(xué)生,不歧視、不體罰、不心罰。

      尊重家長(zhǎng),不訓(xùn)斥、奚落、冷落、刺傷家長(zhǎng)。

      潔身自好,廉潔奉公,不收受家長(zhǎng)禮金,不貪占學(xué)校小便宜。

      以身立教,文明著裝,文明語言,言談舉止顯示修養(yǎng)。

      團(tuán)結(jié)協(xié)作,不造謠,不傳謠,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。

      3、嚴(yán)格管理,樹立良好作風(fēng)。

      嚴(yán)在哪里?

      嚴(yán)在細(xì)節(jié)上,小學(xué)低段大便記錄,關(guān)注細(xì)節(jié),深切感人。

      嚴(yán)在環(huán)節(jié)上,學(xué)生就寢后,清點(diǎn)人數(shù);學(xué)生離開后,水電檢查。

      嚴(yán)在規(guī)范上,違紀(jì)處理規(guī)范,加分獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范,公平公正,有理有據(jù);內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,衛(wèi)生打掃規(guī)范,有棱有角,干凈整潔。

      嚴(yán)在執(zhí)行力上,不推諉,不縱容,不拖延,不遷就。

      4、大膽探索,創(chuàng)新管理模式。

      一定不能滿足于做清潔工,扣分員。

      各學(xué)段特別是小學(xué),學(xué)生自理能力培養(yǎng)要有明確目標(biāo)。

      小學(xué)內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬,與培養(yǎng)自理能力目標(biāo)不一致,需改革。

      生活老師的生活禮儀課要更上水平;

      更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導(dǎo)、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座;

      開展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè):環(huán)境布置、學(xué)生活動(dòng)等;

      如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化?探索中。

      總之,作為德育工作者:

      突出一個(gè)“愛”字:熱愛學(xué)生是德育工作的靈魂;

      突出一個(gè)“嚴(yán)”字:嚴(yán)格學(xué)生管理和隊(duì)伍建設(shè)是德育工作的保障;

      突出一個(gè)“樂”字:重視校園文化建設(shè),讓學(xué)生快樂生活是德育工作的出路;

      突出一個(gè)“實(shí)”字:工作作風(fēng)扎實(shí),落到實(shí)處是德育工作的關(guān)鍵。

      底色是溫馨的,不是陰沉的。

      各位老師,本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)有這么幾個(gè)令人感動(dòng)的細(xì)節(jié),開幕式之前,導(dǎo)演用了4個(gè)小時(shí)與參與開幕表演的一萬多名志愿者握手,感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片;火炬進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),讓500名奧運(yùn)建設(shè)者分享這榮耀的時(shí)刻。學(xué)校學(xué)校也會(huì)給每個(gè)參與者以尊重和榮耀。

    新員工座談會(huì)發(fā)言稿 篇3

    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

      大家上午好!

      首先我代表公司團(tuán)委對(duì)你們成為公司這個(gè)大家庭中的一員表示熱烈歡迎。

      根據(jù)公司新員工培訓(xùn)的總體安排,今天在這里舉辦新員工座談會(huì),為我們提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年員工特別是新員工的高度重視和殷切期望。那么借今天的機(jī)會(huì),我將主要把這幾年來工作學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。

      一、注重學(xué)習(xí),在本職工作中打好基礎(chǔ)

      時(shí)光如梭,工作已有5年,剛參加工作后分配到調(diào)通中心通信班,主要負(fù)責(zé)電力通信工程施工、檢修工作,也參與電力通信網(wǎng)運(yùn)行與日常維護(hù)和光纜搶修等工作。剛一去,班長(zhǎng)就領(lǐng)著我進(jìn)了地調(diào)的通信機(jī)房?吹綑C(jī)房里面一屋子的設(shè)備和各種閃爍的信號(hào)燈,當(dāng)時(shí)就傻眼了。而且班長(zhǎng)還要求我把機(jī)房里面網(wǎng)管上的鄂州通信網(wǎng)絡(luò)圖記下來,弄清楚每個(gè)站與站之間的路由,弄清楚傳輸設(shè)備的功能和作用,當(dāng)時(shí)就感覺壓力好大,書本上的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相距甚遠(yuǎn),對(duì)整個(gè)電網(wǎng)通信就是一無所知的我,怎么辦?那就從最基礎(chǔ)的開始,不僅找來了相關(guān)設(shè)備說明書對(duì)照著設(shè)備邊看邊學(xué),而且還把整個(gè)鄂州電網(wǎng)通信拓?fù)鋱D畫了一遍又一遍,同時(shí)也找一些有關(guān)書籍來看,只要有不懂的,就拉著師傅到機(jī)房里轉(zhuǎn),讓他一遍遍地講,直到記住、懂了為止。最初的學(xué)習(xí),也為今后的工作打下了基礎(chǔ),使我短時(shí)間內(nèi)就融入了工作適應(yīng)了崗位。

      現(xiàn)在,很多青年人出了校門以后,所有的書本全部拋到腦后了。其實(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該是貫穿于我們整個(gè)成長(zhǎng)過程,活到老、學(xué)到老,這句話是錯(cuò)不了的。尤其是在當(dāng)前國(guó)家電網(wǎng)推行的“三集五大”,建設(shè)智能電網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)程中,新技術(shù)、新設(shè)備層出不窮,就拿電網(wǎng)通信來說,從最初的載波通信、微波通信到現(xiàn)在的光通信,從最初的模擬交換到現(xiàn)在的數(shù)字程控交換和馬上上馬的軟件換,也就10年的時(shí)間,更新?lián)Q代很快,光憑過去的老經(jīng)驗(yàn)和老辦法來解決新技術(shù)中的新問題已經(jīng)寸步難行,所以我們平時(shí)必須注重對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中積累總結(jié),在總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力。

      二、勤于思考,在工作實(shí)踐中提升自己

      當(dāng)前,上至國(guó)家電網(wǎng)公司下至省公司系統(tǒng),都高度重視青年員工的培養(yǎng),逐步形成了良好的青年員工培養(yǎng)機(jī)制,為青年員工的發(fā)展提供了良好的平臺(tái),青年員工選拔機(jī)制健全、機(jī)會(huì)很多。因此,青年員工的發(fā)展要在學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的同時(shí),更加要在工作實(shí)踐中磨練自己,努力鍛造自己優(yōu)良的工作作風(fēng),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平。一是要在工作實(shí)踐中明確目標(biāo),要善于結(jié)合本人本崗特點(diǎn),制定人生成長(zhǎng)規(guī)劃,積極參與青工技能振興計(jì)劃,參加“師帶徒”活動(dòng),積極參加職業(yè)技能鑒定和職稱評(píng)定,努力成為“雙師”,尤其是“三師”復(fù)合型人才,為個(gè)人成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。二是要在工作實(shí)踐中勤于思考,一方面要善于思考總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),包括他人的工作經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)驗(yàn);另一方面要善于換位思考,在做好本職工作的同時(shí),思考他人崗位工作要求,如果是自己開展他人工作將如何實(shí)施,不斷提升自身綜合素質(zhì)。三是要在工作實(shí)踐中把握機(jī)遇,認(rèn)真把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真把握每一次業(yè)務(wù)技能比武機(jī)會(huì),將其視為提升自我的一個(gè)練兵場(chǎng)、檢驗(yàn)自我的一個(gè)契機(jī)。四是要在工作實(shí)踐中珍惜機(jī)會(huì),珍惜公司和上級(jí)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),將其視為每一次提升自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。五是要在工作實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人,做人是做事的重要基礎(chǔ),本著真誠(chéng)樂觀、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮樸實(shí)與他人相處,俗話說:“吃虧也是在占便宜”,青年員工不要怕“吃虧”,在能力范圍內(nèi)工作多做一些,遇到臨時(shí)性工作主動(dòng)站出來,都會(huì)被同時(shí)看在眼里、被領(lǐng)導(dǎo)記在心中。

      三、扎根基層,在平凡崗位中開花結(jié)果

      安心本職工作,扎根基層、樂于奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。從學(xué)生走上工作崗位,如果不安心工作,整天三心二意,這對(duì)大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變是沒有好處的。腳踏實(shí)地,吃苦耐勞是實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)轉(zhuǎn)變的重要條件,只有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞才能很快地適應(yīng)工作,及時(shí)進(jìn)入角色和實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。我們必須正確的認(rèn)識(shí)到,不是由我們來選擇崗位,而是要我們來適應(yīng)崗位。這時(shí)候,如何調(diào)整心態(tài)就非常重要,一個(gè)人無論從事什么職業(yè),都應(yīng)該做到干一行愛一行,這是最基本的職業(yè)素養(yǎng)。不管你是專科生、本科生、研究生,進(jìn)入公司以后,都要從零開始,都處在同一起跑線上,在公司這樣一個(gè)綜合單位里,真正需要很高的理論知識(shí)的崗位很少,所以不管你是什么學(xué)校畢業(yè)的,不管你學(xué)的什么專業(yè),只要你能夠擺正心態(tài),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前進(jìn),肯定會(huì)走出自己的一片天空,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。進(jìn)入公司,你們肯定會(huì)被分配到基層的各類崗位,那么請(qǐng)你們一定要珍惜現(xiàn)有的基層崗位,無論多么艱苦和單調(diào),它都是你們職業(yè)生涯起步的重要機(jī)遇和寶貴財(cái)富。不論你們將會(huì)成為崗位技術(shù)專家、或是成為管理能手,這都是你們?cè)鶎、勤奮工作所開出的花果。

      其實(shí),我們大多數(shù)人都會(huì)在很平凡的崗位上工作,默默無聞的工作一輩子,不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就,但是我始終堅(jiān)信一點(diǎn),把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,能夠做好這兩點(diǎn),就是一個(gè)不簡(jiǎn)單、不平凡的人,同時(shí)也為企業(yè)做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

      衷心祝愿我們的青年新員工們,在新的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)、新的工作崗位,工作順心、快樂進(jìn)步、崗位成才。

      謝謝大家!

    新員工座談會(huì)發(fā)言稿 篇4

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

      大家好!

      今天,很高興能參加這次座談會(huì),同大家見面和交流,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們提供了這次的機(jī)會(huì)。首先,我叫xx來自x銀行。20xx年12月1日是我正式進(jìn)入x行的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月已經(jīng)過去了。

      還記得當(dāng)初,行招聘的場(chǎng)景,每個(gè)人都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的青年人,懷揣著理想和抱負(fù),經(jīng)過層層選拔,最后所剩下的只有一百人,如果說是我們選擇了農(nóng)發(fā)行倒不如說農(nóng)發(fā)行選擇了我們,當(dāng)我得知我已經(jīng)成為農(nóng)發(fā)行一員的時(shí)候,我很自豪的對(duì)父親說:“我找到了一份我終身熱愛的事業(yè)”。

      記得培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候與x行簽約的那一刻:“我在心中告訴自己,我不僅是找到了一份工作,更是找到了屬于自己的事業(yè),而且我要把它變成我一生追求的事業(yè)”。

      事實(shí)證明,我的選擇是正確的,因?yàn)槲覠釔鬯⑶覜Q定在以后的人生道路上與之同行,共同奮進(jìn)。記得在我報(bào)到的那一天,b行長(zhǎng)語重心腸的對(duì)我們說:你們是x行的未來,也是x行的希望,x行的未來就會(huì)落在你們這些青年人的身上,要坐言起行,虛心的像老一輩學(xué)習(xí),找到屬于自己事業(yè)上的奮斗目標(biāo)。

      這一刻,我體會(huì)到了作為一名領(lǐng)導(dǎo)人,他們只是希望我們這些新職工能夠做一行,愛一行,能夠從中找到自己的人生目標(biāo)。雖然這四個(gè)月來我不斷的做同樣的工作,每天“記賬、理賬、收收付付”但是每一個(gè)工作對(duì)我來說都是一個(gè)使命、一個(gè)新的起點(diǎn),我從中學(xué)到了許多。我懂得作為一名綜合柜員,首要的任務(wù)就是要學(xué)會(huì)認(rèn)真,從記賬中我懂得了銀行業(yè)記賬的方式。

      記得剛開始上崗的時(shí)候我很迷惑,每一筆賬我都不太明白,總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,我很矛盾,我到底是否適合這樣反反復(fù)復(fù)的工作方式呢?后來得知,單位里的每個(gè)人都是從這種反復(fù)的記賬開始學(xué)起,我找到了工作的起點(diǎn),也找到了自信。

      我開始虛心學(xué)習(xí),遇到不懂得就像老一輩求教,四個(gè)月的工作生活,讓我體會(huì)到了x行從封閉運(yùn)行到以效定貸;從單一的支持糧棉油流通領(lǐng)域到支持大農(nóng)業(yè);從手工記帳到單機(jī)版對(duì)公,再到全國(guó)數(shù)據(jù)大集中的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng);從手工聯(lián)行往來到電子聯(lián)行,再到實(shí)時(shí)到帳的電子匯兌;從紙質(zhì)文件到電子公文。

      我很自豪,看到了x行的成長(zhǎng),同時(shí)也對(duì)自己的未來充滿了希望。在x行的改革和發(fā)展取得顯著成績(jī)的同時(shí),基層機(jī)構(gòu)案件瀕發(fā)的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生,不僅給我行造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也給其社會(huì)形象帶來了不利影響。

      “4.29”事件的發(fā)生顯現(xiàn)出我行的風(fēng)險(xiǎn)防范存在某些弊端,以下是我個(gè)人的一些見解:首先,業(yè)務(wù)是靠人操作的,因此對(duì)業(yè)務(wù)人員的選擇和配置是至關(guān)重要的。在擴(kuò)大外需的同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部管理制度,形成一套執(zhí)行能力強(qiáng)的內(nèi)部管理機(jī)制。2其次,x行應(yīng)該形成一套完善的法律制度。

      對(duì)于一些企業(yè)貸而不還的行為,以法律的手段來維護(hù)我行利益,讓那些為騙取國(guó)家錢財(cái)?shù)?企業(yè)望而卻步,讓優(yōu)質(zhì)客戶可以有足夠的貸款。3最后,放貸業(yè)務(wù)流程繁瑣,使符合條件的企業(yè)不會(huì)去選擇我行。一筆貸款的發(fā)放,需要基層行搜集資料,到市行下來調(diào)查,反反復(fù)復(fù)的評(píng)級(jí)工作,對(duì)于那些急需流動(dòng)資金的企業(yè)來說無不是雪上加霜,失去了許多潛在的客戶。

      以上是我工作四個(gè)月以來對(duì)農(nóng)發(fā)行的了解,我相信x行在全體員工不斷努力下會(huì)更好。謝謝!

    新員工座談會(huì)發(fā)言稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家下午好!很榮幸今天你們給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們暢言心中所想、所感、所悟,這既是你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),也是你們對(duì)我們的肯定和重視,謝謝您們!

      走上工作崗位的那一天,是我們?nèi)松壽E發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一天,也是我們真正實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的開始!上班后的每一天都會(huì)有新的感悟,新的啟發(fā)。對(duì)于我們這些剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生來說,如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書本知識(shí)更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中,都是我們需要思考和決的問題。下面我就談?wù)勎覍?duì)剛參加工作的體會(huì)。 首先,體會(huì)最深刻的就是自豪與幸福。地委作為全區(qū)最高的黨政機(jī)關(guān),代表著權(quán)力與地位,是很多人想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之努力的動(dòng)力。今天我們有幸走進(jìn)這座莊嚴(yán)而神圣的大樓,更加榮幸能夠來到地委辦這個(gè)大家庭里工作,一種自豪感油然而生。地委辦給了我們一輪閃亮的光環(huán),地委辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們則給了我們一個(gè)溫暖的家。從報(bào)名的那天開始,領(lǐng)導(dǎo)們就以一種隨和,耐心,熱情的態(tài)度接納了我們,這更加堅(jiān)定了我要考上地委辦的決心,F(xiàn)在我們每月工資不高,你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問題,不管是上一屆的陳秘書長(zhǎng),現(xiàn)在的梁秘書長(zhǎng),還是幾位書記,科長(zhǎng),以及同事們,都給予了我們極大的關(guān)心與鼓勵(lì),此時(shí)此刻我們能坐在這里發(fā)言,這就是最好的證實(shí)。

      其次,對(duì)工作的不適應(yīng)性。大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位,我們有許多需要面對(duì)的考驗(yàn)。全新的環(huán)境里嚴(yán)格的規(guī)章制度代替了大學(xué)的自由隨意;來自各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué);全新的崗位上,我們的定位由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?辦公室工作千篇一律,枯燥無味,忙時(shí)加班加點(diǎn),閑時(shí)無事可做。這許許多多的巨大改變都讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)。

      再次,是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟”和“窗口”,是溝通上下級(jí)的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”。 地委辦作為地委綜合辦事機(jī)構(gòu),不僅擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)決策進(jìn)行參謀和為全局提供服務(wù)的重要職責(zé),而且還要與社會(huì)各單位打交道。因此辦公室里必然是人才濟(jì)濟(jì),加之今年辦公室要招進(jìn)幾名博士生和碩士生,從知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上他們都優(yōu)秀于我們,這對(duì)于我們剛走出象牙塔的學(xué)子來說產(chǎn)生了極大的壓力。辦公室許多工作雖然看起來是小事,卻都要牽動(dòng)全局、影響全局。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點(diǎn)疏忽,哪怕是一個(gè)符號(hào)、一個(gè)字,一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。但這對(duì)于平時(shí)大大咧咧的我來說,確實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。

      辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,是我人生的第一起跑點(diǎn)。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)上存在著很多的缺陷,但我會(huì)做好一下幾點(diǎn),努力使自己能勝任辦公室的工作:

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。

      剛從大學(xué)校園出來,無論是為人還是做事方面的經(jīng)驗(yàn)都很欠缺,為了能夠盡快融入地委辦這個(gè)大家庭,一方面我通過各種書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)、文件等載體不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),接受新的觀念,不斷拓展視野,增強(qiáng)自己的專業(yè)水平,為能夠適應(yīng)工作需要而不斷努力;另一方面我盡量多跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流學(xué)習(xí),在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事,都有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),我會(huì)努力向你們學(xué)習(xí),多問、多聽、多看、多想,多向你們討教經(jīng)驗(yàn)。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠給我多點(diǎn)幫助和批評(píng),我會(huì)虛心接受,不斷上進(jìn),盡快熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境,了解工作性質(zhì)和職能,使自己進(jìn)入工作角色,努力讓自己迅速成長(zhǎng)為一個(gè)思想進(jìn)步、技術(shù)過硬、扎實(shí)肯干的求職工

      (二)嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作

      辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,是我人生的第一起跑點(diǎn)。

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