高三家長會學生發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的高三家長會學生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
高三家長會學生發(fā)言稿1
大家好!
很榮幸作為學生代表在這兒發(fā)言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期中考試的成績我想大家都拿到了手里,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那么久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。
我們從早上起來,到晚上睡下,腦子里想的都是學習,都是英語的單詞,數學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎么辦,要是學不好怎么辦,但是又一張試卷發(fā)了下來,我們發(fā)現,我們根本沒有那么多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了高考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂里都是幾口就吃完了,然后趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。
的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮斗,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優(yōu)化,讓自己能更高效的去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍里,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到高考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放松下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。
期中考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什么,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接高考的。
謝謝!
高三家長會學生發(fā)言稿2
親愛的家長們,親愛的老師們,親愛的學生們:
首先,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。
時間過得真快,轉眼間我們已經進入高考最后沖刺階段。曾經戲謔的段子,曾經年少的躁動,曾經不知愁,曾經年少輕狂,都在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經常籠罩著我們。似乎在這個收獲的秋天,我們成熟了很多。
離高考只有兩百天了。我們將面對這200天,實現三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂章。給十二年的夢一個無悔的解讀。有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長成參天大樹。
兩百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)是由于一種自信,無論我們多么努力,都是我們率先;且不說我們過去那么平凡,即使是暫時生活之后,我們也相信“十匹馬驅,不舍”,我們相信“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒”。既然我們能夠堅持不懈地走過近900個日日夜夜,就應該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關。
機會總是青睞有準備的人。所以在這200天里,我們會和老師緊密合作,合理安排學習時間,揚長避短;克服知識上的困難。我們會拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領先的姿態(tài)迎接高考。
在這里,我希望我們的父母能做到以下幾點:
第一,給我們更多的鼓勵和安慰,少一些責罵和抱怨。在這個階段,作為學生,我們的內心是積極向上的,我們的壓力是很大的,從早上的6333.6萬到晚上的12333.6萬。除了吃飯,還要上課復習,桌面上的問題沒完沒了。我們神經緊繃。周圍同學的進步,自己成績的退步,都會在我們大多數同學的心里造成很大的壓力。我們現在最需要的是父母對休息的關心,是不氣餒的安慰,是繼續(xù)努力的鼓點
興奮。我們的心再也承受不了斥責和指責,因為我們真的在努力。
第二,給我們提供一個安靜的學習環(huán)境。我們希望父母關心溝通,但一定不要在孩子面前說。孩子在家的時候,盡量不要在家看電視,大聲說話,不要在家里吵架。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學習。
第三,注意孩子的健康。注意合理的營養(yǎng)搭配,為緊張的學習提供足夠的營養(yǎng)。應注意提醒兒童進行適當的鍛煉,如有必要,陪同他們參觀公園和戶外散步。時間不長,效果很好,既清心,又鍛煉身體。
總之,高考就像一場戰(zhàn)役。我們是沖鋒在前的勇士,父母是我們的后勤保障。做好物流是對我們最大的支持
父母,你們無私的愛和對我們的關心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅使我們去奮斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。
最后,祝我們明年高考能取得理想的成績,考上理想的大學。我希望我們的老師和父母能為我們的成功感到驕傲。
謝謝大家
高三家長會學生發(fā)言稿3
親愛的父母:
大家好!
今天我很榮幸作為高三11班的學生代表在這里發(fā)言。
面對緊張、充實、有序的高三生活,我懇請父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學生假期學習成績的考試!學校還將考試成績分為三個等級:一年級、二年級、三年級?赡苡械耐瑢W過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因為高考前一切未定,通過不懈的努力和執(zhí)著的行動,相信我們11班在班主任和各科老師的帶領下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。
來到東校區(qū)后,我們沒有花太多時間去適應環(huán)境,也沒有浪費太多時間去抱怨環(huán)境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后,迅速融入環(huán)境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學習的真理,在處理學習問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因為學習對他們來說還是如虎添翼,對學習還是抱著觀望的態(tài)度:努力學習還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們所有人的榜樣和學習對象。不管我們扮演了什么角色,現在在哪里,距離高考只有223天的時候,一定要正確審視自己,端正心態(tài),勇敢面對困難,勇敢面對,善于處理,不逃避,不求饒。父母應該鼓勵積極的態(tài)度,支持理解,這樣才能減輕負擔,減輕思想上的壓力;生活簡單樸素;在學習中設定目標和明確方向。這樣可以集中精力學習和學習,忘掉知識的海洋,卸下精神和生活的重擔,輕裝上陣。作為一個學生,誰不希望自己的學習成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對現實,突然發(fā)現離終點還有很長的路要走;面對學習,我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實,我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質變的飛躍,只能靠一點一滴的積累和日復一日的不懈奮斗!
孟子說:“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態(tài),疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西!边@讓我們明白,正是因為努力,努力,勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發(fā)芽;正因為有了鳳凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時候,要認真享受這個過程,積累財富,化壓力為動力,正視高潮和低潮,相信雨后會有彩虹。
在接下來的幾個月里,我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學習,學習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們將學習新東方總裁俞洪敏,學習他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應該向自己學習,因為我們在創(chuàng)造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!
我們發(fā)誓:
在接下來的生活學習中,我們用智慧培養(yǎng)理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學海無邊,我們如踩細浪。我們不會退縮,我們不會猶豫,我們會努力夢想!
演講結束后,感謝各位家長和老師。
高三家長會學生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三(2)班學生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發(fā)言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學習提供了良好的物質條件。其次,我想感謝各位老師,是你們日日夜ye奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!
時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老師、同學都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發(fā)現這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學習,缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學習成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現在還在復讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發(fā)小,他是一名藝術特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標大學差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學一個陌生的專業(yè);再就是復讀一年,用人生中為數不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結果,F在,他還在蘭州一所藝術院校里復讀,品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領悟到更為廣博的知識,他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質,這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考?v是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
前幾天,一位復讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當的態(tài)度,開始真正沉心于學習當中,F在我也發(fā)現,當你決定認真學習,每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內至外的滿足感會有多么強烈!
十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿5
尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完,高考也在漸漸逼近。
我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個夢想:希望通過高考來實現我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重;谶@一點,我們應該樹立正確的高考意識。為了高考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經歷的是充實,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復雜的,但不管怎樣高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
各位家長,你們冒著寒風來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學習,善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的失望外殼。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:下午好!
感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議。今天我想說的第一句話就是不論你們有多忙都要把孩子的高考當成今年的頭等大事來抓,現在高三年級全體同學已經進入高考最后沖刺階段,在這最關鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。
一、班主任工作
我要做的是,一是自己做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。
二是加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現,大家的努力才能轉化為累累碩果。
三是加強各學科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學生投入學習。
四是對于學生來說,要從三個方面來抓
1.樹立紀律觀念。越是臨近高考,學生的思想越容易受到各種影響而出現波動,越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學生嚴格執(zhí)行學校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、學風濃、班風正。
2.樹立時間觀念。對于高三學生來說,時間就是分數。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。
3.是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復習備考階段,在對學生正確進行生理、心理指導的同時,應要求學生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關,要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面
促進整體高考水準的提高。
二、考前沖刺及高考中家長應該做些什么
。ㄒ唬氨M量不要給孩子施加壓力。
高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟娬{的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應該淡化高考氣氛,讓孩子自己去復習。”一位理科狀元的媽媽說:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛。”她覺得家長關心得太多,會讓孩子產生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負擔,對考試不利。
其實,功夫在平時,孩子已經形成了良好的學習、生活習慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習慣,也不要在最后階段突然過分關心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學習生活規(guī)律,給孩子造成壓力。
當然學生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學習的學生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學生的學習是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
。ǘ┙档瓦^高的期望,讓考生心里有“底”
由于家長總愛拿自己當年的親身經歷和現在的成就教育學生,有的家長經常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力?忌菫榧议L“面子”去應試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學校為考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經成功了,就值得慶賀、高興。在現階段,孩子已經有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復叮嚀、嘮叨,相反應該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經。降低過高的`期望,讓考生心里有“底”!叭f一”考不好,家長應作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實了。“考生就能以最佳狀態(tài)
在高考時發(fā)揮出最佳實力,達到預期目標。
。ㄈ┳龅蕉灰
二要是:要告訴考生只要盡力就行,這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。考生輕輕松松上考場,認認真真做答卷。 要搞好孩子的飲食衛(wèi)生,考生吃平常的飯菜就可以了,不必再去加強營養(yǎng),搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
三不要是:不要給孩子定每門課考試分數指標。也不要經常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。 不要規(guī)定孩子考上什么大學。
各位家長, 我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但我們是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力, 不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學習,善于休息的人才善于工作。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。
高三家長會學生發(fā)言稿7
大家好!
感謝老師和同學們的信任讓我在這次家長會上發(fā)言。
我們高三第一個學期的一半已經不去了,我們剩下的時間也越來越緊迫了,其中考試結束,我們這學期前半段的學習成果也出來了,我們的成績也出來了,有好有壞,不管是怎樣,我們都還沒有到達終點,一切都還言之過早,我們要有時間來提升自己的成績,我相信各位家長對各位同學的學習成績也非常關注,我也請各位叔叔阿姨不要擔憂,也不要緊張,現在的其中不代表以后的高考,只要努力一切皆有可能。
我們來到高中到達了高中最緊要的階段,我們也進入了最緊張的備戰(zhàn)時刻,每天的學習任務學習強度都有所提升,我們都在努力只是有的同學接受能力有所欠缺,但是時間能夠彌補,勤奮能夠補拙,一份汗水一份收獲,沒有付出就沒有結果,期中的考試雖然不代表以后,但是可是檢驗我們這段時間的學習效果,我們有好有壞,我們成績沒有考好,我們會認真考慮認真思考把不明白的想清楚,把一些需要努力做好的也會盡量做好,我們已經知道了自己那些地方做的不好,這是后是我們努力補足自己的缺陷的時候了。
我們所有同學都需要各位叔叔阿姨的支持,我知道叔叔阿姨對于我們這次考試有高興有生氣,但是我們高三才開始,現在我們還需要再接再厲,失敗的需要努力,同樣成績好的也需要繼續(xù)加油,讀書就如溺水行舟,不進則退,想要進步就要不斷努力不斷進步,只能前進不能后腿。
當然時間也并沒有我們想象中的那么充足,高考已經進入了倒計時,時間也在一點點流逝,我們即將面對人生的一尺重要的抉擇,選擇我們自己理想的學校,我們是選擇自己想要的學校還是被學校選擇,都在我們各位同學的努力了,不要被眼前的失敗所嚇倒,不要被一次成功所羈絆,保持一顆永遠向上的心,去攀登人生中一個有一個高峰。
老師給我們留下了作業(yè),需要我們完成,老師傳授了知識需要我們鞏固,高三的時光說長不長,說短不斷,我們要做的就是好好努力不斷進步,加油奮斗努力拼搏,每一次汗水的流淌都讓我們距離成功更近一步,每一次付出都是我們登山的路途必須的努力。
為了我們未來,不辜負我們敬愛的爸媽,不辜負老師的努力我們繼續(xù)努力加油,在這學期期末考出一個好成績。
謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的家長,親愛的同學:
下午好!
首先請允許我代表高三年級全體老師對家長們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
歡迎你們來到亮麗的**九中和我們一起商討高三教育工作,您的光臨是對我們工作的最大支持,是對孩子信心的最大激勵!
人生百年,幾度春秋。向前看,時間似乎悠悠無邊;猛回首,三年彈指一瞬間。今天距離我們共同期盼的高考僅剩下8個月了,高考的硝煙彌漫在咫尺之間:家長的話語中多了一份焦慮和不安;老師的眼神里多了一份關心和企盼;同學們的生活里多了一份緊張忙碌的備戰(zhàn)。
前年的九月,正是你們把孩子送到九中,滿懷著期望,深信不疑地交給了我們。兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不菲的成績!而今,在這高三最關鍵的時候,你們于百忙之中擠出時間來到了這青春的殿堂,不僅給我們帶來了莫大的勇氣,更給孩子帶來了最溫馨的關懷。你們是孩子心中學習的動力根源!
尊敬的家長們,請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報。在孩子成長的道路上,您已經付出了很多的努力,在這關鍵的幾個月里,只要有你們的傾力關注,便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時放下手中的生意與農活吧!為了孩子一生的幸福,為了孩子們人生的轉折,為了孩子們未來的命運,讓你們、孩子們、還有我們緊緊地攜起手來,形成家庭學校齊抓共管的強大合力,以便順利地讓你們的孩子我們的學生在明年的六月放飛他們的理想,實現他們的夢想,帶著喜悅和希望上路!
可以欣慰地告訴大家的是:學校歷來就非常重視高三工作,領導一再旗幟鮮明地提出重高三保高三抓高三的策略,提出“嚴格管理,質量為本,服務學生,重在落實”的教學原則。本屆進入高三以來,發(fā)展態(tài)勢良好,師生凝聚力戰(zhàn)斗力得到了充分的體現。
有句話說得好:窮不讀書,窮根難斷;富不讀書,富不長久。參加高考,挑戰(zhàn)命運,改變現狀不失為一條理想的途徑,所以,當高考的機會來臨的時候,我希望所有的在座的學生們都要抓住機遇,奮力拼搏,做自信的人、做倔強的人、做持恒的人,做永不言敗的人,做笑到最后笑得最甜最美的人;我更希望在座的家長們多給孩子一點兒關心、一點兒愛心和一點兒信心,咱們協(xié)同一致,竭盡全力幫助學生們消除一切阻礙學習制約成績的因素!
讓每一個學生成才不僅是咱們家長的愿望,更是學校的愿望,也是每一位教師責無旁貸的義務和職責。在這里我可以鄭重地向各位家長保證,我們高三老師一定會不遺余力地幫助孩子們圓夢,讓他們少留遺憾,或者不留遺憾!
我知道大家很想了解一下現在高三教師隊伍的有關情況,現在就我簡單向大家介紹一下:
我們高三老師的總體特點是:工作經驗和相關知識較為豐富;工作能力和業(yè)務能力比較強;有著強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識;能夠以大局為重,從不計較個人利害得失;有較好的年齡優(yōu)勢,精力旺盛,敬業(yè)愛崗;開拓進取、勇于創(chuàng)新;甘于吃苦,樂于奉獻;淡泊名利、超然物外;精誠團結、密切配合,群策群力、集思廣益,反思自查、揚長避短,調節(jié)教法、講究實效,備講批輔、精益求精,通力合作、協(xié)調步伐。我們高三班主任是常抓管理,常講素質,深入學生,了解學生,及時鼓勵,及時提醒,鞭策激勵,排憂解難,同甘共苦,榮辱與共。我們想方設法調動一切可以調動的手段,利用一切可以利用的條件,排除一切不利于教學的因素,F在,我們高三老師既群情激昂又倍感時間緊迫,既有穩(wěn)步有序的教學計劃和教學步驟,又有一種要對得起家長們的期望的壓力,我們不斷反思教學中存在的不足,各科之間形成了一種自我鞭策,自我加壓;樹立團隊精神,平衡六科發(fā)展的良好態(tài)勢。
現在我們的教育宗旨是:堅持以教學為中心,牢固樹立“質量就是生命”的辦學理念!懊嫦蛉w學生,不放棄任何一個學生”,這是我們高三素質教育理論的核心,也是我們教師對在座的每一位家長和同學的鄭重承諾!氨娭境浅桑賱(chuàng)輝煌”,這是領導賦予我們九中高三老師責無旁貸的重任,也是我們每一位高三教師的壯志豪情和錚錚誓言。
現在,我們高三老師的腳步洋溢著激情,高三老師的胸中裝載著學生,高三老師心里承載著壓力,高三老師的臉上掛著和藹的笑容。我想,本屆高三擁有這么一支責任心強,業(yè)務水平高,樂于奉獻,認真務實,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的師資隊伍;擁有一支刻苦學習,頑強拼搏,善于競爭,擁有自信,敢攀高峰,能打勝仗的學生隊伍。明年的六月一定會有一個令人歡欣令人鼓舞的驚喜。
今天,借此機會,我代表年級組和高三全體老師向在座的每一位家長提出一點兒希望,因為父母是子女心情的調控者,是家庭氣氛的調節(jié)者,是子女苦惱的傾聽者,也是快樂愉悅的營造者,是明年成功喜悅的分享者,所以咱們也肩負著不可推卸的責任和重擔。我希望大家能做到:
1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好各項工作。咱們不能一味兒從保護和溺愛孩子的角度去想,要從學校和年級管理的大局出發(fā),調整對孩子教育中的偏頗思想,盡量配合學校的管理和教育。溫室里永遠培養(yǎng)不出巍峨的蒼松,被溺愛的孩子永遠成不了棟梁之材。
2.注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生擁有一套高效的學習方法。家長們一定不要越俎代庖,要培養(yǎng)孩子的自理能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.家長要多注意言傳身教。有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復習。
4.注意與孩子的溝通。家長要學會欣賞學生,要善于發(fā)現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,樹立他們的自信心。進入高三,孩子更需要安慰和鼓勵,有時一句激勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,讓他們信心倍增,讓他們動力增強。
5.盡量不要給孩子過分干涉或施加壓力。有許多家長認為,這段時間太重要了,孩子要用心復習,不能做任何其他的事,對孩子的自由進行過分的限制,這樣做的效果反而適得其反。我們要巧妙的疏導,要正確的引導,既不求全責備,又不放任自流。
6.降低過高的期望,讓孩子對自己心里有底.對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷他們的自信心,弱化他們的心理素質。
7.注意保持和高三任課老師的聯系和溝通。以便及時了解學生在校的表現和心態(tài),及時發(fā)現學生出現的心理障礙,及時提高他們脆弱的心理素質,以便配合老師做好學生的勤務員和拉拉隊員。
在這里,我還想對高三全體同學們說幾句話:
在這沖刺的日子里,我們高三全體老師會陪伴你們一起走過這段不平凡的路,我們會傾注全部的熱情和精力澆灌你們每一個奮斗的日子,我們會付出最誠摯的關心與情感、守望你們拼搏的分分秒秒,我們會不斷地給你們助威鼓勁,搖旗吶喊。同學們,請你們相信,這些日子我們一定與你們風雨同舟,并肩前行,邁著堅實的步伐走向光輝燦爛的六月!
同學們!
拼搏8個月,讓汗水哺育非凡;
拼搏8個月,用刻苦戰(zhàn)勝困難;
拼搏8個月,以拼搏創(chuàng)造燦爛;
拼搏8個月,靠實力鰲頭獨占!
我們沒有借口:拼搏不需要理由!
我們沒有軟弱:你要大喊一聲“我能行”!
我們沒有懶惰:惰性拋棄的往往是成功!
我們要有激情:激情可以發(fā)掘我們的潛能!
我們要有斗志:誰敢橫刀立馬?---舍我其誰?
我們要有怒氣:誰敢瞧不起我們,我們就用優(yōu)異的成績回擊他!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見蒼松巍峨!經過十幾年的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)重和自信,F在,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著碩果累累的明年。讓我們把父母的期盼老師的愿望和你們自己的夢想變?yōu)楝F實吧!讓我們在這短短的八個月的更為激烈的競爭中披荊斬棘、乘風破浪,盡展**九中驕子的風采吧!
最后我奉勸大家一句,希望同學們自勉:
只要有百分之一的希望,就要盡百分之百的努力!
謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
大家上午好!
我是xx是我們班的xxx,首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現場。今天能夠代表同學們站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。
現在我們已經到了高三年級,這是我們整個高中最為關鍵的一年,也是我們整個學習生涯中最為關鍵的一年,到了這個時候各位家長應該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學生身上的壓力是來自于學習,家長們身上的壓力是來自于我們,害怕我們在學習中遇到了困難,也擔心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。
我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的,但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學好,影響我們考試成績的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們,或者在平?偸琴H低我們,這樣是對我們的學習沒有幫助的。
我知道家長們這樣做是好意,家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現象在很多的家長們身上都是能夠看到的,所以我覺得不僅僅我們學生需要改變自己,家長也應該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應該跟我們學生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個最好的學習環(huán)境,讓我們取得更好的成績。家長們應該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應該要做些什么的,可能偶爾我們會有想要放縱的時候,但很快我們也會調節(jié)好自己的心態(tài),重新沉浸于學習之中的。
這一年我知道不僅僅是我們學生會非常的辛苦,家長們也是很辛苦的,其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了,希望能夠對同學們還有家長們有一點幫助。
謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿10
尊敬的老師家長:
大家下午好!
轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了?墒,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌,沒有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。
如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!
最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿11
各位家長朋友們:
你們好!
我是高三(1)班這個班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學,向你們說說我們的心聲。
幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學習中,為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學習壓力,還要協(xié)調自我的內心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。
在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因為各位家長都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個特殊時期,學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個人認為家長們應做到外松內緊,適宜的時候還可以帶我們去逛逛街、散散步等有利于緩解心理壓力的活動。
另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學習。如今,學習成績已成為決定命運的標志,因此如何提高學習成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經有一個同學向我訴苦,說父母平時對成績是不聞不問,到了考試結束后,便拿著計算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數落,考得理想時,也沒有幾句夸獎。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對考試結果的緊張,我們要的是平常你們對學習情況的關心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時,你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這里再補充一點,高三的考試次數多,有時,我們考不太理想時,別大驚小怪,更別責罵我們,應心平氣和地與我們分析考不好的原因。
高三這一年,請給我們適當的關愛,上周末,我問了不少同學,總的來說,大家并不希望家長給予過分地關心,沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步,更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉,只要讓我們感覺和平常差不多就好了。
還有,希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個良好的讀書環(huán)境。
假如把高考比作一場戰(zhàn)爭,我們是沖在前線的戰(zhàn)士,而家長們則是我們強有力的補給線,讓我們同心協(xié)力,向明年六月開拔挺進。
謝謝!
高三家長會學生發(fā)言稿12
親愛的老師們,家長們:
大家好!
剛才我一直在準備。說實話,我不準備說什么,但是我覺得我應該能很好地表達自己的想法,因為我在這方面很自信,這是因為老師對我的關心和我自己的努力。我能站在這里,卻從來不知道是天賦造成的,F在我高三了。我想我應該說點什么來增強我學生的學習信心。
其實班里除了我之外,還有很多優(yōu)秀的學生,我只是其中一個微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,后悔自己的不足,但我一點也不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得自己不比任何人差。我也從一個窮學生成長到現在。我很高興我的父母一直理解我。我成績下降的時候,他們并沒有怪我。相反,他們擔心我是否因為身體不好而處于學習狀態(tài)不佳。除此之外,他們總是密切關注我的學習狀況,督促我早點休息,早上還叫醒我?梢哉f他們?yōu)榱宋腋淖兞俗飨r間,我一直很心疼他們的身體能不能吃。因為有父母的撐腰,我從來沒有過什么心理負擔,所以可以努力奮斗。
優(yōu)秀的學生背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時候,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時候,沒想到班主任是我以前的語文老師。他很了解我,能采用適合我的教學方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個很有個性的老師。因為她的感染,我才得以勇往直前,在學業(yè)上爭取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,按照題型進行復習,找出學習上的不足。
這是至關重要的一年。雖然我沒有什么可以給自己看的,但我可以從學習態(tài)度的角度來談。我覺得高三學習最大的危害應該是手機和小說。所以最好能從中督促學生,睡前收手機,督促12點前入睡。我父母也是這樣,所以我有足夠的精力學習。除此之外,還要關注學生的心理狀態(tài),因為大家壓力都很大,而且這個時候也是敏感期,也容易產生矛盾,所以這個也是值得關注的。
謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿13
各位領導、老師、家長,下午好!
前幾天,我女兒的班主任和年級組長讓我在這里說說教育孩子的做法和體會,我深感慚愧,我和丈夫對小孩的教育沒有什么好法子,教育成效遠不如各位家長,實在班門弄斧。不過,有幾句話總縈繞在我的腦海里,令我不說不快,我要說:謝謝xx中學的領導和老師,你們悉心教導學生,使我們的小孩健康成長;謝謝學校的領導和老師,管理有方,營造了一個校風嚴、教風正、學風勤、奮發(fā)進取的良好的氛圍,使我們的小孩認真學習、不斷進步。今年我的侄兒以635分的成績考上xx,不了解xx中學情況的人都怪我們不會填報自愿,為什么不上紀中、一中。我們家里的人,回顧我女兒兩年來的情況,老師們對學生潤物無聲的教導,老師們靈活多變、生動形象的課堂教學,全校師生同心協(xié)力,爭創(chuàng)省一級,使學校發(fā)展一日千里,這一切令我們深信,兩年前,我女兒的選擇是對了,現在我侄兒的選擇更沒有錯。讓我衷心地道一句:xx謝謝你,老師您辛苦了。可謂:
九年寒窗欣成xx學子——無怨無悔,三年苦讀倍感恩師關愛——情深意長
尊敬不如從命,下面,我談談我對小孩的教育,希望我的話能拋磚引玉,能得到各位領導、老師、家長的指點,使我們從家教的誤區(qū)中走出來。
一、言傳身教,作好表率
為教好女兒,我們夫婦在日常生活中事事注意嚴格要求自己,處處以自己的言行作女兒的表率,以身作則、言傳身教,要求女兒做到的,自己要首先做到。我們勤奮進修、刻苦學習的進取精神,我們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的工作態(tài)度以及廣泛的興趣愛好、樂觀積極的人生觀,對女兒都起到潛移默化的作用。
十幾年來,每次的家長會我們都準時參加。從高二開始,女兒不能每個星期回家,特別是這個學期,學習任務更重了,雖然我們工作很忙,可是每個星期天我們都擠點時間來看她,趁此機會了解她的學習和生活情況,這些,就算是對她的支持和鼓勵吧!
我女兒不愛和人交往,每次我到學校來,我熱情地都和她的同學聊聊,以自己的真誠待人來感染她、教育她。
二、尊重孩子、信任孩子
我和丈夫意識到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長。
在家里,我們以寬容的態(tài)度對待女兒,用無聲的教誨為女兒展示做人的準則,我們不會以長者自居、言行專制;我們不會因為女兒小,認為她們什么都不懂。我們尊重女兒,家中的事我們也和兩個女兒一起商量,使她們感到自己是家庭享有平等權利的一員。女兒的事情,讓她們自己去想、去做。這樣,既鍛煉了女兒的思維能力,又調動了女兒做事的積極性,還能讓女兒在活動中管好自己。同時,她們與別人交往、自主的能力、社會的適應能力也得到了加強和發(fā)展。
我們重視女兒能踏踏實實學習,認認真真做事,對女兒的學習成績不是那么在乎,當女兒的同學告訴我,輪到她值日最干凈時,我立即給予肯定,當女兒告訴我,她進步了,我表揚她;當女兒告訴我,有幾科不及格,我從來不責備她,還鼓勵她:“你比以前的爸媽強多了,只要你盡了力去學,我們信任你,不會責怪你!
上個學期開學初,學校要分班了,女兒和我商量:她該選讀哪一科。說心里話,她的成績不很好,我不希望她選讀尖子云集的物理、化學這兩個科,希望她選語文、生物這些科目?晌覜]說,只說,你最愛學哪個科?你以后考大學想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。
三、摒棄溺愛,著意錘煉
我們鼓勵女兒參加踏青、野炊、軍訓、夏令營等活動,讓女兒在活動中愉快地學習和鍛煉。鼓勵女兒自己編輯、設計小抄報。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長、關心他人、吃苦耐勞的品質。記得她讀小學時第一次軍訓,別的家長往營地里跑,送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉,我知道她長滿痱子,軍服也爛了,都沒去看她。女兒來xx讀書了,我丈夫要接送她,我說,這不僅浪費,更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨立能力。女兒剛來xx的第一個星期,她告訴我,買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢,為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭,我告訴她,學校有開水,沒必要就不要買水喝,學校飯?zhí)眯l(wèi)生好,不要圖方便到學校外面買飯盒。
女兒讀高一時,學校組織她們行軍到五xx,下午他們回程時,我們開車去看她,跟她打個招呼后,讓她繼續(xù)隨大部隊步行,回學校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做,是因為我們明白:如果溺愛她,不讓她接受鍛煉,今后女兒走上社會,在嚴峻的生活面前,就決不是強者。
大女兒很害羞,不愿意和別人交往,針對這一問題,每年暑假,我讓女兒到我哥哥的食店里當服務員,這一做法,很有實效。我的女兒在日記中寫道:“我在端盤子的過程中,體驗到勞動的艱辛,鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,嘗到和人交往、投身社會的樂趣!
現在,我女兒懂得關心別人了,學會和人家交往了,各門功課有了很大的進步。這一個多月,我工作很忙,經常通宵達旦,她打電話讓我注意身體,抓緊時間休息。前幾天,我知道她進步了,稱贊她,她說:“如果我能取得一點點成績,我想把它分成四份,一份獻給悉心教育我的領導和老師,一份獻給養(yǎng)育我的爸爸媽媽,一份獻給和我并肩學習的同學們,一份留給我自己,作為我今后努力拼搏的一點動力!
高三家長會學生發(fā)言稿14
親愛的老師們、父母們:
大家上午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
親愛的父母們,我們是您們唯一的希望,是您們任勞任怨的原因,是您們含辛茹苦的努力,是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記:兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時,我們又是多么的幸福自豪;兒時,您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,您那眼光是多么的慈祥,是多么的憐愛;上學了,您借著點點晨星的光亮送我們到村口,那身影高大清晰,東方漸明。如今,我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜復習功課抵御不住睡意侵襲時,我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。這些,我們將深深銘記!
時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三家長會學生發(fā)言稿15
親愛的老師和家長們:
大家早上好!
首先,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,非常感謝大家的支持和喜愛。
親愛的父母,我們是你唯一的希望,是你努力的理由,是你努力的結果,是你無悔的選擇。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時,我們是多么幸福和驕傲;小時候,你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良,多么有愛;我們上學的時候,你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰,東方越來越亮,F在,我們仍然需要你的愛!當模擬考試很可怕的時候,我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓斥,讓我們感到羞愧;當我們經過幾次努力終于有所收獲的時候,最擔心的是冷水隨時會潑到我們頭上;深夜復習功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦;高考壓力如磐石的時候,需要一句噓寒問暖的話。這些,我們會深深記住的!
時間過得很快,轉眼間最后的沖刺已經到了三年。依稀,我們已經踏上了高三的征程。曾經戲謔的段子,曾經年少的躁動,曾經不那么不懂愁,曾經年少輕狂,都在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經;\罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了讓每一個學生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我從個人經歷出發(fā),給大家介紹一些學習方法和經驗。
把握高考,首先要有一個好的心態(tài)。高考開始前,我們要調整心態(tài),摒棄雜念,專心學習,專心高考。這個時候集中精力是明智的,因為在一定的時間內,一個人的資源和能力是有限的,你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會占用你的時間,消磨你的意志。這個時候對我們來說,學習才是主流,不要被生活中的一些小事和同學之間的一些摩擦拖累。
要掌握高考,就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生,而是一個有科學知識,身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質,豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導,還要多和他們交流,讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。
最后,祝明年高考能取得理想的成績。如果我們被理想的大學錄取,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!
我的演講結束了,謝謝!
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