班長發(fā)言稿(通用20篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的班長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長發(fā)言稿 1
尊敬的xx:
大家好,我叫xx,來自xx。是一個活力四射,積極向上,幽默風(fēng)趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長,有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力以及親和力。
和大家一起的時候,大家都叫我野人,原因嘛,大家都知道,在好些好些年前,野人是團體出動的,有相當(dāng)不錯的團隊意識和分享意識,我也是一樣。總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人,喜歡和大家扎堆,做事不計小節(jié),有我在的地方絕對不會有冷場,想必,咱們班很多人都體會過吧,{我加入了我們學(xué)校的機械群,都是一個班的。}。在高中還被選過雷鋒。
做人得現(xiàn)實,不能總是夸自己,下面我說說我的不足吧,和我的外號一樣,我做事并不是很細心,還有點小沖動,有時候說話有點快,大家都聽不懂,都當(dāng)笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中,緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,總有開班會的時候,做心理調(diào)整,做這個工作的不是我們班主任,而是我,我經(jīng)常說的很快,之后大家笑過之后,注意力集中到我這里,我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力,這是我最得意的,也是我最懷念的。
大家可以看出來,我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的,我心中的班長也是這樣,可是,沒辦法,先天的不足,不是我可以改變的。還好,咱有后天的'努力和汗水。我記得一次去領(lǐng)東西,都是班長去,我們班是最后一個班,念到我班號,聽到我說話,卻看不見我人,沒辦法,誰讓前面的同僚太高了呢?但是,到后來領(lǐng)東西,你們猜怎么著了?我讓前面的班長背著我,我就不信他看不見我!
在班里,我肯定不是最帥的,可我是最幽默的。
我不是籃球打的最好的,可是我敢說,籃球賽上,我是喊的最兇的。
我不是CF,聯(lián)盟打的最神的,可是我是最會配合的。
我不是炫舞跳的最好的,可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
我可能不是最善解人意的,可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。
我可能不是打架最厲害的,可是真的打起來了,我還是不會跑的。
我可能不是口才最好的,可是,我是最腳踏實地的。
這就是我,希望做班長的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!
班長發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在這次改選班干部的活動上,我想競選的職務(wù)是班長。在競選班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時期,我還總結(jié)出了一個學(xué)習(xí)方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應(yīng)該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣!安幌氘(dāng)將軍的'士兵不是好士兵”。
我想競選班長不是為了“班長”一詞的榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力,提高自己的成績。假如我當(dāng)上了班長,我一定會取長補短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),提高大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我覺得我還可以擔(dān)任班長這個職務(wù),如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!
謝謝!
班長發(fā)言稿 3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位,是因為在過去一年的副班長工作中,熟悉了班長的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學(xué)的優(yōu)缺點。最重要的是,利用假期我還設(shè)計了許多套班級管理的方案和計劃。這些方案和計劃有利于改掉班級中的不良方面,還能使老師工作更輕松。而且還體現(xiàn)了人性化的管理。
俗話說,不規(guī)矩,無以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的`制度。從各方面來制訂,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文體。
驀然回首,我們的小學(xué)生涯將要結(jié)束,可獎懲制度落實還不夠到位。我要是當(dāng)選了班長,我將仿效601班的分?jǐn)?shù)制進行改革。
對于我個人而已,我會更加努力,虛心謹(jǐn)慎,改掉存在的不足。相信我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作。
最后請大家把寶貴的一票投給我哦!
班長發(fā)言稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級作貢獻的同學(xué)不是好同學(xué)。”所以,我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長。
副班長是架在老師與同學(xué)之間、班長與同學(xué)之間的.橋梁。
我有為同學(xué)服務(wù),為班級服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里組織的活動,我都積極參加,并取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。
我在班里有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué),從不對同學(xué)諷刺譏諷,總能和同學(xué)打成一片。
假如我能當(dāng)選副班長,我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,協(xié)助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。
假如我當(dāng)選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學(xué)們特長、愛好的場所,讓五年級三班成為一個團結(jié)友愛的大家庭。
假如我當(dāng)選副班長,我一定是非分明,敢于堅持原則,全心全意維護班級和同學(xué)的利益。
假如我當(dāng)選副班長,我將各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭做同學(xué)們的好榜樣。
假如我能當(dāng)選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓班里 “比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。
當(dāng)然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這說明我能力還不夠,經(jīng)驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關(guān)系,我會把今天作為進步的新出發(fā)點,繼續(xù)完善自己。
最后,我還是希望同學(xué)們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!
我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長。
謝謝大家!
班長發(fā)言稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對自己沒有信心,因此我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當(dāng)選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進;假如我當(dāng)選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當(dāng)選班長,我會盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué),并時刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;假如我當(dāng)選班長,我會多了解同學(xué)們的想法,并及時報告給老師?傊(dāng)上班長之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!
如果我當(dāng)上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的`、完美的班長,更好的為你們服務(wù),為班級服務(wù)。請相信我。
假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。
同學(xué)們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
班長發(fā)言稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫宋xx,我在xx班,是一小的學(xué)生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我的優(yōu)勢是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。
當(dāng)好班長,應(yīng)該做好四個方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取好的成績。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的'話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎勵500分積分卡。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎勵500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣xx年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,擔(dān)任半年副班長,在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,我的成績每學(xué)期在班里都是名列前茅。
如果我當(dāng)上了班長,我將做到以下幾點:
一,團結(jié)其他班委成員,當(dāng)好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級。
二,廣泛征求同學(xué)們的意見,制定“班級公約”。
三,對有一技之長的同學(xué),鼓勵他們參加學(xué)校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學(xué)進行表揚和獎勵。
四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學(xué)們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當(dāng)班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設(shè)作貢獻!
希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了,(鞠躬)
班長發(fā)言稿 7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我來競選首師大附中小學(xué)。T班的“一班之長”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個副班長。
我們首師大附中小學(xué)。T班是一個群英薈萃的團隊,各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年小學(xué)生活中,取得更大的進步,考入好的小學(xué)。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學(xué)得不如人家,只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做副班長,我將會用滿腔的.熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智,我們小學(xué)。T班一定會不斷成長,成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊,我們小學(xué)。T班一定會使成為首都師大附中小學(xué)年級的標(biāo)桿,無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實現(xiàn)我們的共同目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的夢想,請同學(xué)們投我一票!謝謝大家!
班長發(fā)言稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫xxx,是五年級(6)班的.一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。
如果我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,謝謝大家!
班長發(fā)言稿 9
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長,這個學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當(dāng)過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一,我相信自己有能力,并且我保證我當(dāng)上了班長后,我會更加努力,做好學(xué)生的`榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學(xué)更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
班長發(fā)言稿 10
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好,在這個陽光明媚,晴空萬里的中午,我很榮幸能站在這里發(fā)言競選班長。
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們,我們已不再是那個調(diào)皮的小孩子,是我們心中也有了自己的'夢想,有了自己追求的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們也知道了什么是關(guān)愛。
xx年的時光悄無聲息的過去了,在這xx年的時光里,我們一起相處了六年,想必大家也很了解我吧,我的成績大家是知道的,起起落落,高低不定?此茍詮姷奈,其實內(nèi)心也很軟弱,別人微微用一句話來打擊我,我的心就已經(jīng)承受不住了,但是到最后總會有一兩個理由讓我堅持住。
班長這個職位,我一直都很憧憬,我會想象到我當(dāng)上了班長,會是怎么樣改變班的:“把疏忽散慢的懶蟲,變成一只只勤勞的蜜蜂,把被壓力壓得沉重的小草,變成一棵棵快活挺胸的小樹,把倒數(shù)第一名的小蝌蚪,變成一只沖鋒在前的青蛙”;蛟S我自己沒有這樣能力,但是只需要大家團結(jié),努力就一定可以。
我知道,大家一定認(rèn)為不可能,但是大家都沒有嘗試過,怎么知道呢?我希望大家能選我做領(lǐng)導(dǎo)人(也就是班長),當(dāng)然,如果我當(dāng)不上領(lǐng)導(dǎo)人(班長),這也怪不得你們,怪只能怪我自己本身還不夠優(yōu)秀,我身上還有許多缺點需要改正,希望大家能多提提意見,謝謝了!
當(dāng)不當(dāng)?shù)纳弦矝]關(guān)系,因為有一個比我更好的領(lǐng)導(dǎo)人(班長),領(lǐng)導(dǎo)我們向優(yōu)秀班前進,讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
班長發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風(fēng)吹雨打,藍天是它的夢想。魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。
今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的`左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標(biāo)出發(fā)。我想為同學(xué)服務(wù),我覺得我可以當(dāng)一個好班長,我的寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給不好的同學(xué)補一補。
如果我競選成功,我會幫助值日生把教室打掃得干干凈凈;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我會盡力幫助他們;我會每周激勵他們寫一小練筆來提高同學(xué)們的水平,當(dāng)有同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,讓他們握手言合;在大掃除時,常常有人偷跑,我會讓男生和女生比賽,來有趣的完成大掃除;在班會上,我會出一些問題讓大家討論,或出幾個游戲讓大家玩?zhèn)痛快!在課間,我還會組織同學(xué)們玩一些有意義的游戲。我還建議應(yīng)在教室的墻角上建一個小小圖書室,讓同學(xué)們收獲更多的知識……
當(dāng)然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。
嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優(yōu)點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學(xué)們的批評與指正。投我一票,謝謝大家!
班長發(fā)言稿 12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!站在這里,我非常的沖動,也非常的緊張,因為我想競選的職位是很神圣的,也是很多同學(xué)都向往的,同時也是一個非常需要有責(zé)任心和集體榮譽感的職位,我想競選——班長!
先自我介紹一下,我叫陳凱,來自重慶萬盛,我喜歡體育運動,特別是籃球,雖然球技不怎樣,但還是能到達鍛煉身體的目的。
從小就有老師和長輩教育我說:“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。〞所以,我從丫丫學(xué)語什么都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學(xué)競選班長的演講臺上,我深感這時機的來之不易,需要好好珍惜!
我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回〞的豪放,也沒有絕世偉人毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝〞的魄力,但尺有所短,寸有所長,我堅信“天生我材必有用〞因為我有年輕、勇氣和自信作為資本,作為動力!
與他人相比,我感到自己多了一份自負(fù),因為我是一個不服輸?shù)?人,我有一顆不服輸?shù)男模?/p>
當(dāng)然,如果我沒有中選,說明我還不夠優(yōu)秀,或者說還有不少缺點,我將一如既往的認(rèn)真工作和學(xué)習(xí),自我完善。
如果我有幸中選,我會在自己的位子上實干和巧干,我會實事求是盡自己的能力為老師和同學(xué)們效勞!
謝謝大家!
班長發(fā)言稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
今天我很榮幸走上這個競爭臺,我叫唐xx這次競選的職位是班長,因為我覺得這個班長不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的自信心。
我就選了這個班長有兩點,第一點是我當(dāng)上了班長以后,我可以給老師減少壓力,第二是,如果我當(dāng)上了班長以后,我好給可以更加努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做一個榜樣,為班級爭光。我之所以競選班長,是可以,因為我有幾個優(yōu)勢,第一,我得自律能力很強。該做什么就做什么地兒,因為我本來三四年級都當(dāng)過班長,知道如何與讓同學(xué)和老師有一個良好的關(guān)系。第三再說我也是一個熱心腸的同學(xué),我經(jīng)常樂于幫助。同學(xué),我可以竭盡全力的幫助每一個同學(xué),所以我來對此選班長這個位置,如果到時候俺班長,我會幫助每一個同學(xué),幫助每一個同學(xué)來解決困難,克服困難,如果有不會的題,我也會耐心的`給他講,直到他理解為止,還會讓每一個同學(xué)愛吃,換成作業(yè),減少老師的負(fù)擔(dān)。對了,應(yīng)該還把上課說話的同學(xué),做小動作的同學(xué)一律不再出現(xiàn)。之所以這樣,班長是我的向往,之所以這樣,我特別想為大家服務(wù),成為老師的左膀右臂。
如果我沒有競選上我也不會放棄,我會更加努力,不斷的提升自己,因為我有信心請你們投給我寶貴的一票,謝謝你們的支持。
班長發(fā)言稿 14
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,有幸站在這里參加競選班干部活動,盼望大家能支持我!
我要競選的職位就是班長。在過去的半年里,我們班的同學(xué)變得淘氣,教師幾乎就是每天說,可就就是不頂用。為了轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀,我盼望自己成為一名班長,幫忙教師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜愛電腦,爬山,下棋,彈琵琶更就是我的拿手好戲。我特殊喜愛了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪欲地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我信任自己有治理力量。
假如我競選勝利,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名教師的好幫手。早晨,按時到校,仔細的早讀;上課時,仔細聽講,踴躍教師提出的`回答下列問題。
假如我競選勝利,我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,伸出救濟之手,幫忙同學(xué)們解決難題。當(dāng)教師安排給我任務(wù)時,我會盡自己所能,好好的完成教師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。
假如我競選勝利,我肯定履行好班長的職責(zé),幫忙教師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆星星。
總而言之,假如我勝利競選為班長,我會努力的為班級效勞,讓教師放心。
同學(xué)們,請信任我,支持我吧!
班長發(fā)言稿 15
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負(fù)重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負(fù)責(zé)人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負(fù)大家對我的信任。
我是一個樂于助人的'孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學(xué)遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:
一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;
二、做好老師的小助手,爭當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;
三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進步;
四、努力為班級增添光彩。也請同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
班長發(fā)言稿 16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(3)的xx同學(xué)。今天,很榮幸走上講臺,競選“班長”這個職務(wù)。我想,我將會精神抖擻、全神貫注地來做好班長的工作,來發(fā)揮我的長處,讓班集體進步。
你知道嗎?我十分羨慕那些當(dāng)班長的'人。因為在同學(xué)傷心的時候,他就充當(dāng)一個天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時,他就會充當(dāng)一位小老師,耐心地教導(dǎo)他們;同學(xué)們犯了錯誤的時候,他就會耐心地引導(dǎo)他們改正錯誤……所以這次能競選班長,我感到十分光榮。
假如我當(dāng)選了班長,我會組織一些輔導(dǎo)小組,讓優(yōu)生當(dāng)“小老師”,輔導(dǎo)一些成績差的同學(xué),這樣既能讓成績差的同學(xué)進步,又能幫優(yōu)生復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會組織一些有獎的競賽活動,讓同學(xué)們自愿參加,這樣既能讓同學(xué)們在競賽中獲得更多的知識,又能得到獎勵。我還會做一些有學(xué)習(xí)性的游戲,這樣同學(xué)們既能得到樂趣,又能激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣……
如果我沒能選上,也不會灰心喪氣。因為人本身就不是十全十美的,既然有優(yōu)點,就會有缺點。我會不斷地彌補缺點,并將缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點。希望同學(xué)們能指出我的缺點,讓我認(rèn)識自己,改變自己。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!希望大家為我投上神圣的一票,謝謝!
班長發(fā)言稿 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的一名學(xué)生,也是今天競選班長的候選人之一。非常感謝大家給我這個機會,能夠站在這個講臺上向大家介紹我自己。
首先,我想分享一下我對班長這個職位的一些認(rèn)識和看法。班長不僅僅是一個管理者,還承擔(dān)著很多其他的角色。作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者,班長需要具備積極向上的精神和責(zé)任感。他或她要以身作則,帶頭積極參加各項活動、廣泛參與學(xué)生議事會和社團活動,并且要為班級解決各種問題,使整個班級更加緊密。
競選班長需要付出很多努力和汗水。我一直堅信只有努力付出才能有收獲。那么我為什么要競選班長呢?首先,領(lǐng)導(dǎo)能夠帶領(lǐng)大家不斷前進,讓班級變得更加優(yōu)秀,我希望在這個過程中,給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。其次,作為班長,我將盡自己最大的努力,更好地貫徹實施各項政策,幫助老師并與班級家長溝通,了解大家的需求和疑慮,及時地解決問題和掌握的機會。最后,我相信通過競選,我將更好地鍛煉自己的能力和提高自己的水平。
作為一名班長,我將會盡我所能,來達到我的目標(biāo)。帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)知識和發(fā)揮我們的才華。為此,我必須勇于挑戰(zhàn)自己,不斷努力。同時,我也會認(rèn)真傾聽大家的'意見和建議,因為只有與大家一起合作,才能讓我們的班級更加美好。
最后,我希望大家支持我,讓我可以成為你們的班長。在我這位班長,不僅有一個熱忱的大哥哥,更是擁有一個好朋友。讓我們一起努力,為了更加美好的未來。謝謝大家!
班長發(fā)言稿 18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的`能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但就是,我相信我可以改正。
班長發(fā)言稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級二班的'杜xx,今天,我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);我喜歡打羽毛球,我認(rèn)為我最大的優(yōu)點是責(zé)任心強,我也有小毛病,那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學(xué)們效勞。
假設(shè)是我競選成功,我首先會樹立“效勞〞意識。熱心關(guān)心每一位同學(xué),真心實意地為大家效勞,我還會在班級里舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,活潑我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛,讓同學(xué)們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。
假設(shè)是我競選成功,我還會樹立“小主人〞意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假設(shè)是我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來協(xié)助老師管理班集體,也說明我還有缺乏之處,我會繼續(xù)自我完善,參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。〞今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。
老師,同學(xué)們,請把你們手中珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!
班長發(fā)言稿 20
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是班級的一員,現(xiàn)在我決定參加這次競選班長的角逐,為大家?guī)砀玫?學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
首先,我想簡單地介紹一下自己。我平時比較活潑開朗,喜歡交朋友,但是同時也有比較強的責(zé)任心,對自己和周圍的事情都會認(rèn)真對待。此外,在課堂上,我也總是認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),期望自己在學(xué)術(shù)上也可以有所提高,帶動大家一起進步。
我所說的這些,可能對于大家來說都是常見的,但是作為班長,除了這些,我也希望能夠為大家?guī)砀嗟母倪M。
首先是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的重要任務(wù),我希望能夠通過讓大家互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,幫助每個人找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。另外,我也希望能夠策劃一些集體學(xué)習(xí)活動,讓大家在輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進步。
其次是生活。我們每天都要在學(xué)校度過很多時間,我希望能夠讓大家在這里感到舒適和溫馨。為了達到這個目的,我希望委托老師能夠提供更加友好的班級環(huán)境,同時,我也希望能夠組織一些開心的活動,比如運動會,交換禮物,讓大家放松心情,享受我們珍貴的團結(jié)。
最后,我希望通過這次選舉,能夠讓大家了解到我的想法和計劃,并且在接下來的班級生活中,能夠有機會為大家做出實質(zhì)性的貢獻!
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