班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿
在生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿1
同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。雖然我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)，缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長(zhǎng)的.工作。
副班長(zhǎng)的職責(zé)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班級(jí)的各項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng)，我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級(jí)一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的.同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿3
今天我走上演講臺(tái)，是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信與影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過(guò)半年的班長(zhǎng)，但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名，這就說(shuō)明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以?shī)Z冠。從期末考試的成績(jī)來(lái)看，我們大家的弱項(xiàng)是xx與xx，因此，在清楚了我們的缺點(diǎn)以后，我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)缺補(bǔ)差，及時(shí)去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的'紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿4
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們好！
今日，我能站在講臺(tái)上參與我們班的'班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分驕傲，也十分嚴(yán)重。
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛(ài)說(shuō)話，并且也比較膽怯。特別是在課堂上，平常不大舉手，并且會(huì)大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得斗膽些，上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的標(biāo)題，我必定會(huì)具體的告知他怎么做。我還會(huì)多安排一些活動(dòng)：跳繩競(jìng)賽、書(shū)法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在旮旯的書(shū)櫥里，這樣，同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會(huì)將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué)，到時(shí)候他們的成果也會(huì)進(jìn)步了。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必定會(huì)把曾經(jīng)的缺陷改掉，并且還會(huì)愈加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪成果獨(dú)占鰲頭。
請(qǐng)教師、同學(xué)們支撐我，請(qǐng)投我一票，謝謝我們！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我這天走在講臺(tái)上參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)，我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意，詩(shī)意。正因有了“進(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了“平和之心”，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常的心對(duì)待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂(lè)于理解同學(xué)們的意見(jiàn)與他人合作把班里的活動(dòng)組織好，那“二意”呢？曾一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性的.開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采，添一點(diǎn)詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己！
期望大家支持我。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我很高興老師給我這次機(jī)會(huì)，我也榮幸可以站在這里發(fā)言，我也很激動(dòng)以及緊張。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛易约汉凸芾砟芰Γ易屛覍?duì)自己的要求更高一些，在班里起到帶頭作用，我從幼兒園到小學(xué)一直都是班長(zhǎng)，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，管理能力非常好，我曾多次榮獲品質(zhì)之星，品質(zhì)少年，三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽(yù)稱號(hào)。在原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我盡職盡責(zé)，在自己學(xué)習(xí)的保證下并幫助同學(xué)，紀(jì)律衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)，所以問(wèn)我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的.決心和信心。
我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，一定比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)往前沖，不做不文明現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上起到帶頭作用，成為一名好學(xué)生。老師交給我的每一件事我都會(huì)認(rèn)真的完成，不馬虎。老師布置的任務(wù)及時(shí)完成，不拖拉。當(dāng)老師的小幫手。課間不追逐打鬧，讓同學(xué)們做安全的活動(dòng)，還可以跑步，跳繩，打籃球來(lái)鍛煉身體。課間時(shí)，把班里管理的井井有序，讓老師上課有一個(gè)好心情，上課時(shí)如果老師需要就協(xié)助老師管住班級(jí)，讓想上課的同學(xué)聽(tīng)得到。
以上是我競(jìng)選的目的，也是想為班級(jí)出一份力，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕快的到來(lái)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我想競(jìng)選的班干部是班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
是大樹(shù)的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花的`，就要開(kāi)得燦爛；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。
這次我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)出一份力，為班級(jí)取得更多的榮譽(yù)。其次，我還想管理好班級(jí)。把班級(jí)管理得井井有條，成為年級(jí)中的佼佼者。最后，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助老師改作業(yè)，幫助老師策劃活動(dòng)…
有許多同學(xué)都對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位“虎視眈眈”，但班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是那么容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。第一，我成績(jī)優(yōu)異每次考試，我的分?jǐn)?shù)幾乎都在95分以上，當(dāng)然，也有些時(shí)候會(huì)失手，但更多的時(shí)候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng)，上個(gè)學(xué)期，還成功競(jìng)選為大隊(duì)委，有足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，可以管理好班級(jí)。第三，我比較熱情。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)落后，我都會(huì)伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進(jìn)步。第四，我的組織能力比較強(qiáng)。每天早上的早讀，我都可以號(hào)召同學(xué)們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認(rèn)真讀書(shū)。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改善我的缺點(diǎn)。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，和大家一起建造一個(gè)和諧的班級(jí)。我會(huì)協(xié)助好老師，以其管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)，成為一個(gè)好的集體。我會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們，認(rèn)真早讀，認(rèn)真做早操，認(rèn)真做值日……我會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)及服務(wù)，為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁，積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會(huì)組織同學(xué)們一起開(kāi)展有趣的活動(dòng)……
如果我競(jìng)選失敗，也不會(huì)氣餒。我會(huì)不斷地改變自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
也會(huì)不斷去鍛煉自己，爭(zhēng)取下次再競(jìng)選。
謝謝大家！請(qǐng)大家支持我，為我投上寶貴的一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿8
大家好，今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我有一個(gè)夢(mèng)想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的，熾熱的，甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”，熾熱于勇氣。
一方面，我想要嘗試。“一班之長(zhǎng)”是要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)貌的，所以是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，我同時(shí)也希望能用智慧和行動(dòng)撐起自己的野心。
一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異與否，也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng)，又取決于這個(gè)班的班委會(huì)的行動(dòng)。
來(lái)自于欲望，思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時(shí)，應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的.問(wèn)題：“你為什么要來(lái)應(yīng)聘？”多數(shù)人答曰：“熱愛(ài)二次元無(wú)法自拔！”理所當(dāng)然的，也是不可思議的，他們都沒(méi)有成功。面試官揭曉了他心儀的回答：“熱愛(ài)職業(yè)，勝任工作�！�
“熱愛(ài)職業(yè)，勝任工作�！庇腥苏f(shuō)，興趣是最好的老師。但是沒(méi)有勝任，沒(méi)有責(zé)任心，所有熱愛(ài)皆成空。
得之于熱愛(ài)，久之于負(fù)責(zé)。
另一方面，我也希望自己能從中得到提升。眾所周知，班長(zhǎng)是班委會(huì)的第一把交椅。沒(méi)有實(shí)力，誰(shuí)坐著都會(huì)心慌。而我嘛，成績(jī)不冒尖得幾乎都無(wú)人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài)，既無(wú)言也無(wú)信。
風(fēng)是知曉自己去處的，如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也希望能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。
我有一個(gè)夢(mèng)想，熾熱的，飽滿的。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在三年前，我?guī)е粗秃闷嫘奶みM(jìn)了育才小學(xué)。是好奇心讓我坐在課桌前認(rèn)識(shí)了許多知心的好朋友。一直以來(lái)我都以“三好學(xué)生”作為自己的目標(biāo)，努力奮斗。
平時(shí)我待人有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)我都會(huì)親切地打個(gè)招呼，熱心地問(wèn)候。我外向大方、活潑開(kāi)朗，所以班上同學(xué)都都愿意與我做朋友。我多才多藝，在畫(huà)畫(huà)，手工，唱歌口才上，在班級(jí)名列前茅。也許是因?yàn)槲医行せ胳�，意思是在人群中成為一顆閃亮的星星，所以上帝得知了才為我打開(kāi)了畫(huà)畫(huà)、手工之門。
我勤奮好學(xué)，早上晨讀總有我朗朗讀書(shū)生，晚上12點(diǎn)，有我臺(tái)燈下看書(shū)的身影，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)也令人滿意。今天我競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)原因：一是我希望成為班組的領(lǐng)頭羊，帶同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。二是一件事情的發(fā)生，觸動(dòng)了我的心。
那是我讀三年級(jí)時(shí)，我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室，只見(jiàn)老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜，辦公桌前放在一堆的'還未批改的作業(yè)。我走過(guò)去低頭一看，飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問(wèn)：“徐老師，你……”老師看見(jiàn)了，咽下飯菜說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是有點(diǎn)餓。作業(yè)太多了，沒(méi)來(lái)得及吃飯。”看著那冰冷的飯菜，老師也忙碌的身影，我頓時(shí)感慨萬(wàn)分。我走出辦公室，眼淚流了下來(lái)，從此刻起，我就決定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)老師的左右手，讓老師輕松點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定好好帶領(lǐng)全班前進(jìn)，讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿10
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年四班的鄭小紅，我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我覺(jué)得班長(zhǎng)這個(gè)職位是需要管理能力強(qiáng)，能為大家服務(wù)的職位，也希望我擔(dān)任這班長(zhǎng)的職位能讓我的管理能力更上一層，使我得到鍛煉。還有能增強(qiáng)我的責(zé)任心，既能管好同學(xué)們，又能管好自己。在管理中增加我對(duì)同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們更加信任我。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所能，幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候，我會(huì)盡我的`能力幫助同學(xué)；當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我會(huì)互相勸解，讓他們化解矛盾；當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)大公無(wú)私，去盡力的幫助同學(xué)……總之，我會(huì)以我的熱情，我的毅力，我會(huì)為認(rèn)真的工作態(tài)度來(lái)做好工作，盡力的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加信任我，讓我有更多的機(jī)會(huì)。
即使，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌。
最后，請(qǐng)老師和同學(xué)們，為我投你們那寶貴的一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿11
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，今日競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自我足夠有本事對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有本事去創(chuàng)造嶄新的`班級(jí)，我對(duì)自我充滿信心。
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。能夠說(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，可是仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，可是當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我必須會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自我的才能，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，期望同學(xué)們投我一票。
多謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺(tái)，就是想抓住這個(gè)競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì)，當(dāng)上班長(zhǎng)！
大家都知道，班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，是要扛起全班的責(zé)任的。這可不是個(gè)小職務(wù)，也不是想當(dāng)就能當(dāng)上，當(dāng)好的`，那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢？
我像一個(gè)沒(méi)什么尖刺的仙人掌，用過(guò)硬的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己，成績(jī)優(yōu)秀，上課認(rèn)真；而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下，卻是一顆柔軟的內(nèi)心，我樂(lè)于助人，性格好。并且，我五年來(lái)當(dāng)過(guò)各種職務(wù)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我首先會(huì)整頓紀(jì)律，讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作，讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，親密合作，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你們，你們有什么問(wèn)題，也可以隨時(shí)找我。最后，我會(huì)圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信，今天我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者！所以，請(qǐng)投我一票吧！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
[小學(xué)5-6年級(jí)]競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，今天我手上搶臺(tái)T恤，班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的勇氣和勇敢，平著我的勇氣和勇敢，必定是下次的就職演說(shuō)
我叫楊燁，是一個(gè)三心二意的學(xué)生，這里的三心二意可不只是做事不專心，隨隨便便的意思，三心是指其執(zhí)行寬容之心，寬容之心，而一柿子和柿，因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，我才能不斷的進(jìn)步，不斷的完善自我，再包容，學(xué)習(xí)流量情況下，提高品質(zhì)，高效完成班級(jí)工作，有了和平之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待，寬容之心生活，胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，而且等與他人競(jìng)爭(zhēng)合作，爸爸里的內(nèi)活動(dòng)出席，他二姨呢，增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造的開(kāi)展活動(dòng)，展示我們，我們班的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑，凌亂不慌，從容不迫，對(duì)待伴侶等活動(dòng)，我有講如何做呢？首先，我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)，必須做到合理奮斗，努力請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，從而增加班級(jí)內(nèi)部的凝聚力，很相信你，增加班級(jí)工作的透明度，最后，我將力求提高工作效率，是班級(jí)各項(xiàng)工作中段瀟清系才對(duì)的時(shí)間內(nèi)做好，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃好實(shí)施方案，保證班級(jí)工作再去短的時(shí)間內(nèi)順利不如中規(guī)
唐山，我有一點(diǎn)缺點(diǎn)，但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的心情，我一定會(huì)要張碧石改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我，希望大家支持我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫方丞洋，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，性格外向，喜歡結(jié)交朋友，喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我很榮幸能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
既然是班干部，我就要成為一名出色的'領(lǐng)航員。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)槲乙晕业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)去感染大家，帶動(dòng)大家。以我的職責(zé)認(rèn)真管理好班級(jí)事務(wù)，我想成為老師貼心的小助手，為同學(xué)分擔(dān)的小幫手。
我覺(jué)得我具有競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先，我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我可以熟練地把握班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。其次，我是個(gè)有恒心、有耐心的人，在困難面前沉著冷靜，堅(jiān)持的原則。然后，我具有廣泛的才藝知識(shí)，可以豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù)，課后耐心輔導(dǎo)同學(xué)。最后，我可以做到嚴(yán)于律己、大公無(wú)私、公平對(duì)待每一位同學(xué)。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我相信，我會(huì)認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。學(xué)習(xí)上不開(kāi)小差，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)不會(huì)的同學(xué)可以課余輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，一心為同學(xué)著想，爭(zhēng)取做大家的榜樣。我想將班級(jí)建設(shè)得更好，公平對(duì)待每一位同學(xué)，在日常生活中，多幫助同學(xué)。既可以成就班級(jí)，又提升了自己，我相信，只要得到老師們的支持，我會(huì)帶著班級(jí)一起向上沖刺！
老師們！同學(xué)們！我信心百倍，勇往直前！一定能夠成為一名出色的班長(zhǎng)，同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)，老師們喜歡的小助手。希望大家能夠?yàn)槲彝渡夏菍氋F的一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗的女孩。平時(shí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。
我認(rèn)為，競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作；正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛(ài)拼才會(huì)贏！”在我的學(xué)習(xí)生涯中，班長(zhǎng)帶給我的'不僅僅是榮譽(yù)罷了，而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力！“我會(huì)贏！”因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話，我將仍以“以誠(chéng)待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù)，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我落選了，那就說(shuō)明我還有一些不足，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信一路伴隨著我前進(jìn)，請(qǐng)大家支持我，信任我，為我投上你們神圣的一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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