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  • 初中期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-11-10 12:10:09 發(fā)言稿 我要投稿

    初中期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的初中期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

    初中期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

      大家晚上好:

      今天我交流的題目是:《溫暖·鼓掌·領(lǐng)航》,有不當(dāng)之處還望大家批評(píng)指正。

      電視劇《虎媽貓爸》,相信大家都已看過,里面所涉及到的有關(guān)當(dāng)代教育觀念的問題,實(shí)在是引發(fā)了我們的眾多反思。

      敞開懷抱給孩子們溫暖

      畢大千是一位優(yōu)秀的高中物理老師,他用了極端嚴(yán)厲的方法將那么多的孩子送入了重點(diǎn)大學(xué),他收藏當(dāng)年孩子們的成績單和作業(yè)作為自己的驕傲,可是這些當(dāng)年的優(yōu)秀學(xué)生在畢大千要與他們見面時(shí)卻一個(gè)個(gè)躲了起來,在舉行同學(xué)聚會(huì)時(shí)故意不請(qǐng)他。為什么?老師當(dāng)年的付出學(xué)生不領(lǐng)情。這就是愛這顆子彈射了出去,由于子彈的力度太大,因此雖然很準(zhǔn),卻穿透了靶子,靶子上留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的洞。我在反思:那么,什么樣的教育才是既會(huì)教好孩子又不會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐蓚Φ慕逃?我在想,從參加工作以來,我又傷害了哪些孩子呢,但愿他們(cè)谛睦锬軌蚵卦徫,也?huì)像畢大千的學(xué)生們一樣,在理解了老師的良苦用心后也會(huì)感激我們。不同的孩子會(huì)有不同的需要,如果我們真的要對(duì)孩子們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)要求,也許真的會(huì)傷害了他們。學(xué)習(xí)之路本就很苦很難,雖說“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”,但是,讓孩子們吃苦藥的時(shí)候,他們不想吃,可我們想盡一切辦法非逼他們吃,他們肯定會(huì)恨我們。我們可否在這苦藥中摻點(diǎn)兒蜜進(jìn)去,讓它既能治病又能讓孩子們不恨我們。在班里少去指責(zé),不斷地發(fā)現(xiàn)做得好的孩子,多表揚(yáng)他們,將他們的優(yōu)點(diǎn)放大,讓大家有了模仿的對(duì)象,而不去強(qiáng)化做得不好的孩子的錯(cuò)誤?墒沁@蜜摻得多少真得拿捏得合適,這難度的確不小,要根據(jù)不同的孩子,不同的情況靈活地選擇。

      伸出雙手為孩子們鼓掌

      花節(jié)期間,在科技廣場(chǎng),觀看當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)歌手王璐的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì),主持人在不停地向觀眾煽情,要大家配合著讓王璐多唱幾首歌,觀眾的掌聲雷動(dòng),呼聲震天,王璐的熱情瞬間被點(diǎn)燃。主持人說:“大家知道觀眾的掌聲對(duì)演員有多么的重要嗎?他們的成長就是受了觀眾的認(rèn)可與鼓勵(lì)!蔽蚁耄何覀兊暮⒆觽儾徽袷浅砷L中的演員嗎?他們需要我們的鼓勵(lì)。我在聽崔燕老師開家長會(huì)時(shí),說道:“孩子們不需要指責(zé),而是需要我們?yōu)樗麄兩斐鲎约旱碾p手,為他們鼓掌。”

      我想:當(dāng)學(xué)生的作文遇到瓶頸時(shí),多么希望老師能夠肯定地告訴他:“孩子,你的作文細(xì)節(jié)描寫真生動(dòng),修辭用得多準(zhǔn)確。這個(gè)開頭不僅用詞恰當(dāng)而且直接點(diǎn)題。”當(dāng)學(xué)生的書寫不好時(shí),多么希望老師能夠從眾多潦草的字中找出一個(gè)稍好點(diǎn)的,或是從中找出一個(gè)還不錯(cuò)的筆畫告訴他:“如果每個(gè)字都像這個(gè)字,每一筆都像這一筆,我想,你的書寫一定是滿分!碑(dāng)學(xué)生做閱讀題可以得滿分時(shí),多么希望老師能夠當(dāng)著全班同學(xué)的面,向他伸出大拇指,為他點(diǎn)贊,告訴大家:“孩子,真棒,閱讀技巧掌握得很扎實(shí),運(yùn)用得很靈活,審題很準(zhǔn)確,考慮的要點(diǎn)很全面!碑(dāng)學(xué)生做文言文閱讀不是很順利時(shí),多么希望老師能夠告訴他:“不要著急,把課內(nèi)的文言文實(shí)虛詞重點(diǎn)掌握,把它遷移到課外文言文的翻譯中,字字對(duì)譯,試著調(diào)整語序,注意字句的通順!

      閱讀經(jīng)典為孩子們領(lǐng)航

      我們學(xué)校的圖書室真是個(gè)寶庫,里面的藏書多,內(nèi)容廣。從進(jìn)入文峰的那天起,我就時(shí)常出入我們的圖書室,認(rèn)真盡責(zé)的韓老師、徐老師總是不厭其煩地給我找來各種書籍,各種名家散文,我找出他們寫法中的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),做好記錄,給學(xué)生在寫作引領(lǐng)時(shí),拿出來做借鑒。現(xiàn)在我自己采用了一種方法去選擇書籍,專門找學(xué)生各冊(cè)語文課本下的課文出處去讀原著,這樣在講授課文的時(shí)候,相信會(huì)有一種總覽全局的效果。前幾年,我用了九個(gè)月的課余時(shí)間,將初一到初四的全部課文先自己讀,然后查找各種資料,每篇文章,精讀的,略讀的,我都進(jìn)行了精心地備課批注,因?yàn)橐恢苯坛跛,所以?duì)初一至初四的文章不熟悉,用這種方法,我對(duì)于學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)就會(huì)有方法。每篇課文中的每個(gè)字我都仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,只要有讀不準(zhǔn)的字音我就馬上查字典,那個(gè)過程是枯燥而單調(diào)的,但是真正地做完了,卻感到了一種莫大的成就感。我用了半年的時(shí)間讀初一至初四的名著,有的名著,我在自己讀的時(shí)候也不會(huì)被吸引,我就想,如果讓學(xué)生讀如何激發(fā)他們的興趣,在學(xué)生讀的時(shí)候我就會(huì)采取措施。我現(xiàn)在在讀初四課文的原著《資治通鑒》、《四書五經(jīng)》,剛開始讀時(shí),文白對(duì)照著讀,慢慢地可以嘗試著只讀文言文,也許只有量變才會(huì)引起質(zhì)變,讀的東西必須到了一定的量,才會(huì)引起自己內(nèi)心世界,大的改變。讀到《易經(jīng)》時(shí)發(fā)現(xiàn),原來自己以前對(duì)它有著太多的誤解,本來以為它只是一些卦相,真正讀了才發(fā)現(xiàn),里面是一些哲學(xué),我們的前輩是在教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,F(xiàn)在進(jìn)行中考的備戰(zhàn)階段,與學(xué)生共做文言文題,可以給學(xué)生一些讀文言文時(shí)自己的切實(shí)感受和做法,讓學(xué)生少走不少的彎路。

      其實(shí),我的教學(xué)體會(huì)就是這樣的三句話:敞開懷抱給孩子們溫暖——先讓他們接受我;伸出雙手為孩子們鼓掌——再讓我欣賞他們;學(xué)習(xí)指導(dǎo)為孩子們領(lǐng)航——讓我們共同前行。

      《虎媽貓爸》中唐琳有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“中國的教育一愛就亂,一管就死”,我們不想讓它死,想讓它活,而且要好好地活,那么就要學(xué)會(huì)愛,想要愛,就要自己先學(xué)習(xí),做好孩子們成長中的領(lǐng)航者,幸福地欣賞他們成長,而不是拽著他們的手逼著他們成長。認(rèn)可、欣賞、共贏,就是教學(xué)的三部曲,互動(dòng)的最高境界即為共贏。

      我的交流結(jié)束,謝謝大家!

    初中期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,我們?cè)诖苏匍_期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻在開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

      目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。對(duì)于同學(xué)們來說,我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級(jí)以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。去年我班陳亞楠同學(xué)就把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,他就認(rèn)為學(xué)習(xí)很有趣,一會(huì)不學(xué)習(xí)感覺很難受,所以在進(jìn)你今年的中招考試中考出了優(yōu)異的成績。還有我們現(xiàn)在七二班的周文武和吳俊豪同學(xué),期中考試之前他們兩個(gè)就跟我商量老師您讓我們兩個(gè)睡值班室吧!我說為什么要睡值班室呢?他們說睡值班室可以多學(xué)會(huì)兒習(xí)。后來我就答應(yīng)了他們的要求,他們高興地要跳起來,這不這次考試他們不是受表彰了嗎?誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的.進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!今年考上鄭大的謝家琦同學(xué),剛來我校時(shí)班里第六名,年級(jí)十來名,而當(dāng)時(shí)我校七年級(jí)只有百十位同學(xué),而且還是被縣一初中和二初中篩選下來的更不用說在全縣占多少名了,但這位同學(xué)很勤奮,也很善于思考和總結(jié),九年級(jí)時(shí)占全縣前三百名,中招考試被駐馬店市一高珍珠班錄取,珍珠班的待遇是三年學(xué)費(fèi)全免并且一個(gè)月還給200元生活費(fèi)同時(shí)還有獎(jiǎng)學(xué)金,三年下來不僅沒發(fā)錢還給家里帶回了錢。這種好事不是自己辛勤努力奮斗的結(jié)果嗎?

      恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

      “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。由于有行動(dòng)才有希望,走過去前邊便是一片天!記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!

      同學(xué)們,我們學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)豐富不斷創(chuàng)新的老教師,也有知識(shí)豐富方法新穎的年輕教師,我們的老教師有的是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活的教學(xué)方法,我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進(jìn)取的精神。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。

      我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

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