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  • 家長會教師發(fā)言稿

    時間:2022-11-13 09:09:06 發(fā)言稿 我要投稿

    家長會教師發(fā)言稿(匯編15篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的家長會教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    家長會教師發(fā)言稿(匯編15篇)

    家長會教師發(fā)言稿1

    尊敬的各位家長:

      你們好!

      今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué),走進(jìn)了初一x班的教室,歡迎各位家長朋友!

      從您的孩子跨入xx十三中的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任,F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時代是人生的“黃金時代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

      一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同

      第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種.種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

      第二,教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少,理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。

      第三,教學(xué)速度加快,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,每周上8-10節(jié)課,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節(jié)課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,而中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊(duì)。

      第四,在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

      第五,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,下午放學(xué)時間延長。

      二、班級介紹

      本班目前有76位學(xué)生,其中女生35位,男生42位。兩周下來之后,我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。當(dāng)然,班級中還存在著一些問題:

      1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

      2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。

      3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

      4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學(xué)生,忘記帶作業(yè),需要家長送過來。

      5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,像數(shù)學(xué)用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數(shù)學(xué)馬上要用到計算器,到時就要有。

      三、班級管理

      根據(jù)班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

      四、作業(yè)輔導(dǎo)要求

      對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo),家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),切實(shí)養(yǎng)成:先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

      總之,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。

      如果家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,教會學(xué)生,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,讓他們擁有一個美好的明天。

      再次謝謝大家!

    家長會教師發(fā)言稿2

    尊敬的各位家長朋友們:

      你們好!

      感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的,所以,借這次家長會和原一班的家長我們也互相認(rèn)識一下。(自我介紹)

      撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗(yàn)交流。

      一、下面我先介紹一下我班的基本情況

      我們班有學(xué)生48人,整體看來,各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅。學(xué)生進(jìn)步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進(jìn)步,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。

      二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想

      1、讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會

      從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會,讓每個孩子都有機(jī)會走上講臺,發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅(jiān)持,孩子們肯定會有一個大的進(jìn)步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易,單憑老師一個人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,允許孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機(jī)會。

      2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)

      家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點(diǎn)陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯,可是,時代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此,孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

      那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力,這也是我久久思考的一個問題,我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時間的實(shí)踐和調(diào)查,我個人認(rèn)為有個方法可以試試,那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。

      家長可以給孩子訂計劃,每天學(xué)幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大為驚訝。哇,這么多呀!)或是將每天的寫的積累的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅(jiān)持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅(jiān)持,堅(jiān)持了就會有收獲。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會認(rèn)同這種做法,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中,為了一個目標(biāo)去努力,去完成一個又一個小的目標(biāo),最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實(shí)踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)

      美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運(yùn),好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習(xí)慣會貽害終生。

      小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。

      事實(shí)正是如此,習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識漢字,記英語單詞,每天都是10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個、多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),改玩的時候玩,自覺性極強(qiáng),不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。

    家長會教師發(fā)言稿3

    尊敬的各位家長:

      大家上午好!

      首先,我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!您把孩子交到我們手中的那一刻,我們就深深的感覺到您對我們學(xué)校的信任和認(rèn)可,在此,對這份信任我表示衷心的感謝!

      一、家長會的目的和意義

      我也和大家一樣,也是一個家長,感同身受,“望子成龍、望女成鳳”的心情是一樣的!家長會的最重要的意義就是更好的促進(jìn)家校之間的溝通,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。

      我本人的做事風(fēng)格和裕華中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格是一致的,那就是“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)”做事,用最真誠的態(tài)度、最樸素的語言,達(dá)到教育的目的,杜絕“假、大、空”。

      二、統(tǒng)一思想、達(dá)成共識

      樹立“家長是孩子終身老師”的思想

      社會上普遍的說法是“家長是孩子第一任老師”,潛臺詞就是,我交給學(xué)校了、交給老師了,我的任務(wù)完成了,我認(rèn)為這種觀念是不全面的。

      為什么出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象,是說學(xué);宋逄鞎r間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到起點(diǎn)。老師教的是學(xué)問,家長教的是人品。

      三、“考上理想高中”是我們的奮斗目標(biāo)

      三年初中學(xué)習(xí),學(xué)校、家長、孩子,我們只有一個目標(biāo),那就是考上理想高中!有人說我太直白,有人說我不搞素質(zhì)教育,有人說我不與時俱進(jìn),有人說我教出來的都是書呆子。

      不是我不搞素質(zhì)教育,不是我不和國際接軌,而是在目前“中考、高考”的指揮棒下,我想成績還是硬道理,初一要抓基礎(chǔ),尤其是“語文、數(shù)學(xué)、英語”,得三科者得天下!這條主線不能放棄,在此主線上,開展有必要得課外活動,拓展孩子發(fā)展空間,深挖據(jù)孩子特長,我認(rèn)為這才是目前初中教育的主導(dǎo)思想。

      那么今天所在的家長,從報名的那一刻,就是認(rèn)可我們這個觀念的,俗話說“道不同不與為謀”,只有我們達(dá)成一致目標(biāo),孩子才會有前進(jìn)的方向!

      四、密切配合學(xué)校

      勤聯(lián)系、勤溝通,不但和班主任聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系。多了解孩子,不但了解成績,還要了解孩子在校的表現(xiàn),心理活動。有問題正面提出,不要背地發(fā)牢騷。

      五、給家長提出要求

      要求不多,就一句話,概括為兩個字:愛心!用愛陪伴孩子成長,用心傾聽孩子聲音。

      千言萬語匯成一句話,用愛心教育孩子,要“智”愛孩子,不要“溺愛”,首先要關(guān)心的不是孩子學(xué)習(xí),而是如何“做人”。

      家長朋友們,孩子的成長只有一次,與他們一起成長是責(zé)任也是幸福。衷心的祝愿各位做的家長,做孩子的好朋友,和孩子一起成長,分享快樂,分享幸福。

      最后,再次感謝您對我校的信任和支持,以后常聯(lián)系,共同教育好孩子!

      謝謝!

    家長會教師發(fā)言稿4

    尊敬的各位家長:

      下午好!來xx小學(xué)已經(jīng)兩年多時間了,我和大家從陌生到熟悉。很多家長有什么事情都愿意找我,和我溝通,這也令我感到非常的高興,說明大家對我很信任、很尊重。也正因?yàn)檫@樣,所以今天我特別想借這次家長開放日活動的機(jī)會,再和大家聊聊我對家庭教育的理解、對學(xué)校教育的思考、對家長教育孩子的認(rèn)識。希望我的思考能給大家啟發(fā)。

      我想聊的第一個話題是家庭教育。這是一個很寬泛的話題。一時半會我也不能把這個問題說清楚。我只想和大家談幾個我的觀點(diǎn)。

      一個是孩子的學(xué)習(xí)要重視。作為家長,無論將來我們的孩子干什么,哪怕我們心里知道孩子將來不會走讀書這條路,我們都不要在孩子面前流露讀書無用的想法。孩子在校讀書期間,除了學(xué)習(xí)知識,更多的是在培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會思考,這些都需要孩子全身心投入,如果我們在他們面前流露讀書無用的觀點(diǎn),無意間就會滋生那些怕吃苦、厭學(xué)習(xí)的孩子的惰性,這樣除了會讓孩子學(xué)習(xí)不好,可能還會讓孩子養(yǎng)成一些不好的行為習(xí)慣,而這些習(xí)慣對于孩子今后的工作生活都會帶來直接的影響。

      一個是孩子的品格要培養(yǎng)。對于孩子的品格,我覺得我們家長首先要重視的就是孩子的孝順和感恩。對于這一點(diǎn),我建議大家要從自身做起,我們首先要對自己的父母好,對自己的家人好,這樣的榜樣教育作用是最大的。上梁不正下梁歪,說的就是這個道理。要讓孩子心懷感恩,同樣也要這樣,我們要學(xué)會接納,學(xué)會從積極的一面去看待事情,善待家人,善待左鄰右舍,記住別人的好,學(xué)會和老師處好關(guān)系,這些都會對孩子產(chǎn)生直接的影響。

      關(guān)于家庭教育,我還想說的是,我們要營造一個和睦的家庭環(huán)境,孩子只有生活在一個和諧的家庭內(nèi),他的身心才是愉悅的,他的思想才是積極的,他的學(xué)習(xí)才是投入的,因?yàn)闉榱撕⒆樱瑸榱俗约,我們一定要處理好家庭關(guān)系。同時我們當(dāng)著孩子的面,要學(xué)會控制自己的行為。我們要給孩子樹好樣子。

      各位家長,教育孩子是一門科學(xué),一個孩子就是一本書,我們在教育孩子的孩子,切莫什么都是我說了算,什么都以你的想法代替孩子的想法,要知道,現(xiàn)在的孩子心里想的東西不比你們少,我們要多和孩子交流,多從孩子的角度去思考。我們惟有讀懂孩子這本書,我們才能真正走進(jìn)孩子的心靈,走進(jìn)孩子的世界,關(guān)心教育好你的孩子。

      我想聊得第一個話題是學(xué)校教育。這對于大家而言,更是一個看似多余的話題。其實(shí)我聊這個話題的意思是想和大家交流我們學(xué)校在組織學(xué)生活動時的一些想法,以贏得大家的理解和支持。比如我們特別重視孩子的習(xí)慣,衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為,等等的這些細(xì)節(jié)我們都十分重視,作為家長,你們就要支持配合我們的行動,在校抓,在家鞏固,這樣對于孩子健康習(xí)慣的養(yǎng)成才會更有效。比如我們十分重視孩子的讀書,我們想了很多辦法營造一種濃烈的讀書氛圍,就是希望孩子們能在課余時間遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離野蠻,與書為友,開闊視野,豐盈精神,這個時候我覺得我們家長一定要和我們站在一起,鼓勵、保護(hù)孩子閱讀的興趣,盡可能多的為孩子提供閱讀的條件,而不是“把語文書讀讀好”這樣的話來熄滅孩子閱讀的興趣。再比如我們十分關(guān)心孩子在家的表現(xiàn),我們的老師真心希望大家多和我們交流,但是我們很多家長都因?yàn)楣ぷ髅Χ苌俸臀覀兝蠋熃涣,這樣就失去了很多教育孩子最有力的契機(jī)。各位家長,讓每一個孩子都能在學(xué)?鞓返某砷L是我們的追求,我真心希望我們在努力的時候,大家能給我們支持、給我們理解,這樣我們老師再苦再累我們都無怨無悔。

      我想聊的第三個話題是對孩子教育的認(rèn)識,F(xiàn)在,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多人在自己事業(yè)有成的時候,對讀書的認(rèn)識也多了自己的認(rèn)識。我常和一些家長交流,他們或多或少在我們談話的時候,都流出了很多讀書無用的認(rèn)識。我想這并不奇怪,因?yàn)槲覀冇泻芏嗉议L自己雖然書讀得不多,但是工作依然出色,賺錢也很多,有這樣的認(rèn)識當(dāng)然不足為奇了。但是我想說的是,再過20年,那時候的社會是個什么樣子,我們有很多人可能無法想像。但有一點(diǎn)是肯定的,那時候的社會一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá),更進(jìn)步,現(xiàn)代化的程度會越來越高,現(xiàn)在的一些勞動密集型企業(yè)、一些沒有科技含量的工作或工廠將不會有多少生存的機(jī)會,那時候的人靠什么吃飯。答案只有一個:靠知識吃飯,靠智慧求生存。因此我們一定要轉(zhuǎn)變一種錯誤的認(rèn)識。當(dāng)然社會再怎么發(fā)展,不可能人人上大學(xué),但是即使我們不上大學(xué),我們現(xiàn)在的上學(xué)還是有必要的,我們在上學(xué)的過程匯總學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了合作,這些都是我們終生受益的。

      各位家長,各位朋友,我真心希望t通過今天的交流,大家能支持我們的工作,理解我們的工作,我們也將更努力的工作,更積極的做事,共同把你們的子女、我們的學(xué)生教育好、培養(yǎng)好。謝謝大家!

    家長會教師發(fā)言稿5

    尊敬的家長:

      下午好!

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      在我?guī)н@個班級的這一段時間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責(zé)任的重大,在很多方面我還有缺陷。下面請?jiān)试S我對我班的一些事項(xiàng)做一個簡單的介紹,如有不當(dāng)之處懇請大家批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      今天,借此機(jī)會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的進(jìn)步和提高。

      初中三年,“初二”是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是九年級乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認(rèn)為,身為家長有必要在“初中二年級”這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?

      我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不能認(rèn)真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?

      我作為班主任、數(shù)學(xué)課老師,感謝你們長期以來對自己的孩子的深情關(guān)注,下面以數(shù)學(xué)學(xué)科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。

      第一方面:數(shù)學(xué)教學(xué)情況介紹

      半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候?qū)?shù)學(xué)不知所云、上課注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路,也能積極動腦開始創(chuàng)新自主的學(xué)數(shù)學(xué),作業(yè)都能按時按量完成,寫字也很認(rèn)真,都有一個很好的態(tài)度。孩子們都喜歡我和我的數(shù)學(xué)課,我很開心,孩子們也很開心。我相信有了這個和諧的氣氛,孩子們的數(shù)學(xué)成績一定能交上一份“完美的答卷”。

      第二方面:說說期中檢測。

      這次期中考查,初次解答數(shù)學(xué)試卷,對孩子們的心理和數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)都是一個檢驗(yàn)。也確實(shí)看到了孩子能力、知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的進(jìn)步和不足之處,進(jìn)步的方面,各科都有共性;不足如答題不規(guī)范、書寫涂抹嚴(yán)重、計算思路不深入等問題,需要加強(qiáng)訓(xùn)練、在下一步改進(jìn)。

      第三方面:教育孩子感觸

      都是養(yǎng)孩子的人,我的心情跟大家一樣,望子成龍、望女成鳳之心,人皆有之。今天要發(fā)言的人很多,我想再耽誤大家一分鐘,簡單說說自己教育孩子的感觸。

      作為班主任老師,我不反對家長們非?粗睾⒆拥某煽,因?yàn)楹⒆拥某煽円彩且豢埔豢频貙W(xué)出來的。但是作為老師,所謂的“育人”的工程師,深知孩子的教育是個神圣、持久的巨大工程,所以我也更關(guān)注孩子的能力全面發(fā)展,而不會一味地“盯住”分?jǐn)?shù)而抹殺孩子的求知、健體的自然天性,教育孩子是一場現(xiàn)代化的持久戰(zhàn)。

      今天跟大家見面,簡單提幾點(diǎn),作為我們老師和各位家長共同關(guān)注和繼續(xù)改進(jìn)的焦點(diǎn):

      1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。對孩子要體現(xiàn)親情,不是讓孩子怕自己、疏遠(yuǎn)自己,要從生活上關(guān)心、心靈上呵護(hù),也學(xué)一點(diǎn)現(xiàn)代教育常識,用正確的思想、發(fā)展的教育觀去引導(dǎo)孩子。

      2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。要給孩子活動的空間、鍛煉的時間,要培養(yǎng)孩子健康的言行,比如:自己打麻將,孩子撒手玩;孩子成績差,不是吼就是打。這些只會激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,給孩子營造高尚品行的家教空間。

      3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。這當(dāng)然不是要家長們各科都能輔導(dǎo),關(guān)鍵是“幫助”,孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣要鼓勵,不刻苦的要溫馨提示,學(xué)不進(jìn)的不要“一生二吼”,發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”,給孩子創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會。

      說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。我一定虛心接受,迅速改進(jìn)。

      謝謝大家!

    家長會教師發(fā)言稿6

    尊敬的各位家長:

      晚上好!

      今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

      一、班級情況分析

      本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后,對學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進(jìn)步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅(jiān)持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢?偟膩碚f,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點(diǎn)。

      基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。

      二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子

      在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步時,我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。其實(shí),現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的'生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

      家長們,省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情,卻很難堅(jiān)持做下去,它考驗(yàn)著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。您的付出,必定換來孩子的不斷進(jìn)步!

      三、從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。

      為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。做作業(yè)時,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會,基本做到有條有理。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。

      一項(xiàng)媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。

      最近,我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

      此外,我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,比如上課前做好預(yù)習(xí),上課要專心聽講,積極思考,主動發(fā)言,課后及時鞏固訓(xùn)練,放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止?傊,要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。中國科技大學(xué)少年班,平均年齡十四歲。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個共同原因,就是都有一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮讀書,刻苦鉆研,這就要求家長從子女的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),有的放矢地因材施教,對天資突出的孩子應(yīng)該努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,及早地使他們接受和吸收更多的知識。

      四、要相信鼓勵孩子,對孩子的教育是個長期堅(jiān)持的過程。

      父母對孩子的成長付出了太多的心血,有些時候真的是因?yàn)楹苊蛘咂渌颍鲆暳撕⒆拥膶W(xué)習(xí)。可是話說回來,作為家長掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬貫家產(chǎn),也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是,有時,我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒進(jìn)步,不免會急躁。但是他真的一點(diǎn)沒進(jìn)步嗎?我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點(diǎn)點(diǎn),哪怕這一點(diǎn)連他自己都沒有發(fā)現(xiàn),只要家長去真誠的鼓勵他一番,我相信第二天的作業(yè)會有明顯的進(jìn)步。我們得對他們嚴(yán)格要求,同時又要相信孩子,鼓勵孩子。今天就給家長布置一項(xiàng)作業(yè):回家之后表揚(yáng)一下您的孩子,老師在學(xué)?渌憩F(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。

      五、家長的榜樣作用十分重要

      每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

      家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。不要當(dāng)看到成績時,憤怒的質(zhì)問孩子,你冷靜想一想原因。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)?有沒有因?yàn)槭虑槎喽潘闪藢⒆拥膶W(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子,你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了,每天對孩子的作業(yè),知識掌握情況,和同學(xué)的交往情況,孩子的興趣以及各項(xiàng)表現(xiàn),這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的興趣嗎?知道孩子的朋友是誰嗎?知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎?他們不是只知道吃好喝好的孩子,現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了,他明天接著就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他同樣會以很差的成績應(yīng)付你。我們作為老師家長,都要給孩子做表率。

      六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

      作為語文老師兼任班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。現(xiàn)在的孩子很會"說",有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子"說"的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找他感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),多讀一定會寫得很美。因?yàn),“不積跬步,無以致千里”,量的積累才有質(zhì)的提升。沒有大量的語言積累,學(xué)生是無法寫好作文的。

      七、關(guān)于安全教育

      由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險游戲。另外,為了培養(yǎng)孩子的自主能力,也為了孩子的安全,懇請各位家長在學(xué)校50米外接送孩子。你們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的行為,無疑是給孩子最好的無聲教育。

      八、零花錢的使用

      學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué),給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。

      九、家庭教育表揚(yáng)與批評相結(jié)合

      除此之外,在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)?吹絻(yōu)點(diǎn),就及時表揚(yáng);看到缺點(diǎn)就及時批評,不能一味表揚(yáng),也不能一味批評,應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合。表揚(yáng)和批評都要恰如其分。表揚(yáng)時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點(diǎn),爸爸批評,媽媽袒護(hù),而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。

      十、對家長的幾點(diǎn)建議

      1、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。

      ①早晨讓孩子按時起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不遲到。

      ②周末對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高。

      2、做到有事、有病提前請假,去赴宴盡量不要誤課,有事多和老師溝通。

      3、提醒孩子注意安全,不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病人。有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強(qiáng)營養(yǎng),早上必須讓孩子早起吃好飯,上學(xué)時為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,愿每個孩子都健康成長。

      4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

     、賽巯W(xué)習(xí)用品。會整理自己的學(xué)習(xí)用品,書本不卷角。

     、谧杂X學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天回家先寫作業(yè),寫完后再做些有意義的活動。讓學(xué)生勞逸結(jié)合,看電視時間適度。

     、蹘秃⒆羽B(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

      A、預(yù)習(xí)要求:熟讀課文;看拼音認(rèn)準(zhǔn)“會認(rèn)字”和“會寫字”,并會組詞說話。

      B、復(fù)習(xí)要求:“會認(rèn)字”組詞;“會寫字”提寫;文中號的背會、寫會;練習(xí)冊上的題讀、背、做。

     、荛喿x的好習(xí)慣。小學(xué)生要有一定的閱讀量,大學(xué)者季羨林也主張小學(xué)生多讀書,多積累古詩文。諸如同步閱讀、小學(xué)生報四大名著等,每天讓孩子讀1-2篇,給孩子提些問題,讓他邊讀邊思考,這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段,讓學(xué)生多積累,為今后寫日記、寫作文打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      5、每天檢查學(xué)生作業(yè),并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文,再讓孩子預(yù)習(xí)下一課。

      6、及時給孩子買些好的學(xué)習(xí)資料。

      7、正確對待學(xué)生考試成績,不以成績論英雄。的確,分?jǐn)?shù)的多少,反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分?jǐn)?shù),有時卷子難一點(diǎn),可能大家都不會,作為家長應(yīng)冷靜對待,關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認(rèn)真檢查試卷,幫助孩子查找問題,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不斷進(jìn)步。

      8、注意培養(yǎng)孩子勞動觀念。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。

      最后,我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。

      謝謝大家!

    家長會教師發(fā)言稿7

    尊敬的各位家長:

      上午好!

      首先請?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應(yīng)措施,提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會,通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力,搞好學(xué)生的教育工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。

      我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進(jìn)入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點(diǎn)不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。

      事實(shí)上,初二確實(shí)是極其重要的一年,有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理強(qiáng),甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。

      從本次期中考試來看,各學(xué)科差異不是很大,班級間的發(fā)展較為平衡,各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé),工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當(dāng)難能可貴的,其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水,一步一個腳印,由初一時的28名、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的14名,面對成績學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大,競爭激烈不進(jìn)則退,學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。

      學(xué)生角度看,優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯,在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,有競爭考入國家級省、市中的希望,與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點(diǎn)的學(xué)生考片重點(diǎn)高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大,所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況。現(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,有部分學(xué)生還不適應(yīng),出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,但對平時付出的過程不夠關(guān)心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學(xué)習(xí)。

      怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,依目前的形勢看,只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學(xué)生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。謝謝大家!

    家長會教師發(fā)言稿8

    各位家長:

      您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班工作的大力支持。

      首先,我先自我介紹。我姓單,是三年級班的班主任及任課老師。在過去的兩年半里我們班在教學(xué)評比等各項(xiàng)工作都名列前茅。就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點(diǎn)的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。這天約家長朋友來,和我們教師一齊,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,透過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力。能夠說,這天這次家長會好處重大,我期望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有好處的家長會。

      其次,談這次家長會的主要資料:

      一、學(xué)習(xí)方面

      1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報一下。(附表)

      2、知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去思考問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表此刻資料增加了,難易加強(qiáng)了,應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題,如24時計時法的應(yīng)用,如果基礎(chǔ)方面不扎實(shí),解決問題也就困難了,因?yàn)榻鉀Q問題務(wù)必要有扎實(shí)的計算功底和理解功底,計算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級,順利過渡再到高年級。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:這天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好(如江澤宣,吳加佳,王佩琦,賀建婷,申雅茹等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。個性是王佩琦同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,顯然精神也就好了。每一天她都是喜笑顏開的。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯情緒不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去。

      二、家長的配合。

      家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責(zé),也是家長們的職責(zé)。學(xué)生來到學(xué)校理解教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我期望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

      1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎樣理想,我們更就應(yīng)給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,應(yīng)對成績差的孩子家長不就應(yīng)放下,就應(yīng)想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

      2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠構(gòu)成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到禮貌守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學(xué)生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校狀況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的潛力及良好品德,為了使每個孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一齊學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,期望在座的家長與老師一齊來實(shí)現(xiàn)這個完美的理想。期望家長能做到以下幾點(diǎn):

     、僦С终n任老師的工作,提出寶貴的意見及推薦;

      ②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一齊,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫忙他們改正缺點(diǎn);

     、壅J(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂、為班級爭取榮譽(yù),當(dāng)成是自己的職責(zé)和義務(wù),幫忙孩子從小樹立職責(zé)意識,使孩子的身心健康成長;

     、苷_看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題的所在)。

      為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的理想,我們務(wù)必一齊努力,實(shí)現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

    家長會教師發(fā)言稿9

    各位家長:

      大家上午好!感謝你們從百忙中抽出身來出席今天的家長會。在此,我代表學(xué)校、代表黃校長、代表高一年級全體師生向各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和中心的感謝。

      學(xué)校召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,雙方攜手,做好教育,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

      按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,本次家長會,我重點(diǎn)講三方面的內(nèi)容:一是介紹學(xué);镜霓k學(xué)情況,二是匯報本學(xué)期年級的主要工作,三是給家長提幾點(diǎn)教育建議。

      一、學(xué)校的基本辦學(xué)情況

      我校創(chuàng)辦于1938年,是山東省重點(diǎn)中學(xué)、山東省規(guī)范化學(xué)校、教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國百家特色學(xué)校,現(xiàn)有118個教學(xué)班,94個高中教學(xué)班,24個初中教學(xué)班,在校學(xué)生6800人,教職工537名,一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在您的關(guān)心支持下,學(xué)校遵循“學(xué)生提高、教師發(fā)展、家長滿意、社會認(rèn)可度高”的學(xué)年發(fā)展目標(biāo),學(xué)校進(jìn)入了一個全新的時期,步入了健康發(fā)展的快車道。

      學(xué)校創(chuàng)新年級管理體制,高中每個年級和初中部,分別由一位副校長或主任負(fù)總責(zé),分別管理一個年級,對教學(xué)、管理等負(fù)總責(zé),重點(diǎn)抓好教學(xué)研究,協(xié)調(diào)各級部關(guān)系。高中各年級設(shè)3個級部,初中每年級一個級部,各設(shè)級部主任一名,重點(diǎn)抓管理。

      學(xué)校建立健全促進(jìn)教師成長的長效機(jī)制,提升教師素質(zhì),關(guān)注教師發(fā)展,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,讓教師快樂地工作,幸福地生活。從領(lǐng)導(dǎo)到老師轉(zhuǎn)變學(xué)生管理理念,領(lǐng)導(dǎo)為師生服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),后勤為教學(xué)服務(wù),堅(jiān)持全程管理,全員育人,關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,正在形成一支品德高尚、樂于奉獻(xiàn)、勤于育人的教師隊(duì)伍,全面提升了學(xué)校的核心競爭力。

      學(xué)校以教育教學(xué)改革為抓手,狠抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí),重點(diǎn)抓了學(xué)案的編制使用研究和高效課堂的推進(jìn)。學(xué)校邀請學(xué)者專家來校舉行了高效課堂創(chuàng)建培訓(xùn)會,使廣大教師明確了新課程改革的方向、方法和措施;組織教師多次到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),體驗(yàn)高效課堂氛圍。大力推廣“學(xué)-議-導(dǎo)-練”高效課堂模式,層層推進(jìn),充分展示課堂活力,全面提高教學(xué)效益。在今年的市教科院課堂教學(xué)調(diào)研和縣教研室教學(xué)工作視導(dǎo)中,各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的課堂改革都給予充分肯定,一致評價我校的課堂極具高效性,學(xué)生提高快。在20_年的昌樂縣優(yōu)質(zhì)課評選中,我校有20人獲得一等獎,20人獲得二等獎,6人獲得三等獎,獲獎等次人數(shù)名列全縣第一。在剛剛結(jié)束的高三期末檢測中,我校成績優(yōu)異,無論優(yōu)秀人數(shù)還是上線率,都有成倍增長。各類競賽,成績斐然,全國電腦制作大賽,學(xué)生孫紹陽的電腦制作作品《校訊通·關(guān)愛篇》、李茜鈺的電腦制作作品《校訊通·平安篇》獲得一等獎,徐麗紅老師榮獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在山東省第六屆體育教師教學(xué)技能大賽中,教師張守國、秦進(jìn)進(jìn)分別奪得一等獎、二等獎;張守國代表山東省參加全國教師教學(xué)技能大賽,名列全國第三名,榮獲一等獎。學(xué)校先后榮獲全國科研興校示范基地、山東省規(guī)范化學(xué)校等80多種全國省市榮譽(yù)稱號。甘肅金昌教育考察團(tuán)、陜西丹鳳教育考察團(tuán)等20多個教育考察團(tuán)來校學(xué)習(xí)交流。

      下段,我們將牢固樹立以教學(xué)為中心的思想,把教育教學(xué)質(zhì)量作為生命線,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,繼續(xù)抓好學(xué)案的編制使用研究和高效課堂的推進(jìn),提高教學(xué)效益;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì),全面提升學(xué)校核心競爭力;加強(qiáng)優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng),全面提高育人水平;堅(jiān)持育人為本,德育為先,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

      各位家長,學(xué)校的重點(diǎn)工作,重要舉措,還需要你們多提出寶貴意見;有些做得不夠的地方,希望你們及時提出意見、建議,我們將努力改進(jìn),以求更大的提高。

      二、本學(xué)期年級主要工作

      第一重視思想教育,落實(shí)育人為本。在對學(xué)生的思想教育方面,從開學(xué)第一課----軍訓(xùn)開始,我們就利用晚上的時間播放《國慶60周年大閱兵》和焦波拍攝的《俺爹俺娘》教育視頻,以及鄒越的《讓生命充滿愛》激情演講,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己教育,在每次的班會中班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育也是班會必需內(nèi)容,在年級召開的級會中,我也結(jié)合大量的事例對學(xué)生進(jìn)行了責(zé)任感和愛心方面的教育,年級還借助軍訓(xùn)、國慶、元旦三次放假時機(jī),通過三封信同家長一起做孩子的思想教育工作,在教師按照全員育人導(dǎo)師制安排與學(xué)生談話時,思想交流也是很重要的內(nèi)容,在班主任組織的學(xué)情會商制度中也非常關(guān)注學(xué)生思想方面的問題探討,發(fā)現(xiàn)問題及時對癥下藥予以引導(dǎo)解決。

      第二、嚴(yán)抓常規(guī)管理,培養(yǎng)兩個習(xí)慣。

      好習(xí)慣是一個人儲存在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息,養(yǎng)成一種壞的習(xí)慣,一輩子都還不清它的債務(wù)。開學(xué)初學(xué)校組織了為期七天的軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)是苦的、累的,孩子們曬黑了、變瘦了,但軍訓(xùn)培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、永不服輸?shù)木?磨煉了他們的意志力;增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。使他們真正成為有組織有紀(jì)律,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng),有較強(qiáng)的時間觀念的高中生。在培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣方面,我們年級開展了以鞏固軍訓(xùn)成果為目的的一系列常規(guī)達(dá)標(biāo)落實(shí)活動:通過落實(shí)一小時課間體育活動,強(qiáng)化“快靜齊”三個環(huán)節(jié),使上操效果有了很大的提升,集合迅速,隊(duì)列整齊,呼號響亮,高一年級學(xué)生跑操隊(duì)伍成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;通過落實(shí)宿舍衛(wèi)生天天查活動,使內(nèi)務(wù)整理上了一個新臺階,疊放整齊的被褥和布置有序的宿舍成為孩子生活自理能力最好的證明;通過嚴(yán)抓兩睡紀(jì)律,落實(shí)班主任入住學(xué)生宿舍,午休晚睡全過程檢查和學(xué)生違紀(jì)日公布制度,讓按時入睡,安靜休息成為一種生活習(xí)慣。明年我們將進(jìn)行方山堅(jiān)韌之旅和喬山六十公里遠(yuǎn)足,進(jìn)一步磨煉學(xué)生的意志。在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,年級以強(qiáng)化安靜有序、自主高效的自習(xí)紀(jì)律為核心,通過成長記錄本督促學(xué)生養(yǎng)成天天有計劃,日日有收獲的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過學(xué)法總結(jié)簿督促學(xué)生養(yǎng)成一周一總結(jié),一周一反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過典型錯題集督促學(xué)生養(yǎng)成有錯必糾,知錯能改的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      年級要求每個班級依據(jù)《昌樂一中學(xué)生德育學(xué)分認(rèn)定辦法》在班內(nèi)征求意見的基礎(chǔ)上,做到了每個班級都有班規(guī),有班訓(xùn),針對常規(guī)管理中的上操、兩睡、衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、考勤、儀容儀表、校園紀(jì)律都制定了詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn),在班級量化中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),每周一公布,保證公開、公平、公正,打造了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      期中考試后,為了提高學(xué)生全員參與管理班級的積極性,激發(fā)學(xué)生的班集體主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,年級要求實(shí)行值日班長輪流制和值周班長輪流制,值日班長每天辦好四件事,寫好黑板上的格言,填好班級日志,處理好一天的日常事務(wù),寫好值日班長感悟,值周班長每周負(fù)責(zé)總結(jié)一周的班級常規(guī)管理情況。讓每一個學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)一天家,全員參與班級日常管理;讓每一個學(xué)生都有機(jī)會體驗(yàn)班主任和班干部的艱辛勞動,提高了自我管理能力。從落實(shí)情況來看,對于班級管理和改善師生關(guān)系都收到了非常好的效果。請各位家長放心,我們一中人愿付出自己全部的努力,嚴(yán)抓常規(guī)管理,讓每一個孩子都能健康成長、學(xué)有所成。

      轉(zhuǎn)眼間,您的孩子已經(jīng)在一中度過了四個多月的時光。在一中,他們結(jié)識了知心的伙伴,播灑著奮斗的汗水,感受著成長的喜悅。這里已成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園、成長的家園,也必將成為孩子們終生難忘的地方。

      三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。

      教育家魏書生指出:“孩子是家長的希望,教育是人類的希望!薄耙粋孩子成了好人,社會受益,人民受益,集體受益,鄰里受益,但活得最充實(shí)、受益最大的,還是他的父母和他自己!

      各位家長,為了使你的子女將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下邊給各位家長提幾點(diǎn)教育建議:

      1、思想重視,搞好家教。

      家長是孩子的第一任教師,也是終身的教師。現(xiàn)在的學(xué)生,特別是中學(xué)生思想活躍、可塑性強(qiáng),正是其品德、習(xí)慣形成的重要時期。學(xué)生能否健康成長,除學(xué)校教育外,很大程度上取決于是否有良好的家庭教育。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“最完善的教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合!毕M恳粋家長都要重視家庭教育,培養(yǎng)好每一個孩子。

      2、密切配合,適時激勵。

      進(jìn)入中學(xué),孩子已步入青年時期,已有一定的思想內(nèi)涵。作為父母對孩子的關(guān)心只停留在吃得好不好,睡得香不香已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。但是孩子待在家中的時間很少,再加上家長工作忙,因而與孩子的接觸時間就更少,根本談不上與孩子深談。為了更多地了解孩子,把握好孩子的思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多進(jìn)行賞識教育,多鼓勵孩子,要利用工作的空隙時間或節(jié)假日,主動聯(lián)系老師了解孩子的情況,聽取老師的意見,對孩子進(jìn)行有的放矢的教育。

      首先是思想教育。培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育,使他們真正成為品學(xué)兼優(yōu),吃苦耐勞,成長為未來社會的有用之材,應(yīng)是百年大計,千秋大計。作為孩子的家長,更應(yīng)重視這方面的教育。

      其次是心理健康的教育。當(dāng)前,學(xué)生心理素質(zhì)普遍較差,第一個表現(xiàn)是依賴性強(qiáng),承受挫折的能力差。第二個表現(xiàn)是“富貴病”,吃不了苦。第三個表現(xiàn)是虛榮心,盲目攀比。人家穿什么,我就穿什么;人家吃什么,我也要吃什么。這一些都需要我們加強(qiáng)引導(dǎo)。

      再次是培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)有一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。教育孩子在學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)上都要十分認(rèn)真,讓孩子懂得只有認(rèn)真才能真正做好一件事。凡在家庭中家長所能看得見的子女的一切學(xué)習(xí)活動,都應(yīng)嚴(yán)格地督促孩子做到“認(rèn)真”二字。要讓孩子懂得學(xué)習(xí)不只是個人的事,學(xué)習(xí)要對國家負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

      同時要注意教育方法,要把握孩子思想活動的脈搏,適時幫助孩子解決面臨的困惑。說就說到點(diǎn)子上,說到心里,避免因無謂的說教,引起孩子的反感。要克服簡單粗暴的做法,架起信任、理想、關(guān)心的橋梁,動之以情,曉之以理。

      4、家庭和睦、榜樣示范。

      有的家長,對子女管教嚴(yán),但自己要求不嚴(yán)。還有些家長不注意自己形象,比如業(yè)余時間泡酒場、打麻將等,容易使孩子接受消極的影響。

      “喊破嗓子,不如做出樣子!币粋有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作極端負(fù)責(zé),品德高尚的家長,對子女肯定起著無形的榜樣作用。特別提醒各位家長,配合學(xué)校要求,做好兩方面的工作:一是不要讓孩子帶手機(jī)入校。二是不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      5、寒假需要落實(shí)的幾件具體事:

      今年的寒假是從1月16日到2月7日,共計22天,為了學(xué)生能愉快的過一個充實(shí)的寒假,在此希望家長能幫助你的孩子做到以下幾點(diǎn):

      1、制定計劃。明天,各位家長要和孩子一起制定假期計劃,時間方面,早晨七點(diǎn)起床,中午要午休,晚上10點(diǎn)之前必須睡覺,保證孩子們的生活規(guī)律;內(nèi)容上建議包括三點(diǎn):

      首先是學(xué)習(xí),用心完成好老師的作業(yè),搞好社會實(shí)踐;其次是干家務(wù),洗衣服,每天至少干一次家務(wù)活;(3)、積極鍛煉身體。每天的計劃一旦制定,就要做到日日清,家長要督促好計劃的落實(shí),并確認(rèn)簽字。

      2、帶孩子看望老人,讓孩子表達(dá)自己的愛。春節(jié)期間正是讓孩子表達(dá)對老人的愛的最好時候,讓孩子感到我們是帶著一顆真誠的心去看望老人的,讓他們看到我們對待生命、對待老人的態(tài)度,血脈相傳,尊敬老人的良好傳統(tǒng)會世代相傳。

      3、挑選好書,共同閱讀。

      一個人的閱讀史就是他的精神成長史,讀書是對心靈的滋養(yǎng)。我建議家長朋友們最好還是親子共閱讀,與孩子們一起閱讀。每一本書的作者都是時代的巨人,當(dāng)我們孩子讀書的時候,就是與一個大師交流,就是同一個高尚的心靈進(jìn)行精神的碰撞。家長與孩子共同讀書,并鼓勵孩子讀后寫出讀后感悟。

      4、與孩子共同觀看全優(yōu)典網(wǎng)絡(luò)自習(xí)室。為了讓孩子們在假期中也能充分享受到學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源,觀看學(xué)校老師的講課,收到好的學(xué)習(xí)效果。我校通過網(wǎng)絡(luò)自習(xí)室讓一部分水平高的教師通過網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課,讓學(xué)生在假期中查漏補(bǔ)缺,促強(qiáng)補(bǔ)弱,得以提高。假期中安排了十八節(jié)課供學(xué)生聽課學(xué)習(xí),其中有本次期末考試試卷的講評,假期作業(yè)的講授,希望家長和孩子共同觀看,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)自習(xí)室的使用和報名,班主任還要做安排。

      另外提醒各位家長春節(jié)期間教育孩子注意交通和燃放煙花爆竹安全。

      各位家長,孩子是祖國的未來,是父母的希望。孩子是你們的,也是我們的,要培養(yǎng)孩子成才,學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任。學(xué)校的一切工作是為了學(xué)生,從這個角度講,學(xué)校是我們的,也是你們的,希望大家關(guān)心支持學(xué)校,及時提出你們的意見建議甚至是批評,共同改進(jìn)我們的工作。讓我們攜起手來,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

      各位家長,為總結(jié)一年的工作,學(xué)校印發(fā)了十件大事,請你們多提寶貴意見,同時,也多宣傳學(xué)校。為滿足廣大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的需要,20_年我校繼續(xù)面向全省招收高一初一新生,歡迎廣大家長介紹優(yōu)秀初中、小學(xué)畢業(yè)生報考我校,我校將組織自主招生考試,擇優(yōu)錄取。

      屆時,各位家長可和班主任老師聯(lián)系,也可直接向?qū)W校招生辦咨詢。

      最后請?jiān)试S我代表學(xué)校、代表黃校長、代表高一年級全體老師,祝各位家長新年愉快,闔家幸福,萬事如意!謝謝!

    家長會教師發(fā)言稿10

    尊敬的各位家長:

      大家上午好!

      首先非常感謝您在百忙之中抽空來參加每學(xué)期一度家長會,歡迎各位家長的到來,請大家現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或者震動狀態(tài)。首先對從早上就到學(xué)校來的家長表揚(yáng),聽了三節(jié)課后還要開會,你們辛苦了!對于工作繁忙仍然能現(xiàn)在到場的家長表示感謝,謝謝大家的配合!感謝您信任我,支持我,配合我的工作。

      今天我們開這次家長會換了個形式:先由孩子們才藝展示,看看他們在學(xué)校除了學(xué)習(xí)以外的表現(xiàn);閱讀孩子的一封信;由小組長對各小組表現(xiàn)總結(jié)發(fā)言;分析期中考試成績反映出來的優(yōu)點(diǎn)與不足,使我們的孩子在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中更加優(yōu)秀。

      一、學(xué)生才藝展示:略

      二、閱讀孩子的一封信:

      這次的書信是我為孩子們和家長建立的一個溝通橋梁。溝通是非常重要的,他能幫孩子緩解叛逆帶來的負(fù)面影響。信的內(nèi)容完全是由孩子們自己書寫的,體現(xiàn)了他們一直以來想和家長們說的心里話,有些是希望,有些是給家長們的意見或建議,可能有的地方會讓您感動,有的地方又會讓您心里難過,但這是孩子的心聲,還希望各位家長認(rèn)真閱讀,如果能在看完后給孩子回一封容易讀懂的信,表達(dá)對孩子的委婉批評或是積極鼓勵就更好了,當(dāng)然,如果想口頭上與孩子交流也是很好的。

      三、各小組長工作發(fā)言:

      由4個小組長總結(jié)各組在前半期的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、文明禮貌等各個方面的優(yōu)劣。

      教師總結(jié)班級管理方面的優(yōu)劣。

      四、分析期中成績及試卷:

      從整體上看大多數(shù)孩子的成績都有進(jìn)步。全班有22個孩子兩科都達(dá)到了95分以上,再次給孩子們買了肯德基作為獎勵,激勵他們下次考得更好。但個別孩子的成績并不理想,存在偏科現(xiàn)象,要么語文不好,要么數(shù)學(xué)不好,這種情況需要對薄弱的學(xué)科多下功夫,多花些時間把成績提上來,二年級是打基礎(chǔ)的時候,這時候落下對以后的影響很大。

      這次考試的數(shù)學(xué)試卷比較簡單,孩子們考得都很好,就是存在計算粗心的現(xiàn)象,比如做除法容易錯誤,還有解決問題中單位名稱扣分。后面我們要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是萬以內(nèi)數(shù)的讀寫、重量單位,我會繼續(xù)努力上好每一堂課,把成績抓好。

      五、招生宣傳:

      那么今天的家長會就到此結(jié)束了,希望各位家長一如既往的配合我的工作,讓孩子變得更加優(yōu)秀,更加出色,謝謝大家!

    家長會教師發(fā)言稿11

      歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對此表示感謝!可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法作簡要的介紹:

      一、政治課老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)?

      政治:教學(xué)素材的精選,讓學(xué)生及時掌握社會信息,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力;社會熱點(diǎn)的收集,適時選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練,力求中考考點(diǎn)的早訓(xùn)練。

      快樂是一種人生態(tài)度,一個快樂的孩子會發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是燦爛的,生活總是美好的,學(xué)習(xí)總是快樂的。讓他們能夠真正快樂學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。所以,我們在教學(xué)中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié),然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過測驗(yàn)和月考來鞏固所學(xué)知識。

      二、具體措施:

      1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討

      2、開展學(xué)習(xí)活動

      3、合作交流

      4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

      5、對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)

      三、對家長的建議:

      1、重視習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益。我總是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),課上認(rèn)真記筆記,課后做到有效復(fù)習(xí),作業(yè)本上的錯誤要認(rèn)真糾正等。這些看起來很簡單的事情,在孩子們真正實(shí)施起來時卻不簡單,堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持初中三年卻不容易。

      2、做一個榜樣型的家長

      配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。

      3、做一個監(jiān)督型的家長

      平時要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導(dǎo)致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,在外打游戲機(jī)情況,這些問題家長完全可以通過和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。

      4、做一個細(xì)心型的家長

      學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

      5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等

      嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家,要有家長在家,及時接管教育責(zé)任。

      最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。說得不對之處還望家長們原諒!謝謝。

    家長會教師發(fā)言稿12

    各位家長:

      你們好,首先對你們在百忙中來參加開學(xué)初這個家長會,我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      今天會議的內(nèi)容有三點(diǎn);

      一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有:韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風(fēng)、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。

      二、本學(xué)期教學(xué)工作。

      本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),再加上語言書上的識字教學(xué)。重點(diǎn)是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實(shí),為上一年級打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。

      三、需要家長配合做以下幾點(diǎn):

      1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

      要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,晚上規(guī)定孩子在8;00———8:30之間睡覺,早上家長按時把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會自己整理書包,愛護(hù)文具、書籍的好習(xí)慣。

      2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      家長要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,這些事大班每個孩子都要求做到的。

      3、幼兒的出勤。

      現(xiàn)在是大班的下學(xué)期,也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況,學(xué)生最好不要請假。如果有事要及時和老師請假。

      4、要求每位家長按時接送學(xué)生,避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。

      5、如果哪位家長的電話號碼有變動,要及時讓學(xué)生告訴老師,以免有急事聯(lián)系不上。

      6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。

      7、安全工作重于泰山,孩子大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

      結(jié)束語;

      我們幼兒園的教育雖然不是萬能的,但我一定會去盡全力呵護(hù)每一個孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時老師對你的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或某些地方照顧不周,請家長諒解并多多包含。最后對家長的到來再次表示感謝!

    家長會教師發(fā)言稿13

    尊敬的各位家長:

      你們好。

      作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。

      一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報。

      六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實(shí)并不奇怪,這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點(diǎn)歸納起來大致有以下幾個方面:

      1、學(xué)生的自主意識逐漸強(qiáng)烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng),分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。

      2、對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場,男孩變得格外興奮,以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。

      3、個體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強(qiáng),注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn),使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng),分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。

      4、學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對孩子的心理健康教育很重要。例如:由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

      5、因?yàn)橐呀?jīng)有五年的在校時間,他們對學(xué)校的管理比較熟悉了,對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。

      這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化,使他們在學(xué)好知識的同時。有個健康的心理發(fā)展。要和學(xué)生一起分析問題解決問題,使他們有一個平和而又激情的生活,使他們享受成長的快樂。

      以上幾點(diǎn)是我個人的幾點(diǎn)體會和建議,希望能給各位家長帶來一點(diǎn)啟發(fā)和幫助,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。

      最后,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,萬事如意。

    家長會教師發(fā)言稿14

    各位家長:

      下午好!感謝大家在百忙之中抽出時間來學(xué)校與老師共商培養(yǎng)教育孩子的問題。培養(yǎng)教育孩子,是我們家長老師共同的責(zé)任和義務(wù),為達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo),我們需要共同切磋、共同配合。下面我就從一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,家長們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對子女進(jìn)行教育培養(yǎng),和大家進(jìn)行交流,懇請大家批評指正。

      下面我再說一下口算方面的要求。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法、退位減法的口算。它是多位數(shù)計算的基礎(chǔ),這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,扎不扎實(shí),對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。目前一年級的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習(xí)過10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法的計算,相比于其他課程似乎比較容易,但他們往往是以形象思維為主,我們在教學(xué)中要把他們的知識不斷地從感性認(rèn)識提升到理性認(rèn)識,從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達(dá)到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。而要達(dá)到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長期的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力。接下去我們馬上要教學(xué)5以內(nèi)的加減法,要求學(xué)生都要熟記,但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的,家長可配合教學(xué)通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度,比如口頭上可以經(jīng)常對對口令,筆頭上可以每天出一點(diǎn)口算題讓孩子練習(xí),口頭和筆頭相結(jié)合,孩子的口算能力一定會提高很快。

      對于剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生來說,取得優(yōu)良的成績固然可喜,但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。我相信,在家長們的密切配合下,在我們的共同努力下,孩子們會越來越出色。

      重視孩子計算能力的培養(yǎng)?谒20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。

      計算的練習(xí)方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來個對口令;蛘呖梢圆捎脮械男问剑耗隳茔@過山洞嗎?你能跳過每個樹樁嗎?同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計算思路。

      最后我想說,我們的目標(biāo)只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受,努力做好工作。最后也想說句心里話,我從教近18年,低、中、高段都教過,體會最深的就是教一年級的老師最辛苦,特別是第一學(xué)期,其中的苦累只有教過的老師體會得到。常覺得有點(diǎn)力不從心,我們一年級的老師喉嚨幾乎都沙啞的。所以我也覺得教一年級的老師是比較偉大的!同樣我也覺得一個能陪著孩子看書,指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長更是一位了不起的家長!但我想我們的付出能夠換來孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,作為老師和家長都是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。

    家長會教師發(fā)言稿15

    各位家長:

      上午好

      我是這個班的班主任。今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加六(8)班家長會。我謹(jǐn)代表六(8)的全體任課教師和全體同學(xué)熱烈歡迎大家的到來。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使每一位學(xué)生都能順利畢業(yè)?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的共同目標(biāo)。

      今天,我就以下幾方面跟各位交流

      一、介紹班級情況

      我們這個班現(xiàn)有有57位學(xué)生,其中男生33人,女生24人;通校生39人,住宿生18人。我們這個班集體是由樂安實(shí)驗(yàn)小學(xué)、晨曦小學(xué)、辛安小學(xué)、賢城小學(xué)的孩子們?nèi)诤显谝黄鸬南嘤H相愛的一家人。每個孩子的知識水平、認(rèn)知能力、行為習(xí)慣等各不相同。總體來說,孩子們思想活躍,活潑可愛,求知欲、上進(jìn)心強(qiáng)。我們六(8)班是一個團(tuán)結(jié)、向上、溫暖的大家庭。

      二、學(xué)生的常規(guī)管理

      1、安全問題

      關(guān)注學(xué)生的安全問題是學(xué)校的首要問題。生命重于泰山,F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,寶貝的很。我們老師時時把學(xué)生的安全放在心上,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,比如交通安全,飲食安全、用電安全等。提高孩子的自我防范和保護(hù)意識。在學(xué)校里,課間有值班老師看管,住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放學(xué)路上都有老師輪流護(hù)送,請家長盡管放心。

      2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

      從學(xué)習(xí)上來看,孩子們好學(xué),求新,聽課認(rèn)真,按時完成作業(yè),努力向上。問題也存在,比如,有的學(xué)生課堂紀(jì)律差,注意力不集中,隨意的話多,搞小動作,回答問題不積極,不會傾聽他人講話,不善于思考,總之是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、衛(wèi)生

      包括學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。學(xué)校分給我們的衛(wèi)生區(qū)和教室,孩子們需要負(fù)責(zé)清掃,我都分工到人,每人一周干一次。同學(xué)們基本上能按老師布置的完成,也有個別學(xué)生偷懶,逃避勞動。

      4、作業(yè):

      現(xiàn)在的作業(yè)情況總體還可以,絕大多數(shù)學(xué)生能按老師的要求按時完成。也有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成,做完缺乏自我檢查、書寫也不夠認(rèn)真。

      三、我們的教育目標(biāo)。

      說說我的教育目標(biāo),教書是為了育人,做學(xué)問就是學(xué)做人。所以,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,有積極向上的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,樂于助人的善良愛心,持之以恒的信心等品質(zhì),是最重要的。一個人一生的發(fā)展過程中,學(xué)生時代的任務(wù)是學(xué)習(xí),但是作為我們教育者如果只盯住分?jǐn)?shù),那么我們目光豈不是短淺了?要知道,學(xué)習(xí)是一個人全部生活的一部分,如果一個孩子連該自己做值日這件事都不掛在心上,那么他會認(rèn)真對待紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?我們的孩子有一種時代的特征:隨便。(覺得什么都可以,什么都還行,只要方便簡單,哪兒有那么多時間去浪費(fèi)?這不是叫沒主見,叫不拘小節(jié))用在我們這個班一點(diǎn)不過分。所以我說他們是璞玉有待雕琢。不是我們的孩子沒希望,是他們?nèi)狈φ_的引導(dǎo)和訓(xùn)練。在我們這個學(xué)校,各項(xiàng)活動開展的豐富多彩,孩子們在這個過程里,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了責(zé)任心,提高了綜合素質(zhì),也是最忙最辛苦的。

      總的來說,作為班主任,我要讓孩子們看到,我對于這個班充滿了希望,也充滿了信心。我是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的班主任,也是孩子們一位和藹可親、心地善良、熱心助人、幽默風(fēng)趣的大朋友,這是我的目標(biāo)。請家長放心,我會向你們那樣甚至超過你們呵護(hù)咱們的孩子,為他們的成長路上撐起一片藍(lán)色的天空。

      各位家長,教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母。學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力吧。讓我們一起,拉緊孩子們的手,對孩子們說:孩子,我們一起走。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。

      需要說明的是,教師是人,而不是神。我面對的是近60個孩子,在目前的教育大環(huán)境中,面對這些嬌嫩的小公主、小皇帝,在工作中我們也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長多理解,多支持,多配合。

      最后祝家長們工作順利,合家幸福!謝謝大家。

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