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  • 教師發(fā)言稿

    時間:2022-11-14 10:05:33 發(fā)言稿 我要投稿

    教師發(fā)言稿集錦15篇

      在不斷進步的時代,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師發(fā)言稿集錦15篇

    教師發(fā)言稿1

    各位老師:

      大家下午好!你們留給我的初步印象就是:女的長的漂亮,男的長的帥。一個個渾身上下都充滿了,充滿了斗志。在此,我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個大家庭表示熱烈的歡迎,有了你們的加入,我們這個家會更具生機與活力!

      此值你們教師生涯翻開新的一頁,請思考一個問題:“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個鐵飯碗,或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰,意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的,外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的,是我們要一顆熱愛教育之心,它是我們的源泉以及歸宿,是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個心”、“三個希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長的沃土。

      1、鍛造靜心:

      “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,靜心是教師職業(yè)精神的核心,教師所需的靜氣就是遠離俗氣,靜下心來備好每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與學(xué)生對話;靜下心來研究學(xué)問,靜下心來讀書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思言行,以便超越自己,以便超越過去。

      2、堅守誠心:

      古今中外、從企業(yè)到教育,無論做生意還是做學(xué)問,誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力,作為教師更要有誠心。這是一個教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,無論何時何地何種狀態(tài)都會主動、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé),一絲不茍地對待教育中的任何一件事,把教學(xué)生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,無論時間、地位、環(huán)境怎樣改變,唯有堅守敬業(yè)和誠心,才能盛開幸福之花,香遠益清,灼灼其華。

      3、堅持恒心:

      作為教師必須有恒心。學(xué)生時代,我們也許曾為自己的美好未來設(shè)計過藍圖,用火一樣的年輕去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,可是真正走上教學(xué)崗位以后,我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,請不要放棄,不要在五年內(nèi)放棄,請相信耐心和恒心總會得到報酬的。

      4、擁有愛心:

      教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。教師心中不能沒有愛,不要抽象地追求偉大,而要把平凡的工作做成偉大,是為師的責(zé)任,是為師的信念,是為師的愛心。

      5、保持耐心:

      “有耐心的人,無往不利”耐心需要特別的勇氣,對理想和目標(biāo)全身心地投入,成長過程中并不會是一帆風(fēng)順,唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實是對你的磨煉,他人的輕視其實是上進的動力,當(dāng)你停止抱怨、平息怒氣,開始樂于吃苦、勇于爭氣時,成功也就離你越來越近。所以請記住,年輕的你們應(yīng)該有耐心,沉住氣,時刻以笑臉來面對學(xué)生、面對工作、面對生活。

      6、樹立信心:

      價值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。很多時候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒,教師對學(xué)生的程度也會無意識中影響到學(xué)生的發(fā)展,一句贊美的話語可能就會使一個差生進步,正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。

      三個希望:

      希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個家,一種內(nèi)心的認可和態(tài)度,做到同甘苦,共并進。只有大家和睦相處,彼此之間才會擁有珍愛,擁有快樂,才會互相幫助、共同扶持。有什么困難找學(xué)校,我們會盡最大努力幫助你們!因為學(xué)校就是你們的家,我們的心永遠為你們敞開。同時,我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細節(jié)做到極致并堅持下去,學(xué)校就是一個溫馨的家庭!

      希望你們學(xué)為人師,行為示范,關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)成長。要用自己淵博的學(xué)識、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生,真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。學(xué)生在我們心中有多重,我們在學(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

      希望你們刻苦鉆研,終身學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)不斷充實提高自己,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí),不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的交大新人。

      我覺得理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,三年成為一名好教師。一個新教師,如果不能在三年內(nèi)做出事情來,今后的成長就受到局限了。老師們,你們有著很高的起點,有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,觀看四周,有能力的人在此世并不沉默。

      老師們,成長是一個過程,是一種歲月的沉淀,對于一個教師而言,要敬重教育事業(yè),就要潛心研究業(yè)務(wù),不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。最后,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因為,教育的明天是你們的,因擁有你們而精彩!

    教師發(fā)言稿2

    各位家長朋友:

      你們好!首先我代表本班各位老師以及你們的孩子,感謝大家的到來。今天我們歡聚一起的目的就是老師和家長一起幫助孩子做好幼兒園與小學(xué)的銜接,順利渡過一年級新生的入學(xué)關(guān),讓孩子們在一(1)班這個大家庭里快樂地“養(yǎng)品德,學(xué)知識,愛閱讀,會玩耍!

      一、情況介紹

      首先,我先自我介紹一下,我叫xx,是一(1)班的班主任兼語文老師,我從教已經(jīng)xx年了,這xx年里,我?guī)Я藘蓪卯厴I(yè)生,經(jīng)歷過一個大循環(huán),可以說,我是和孩子們共同成長的。

      接著讓我來介紹一下我們一(1)班,我們班有男同學(xué)23人,女同學(xué)22人,共45人,由于他們來自不同管理制度的幼兒園,剛開始這兩周,我們老師管理起來真的比較困難,為了讓孩子更快地進入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài),開學(xué)的第一、二周我們對學(xué)生的管教是比較嚴(yán)的,比如說作業(yè)的書寫、上課的習(xí)慣、課間的紀(jì)律等等,都提出明確的要求并經(jīng)常提醒。我們希望通過嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練,幫助孩子盡快地融入小學(xué)生活,也希望家長能配合每一個老師的各項工作。

      二、希望家長配合學(xué)校做好的各項工作

     。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備

      1、5支木鉛筆(鉛筆在家刨好)、1塊橡皮、1把尺子、一支紅筆。所有文具都用最普通的即可。越花哨越容易分散孩子的注意力。

      2、開學(xué)后發(fā)的書、本子,最好用透明即可貼包皮,而且包皮前一定寫明班級、姓名,每天可按課程表帶課本,減輕孩子的負擔(dān)。

      3、便于攜帶的水壺一個、吃飯用的毛巾及隨身攜帶紙巾。

      4、睡房的床品每兩周帶回家清洗一次。

     。ǘ┳飨⒑徒铀

      出示學(xué)校的作息時間表

      開學(xué)兩周,我們的孩子基本上都能按時到校,但也有極個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象。希望各位家長能在早上7:50前送孩子到校,讓孩子早點進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不要讓孩子來校吃早餐,如果有特殊情況,您可以和我說一聲,我會安排孩子到辦公室吃,以免影響其他孩子。另外,為了讓孩子有充分的休息,最好能讓孩子在晚上9點半入睡,做到早睡早起。

      另外,放學(xué)后,老師很多時候要進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和會議,如果留孩子單獨在課室不安全,所以,考慮到孩子的安全,希望家長盡量早點來接孩子回家。同時要教育孩子一定留在課室里面等家長來,不跟陌生人走。

      最后,我提個小小的請求:請每天最后走的家長把教室的窗關(guān)好,窗簾拉好,門后的總電閘關(guān)掉,并鎖好前后門。

     。ㄈ╆P(guān)于座位的安排

      從開學(xué)第一天起,我陸續(xù)接到多位家長向我提出要安排孩子坐前面。對于家長的這種要求,我非常理解,說明家長很緊張自己的孩子。在此,我覺得很有必要強調(diào)一下關(guān)于孩子的座位安排原則:

      1、根據(jù)孩子的身高。

      2、根據(jù)孩子的性格特點。

      3、根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力差異。

      4、定期調(diào)整。其實,老師安排座位就像下棋一樣,有時會呈現(xiàn)出牽一發(fā)而動全身的現(xiàn)象,比如說,我動一個孩子,就要考慮他四周圍的環(huán)境對他有沒有利,要考慮很周全。而且孩子們的座位不是我一個人說了算,是語數(shù)英三科老師一起商量著來安排,這樣更有利于培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣?赡艽蠹視J為坐在前面的孩子會容易引起老師的關(guān)注,坐后面的孩子的就得不到老師的關(guān)注。其實不然,每個老師都會關(guān)注到每個孩子,再加上,我們現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)備那么先進,無論從聽覺還是視覺都能輻射到每一個孩子身上,所以,我們是不會隨便動或是亂動孩子們的座位的。請大家相信我們,也支持我們。

      (四)在家督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      1、請你回家后和孩子一起協(xié)商每天放學(xué)回家后,必須先完成作業(yè)再玩,而且星期日至星期四不看電視,不玩電腦游戲。

      2、給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子寫作業(yè)時,家長請不要看電視、不要打麻將也不要玩手機,可以在一旁讀書看報,以身作則。

      3、協(xié)助老師指導(dǎo)孩子的握筆姿勢、坐姿,寫作業(yè)的格式等等。

      4、開始培養(yǎng)孩子的閱讀興趣?梢宰尯⒆涌匆恍├L本故事書,圖大字少,比較適合這個年齡段的孩子。

      開始的時候家長是有點累,但是,你只要累一年,等你的孩子讀二年級時,你就會輕松多了。因為孩子一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,家長就基本上不用陪孩子做作業(yè)了,孩子會主動做完作業(yè)拿給家長簽名。但如果你開始的時候嫌累和怕麻煩,沒有讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,越到高年級,孩子暴露的問題就越多,家長就越苦惱越辛苦。

      (五)全力配合班主任老師的工作。

      有人說班主任是世界上最小的主任,我認為卻也是涉及面最廣的崗位。可以坦白地說:我的日常工作除了完成日常的上課教學(xué)工作外,還涉及到“計生辦、防疫科、公安局、金融業(yè)”等。我經(jīng)常會下發(fā)一些通知或者表格給大家,在此,我希望大家每一次都能認真閱讀并按要求做好。就拿這次收費來說吧,通知上說了星期三交,大家最好能在星期三8點半前交齊。假如有家長交費不準(zhǔn)時或不定時,將會給我的工作帶來很多的不便。因為一二年級班主任的課特別多,每天只有一兩節(jié)空堂,如果沒收齊的話,我就要提著一大袋錢到處走,上課、聽課帶著,分飯、吃飯?zhí)嶂瑤∨笥褣叩睾痛笳n間提著,由于沒有收齊不能向?qū)W校結(jié)賬,甚至要提回家,還要擔(dān)心怕弄丟。有些家長在我上課或聽課的時候來交費,這樣也會影響孩子們上課。所以,希望大家認真閱讀每一張通知,認真填寫每一張表格,并按時上交。以此為孩子樹立好的榜樣。

      三、作業(yè)與輔導(dǎo)

      1、收取作業(yè)信息

      開學(xué)第一個月,我每天都會把作業(yè)發(fā)到各位的手機上及我們的qq群里,國慶假期回來后,我們會讓孩子自己登記作業(yè),所以請家長給孩子買一本“作業(yè)登記本”國慶后用。

      2、輔導(dǎo)并檢查孩子的作業(yè),簽名監(jiān)督

      回到家,請家長協(xié)助孩子完成作業(yè),然后檢查作業(yè),再簽名。檢查孩子的作業(yè)有一個好處,他寫得好的,你表揚他一下,他會越學(xué)越有勁;發(fā)現(xiàn)問題,也能及時幫助孩子改正。

      開學(xué)兩周以來,我發(fā)現(xiàn)很多家長能主動為孩子的作業(yè)簽名,甚至寫上對孩子的評價。這是非常好的現(xiàn)象。其實,我們學(xué)校要求每一位家長都要給兒女的作業(yè)簽名,目的就是要家長每天督促和檢查孩子的認真完成作業(yè)。所以,麻煩在座各位家長每天檢查一下孩子們的作業(yè)并在作業(yè)本簽名,共同督促孩子認真完成作業(yè)。

      3、語文學(xué)習(xí)方面

      我們一年級前半個學(xué)期主要是拼音教學(xué),采用的是人教版的教材,而后半學(xué)期主要是識字教學(xué)。由于生本教材的識字量大、方法靈活,孩子喜歡,所以后半學(xué)期的識字教學(xué),我們主要是使用生本教材。根據(jù)生本教材,一年級的識字量大概在20xx字左右,為了增加學(xué)生對字的記憶,我希望家長晚上要陪同孩子預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的課文和生字,預(yù)習(xí)是有步驟的:

     。1)自讀課文——圈出不會讀的字——聽課文錄音——讀熟課文。

     。2)在課文中給不會讀的生字標(biāo)上拼音,并充分利用生字卡自學(xué)生字。

      (3)自學(xué)完后,請在認讀生字處圈出仍然不會讀的生字,并標(biāo)上拼音。

      打印出來貼在孩子的書上教會孩子多讀書,多讀各種課外故事書,語文無非就是閱讀和寫作,多閱讀的孩子理解能力好,寫作水平提高明顯。

      生本教育提倡在游戲中學(xué)習(xí),生本教材所配套的學(xué)具,是家長在夜晚輔導(dǎo)學(xué)生的好幫手。生字卡片可以玩很多種游戲(向家長簡單介紹兩種游戲:斗快、接龍、找朋友),家長晚上可以跟孩子玩,也可以和孩子一起創(chuàng)字卡游戲,這樣,不但讓孩子喜歡學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)到生字,還增進了父母與孩子的感情。

      四、與家長共勉

      比分?jǐn)?shù)更重要的:

      習(xí)慣——你的孩子愛說、愛算、愛書籍嗎?

      能力——你的孩子會讀、會寫、會聽、會說、會算、會思考問題嗎?

      分?jǐn)?shù)影響一時,習(xí)慣、能力影響一生。

      孩子入學(xué)后,作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力。

      希望家長能配合我們各位老師做好教育孩子的工作。另外,各位家長對我們老師的管理或教學(xué)方法有什么建議和意見的,希望家長指點,我們會認真取舍,務(wù)求做好本班工作。謝謝大家!

    教師發(fā)言稿3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在這歌如潮,花似海的日子里,我們迎來了六一國際兒童節(jié),這是屬于我們少年兒童自己的盛大節(jié)日,我們在這里歡聚一堂,用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,帶著愉快的心情,共同慶祝這美好的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表全體老師祝你們節(jié)日快樂!

      親愛的`同學(xué)們,六月是校園里朗朗的書聲,是操場上玩耍的背影,是童年里斑斕的夢境,在這洋溢歡樂的節(jié)日里,我看到了你們一張張可愛的笑臉,我為你們帶給我的每一個優(yōu)秀成績而感到驕傲,為自己是一名小學(xué)教師而自豪!我仿佛看到你們已長成參天大樹,撐起我們祖國一方最藍的天空。我仿佛聽到老師們用執(zhí)著和激情書寫的一句句青春的詩行!嶄新的時代,賦予每一位教師神圣的使命,然而今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德;希望你們插上智慧的翅膀,在知識的天空中翱翔,勇于探索,大膽創(chuàng)新;希望你們弘揚自主、積極、向上的精神,沖向人生最高點!

      親愛的同學(xué)們,最后,讓我再一次衷心地祝福你們身體健康,學(xué)習(xí)進步,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日!

    教師發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

      今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

      三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

      同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

      分別之際,我希望同學(xué)們記住這四個字:點、線、面、體!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標(biāo),矢志不渝地前進,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內(nèi)心,特立獨行,構(gòu)建宏偉的人生立體。

      初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為白店初中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。

      祝同學(xué)們中考旗開得勝,金榜題名。

    教師發(fā)言稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      陽春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時同”。今天,是一個非同尋常的日子。此時此刻,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們有信心嗎?

      我想問:幾度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去鑄造智慧的利劍,苦練過硬的本領(lǐng)?幾度春秋,你是否在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)的障礙,攻克一座座知識的堡壘,積蓄力量?

      也許你荒廢了七八年級的光陰,但你還有寶貴的九年級時間;也許你沒有把握好剛剛過去的一學(xué)期,相信剩下的一百天你會惜時如金;也許你一直都在努力,期待著破繭成蝶!

      此時此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處的老師,我心里感慨萬千。你們剛剛進入四中時那稚氣的模樣,如在昨天;你們與老師經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。同學(xué)們,這是幸福與痛苦交雜的一百天,這是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤@是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,愛拼才會贏!此時不博,更待何時?

      同學(xué)們,這一百天里,你們并不孤單,在你們身后,有我們四中九年級的全體老師,我們將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰(zhàn)!我們將以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),投入到備考工作中。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!

      同學(xué)們,無論你過去怎樣,但你要牢記過去不等于未來。老實說,現(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同,但應(yīng)相信通過各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),都會有一個大的飛躍。每個人都想成功,而成功需做到幾點:

      一、要有明確的目標(biāo),堅定的信心,更要有恒心。古人說得好:苦心人,天不負。有志者事竟成!澳繕(biāo)決定成就”,不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。

      二、要有詳細的計劃,并及時修正你的行動。常言道失敗是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡覺前反思自己一天的收獲,調(diào)整明天的安排,找出必須解決的問題,集中力量去解決。

      三、要珍惜時間。要牢牢把握課堂,主動參與到老師的教學(xué)活動中,為自己贏得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機會;課后的及時跟進和系統(tǒng)復(fù)習(xí)必不可少。

      四、要主動和老師溝通,自己的各門功課還存在哪些不足,怎樣才能提高,要多聽聽老師的意見,按照老師的建議去努力,因為老師在這門學(xué)科上肯定要比你站的高,了解得更全面。

      同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓:讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,奮戰(zhàn)一百天;讓我們師生攜手共進,奮戰(zhàn)一百天;讓我們與困難斗爭,與時間賽跑,朝著理想奮戰(zhàn)一百天;讓我們不忘初心,牢記使命,奮戰(zhàn)一百天。讓我們努力奔跑,做時代的追夢人,圓夢六月!夢圓六月!

      最后我送大家一副對聯(lián):

      臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!

      僅百天,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!

      橫批:師生同心

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    教師發(fā)言稿6

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      陽春三月,萬物萌發(fā),在這孕育著希望的日子里,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。因為在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中的第一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。面對那即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績還不夠理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒牵瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為那即將到來的中考心急如焚,其他學(xué)校的幾千名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

      三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢,在關(guān)鍵的一百天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒!任何可以來圓夢的時間,我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己一百天的努力,為自己打開一扇未來的門!同學(xué)們,你們能不能?

      中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:天生我材必有用!我們更要相信:一切皆有可能!

      作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同同學(xué)們一同走過了你們生命航程中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。在這不到100天的時間里,我們也許對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家都能夠理解,因為這一切都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,在這背水一戰(zhàn)的時刻,修水二中就像神舟飛船的發(fā)射場,而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭,你們將沖破一切阻力,困難;拋開一場苦惱、彷徨、困惑,飛向自己的宇宙,飛向理想的星球。此時此刻,我們?nèi)w初三老師的心和同學(xué)們一起跳動著!在你們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,我們鄭重向你們承諾,我們將用最雄厚的實力,最無私的奉獻,最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅強的后盾。

      最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績,去實現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!讓六月的太陽因你們而更加燦爛!

      謝謝!

    教師發(fā)言稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!

      7年前,懷著對教育事業(yè)的熱切向往,為了心中那片純潔的圣地,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道,教師確實是一份需要愛心和責(zé)任的工作,正是對學(xué)生的這種愛與責(zé)任,讓我脫掉稚氣、走向成熟,更讓我沐浴陽光、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛與責(zé)任,照亮人生》。

      愛與責(zé)任是教師之本,沒有他,就不會有真正的教育。教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智、科學(xué)的愛,是積極‘主動、積極的愛。

      偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓,他曾說:“教不倦,仁也!币馑际牵航逃恢>,是仁愛。他把“學(xué)而不厭,誨人不倦”作為當(dāng)教師的首要條件,把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上,并以教好學(xué)生作為自己最大的責(zé)任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚,學(xué)識淵博,教人得法,對他也充滿著深厚的感情:他們之間的故事是中國教育的美麗佳話,是教師對學(xué)生愛與責(zé)任的最好闡釋。

      是!如果沒有愛與責(zé)任,災(zāi)難來襲時的譚千秋老師怎會用那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂從死神手中奪過4個年輕的生命?年過半百的殷雪梅老師怎會在生與死的那一瞬間,奮力一撲?他們用自己的身體作為對學(xué)生最后的愛的奉獻,他們的事跡也告訴人們:愛心與責(zé)任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能。

      如果沒有愛與責(zé)任,申泮文老師怎會在三尺講臺上一站就是65個寒暑!即便77歲那年,他被診斷出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本該頤養(yǎng)天年的他仍執(zhí)意回到講堂。

      如果沒有愛與責(zé)任,深圳市元平特殊教育學(xué)校美麗的曹艷老師怎會守著一群殘障孩子放棄高薪職位和當(dāng)明星的機會?

      當(dāng)然更多的老師是默默無聞的,他們不是英雄模范,他們的名字并不為人熟知,他們只是在用自己的行動詮釋著老師的愛與責(zé)任。我身邊的老師也時常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實的靳老師,愛生如子的覃老師,年輕聰慧的向老師,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的劉老師。

      這對學(xué)生無處不在的愛,無處不有的責(zé)任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:為學(xué)生付出的過程是艱辛的,為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美的。當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí),成績進步時;當(dāng)看到他們打開心結(jié),露出甜美的微笑時;當(dāng)身體不適,聽到他們關(guān)切的慰問時;當(dāng)教師節(jié),聽到他們親切的問候時。一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。誰說老師的生活永遠只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光,一路是歡歌!感謝你們,我的學(xué)生,是你們讓我的人生時刻沐浴著陽光,收獲著幸福!

      此時此刻,我只有借用汪國真的詩句表達我的心聲:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

      老師們,同仁們,就讓我們一起努力,用我們的的愛心與責(zé)任打造學(xué)生美好的未來,收獲我們?yōu)M陽光的人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    教師發(fā)言稿8

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

      我是來自八年級團隊的王瑞剛。很榮幸能站在這里與大家交流。自20xx年來到我們房寺中學(xué)這個大家庭,到今年整整五年了,這五年里我做了很多事,取得了一些成績,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長,學(xué)生的認可,很充實也很有成就感,下面我就和大家分享一下我來房寺中學(xué)后的這些事兒。

      學(xué)校體育事務(wù)方面:

      為什么先說這一點呢?大家都知道我是體育教育專業(yè)出身,很自然與體育老師這個稱呼永遠脫不了關(guān)系。20xx年來到房寺中學(xué)以后,正趕上省均衡化驗收工作,我便接手了體育器材室的籌建工作,很清晰地記得當(dāng)時拿到備查器材清單后,還被告知學(xué)校有一個老的體育器材室,我便拿了清單來到老器材室,推開門,我的頭就大了,可以看出這個體育器材室已經(jīng)荒廢很多年了,器材也是98年普九時配備的,橫七豎八,銹跡斑斑,破損嚴(yán)重,當(dāng)時做的第一件事兒就是把這些老器材點清數(shù)目,確認哪些能用,哪些不能用。與清單對照還缺幾種,缺多少,記得當(dāng)時不知犧牲了多少中午休息時間和課間休息時間,體育器材室從無到有建立起來了,看著寬敞明亮,器材擺放整齊的體育器材室,可以說成就感滿滿,流再多的汗也值了。

      除此之外,學(xué)校的三個籃球場,兩個排球場,一個羽毛球場也都是利用中午和課間休息時間用小刷子一刷子一刷子畫出來的,雖然每次畫完一個場地都會腰酸背痛好幾天,但看著從無到有的體育場地也是成就感滿滿。

      自20xx年以來,在體育方面,每學(xué)期要做的常規(guī)工作有第一學(xué)期的禹城市中學(xué)生籃球賽。選拔隊員,組隊訓(xùn)練,報名參賽,元旦文體藝術(shù)節(jié)的秩序冊編制,籌備,裁判工作。三個年級學(xué)生體測數(shù)據(jù)的采集,省級和國家平臺雙線上報工作。第二學(xué)期的籌備學(xué)校田徑運動會,禹城市田徑運動會的運動員的訓(xùn)練與參賽工作,每天早晨五點半起床訓(xùn)練籃球隊員。為什么每天早晨五點半堅持訓(xùn)練籃球隊員呢?記得帶隊參加第一屆禹城市中學(xué)生籃球賽時,我;@球隊兩戰(zhàn)兩敗,其中對陣齊魯中學(xué)時比分為109比9。大家可以想象當(dāng)時的畫面,作為教練的我只想找個地洞鉆進去。所以回校后我就暗暗發(fā)誓,決不能讓悲劇重演。立即組隊。每天五點半訓(xùn)練,手把手的訓(xùn)練學(xué)生就這樣堅持了三年,到第三屆禹城市中學(xué)生籃球賽時,我當(dāng)時帶的是初二和初一的學(xué)生,我校就取得了小組第一,最終獲得了全市第六的成績,看著學(xué)生手里捧著金燦燦的獎杯,成就感滿滿,三年的堅持也值了。以上的這些工作都是在正常教學(xué)之外所做的,雖然很充實,但是很有成就感。

      學(xué)科教學(xué)方面:

      勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這是我的座右銘,作為體育出身的我,自20xx年來到房寺中學(xué),我教了兩年的歷史,三年的語文。由歷史轉(zhuǎn)語文我是主動申請的,想挑戰(zhàn)一下自己,體育老師教語文,習(xí)武的卻教文。所以我必須勤奮,每學(xué)期之初,我做的第一件事兒就是到南二樓焦校長辦公室把歷年來所有的期中期末試卷全部找齊,回來后仔細研究考題,以便知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我一般都是在暑假期間就備完下一學(xué)期要教授的教材,爭取在教學(xué)時能站的高一些,看的遠一些,教學(xué)更有針對性一些。五年來十個學(xué)期,我都是這樣做的,在歷史和語文教學(xué)上也取得了一些成績,在這里也非常感謝張校長,焦校長和所有語文組老師們對我的耐心指導(dǎo),助我成長。

      班級管理方面方面:

      大家都知道我的性格偏綿軟,不像其他班主任一樣,在班級里喊一嗓子就能管好幾天。所以我只能更加勤勞一些,勤轉(zhuǎn),勤盯,勤說,五年來,我堅持每天盯早操,幾乎沒有缺席過。課間沒事就去教室里轉(zhuǎn)一圈。這也是我管理班級的要訣吧!這幾年,我所帶的班級成績和紀(jì)律都還不錯,在管理班級上我沒有質(zhì),所以只能加量。在此我特別感謝世軍校長,明賓主任和八年級團隊的所有老師們的共同管理,我們的團隊很團結(jié),很和諧,不管哪個班級有事,我們都是互幫互助,共同管理,作為性格綿軟的我來說,在管理班級時,我完全可以狐假虎威。比如我經(jīng)常對學(xué)生說,這件事兒不能違犯,要是讓年級主任逮住,你就慘了。我覺得優(yōu)秀的年級團隊就應(yīng)該是這個樣子,在學(xué)校和年級管理模式的大環(huán)境下,作為班主任就如虎添添翼了。

      以上就是我來房寺中學(xué)所做的這些事,總而言之,我的能力不高,但我很勤奮,累并快樂著,感謝大家的聆聽,謝謝。

    教師發(fā)言稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!在這個金秋送爽的日子里,我們共同迎來了新學(xué)年開學(xué)典禮和又一個教師節(jié)。我很榮幸能作為新教師代表在這里發(fā)言。首先我想以最誠摯的祝福,祝愿國基的全體教師:節(jié)日快樂,萬事如意!同時也祝愿所有的國基學(xué)子心情愉快、學(xué)業(yè)順利!作為一名入職不久的新教師,此刻我的心中有著無限感慨。來到國基,我見到了平易近人的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和充滿活力的同學(xué)們,這里的生活既充實又踏實,我知道我的選擇是正確的。工作一周以來,老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度都讓我非常感動。領(lǐng)導(dǎo)們上班時間很早,下班時間卻很晚;老師們課上認真講課,揮灑汗水;課下認真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)。作為一名新老師,我感到自己肩上的有一份沉甸甸的責(zé)任。

      清楚地記得新教師培訓(xùn)時,校長告訴我們:“你想讓學(xué)生成為什么,你就要成為什么;你想讓學(xué)生怎樣做,你就怎樣做”。這我們新教師來說,是非常寶貴的一課!“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。教師,不僅僅是一份職業(yè),更是一份擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。老師們,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。老師們,希望我們一起努力,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧!關(guān)愛每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。同學(xué)們,國基是成長的搖籃,你們就是搖籃中的嬰兒;國基是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。你們要有自己的個性,但是也要聽從教師們的指導(dǎo)。種子要想成長為參天大樹,就要接受園丁們的打理和修剪。所以,同學(xué)們,只有師生之間互相理解、互相支持、共同努力,你們才能早日成材、健康成長,長成參天大樹。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點,新的希望,讓我們齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校更美好的明天而努力奮斗吧!最后再次祝愿各位老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝我們學(xué)校蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!謝謝大家!

    教師發(fā)言稿10

      新年將至,在本學(xué)期即將結(jié)束的時候,我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一學(xué)期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!

      現(xiàn)將本學(xué)期工作向各位報告如下:

      一、關(guān)于老師的思考:

      教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識,用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧,用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德,用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感,用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志,用自己的個性影響學(xué)生的個性,用自己的慷呼應(yīng)學(xué)生的心靈,用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂,用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。

      我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界,當(dāng)今物欲橫流,人們爭功近利,心浮氣躁。我們老師應(yīng)當(dāng)怎么辦?我認為不能一味在物質(zhì)上去攀比,物欲是個無底洞,欲壑難填,而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,茍患失之無所不至也”。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進行比較,細想之,到底要多大的房子才能滿足,越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服,越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時,將會陷于深深的痛苦之中。

      只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進取心,進取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷,讓我們不滿足于現(xiàn)狀,不故步自封,不淺嘗到止,永遠不停步,永遠不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。

      二、關(guān)于xx學(xué)校的教師

      我校教師的團結(jié)合作精神全縣聞名,校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指,

      全體老師的奉獻精神與敬業(yè)精神有口皆碑。

      開學(xué)初,教學(xué)樓建設(shè)工程與開學(xué)工作同步啟動,給本來就緊張的開學(xué)工作帶來了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗不足,校長面對如此困難盡管早有心理準(zhǔn)備,真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處,我們的老師們配合默契,工作主動,讓開學(xué)工作順利進行。

      正當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時候,建筑工地上的噪音震耳欲聾,我們的教師喊聲雷動效果也不好,教師們聲音沙啞,我聽在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教師,我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚。盡管如此,我們的老師仍然把課講得津津有味,下課休息也要把學(xué)生找來個別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好,保證學(xué)生有飯吃,遇到調(diào)皮學(xué)生還要進行幫助教育。這種奉獻精神,這種卓越的事業(yè)心責(zé)任意識,感動著我,激勵著我努力工作。

      一學(xué)期來,承蒙教師們的理解與支持,各項工作圓滿完成,片區(qū)教研會展現(xiàn)了xx學(xué)校教師風(fēng)采,表現(xiàn)出了xx學(xué)校的教育教學(xué)實力。辦學(xué)水平督導(dǎo)評估輕易保持良好級,教育局還專門出了督查通報,表彰xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設(shè)工程近期完工,甲方現(xiàn)場負責(zé)人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地,無論天氣如何惡劣,只要工地在放了,楊老師就沒有離開現(xiàn)場,全學(xué)期來只休息過渡期天的時間,沒有節(jié)假日,沒有星期天,施工日志寫完了厚厚的三本。

      三個主任工作主動,教研組長細致認真,全體教師愛崗敬業(yè),后勤人員開源節(jié)流,精打細算,團隊干部不辭煩瑣,工作主席組織教職工活動開展豐富多彩,住校生管理教師忍辱負重,把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學(xué)期工作,令我感動,令我激動,令我深感內(nèi)疚。

      教師們,朋友們,我代表學(xué)校向你們的無私奉獻再次表示感謝!

      三、關(guān)于xx學(xué)校的發(fā)展

      xx學(xué)校的現(xiàn)狀不容樂觀,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)存在差異,努力程度不同,

      教育教學(xué)中還存在不少問題,特別是的對學(xué)生的管理能力,教育科研能力都還有差距。

      老師人數(shù)缺編,經(jīng)費不足,建設(shè)項目還在增加,給學(xué)校的工作帶來負責(zé)影響很大。安全工作存在管理不細的地方,班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。

      在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)主管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下,xx學(xué)校定會有新的發(fā)展項目,有新的教育成績。

      國際形勢不容樂觀,經(jīng)融危機帶來了新的發(fā)展機遇,學(xué)校將抓住機遇,細致管理,經(jīng)學(xué)校以空前的新的發(fā)展。

      在新年來臨之際,我代表學(xué)校黨支部、代表學(xué)校向各位并通過各位向各們的家屬致以新年的祝賀,愿新年快樂,x年身體健康,預(yù)祝大家過一個鬧熱年!

    教師發(fā)言稿11

      各位老師、親愛的家長朋友們,晚上好!首先我感謝紅珊瑚鋼琴樂園園長李老師給予我這次和大家一起分享的機會,在座的家長一定也非常自豪,能為孩子選擇這么優(yōu)秀的一所鋼琴學(xué)校,紅珊瑚幼兒鋼琴學(xué)校于20xx年建校,是臨沂市最正規(guī)、最權(quán)威的一所鋼琴學(xué)校,多年來在國內(nèi)外鋼琴比賽中名列前茅,鋼琴考級通過率達到100%,所取得的成績可以說是有目共睹的,目前,紅珊瑚鋼琴學(xué)校正勢如破竹,蓬勃發(fā)展,規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)在紅珊瑚師資力量越來越雄厚,目前已發(fā)展為紅珊瑚幼兒鋼琴學(xué)校、鋼琴樂園、北城新區(qū)鋼琴學(xué)校三大連鎖校址,給臨沂市的琴童創(chuàng)造了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓更多的家庭和孩子受益,尤其是鋼琴樂園陪伴我的兒子度過了最快樂的小學(xué)時光,今天是鋼琴樂園建園7周年,所以在這里我代表家長向所有紅珊瑚辛勤奮斗拼搏的老師們表示衷心地感謝。你們辛苦了,希望你們繼續(xù)努力,

      給我們臨沂市的孩子們帶來更好地鋼琴教育。

      到了這個年齡,我們聊得最多的就是孩子,最關(guān)注的也是我們孩子的成長,所以今天站在這里和大家分享學(xué)琴的點點滴滴,真的是一件非常開心的事情,真的,一眨眼的功夫,兒子邵建程學(xué)琴已經(jīng)是第七個年頭了,回想起來,真的有幾點想和大家分享。第一就是孩子學(xué)琴初期要心平氣和,有耐心,不要急躁,記得剛開始學(xué)琴時我哭笑不得,因為上課學(xué)琴的時候兒子會突然躺在凳子上彈琴,很不規(guī)矩,而且練琴的時候也不認真,不堅持,此時是最能考驗家長耐性的時候,記住,出現(xiàn)這種情況時對孩子不能斥責(zé)、打罵,不能急躁,要尊重孩子身心

      成長的規(guī)律,否則孩子的負面情緒會猛增、會厭學(xué)甚至失去彈琴的興趣,令學(xué)琴半途而廢。第二,在孩子學(xué)琴初期,家長在孩子練琴的時候盡量抽出時間陪練,陪練其實就是陪伴,有一句話不是說嗎,對孩子最大的愛就是陪伴,這對孩子是一個強大的支持,因為對孩子陪練的過程中能隨時關(guān)注孩子的情緒變化,并及時疏導(dǎo),有時孩子偷懶不想練琴的時候,我會對他說:學(xué)琴就是學(xué)業(yè),必須堅持不懈,只能學(xué)好,不能半途而廢打退堂鼓,所以說孩子學(xué)琴能否堅持主要看家長,家長堅持下來了,孩子也一定能堅持,第三,要尋求老師們的幫助,并和鋼琴老師及時溝通,這一點是非常重要的,談到這一點我非常感謝兒子的鋼琴老師李青老師,李老師是一位非常負責(zé)任并有愛心的老師,可以說邵建程學(xué)琴之所以能堅持到現(xiàn)在并且學(xué)得很快樂都得益于李老師對他的鼓勵和耐心的指導(dǎo),例如,當(dāng)邵建程學(xué)琴練琴遇到困難時,李青老師總能給他熱情的鼓勵和幫助,讓他戰(zhàn)勝挫折,懈怠時,我會把情況反饋給李老師,李青老師直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,會催他猛醒,再例如,邵建程去年考過十級,在南寧參加的全國少兒鋼琴比賽中獲得金獎,那一段時間飄飄然驕傲自滿,又是李青老師的逆耳忠言,讓他保持清醒的頭腦,總之在這幾年的學(xué)琴過程中,李青老師總能準(zhǔn)確把脈,給邵建程以溫暖和力量,讓他在學(xué)琴過程中體會到了幸福和歡樂。所以在座的家長一定要記住教育要有第三方,要勤于和鋼琴老師溝通,把孩子學(xué)琴練琴的狀況上達給老師,有困難時主動尋求老師的幫助。紅珊瑚的老師都是有愛心的老師,當(dāng)孩子學(xué)琴過程中有困難時她們肯定都會不遺余力的幫助我們,老師們,你們

      說是嗎?謝謝紅珊瑚鋼琴學(xué)校、鋼琴樂園的老師們,這些年一路有你們的陪伴,孩子的童年生活才會如此的五彩斑斕,與眾不同,最后我祝愿鋼琴樂園在李珊瑚校長、李青園長的帶領(lǐng)下茁壯成長、永創(chuàng)輝煌!

    教師發(fā)言稿12

    各位老師、各位同學(xué)

      大家下午好

      期中將至,各學(xué)科的科任老師的工作量將有所加大。在此,我向各位老師說聲辛苦了。期中考試對于我們同學(xué)們來說,是在考試摸清自己,找到自身的位置,以此來不斷努力不斷鞭策,力爭上游。要抱以一顆競爭的心,在競爭中不斷進步,成為理想的自己。

      而在之前單元考試大考小考失利的同學(xué)們,也不必對自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于與同學(xué)交流、取長補短,我相信一定能在此次的期中考試中考取理想的成績的。

      對于這次期中考試,我想對同學(xué)們說說我的幾點看法:

      第一:

      擁有良好的心態(tài)對于學(xué)習(xí)有很大的幫助。如果你將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種興趣愛好來做,那你就會十分的輕松;相反,如果你把學(xué)習(xí)看做是一個沉重任務(wù)的話,那即使是你獲得了勝利的果實,對你而言也是苦澀無味的。所以,保持一個良好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),是十分重要的。

      第二:

      我國偉大的天文家張衡說過:“人生在勤,不索何獲!币粋人一生如果不勤奮努力,那就不會有收獲和成功。勝利的果實是屬于每一個勤奮之人,而不可能屬于懶惰之人的。抱以天上掉餡餅和臨急抱佛腳這種想法的人,是不可能有大作為的。對于未來的規(guī)劃,我們要從每一小步做起,如果只是停留在空想,而不有所動作的話,那未來只可能是水中月鏡中花了,再美好也只是虛幻而不切實際的。我們必須改掉心中的惰性,抓緊點點滴滴的積累,在老師的指導(dǎo)下,掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,要與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)的樂趣,爭取輕松而高效率的復(fù)習(xí)。

      對這次期中考試我們既要重視但也太要過于心神緊張,否則不僅會導(dǎo)致成績的不穩(wěn)定,也會對自己的信心造成影響。所以我們對此次期中考試要勞逸結(jié)合。復(fù)習(xí)后或者復(fù)習(xí)的間隙時間也可以聽一些輕音樂,或者去外邊呼吸一下新鮮空氣,保持愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài)是成功的保證。

      在此,我也想真誠對九年級的大哥哥大姐姐說:雖然九年級的學(xué)習(xí)十分辛苦的,但是在此時你們更要咬緊牙關(guān)去完成繁重的學(xué)業(yè),畢竟幾分耕耘,幾分收獲。成功的背后總是伴隨著無數(shù)的辛苦,只要你們?yōu)榱诵闹心敲篮玫你裤娇炭鄬W(xué)習(xí),在各種考試中不斷歷練不斷提高,我堅信最終定哥哥姐姐們一定會步入理想的高中,你們將贏得無數(shù)的鮮花和掌聲的。

      同學(xué)們,只要我們記住保持良好的心態(tài),以及勤奮努力。那么再大的困難,也是難不住我們的。在此,預(yù)祝所有同學(xué)們在這次期中考試中考出一個好成績!

      謝謝大家

    教師發(fā)言稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家晚上好!我是剛踏入南菁這所百年名校的地理教師——孫燕。今晚,我有幸作為新教師代表在此發(fā)言,感覺無比的興奮和激動!

      這幾天來,有領(lǐng)導(dǎo)親自開車接我的場面,有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一句句親切的問候和一束束溫暖的目光,有辦公室同事們的主動的關(guān)心和真誠的幫助。所有這些都讓我處在深深的感動之中!

      而在感動之余,我的心中又是充滿了緊張和壓力。因為我們南菁是一所英才輩出的學(xué)校,是為國家民族“塑造未來強者”的蘇南中學(xué)中的精華!南菁的老師和學(xué)生又是那么的出類拔萃。所以,我們新教師在抓住機遇的同時,更多的是迎接著無數(shù)的挑戰(zhàn)。

      但是我們不懼怕這種挑戰(zhàn),因為我們南菁有這么多優(yōu)秀的老師,他們會以深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,創(chuàng)新的精神,給我們非常厚實的滋養(yǎng),會讓我們更快、更好的成長!

      我們也一定會嚴(yán)格要求自己,全力提升自身水平,時刻銘記自己的責(zé)任所在,真誠的為每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù),為南菁的發(fā)展奉獻我們所有的光和熱!

      謝謝大家!

      發(fā)言人:孫燕

    教師發(fā)言稿14

    老師們、同學(xué)們:

      大家新年好!

      伴隨著春天的腳步,沐浴著和暖的陽光,懷著對新年的憧憬,我們又迎來新學(xué)期。在此,我向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問候!祝老師們在新的學(xué)年中身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們新學(xué)期生活愉快、學(xué)習(xí)進步。

      “盛世龍騰創(chuàng)佳績,新年蛇舞展宏圖”,回顧過去的一年,我們在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,全體師生共同努力以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持推進新課改,堅持推行素質(zhì)教育,促進學(xué)校各項工作健康穩(wěn)步地發(fā)展,取得了豐碩的成果,學(xué)校獲得“XX省經(jīng)典誦讀特色學(xué)!、“ XX市綜合實踐活動課程常態(tài)實施優(yōu)秀學(xué)!、“XX市中小學(xué)心理健康教育先進單位”等多項榮譽稱號。學(xué)生參加國家、省、市等各級各項比賽,獲獎達400人次。教師參加賽課、撰寫論文,有108位獲獎。我們實小人敢為人先,與時俱進,積極探索新課程改革新思路,始終走在XX市小學(xué)教育教學(xué)課改的前頭,初見成效,成功承辦全市新課改培訓(xùn)活動,有14位老師的示范課得到聽課者的高度贊譽。

      龍歲才舒千里目,雞年更上一層樓,讓我們一起向新的目標(biāo)奮進!在此,我希望同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中能時刻銘記以下幾點:

      1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半,希望同學(xué)們上好第一堂課,寫好第一份作業(yè)。

      2、愛讀書,勤學(xué)習(xí)。“腹有詩書氣自華”,愿書成為你們終生的益友;希望每天都能看到你們捧書駐讀的身影,那是校園中最美的風(fēng)景。好習(xí)慣養(yǎng)鑄成好品德,好基礎(chǔ)才會有好人生。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),勤于思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功,會在同學(xué)們的真誠付出中播種、開花、結(jié)果!

      3、健身心,提素養(yǎng)。正確對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,樂觀自信,做有益的事情,做有用的人才。

      4、講文明,懂禮儀。愿同學(xué)們做一個“快樂文明”的人,加強文明禮儀修養(yǎng),待人彬彬有禮,關(guān)心他人,樂于助人,學(xué)會合作。

      5、顯個性,展風(fēng)采

      愿你們沐浴著燦爛的陽光,在我們幽雅的校園環(huán)境中快樂地成長,積極參加學(xué)校組織的每一項活動,擁有快樂的童年;擁有健全的人格,勇于探索,敢與競爭,善于創(chuàng)新。這樣才能真正實現(xiàn)學(xué)有所長、全面發(fā)展。

      年年騰躍一江春水重重浪,歲歲攀登百尺竿頭節(jié)節(jié)高。老師們,同學(xué)們,新的一年已經(jīng)來到,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,努力拼搏,共譜實小嶄新篇章!

    教師發(fā)言稿15

      XX年6月我走出了大學(xué)校門,告別了我的學(xué)生時代。XX年9月,我走進了西鄉(xiāng)中心小學(xué)的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個月過去了,這段日子,我體會到了做教師的酸甜苦辣。

      首先,我是幸運的。因為和我一起進來了不少新教師,我們在一起可以談心交流,我們并且我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們新教師的成長。學(xué)校不僅為我們每一位新老師安排了指導(dǎo)老師,還經(jīng)常為我們進行培訓(xùn),就連一些大型的專業(yè)的會議也會讓我們參與。學(xué)校自編了許多教學(xué)理論的相關(guān)書籍、以及教學(xué)光盤,校長出了不少書籍贈送給老師,真是雪中送炭,為我們的教育之路指點迷津。同時,學(xué)校還多次邀請街道教研員來我校指導(dǎo)教學(xué)工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校還多次對我們進行校本培訓(xùn),提供了許多機會讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時,定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報告會,讓我對我身邊的優(yōu)秀老師了解又進了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時也讓我充分認識到作為一名優(yōu)秀老師應(yīng)該具有的品德和智慧,只有腳踏實地一步一個腳印才能慢慢達到理想的彼岸。

      學(xué)校還盡可能多的為我們新老師安排外出學(xué)習(xí)的機會,到目前為止,我們已經(jīng)外出學(xué)習(xí)過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時也給我們提供了一個直觀學(xué)習(xí)的機會。為了加強我們的教學(xué)基本功,本學(xué)期又開展了“小黑板書寫評比活動”,并且每一個月都要上交一次三筆一畫,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我們的字寫得有力了,板書也規(guī)范了很多。本學(xué)期學(xué)校還每天對我們書寫的粉筆字進行評分,有了嚴(yán)格的監(jiān)管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個半小時寫了28個字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執(zhí)著感動,另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會努力寫好每一個字。

      其次,我是主動的。我深知自己要學(xué)習(xí)的東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動的工作態(tài)度。一方面,我會主動的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲!毖輵蛉绱,教學(xué)也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課,就是讀活的教育學(xué),活的教學(xué)法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學(xué)會了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學(xué)期,學(xué)校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會。雖然很繁瑣但我會堅持做下去,因為我能從中更深刻的認識到自己教學(xué)中存在的問題。盡管我的課堂應(yīng)變能力和組織調(diào)控能力還有待加強,但慢慢的還是在進步。

      最后,我是幸福的。師徒結(jié)對、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師,我經(jīng)常會有教材把握不當(dāng)?shù)臅r候,這個時候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學(xué)生聽寫,大麥老師叫我怎么教學(xué)生練字怎么當(dāng)班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學(xué)生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對生活微笑,鐘老師有著很強的威信,有時有的學(xué)生頂撞很嚴(yán)重時鐘老師會出來教我應(yīng)該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!

      同時我感觸最深的是——當(dāng)班主任,班主任是最鍛煉人的工作,非常的瑣碎,就連尿濕褲子了學(xué)生也會跑來找你解決。同時還要協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,完成宣傳板報,組織學(xué)生參加各項活動,這些都是需要我一點點摸索學(xué)習(xí)……剛開始接任時,我經(jīng)常性的手忙腳亂,因為孩子是鮮活的,規(guī)則制定的再完密他們也會去違反去碰撞,有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習(xí)慣,不僅學(xué)習(xí)成績不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次,有個小孩他媽媽來學(xué)校給他送飯,他居然因為飯里沒有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多,有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機制去化解,這讓我深刻體會到了作為教師肩上責(zé)任的重大,也讓曾作為獨生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨立起來,更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時間,我做了大面積的家庭普訪,每個孩子的家庭情況我都有所了解,從而更好的更有針對性的教育。教育是一份良心活,我也一步一個腳印在努力。

      我想沒有學(xué)校的嚴(yán)格要求,沒有老師們的耐心指導(dǎo),我是不會一天天成長!在這里我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的重視,感謝老師們對我的指導(dǎo)。同時我也會倍加珍惜這些難得的機會,加倍努力,爭取早日成才。

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