開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿精選15篇
在生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
各位老師、各位同學(xué)，大家下午好：
很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們要沐浴著春日的陽(yáng)光做好充分的準(zhǔn)備，有計(jì)劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：
1、重視課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以?huà)叱n堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙，提高聽(tīng)課效果；還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴(lài)，增強(qiáng)獨(dú)立性。
2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講
如果在每節(jié)課前，學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率一定會(huì)大大提高。因此，無(wú)論上什么課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來(lái)，和老師交流。老師會(huì)在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識(shí)，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶；通過(guò)做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開(kāi)來(lái)，對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類(lèi)整理，作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。
5、善于總結(jié)反思
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應(yīng)該有錯(cuò)題集，定期把錯(cuò)題拿出來(lái)看看，會(huì)取得意想不到的效果。
對(duì)于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)水平測(cè)試將要來(lái)臨，沖a是每位同學(xué)的目標(biāo)，一個(gè)a，就可以在高考中加一分，而4個(gè)a就可以加5分！五分，它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)！
為了這個(gè)目標(biāo)，我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”，甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái)，只為了能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者多鉆研一道題；校院內(nèi)，多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答，共同復(fù)習(xí)的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會(huì)讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動(dòng)了，抬抬頭，眺望遠(yuǎn)方，目標(biāo)就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！
就我個(gè)人而言，我準(zhǔn)備每天在必修功課上花至少３個(gè)小時(shí)，以課本為主，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。地理這門(mén)學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節(jié)小測(cè)驗(yàn)。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的，一定要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式，但不知卻蘊(yùn)含了多少玄機(jī)，因此就更有必要多做課外習(xí)題！
每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間，但也不能急于求成，必須一章一節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)到位！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間過(guò)的真快，依稀之間，我們有踏上了新的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。一種沉著和穩(wěn)重從此伴著我們每一天，似乎孕育一個(gè)充滿(mǎn)希望的20xx年的春天。
對(duì)于高三的學(xué)生，98天以后，我們需要的不僅僅是最后的結(jié)果，更重要的是破繭成蝶的過(guò)程。我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀。在炎炎夏日，劃出最動(dòng)人的舞姿。十八歲的我們，擁有最美好的夢(mèng)想；十八歲的我們，擁有無(wú)限的勇氣，在精力風(fēng)雨的歷練之后，我們一定會(huì)以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡！
我們的人生能有幾個(gè)高三？我們的人生又能有幾次這樣拼的機(jī)會(huì)？新的號(hào)角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響！我們決不能把問(wèn)題和不足帶進(jìn)大學(xué)，更不能在高考后還有這樣那樣的遺憾！不要再遲疑，此時(shí)不博更待何時(shí)？
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。高考是目前對(duì)我們最大的考驗(yàn)。面對(duì)高考，我們要分秒必爭(zhēng)，抵住外界種種的誘惑，專(zhuān)心致志于我們每一天的學(xué)習(xí)，拋掉過(guò)去的一切！也許98天以前你沒(méi)有考好過(guò)一次，也許98天以前你從未開(kāi)心的享受過(guò)每一分鐘。但，現(xiàn)在，你必須做一個(gè)新自我，踏踏實(shí)實(shí)，相信一切都還來(lái)得及，相信今日含淚播種，明日歡呼收獲。把這98天充分利用起來(lái)，不要讓6月等待自己的只有悔恨和淚水，不要讓未來(lái)在這98天里沒(méi)有希望，我們的對(duì)手不只是三中的同學(xué)，更是全國(guó)的高考學(xué)生！我們是很辛苦，但我們不放棄！
“磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”高三我們努力奮斗；高三，我們不留悔恨；高三，我們能夠成功。初三的學(xué)弟、學(xué)妹們，等待你們的將是十五年來(lái)的第一次選擇--中考。你們要以最大的自信，最飽滿(mǎn)的熱情去迎接它，扎扎實(shí)實(shí)抓住平日的學(xué)習(xí)，前方有更精彩的高中生活等著你們?nèi)ンw驗(yàn)！
高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們的高中生活已經(jīng)過(guò)了一半，接下來(lái)的生活已經(jīng)開(kāi)始，3月27日的水平結(jié)業(yè)考試對(duì)你們很重要，一定要抓住基礎(chǔ)，掃清盲點(diǎn)。回想起我們高二備考過(guò)程，我最大的感觸就是：時(shí)間緊。所以，你們一定要合理安排時(shí)間、抓緊課本。祝你們?cè)?月27日水平結(jié)業(yè)考試中取得好的成績(jī)。
高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們已經(jīng)來(lái)到三中一個(gè)學(xué)期了，對(duì)新的校園，新的生活也熟悉了，接下來(lái)就要靜下心來(lái)，好好在這里進(jìn)行三年的學(xué)習(xí)。三中的未來(lái)也是屬于你們的，不論以后多么艱辛，請(qǐng)相信“有志者，事竟成”、“少年自有少年狂藐昆侖，笑呂梁”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”架起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在浩瀚的海洋中，你們一定能夠破浪前行！
“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”同學(xué)們，讓我們盡顯才華，在不懈的努力下，拼出一個(gè)自己，拼出一個(gè)成功，拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
大家早上好！
我是高三24班的韋雨簫。新學(xué)期伊始，很榮幸能站在這里與大家一起分享關(guān)于青春的感想。
言及青春，如柏拉圖所言，年輕是我們唯一擁有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光。青春的天空不能缺失堅(jiān)持的彩虹，面臨著新學(xué)期的學(xué)習(xí)的我們，更應(yīng)牢記，君子不可不知恒。
君子知恒，一在教人長(zhǎng)久。趙佶初登皇位，曾下詔求賢，朝野欣欣，主明臣直�？上逻^(guò)后，玉盤(pán)珍饈，歌兒舞女，使他失去了勵(lì)精圖治的恒心，在國(guó)事與享樂(lè)間選擇了后者。他寵信童貫林靈素，勞民傷財(cái)修艮岳，執(zhí)意大行花石綱，將富庶強(qiáng)大的帝國(guó)折磨得哀鴻遍野，民不聊生。因不知恒，他游戲國(guó)事，胡馬南下時(shí)倉(cāng)皇南幸；因?yàn)椴恢�，他傳位太子，靖康之難后被俘北上，江山變色，身死國(guó)滅。反觀左思，夏日酷暑，三九嚴(yán)寒，只孤燈獨(dú)樹(shù)，筆耕不輟。數(shù)載耕耘，恒心不改，凝成流傳千古的《三都賦》，留下洛陽(yáng)紙貴的佳話(huà)。達(dá)爾文20年寫(xiě)《物種起源》，哥白尼36年寫(xiě)《天體運(yùn)行》，摩爾根40年寫(xiě)《古代社會(huì)》，歌德60年寫(xiě)《浮士德》……成功的鐵律，離不開(kāi)堅(jiān)持與恒心。備戰(zhàn)高考的三年寒窗，我們?yōu)楹尾荒軋?jiān)持？
君子不可不知恒，二教人如一。行百里者半九十，片刻失誤往往后果難料。馬未都譽(yù)滿(mǎn)天下，前日卻因宣揚(yáng)一夫多妻而招來(lái)滿(mǎn)屏非議，名譽(yù)大損，連我個(gè)人都對(duì)他即將出版的宣揚(yáng)多妻制的新書(shū)充滿(mǎn)期待。劉繼隆開(kāi)創(chuàng)元嘉之治，興滅繼絕，卻因一時(shí)自滿(mǎn)貿(mào)然出兵，留下“元嘉草草封狼居胥”的千古笑柄。反觀85后太極傳人葉詠湘，自小學(xué)拳，刀棍相伴，一朝功成；烏茲別克斯坦體操女將丘索維金娜，為給罹患白血病的兒子籌集藥費(fèi)，由豆蔻戰(zhàn)至古稀，71歲出戰(zhàn)里約……不知恒的人生只如青萍之沫，堅(jiān)持不懈的生命才能煥發(fā)光彩。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒，備戰(zhàn)高考的三年寒窗，我們?nèi)绾文芩尚福?/p>
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，推人及己，我們更要牢記君子不可不知恒。捫心自問(wèn)，我們是否曾在假期伊始時(shí)擬定了宏偉的計(jì)劃，卻在開(kāi)學(xué)前才熬夜趕作業(yè)？我們是否曾在晚修時(shí)決心回宿舍學(xué)子，放學(xué)后卻投向螺螄粉的懷抱？我們是否能在意欲懈怠時(shí)，想起“君子不可以不知恒”？我們是否意識(shí)到，倘若始終碌碌無(wú)為，現(xiàn)實(shí)的小拳拳會(huì)毫不留情地捶向你的胸口？
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，想必你們已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，一步步走向理想的大學(xué)；高二的學(xué)弟學(xué)妹們，也一定躊躇滿(mǎn)志，做好了自我升華和拼搏的準(zhǔn)備；高三的同學(xué)們，距離高考還有短短的113天，我們已經(jīng)走在了最后的沖刺階段。知恒，是成功的濫觴。青燈黃卷相伴的旅途中更應(yīng)堅(jiān)持長(zhǎng)久如一，永不懈怠。最后，請(qǐng)?jiān)试S我在此祝愿所有莘莘學(xué)子，鴻鵠翼展青云志，鯤鵬雁塔提名時(shí)！謝謝。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師，大哥哥、大姐姐：
大家好！
我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表，我叫XXX。
金色九月，秋高氣爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們告別了幼兒園，走進(jìn)了XXX小學(xué)，校園里的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的新奇，親切的老師，能干的哥哥姐姐，美麗的操場(chǎng)，還有明亮的教室，我為成為XX小學(xué)的小學(xué)生而感到特別的自豪。
今天，是我們學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，親愛(ài)的老師們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)像哥哥、姐姐一樣，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，講究文明禮貌，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生的。
最后，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全體老師們工作順利！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是初三3班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)習(xí)歲月。
無(wú)法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)！這亦是人生!有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來(lái)的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。
上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我想向辛苦了一年的老師、同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
時(shí)光荏苒，萬(wàn)物更新，不知不覺(jué)間，又一個(gè)學(xué)期在我們的指間悄悄滑過(guò)，同時(shí)，新學(xué)期的大門(mén)也再一次向我們敞開(kāi)。此時(shí)此刻，初一的同學(xué)們剛剛度過(guò)了整個(gè)初中生涯的第一個(gè)學(xué)期，而初三的同學(xué)們也將迎來(lái)初中生涯的最后一個(gè)學(xué)期。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們，已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的你們，是否不再懵懂，不再陌生？你們是否還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人，爭(zhēng)做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專(zhuān)心的人；爭(zhēng)做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的征程上勇敢前行，用一顆以荊棘編就、風(fēng)雨鑄造的堅(jiān)強(qiáng)的心，打開(kāi)屬于自己的未來(lái)之門(mén)。
初二的同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處在整個(gè)初中生涯的分水嶺，這是一個(gè)需要拼搏、需要奮斗的時(shí)刻。青年時(shí)寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)：“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”。希望你們能夠認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的使命，現(xiàn)在起就播下夢(mèng)想的種子，相信你們?cè)诓痪玫膶?lái)必能收獲累累碩果！
我作為一個(gè)初三的學(xué)生，在此也想提出幾點(diǎn)建議與初三同學(xué)共勉。初三同學(xué)的目標(biāo)十分明確，就是在短短三個(gè)月之后的中考中取得令自己也令老師滿(mǎn)意的成績(jī)。但是，通往成功的路上并不都是坦途。有叢生的荊棘，有洶涌的河流。任何人的成功都注定了艱辛與坎坷。有些人在困難面前喪失了勇氣，選擇了平庸；也有些人，奮斗過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)之后，卻在成功來(lái)臨的前夕默默退出。只有剩下的那些人，那些擁有夢(mèng)想，堅(jiān)定前行的人，才收獲了成功。有一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)到“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我始終相信，堅(jiān)持是成功的唯一途徑，是成功的必要條件。就如同是那許許多多個(gè)“0”前的“1”，沒(méi)有它，再多的努力，再多的辛苦，也只是“0”。成功永遠(yuǎn)只會(huì)頒給那些遍體鱗傷之后，卻始終堅(jiān)持夢(mèng)想的人們。
同學(xué)們，上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已寫(xiě)下了輝煌，現(xiàn)在輪到我們接過(guò)這奮斗的火炬！江陰初級(jí)中學(xué)的輝煌將由我們來(lái)續(xù)寫(xiě)！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開(kāi)始擂響，讓我們?cè)诔踔凶詈蟮碾A段腳踏實(shí)地地走好每一步，不論勝負(fù)，都要堅(jiān)定、樂(lè)觀地走下去，不斷努力，不懈追求，讓自己的人生不留遺憾！
最后，我想給所有的同學(xué)送上一句歌詞：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！金色九月，陽(yáng)光明媚。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，在，我們不得不揮手與去年告別，我們的生命年輪又增長(zhǎng)了一歲。正如陶淵明所說(shuō)：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。” 今天，所有的我們又站在了新的起跑線上。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，祝賀又一批剛剛告別了童年的弟妹們踏入中學(xué)生的行列，歡迎你們和我們?cè)谝黄�，一起在一中——這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上演繹我們共同的精彩！
看到你們鮮活、興奮的面孔，我仿佛看到了兩年前的自己，那時(shí)的我和你們一樣憧憬著、期待著。依稀還是昨日，飛逝的時(shí)光卻將它們映成暈黃的記憶。而現(xiàn)在，時(shí)間飛翻著書(shū)頁(yè)，我已成為一名九年級(jí)的學(xué)生——十五歲了——十五歲的花季只有一次，十五歲意味著成長(zhǎng)，意味著責(zé)任，意味著自己選擇自己的路，意味著為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想跨出飛躍的一步！記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“人生的路上，你遇到的最大的敵人就是你自己�！睂�(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一次跌倒，每一次病痛，每一次孤獨(dú)，都是對(duì)我們自身的挑戰(zhàn)。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，
勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！苯裉�， 我們唯有面對(duì)挑戰(zhàn)，才能超越自我。
在這里，我想和各位同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：剛剛跨入九年級(jí)的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好九年級(jí)的每一天，從各個(gè)方面為七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；八年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們持之以恒，再接再勵(lì)，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！七年級(jí)新生們，你們是一中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能搏擊長(zhǎng)空。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，只有不斷奮進(jìn)的人生才是有價(jià)值的人生，只有敢于拼搏，敢于攀登的人才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，生活中難免會(huì)有坎坷，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，你必將可以贏得人生的精彩。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們每個(gè)人的面前都展開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了穩(wěn)重與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，用我們地信心和勇氣，師生團(tuán)結(jié)一心，把握住這寶貴的今天，開(kāi)拓前進(jìn)，去創(chuàng)造美好的明天吧。
在這里，我真心祝愿七年級(jí)的同學(xué)在新的學(xué)期，敢于面對(duì)自己，挑戰(zhàn)自己，找準(zhǔn)目標(biāo)，立下宏愿，積跬步，匯溪流，扎實(shí)基礎(chǔ)，不斷前行；愿八年級(jí)的學(xué)子們堅(jiān)定目標(biāo)，持之以恒，義無(wú)返顧，劈波斬浪；愿九年級(jí)的同學(xué)們鍥而不舍，永不言棄，勝而不驕，敗而不餒。
同學(xué)們，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，都包含在這四個(gè)字中——天道酬勤。只有勤奮了，我們才能擁有希望，只有勤奮了，我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，只有勤奮了，我們才能擁有無(wú)怨的青春。那么，就讓我們?cè)谶@芳草萋萋的校園里，在我們朝氣勃發(fā)的歲月里，攜手奮進(jìn)，超越自我，挑戰(zhàn)極限，勇攀高峰吧！
同學(xué)們，師恩似海，我們無(wú)以為報(bào)，只有用最后的勝利來(lái)表達(dá)我們最崇高的敬意。同學(xué)們，我衷心希望，我們今天的拼搏，將為母校的明天創(chuàng)造更加燦爛的輝煌，我們今天的奮進(jìn)，將為母校的明天譜寫(xiě)更加壯麗的篇章。
最后，我謹(jǐn)代表八、九年級(jí)的同學(xué)祝老師們身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂(lè)！真誠(chéng)祝愿我們每一位同學(xué)都能立凌云之志，書(shū)寫(xiě)壯麗華章，讓青春在拼搏與奮進(jìn)中迸發(fā)出璀璨的光芒！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五七班的劉忠源，能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級(jí)，回首過(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩，是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的'老師們。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活中，我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。今天我們作為一名小學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院馈?/p>
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)商xx班的xx，此次報(bào)讀的是xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)。在陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié)，在充滿(mǎn)活力的xx學(xué)院的校園里，我們迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。這天能代表xx級(jí)所有就讀本科班的同學(xué)站在那里發(fā)言我感到十分榮幸!
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的寶貴機(jī)會(huì)，感謝xx教育機(jī)構(gòu)為我們帶給了這個(gè)平臺(tái)。為了讓我們?cè)谝院蠹ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中不落后于別人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆，與xx大學(xué)、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx師范大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)以及專(zhuān)業(yè)的自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx教育機(jī)構(gòu)合作，讓我們重圓本科夢(mèng)想!
這天，我很激動(dòng)也很開(kāi)心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的求學(xué)生涯，來(lái)到了xx學(xué)院，那里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有多彩的校園文化大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。此刻，又為我們帶給了一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)———“自學(xué)考試專(zhuān)升本”。應(yīng)對(duì)這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，我們必須會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識(shí)層次和文化素養(yǎng)，在學(xué)好專(zhuān)科各門(mén)課程的前提下，學(xué)好本科課程，全面提高自身素質(zhì)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。同學(xué)們，科技進(jìn)步，永無(wú)止境;知識(shí)更新，日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能無(wú)愧于歷史使命。我們要力爭(zhēng)做一名合格的大學(xué)生，時(shí)刻準(zhǔn)備為社會(huì)奉獻(xiàn)青春!
人，要學(xué)會(huì)自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)!從來(lái)都相信自尊要靠自己的努力去爭(zhēng)取，從來(lái)都堅(jiān)信人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇羞@么好的機(jī)會(huì)，我們也必須要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!也許，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，時(shí)間會(huì)更加緊張，壓力也有所增加。但是我們堅(jiān)信：”不經(jīng)風(fēng)雨，就難見(jiàn)彩虹!沒(méi)有人能隨隨便便成功�！眱赡甑呐ζ床�，所獲得的甜蜜果實(shí)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們此刻的付出，這才是我們要執(zhí)著追求的。
同學(xué)們，人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是，格物致知”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我材必有用”的信心;拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�;拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力;來(lái)迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮!讓我們從這天開(kāi)始從此刻開(kāi)始，為學(xué)校，為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
我們承諾：我們將抓住機(jī)遇，全力以赴，努力做到最好，為我們的青春增添新的風(fēng)采!
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢，謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
各位老師、各位同學(xué)：
我是高三（10）班的xx，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二�；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆———?dú)q月如梭��！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為xx中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
新年好！
我是來(lái)自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿(mǎn)動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法，也希望能對(duì)大家有所幫助。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，制定一個(gè)短期可以實(shí)現(xiàn)、細(xì)微的目標(biāo)對(duì)近期的成績(jī)提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù)，我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實(shí)際，細(xì)化自己的成績(jī)。我現(xiàn)在成績(jī)?cè)谝粋�(gè)什么樣的范圍內(nèi)？如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分？目前有哪些科目已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了漏洞？這些問(wèn)題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例，剛剛分班后我的成績(jī)難以上升，甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中，x似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升，當(dāng)自己考出了x分的成績(jī)，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)，制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，再細(xì)化到每個(gè)科目，語(yǔ)文能再提升幾分，數(shù)學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績(jī)制定好我們的計(jì)劃。
第二，緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買(mǎi)了很多輔導(dǎo)資料書(shū)、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸，那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸，其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，并不是很喜歡延長(zhǎng)時(shí)間打時(shí)間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書(shū)、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽(tīng)進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達(dá)到的。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學(xué)習(xí)效率，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力，在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺(jué)。
第三，抓緊落實(shí)改錯(cuò)本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯(cuò)的怪圈，每當(dāng)上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯(cuò)本”，我就覺(jué)得自己如臨大敵，推掉一天布置的所有任務(wù)，只完成晚上需要交的改錯(cuò)本，而需要改錯(cuò)的科目一多，各科老師又像是商量好，周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語(yǔ)文周四收英語(yǔ)……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團(tuán)糟，相信很多同學(xué)跟我一樣，并不是不想完成任務(wù)，是這可惡的改錯(cuò)本打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而經(jīng)過(guò)在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改，不要把錯(cuò)題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。因?yàn)楦恼e(cuò)題本身就是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯(cuò)本的重要性就不用多說(shuō)了，各科老師也早已開(kāi)始把改錯(cuò)變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)
第四，及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題。成績(jī)的提高必然是一個(gè)過(guò)程，而怎樣度過(guò)那難捱的成績(jī)的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統(tǒng)考中我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一，但其實(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑，從選擇題全對(duì)到選擇題錯(cuò)一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當(dāng)我意識(shí)到這些問(wèn)題的時(shí)候，就開(kāi)始慌神。一門(mén)優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭，我找到老師，臉紅著說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jī)下滑的原因，讓我不要著急，跟我一起尋找對(duì)策，在平時(shí)的模塊練習(xí)后，也會(huì)特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲。察覺(jué)到自己狀態(tài)不對(duì)或是成績(jī)難以上升時(shí)，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。
最后，不急不躁，靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好，就不怕沒(méi)有提高。一時(shí)沒(méi)有前進(jìn)的跡象不要慌，可能只是時(shí)候未到，我們面對(duì)瓶頸期要平靜下來(lái)，靜候佳音。
希望以上方法可以給大家?guī)椭Ｒ荒甑拈_(kāi)頭，我們都應(yīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
各位老師同學(xué):
大家好!
四季歡歌變換,歲月更迭亡逝,時(shí)光如流水般潺潺而過(guò),沉淀的是這一路對(duì)青蔥歲月的感嘆,凝集的是一份成熟與堅(jiān)定的舉止,留下的是一串串步履的堅(jiān)實(shí)。
南山的經(jīng)歷給了我們太多的啟迪,讓我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)更學(xué)會(huì)了做人。我們見(jiàn)證了南山百年的榮耀,感受了太多南山老師們無(wú)私的愛(ài)。是您說(shuō):有我們的地方,就一定有你,是您說(shuō)我們伏案夜讀,您愿化為長(zhǎng)明的燈,是您說(shuō)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,您愿化作擊浪的風(fēng)帆。南山老師廣博的知識(shí)和優(yōu)秀的人格魅力成了我們前進(jìn)的動(dòng)力,一路上,在你們愛(ài)的注視下我們將無(wú)所畏懼地向前昂首搏擊。
9月1,開(kāi)啟了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始一段新的征程,拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)拼搏的一幕,翻開(kāi)了絢麗多彩的一頁(yè)。
同學(xué)們,老師教導(dǎo)我們高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是沖刺,三個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣才能鑄就我們?cè)诟呖紤?zhàn)場(chǎng)上的成功,才能譜寫(xiě)我們?nèi)松妮x煌,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要牢記責(zé)任,力求規(guī)范,求實(shí)拼搏,精益求精�！白x書(shū)愛(ài)國(guó)、愛(ài)國(guó)讀書(shū)”是南山的傳統(tǒng),南山的精神,走進(jìn)南山,感受著滿(mǎn)園的書(shū)香,肩負(fù)著責(zé)任,懷揣著夢(mèng)想,我們正在路上。
如今0X級(jí)跨入了高三,10級(jí)邁進(jìn)了高二,同時(shí)我們欣喜的迎來(lái)了南山的新主人----高20xx級(jí)全體同學(xué),你們?yōu)槟仙阶⑷肓诵碌难?鑄成了南山成長(zhǎng)的新動(dòng)力。在向你們表達(dá)祝賀的同時(shí),也希望你們能盡快地融入南山,同我們一道擔(dān)當(dāng)起鑄造南山新輝煌的重任。
羽翼豐滿(mǎn)欲高飛,雙足盈力待馳騁。
最好希望大家能在新學(xué)期有新的感悟,能夠爭(zhēng)分奪秒,為自己,為我們南山,實(shí)現(xiàn)新的突破,完成新的跨越。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我能夠在新學(xué)期的第一天代表全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行講話(huà)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向一年來(lái)為我們辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福與敬意。
今天，是新學(xué)期的第一天。夏去秋來(lái)，天高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶著夏末的余溫，走進(jìn)了秋的天空。在這金色的季節(jié)里，我們的校園迎來(lái)了一張張新的面孔，有初一的學(xué)弟學(xué)妹，也有高一的師哥師姐。而我們，在度過(guò)了一個(gè)美好而充實(shí)的暑期后，懷著喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。
依然記得去年的那個(gè)秋天，我和很多同學(xué)一樣，懷著一顆忐忑的心邁入了中學(xué)的大門(mén)，而我的腦海中一直縈繞著幾個(gè)問(wèn)題：上了初中，來(lái)到了新的環(huán)境，我的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)跟不上?我的老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲?我的同學(xué)會(huì)不會(huì)很難相處?我想這些疑問(wèn)也應(yīng)該是每一個(gè)新生所顧慮的三個(gè)問(wèn)題。但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，這些顧慮都漸漸地消失了，而答案，正如你們所期望的那樣。
在過(guò)去的一年里，老師的每一堂課都會(huì)做很精細(xì)的課件并設(shè)計(jì)一些有趣的課堂環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)。而我們也跳出了單一的課堂學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)也變得輕松起來(lái)。上課時(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹敢�，肆意徜徉于知識(shí)的殿堂;下課時(shí)，我們?cè)谧约旱奶斓乩铮M情馳騁于快樂(lè)的田野。久而久之，我們愈發(fā)地愛(ài)上我們學(xué)習(xí)的這方凈土，愛(ài)在這方土地上默默耕耘的老師們，也愛(ài)在這方土地上學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同學(xué)們。
老師于我們而言，亦師亦友。無(wú)論是生活方面還是學(xué)習(xí)事宜，無(wú)論是重大的變故還是細(xì)微的瑣事，我們都樂(lè)于去辦公室“麻煩”老師，而老師也會(huì)不厭其煩地幫助我們梳理和解決�；蛟S，我此時(shí)此刻站在這里講述的這些，你們還沒(méi)有感同身受。但是每件事，無(wú)不來(lái)自于平常的生活之中。而這些同樣的故事，也正悄然等待著你們。
初中和高中都是最美好的青春歲月，它們都是同樣短暫的三年，但是這三年注定是荊棘與汗水并存，磨礪與蛻變共生的三年。著名作家魏巍曾說(shuō)過(guò)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年�！碧m之清幽，荷之清香，翠竹之節(jié)氣，是我們青春追求的品質(zhì)，是我們青春的信仰。因?yàn)榈�，所以�?zhuān)心于夢(mèng)想。因?yàn)榧冋�，所以�?zhuān)注于學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景，他之所以美麗，原因就在于我們認(rèn)真度過(guò)每一天。
在過(guò)去的一年里，作為一所新學(xué)校，我們?cè)诔跻荒昙?jí)的兩次期末考試中的總均分均位列XX區(qū)第一。在新的學(xué)期里，我們初二學(xué)生必定會(huì)全力以赴去捍衛(wèi)這一榮譽(yù)。我也相信新初一的學(xué)弟學(xué)妹和新高一的師哥師姐們，也一定會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引領(lǐng)下，開(kāi)啟璀璨新華章。
太陽(yáng)每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”同學(xué)們，面對(duì)千帆競(jìng)發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)，讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)北師大二附中未來(lái)科技城的輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XX，是xx級(jí)xxxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx學(xué)院所有在校學(xué)生對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們，xxxx學(xué)院是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大家庭，這里不僅有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)，更有德高望重的老師們，他們的學(xué)識(shí)與品質(zhì)將對(duì)我們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的指引作用。只要我們想學(xué)、用心去學(xué)，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。
看到朝氣蓬勃的你們便想起了兩年前的我，和你們一樣，面對(duì)全新的環(huán)境，也曾有過(guò)不適應(yīng)、忐忑與迷茫。但是，更多的是新的希望、新的夢(mèng)想與憧憬。
大學(xué)的時(shí)光過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了，在這里我想與大家分享、共勉兩年多來(lái)我自己的些許感悟，希望能對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)入大學(xué)，離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護(hù)，我們首先要學(xué)會(huì)自己照顧自己，不斷培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在家里，我們都是父母的掌上明珠，一切都是依賴(lài)父母。進(jìn)入了大學(xué)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己安排自己的生活，要學(xué)會(huì)從小事做起，一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?/p>
其次要學(xué)會(huì)理解與關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)包容。送人玫瑰，手有余香，關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，獲得的是快樂(lè)。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，都將為你贏得可以信賴(lài)的伙伴。
第三，要樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)。大學(xué)不是人生的終點(diǎn)，而是我們新
的奮斗起點(diǎn)。要時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己：大四畢業(yè)自己將走向何方？想想將會(huì)以怎樣的面貌走出校園。
在大學(xué)里不僅要把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，還必須注意自己內(nèi)在修養(yǎng)的提升和精神世界的升華。要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！案呱窖鲋�，景行行止，雖不能至，然心向往之”，我們必須要繼續(xù)努力，要比以前的自己做的更好。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春年華正值拼搏歲月，如果留下遺憾，那將永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)�。相信并愿我們�(cè)诋厴I(yè)的那一刻，都能夠自豪地對(duì)自己說(shuō)：“我的大學(xué)是充實(shí)的！”
最后，衷心祝愿同學(xué)們能夠在xxxx學(xué)院度過(guò)一段精彩而有意義的大學(xué)時(shí)光，續(xù)寫(xiě)我們更加燦爛的明天！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三（12）班的徐丹，值此三十二個(gè)教師節(jié)及開(kāi)學(xué)典禮到來(lái)之際，很榮幸代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆�，向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，仿佛昨天才踏入新高校門(mén)，今日我卻已走上高三的階梯。
高三，是充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期。路德說(shuō)過(guò)：“強(qiáng)大的勇氣、嶄新的意志——這就是希望。”我們有著堅(jiān)定的意志，每天都在追求著夢(mèng)想，每天都在困難面前展現(xiàn)強(qiáng)大的勇氣。我們，就是希望的代名詞。高三，是充滿(mǎn)磨難的時(shí)期。歌德說(shuō)：“流水在碰到谷底時(shí)才會(huì)釋放活力”，我們有著挑戰(zhàn)磨難的魄力，每天都在砥礪前行，每天都在磨礪成就寶劍的鋒芒。歷經(jīng)一番寒徹骨，換得梅花撲鼻香。我們，總能成就更好的自己。
走進(jìn)高三，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要切實(shí)的奮斗。我們上下求索，要做理想的追夢(mèng)人；不做艾青筆下“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”的夢(mèng)想家。走進(jìn)高三，我們正在積累知識(shí)的厚度，拓寬知識(shí)的廣度，日積月累的積淀帶來(lái)更多的自信。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。溫故而知新，亦是不忘初心。
回首悄然而逝的時(shí)光，感謝師長(zhǎng)，感謝同學(xué)。在師長(zhǎng)的諄諄教誨下，在同學(xué)們熱心相助下，我走過(guò)了高一高二的美好時(shí)光。奮斗與前進(jìn)是主旋律，其中也不乏美妙的小插曲�；叵肫饑�(guó)慶節(jié)頌紅歌比賽，愛(ài)國(guó)的熱血在你我心中沸騰；還記得端午賽詩(shī)會(huì)，經(jīng)典的傳承是你我肩頭的重任。沒(méi)忘記在20xx年元月舉行的新縣首屆科技創(chuàng)新大賽上，我與同學(xué)合作完成的創(chuàng)新成果“雙曲線—橢圓兩用教具”獲青少年組科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目特等獎(jiǎng)，并因此有幸參加20xx年8月舉辦的新縣首屆赴北京科普夏令營(yíng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)，讓我體會(huì)到實(shí)踐與創(chuàng)新的重要性，感受到科學(xué)的魅力，更讓我懂得：知識(shí)就是洪荒之力，學(xué)以致用是對(duì)它的最好利用。
展望起早貪黑、披星戴月的高三歲月，我們披荊斬棘，一路奔騰。高三，是義無(wú)反顧拼搏進(jìn)取的一年，更是破繭成蝶蛻變新生的一年。我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，不僅是堆積如山的資料與習(xí)題，不僅是目不暇接的小測(cè)與大考，更是面對(duì)成績(jī)的心理承受力的鍛造�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨”，在這百步九折因巖巒的一年中，我們必將面對(duì)困難，經(jīng)受磨難；必將在一次次的挫折與疼痛后變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睙o(wú)論有多少高山阻擋我們的去路，我們必將翻越而永不言棄；無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征途，我們必將飛越而勇往直前。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄劍三年斬蛟龍。面對(duì)20xx年的六月沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)，今天，我們保證：困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不退縮。明年六月，必當(dāng)擊水中流，浪遏飛舟。
最后我想對(duì)高一的新同學(xué)們說(shuō)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿(mǎn)志的跨入了新縣高中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!期待你們成功！
高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。
全體高三同學(xué)們，在八個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以新高為榮，明天新高以我們?yōu)轵湴粒?/p>
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