期中表彰大會發(fā)言稿(15篇)
現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的期中表彰大會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中表彰大會發(fā)言稿1
大家好!
我是x年級x班的xxx,今天,我十分榮幸能作為學(xué)生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位支持我的同學(xué)們!謝謝大家!
回首望去,緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束了x天了。在此次的考試中,我們xx學(xué)校的各位同學(xué),積極的做好考前準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)上半個學(xué)期來的每一節(jié)知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學(xué)展現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的成績,突破了過去的記錄,更超越了過去的自己!
同作為xx學(xué)校的一名學(xué)生,我也在這次的考試中有了不少的進(jìn)步和收獲。尤其是在備考的那段時間里看著大家緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學(xué)習(xí)腳步,并在學(xué)習(xí)上更拼了一把力!這才有了我現(xiàn)在的結(jié)果。
當(dāng)然,取得好成績自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績不理想的同學(xué),也不必就此失落。期中考試作為一項測試,主要的目的'并不是為了考出分?jǐn)?shù)的多少,而是測驗我們對之前學(xué)習(xí)的掌握程度。在當(dāng)今的社會中,分?jǐn)?shù)越來越不能代表一個人真正的實力。我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,在考試中完成每一個題目的思考和經(jīng)歷才是我們最寶貴的收獲。
當(dāng)我們遇到不會的題目時,當(dāng)我們無法順利解開答案的時候,我們要做的不應(yīng)該是沮喪,而是應(yīng)該重視這個問題,并暗暗記住,在接下來的學(xué)習(xí)中,及時的去解決自己的問題,改進(jìn)自己的不足!
面對考試的時候,我們應(yīng)該遺憾的東西,是自己的不準(zhǔn)備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發(fā)現(xiàn)的錯誤,也許我們反而應(yīng)該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!了解自己應(yīng)該怎么去加強(qiáng)自我的知識!讓自己更進(jìn)一步!
當(dāng)然,對于考試,我們雖然重視,但有一點,我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質(zhì)——誠實!無論是那種方式取得不屬于自己的成績,永遠(yuǎn)也不會在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠實的心態(tài)面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實的模樣!
祝愿各位同學(xué)們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!
謝謝大家!
期中表彰大會發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,召開學(xué)期末表彰大會,我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個講臺,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機(jī)會。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗,具體的談帶班的三點體會吧。
一、抓住每一個思想教育的契機(jī)
初中三年,我把它形象的比喻成三個臺階,每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機(jī),每個臺階都有所側(cè)重。初一時,我重點抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨,攤上了一個愛嘮叨的班主任,以至于好多學(xué)生在課余都在重復(fù)我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣,自己以為的是錯的”等等;當(dāng)然除了愛嘮叨,我還愛盯人,我盯學(xué)生的的時間比較長,除去上課就是盯班。我認(rèn)為盯不是監(jiān)視,盯是強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。
進(jìn)入初二,我開始有意識地注重學(xué)生團(tuán)隊精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團(tuán)隊,我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下,團(tuán)隊就是一個有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期,部隊要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋,同學(xué)們心領(lǐng)神會,師生相互配合默契,長此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績也開始有所突破,比如去年的春運會上,我們班由初一時的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。
到了初三,我開始注重對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。針對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,結(jié)合班里學(xué)生實際,借助網(wǎng)絡(luò)視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂沸點中劉德華的'受獎實況,在感動中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。
二、班級是我家,建設(shè)靠大家。
在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個人的,只憑一個人的力量是做不來的,所以就有了班長,各個委員、組長舍長等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團(tuán)隊的盡職盡責(zé)和帶動下,班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時間;體育委員為了喊好口號,維護(hù)三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長、勞動委員整天忙前忙后,值日生天天都堅守崗位;每個課代表都嚴(yán)肅認(rèn)真的收發(fā)作業(yè)等等。
作為一個集體,每個人都在把自己的本職工作做好,每個人都是班主任的小助手,這樣我們整個班級就會好了,假如沒有這些,結(jié)果就不可想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個自己,即做真實的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應(yīng)聲而動,與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進(jìn)生一直保持上進(jìn)的勢頭:比如張晨陽同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎(chǔ)很差,在這種氛圍中一直沒有放棄,與入學(xué)時相比,已經(jīng)前進(jìn)了10多名;張志遠(yuǎn)也由以前的愛打愛鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)可,讓我也引以自豪的進(jìn)步之星!
期中表彰大會發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天借期中考試表彰會的機(jī)會,結(jié)合我自身的教學(xué)管理工作經(jīng)歷,我想談?wù)剬Τ跞厴I(yè)班工作和學(xué)習(xí)的幾點認(rèn)識:
1、初三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是初三精神?概括起來就是特別有信心,特別有志氣,特別能吃苦,特別肯鉆研。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會到苦中作樂的人生真味。因此,你們要以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以只爭朝夕的銳氣去面對初三學(xué)習(xí),這是校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就給你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分喜悅。在成功者的隊伍里,很多人不見得多聰明;在失敗者的人群里,很多人也不見得多愚笨,其實有很多比聰明更重要的,那就是水滴石穿的恒心,鐵杵成針的毅力,頭懸梁、錐刺股、囊螢映雪的勤奮。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移。為了明年的中考,讓我們以堅定的`信念,頑強(qiáng)的意志,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),拿出勾踐臥薪嘗膽的勇氣,拿出欲上九天攬明月的豪情,為了含辛茹苦的父母,更為了自己美好的明天,拼搏吧!奮斗吧!
2、初三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
初三免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前途渺茫時,當(dāng)苦苦拼過一段后考試成績依舊沒有提升時,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時,許多同學(xué)都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,要有決心克服惰性與散漫,要有勇氣剔除習(xí)慣中一切不和諧的音符。
現(xiàn)在的中考競爭,其中純智力因素只占很小一部分,“三分天注定,七分靠打拼”,優(yōu)異的成績更需要的是勤奮。勤奮能使不太聰明的人變得聰明,能使聰明的人更加聰明。其實,成功并沒有你們想象的那樣艱難,只要你們能聚精會神地上好每一節(jié)課,專心致志的做好每一次作業(yè),鄭重其事的對待每一次考試,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行每一次總結(jié)。只要能把這些最簡單的事情做到位,成功就會水到渠成。同學(xué)們,只要你們能夠樹大志,耐寂寞,潛心磨劍,奮力拼搏,就一定能夠六月爭鋒,逐鹿中考。
3、初三意味著科學(xué)與高效。
初三學(xué)習(xí)需要科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,這才真正做到了科學(xué)與高效。所以你們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、善于思考、認(rèn)真做筆記。
世界上最公平的是時間,對我們每個人來說都是一天24小時,只有看你如何去用。人與人之間的差別,很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學(xué)家魯迅說:時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。所以,魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上,與時間賽跑,永遠(yuǎn)跑了在了許多人的前面。
現(xiàn)在離中考僅有八個月的時間了,我們應(yīng)該用豁出去的奮斗精神,拼搏幾個月,成就一輩子;辛苦幾個月,幸福一輩子。
4、初三要打有準(zhǔn)備之仗。
“機(jī)會只會垂青有準(zhǔn)備的頭腦!卑研膽B(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,是當(dāng)務(wù)之急。目前尚未開始綜合復(fù)習(xí),成績自然有好有差,但請大家不要自暴自棄。最后的時刻,機(jī)會等在每個人的門前,現(xiàn)在就認(rèn)輸,還為時太早,把成績提上去,戰(zhàn)勝自己,其實只是需要一點點勇氣。人和人之間不存在聰明和愚笨的差異,每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦才開發(fā)4%,即便是世界偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以,我們每個人的聰明才智都是一樣的,都有很大的可用空間。關(guān)鍵在于你怎么去利用,怎么去開發(fā)。
同學(xué)們,初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。我要把汪國真的一段話送給大家:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志!敝灰銈兿氤晒Γ槌晒Χ冻,就一定能成功。
最后讓我們師生榮辱與共,共同書寫初三的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!
期中表彰大會發(fā)言稿4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!
兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的各項工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績。而成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的`成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!
期中表彰大會發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開xxx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xxxxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);
努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的'結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;
當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;
當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路"新的起點,新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;
努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;
積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。
“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待xx勝利的那一天!期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績迎接xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強(qiáng)拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!謝謝大家,我的發(fā)言完了!
期中表彰大會發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
從天高氣爽的金秋時節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來到了寒意漸起的初冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學(xué)期。常言道:沒有交流和總結(jié)就沒有創(chuàng)造和進(jìn)步。所以,今天我們八年級全體師生在此舉行隆重的期中考試總結(jié)表彰大會,這既是對前期工作的一個總結(jié)及反思,同時又為下一步工作吹響了強(qiáng)勁的號角,在這樣一個熱烈而又激動人心的場合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開心扉做一次面對面的交流。
經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大部分同學(xué)們在各個方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點進(jìn)步都會讓家長、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實際行動向父母證實著你們的孝心,向老師證實著你們的尊重,向同學(xué)們證實著你們的努力。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。恭喜你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。更為重要的是,你們通過自身的勤奮和努力證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就,必須具有堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)然在看到成績的同時,我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績暫時不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請你們記住,這只是暫時不成功而已而不是失敗,因為失敗是不屬于年輕人的。期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還會有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以不要氣餒,我們要做的只是及時調(diào)整好心態(tài),勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16歲讀中學(xué)時語文只考到55分,可他后來卻依然成為了大作家;我國著名的數(shù)學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時也曾是班級里的倒數(shù)第二名。但他們都通過自己的努力和堅持而改變了這一切,讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實現(xiàn)自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個人成功的最好的出路。無論你將來從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)并且將這個過程持續(xù)一生。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么我們要做的就是活在當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),走好現(xiàn)在的路而不是整天做著白日夢、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時痛快?墒牵(dāng)你們揮手告別學(xué)生時代時,心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光一過不回頭,碌碌無為終悔恨!也許有時,我們會覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷嘛,沒關(guān)系,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習(xí),唯有這樣,也許幾年后,也許某一時刻,一塊成功的餡餅就會落到你的頭上,那時,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋笑著說說:哦,原來成功是這樣來的呀。
作為老師,我想送給大家八個字,這也是我的座右銘。它們是――目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。你最終目標(biāo)的實現(xiàn)就是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與你的目標(biāo)相比較而進(jìn)行不斷反思。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),找個理由讓自己心情好起來,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。這樣,你會越來越快樂,快樂永相隨。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。是啊,不勤奮,理想永遠(yuǎn)只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她花開時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時時反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,只有以恒心做基石,一步一個腳印,腳踏實地的人才能走的更高、更遠(yuǎn)。有人總是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢?不要懊惱,又遇到成功的母親了,成功的父親還會遠(yuǎn)嗎?人生道路中有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的'沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁,讓我們告別沉落的往事,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的下一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的一個個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。
期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力。你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們健康成長而高興。學(xué)校會因你們所取得的成績而添彩。希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)大家的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。老師們也將會與你們并肩作戰(zhàn),并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢追,我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會有滋味。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩與大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠,把握每一個瞬間,擁抱火熱的激情去裝點生活中的風(fēng)景。
謝謝大家!
期中表彰大會發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
秋風(fēng)漸緊,時光如流。如果把一個學(xué)期比作一本匆匆翻動的書,我們現(xiàn)在已經(jīng)翻過了一半的頁碼。今天,我們高一、高二全體學(xué)生聚集一堂,點數(shù)我們兩個月來的收獲,對留下過歲月屐痕,留下過我們拼搏足跡的半本書,予以深情的回眸。
下面,我講三句話――
第一句:讓歲月見證你優(yōu)良的人品。人格是最高的學(xué)位,人品是最好的名片,而高中階段無疑是我們?nèi)烁耩B(yǎng)成的關(guān)鍵通道。人格人品體現(xiàn)在哪里?它在你的一顰一笑之中,在你的一舉一動之間。比如,廁所里偷偷吸一次煙,街巷中結(jié)伴醉一次酒,上課睡一回覺,下課打一次架,考試舞一次弊,會場丟一片垃圾,家里橫一眼父母,教室里頂撞一回老師……一兩次也許真的算不得什么,但三次五次、十次八次,你的人格就開始移位了,你的人品就漸與優(yōu)秀無緣了,你的未來就開始受到影響了。同學(xué)們,不要以為你的班主任卡得太緊,不要認(rèn)為學(xué)工處的老師管得太寬,他們,其實是在你高中這一關(guān)鍵通道處,雕琢你的人格,為的是你能拿著一張良好的品格名片,去迎接未來的'人生風(fēng)浪!
第二句:讓跋涉成為你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言:每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。高中就是適合于我們起舞的一方平臺,這方平臺少不了跋涉的艱辛?捎行┩瑢W(xué)卻不愿邁開舞步了。特別是對學(xué)習(xí)喪失了興趣,不愿動口,不愿動手,更不愿動腦,上課打瞌睡,玩手機(jī),早晚自習(xí)遲到,作業(yè)拖沓,成績一天比一天差……同學(xué),你的青春節(jié)拍呢?你的青春舞步呢?不要因為天空中有烏云,你就懷疑藍(lán)天和彩霞了;不要因為道路上有泥濘,你就不敢邁開跋涉的雙腳了?纯次覀兘裉焓鼙碚玫囊慌瑢W(xué)吧,他們,或許就是你的同桌,你的室友,看看他們是怎樣書寫自己青春之歌的吧!他們,就是我們?nèi)w同學(xué)的楷模!
第三句:讓成功發(fā)酵你明天的夢想。有人說,與成功有約的人,才能與幸福有約。作為新時代的高中生,我們要成長,我們要成熟,我們也要成功。不要把成功看得太神圣,太遙不可及,它的內(nèi)涵是多方面的。有時,它是一種興趣的培養(yǎng),有時,它是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,有時,它是一次集體活動的出頭露面,有時,它是一次愛心奉獻(xiàn)的鼓動吶喊,或者是考卷上從60分到70分的提升,作業(yè)本上從抄襲到獨立完成的進(jìn)步,課堂上從不舉手到敢于回答問題的變化,操場上從亂扔紙屑到撿拾垃圾的改觀……其實,成功有時候很細(xì)微,很具體,但正是這點點滴滴發(fā)酵著你明天的夢想,成就著你人生的傳奇。是的,每個人都是一棵長滿奇跡的樹,這棵樹上寫著一句話――一切皆有可能!
同學(xué)們,高中是你們?nèi)松猛旧现匾年P(guān)口,需要大家好好地把握。昨天你無法后悔,明天你難以預(yù)設(shè),唯有今天握在你的手中。那就從今天開始努力吧!希望同學(xué)們把握好自己青春的舵盤,改變你的過去,刷新你的今天,成就你的將來!
期中表彰大會發(fā)言稿8
各位尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好!很榮幸能夠代表優(yōu)秀學(xué)生,在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
時光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就告別了期中考試,但這并不代表我們是成功或是失敗,期中考試是一次總結(jié),更是一個全新的起點。無論我們以前的成績是好還是壞,哪都成為過往,我們更應(yīng)該抓住現(xiàn)在,從這次考試中汲取教訓(xùn),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中所存在的問題,找出差距與不足。現(xiàn)在就由我來向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
首先,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,俗話說態(tài)度決定一切。一個擁有良好態(tài)度的人,也才能認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,學(xué)習(xí)也是如此。我們要把學(xué)習(xí)看作是我們的'成長所需要,而不是為了老師或家長去學(xué)習(xí),這樣才能在學(xué)習(xí)中收獲快樂,更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的作用。
其次,是要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)就好比一座燈塔,在茫茫大海中為你指引方向,有了目標(biāo)才有了前進(jìn)的動力。學(xué)習(xí)是一種競爭,和你一起學(xué)習(xí)的人都是你競爭的對手,要想在學(xué)習(xí)有所成就,就必須敢于超越別人,超越自我。在學(xué)習(xí)中,我們可以將一個比自己成績好的同學(xué),設(shè)立為目標(biāo)或競爭的對象,并朝著他去努力和奮斗,在超越中不斷進(jìn)取。
同時,勤奮也是通向成功的階梯。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!币粋人無論有多么愚笨,但只要勤奮,便會為他帶來一份收獲,所以,我們現(xiàn)在只有勤奮學(xué)習(xí)、永不滿足,才能登上知識的頂峰。
最后祝大家學(xué)有所成,愿特色部越辦越好。謝謝大家,我的演講完畢。
期中表彰大會發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們?nèi)齻年級全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試表彰大會。首先,請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候。
面對考試成績,同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂,“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對的因果。然而,試想若沒有那一分耕耘,又何來的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿;很多時候你不能改變生活,卻可以改變自己。
總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過半個多學(xué)期的`學(xué)習(xí),我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進(jìn)取,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏!當(dāng)然,我們要從暫時的喜悅中走出來,也要從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。為此我想向同學(xué)們提出幾點建議:
一、正確對待每一次的成績
成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,我們應(yīng)有滴水穿石的精神,也要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會進(jìn)步,從而開辟新的天地。
二、要讓目標(biāo)成為前進(jìn)的發(fā)動機(jī)
古人說“選其上得其中,選其中得其下”這句話告訴我們,無論做什么都應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷鼓勵自己,鞭策自己,并將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實到平時的一點一滴上。
三、正確并清醒的認(rèn)識自己的不足
“人無完人,金無足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科成績也不均衡。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢!
四、成功需要一顆恒心
學(xué)習(xí)是人生一場無終點的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動力當(dāng)然也許充足,而不懈的追求之心更是實現(xiàn)理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會有希望。因此,同學(xué)們你們應(yīng)當(dāng)記住這樣一句話:“立志在堅不在銳,成功在久不在速”。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格。我堅信:你們的青春會因你們的努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而欣慰自豪,學(xué)校更會因為你們而增光添彩!
同學(xué)們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!我的演講完畢。
期中表彰大會發(fā)言稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;
應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!二、清醒認(rèn)識自身的不足我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的'人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;
因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;
因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻。覀儫o須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;
如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
期中表彰大會發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們、
今天,學(xué)校利用課間操的時間全體師生歡聚一堂,召開期中考試總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教師辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)中又過去了一半。借此機(jī)會,讓我向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,對語、數(shù)、英、科四大學(xué)科進(jìn)行了考試。學(xué)校組織嚴(yán)密,教師輪換監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。整個考試過程秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。
今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生年級語數(shù)英總成績前10名的學(xué)生。他們是、(公布各年級前十名學(xué)生名單)
同學(xué)們,一分耕耘必有一分收獲,現(xiàn)在站在領(lǐng)獎臺的64名佼佼者,他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),細(xì)心學(xué)習(xí),他們是同學(xué)們的榜樣,是老師的驕傲!讓我們向取得好成績的、年級前10名的孫志堯、么六征等64位同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
希望同學(xué)們以這64名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。(領(lǐng)獎的同學(xué)請回各班)
存在問題
與此同時,我們也清楚的看到個別同學(xué)還存在著許多不足,許多問題、
一是、組織紀(jì)律較差,自習(xí)課亂,上課不認(rèn)真聽講。
上課鈴響后不能夠很快的.進(jìn)教室;有的學(xué)生進(jìn)了教室以后,老師沒來教室前不能安靜等候;課時有的同學(xué)悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事……
二是、個別學(xué)生不接受老師批評教育
三是、個別學(xué)生不能夠認(rèn)真的做作業(yè)
做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),家庭作業(yè)也不能按時完成。
種種表現(xiàn)都是因為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí)。所有這些問題,每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點。我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗,查找問題所在,每位同學(xué)都要好好的總結(jié),都要認(rèn)真反思。在今后的學(xué)習(xí)中向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),今后更快地提高我們的成績。
期中表彰大會發(fā)言稿12
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里召開第二次月考表彰會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭奮進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,為明年的中考奠定基礎(chǔ),今天我就年組工作說幾點措施:
1、加強(qiáng)競爭意識。競爭是動力,是發(fā)展,是提高。在學(xué)習(xí)中,我們在班級中要有競爭,班與班要有競爭,校與校之間要有競爭,山外有山,樓外有樓。在學(xué)習(xí)中,我們增強(qiáng)競爭意識,發(fā)現(xiàn)問題,提高自己,年級召開的.表彰會,實質(zhì)上是加強(qiáng)競爭的一種手段,讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎臺。
2、要強(qiáng)化時間觀念,時間像海綿中的水,大家要科學(xué)安排,充分利用,才能把有限的時間發(fā)揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業(yè)的時間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn),1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進(jìn)。
3、狠抓考級考風(fēng),在這次考試中,年級的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律,獨立思考認(rèn)真考試,但有極少數(shù)同學(xué)由于平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)知識不牢固,又愛面子,所以在這次考試中用不同的手段進(jìn)行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學(xué)都受到了處理。
同學(xué)們,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,也是充實的,今天的辛苦,是為了明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們在關(guān)鍵時期,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績!
期中表彰大會發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我能站在這里,與被表彰的同學(xué)們一起感受成功的喜悅,感到非常榮幸,有一位名人曾經(jīng)這樣說過:"認(rèn)識的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。"
初中階段正是你們最為關(guān)鍵的一步!而初三則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵!兩年前,當(dāng)你們邁入三中校門時,迎接你們的老師就已經(jīng)對你們寄托了太多美好的期望,老師們把你們每一位同學(xué)當(dāng)作可塑可用之材,去用心培養(yǎng),付出了大量的'心血。讓你們在三中這個大家園里快樂幸福的成長。在這里,老師們把你們當(dāng)作自己的孩子,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求你們,用無私的愛感化你們,希望同學(xué)們也用愛和責(zé)任來回饋社會,報效祖國!也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心!
初中生活,是一首生動的進(jìn)取之歌,更是同學(xué)們成長的里程碑。英國哲學(xué)家培根說:"人的命運掌握在自己手中".所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。
親愛的同學(xué)們,希望你們調(diào)整心態(tài),正視壓力,正視學(xué)習(xí)過程中的種種困難,持之以恒,克難奮進(jìn),就一定能享受"千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金".的愉悅。馬上各門功課就要進(jìn)入總復(fù)習(xí),這一階段只要抓住機(jī)遇,每位同學(xué)都會有成功的機(jī)會,及時成績暫居人后也沒有關(guān)系。我們家長真誠希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)都不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態(tài)度來對待困難。我只想對你們說,不怕輸,但就怕輸不起,挫折才是對你最大的考驗與歷練。每年的中考都不乏通過最后的沖刺取得成功的例子!努力吧!
在沖刺中考的道路上,希望你們能夠積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,勇創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!親愛的同學(xué)們,最后的勝利一定屬于你們!
謝謝!
期中表彰大會發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什么回饋給你們,我初二(3)班的同學(xué)們?”你們保持著一貫的學(xué)習(xí)激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成為我今后工作的動力!同學(xué)們,未來我們共同加油!
初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的機(jī)會,和我們?nèi)w同學(xué)一起分享,希望這些閃光點能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學(xué)習(xí)熱情,用激情擁抱學(xué)習(xí),擁抱生活。
成績的取得,首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育,得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來,每個人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)互助的班級氛圍,培養(yǎng)和熏陶出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是夯實了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),才有今天大家的自覺、自省和自強(qiáng)。所以,初二(3)班的同學(xué)們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師!
其次,要得益于初二(3)班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)。你們有著極高的班級榮譽感和凝聚力,每一個人都不再停留于埋頭完成個人學(xué)業(yè),而是積極融入到團(tuán)隊中,為他人服務(wù),為團(tuán)隊創(chuàng)造價值,這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學(xué)、副班長向詩雨同學(xué)、紀(jì)律委員洪娜同學(xué),都是以優(yōu)異的個人學(xué)業(yè)成績贏得了同學(xué)們的敬佩,在班級中起到了良好的`榜樣示范作用,并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛(wèi)生委員鄭智良同學(xué)、仇婭婷同學(xué),更是在細(xì)節(jié)上抓重點,每天都督促衛(wèi)生打掃,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務(wù);體育委員賈明慧同學(xué),在近期的運動會上統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻(xiàn)。
最后,感謝各位任課老師精心教導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過后,別忘了繼續(xù)趕路”。
期中之后又是一個新的起點。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,為了美好的明天,共同努力吧!
謝謝大家!
期中表彰大會發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好!在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。期中考試是對每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對自己的關(guān)愛和支持。在這里讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。作為小學(xué)生的我們,就是學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋同學(xué),都要有這樣的.雄心和壯志,到重點學(xué)校、到更高學(xué)府去深造,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面我就前半學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、學(xué)生方面:
1、晨讀和午練的紀(jì)律卓有成效。表現(xiàn)在:大部分同學(xué)都能做到一進(jìn)校門就自覺進(jìn)入教室讀書或?qū)W習(xí),早讀課書聲朗朗,午練鈴響后大部分班級都能自覺安靜下來。
2、半個學(xué)期以來基本沒有同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象,即使個別同學(xué)有事不能到學(xué)校,也能主動向老師請假。
3、大部分同學(xué)能做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相愛護(hù),共同進(jìn)步,見到老師主動問好。
4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用,協(xié)助老師管理班級紀(jì)律和檢查作業(yè),是老師的小助手。
5、大部分同學(xué)能主動打掃本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生,與上學(xué)期相比,同學(xué)們掃地的速度和質(zhì)量有所提升。
二、老師方面:
1、早上大部分老師能按時上班,提前進(jìn)入教室輔導(dǎo)學(xué)生,如:賴秋艷老師、顏家浩老師、顏建棋老師、陳新老師、劉小雁副校長。
2、部分老師能充分利用中午的時間到班上輔導(dǎo)學(xué)生,如:余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。
3、大多數(shù)老師能做好備、教、輔、改、測等教學(xué)常規(guī)工作。其中,作業(yè)批改比較多的是:賴秋艷老師、余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。
三、校園建設(shè)方面:
1、建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化食堂,有規(guī)范的配餐間、洗消間、粗加工間、烹飪間等,使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。
2、幼兒園內(nèi)外重新裝修,重新布置,使園貌煥然一新。增添了沙池、攀爬各1個。
四、存在的問題:
1、早上有些班級的同學(xué)掃地動作太慢,扛著掃把聊天。
2、部分同學(xué)保潔意識不強(qiáng),亂扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3、早操集會不迅速,做操動作不到位,甚至有些同學(xué)站著不做操。
4、有部分同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,或者穿拖鞋。
5、同學(xué)有事情不能來學(xué)校,沒有主動向老師請假。
6、有些同學(xué)早讀不讀書,不背書,在教室追逐打鬧,不按時完成老師布置的作業(yè),或者老想著抄別人的答案。
以上這些不足之處,希望同學(xué)們能及時改正,嚴(yán)格要求自己,聽從學(xué)校和老師的安排,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取在期末考試取得更好的成績。我的講話完畢,謝謝大家!
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