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  • 學(xué)生期中表彰發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-11-23 17:39:35 發(fā)言稿 我要投稿

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿

      在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生期中表彰發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!我是六年級的~~,在今天的期中考試表彰大會(huì)上,我能夠代表六年級學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。

      首先,在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

      其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期中考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位!

      我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

      一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

      二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認(rèn)真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!

      三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

      四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院?

      最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

      我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自初二(16)班的吳xx。

      有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。與老師和同學(xué)們度過了一年多的時(shí)間,我看過了多少風(fēng)景,也經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;感謝一路上有你們,是你們讓我一直走得堅(jiān)定。今天,我將會(huì)與大家分享我對學(xué)習(xí)的一些看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。

      首先,我們要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和大度之上的。我們要把學(xué)習(xí)視為實(shí)用的工具,而不是競爭的手段;再者,我們要有遠(yuǎn)大的而清晰的目標(biāo),并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這樣有助于提高學(xué)習(xí)的目的性。在學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,這也違背了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。還有,我們要真正做到張弛有度,勞逸結(jié)合,決不能因?qū)W習(xí)而放棄身心健康。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)放松,多鍛煉身體,多接觸生活和社會(huì),這對我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外,學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;挫折是難免的,但我們要自信、樂觀,時(shí)而一路逆風(fēng),時(shí)而乘風(fēng)破浪。

      對于思考,我把它分成了課前、課中和課后三個(gè)隊(duì)友。

      課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或是平時(shí)的一些零碎時(shí)間對即將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。在老師講課之前先思考一番,領(lǐng)悟一番,我們就比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      課中,我會(huì)把思考放在第一位,其次才是聽講和記筆記。只有經(jīng)過了自己的思考,才會(huì)透徹地理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,要在思考后找出自己與老師觀點(diǎn)的不同之處,并在課后向老師說明自己的觀點(diǎn),這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處,而有時(shí)甚至還助教量糾正錯(cuò)誤的觀念,師生之間教學(xué)相長,這才是最好的師生交往。相反,如果我們只是一味地機(jī)械接受老師傳授的知識(shí),就好比把別人嚼過的東西瑞咀嚼一遍,盡管付出了時(shí)間和精力,卻收獲不到預(yù)料的成果;如果我們完善的思維體系卻又不專注于學(xué)習(xí),就難以取得鄧成績,發(fā)展的空間也會(huì)愛到限制?鬃诱f的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)習(xí)則殆”就是這個(gè)道理。

      課后,寫作業(yè)時(shí),我會(huì)從多個(gè)角度思考問題,力求多種解答方法,追求簡單和巧妙的方法,并深入探索問題的本質(zhì)同。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)反復(fù)實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題,甚至進(jìn)行一定的創(chuàng)新,有時(shí)還能自己出一些課本和作業(yè)沒有涉及到題目。這樣一來,我們就能輕松地理解并運(yùn)用知識(shí),也能激起自己探求知識(shí)的愿望,對以后的學(xué)習(xí)充滿期待。

      勤于思考,善于用腦,這是取得優(yōu)異成績的重要保障之一。除此之外,我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專注細(xì)心,善于總結(jié),合理分配時(shí)間,等等。這些好的品質(zhì)都會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助和改善。

      有人說七年級是開端,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺。對于已經(jīng)過去的期中考試,成績不太理想的同學(xué),請不要灰心,我們的前路有子曰詩云,是因?yàn)楸澈笥嘘柟;取得滿意成績的同學(xué),請帶著自信出發(fā),奔向山頂,登峰造極。

      最后,送給大家一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      謝謝大家。

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿3

    各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

      很高興今天在這里發(fā)言!

      高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時(shí)的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲恚?與世界賭一個(gè)明天。

      高三的我們步步走來 告別了高一的閑暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期中考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期中考試 ,它不僅肩負(fù)著檢測著我們的成績的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對于余下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 .

      而在這重要與不重要之間 ,我們當(dāng)好好反省自身, 發(fā)揮得不錯(cuò) ,不要驕傲 ,好好保持 ,發(fā)揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時(shí)間 ,從現(xiàn)在開始努力 總會(huì)有一份我們想要的答卷 .

      就自身而言 ,我的數(shù)學(xué)和語文 ,還算差強(qiáng)人意 ,只有英語的成績透露著一絲凄慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長的木板有多長 而在于它最短的那塊木板 .

      考試只是檢驗(yàn) 重要的是平常對英語多加積累 ,對于語文和數(shù)學(xué)取得的成績 ,不可驕傲 ,在做題時(shí)要更加細(xì)心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時(shí) ,能夠平靜面對 能夠博一個(gè)明天。

      每個(gè)人都是如此, 浪花之后的平靜 ,并不是讓你享受 ,而是讓你細(xì)細(xì)思量 ,細(xì)細(xì)品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調(diào)整方向 在學(xué)習(xí)的海洋中 ,或許我們會(huì)有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢想 ,也不妨鼓勵(lì)自己 路在前方。

      讓我們通過此次的期中考試 !發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當(dāng)高考的海浪襲來之時(shí) ,我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個(gè)未來!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿4

    各位家長、同學(xué)們:

      大家好!

      我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員齊~~。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

      我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

      上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

      假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

      同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿5

      各位大家好,我是來自xx的xx。

      其實(shí)我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說一些拉票的話已經(jīng)變得沒有任何意義,所以各位,以下我希望我說的話可以有所改變。

      我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國示范性專科學(xué)校,但從組織活動(dòng)這方面來講如果只是表面組織的活動(dòng)上過得去我認(rèn)為這還不夠。其實(shí),前不久我去了兩個(gè)學(xué)校,一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,聽說那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發(fā)現(xiàn)那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊(duì),并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做;顒(dòng)不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報(bào)道而去活動(dòng)的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì)應(yīng)該有自己特有的校園文化。

      其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊(duì),這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊(duì)在?平M奪得了第二名的好成績,里面很多隊(duì)員都是我很好的朋友,他們真的很強(qiáng),他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊(duì)。

      但誰可以保證在未來幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才,或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里,我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對于我們大學(xué)生活會(huì)有美好回憶的活動(dòng)的話,我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。

      在中德,我們前不久在黨支部書記邵老師的帶領(lǐng)下,組織了黨章學(xué)習(xí)小組,我覺得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織。也許這個(gè)小組里的xx個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國共產(chǎn)黨,但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,都將成為未來這個(gè)校園歷史的一部分。

      在我做體育部部長的一年里,我常常問自己有多少活動(dòng)是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的,就比方我們從來不敢策劃xx比賽,甚至連提都不會(huì)提。我在體育部工作了兩年,當(dāng)中也有很多曲折,但從心底里我熱愛我的部門,以及我現(xiàn)在的干事,還有xx級帶我的學(xué)長們,并且我也希望能夠?yàn)楦魑粻幦「嘁恍┰谶@個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西,而不是當(dāng)我們離開這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。

      最后我想說一點(diǎn),雖然你們的選票對我們11個(gè)人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個(gè)人,他對你的生活是不會(huì)有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。

      謝謝各位我的話完了。

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿6

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

      下午好!今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

      第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

      第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。有志者事竟成,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

      第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí),我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

      第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

      1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。

      2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫我們打好基本功。

      3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì),你的英語能力沒理由不長進(jìn)。

      4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認(rèn)真聽講,主動(dòng)思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

      第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

      除此之外,我們要共同進(jìn)步。一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

      期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和父母會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

      最后,我真誠的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿7

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是來自107班的吳長江,此時(shí)此刻,作為進(jìn)步生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的謝意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。ň瞎

      感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

      第一學(xué)習(xí)要刻苦。在這學(xué)期里我收獲很多,其中讓我引以自豪的是我的英語成績。我想英語成績不理想的同學(xué)大有人在,特別是男生。在前幾個(gè)學(xué)期,我的英語成績很糟糕,120分只能得三四十分,上英語課一點(diǎn)也聽不懂,我很著急,班主任多次找我談話,要我去找英語老師,袁利老師告訴我不要擔(dān)心,學(xué)好英語的關(guān)鍵是:多讀,多記,多問。袁利老師還利用休息時(shí)間幫我們班三位男生輔導(dǎo)英語。在接下來的學(xué)習(xí)中,我充分利用老師教給我的方法,充分利用各種有限的時(shí)間,每天下晚自習(xí)后我都要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí),在我的努力下,我的英語成績也一次次的提高,在這學(xué)期的考試中,我都能及格了,這其中自然少不了我的努力,少不了袁利老師對我?guī)椭?在這里我由衷的感謝我的英語老師--袁利老師,盡管只有80多分,但卻給我?guī)砹藰O大的快樂,我想“苦盡甘來”就是這個(gè)意思吧。我今后還會(huì)繼續(xù)努力,爭取英語成績再上一個(gè)臺(tái)階。

      第二學(xué)習(xí)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初二馬上要進(jìn)行生地會(huì)考,時(shí)間很緊迫,我就利用課余時(shí)間和周末,按計(jì)劃復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和完成練習(xí),碰到有問題的地方就做個(gè)標(biāo)記,找老師幫我講解。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是拖拖拉拉,班主任說過,做事不積極的,以后賺錢也不積極的。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

      除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,我們班還有很多位同學(xué)通過自己的努力,進(jìn)步也很大,他們的進(jìn)步也激勵(lì)了我不斷進(jìn)步,我們將會(huì)繼續(xù)努力擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們班的成績再上一個(gè)臺(tái)階。

      期中考試是一次大閱兵,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然取得了很大的進(jìn)步。但是我明白與年級前幾名還存在一定的差距,成績只能代表過去,我應(yīng)當(dāng)向新的目標(biāo)前進(jìn)!讓我們繼續(xù)努力,在龍門中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的夢想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對我們的期望。

      最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我是來自初一四班的王子涵。今天我很榮幸有機(jī)會(huì)代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和幫助,我才會(huì)取得如此大的進(jìn)步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個(gè)美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。

      自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們曾經(jīng)感到好奇又陌生,七門學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們曾經(jīng)彷徨甚至退卻過,然而,兩個(gè)多月以來,在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無微不至的關(guān)懷下,我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸!,F(xiàn)在,我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。

      “有志不在年高”,初一的我們,在學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生的意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)的歷程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,求知是我們的目標(biāo)。“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,只要我們胸懷理想,嚴(yán)實(shí)誠勇,我們就能攀登一座又一座知識(shí)的高峰,欣賞頂峰那無限風(fēng)光。

      這次期中考試我能取得這樣的成績,可能源于以下幾點(diǎn):一,課前充分做好預(yù)習(xí),”凡是預(yù)則立”;二,上課聚精會(huì)神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點(diǎn),向課堂要質(zhì)量;三,課后獨(dú)立認(rèn)真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機(jī)會(huì)和老師同學(xué)交流。另外,養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。四、作為一個(gè)住校生,我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,堅(jiān)持鍛煉身體,保持一個(gè)健康的體魄,為緊張的學(xué)習(xí)加油助力。

      這次雖然取得了較好的成績,但我深信學(xué)無止境。同學(xué)們,我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要爭分奪秒,努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個(gè)優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會(huì)虛度光陰。我堅(jiān)信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。

      最后,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學(xué)們在學(xué)習(xí)上再接再厲,更上一層樓!

      謝謝大家。

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿9

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。

      緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學(xué)習(xí),我無比欣慰,我在合陽中學(xué)這一個(gè)溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅(jiān)信只有苦到極致,才會(huì)甜到極點(diǎn)。

      記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來!比缃,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標(biāo),展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。

      1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進(jìn)一步,直達(dá)夢想之巔。

      2、恒心!氨鶅鋈,非一日之寒”,成功不會(huì)一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時(shí)珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會(huì)主義新時(shí)代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!

      3、細(xì)心!熬艑又_(tái),起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細(xì)心,就猶如星星之火,考試時(shí)便會(huì)以燎原之勢向你襲來,讓你防不勝防。細(xì)心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細(xì)心,怎會(huì)有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細(xì)心可得點(diǎn)點(diǎn)分!蔽ㄓ屑(xì)心,才能不“大意失荊州”。

      4、狠心。人不對自己狠心點(diǎn),怎么對得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂!比酥挥袝r(shí)時(shí)讓自己警惕,才能在考場中生存,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。累了,逼自己一把,堅(jiān)持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會(huì)有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點(diǎn),天也不會(huì)辜負(fù)你。

      “孩子,你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請大家時(shí)時(shí)銘記,我們是一個(gè)家庭的夢想,也是一個(gè)時(shí)代的責(zé)任!

      最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:

      從來只有拼出來的美麗,

      沒有等出來的輝煌。

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們: 大家好!

      我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。

      他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們非常快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。

      時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。

      現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>

      最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿11

      大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

      此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

      很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

      很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀……老師,你們辛苦了!

      很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的'快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

      爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

      最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿12

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是高一班的xxx,很高興作為學(xué)生代表在此發(fā)言!同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。當(dāng)然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

      首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我們要勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我們不能選擇放棄,而要迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我們也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達(dá)到真正的解決。

      其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。

      第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

      第四,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,始終相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力,具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累。對于短期的目標(biāo)我們也要正確地對待,受到挫折時(shí),我們要堅(jiān)強(qiáng),要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,在將來我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

      “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我們在學(xué)習(xí)的過程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠地希望通過我們?nèi)w師生共同努力,讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康,工作順利,祝全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。我的演講完畢,謝謝大家!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿13

    各位老師、同學(xué)們:

      今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學(xué)校組織召開-學(xué)年上學(xué)期期中考試成績表彰大會(huì),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

      百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學(xué)以來,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng),聽到的是同學(xué)們的書聲朗朗,這明白無誤的告訴我們超越知識(shí)、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生,為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識(shí)能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績,為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。期中考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好!俺鲱}從密,監(jiān)考從嚴(yán),改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果,也是我們校長帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。

      在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數(shù)學(xué),六年級王會(huì)巧老師的語文,取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,四一的數(shù)學(xué)第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)第三,這是老師們辛勤汗水的結(jié)果也是同學(xué)門的努力拼搏的結(jié)果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的老師和學(xué)生說聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文,郝全保老師所教的五年級數(shù)學(xué)雖然本次名次靠后,然而和07-08學(xué)年學(xué)年度相比,進(jìn)步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉(xiāng)第二的好成績,這是很不容易的,因?yàn)?年級就我們學(xué)校人數(shù)最多,其他學(xué)校有個(gè)班級僅11個(gè)人,在這里,對這些老師特提出表揚(yáng)。

      但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對學(xué)習(xí)沒有興趣,導(dǎo)致上課時(shí)聽不進(jìn)去課,作業(yè)無心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績,他們本來應(yīng)該是考試很好的。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語學(xué)習(xí),積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺英語學(xué)習(xí)難度大,單詞不好記造成的,我們今天開會(huì),既表揚(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結(jié),就一定會(huì)出成績。拿英語來說吧,大家可以想辦法,平時(shí)下課也說幾句啊,互相考驗(yàn)一下對方是否正確,天天說,我相信,下次大家一定會(huì)出成績,大家說是不是?

      同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn),學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎(jiǎng)的學(xué)生,要努力的向她們?nèi)タ待R,力爭達(dá)到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結(jié)出更實(shí)的果。

      最后,我殷切希望同學(xué)們認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí)、學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí),日有安排、周有目標(biāo)、月有計(jì)劃”爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

      謝謝!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們︰

      大家好!我是來自XXXXX系XXXX班的XXX,今天站在這里作為學(xué)生代表來發(fā)表感言,榮幸至極。感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任,給了我這樣一個(gè)分享收獲和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),與在座眾多優(yōu)秀的同學(xué)共勉。

      從今年三月份算起,我和我的小伙伴們先后參加了與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的大大小小賽項(xiàng)有四五項(xiàng),備賽和比賽的過程中有茫然與無奈,也有堅(jiān)持與死磕;有抓狂與浮躁,也有從容與淡定;有失敗與不甘,也有開掛與逆襲。這些比賽中,最刻骨銘心的就是備戰(zhàn)XXXXX賽項(xiàng)的過程,這個(gè)賽項(xiàng)歷來都是XXXX學(xué)院、XXXX學(xué)院、XXXX學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),有錢有人有經(jīng)驗(yàn),以至于我在剛接到比賽通知的時(shí)候,有種去當(dāng)炮灰的感覺。但是,凡事都有“但是”,今年的比賽設(shè)備是新指定的,賽題也采用了半公開的形式,這就意味著大家其實(shí)都在同一起跑線了,比的就是誰能在有限時(shí)間里玩轉(zhuǎn)設(shè)備,吃透賽題。在我的指導(dǎo)老師XXXX老師看來,這是歷年來對我們最有利的外部條件,機(jī)不可失失不再來,勝負(fù)看淡干就完了。從X老師給我們開完動(dòng)員會(huì)之后,就是為期兩個(gè)月集訓(xùn),嚴(yán)格考勤,每天匯報(bào),成果和問題都要拿來說一說,思路和方法都要拿筆記一記,代碼和文檔都要用心磨一磨。集訓(xùn)期間,X老師陪我們一起在實(shí)驗(yàn)室軟磨硬泡,在數(shù)千行代碼里抽絲剝繭,在數(shù)百頁文檔里尋蹤覓源,在無數(shù)的BUG里修修補(bǔ)補(bǔ)。我們停課備賽,老師棄家陪戰(zhàn);我們設(shè)備短缺,老師全力求助;我們抓耳撓腮,老師冥思苦想;我們偷懶摸魚,老師怒不可;我們突破進(jìn)步,老師喜上眉梢。就這樣,在夜以繼日的備賽過程中,在老師的督促和鞭策下,大家默契配合,互相扶持,在一遍遍的練習(xí)過程中,把每段程序都做到了爛熟于心,并最終在賽場上斬獲XXX獎(jiǎng),愣是在上面那幾個(gè)頭部玩家的地盤里占得一席之地,奧利給![比劃一個(gè)振臂yes的動(dòng)作]這份榮譽(yù)的背后,離不開老師們的辛勤付出,借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表所有參賽選手,向所有為比賽出謀劃策和不倦指導(dǎo)的老師們表示最誠摯的謝意![移步出發(fā)言臺(tái),向觀眾席鞠躬]

      我們的努力沒有白費(fèi),我們的汗水沒有白流,我們付出了,也收獲了,收獲的不僅是榮譽(yù)和掌聲,更多的是能力和素質(zhì)。通過技能競賽,我們成長了,也蛻變了,不僅提高了專業(yè)技能,也磨練了心智意志,并真真切切的體會(huì)到了“沒有付出,就沒有收獲”的道理。

      站在自己專業(yè)的角度回看比賽,會(huì)做賽題不是目的,運(yùn)用技術(shù)解決問題的思路和方法才是精髓,深刻領(lǐng)悟了計(jì)算機(jī)和編碼的底層原理的才是根本,這才是支持我在計(jì)算機(jī)的領(lǐng)域越走越遠(yuǎn)的基石。正是拜其所賜,在XXXX賽后,我又獲得了XXXX賽XXX獎(jiǎng)和XXXX賽XXX獎(jiǎng)的佳績。而就在這一刻,我頭頂上的天空變高了,烏云消失無蹤,我覺得,我可以!

      所以今天,我在這里呼吁在座的各位同學(xué)也積極的參與到各種競賽中,一屆又一屆地打出XXXX學(xué)院在XXX的名聲,讓學(xué)弟學(xué)妹們站在我們的肩膀上,去PK掉那些強(qiáng)校,讓別人家的孩子也知道,XXXX的職校生也很優(yōu)秀!

      最后,感謝各位的聆聽,也再次感謝所有老師在比賽中的大力支持。我是XXXX班的XXX,謝謝!

    學(xué)生期中表彰發(fā)言稿15

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是九年級一班學(xué)生段志敏。

      首先我代表即將畢業(yè)的九年級全體學(xué)生向辛勤培育呵護(hù)我們成長的老師說一聲:老師,您辛苦了!向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示衷心的祝賀!

      六年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了育才。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有37天的5月9日!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑模瑫r(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴37天之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。

      同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為昨日的成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

      在最后的這37天奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。

      網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會(huì)被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因?yàn)樗鼈儧]有遇到過“早起的鳥兒”,而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學(xué)會(huì)如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí),它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

      同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用37天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì);蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

      我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!蔽覀兣率裁矗壳啻簾o悔,生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過。

      學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

      最后預(yù)祝初三的各位兄弟姐妹在中考中取得優(yōu)異成績,感謝母校對我6年的培養(yǎng)!感謝我的每一位老師,謝謝你們!

      我的講話完了,謝謝大家!

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