學生代表的發(fā)言稿15篇
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的學生代表的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生代表的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們,
大家好!
我是九年級三班的白魯雨。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:您們辛苦了!祝老師們教師節(jié)快樂!永遠健康幸福!作為新初三的學生,初中旅程我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)步入了初三的課堂。我們在操場上嬉戲,在實驗室里專注,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的學習歲月。
有人說,初三是條波濤洶涌的大河,但只要我們把握好理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美麗的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會枯燥、無味,但只要我們真正明確了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。時光的流逝,從不留戀、回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握住每個現(xiàn)在。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一分鐘是怎樣,但是這一分卻很真實,只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。
上屆的學長已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,她是那么蓬勃的火焰,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!
同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的征途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!
同學們,我們是騰空雄鷹,千里駿馬。我們是學校的希望。社會、學校、家長對我們寄以很高的期望,我們要不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,勤學苦練,勇于拼搏,運用科學的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹們作出表率。明年x月,我們將是從這個校園中走出去的又一屆學子,我們的名字將彪炳學校發(fā)展的史冊。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對未來,用激情照耀自己的初中生活吧!相信他日我們必將滿載累累碩果!在美麗健康的校園中實現(xiàn)夢想,成就未來!
傲雪凌風踏寒霜,策馬長歌醉驕陽。相信同學們在今后的學習和生活中必會發(fā)揚褚村回中學子的精神,在這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡。
我的講話完畢,謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿2
尊敬的老師和家長:
晚上好!我來自五年級六班。我很高興今天站在這里,與大家分享我快樂的學習生活。
首先,我要感謝所有老師的諄諄教導。如果沒有老師們的努力,我今天就不會取得優(yōu)異的成績。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。我真誠地感謝你!
叔叔阿姨們,我的日常生活五彩繽紛灰綠色、紅色、藍色和金色都是裝飾我學習生活的重要顏色。接下來,我將與您分享這些顏色!
綠色代表健康和科學。在我看來,我們應該有一個健康的態(tài)度,正確的學習態(tài)度和科學的學習方法,然后努力提高我們的學習效率。我一直相信學習是我自己的事情,所以我永遠不會在學習上偷懶。我不會讓我的父母擔心。我會做我自己的事,今天就完成。在語文學習方面,每天晚上,除了復習當天所學的內(nèi)容外,我還會認真預習第二天要學的課程。我堅持每天閱讀半小時,古今中外都要閱讀古典文學作品。在閱讀過程中,我把一支筆和一本書放在旁邊,以便隨時提取。我堅持不動我的鋼筆和墨水,也不看書。在數(shù)學學習中,我會及時整理知識點,澄清每一個知識點,努力做到精通,舉一反三。在英語學習中,我堅持每天閱讀課文和記憶單詞。文本中的單詞和句子立即出現(xiàn),語感自然增強。
紅色代表熱情、活潑和進取。例如,暑假期間,我參加了地區(qū)教師節(jié)慶祝大會挑選的舞蹈節(jié)目“春蠶”的排練。我在悶熱的舞廳里一遍又一遍地練習舞蹈動作。我每次都出汗,但我從不抱怨,也不累。我一言不發(fā)地堅持參加學校向日葵寫作俱樂部。我也充滿熱情,每次都按時參加,認真完成老師布置的寫作練習任務。作為班干部,我會認真對待各科老師交給我的大大小小的任務,盡我最大的努力。我也熱衷于公益事業(yè)。每次學校組織捐贈衣服給偏遠地區(qū)的學生,我總是積極而慷慨地回應。
藍色代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我都要上三節(jié)必修課。首先,我完成了學校布置的家庭作業(yè),然后我練習小提琴,最后我看書。我會安靜認真地做這三件事。唯一的例外是我喜歡練習鋼琴和閱讀。我全身心地投入其中,仿佛整個世界都在我面前安靜,靜靜地感受著藝術(shù)和文學帶給我的滋養(yǎng)。
黃金代表對陽光和自然的熱愛。我是一個喜歡旅游的孩子。假期期間,我和家人去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州、珠海等許多地方。我爬上群山,感受到了“登上山頂”的喜悅。我在波濤洶涌的海面上收集貝殼,建造沙堡,沿著中山陵爬上臺階,回顧歷史。我睜開一雙好奇的眼睛,充滿喜悅和好奇,去接近神奇而美麗的大自然。我非常喜歡大自然和明亮的陽光。我想讓燦爛的陽光灑在我身上,讓我成長為一個樂觀、寬容、求實、善良的女孩。
這是我豐富、快樂、多彩的生活。我多么期待同學們和我一起努力,在北曉的天堂里綻放出燦爛的花朵,享受成長和全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報我們敬愛的老師和親愛的父母!
班主任附言:這是韓新宇在我們班家長會上的講話。當我第一次看到這個草稿的時候,我喜歡在我的心里是如此的簡單和樸素,所以我特別喜歡在官方的帳戶中作為教師的幸福而閃耀。
新余同學是我最喜歡的學生。給我印象最深的是她的發(fā)夾。她有各種各樣的顏色,頭上的飾物也不一樣。但不管是什么樣的發(fā)夾,一旦戴在她的頭上,配上她的衣服,就恰到好處,令人難忘。她是我見過的發(fā)夾最多的女孩。這孩子善良而真誠。他的臉上經(jīng)常掛著淡淡的微笑,這讓我時常想起幾年前的自己。只是我沒有別人的小女孩那樣的聰明才智、廣泛的愛好、優(yōu)秀的性格和學識、討人喜歡!我真誠地祝愿這個可愛的陽光小女孩,她能在天空中飛翔,能在海里跳躍,能自信地邁出人生的每一步,每天都快樂快樂!
學生代表的發(fā)言稿3
老師、同學們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神 服務科學發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
這里給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!
學生代表的發(fā)言稿4
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春荏苒,時光匆匆。不知不覺間,我們已經(jīng)結(jié)束了將近兩年的學習時間!從懵懂無知的初一,到默默累積的初二。當初踏入xx中學大門第一天的經(jīng)歷我都還記憶猶新,但如今,隨著時間的“嘀嗒嘀嗒”地走過,我們卻已經(jīng)來到了最后的沖刺階段——初三!
初三,對我們而言,這曾經(jīng)是一個多么讓人憧憬的詞語!當我們看著當初高年級同學們拼盡全力在學習中拼搏的時候,我相信有不少同學和我一樣,對這樣傾盡全力的努力感到熱血,感到期待。如今,我們也終于來到了這里,成為了一名初三的學生,并走上了最后的沖刺階段!
同學們,無論你現(xiàn)在是努力,或是散漫,如今的我們,都應該醒一醒了!到此為止,我們初中階段的學習和生活,已經(jīng)走到了的最后的時間,最后的階段!我們剩下的,也不過只有寥寥xx天而已!在這最后的倒數(shù)結(jié)束后,我們將會面臨在初中階段最后的考驗——中考!它是我們前方的阻礙,但也是我們通往下一個階段的大門!
九年的義務教育,如今的初三,就是我們的頂點。但是,卻不應該是我們的終點!同學們,朋友們!我們是一名初三的學生,如今的我們,已經(jīng)經(jīng)歷了幾乎所有初中的學習!這兩年多來的累積,這兩年來的成長!都是我們一步一個腳印所累積下來的!盡管,有些同學在這條道路上有過迷茫,有過懈怠。但這些都不重要!哪些曾經(jīng)發(fā)生了事情,哪些讓我們后悔的事情,它們已經(jīng)無法改變了!如今的我們,正站在最后的沖刺線上!如果還去迷茫,還對自己的前路抱有迷惑,那么,在別人開跑的那一刻,你就已經(jīng)輸了!
為此,同學們!不要再在意過去那些后悔的事情!讓我們看向前方,珍惜未來的沒一分鐘,將自己一切的努力、拼搏,都灌注在這最后的xx天里!相信,在這樣努力之后,我們一定會有質(zhì)的改變!
時光一去不復返,如今的`我們,已經(jīng)即將結(jié)束初中的時光。這段美好的旅程,會一直沉淀在我們的心底。為此,讓我們現(xiàn)在努力起來吧!為自己而努力,為未來而努力!讓我們在這個初中,畫上一個無悔的句號!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是材料科學與工程學院20xx級材料三班的尹多嵐,非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發(fā)言。首先祝賀來自天南海北的同學們有緣相會于此,同時,我謹代表材料學院20xx級全體新生向這些天來為我們不辭辛苦操勞萬分的師長學長們表達最誠摯的感謝。
昨天上午,我們圓滿的交上了軍訓的答卷,在xx天披星戴月之后,我們終于脫掉了迷彩,真正地融入了南開園!俺趼劜蛔R曲中意,再聽已是曲中人”。我們期待許久的大學生活也即將真正開始,它會是什么樣的呢?是自由放養(yǎng),終日無所事事,還是要比高中更多一份勞累,添幾絲辛苦。但我希望的是,無論怎樣,各位同學都能憑借遠超常人的堅韌不拔的精神,將肩上的壓力化為助我們騰飛的動力。梅貽琦先生就任清華大學校長時曾說“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。南開大學作為一只于戰(zhàn)火中涅槃的鳳凰,自然少不了大樓,更缺不了大師,而作為民族復興的時代新人,我們這批出生在20xx年的“世紀寶寶”,要做的就是敢想、敢夢,遵先輩之教誨,做大師之學問,成為世紀的棟梁。眾所周知,材料科學是工業(yè)進步的重要基石。21世紀的今天,新能源新材料領(lǐng)域正以勢不可擋的勁頭飛速發(fā)展。所謂“時勢造英雄”,我們有幸趕上材料科學發(fā)展的黃金時代,我希望能與同學們一起,以堅定的信念為槳,以大好機遇為帆,劈波斬浪,搏風抗雨,向更高更遠的地方進軍。
對于未來四年的大學生活,每個人都會或多或少地感到迷;蜢,畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇,來到屬于自己的疆場。這其中會有歡聲笑語,也會有辛酸苦累。大學生活是獨立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己,準確找到自我定位及目標。四年時間要如何度過,四年后要成為怎樣的人,我們每個人的心中都有答案。最美好的年華應當為理想矢志不渝地奮斗,千萬不要虛度光陰,待到白了少年頭才悔恨莫及。
張伯苓老校長在建校之初提出了“三育并重”的教育理念,即德育、智育、體育。張伯苓認為“教育一事非獨學生讀書習字而已,尤要在造成完全人格,三育并進而不偏廢!薄把芯繉W問,固然重要,而熏陶人格,尤其是根本!笨闪己闷返虏⒎鞘庆`光乍現(xiàn)突然習得的,而是我們在每天日,嵥榈纳钪新B(yǎng)成的一種崇德向善的人格,是我們在求學之路上塑造出的一種健全自主的品質(zhì)。品格的養(yǎng)成需要日積月累,需要用心摸索,學習如何與人相處,學習如何做到無私無我,樂群愛國。讓我們浸潤在南開的優(yōu)良傳統(tǒng)之中,感悟南開品格,明德鑄魂,學以成人!
“智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發(fā)是科技的前沿,科技報國的理想需要專業(yè)能力的支持。張伯苓曾說,“允能者,是要做到最能。要建設(shè)現(xiàn)代化國家,要有現(xiàn)代化的科學才能。而南開學校的教育目的,就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學生,不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能,并且要具有實際工作的能力。”學習的過程一定充滿了艱辛,努力未必有立竿見影的收獲,放棄卻是顯而易見的輕松?墒桥率裁凑胬頍o窮,進一寸有一寸的歡喜。新時代的中國需要吾輩之能,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,為民族復興而讀書,為創(chuàng)造更美好的世界而讀書。
“三育”的最后一點則是“體育”。毛主席說過“身體是革命的本錢”。南開大學也是從建校之初就極為重視學生體育素質(zhì)的培養(yǎng),從開設(shè)足球班到如今每學期100公里的跑步指標,無不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學們在課余時間不要總是在宿舍里過快樂的肥宅生活,要積極響應“三走”運動的號召,走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福工作一輩子。
錄取通知書上那句“九九南開,等一個你”令我記憶猶新。百年南開,公能日新。南開校友中,有國家最高科技獎獲得者,有“兩彈一星”元勛,有文化大師,有科學巨擘,也有政界翹楚,商界領(lǐng)袖。今天的南開人,抱定“文以治國,理以強國,商以富國”之志,不斷書寫著舉世矚目的新成就。在座的我們也無需艷羨上述事跡,更不必因此自卑,只要我們不畏艱難、敢于擔當、追求卓越、勇于創(chuàng)新、不甘平庸、善于思考,他們收獲累累的今天,就是我們指日可待的明天。我相信每一個南開學子都會將“允公允能、日新月異”的校訓銘刻心中,為公眾摒棄一己私利,為自己培養(yǎng)知識能力,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
大風泱泱,大潮滂滂,文明圣火,千古未絕者,惟我無雙,和天地并存,與日月同光。正如卜顯和院長所說“一個有理想信念的人,眼前的路盡是坦途”。南開材料,是我們?nèi)松抡麻_篇的地方,在這里,我愿與南開師友攜手同行,不負韶光。
最后,衷心祝愿老師們工作順利,事業(yè)有成,愿同學們在今后的生活都能乘風而起,扶搖直上九萬里,在未來四年的大學生活里實現(xiàn)自己的理想!
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿6
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是九(8)班唐xx,很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。
首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾,傾注關(guān)愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們?nèi)涡跃髲姟?/p>
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。對于如何學習,我有一些自己的見解和經(jīng)驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。
一、學習是一場終生的旅程
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程,學習并不完全追求結(jié)果,而是在平時點點滴滴的積累。
有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。
也許有的同學的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個,那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學生告訴各位家長――相對于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至于學習方法,我認為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質(zhì)疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在于做好筆記,并適當復習。做筆記不能流于形式,而是在學習中截取自己認為的重點,并經(jīng)常反復地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”,就是這個道理。
學習,始于認真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)硪恍⿴椭。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛同學們:
大家好!
我十分榮幸代表xx秋大學新生發(fā)言,首先向一向以來關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨日還在考場上為自己的理想拼搏,這天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝积R,這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自己,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在xxxx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。
我們會盡快適應新的生活,樹立遠大的奮斗目標,用心參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐潛力,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守學校的各項規(guī)章制度,共同營造一個禮貌優(yōu)雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!
最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學業(yè)有成!
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿8
親愛的叔叔阿姨:
早上好!首先,我要感謝你抽出時間參加我們的第一次家長會。我是外事二班的班長李聰,今天站在這里,面對的是可親可敬的學校領(lǐng)導和家長。作為學生代表的發(fā)言,我能說些什么來代表學生的意愿呢?你想說的很多,但最重要的是感謝家長為我們選擇平陰職業(yè)教育中心,送我們來這里讀書。如果不是,我們今天的校園能有這么好的生活條件和學習環(huán)境嗎?
在這里學習讓我們感到滿足和幸運,不僅因為學校有一流的硬件條件,還因為我們的學校領(lǐng)導、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學生”為學生服務“負責任”它被視為學校使命的主要內(nèi)容之一,學生在實際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來學校帶我們跑步,從不對我們發(fā)脾氣,第一時間給我們指出任何錯誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學生,也是她的孩子。為此,我想代表同學再次感謝家長,感謝你們當初為我們選擇平陰職業(yè)教育,讓我們有這么好的一個。
從我們進入校園的第一天起,學校就嚴格執(zhí)行我們的行為準則:男生不允許留長而奇怪的頭發(fā),女生不允許染發(fā)燙發(fā),全校經(jīng)常檢查文明儀表。讓同學們節(jié)省了很多選衣服的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時讓我們都有了集體榮譽感,增強了整個群體的凝聚力。無論是外表還是校服,都只是外在的改變,但是我們的思想認同和進步,我們的行為和一些不良習慣都可以得到有效的改善,讓我們對自己更有信心,學習更有動力。
現(xiàn)在每天,從早到晚,一天十幾節(jié)課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應,抱怨,但是這里的每一個老師從早到晚都陪著我們,很忙。工作有序,沒有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應了,早早的自己學習,校園里到處都是書。平時上課,老師也會在教室里認真?zhèn)湔n,進行晚自習。每個人都沉浸在自己的作業(yè)中,學習生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺得飽了。
我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,給了我們很大的希望。請放心,我們絕對不會辜負您的期望,把注意力放在服務學校之前的中心工作上。最后給你一句話:對比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽,加油!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學生代表的發(fā)言稿9
各位家長同志中午好,歡迎你們在百忙中來參加本次學校組織的家長會。今天在此相聚,也是緣分,首先請各位家長看看孩子給你們寫的書信,順便在信的后邊給孩子寫幾句鼓勵的話,也算是今天各位家長送給孩子的精神禮物吧。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!
一、目的和意義:
學校組織這次家長會,很及時。一是高二文理剛分班,二是高二均為平行班,給了學生一個公平競爭的機會。我們這次家長會的真正意義,可能不在于我們能更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,給他們信念和力量。在學生的心中他們不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的,是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。對學生的教育更具有針對性,對學生可能出現(xiàn)的問題可以采取及時有效的措施,提高教育效率,絕不單純是為孩子的成績而來。學生的確耽誤不得,有道是:麥誤一熟,人誤一世。因此,我們非常歡迎家長們的到來,共同來探討對學生的教育方法。一個孩子的失敗,將是兩代人的悲劇。一個家庭一個孩子無法比較,但在學校、班級這個集體里就有比較,班主任、任課老師清楚。每個孩子的特點,只有家長最了解。所以家長和班主任溝通,可以使我們形成合力,在教育幫助他們時可少走彎路。
二、班級基本情況
我們班有67人,主
要來自來自流沙河,青山橋。這些孩子離家較遠,往返途中,希望我們家長叮囑孩子一定要
注意安全。我們班里有8個學生學藝術(shù),每周要學習專業(yè)課兩天,希望家長給孩子安排好輔
導老師,把握好孩子的學習時間,做到既不耽誤專業(yè)課,又不耽誤文化課。
班里大多數(shù)同學表現(xiàn)的很好:學習成績優(yōu)秀的同學有:胡冬、付桃花、彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清尊紀守規(guī)的有:胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。能協(xié)助老師工作的有:陳獻、王金、何艷、文艷波、胡勇強、胡冬、文冠蘭、關(guān)心熱愛集體的有:周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅艷、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。尊師敬長的有:杰明、姜紅、黃寧、謝志強、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。我知道家長最關(guān)心的是孩子們的成績,說實話,這一屆學生基礎(chǔ)差已是事實,各科發(fā)展又不平衡,弱瘸現(xiàn)象嚴重,雖然他們的成績不能令人滿意,但每次考試,各科最高分都在我們班,如胡冬的數(shù)學104、英語91居全年級之首。孩子們在學習上也很刻苦,如彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清等非常勤奮,好像有點考不出成績,其他同學都有類似的現(xiàn)象,面對以上情況,我們班新配備的老師也很著急,都在努力尋找根源,同時我們也想通過這次家長會,相互了解一下孩子的情況,給孩子打打氣,鼓鼓勁。在非智力因素上做個嘗試,或許會有點效果。這也算是班主任的一點心愿。
三、建議和要求
1、樹立正確的教育觀念家長的善導是家庭教育的黃金。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。許多家長總是認為:孩子交給學校就萬事大吉了,但別忘了學校教育并不是萬能的。家長才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作為家長,首先明白,在學校教育的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,我們要想辦法培養(yǎng)孩子們的良好習慣,有了良好習慣,孩子們會一輩子享受不盡他的利息;要是養(yǎng)成了壞的習慣,孩子們會一輩子償還不清他的債務。誰能培養(yǎng)孩子的習慣?家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。我們一直倡導的是“要先成人后成才”。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。孩子們不是因為失敗了才更努力去做,而是因為成功了才更努力去做。反復失敗的孩子會越來越差,反復成功的孩子會越來越好。如果我們的孩子不是很優(yōu)秀,請記住千萬不要把他與別的孩子相比,不要在當著孩子的面指責他的不是,撕破他的面皮,傷了他們的自尊,應該把他的現(xiàn)在與過去相比,想辦法激發(fā)孩子的自信心。
2、多與子女溝通,對子女多鼓勵、多贊揚,要進行賞識教育,要學會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。有位家庭教育專家說過,你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)十大點,你就是優(yōu)秀的父親或母親;你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)五大優(yōu)點,你就是合格的父母;你要是一個優(yōu)點都發(fā)現(xiàn)不了,那你就該下崗了。尤其在飯桌上,千萬不要批孩子,飯桌上批孩子,大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。我們應該經(jīng)常對孩子講的三句話:①你能行。ü膭睿谀阏嫘校。ㄗ龊昧藙e忘記夸孩子,讓孩子有一種成就感)③是否需要我們幫助。P(guān)心)
3、關(guān)心學生的學習,但也不要給學生太大的壓力,因為他們的心里還不是很成熟,要正確面對現(xiàn)實,不要以過高的期望值給孩子加壓,那樣會讓孩子產(chǎn)生一種逆反心理,所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。因此在常,我們不僅要了解他們的成績,還要了解學生在學習上有沒有困難,鼓勵他們克服困難,和他們分析考好考差的原因,叫他們多向老師請教。要關(guān)心孩子的心理健康。由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。比如厭學、腦神經(jīng)衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易沖動,讓我們摸不著大頭小尾。
4、要加強平時的管理和督促。尤其注意下列行為:奇裝異服、怪異發(fā)行、首飾點綴、上網(wǎng)、吸煙喝酒、戀愛、打架斗毆。我們家長必須引起高度警惕。
5、要關(guān)心學生的生活,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,能把這種溫暖和幸福轉(zhuǎn)化為一種動力最好。不要溺愛孩子,有多少溺愛,就有多少惡果;有多少遷就,就有多少苦果。如果僅
僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。教子吃苦教子成材才是真正的愛。
學生代表的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,親愛的老師們:
大家好!
我叫xxx,是十七中初二9班的學生。在這個生機勃勃,萬物萌發(fā)的季節(jié),我們迎來了十七中學南校區(qū)創(chuàng)建十周年慶典。今天,我能夠代表十七中全體同學在這里向母校獻上最真誠的祝福,心里感到無比的激動和喜悅。
記得剛?cè)胧咧,走進寬闊的大門,高大雄偉的圖書館、坐在寬敞明亮的教室里、看著老師和藹可親的笑容,心中感到無比驕傲與自豪,我終于進入了理想的學校,成為了一名十七中的學生。
今天,學習在十七中,我們是幸福的!因為這里有我們親愛的老師,是您傳授給我們知識,教會了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識海洋;難忘您那一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘您那一次次地叮囑,猶如母親站在我的身旁。在您的呵護下,我們健康、快樂地成長。
今天,學習在十七中,我們是幸運的!每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣,每一次活動都讓我們青春飛揚,校園之星給了我們展示才華的舞臺,夢想諾貝爾奏響了成功的樂章。崇德、求真、和諧、發(fā)展的校風讓我們積聚著向上的力量。博學、厚積、追求成功,創(chuàng)造輝煌。
在十七中,我如一只小鳥找到了屬于自己的藍天,老師的教誨與關(guān)愛為我插上了理想的翅膀,學校的活動讓我們在天空中任意遨游,展翅高飛。我愿把對十七中的感激之情,化作一首雋永的詩,去填平她額頭上的皺紋;我愿把對十七中深深的敬意,編織成一只優(yōu)美的歌,去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳;我愿把大樹對根的感激之情匯成涓涓溪流,流進她永遠為我們敞開的心扉;我要將萬物對大地的回報之意,織成純潔的白云,抹去她心頭為我們停留的憂慮。
感謝你,十七中,再多的言語也總顯得蒼白無力,惟有奮斗努力才是最好的回報。請相信,今天,你的點滴付出,我們都會牢記;明天努力拼搏的我們,一定會開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定要不辱使命、不負眾望,用生命的精彩詮釋十七中精神,用青春的蓬勃塑造十七中形象!我們昂首向前,步伐堅定,意志如鋼。 今天我因十七中而驕傲!明天十七中要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:十七中的明天越來越好!
學生代表的發(fā)言稿11
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
叔叔阿姨們,自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們六年級有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。為此,我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、希望您們經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2. 經(jīng)常鼓勵我們,為我們建立自信心
3、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
4、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
5、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的關(guān)心配合下,我們一定會順利畢業(yè)!爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會考一個讓你們滿意的成績,我們一定會為后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!最后,讓我代表所有的六年級學生,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。同學們,成績只能代表過去,讓我們振作起來,爭分奪秒,努力學習,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,查缺補漏,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師,父母匯報!
謝謝大家!
學生代表的發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們**大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是**級**班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為**學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,**學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了**學院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強不息。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里能夠自主選取學習和生活方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學不僅僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關(guān)愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化,新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結(jié)奮進的力量。相信在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀儽仨殨䝼鞒泄茉何幕疵髦緦庫o致遠和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
學生代表的發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,我也很感謝你們的支持和愛。
時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,三年就到了最后沖刺階段。依稀中,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動、無知的悲哀、青春的輕浮,都在緊張和充實的學習中被壓抑和收斂了。一種沉穩(wěn)的感覺常;\罩著我們,仿佛孕育著豐收的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了使每一個學生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下,順利地迎接高考,贏得高考,并取得好成績,我將以我個人的一些學習方法和經(jīng)驗介紹給大家。
要把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在開始高考之前,我們應該調(diào)整心態(tài),放棄干擾,專注于學習,專注于高考。此時,專注于管理是明智的,因為在一定的時間內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你不能同時做幾件同樣重要和困難的事情,嵤乱矔加媚愕臅r間,扼殺你的意志。此時,對我們來說,學習是主流。不要被生活中的小事和同學間的摩擦所拖累。
為了抓住高考,我們需要有一個健康的體魄。社會需要的不是那種體弱多病的白臉學者,而是有科學知識和健康體魄的后繼者。因此,平時的體育鍛煉,不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,而且可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導,更要多與他們溝通,讓他們同心同德,并肩作戰(zhàn)。
最后,我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績。如果我們上了理想的大學,我們種瓜、種豆、種汗,就會得到珍珠。愿我們的老師和家長為我們的成功感到驕傲!
學生代表的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
你們好!
在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學生代表發(fā)言,表達對老師對學校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
步入白云湖中學兩年來,我們看到了學校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來越整潔,兩幢宿舍樓也已屹立于校園,正在建設(shè)的多功能實驗樓,將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園里的學習氛圍越來越濃厚,校園里的秩序越來越安定。我們因白云湖中學的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機的校園環(huán)境。在學校里,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌每一株幼苗;
您是馬達,推動每一個學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學校深深的愛,化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規(guī)范的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在白云湖中學開花,讓青春在白云湖中學寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為白云湖中學的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
xx中學
20xx.x.x
學生代表的發(fā)言稿15
老師們,同學們:
大家好。我是高一⑻班的杜懷宙。我今天的發(fā)言題目是金山中學——我的第二個家。
9月1日,當我拖著疲倦的身體進入金山中學時,這陌生的城市,陌生的校園,陌生的老師和同學……一切都是那么的陌生和迷惘。這使我因遠離父母而陰郁的心情雪上加霜。
就在這時,金山中學像一位慈祥的母親,用她溫柔的雙手接納了孤獨無助的我。
初到金中時,因為口音差異,使我與外界的溝通產(chǎn)生了很大的障礙。幸好本地的許多同學熱心地為我當起了翻譯,解除了我的困擾。課堂上,老師們旁征博引,深入淺出極大地滿足了我的求知欲望?紤]到全國班同學的英語成績比起上海學生較低,學校特意在周日為我們無償補習英語。為了讓我們的周末生活過得多彩而充實,學校的圖書館,體育館,電子閱覽室等場所在周末仍舊為我們開放。還有大姐姐一樣的雷老師,給予我們無微不至的關(guān)懷。全校有1700多名同學,校領(lǐng)導唯獨對我們?nèi)珖?5位同學的情況了如指掌,足見校領(lǐng)導對我們的重視。
這一切一切都像家一樣溫暖。不錯,金山中學不就是我們第二個家嗎 而作為家庭一員的我能為這個"家"做些什么呢 我想,只有腳踏實地,努力學習,用成績回報金中。
在這里我呼吁全國班的同學們,在新的學期里以勤為槳,以苦作舟,兩年后為我們的家增光添彩。
最后,值此元宵佳節(jié),我祝老師們身體健康,家庭美滿。祝同學們筆下生輝,學業(yè)有成。祝我們的學校越辦越好,桃李滿天下!
高一⑻班 杜懷宙
【學生代表的發(fā)言稿】相關(guān)文章:
學生代表的發(fā)言稿12-03
學生代表發(fā)言稿04-05
畢業(yè)學生代表發(fā)言稿10-22
留守學生代表發(fā)言稿10-22
學生代表開學發(fā)言稿10-22
校慶學生代表發(fā)言稿10-25
學生代表典禮發(fā)言稿11-12
六一學生代表發(fā)言稿11-02
班會學生代表發(fā)言稿03-13
軍訓學生代表發(fā)言稿10-18