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  • 升旗儀式演講稿

    時(shí)間:2023-01-08 12:52:32 發(fā)言稿 我要投稿

    升旗儀式演講稿14篇

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿,希望能夠幫助到大家。

    升旗儀式演講稿14篇

      升旗儀式演講稿 篇1

      要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。"流水不腐,戶梳不蠹"說的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。

      由此看來,運(yùn)動(dòng)對維持生命過程是非常重要的。尤其對少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對學(xué)生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識,掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

      (1)能夠促進(jìn)身體的.正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。

      人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。

     。2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。

      全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。

      升旗儀式演講稿 篇2

    親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      我演講的題目是“成長的轉(zhuǎn)型”。

      成長是一段漫長的旅程,有著無盡的悲歡離合,最后還是要回到原來的心。就像沿途風(fēng)景的美與美取決于你我的心思。

      剛進(jìn)一中的時(shí)候,心里充滿了焦慮和激動(dòng)。新的環(huán)境,新的起點(diǎn)給我?guī)砹耸裁?在兩年的班主任工作和教學(xué)中,我迷失了自己。我想成為一名好的班主任,想看到班級管理的突出成績,想在教學(xué)上有大的進(jìn)步,想培養(yǎng)好人。但是我的經(jīng)驗(yàn)不足,對進(jìn)入社會(huì)的無知,讓我忽略了教書育人的樂趣。我一直睡得像個(gè)嬰兒,長期熬夜,失眠,緊張,身心狀態(tài)都崩潰了。這不就像旅途中消極的人,不想欣賞沿途的風(fēng)景,而專注于煩人的細(xì)節(jié)嗎?

      成長,就是。雖然煩惱和痛苦是不可避免的,但我們可以改變心情,變成蝴蝶。

      進(jìn)入教學(xué)第三年,我重新調(diào)整自己。從生活習(xí)慣來說,每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),這樣可以擁有健康的身體;從工作狀態(tài),讓自己回到學(xué)生時(shí)代,準(zhǔn)備好每一節(jié)課,做好每一件事的準(zhǔn)備;從心態(tài)和行為上看,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,弱化結(jié)果的糾結(jié)。簡單的調(diào)整讓我忙碌的高三教學(xué)生活特別輕松舒適。對我來說,壓力很大的高三是很舒服的`。雖然有一些玄學(xué),但是我管我的工作,管我的生活!

      成長需要與時(shí)俱進(jìn)。教書只是我生活的一部分。這部分是否流暢完美,取決于我是不是個(gè)人。

      現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一度的旅行,結(jié)交各行各業(yè)的朋友,因?yàn)橹挥醒劢玳_闊,思想充實(shí),課堂才會(huì)充滿活力,人格才會(huì)散發(fā)魅力,才能為學(xué)生畫出五彩斑斕的藍(lán)圖。

      這是我的成長,是我一次次心態(tài)的改變和調(diào)整,讓我不斷成為更好的自己。同學(xué)們,期待我們一起成長,一起轉(zhuǎn)型!

      升旗儀式演講稿 篇3

    親愛的老師和孩子們:

      大家早上好!

      再次站在國旗下,心情異常激動(dòng)!

      再過十幾天,我們就要離開幼兒園三年,離開同居三年的老師,進(jìn)入小學(xué)的禮堂。這一刻,我的心舍不得上幼兒園;更渴望小學(xué)和未來!

      三年來,老師無私地關(guān)心我們,認(rèn)真地教我們。謝謝各位老師!你們是我們智慧的啟蒙者,你們引領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂。孩子們,莊嚴(yán)的國歌奏響了,鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),這一切都見證了我們健康的成長!讓我們蕩槳,享受知識海洋的漣漪;讓我們展開翅膀,為飛翔的理想而奮斗!

      在升旗儀式上的講話3親愛的老師和孩子們:

      大家早上好!

      有一首歌是發(fā)自內(nèi)心的唱。所以會(huì)唱歌的人很多,流傳很久了。歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

      是的,我們每個(gè)人能說的最甜的話就是“媽媽”,能打的最好的電話就是“媽媽”。"媽媽”這個(gè)簡單卻意味深長的詞,充滿了希望、愛、安慰、甜蜜和美好的感情。

      是我的母親給了我們生命和深深的.愛。早上,我們還在睡覺的時(shí)候,是我媽急著起床給我們做早飯。晚上,我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片的時(shí)候,是我媽給我們洗衣服。晚上,我們要睡覺的時(shí)候,是我媽給我們準(zhǔn)備了洗澡水。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,是我媽陪著我們一起想辦法……我媽給了我們無私的愛,給了我們那么多無法忘記的東西。我們從母親身上學(xué)會(huì)了寬容、理解、博大和體諒他人。但是我們?yōu)閶寢屪隽耸裁矗?/p>

      結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化教育月,我們?nèi)嚅_展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),通過讓孩子講述好媽媽,給媽媽做禮物,在媽媽不在學(xué)校的時(shí)候給媽媽送禮物,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子和媽媽之間的情感。

      明天是3月8日。你知道這是誰的節(jié)日嗎?母親節(jié)。孩子們的回答很好。三八節(jié)不僅是母親的節(jié)日,也是老奶奶、老奶奶、老師、阿姨們的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又特殊的日子里,我真誠地祝愿我們的幼兒園老師和阿姨們節(jié)日快樂。天天開心!

      3月8日婦女節(jié)是孩子們向母親表達(dá)謝意的又一天。你想為你媽媽做什么?孩子回答:幫媽媽洗衣服做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。耶!讓我們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對母親的愛!用我們靈巧的手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的聲音唱一首美麗的歌,用甜美的笑容迎接?jì)寢,端上一杯熱氣騰騰的茶,用我勤勞的雙手在節(jié)日里給媽媽一個(gè)驚喜。

      現(xiàn)在,讓我們唱首歌“別麻煩好媽媽”。老師相信所有的孩子都會(huì)是好孩子,就像這首歌唱的那樣,讓媽媽省心。

      謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇4

    趙:敬愛的老師們!

      顏:親愛的同學(xué)們!

      合:大家早上好!

      趙:當(dāng)清晨的第一抹陽光染紅大地的時(shí)候,我們在期盼中迎來了這一莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壎嘀鞒郑沂勤w。

      顏:我是顏思如。

      趙:我們?nèi)昙壎,是一個(gè)最富朝氣,最有活力的班級。在老師們的辛勤培育中我們健康快樂的成長!在老師們的'悉心教導(dǎo)下,我們在知識的海洋里盡情遨游!

      顏:校園里灑滿了我們的笑聲,教室里定格了我們的精彩!

      趙:我們團(tuán)結(jié)所以我們彼此凝聚在一起,我們友愛所以我們親如一家人,我們互助所以我們愛成一片海。

      全體同學(xué):我志愿,我奉獻(xiàn)!我友愛,我溫暖;我互助,我進(jìn)步!

      合:“班級小小志愿者”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

      趙:全體肅立,出旗!

      顏:下面介紹升旗手和護(hù)旗手。

      這是升旗手王,是我們的副班長,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格開朗,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      趙:這是護(hù)旗手馬,她是我們的衛(wèi)生委員,她喜歡彈古箏,愛好畫畫,樂于助人,是我們班級的“小管家”。

      顏思如:最后一位是護(hù)旗手蔣,擔(dān)任我們的語文課代表,他愛好讀書,文明有禮,學(xué)習(xí)勤奮,是我們敬佩的“小學(xué)霸”。介紹完畢!

      趙:升國旗,唱國歌,敬禮!

      顏:禮畢!

      趙:同學(xué)們,請握緊右拳。站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴(yán)宣誓:

      趙領(lǐng):我們是中國人!

      合:我們愛自己的祖國!

      顏領(lǐng):為了祖國。

      合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。

      趙領(lǐng):為了祖國。

      合:我們樂學(xué)善思,溫故知新,鍥而不舍。

      顏領(lǐng):為了祖國。

      合:我們崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,

      合:我們誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!

      顏:下面,請聽國旗下的演講——《班級小小志愿者》,演講者:趙。

      (演講)

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天演講的題目是《班級小小志愿者》。

      絳(jiang)帳春風(fēng),作育菁jing莪e。在我們的校園里、班級中常會(huì)看到這樣一群同學(xué):看到地上的紙屑、垃圾,他們總會(huì)主動(dòng)用自己的雙手撿起;遇到課間的追逐、打鬧,他們總會(huì)認(rèn)真的提醒勸阻;察覺有人需要幫助,他們總會(huì)像奧特曼一般及時(shí)出現(xiàn)。這些人有一個(gè)共同的名字,我們稱他為——志愿者。

      志愿者,絕不是高不可及的代名詞。要想成為志愿者,不一定要有漂亮的外表;不一定非說優(yōu)美的言辭;不一定要做驚天動(dòng)地的大事。當(dāng)班級需要時(shí),只要你有足夠的誠心;只要你有足夠的愛心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。

      志愿者,有時(shí)也不只是一個(gè)光榮的代名詞,有時(shí)它更是一種挑戰(zhàn),一種考驗(yàn)。也許在你熱心為班級服務(wù)時(shí),有人會(huì)譏諷你愛出風(fēng)頭,也許在你舍棄自己幫助他人時(shí),有人會(huì)笑話你真傻。然而,班級就是我們的家,你不愛它,我不愛它,還有誰會(huì)來愛它?

      我們的先賢孟子說“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)該堅(jiān)信:作為志愿者,當(dāng)你向別人伸出熱情的雙手時(shí),你的背后定會(huì)有更多的雙手給予你更強(qiáng)大的力量,當(dāng)你為了他人忘掉自我時(shí),定會(huì)有更多的人即使淡忘了其他的背影,卻會(huì)牢牢記住你!

      因?yàn)椤包c(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也定會(huì)給自己帶來光明!

      謝謝大家!

      趙:我宣布:“班級小小志愿者”主題升旗儀式到此結(jié)束!

      顏:請升旗手退場!接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間!

      升旗儀式演講稿 篇5

    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今日我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)答父母》。

      宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

      遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。

      陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的夢想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

      夢想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。

      有人會(huì)問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的'是什么是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

      當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽教師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年,父母要付出多少血汗我們是否想過有一天要用自我的努力來回報(bào)他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”

      同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自我武裝起來,因?yàn),給自我的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成才!

      我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇6

      各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      踏著春天腳步,我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切問候,向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意!

      今天是開學(xué)上課第一天,早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

      過去一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校旅程中令人感動(dòng)精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收評估、成功召開了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場會(huì),全校上下齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,順利完成了三項(xiàng)大工作,學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)飛躍,師生精神面貌發(fā)生了翻天覆地變化。在期末全丹陽市組織教學(xué)成績抽測中,我校很多學(xué)科,很多同學(xué)取得了好成績,這些成績是我們學(xué)校光榮,是同學(xué)們自豪。

      本學(xué)期,在學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人,進(jìn)一步滲透核心價(jià)值觀,開展“三愛”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動(dòng)。

      同學(xué)們,新學(xué)期開啟新希望,承載新夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新舞臺。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們能夠自信走向各種各樣舞臺,去演繹你們夢想,去實(shí)現(xiàn)你們追求,你們要用自己努力,去爭取每一次成功。

      為了這每一次成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

      1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上有德好學(xué)生。

      2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師管理,上下樓梯、大課間活動(dòng)、課間活動(dòng)、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。

      3、在學(xué)習(xí)方面,我希望全體同學(xué),尤其九年級同學(xué),還有100天就要中考了,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活樂趣。學(xué)會(huì)賞識別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

      老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn),以滿腔熱情、飽滿精神和堅(jiān)定信心,去迎接新學(xué)期挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)美好后巷學(xué)校而努力吧!

      升旗儀式演講稿 篇7

      各位老師,同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我自豪地在國旗下講話題目是《我們是中華少年》。

      中國,是一個(gè)令大家自豪而光榮祖國?,華夏大地有多少錦繡山川;聽,奔流不息長江黃河,波濤滾滾,她們哺育了多少華夏兒女。游寶石島永樂環(huán)礁五光十色星羅棋布,吸引了多少游客駐足癡望;訪一訪巍峨屹立五岳,那奇妙無比風(fēng)景,一個(gè)接一個(gè)勾住你腳步;散步于猶如妙齡少女西湖邊,你是否感受到她寬廣胸懷?

      我驕傲,我是中華少年!

      我不僅愛祖國好山好水,更愛那燦爛悠久文化。我們常為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉惋惜不已,也對《三國演義》中諸葛亮足智多謀贊不絕口;唐詩宋詞如歌如畫,元曲、對聯(lián)奇妙無比,方塊文字形象生動(dòng)……祖國歷史文化是那樣多姿多彩,猶如一顆顆閃爍明珠,照耀著中華大地。

      我驕傲,我是中華少年!

      中國,多少年來為了自己子民,付出不僅是汗水,血淚,更多是生命,是英雄,他們光榮為祖國犧牲,為我們犧牲,他們贏得不僅是一片掌聲,更多是全國人民尊敬與愛戴。掌聲久經(jīng)不息,望著拍得發(fā)紅掌心。我眼睛灌滿了淚水。我們身為,中,國,演,講,網(wǎng),中華兒女,演講點(diǎn)考木點(diǎn)西恩,我愛我祖國大好河山,那曾經(jīng)養(yǎng)我,育我土地。中國,曾經(jīng)歷盡磨難,血痕滿布。在中國將快要被帝國主義者吞噬時(shí)候,在中最無望,絕望時(shí),中華輩出兒女,輩出英雄拯救了我們昔日輝煌祖國。那一刻,祖國神州大地彩樓出笑臉,中華兒女沒有讓祖國失望。到了如今,祖國在新一代兒女建設(shè)下,舉行了盛大奧運(yùn)會(huì),但這已成過去,祖國,那只是昔日光芒,讓他在離史冊上繼續(xù)煥發(fā)光輝吧!我們會(huì)創(chuàng)造更多輝煌吧!未來,我們會(huì)有更多機(jī)會(huì)。我更相信那些曾為祖國效力,為祖國拋頭顱,灑熱血英雄豪俠會(huì)在九泉之下祝福中國,祝福我們。我號召大家:我們身為中華兒女,祖國未來軌道將由我們焊接,我們虎王曾輝煌歷史,努力推動(dòng)祖國向前進(jìn),永不重演那一次歷史缺陷,那一次落后。中國,如今已是一個(gè)泱泱大國,中國如今已讓世人望而卻步,刮目相看,中國將由我們攜手共創(chuàng)美好明天!

      我演講完畢,謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇8

    學(xué)生們:

      溫暖的春風(fēng),萬物的生機(jī),郁郁蔥蔥的樹木,盛開的花朵,綠草,都向我們展示著向上的活力。在這美好的時(shí)間里,我們也要充滿斗志努力奮斗嗎?

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)⑾碌暮顾畬懴铝藢Ψ次镔|(zhì)的愛。體操比賽時(shí),我們所有的動(dòng)作都展示了我們青春的風(fēng)采。那么,在學(xué)習(xí)的路上,我們也應(yīng)用認(rèn)真的態(tài)度,發(fā)揮拼搏精神,寫我們的輝煌吧!

      我們的努力應(yīng)該體現(xiàn)在每一節(jié)課、作業(yè)、每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)上。我們在課堂上的積極發(fā)言一定會(huì)提高我們的自信心,提高我們的能力。作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度一定會(huì)變成老師滿意的笑容,獲得我們知識的積累。每次展示自我的機(jī)會(huì),我們都會(huì)竭盡全力,我們的自信大方,一定會(huì)促進(jìn)我們知識的增長和靈魂的提升!

      節(jié)約時(shí)間!當(dāng)我們上課走神的時(shí)候,不要錯(cuò)過時(shí)間,不要在我們的笑容和游戲中錯(cuò)過時(shí)間,不要在我們懶惰的待遇作業(yè)中錯(cuò)過時(shí)間。

      請珍惜老師對我們的諄諄教誨!不要讓老師以語言為中心的'話成為我們的耳語!不要讓老師的苦心陷入同類!不要改變老師懇切的希望。是百般失望。

      珍惜同學(xué)們給我們的友誼!不要讓同學(xué)之間的友誼因過失的一句話、錯(cuò)誤的行為、一次謊言而受到傷害,甚至達(dá)到毀滅。

      珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的一切,用心用行動(dòng)創(chuàng)造更美好的未來!

      升旗儀式演講稿 篇9

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來自六六班的趙璐璐同學(xué)。

      上周,六年級的同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)階段的最后一次軍訓(xùn)生活,相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲;而現(xiàn)在我們又要投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去了。有同學(xué)思考時(shí)間為何流逝的這樣之快,是呀,轉(zhuǎn)眼間我們就該迎來小學(xué)畢業(yè)季。在這最后的沖刺時(shí)刻,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好盤點(diǎn)一下自己在以前學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn),也應(yīng)該給最后一學(xué)期重新列個(gè)計(jì)劃清單。今天,我就和大家來聊聊:如何給我們最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個(gè)完美的句號。

      在我自己的認(rèn)識中,要想全心全意干某件事情,都必須有個(gè)良好的環(huán)境。就像有的同學(xué)愛讀書,那他們的家長一定為他們做好了表率。對我們來說,最后的沖刺當(dāng)然要主抓學(xué)習(xí),而其前提就是要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍——對,調(diào)整紀(jì)律就是關(guān)鍵。

      有些同學(xué)天資聰穎,卻總是改不掉不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣,因此得不到學(xué)習(xí)的青睞。記得上次我路過一個(gè)班,那時(shí)正是上課時(shí)間,我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來;再往前走到另一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)了一派跟剛剛截然不同的現(xiàn)象,那個(gè)班里的每一名學(xué)生都在聚精會(huì)神地完成自己的功課。當(dāng)時(shí)我就想,紀(jì)律好的那個(gè)班的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定大大高于紀(jì)律差的班級,大家是不是也都和我有著一樣的看法呢?讓我們試著想一想:自己在平常的學(xué)習(xí)中是否也曾無視過可能改變我們一生的紀(jì)律?上課時(shí)間吃零食、和同學(xué)們咬耳朵……我們應(yīng)該大力杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,自己為自己創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)小屋!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛。”還是那句話,把最容易被我們忽視的紀(jì)律放在心中第一位。

      哦,接下來就要好好說說學(xué)習(xí)了。在這大千世界里,我們總能找到許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,從小家人就教育我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上,對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長的嘮叨、從這些名人故事中,我們又真正地悟出了什么?有同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),不但愛問問題,還會(huì)親身去解決這個(gè)問題,有的甚至放棄了自己周末的時(shí)間去上興趣班、補(bǔ)習(xí)班;有同學(xué)則討厭學(xué)習(xí),一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的.心理帶來的兩種不同的結(jié)果了。

      我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自己的事情,是一生的事情,不斷地學(xué)習(xí)正是來源于我們內(nèi)心的興趣。我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付一個(gè)個(gè)接踵而來的考試,而是為了給以后的生活奠定扎實(shí)的知識基礎(chǔ)。六年里,我們每天都在學(xué)習(xí)著,也在無形中進(jìn)步著?粗粋(gè)個(gè)小神童的出現(xiàn),我也很是迷茫。從他們的身上我終于領(lǐng)略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒,不需要刻意地逼著自己去學(xué)習(xí),就從每天的點(diǎn)滴開始鑄就自己的成才路。六年級是復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們每天都要循序漸進(jìn)地進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)生活,一路走來必將會(huì)有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的同學(xué),想到了提筆便是詩詞歌賦的同學(xué),在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計(jì)劃。大家覺得呢?

      對了,我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學(xué)習(xí)方法呢!譬如每天早上背古詩詞,中午擠時(shí)間來看書,晚上進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)以及拓展學(xué)習(xí)等等。大家也可以根據(jù)自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案,到時(shí)候再和大家一起借鑒分享,最主要的是身體力行。

      掐指算算,我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,都已成長為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在這里,有我們太多太多美好的回憶:教室里有我們求知的影子,操場上有我們?yōu)t灑的身姿,校園里有我們玩耍的歡笑,還有同學(xué)們在你失望時(shí)給予的安慰,老師們在你迷茫時(shí)給予的鼓勵(lì),校領(lǐng)導(dǎo)們在你叛逆時(shí)給予的教誨……在即將告別母校之際,大家別忘了給母校留個(gè)好印象:或許就是攜起手來為母校營造一個(gè)潔凈的環(huán)境,或許就是熱心地給學(xué)弟、學(xué)妹們伸出援助之手;在即將告別母校之際,大家別忘了為母校再爭光:或許就是突破自己再進(jìn)一步,或許就是積極參加集體活動(dòng)發(fā)憤圖強(qiáng)。希望我們每位同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說:“今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”

      最后的彩虹就在前方,愿大家都能夠演繹一曲最動(dòng)人的紀(jì)律、學(xué)習(xí)之歌,都能夠在母校展示最出彩的自己。

      謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。

      我的班級文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點(diǎn),針對這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個(gè)教育他們的機(jī)會(huì)。

      周一下午的班會(huì)課,我剛走進(jìn)教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當(dāng)即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動(dòng)手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

      當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí),我看到的是一個(gè)個(gè)長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對困難的時(shí)候,我們都習(xí)慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點(diǎn)小困難我們就想放棄;其實(shí),你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會(huì)找到解決困難的辦法!”說到此時(shí),我注意到有幾個(gè)孩子的眼睛分明亮了起來。

      “屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機(jī)上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機(jī)懸在空中,于是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復(fù)復(fù)十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個(gè)上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。

      “屏幕摁偏了,我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會(huì)很簡單的`,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個(gè)眼鏡布,擦拭著投影機(jī)的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時(shí)候,動(dòng)了投影機(jī)的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時(shí),教室里有些沸騰了,同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

      我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了——!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

      我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會(huì)忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會(huì)記住“勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

      班級文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實(shí)踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實(shí)實(shí)踐了“不逼己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……

      生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學(xué)生、對工作的滿滿的熱情,做個(gè)有心人,利用生活的每一個(gè)瞬間,捕捉那些最能觸動(dòng)學(xué)生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達(dá)到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢想,追逐!

      升旗儀式演講稿 篇11

    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是四(3)班的吳冉彤,今日我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。

      三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

      俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。

      全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國家由于氣候的不一樣,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都明白,在茫茫的宇宙中僅有一個(gè)地球,這是人類的.賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

      讓我們在這個(gè)異常的日子里把思緒回到身邊,看看我們的學(xué)校。學(xué)校里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自我平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、堅(jiān)持這完美的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

      為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。請大家從身邊小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都本事所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不禮貌的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

      最終,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的學(xué)校環(huán)境。

      我的講話到此結(jié)束,多謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇12

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家新年好!

      今天,我們在這里隆重舉行升旗儀式,迎接新的一年的到來。值此辭舊迎新、歲月更替之際,衷心地祝愿各位老師同學(xué)新年快樂、身體健康、合家幸福美滿

      20xx年是承前啟后、成績斐然的一年。我校全體師生員工在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗,在多個(gè)方面的工作都取得了很大的成績。全國、全區(qū)多項(xiàng)大型活動(dòng)、會(huì)議在我校舉行;我校學(xué)子在全國各類比賽中屢創(chuàng)佳績;學(xué)術(shù)科研、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等領(lǐng)域呈現(xiàn)繁榮景象.我校第二十四次學(xué)生代表大會(huì)及第六次教職工代表大會(huì)成功舉行,更為我校的發(fā)展增添了動(dòng)力?梢哉f,20xx年是突破的一年,是收獲的.一年,是值得紀(jì)念的一年

      面對即將到來嶄新的20xx年,我們滿懷希望,同時(shí)也深感壓力。20xx年,是我國“”規(guī)劃的收局年,20xx年將進(jìn)入“”建設(shè)時(shí)期;20xx年,也是世界博覽會(huì)第一次在我國舉辦的重要一年,是辛亥革命爆發(fā)100周年的重要紀(jì)念。20xx年底,國家出臺了進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見,今天是20xx年的第一天,也是中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)正式建成的偉大日子。新的一年,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。走出金融危機(jī)谷底的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻,萬象從新,我們更應(yīng)激發(fā)活力,把握機(jī)遇。

      回顧20xx我們深情滿懷,邁進(jìn)20xx我們昂首前行!我們要堅(jiān)定共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)國家號召,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提升政治素養(yǎng)。我們要能認(rèn)清當(dāng)前形勢,找好個(gè)人在時(shí)代浪潮、發(fā)展廣西、共建校園中的定位,把握正確的工作學(xué)習(xí)方向。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),夯實(shí)基礎(chǔ)。將理論聯(lián)系實(shí)際,參與到社會(huì)生活中,發(fā)揮大學(xué)生的時(shí)代先鋒作用。

      面對新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),我們要開動(dòng)腦筋,活躍思想,開辟新角度新思路,強(qiáng)化自主意識,腳踏實(shí)地,銳意創(chuàng)新。積極開展各項(xiàng)活動(dòng),從專業(yè)學(xué)習(xí)、工作生活等各個(gè)方面,深入理解和實(shí)踐創(chuàng)新意識。我們要將過去的成績作為今后工作的動(dòng)力,為構(gòu)建新環(huán)境下的和諧校園、科技校園、文化校園而繼續(xù)努力。我們要以更好的精神面貌投身到我校高水平大學(xué)建設(shè)的偉大進(jìn)程中去,投身到建設(shè)富裕文明和諧新廣西的偉大征程中去。

      同學(xué)們,希望我們在新的一年里攜手共進(jìn),努力成才,以高昂的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度共同譜寫20xx年新的樂章,為建設(shè)成為富有時(shí)代特色的南疆名校而奮斗!

      最后,再次祝愿老師們身體健康、工作勝利、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天進(jìn)步、前程似錦!

      升旗儀式演講稿 篇13

      ——做學(xué)習(xí)的主人

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。

      學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職,是必須走過的人生經(jīng)歷。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境界,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué),對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常達(dá)到廢寢忘食的地步,他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽,而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識,學(xué)習(xí)的能力強(qiáng),真正成為知識的主人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。

      那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?

      首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流學(xué)習(xí)的`能力。

      第二,我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí),對定論的東西是否有自己的見解。

      第三,要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn),就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘,你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。

      第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間。如大課的課間操,請同學(xué)們都要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時(shí)間,要靜心下來,認(rèn)真做題。

      第五,還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。做一個(gè)專心致志的學(xué)習(xí)的主人。

      同學(xué)們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個(gè)果實(shí),你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來是建設(shè)社會(huì)的主人。

      謝謝大家!

      升旗儀式演講稿 篇14

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      在我們追憶暑假輕松愉快的回憶,期待新學(xué)期緊張而充實(shí)的光明未來的同時(shí),迎來了全新的學(xué)年,迎來了380多名精力充沛、天真可愛的大一新生。他們的融合為我們的哲學(xué)和商業(yè)大家庭注入了新鮮血液,使我們的大家庭更加充滿生機(jī)和活力。至于新生的到來,我提議全校師生都來用自己的掌聲熱烈歡迎!

      在過去的一個(gè)學(xué)年里,我們?nèi)熒鷨T工付出了巨大的努力,辛勤耕耘,繼承創(chuàng)新,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。學(xué)校全體學(xué)生秉承“快樂學(xué)習(xí)、禮貌待人、求實(shí)創(chuàng)新”的理念和經(jīng)營風(fēng)格。許多學(xué)生快樂、進(jìn)取、全面發(fā)展。我們的學(xué)生參加了市級及市級以上的文學(xué)表演、古典詩詞朗誦、“兩體一藝”比賽和展覽,師生書法比賽獲得一等獎(jiǎng)。在學(xué)生參加的愛國主義閱讀教育活動(dòng)中,我們重新獲得了國家特別獎(jiǎng);學(xué)校各年級各科教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績,其中剛畢業(yè)的六年級學(xué)生在全市畢業(yè)考試中獲得字?jǐn)?shù)第一名的綜合以上成績的取得,是我們每一位哲學(xué)和商科學(xué)者勤奮努力的結(jié)果,也是我們所有老師辛勤工作的結(jié)果。所以,同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,送給自己,送給所有為學(xué)校,為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的老師們!請同學(xué)們?yōu)樽约、為老師、為學(xué)校熱烈鼓掌

      秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié);對我們來說,秋天是努力工作的贊歌。在這個(gè)金色的秋天(十月一日),我們也將慶祝祖國xx歲生日。同學(xué)們,新的號角已經(jīng)吹響了!新學(xué)期,新起點(diǎn),新追求,新發(fā)展。老師期望你努力工作,帶著新的期望茁壯成長。希望你能學(xué)得更好,正確,飛得更高,變得更強(qiáng)。為將來成為祖國有用的人才打下良好的基礎(chǔ)。下面我向同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和要求:

      第一,樹立信心:我能行。

      美國思想家愛默生曾經(jīng)說過:自信是成功的第一秘訣。學(xué)習(xí)需要決心,需要信心,需要行動(dòng)。無論你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,還是一個(gè)暫時(shí)被列入學(xué)習(xí)名單的“潛在學(xué)生”,我都想在這里送你三句話:“相信自己,我能成功!每天鼓勵(lì)自己成功!超越自己,永遠(yuǎn)成功!”學(xué)生,成功是多方面的?梢允菍W(xué)習(xí)語言、數(shù)學(xué)等文化課的成功,可以是發(fā)展體育藝術(shù)等技能的`成功,可以是培養(yǎng)道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的成功,當(dāng)然也可以是德、智、體、美全面發(fā)展的成功。我們希望學(xué)生們相信他們能做到。只要他們努力,堅(jiān)持,我們所有人都能成功!

      第二、營造學(xué)風(fēng):努力。

      新學(xué)期伊始,要在全校營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一切從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),多觀察,多思考,勇于探索,積極學(xué)習(xí);我們相信,如果你努力工作,專心學(xué)習(xí),你會(huì)在努力中找到無限的甜蜜,在努力中獲得更多的收獲。昨晚央視《開學(xué)第一課》說蘇星大叔,一個(gè)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的“鐵人”,為了完成升旗任務(wù),不顧腳掌被鐵釘刺穿,忍受著劇痛克服困難。相比于國旗手里的“鐵人”蘇星大叔,學(xué)習(xí)上的苦和累是什么?

      第三、養(yǎng)成習(xí)慣:自覺自愿地播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。

      在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等良好的行為習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺遵守小學(xué)守則,自覺踐行學(xué)校的規(guī)章制度,將主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣滲透到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。“樂學(xué)”就是學(xué)習(xí),這是一個(gè)非常重要的好習(xí)慣。我希望所有的學(xué)生都能盡快形成它。因?yàn)榭鞓返,善于學(xué)習(xí)的,才是世界上最厲害的人。

      第四,營造環(huán)境:文明有序。

      我們的校園充滿活力,文化氛圍深厚豐富,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備日益完善。這些都是來之不易的。因此,我們應(yīng)該更加珍惜和愛護(hù),讓校園常青如新,文明有序。要做到這一點(diǎn),必須從我們每個(gè)人做起,從我們的手、手勢、親切的問候、會(huì)心的微笑、信任的眼神中尋找答案。我們應(yīng)該是禮儀的使者,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不扔一張廢紙,不踩一個(gè)腳印,不爬一根樹枝,不畫一堵墻helliphellip只要我們行動(dòng)起來,有意識地關(guān)心我們美麗和諧的校園,那么每個(gè)人都可以成為文明的天使。

      第五,有身體:健康強(qiáng)壯。

      xx大家都聽說過。xx仍在流行,包括臨海發(fā)現(xiàn)的幾例病例。秋天是這種流感的高發(fā)季節(jié)。同學(xué),你知道嗎?xx的天敵有哪些?是的,它是一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。健康不僅是預(yù)防疾病的需要,也是良好學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。所以,每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食和偏食;經(jīng)常鍛煉身體,不斷提高體質(zhì);也要積極參加有益的文藝活動(dòng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。

      老師和學(xué)生們,新的希望和挑戰(zhàn)正在迎接我們,美好的未來藍(lán)圖正在等待著我們。

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