幼兒園的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的幼兒園的演講稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園的演講稿1
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大四班的XXX，今天我很榮幸，也很高興能站在國旗下，代表全園小朋友講話。
兩年前，我還是個萌萌的小不點，對陌生環(huán)境的恐懼，和離開爸爸媽媽呵護的不安，使我覺得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。
漸漸的，在老師媽媽的細心呵護和鼓勵下，我不僅很快適應了幼兒園的生活，而且覺得能和小伙伴一起，在幼兒園里生活學習。是一件多么愉快的事情啊！現在啊，每天早上我都不賴床了，因為呀，有敬愛的老師和可愛的小伙伴們在等著我呢。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了，她提著神奇的小花籃，帶來了春風、暖暖的.太陽和斑斕的花朵。俗話說，一年之計在于春，春天代表著欣欣向榮、萬象更新。
在新的學期里，我會更加努力：
做好老師的好學生！—做好小朋友的好伙伴和好榜樣！
做好爸爸媽媽乖兒子！
希望小朋友們新的學期里有更多的收獲，學會更多的本領、培養(yǎng)更多的好習慣。小朋友們，讓我們一起加油！一起努力吧！
我的話講完了，謝謝大家！
幼兒園的演講稿2
德高為師，身正為范。國內外許多著名的教育學家對教師的職業(yè)道德品質都有精辟的論述。蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到：你們不僅是教課的老師，也是培養(yǎng)人的教育者，是生活的導師和道德教員。盧梭也說：在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務以前，自己就必須要造成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范。烏申斯基則認為：教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�？梢�，教師的職業(yè)道德素質和人格品質對教育是多么重要。
愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感。有人說，教師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求，作為一個有志于教育的現代教師，為了實現自己的職業(yè)理想，就必須具有堅定的獻身精神。長期以來，在教育戰(zhàn)線涌現出了一大批愛崗敬業(yè)、成績卓著、師德高尚，堪稱楷模的優(yōu)秀教師。有鞠躬盡瘁到死絲方盡的春蠶，有燃燒自己照亮別人的蠟燭，有犧牲自我扶持后學的人梯，還有不計報酬無私奉獻的園丁。
熱愛學生，建立平等和諧的師生關系。愛不是一種策略，而是一顆熱情相待的心。教育勞動的對象是學生，是有思想、有情感、有意志的活生生的人，要教育學生，首先必須熱愛學生。教師最重要的品質是：第一，熱愛孩子，誠實公平，敬業(yè)精神;第二，善于與學生溝通;第三，教學技能與教學策略。所以，熱愛學生是教師應當遵循的教育和教學的規(guī)律，是做好教育工作不可缺少的重要條件，是教師必備的職業(yè)品質。
教師要樹立正確的學生觀�，F代教育思想觀念認為，學生是教育的主體，學校教育要確立學生在教育過程中的主體地位，應以人為本，以學生發(fā)展為本，教師要熱愛學生，平等對待學生，尊重學生的人格，為學生發(fā)展服務。
愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見、摸得著的，最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。
師愛是每個學生都應充分享受的權力、充分沐浴的霞光。而留有死角的師愛是不公平的師愛、不成熟的師愛。因此，對于班內能力差的幼兒，我也決不放棄。因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我，有責任去發(fā)現他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我相信有光就有希望。
插班小朋友琦峰從小沒上過
幼兒園，來到中班后明顯的與其他幼兒不合群，甚至連溝通交流也很少，因為他只會講閩南話，而幼兒園都講普通話，大多的孩子一開始都沒叫他名字，叫他是新來的小朋友。琦峰在活動中也顯得很被動，有時還不愿意參與其中，不知是聽不懂還是不樂意與同伴一起游戲?我發(fā)現后開始對他有了特別的關照，每次都先用一次閩南話再用一次普通話和他交談，讓他漸漸理解對話內容與同伴溝通，活動時請個別能干的孩子帶著他一起玩，增進與同伴的交流和提高對游戲的興趣，并請家長在生活中多用普通話和他交談�，F在，琦峰的好朋友變多了，普通話越來越標準了，喜歡積極的參加各種游戲活動。我相信，在愛的滋潤下，他今后的人生路一定會越走越寬，越走越遠。
身為教師，心里裝的.始終是孩子。我時常會為他們精彩的回答或大膽的提問拍手叫好;被他們豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力所折服;更為他們表現出來的善良團結、自信堅強感到由衷的高興。
熱愛學生的教師，才會體現自身的主體價值。愛是一種依靠，愛也是一份牽掛，愛是一種奉獻，愛也是一份獲得。
小白是我們班上最讓人頭疼的孩子，并且成為我們園里人人皆知的問題幼兒。隨著年齡的增長，大部分幼兒都有明顯的進步，小白卻沒什么意外的進步，每當她的家長詢問我們小白今天表現怎么樣?有沒有進步時，我們都只能為難的笑著要她自己評價。但每位幼兒都有自己的閃光點，或許我們還沒找到屬于她的那一點，相信只要更加關愛著她、照顧她、鼓勵她，讓她能更快的表現出自己優(yōu)秀的一面。果然，小白漸漸少了讓大家擔心和顧慮，多了自信和表現，每當我提出問題時，她總是能第一個積極的回答出來，雖然準確度不夠，雖然有時候跑題了，但我仍要夸獎她進步了，能認真傾聽老師的問題，而且愿意發(fā)表出自己的意見。
教師要全身心地熱愛每一個學生。蘇霍姆林斯基說：好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛。一個曾被人認為不值一愛的學生身上確實存在著可愛的因素，存在著可喜的苗頭。教師熱愛學生，不能以衣食容貌、家庭情況、家長地位看待學生，不能以學習成績、思想品德優(yōu)劣為轉移，不能有偏愛。教師要善于捕捉學生的閃光點，要做到以誠心對待學生，以愛心感化學生，以耐心教育學生。正如我們園長所說，沒有不合格的學生，只有不合格的教師。
幼兒園的演講稿3
尊敬的各位領導、朋友們：
大家上午好!
在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當前，環(huán)保已經成為全社會共同關注的熱點，國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學生，作為青年志愿者，也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合，號召全社會加入到保護環(huán)境的隊伍中來，將環(huán)保宣傳的.重點落實到社會實踐中去，培養(yǎng)良好的社會責任感，積極參與環(huán)保公益活動，從感性認識和自身活動中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識，并升華為自覺行動，為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。
幼兒園的演講稿4
各位老師、家長，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
首先我代表城關一小歡迎xx幼兒園來我校舉辦大班幼兒畢業(yè)典禮，衷心地祝愿小朋友們度過一個幸福、快樂、難忘的夜晚，同時我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠的問候：你們辛苦了！
幼兒園肩負著孩子們的啟蒙任務，幼兒教育對孩子養(yǎng)成良好行為習慣、奠定幸福人生有著很重要的影響，所以幼兒園與小學的老師們更感覺自己肩上的擔子很艱巨也很光榮。xx幼兒園是我縣示范性幼兒園、蕪湖市優(yōu)秀幼兒園、市一類民辦園，多年來為我們小學輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學的小學生，在城區(qū)學校享有很高的贊譽，在此，我作為一名小學校長謝謝你們！
孩子選擇一個好的.學習環(huán)境作為學習的開始，對于他一生的學習和生活都會有著深遠的影響，而給進入小學學習的孩子們打造一個符合孩子未來成長需要的教育就是我們的追求！城關一小是我縣辦學歷史最為悠久的一所學校，辦學已有xx年。多年來一直秉承“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念，高舉“盡責”的文化旗幟，把培養(yǎng)孩子良好的習慣和健康的體魄當做工作目標，堅持抓不松懈。特別在搬遷到新校址以后，經過廣大師生的共同努力，進一步夯實了學校發(fā)展的基礎，朝“四有”（教師有信心、學生有幸福、家長有信賴、社會有信譽）“三優(yōu)”（優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)雅的人文氣質、優(yōu)良的辦學質量）“一特色”（在全面推進素質教育的基礎上，以創(chuàng)建體育傳統項目學校為突破口辦有特色學校）的品牌特色學校方向發(fā)展。辦學環(huán)境的提升、辦學質量的提高得到了廣大家長和社會的認可，更進一步增強了我們?yōu)楹⒆臃⻊铡樯鐣⻊盏呢熑魏蜎Q心！做好幼小銜接，讓孩子們盡快適應小學的生活，我相信經過我們共同努力，xx幼兒園的孩子將是最棒的！
最后，祝老師、家長們家庭幸福、工作順利！預祝本次畢業(yè)典禮取得圓滿成功！
幼兒園的演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
其實，不光在社會生活中，就在我們的大學校園里，用樣該學習這種“樂于助人”的精神。
步入了大學校園，我們從飯來張口衣來伸手的“獨苗”，變成了在大學校園里陪同同學們一起成長的小草。從有人為我們遮風擋雨，變成了自己為自己護航前行，難免來的太突然，有人適應，有人就會 表現出難接受。當你無法融入時，身邊是不是會出現這樣一個他呢？
高考完后，很多人都養(yǎng)成的愛睡懶覺的壞習慣，緊急的軍訓自然對這有過一點遏制，但是，與高中截然不同的生活讓我們變得缺乏壓力，缺乏自律，“晚上熬夜，早上賴床”成了大學生的代名詞。當然 ，這些都是還未能適應大學生活人。有些人你會路過，有些人卻會上去“幫忙”。每天早起幾分鐘，把本班的寢室門敲一遍，可能你會覺得微不足道，或者有些貪睡的還會不領情的埋怨人家�？墒�，有 一天你會懂得，早起的人家為什么不更早幾分鐘去晨讀，反而來“騷擾”懶惰的你呢？在我理解，這就是一種幫助，一種無聲，一種默默的美！
沒有自我照顧的能力的我們時常會不知冷暖，換亂添衣減衣，弄的'不是熱一天就是凍得感冒�？赡苣銢]有注意過，是不是經常會有人在睡前告訴你：“明天冷了，要加衣服！” 或者“明天升溫，別中暑 ”之類的話呢？可能從道德來說，他根本沒必要去說這么一句，但是他說了，出于一種關心，一種愛護，一種有聲的歌！
一句“路滑，小心點” ，一聲“早起點，別餓肚子”。算不上什么豐功偉績，但算個樂于助人實在不為過。真的，身邊的好人好事，不用多大，只要你能看見，你能感覺到，就夠了。
百川，總會在不經意間無聲的幫助我們，對于他來說，或許是種習慣，可對于我們，那是無邊的感動。
百川，不會因為不作聲息而被埋沒，只會因他的“不以善小而不為”而會更加熠熠生輝，閃動在我們身邊。
幼兒園的演講稿6
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
大家好！
在這歡樂的日子里，我們隆重舉行幼兒園揭牌儀式！首先，請允許我代表幼兒園的全體教職員工和小朋友們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府及鎮(zhèn)中心校等領導的關心支持下，幼兒園于今天正式開園。我園目前可以開設大班、中班、小班各三個班。幼兒園占地面積共20xx平方米，建筑面積共800平方米。設有十一個教室、一個舞蹈室，一間廚房。我園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊伍。我們秉承“讓孩子快樂的贏在起跑線上”為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎為辦園宗旨。團結奮進、開拓創(chuàng)新，提出了“愛幼、團結、求實、創(chuàng)新”的園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。
我們將以“模仿社會、貼近社會、回歸社會”的`辦學理念，讓全園幼兒在溫馨的環(huán)境中快樂成長，使所有的孩子在開放的環(huán)境中發(fā)揮潛能，“學會認知、學會做事、學會做人、學會生存”，將幼兒園打造成特色鮮明、管理規(guī)范、服務到位、功能完善的優(yōu)質幼兒園。
各位嘉賓、家長朋友，良好的開端就是成功的一半，我們承諾，今后幼兒園一定以一流的設施、一流的教育來回報各位家長朋友的支持和厚愛！現在我還想告訴大家，我園秋季招生已經開始報名啦，歡迎您帶著您的孩子前來參觀咨詢并報名。
最后衷心祝愿各位領導，各位來賓身體健康、工作順利，衷心祝愿各位小朋友身健康快樂，茁壯成長！
謝謝大家
幼兒園的演講稿7
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
從跨入xxxx幼兒師范學校大門的那天起，我與幼兒教育就結下了不可割舍的情結。踏上幼教工作的路雖短，但一路走來我心路的變化與感受是深刻的。
五月，我到充滿貴族氣息的xxxxx幼兒園實習，園長對一臉自信的我委以重任，讓我擔任了一個小班的.主班工作。也許是受到賞識的緣故，我工作起來特別干勁十足。這個班剛開始才7名幼兒，最后發(fā)展到有21名幼兒，都是剛入學不久的新生，每天上學都是哭哭鬧鬧，剛從校門出來的我把自己的耐性與自己認為的方法都用上了。也真湊效，孩子們慢慢地安定下來了，家長們的臉上也漸露滿意的笑容。這時，我兩個月的實習期也在忙碌、繁瑣卻又很有點洋洋自得的感覺中到了結束的時候。有了實習的經歷，我對參加幼教工作可謂信心百倍了。
我虛心地向有經驗的教師請教，我學會了觀察、學會了與孩子們如何交朋友，我認真地設計每一次的教學活動……漸漸地，孩子們變得“聽話”了，上課也專心了，我更成了他們的大姐姐，你看，他們總愛在課間跟我說悄悄話，還有幫我捶捶背、幫我扎辮子，還從家里帶他們喜歡的書與我一同分享……每天，只要與孩子們在一起我感覺到我的周圍流淌著的是溫暖和愜意的空氣。
這就是我參加幼教工作一年來的“寫真”，它既樸素又豐富多彩，它平淡而又讓我心有體會。此時此刻，對幼兒教育這一朝陽事業(yè)，我是衷心地想說——我正用心愛著你。
謝謝。
幼兒園的演講稿8
各位家長、親愛的小朋友：
你們好!開學啦!你們準備好了嗎快樂的寒假很快就結束了，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。
相信這個假期你們必須過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦!對于幼兒園里的一切一切，你們都已經了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。
在那里你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫忙你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。
在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去應對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。
尊敬的各位家長，感謝你們一向以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在那里理解他們的`啟蒙教育。
孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個期望，我們會認真地培育、關心每一個孩子，讓他們能夠順利度過幼兒園的每個階段，為上小學奠定基礎。
上學期，在各位家長們的熱心支持下，我們的博客順利地進行著，許多家長在互動中發(fā)表自己的見解，自己的經驗，與老師一齊對孩子的教育進行交流與探討，期望家長能繼續(xù)關注與支持我們的博客.讓我們共同營造愛的環(huán)境，幫忙孩子們愉快、健康地成長。
我們堅信，幼兒會沉浸到搞笑的群眾生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更完美!相信在我們的共同努力下，孩子們必須會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
幼兒園的演講稿9
——愛能改變一切
尊敬的領導、老師們：
大家好!初為人師時，不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當作
2自己的座右銘。
記得剛走上課室的那一刻，很開心又害怕，看到她們一張張可愛的臉，讓我打從心里喜歡上她們。上課時她們一張張求知的眼神望著我，讓我覺得很滿足!有人把師愛比作春雨，滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光，溫暖了孩子的心房。師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學生，你收獲的`不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花，辦公桌上那兩個紅紅的蘋果，耳旁那一聲聲清脆的“老師，您好”……更多的，是一種為人師的幸福、自豪。那么，我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的學生呢?那么，就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學生，為愛插上翅膀，讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔……
我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群稚氣的孩子，還有數不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們人生起點上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
每一個清晨，我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏，我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里，親切地說一聲：明天見。目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬，無數個風風雨雨，我們用博愛，滋潤快樂，用智慧，開啟文明，用鼓勵，喚醒自信，用寬容，示范尊重，用無私，引導正義，用平凡，孕育偉大。
我熱愛幼教事業(yè)，因為孩子是那樣的單純，像一朵朵鮮花，純
3潔無暇、誠實坦然。我最喜歡和他們玩游戲，他們認真、投入、絕對遵守規(guī)則;他們一臉汗水，滿身塵土，發(fā)自內心的快樂洋溢在臉上，歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美，孩子最真!吾愛童子身，蓮花不染塵，罵之唯解笑，打亦不生嗔。我愿永遠和孩子在一起，永遠保持圣潔的靈魂。
如今，我對自己的工作更多了一份眷戀，也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里，我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者、引導者。我堅信，愛能讓我改變一切!我的演講結束了,謝謝大家!
幼兒園的演講稿10
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
我演講的題目是《一個幼兒教師的職責心》一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么可能有人會說：是扎實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應當具備的是強烈的職責心，職責感，沒有強烈的職責感，職責心。一切都無從談起。因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加，為每一位孩子供給均等的發(fā)展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛入班時，小手那么小，胳膊那么細，好象用力一拉會把她拉壞似的，去廁所小便，她望著便池不感邁步，我遞上一只手，她扶著邁了過去。她小便完，我又遞上一只手，她又拉著我的手下來，就在這牽牽拉拉中，藝林能自我入廁了，她的媽媽說：‘藝林上幼兒園提高真大，多謝您教師�！�。還有欣欣小朋友，入班時你我他分不清，有一次，他要小便，他說：“教師，欣欣要尿尿。”我說：“欣欣，你這樣說;‘我要小便。’”他說“教師，你要小便�！迸梦倚ν炊亲�，就是這樣一個孩子，在我們的細心，耐心下，學期結束時，欣欣能和媽媽一齊完整的講。
愛孩子，教孩子是我的職責。因為我是幼兒教師，我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我明白我的職責有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫忙孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的職責，我要培養(yǎng)孩子良好的習慣，教他如何做人，如何學習，如何生活。引導他明白道理，幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向，我要對家長負責，還家長一個健康，歡樂�；顫娐斆鞯膶氊�。因為我是幼兒教師，我就要對我的幼兒園負責。我努力把工作干好，在外人眼里樹立我的幼兒園的形象，我創(chuàng)造性的'落實園計劃，早出完歸，早出完歸并非是我沒完成本職工作，而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來說，孩子在班里時，我沒法去做，因為這時我的眼里僅有孩子。等孩子離園后，我才和班里的另一位同志開始布置，因為布置得較多，三八節(jié)放半天假，我也沒休息，而是利用這半天時間把教室布置完。當第二天孩子入園時，我看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時，無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到：“你們?yōu)榱撕⒆�，太辛苦�?市幼兒園就是不一樣!”因為我是幼兒教師，我就要對國家負責。因為此刻的孩子是將來建設祖國的后備軍，如果此刻我姑
息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對，那么，他將來有可能做對國家有害的事，又怎能指望他建設祖國所以，我對祖國負責，告訴孩子對與錯，幫孩子分清是與非，容與恥，幫孩子成為對祖國有用的人，這是我，一個幼兒教師應負的職責!
因為我是幼兒教師，孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
幼兒園的演講稿11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫楊嘉木，已經上大班了。在幼兒園的最后一個學年，為了讓我和我的同學們都能上一所好的初中，不用再花多余的錢。我決定參加競選班長，讓自己和同學們在幼兒園生涯的最后一年互幫互助，都能夠學習進步，思想進步。
這次我參加競選班長活動，雖然我的學習不是特別的優(yōu)秀，但是我想在幼兒園的最后一學年當上班長。我當上班長后，會讓同學們在學好基礎功課的同時，豐富課外知識，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并能及時發(fā)現改正同學們的小錯誤，讓更多優(yōu)秀學生出現在我們班里。為了讓這一夢想早日成真，請大家投我一票!
最后，謝謝大家聽完我的發(fā)言，祝同學們學習進步、身體安康!
幼兒園競聘班長演講稿2
同學們好!今天我想競選班長。因為我學習認真，成績優(yōu)秀，是老師和爸爸媽媽喜歡的好學生。而且，我是個多才多藝的男孩。
我喜歡唱歌，彈鋼琴，英語和畫畫，我去年在北京幼兒組英語比賽還得過金獎呢!我品德好，學習好，上學期我評上了學校的'全能型學生。
我隨時嚴格要求自己做一個優(yōu)秀的學生。我會關心同學，熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛煉自己，以后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。帶領我們的班級成為學校最好的班級。
請同學們相信我，謝謝大家!
幼兒園的演講稿12
沒有一個老師不希望自己是孩子心目中最喜歡的老師，我們也在不斷的討論、實踐、反思。大家一致認為幼兒園的孩子普遍喜歡漂亮、年輕的老師，可是這也是比較片面的。隨著時光的易逝，我們都將沒有年輕的面龐，但我們仍然可以擁有年輕的心態(tài)。幽默風趣，學識淵博，充滿活力，滿懷激情，良好的心態(tài)，溫和的性格，謙虛的態(tài)度，這都是我們的財富。靜心想來，猛然醒悟：其實做孩子喜愛的老師很簡單，那就是愛他們，真心地愛他們。
那讓我們都來做一個“三心二意”的老師吧。有一顆不老的童心，把自己也當作孩子，走入孩子的內心世界，分享他們的快樂，解除他們的煩惱，做孩子知心的朋友;有一顆真實的誠心，撕掉所有的虛偽面具，尊重每一個孩子，和他們以誠相待，以心換心，讓孩子信任你、喜歡你;有一顆好學的虛心，在這個世界上值得我們學習的東西很多很多，要想了解你的教育對象就要向他們學習，放下你的架子，和孩子一起成長。另外，還要讓孩子感受到你的愛意和情意。我們常說“只有懂得愛別人的人，別人才會愛你�！焙⒆右膊焕�。愛要舍得說出口，愛要行動來表達。
讓我們再來做一個“八面玲瓏”的老師吧。作為幼兒教師說、寫、唱、跳、畫無一不能。孩子喜歡多變、喜歡新奇，因此要求幼兒園的教學就活潑生動。只要你用心不斷地充實自己，不斷地引進新的教育信息，變換教學形式，更換教學手段，創(chuàng)設新的教學情景，營造新鮮、輕松、榆悅的教育氛圍。要讓孩子感到新鮮，教師要善于吸引孩子的目光，讓每個教學活動中都有優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、好玩的學具，這樣的教學活動怎能不讓孩子們喜歡呢?
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西�！薄皼]有愛，就沒有教育�！崩蠋焸冏屛覀兘o孩子多一點關心，多一點寬容，多一點笑臉，多一點耐心。只要留心、用心和關心，一定能成為他們最喜歡的人!
領導、同事：
大家好！
今天我演講的題目是：幼兒教師的幸福
“有著純真燦爛的臉；有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭，想笑就開懷地笑”，這就是可愛的孩子！面對這樣的孩子，你覺得生活是美好的，陽光是燦爛的，心情是愉悅的`——你不由得地喜歡孩子，尤其是一個幼兒教育工作者，更是如此。
我就沉浸在這樣的幸福之中。
在學習中，我了解了系統的幼兒教育理論和教育方法，先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程；特別是在音樂方面具有特長，精通鋼琴、手風琴等器樂，更擅長聲樂唱歌，曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中，我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內容，會在孩子的哭聲中找到原因，會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信，這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。
一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”，也是有心的社會學家對未來展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空，成為照徹歷史的真正太陽，這是每個教育工作者應盡的義務和責任。
作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子，排除假丑惡的陰影，讓他們的人生從一開始就邁開正步，走上大路。這是我們的良好愿望，也要成為我們自覺的行動。我愿為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我，使我榮幸地成為其中光榮的一員，我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里，澆灌祖國未來的花朵常年盛開，茁壯成長！
具體來說，我會做到以下幾點：
一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師，應當用自己的愛心引導孩子，與他們建立良好的感情，形成同伴關系，讓他們盡快適應幼兒園的生活，讓他感覺到幼兒園就是他們的家。
二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心，不管你有多忙多煩，都應該做到孩子問什么，就回答什么，在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責，應付了事，一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子，使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。
三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了，不來的原來是什么？來了的孩子是否學會了所教的內容？密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想著幼兒教育，想著幼兒，想著幼兒園。
朋友們、同志們：孩子是未來的希望。是家庭的未來，是祖國的未來，一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們，以及即將加入這個行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧！
謝謝大家。
幼兒園的演講稿13
尊敬的各位評委，各位朋友：
大家好！
今天，關于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——環(huán)保在我心中。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆拥焦珗@散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰娏�，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，灌南是什么樣子的？灌南美嗎”我告訴他：灌南很美，灌南的河水清清的，草地綠綠的，天藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：灌南的河水是很清，可河面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，灌南很美，河水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，灌南很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但灌南在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了灌南并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。也許，一個孩子的話，并不代表什么�？僧斘一仡^看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“灌南很美，河水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的`人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！我們?yōu)槭裁床荒芟裎覀兊暮⒆幽菢�，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛灌南，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們更應該愛自己的心靈，讓我們行動起來吧，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給灌南一個綠色的未來！
幼兒園的演講稿14
教育是一種無私而又博愛的職業(yè)，幼兒教育更是需要愛心和耐心，來溫暖來呵護，每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子，我喜歡著陽光下最燦爛的職業(yè)，晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的疲憊隱藏，目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候，看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔，是一個個調皮的行為讓我時而露出嚴師的表情，我深深的體會到做一名幼兒DOC格式，方便您的復制修改刪減教師的不易和光榮。
一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的職責感。家長把孩子送進幼兒園，除了想讓他學到必須的知識，懂得道理以外，最大的`心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天。那么能否滿足家長最大的愿望？就取決于我們幼兒教師有沒有職責心，沒有職責心，一切工作都無從談起。
其次，要有一顆無私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個教師最高的品質，他說“做孩子真正的教育者，就要把愛心奉獻給他們�！蹦敲词裁词菒�？什么是愛孩子？我們班有一個叫徐靜怡的孩子，由于她爸媽很少讓她與別人接觸，養(yǎng)成了她孤僻、內向的性格，在班上她一語不發(fā)，獨來獨往。為了改善這一狀況，我盡量抓住一切機會與她交流，請她加入小朋友的群眾活動，讓她感受群眾活動的快樂�？伤稽c反應也沒有，但我沒有氣餒，一如既往的找她玩和她說話，用自己的愛心和微笑起感染她，慢慢的，我們之間產生了微妙的變化，一天，她在搭積木，我過去問她搭什么，她沒反應，我剛轉身，卻聽到她輕輕的說“我搭飛機”當時，我的感覺真的無法形容。我明白她開始理解我了，我也慢慢的走進了這個孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。
第三，幼兒教師要不斷提高專業(yè)潛力，不斷地再學習。有人說，DOC格式，方便您的復制修改刪減
要給學生一瓶水，教師就就應有一桶水。這話固然有道理，但是如果只有這一桶水，必然會有給光的時候；如果只是一桶死水，也必然有跟不上時代的一天。所以，我認為教師就應讓自己成為一口泉，泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學習。對于我們這些青年教師尤是如此。剛開始能夠學習老教師的帶班經驗、區(qū)域創(chuàng)設、班級管理經驗、教學經驗等等等等，只有不斷的自我學習，才有不斷的個人進步發(fā)展。“活到老，學到老”，你能夠“偷偷的學”、光明正大的學，應對面請教等等，除了向老教師請教，學習的其他途徑還有網絡學習，雜志學習，教研學習，參觀學習等等，自己注意平時的積累，隨時總結和反思，不斷的豐富自己頭腦中的理論，
常聽人說：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。這天，我站在那里，感到無比神圣與自豪。因為————-我就從事著“綠葉的工作”！
究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師，——我想我會用一生去思考，用一生去回答。
幼兒園的演講稿15
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xx在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx每一天的進步感動，為老師在xx的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的.母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝xx的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動；感謝xx家長給我們帶來的協作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�！
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