幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿通用15篇
在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
老師們,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的孩子們,你們好!
我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。這一刻,我和所有的父母孩子一樣,心中充滿了感動(dòng)和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開(kāi)在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園,離開(kāi)關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們的老師,走向下一個(gè)起點(diǎn),小學(xué)。面臨離開(kāi)幼兒園,孩子舍不得,媽媽舍不得。我們和幼兒園結(jié)下了深厚的感情,我相信這里很多孩子和家長(zhǎng)都是這樣的。時(shí)光飛逝,日月如梭。三年前,仿佛是昨天,孩子剛進(jìn)公園的時(shí)候,靦腆、膽小、不成熟。什么都不會(huì),動(dòng)手能力差,F(xiàn)在,孩子們回家時(shí),會(huì)把衣服疊得整整齊齊,吃飯時(shí)還會(huì)幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛(ài)幼,懂得謙讓。每天從幼兒園回來(lái),主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),給我們看學(xué)過(guò)的新的兒童歌舞,從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們的父母看到了孩子的變化,心里很開(kāi)心。畢業(yè)意味著成長(zhǎng)。我深深明白,這個(gè)奇妙的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開(kāi)老師的辛勤汗水和無(wú)悔。是老師用細(xì)致貼心的教學(xué)讓孩子吸收知識(shí),理解一些做事的原則。我在做青少年減近視,每天和孩子打交道。我知道引導(dǎo)孩子不僅要講究技巧和方法,更要講究真誠(chéng)和精力。女兒每天給我講幼兒園發(fā)生的事情。今天我的孩子在臺(tái)下,看著她在幼兒園快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。作為家長(zhǎng),我覺(jué)得很慶幸。說(shuō)實(shí)話,我的工作很忙,每天要為很多孩子解決近視問(wèn)題,沒(méi)有時(shí)間和精力去教育自己的孩子。當(dāng)孩子在人生早期需要啟蒙的時(shí)候,他們是幼兒園的老師,代替我給孩子充分的關(guān)懷和照顧,給予正確的引導(dǎo)。我的孩子們?cè)谶@里表達(dá)了他們對(duì)老師和學(xué)生的第一感覺(jué),我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長(zhǎng),衷心感謝銀河幼兒園的所有老師,這些年來(lái),給孩子們帶來(lái)了這種健康、快樂(lè)、多彩的幼兒園生活。同時(shí),我要祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝他們?cè)谏钪杏幸粋(gè)新的旅程。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續(xù)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),祝你們都有美好的未來(lái)。
最后,我想說(shuō),人去茶不涼,那我們就勤來(lái)勤往吧,友誼萬(wàn)歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好,培養(yǎng)更多快樂(lè)懂事的孩子!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!我很高興參加幼兒園大一班小朋友的畢業(yè)典禮。
今天是個(gè)歡慶的日子,幼兒園大一班的小朋友即將畢業(yè)離園升入小學(xué)一年級(jí),祝賀你們小朋友。
今天是個(gè)特別的日子,老師、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂,共同見(jiàn)證小朋友的成長(zhǎng)。這三四年里,孩子們的變化我們是有目共睹的。感恩辛勤付出的老師,感恩用心陪伴的家長(zhǎng),感恩一起成長(zhǎng)的小伙伴,感恩努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的自己。從小班到中班到大班,孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了自己穿衣、自己吃飯、自己疊被、和小朋友分享玩具一起做玩游戲,還學(xué)會(huì)了“別人的東西不能要,自己的東西保管好”等很多誠(chéng)實(shí)善良的品德。所以我代表大一班的所有家長(zhǎng)感謝辛勤付出的老師們,謝謝你們。你們辛苦了。
今天是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,這細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著孩子們幼小的心田,像老師耐心細(xì)致的教導(dǎo),像家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),像小朋友們純潔美好的心愿。
最后祝幼兒園越辦越好!祝小朋友健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是果果一班曾子騰小朋友的媽媽。今天,我參加孩子的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言;也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)對(duì)幼兒園各位老師的感謝。感謝你們對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù);感謝你們給孩子們豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活;感謝你們播撒“愛(ài)的種子”,讓孩子們擁有了一個(gè)“金色的快樂(lè)童年”!同時(shí),向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí),即將步入小學(xué)的校園,開(kāi)啟你們?nèi)松忠粋(gè)新的起點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)的真快。三年前,當(dāng)我們把孩子送進(jìn)了示范幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。我至今還記得上學(xué)的第一天,皓皓抱著王老師的腿哭了一個(gè)多小時(shí),是肖老師和王老師耐心、細(xì)心的幫助,兒子慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活,并深深的喜歡上了幼兒園。在三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活中,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),會(huì)跳舞,會(huì)講故事。更讓我欣喜的是,幼兒園開(kāi)設(shè)的“黃金閱讀”,孩子的識(shí)字興趣特別高,認(rèn)識(shí)了大量的漢字。當(dāng)他第一次在家里深情并茂的念著“滿江紅”,有模有樣的唱著“精忠報(bào)國(guó)”,大方、得體,我們家長(zhǎng)真是
打心里高興他的進(jìn)步。
回想這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:幼兒園舉辦的六一匯演、給孩子們提供自我展示的平臺(tái);舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們和孩子一起體會(huì)到快樂(lè);野餐、燒烤、游園一系列的室外活動(dòng)等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改竻⑴c而情緒高漲,特別活躍與開(kāi)朗。冰心曾說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。我相信幼兒園撒下了這“情愛(ài)”的種子,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花。
親愛(ài)的小朋友們,花兒開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了。我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。孩子們,請(qǐng)一定不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記他們關(guān)心和愛(ài)護(hù),更不要忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向各位老師說(shuō)聲“謝謝”!謝謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)。也祝福所有的孩子們,在未來(lái)的道路上越走越寬,越飛越高;祝福大家幸福安康,萬(wàn)事如意,更祝愿示范幼兒園的明天更美好!謝謝。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家下午好!
六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿愛(ài)意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天了。即將離開(kāi)校園之際,我代表大班小朋友的家長(zhǎng),對(duì)新華幼兒園三年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過(guò)金色的童年,陪孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。過(guò)了暑假,孩子們就要踏入小學(xué)階段了,借此機(jī)會(huì),結(jié)合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸,談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì),與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個(gè)性,順其自然成長(zhǎng)。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對(duì)待,發(fā)展孩子喜歡的特長(zhǎng),不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛(ài)玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛(ài)跑步,我就陪他一起狂奔。只要不過(guò)分,我都會(huì)依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩(shī)了,我家的孩子只會(huì)幼兒園教的一些知識(shí),除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代,不想對(duì)他進(jìn)行超前教育。因?yàn)樵缡斓墓麑?shí)長(zhǎng)得不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長(zhǎng)的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對(duì)馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會(huì)有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長(zhǎng),會(huì)影響他對(duì)世界對(duì)未來(lái)對(duì)生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長(zhǎng)的,一定要尊重孩子的個(gè)性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長(zhǎng)!
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學(xué)校園旁,有一個(gè)百畝荷塘,荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),并不是所有的花都一下子全開(kāi),而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開(kāi)放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒(méi)想到它不露則已,一露驚人,漸次展開(kāi)的花瓣竟有數(shù)千個(gè)!人們驚嘆這花苞原來(lái)可以蘊(yùn)涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學(xué)的楊瑞清校長(zhǎng)卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來(lái)者。他給老師解釋說(shuō),這遲開(kāi)的花就像所謂的差生,我們?cè)谫澰S優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),對(duì)差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護(hù),這樣我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開(kāi)”,摧殘了它。于是,他在自己的學(xué)校推行“賞識(shí)教育”,倡導(dǎo)師生用耐心、愛(ài)心呵護(hù)那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開(kāi)放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長(zhǎng)。許多人都認(rèn)為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛(ài)與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好,說(shuō)話還顛三倒四。上中班時(shí),甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點(diǎn)抑郁了,似乎覺(jué)得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為,她安慰我說(shuō),這孩子有他的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只是在某些方面開(kāi)竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類(lèi)型。段老師的話猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對(duì)自己說(shuō):對(duì)孩子一定要多一些期待,多一些呵護(hù),多一些鼓勵(lì),多一些耐心,千萬(wàn)不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對(duì)他橫眉冷對(duì)、惡語(yǔ)傷害。要堅(jiān)信兒子就是那朵遲開(kāi)的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾?zèng)]什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會(huì)厚積薄發(fā),大放異彩!
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長(zhǎng)總愛(ài)訓(xùn)斥自己的孩子:看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),多聽(tīng)話,你跟人家都沒(méi)法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對(duì)自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長(zhǎng)都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,任何一個(gè)孩子不會(huì)集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來(lái)攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說(shuō)的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步,就要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。好孩子是夸出來(lái)的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并加以欣賞、放大。給他一點(diǎn)自信,他也許會(huì)贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會(huì)有所突破,超越自己。每個(gè)人都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力,可能現(xiàn)在還沒(méi)有被挖掘出來(lái)。做家長(zhǎng)的,千萬(wàn)不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅(jiān)信自己的孩子會(huì)越來(lái)越棒,做孩子最忠實(shí)的觀眾,時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺(tái)上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒(méi)有得到別人的夸獎(jiǎng),他會(huì)習(xí)慣地把眼光投向我,我會(huì)露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時(shí)我做完一件事時(shí),他還會(huì)學(xué)著我的樣子安慰說(shuō):“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒(méi)有錯(cuò),我就極力鼓勵(lì)他做下去,爭(zhēng)取做得更好?粗惶焯斐砷L(zhǎng)、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅(jiān)持下去,讓他有不斷完善、強(qiáng)大的底氣!
四、善于欣賞引導(dǎo),態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師說(shuō):“你孩子有多動(dòng)癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點(diǎn)流下淚來(lái),然而她卻對(duì)兒子說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽,因?yàn)橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了!蹦翘焱砩,兒子很聽(tīng)話,吃飯都沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)上,老師不屑地對(duì)她說(shuō):“我們班五十多名學(xué)生,你兒子排在四十多名,你做家長(zhǎng)的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)!”她回到家卻對(duì)兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿了信心。說(shuō)你并不笨,只要再細(xì)心些,一定能進(jìn)入前二十名!”說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué),兒子去得比平時(shí)早得多。后來(lái)上了初中,又是一次家長(zhǎng)會(huì)。她等待著老師的批評(píng),因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名,只是散會(huì)時(shí)告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情告訴兒子:“班主任對(duì)你很滿意,說(shuō)你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點(diǎn)高中。”上高中了,這位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學(xué)的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來(lái),兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書(shū)領(lǐng)了回來(lái),他抱著母親大哭起來(lái):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上,只有您能欣賞我!边@位母親就是用這種愛(ài)的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無(wú)論孩子多么頑劣淘氣,無(wú)論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時(shí)間內(nèi)站出來(lái)做他堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,為他樹(shù)立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。
五、身教勝于言傳,做好榜樣示范。
近朱者赤,近墨者黑,父母是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行,都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時(shí)候,有一段時(shí)間我太忙,不知什么時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他學(xué)會(huì)了罵人,奶聲奶氣的,很好玩,鄰居們就逗他,罵了一遍又一遍!回到家還向我炫耀!我和他爸爸費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間、好大功夫才給他糾正過(guò)來(lái),幸虧發(fā)現(xiàn)得早,要不他就養(yǎng)成不文明說(shuō)話的習(xí)慣了,F(xiàn)在,每當(dāng)一聽(tīng)到有人說(shuō)話帶臟字,不管是誰(shuí),他都會(huì)立即指出:你說(shuō)錯(cuò)了,不許說(shuō)臟話!孩子的爺爺早年去世,奶奶跟著我們,我們每天對(duì)奶奶的態(tài)度也無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著他?吹侥棠陶局,他會(huì)搬來(lái)凳子讓奶奶坐下;在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西,要給奶奶帶回來(lái)一份;吃飯時(shí),奶奶沒(méi)有坐在飯桌旁,他不把奶奶拉過(guò)來(lái)就不吃飯。在孩子面前,爸爸媽媽就是最好的朋友,共同創(chuàng)造家的幸福。有時(shí)也會(huì)讓他學(xué)著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍,即使發(fā)生矛盾,也從來(lái)不當(dāng)著他的面爭(zhēng)吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感,一方面教他與人為善,熱情待人,自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習(xí)慣,逐漸能懂得體諒、關(guān)愛(ài)別人,能辨清真善美丑惡。即使他長(zhǎng)大成不了才,也無(wú)所謂,只要他成為一個(gè)頂天立地的真正的人,我也就很滿足了。
六、適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)虧。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,一家?guī)卓诖笕藝粋(gè)孩子轉(zhuǎn),難免會(huì)讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu),形成唯我獨(dú)尊的性格。但這個(gè)世界不是什么事都依著你,地球也不會(huì)圍著你轉(zhuǎn),所以必須得讓孩子吃點(diǎn)虧,受點(diǎn)委屈才能更加堅(jiān)強(qiáng),也就是“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂(lè)園里玩,我看著他硬生生地?fù)寗e人的玩具,正想制止,沒(méi)想到被搶的孩子比我麻利,上去一捶捅過(guò)去,就把兒子打翻在地。這還不解恨,他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長(zhǎng)趕緊上前拉開(kāi),指責(zé)他怎么打人。我卻說(shuō):“讓他打,我看著他打呢,只要不打得頭破血流,就沒(méi)事的!”那位家長(zhǎng)詫異地看著我,他一定以有我有神經(jīng)病呢!其實(shí),我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育,從自身經(jīng)歷中懂得:你不是這個(gè)世界的唯一。你有錯(cuò)在先,就要承受相應(yīng)的懲罰。但有時(shí),不是兒子錯(cuò)在先,而是別的孩子先侵犯他的利益,我也會(huì)讓兒子謙讓三分。我會(huì)問(wèn)兒子:“這樣好嗎?好孩子應(yīng)該怎樣做?”慢慢引導(dǎo)他不和別人計(jì)較,做個(gè)寬厚豁達(dá)的小小男子漢。吃虧是福,要讓他從小就有這種意識(shí)。
七、必要時(shí)可以打孩子一頓。
打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這份特權(quán)賦于我們,不是讓我們隨時(shí)隨地都可以使用,而是盡量謹(jǐn)慎地使用,猶如一個(gè)窮人使用他最后的錢(qián)幣。在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后,我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸,放任無(wú)羈地奔向自己向往中的草原,而我們做大人的,要讓他接受人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的法則。每當(dāng)我打孩子的時(shí)候,我的心都在顫抖。我一次又一次問(wèn)自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打你我還有沒(méi)有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)之后,我都要深深地自責(zé)、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓(xùn),我寧愿自罰。但是,責(zé)罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓,它如同饑饉中的食品,只有他自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為生命體驗(yàn)中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)孩子初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。打人是個(gè)讓人身心俱累的體力活兒,它使人肩酸腕痛,心如刀割,毫不猶豫地認(rèn)為:每打孩子一次,我的痛楚都要比孩子更為久遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。因?yàn)椋蛉瞬粌H讓人身累,更是心累!天下所有的父母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子,誰(shuí)愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打,孩子就像一棵小樹(shù),我們必須要把他身上無(wú)關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷,盡管很疼很疼,也要咬牙堅(jiān)持,這樣才能長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得直。就算成不棟梁之材,也要長(zhǎng)成一棵挺拔的大樹(shù)。
八、和孩子一起成長(zhǎng)。
俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。在座的可能有很多都和我一樣,初為人父母,不知用怎樣的方式才能更好地愛(ài)孩子。六年前,我也是一切從零開(kāi)始,摸著石頭過(guò)河,在實(shí)踐中摸索,在摸索中實(shí)踐。一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。沒(méi)有最好的教育,只有最適合的教育,既然上天賜給我們一個(gè)健康可愛(ài)的孩子,我們就要用心去探索最適合他的教育方法,耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品,不是一個(gè)模子出來(lái)的成品。孩子是農(nóng)業(yè),生命特征是千差萬(wàn)別的,有的是玉米,有的是白菜,各有特色,各不相同。我們要讓玉米長(zhǎng)得更飽滿,讓白菜長(zhǎng)得更水靈,而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松,就做山下的一叢灌木,做不了灌木,就做一棵小草。衡量人的價(jià)值不是他成為什么,而是有沒(méi)有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界,更不可以老賣(mài)老,強(qiáng)硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來(lái),勇于向孩子承認(rèn)自己的不足,向孩子多投去贊賞的目光,用發(fā)展的眼光和孩子一起成長(zhǎng),學(xué)著做孩子最好的啟蒙者,做孩子最貼心的朋友,這樣,我們和孩子的關(guān)系才會(huì)更加親密、親近!只要我們和孩子都快樂(lè),還有什么不滿足的呢?生活是多么美好幸福!
以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗(yàn),不足之處,請(qǐng)大家多多指點(diǎn)。其實(shí),說(shuō)了這么多,我自己也不一定盡善盡美地做到,那就讓我們共同努力,互相學(xué)習(xí),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng),共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花!在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子,愿我們的孩子迎著朝陽(yáng),茁壯成長(zhǎng),早日成為祖國(guó)的棟梁!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的小朋友們,老師們,家長(zhǎng)朋友們,大家好:
六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿愛(ài)意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天了。即將離開(kāi)校園之際,我代表大班小朋友的家長(zhǎng),對(duì)新華幼兒園三年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過(guò)金色的童年,陪孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年的光陰,何其長(zhǎng),又何其短。在這三年里,我們感受到了孩子們的天真爛漫,活潑開(kāi)朗,感受到了老師們的辛苦。三年來(lái),老師們精心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,現(xiàn)代化的家園互動(dòng)型的教育模塊,使這些小幼苗們健康茁壯的成長(zhǎng)!在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、社會(huì)科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)集體,互幫互助,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。他們生病了,老師幫他們服藥,他們?nèi)闭n了,老師代他們補(bǔ)上。
通過(guò)“半日活動(dòng)”,家園互動(dòng)手冊(cè),老師的溫馨提示,老師對(duì)幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育,讓我們作家長(zhǎng)的對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解,看到他們一天天的快樂(lè)成長(zhǎng),我們感到欣慰,感謝老師給了我們一份滿意的答卷。今天,小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍,但又是必經(jīng)的過(guò)程。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里,早日戴上紅領(lǐng)巾,生活學(xué)習(xí)更上一層樓!愿藝星幼兒園越辦越紅火!明天會(huì)更好!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
xx年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了?,課間操時(shí)他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。 母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫(huà)的畫(huà);新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是老師的悉心教導(dǎo),養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是老師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。
我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒(méi)有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來(lái)的。
幼兒園還是家長(zhǎng)們堅(jiān)強(qiáng)的`后盾,是家長(zhǎng)的良師益友。家長(zhǎng)工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長(zhǎng)們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛(ài)心和“敬業(yè)”精神是無(wú)可挑剔的。
小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛。 作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,我也相信,可愛(ài)的小朋友們不會(huì)忘記深?lèi)?ài)你們的老師,更不會(huì)辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開(kāi)天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來(lái)!
謝謝大家。
xx年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師們授予孩子們方方面面的知識(shí),增長(zhǎng)了孩子們的見(jiàn)識(shí),感謝老師為孩子所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。所以請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)對(duì)給了我們孩子快樂(lè)和無(wú)憂童年的老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了”
光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子們就要帶著老師的囑托、帶著三年來(lái)老師的培養(yǎng)、帶著美好的記憶走進(jìn)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的能歌善舞、識(shí)字算術(shù),懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,懂得獨(dú)立自主,努力上進(jìn),幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了那么多有責(zé)任心和愛(ài)心的老師們。正是她們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也是她們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,東方之星幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上、越辦越好!尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂(lè)和健康;更感謝東方之星幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂(lè)的、幸福的。
是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚(yáng)帆啟航,是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學(xué)的大門(mén),也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們,當(dāng)你們展翅飛翔在更高的天空,欣賞更壯麗的生活圖景時(shí),請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻(xiàn)出了寬厚無(wú)私的愛(ài);是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
各位家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝東門(mén)幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!
此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門(mén)幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!
非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言! 3年前,我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來(lái)到了XX實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。3年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)孩子,給他們知識(shí)、給他們快樂(lè),教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng),是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿XX實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們,
大家好!
我是大班學(xué)生xx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí),也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長(zhǎng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí),xx是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,走向?qū)W校的時(shí)候了。
有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說(shuō),我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些。”所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話,道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!
所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心,使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
今天是一個(gè)大喜日子,經(jīng)過(guò)三的來(lái)的學(xué)習(xí),我們的寶貝終于長(zhǎng)大了,看著自己的孩子一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心” 。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天,很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)在此發(fā)言。
我此刻的心情和在座的所有家長(zhǎng)朋友們一樣,心中充滿著喜悅和感激。依稀記得,三年前,我們牽著孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門(mén),那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋?xiě)训臓繏臁?/p>
今天,看看孩子們吧,在這一張張健康、自信、快樂(lè)、充滿愛(ài)心、生機(jī)盎然的小臉上,我真實(shí)的感覺(jué)就是蓓蕾中的鮮花即將怒放,蛋殼中的小鳥(niǎo)就要振翅高飛了。
在這三年里,我們的孩子學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,識(shí)字、算數(shù);懂得了關(guān)心別人,尊重別人;學(xué)會(huì)了交朋友,學(xué)會(huì)了分享,懂得了謙讓。太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片段,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我的心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有的記憶。
感謝幼兒園給孩子提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的就是:感謝幼兒園所有的老師,你們的辛苦,我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記,我們的孩子也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在此我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師您辛苦了,謝謝您們的辛勤付出!
歲月如梭,時(shí)光不再,親愛(ài)的小朋友們,你們就要結(jié)束幼兒園的快樂(lè)生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、一路向前!
讓我們共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼兒園越辦越成功!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
你們好!
今天是個(gè)特殊的日子。萊陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園在這里隆重舉行孩子們的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝機(jī)關(guān)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們?nèi)陙?lái)的辛勤工作,感謝你們?nèi)陙?lái)的默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了可愛(ài)的孩子們的快樂(lè)、是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年、是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容。
同時(shí)我還要代表今天參加畢業(yè)典禮的爸爸媽媽們,向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!恭喜你們?cè)跈C(jī)關(guān)幼兒園收獲了快樂(lè),得到了愛(ài)心,增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們每個(gè)人在邁進(jìn)人生新的旅程時(shí),會(huì)像在這里一樣幸福,也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
三年前,帶著我們家長(zhǎng)的希望和寄托,于子涵從離家?guī)撞骄嚯x的盛隆活動(dòng)中心轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了機(jī)關(guān)幼兒園。幾度春秋,她趟過(guò)哭鬧、任性、天真的童年,成為了浪漫、活潑、文明禮貌、知情懂理的小小少年。看到孩子健康活潑,伶俐大方,我們的內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰與滿足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老師是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任,她們對(duì)孩子嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中有法。在她們的帶領(lǐng)下,孩子們?cè)絹?lái)越懂事,越來(lái)越富有活力。陳孟姐、刑芳老師是兩位極有耐心的老師,她們把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂(lè)帶給孩子。隋坤老師就像一位鄰家的大哥哥,天天為孩子們播種知識(shí)、播種快樂(lè)。陸老師、韓老師是極有責(zé)任心的老師,為了保證了孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔的環(huán)境中開(kāi)心玩樂(lè),她們會(huì)不厭其煩地擦著、拖著。這些老師充滿自信、銳意創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她們真誠(chéng)地奉獻(xiàn)著她們的細(xì)心、耐心和愛(ài)心。她們慈母般地關(guān)注著我們每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,真正做到了為了一切孩子,為了孩子的一切。一次我因?yàn)樽雍囊粋(gè)小錯(cuò)誤大聲呵斥了她,她委屈地對(duì)我說(shuō):“我不要你當(dāng)我的媽媽了,我要去姜老師家,讓她做我的媽媽,姜媽媽才不會(huì)像你那樣大聲說(shuō)話!”聽(tīng)到這里,我百感交集,老師像媽媽,不,比媽媽還好,把孩子送到機(jī)關(guān)幼兒園,我們當(dāng)家長(zhǎng)的放一萬(wàn)個(gè)心。選擇幼兒園,我最關(guān)心的,是孩子是不是快樂(lè),老師和孩子怎么交流。而在這里,孩子們和老師的關(guān)系,是師生,是母子,更是朋友。
童年是彌足珍貴的,她將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我不是最聰明的家長(zhǎng),但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,那就是讓子涵在機(jī)關(guān)幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光。那一頁(yè)頁(yè)幼兒成長(zhǎng)檔案里的留言與作品,會(huì)為子涵保存下最美好的記憶。
在這里還要感謝可愛(ài)的仁文昌、王曦、韋穎、姜雨婷、柳欣雨、李容、王藝穎、呂夢(mèng)琳、李威漢、盧婷惠、馬經(jīng)辰、金源源、于一潔、李青華、蓋曉琪、張靜珍、王世佳各位小朋友,是你們給予了子涵純真的友誼,祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂(lè)、平安,茁壯成長(zhǎng),早日成為國(guó)家的棟梁之材。永遠(yuǎn)記住,孩子們,你們是最棒的。
最后衷心祝愿機(jī)關(guān)幼兒園的各位老師健康,幸福,快樂(lè),衷心祝愿機(jī)關(guān)幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
(我的話講完了,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!)
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
我是大二班xx小朋友的爸爸,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
此刻,相信我的心情和所有家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!
正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到xx幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)也不為過(guò)。在這人生啟蒙的三年里,經(jīng)過(guò)xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、健康等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天,對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè)的日子。回想三年前,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事……三年中,你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛(ài)心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè)!
家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師!
xx幼兒園年輕的老師們,對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,就拿我兒子所在的大二班來(lái)說(shuō)吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會(huì)布置適量的家庭作業(yè),讓我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子完成。
不管怎樣,我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報(bào)作業(yè)情況,并主動(dòng)嘗試完成,盡管速度不是很快,但我感覺(jué)很幸福,因?yàn)楹⒆赢吘桂B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于將要來(lái)臨的小學(xué)生活,絕對(duì)是個(gè)好的開(kāi)始。
再此,還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺(tái)做小主持人的機(jī)會(huì),這對(duì)于他的人生來(lái)說(shuō)也都是個(gè)良好的開(kāi)始,我相信他一定會(huì)更加自信勇敢。此時(shí)我只想說(shuō):孩子,你很棒!
親愛(ài)的小朋友們,在xx幼兒園生活學(xué)習(xí)的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。
小朋友們,請(qǐng)不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!
最后,孩子們,讓我們一起對(duì)老師說(shuō)(互動(dòng),小朋友一起站起來(lái)):老師,辛苦了,謝謝您!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)大喜日子,經(jīng)過(guò)三的來(lái)的學(xué)習(xí),我們的寶貝終于長(zhǎng)大了,看著自己的孩子一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且導(dǎo)航地圖下載在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心” 。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。
說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園導(dǎo)航地圖下載依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上。
最后,祝同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè)!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
我是大三班xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。在這個(gè)收獲的x月、感恩的x月、離別的x月,我們百感交集,迎來(lái)了孩子們?nèi)松械谝粋(gè)畢業(yè)典禮。我想此時(shí)此刻每位小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千:有著對(duì)告別保育院生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。我們感謝每一位老師,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出;感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),給孩子們營(yíng)造出這樣活潑、舒適、多彩的保育院生活!
還記得三年前,我?guī)е鵂繏旌推谂,將孩子的小手,交到小三班x老師的手中,李老師面帶微笑,仿佛在說(shuō),不用擔(dān)心,她們會(huì)像媽媽一樣,好好的照顧和疼愛(ài)孩子。可是,我的孩子還不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,他在這里會(huì)習(xí)慣嗎?會(huì)吵著要媽媽嗎?他調(diào)皮的時(shí)候,老師會(huì)那么有耐心的教育他嗎?想念、擔(dān)心、懷疑……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題讓我深深的揪著心,不安了一整天。好不容易等到放學(xué)時(shí)間,透過(guò)教室的玻璃窗,看見(jiàn)早上離開(kāi)時(shí)梨花帶雨的小臉已掛上了微笑,老師在和他說(shuō)什么呢?他那么歡快的笑。一扭頭,看見(jiàn)我,沖我大叫“媽媽”,瞬間,所有的不安仿佛都消失了,甚至有些激動(dòng),我的孩子在這里是快樂(lè)的,平安的,把孩子放到這里,我是可以放心的。
從此,每個(gè)清晨,迎著老師的笑臉,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們把孩子送到這里,聽(tīng)他們用稚嫩的聲音,向老師問(wèn)好、和我們說(shuō)“再見(jiàn)”;每個(gè)傍晚,我們從老師手中接過(guò)孩子,看著他們興奮的小臉、聽(tīng)他們爭(zhēng)先恐后的講述著今天保育院發(fā)生的故事,向老師揮揮手說(shuō)“明天見(jiàn)”。三年來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,教他們做人的道理。在老師們的辛勤勞動(dòng)和精心培育下,孩子們一天天成長(zhǎng),一天天變得更強(qiáng)壯。
院子里的樹(shù)葉綠了又黃、黃了又綠,時(shí)間就像滑滑梯。從小三班變成中三班,再到大三班,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。小朋友們,請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑麧嵉慕淌,再跑一跑漂亮的操?chǎng),再感受一下這里的陽(yáng)光和綠蔭,再走一遍拋灑過(guò)歡笑和淚水的保育院,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無(wú)憂無(wú)慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)鴱倪@里揚(yáng)帆啟航!
在未來(lái)的人生歲月中,我相信,有了辛勤園丁的出色教育,我們的孩子會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們?nèi)陙?lái)的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!
最后,祝愿孩子能把在保育院學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!祝院長(zhǎng)和全體老師,健康幸福,萬(wàn)事如意!祝xx市xx明天更美好。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,大家好!
做為一位普通的家長(zhǎng),我很榮幸有這次發(fā)言的機(jī)會(huì),也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機(jī)會(huì)。
和所有的幼兒家長(zhǎng)們一樣,我們對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)以及無(wú)上的愛(ài)心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己,從蹣跚學(xué)步到學(xué)會(huì)自我料理日常生活,從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長(zhǎng),在變化,這些成長(zhǎng)變化無(wú)不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。
雖說(shuō)父母是孩子的第一位老師,但每次看到孩子早晨起來(lái)迫不及待的想上幼兒園時(shí),我深切體會(huì)到,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的啟蒙。每當(dāng)孩子說(shuō)起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時(shí),從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充滿了高興和放心,在這樣一個(gè)好的環(huán)境中,我的孩子一定能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。
我也感謝各位家長(zhǎng)們,為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說(shuō)環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的關(guān)系,是的,一個(gè)不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子,一個(gè)孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長(zhǎng)的環(huán)境的優(yōu)劣,一個(gè)愛(ài)說(shuō)臟話常打罵孩子的家長(zhǎng),他的孩子也會(huì)將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中,從而導(dǎo)致一群還不懂得辨別,沒(méi)有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個(gè)充滿愛(ài)心的家長(zhǎng),他的孩子也會(huì)將愛(ài)心傳遞給他周?chē)拿恳粋(gè)人。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的孩子所處的環(huán)境是健康的,是美麗的,從別的孩子身上我也看到了我的不足,因此對(duì)各位家長(zhǎng)們,我是心懷贊賞和感激的。
我也愛(ài)每一位和我孩子一樣可愛(ài)的小朋友們,從他們的身上我的孩子學(xué)會(huì)了很多我很難教會(huì)的東西,比如合作精神,現(xiàn)在的家庭都只有一個(gè)孩子,無(wú)法從根本上教會(huì)孩子怎么和別人相處,只有在一個(gè)大的環(huán)境中,在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,在實(shí)踐中孩子才能逐漸學(xué)會(huì)并形成與他人合作友愛(ài)的習(xí)慣。
我的孩子因?yàn)槭巧系诙䝼(gè)中二班不能隨原來(lái)的班升級(jí),剛開(kāi)始我們很猶豫,孩子要到一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)一些新的小朋友,能不能適應(yīng)呢?但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)估了孩子的能力了,孩子很快就適應(yīng)了新的班級(jí),新的老師,并結(jié)識(shí)了很多新的小朋友,他依然能夠每天愉快的上幼兒園,依然能夠?qū)ζ渌∨笥呀蚪驑?lè)道,我甚至有些得意當(dāng)初的選擇了,我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開(kāi)始了,在這里我要再一次表達(dá)對(duì)各位老師和各位家長(zhǎng)的感謝,我也祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔拥慕〗】悼,快快?lè)樂(lè)!
謝謝大家!
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