競選學習委員發(fā)言稿(合集15篇)
在當今社會生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編整理的競選學習委員發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
競選學習委員發(fā)言稿1
親愛的同學們:
大家好!我叫王一諾,我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發(fā)作業(yè),幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,養(yǎng)成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業(yè)時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學們詳細地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的'學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務,請大家相信我,支持我。
謝謝!
競選學習委員發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年x班的.xxx,我這一次競選的職位是:學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,喜歡和同學們一起思考難題,解決難題。我還有自己的優(yōu)勢:一:我做作業(yè)書寫工整,正確。二:我敢做敢當,勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后,我會更加的樂于助人,幫助同學,幫助他人,我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上,我也不會難過,只會繼續(xù)努力,希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的xx。今天,我要競選學習委員一職。
學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的.建設添磚加瓦。
我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬濟寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育
假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績。
請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!
相信我,沒錯的!
競選學習委員發(fā)言稿4
親愛的同學們:
大家好!我此時的心情非常激動,也很自豪。我知道班里準備競選班干部,每一個同學都有權參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位,是應為我一心想把全班同學的學習成績提高,把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業(yè)的'學生變成能獨立完成作業(yè),也就是我當學習委員最重要的原因了。其次,當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了,班級的榮譽也上升了。
首先,我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑,相信我與大家能好好溝通,以促進同學們的成績。而且我的作業(yè)從來都按時完成。其次,同學們如果有問題不會,我會耐心的教同學們,直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位,而且能力比我強。但我相信我自己,一定會好好地為同學服務。 最后,如果我當上了學習委員這一職位,一定不會辜負老師的期望。例如,班上有一個同學拼音不會,我會利用課余時間教會這為同學,并檢查。
請大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好! 我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的`事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。 我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。 成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強.積極向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。 同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。
競選學習委員發(fā)言稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
結束了高中繁重的學習任務,六月份的一紙試卷,將我們從五湖四海齊聚于此,與我而言這回莫大的幸運,入校的第一天,看到一張張嶄新的面孔,我的內心也不由得有一些緊張,但是通過軍訓期間的短暫相處,我也發(fā)現(xiàn)班級的同學都是很好相處的。
那么,今天站在這個地方一定不是來抒發(fā)感情的,我來做自己的競選發(fā)言,今天我所競選的職位是學習委員,接下來我的發(fā)言大概會持續(xù)三分鐘左右。
我叫xx,來自美麗的xx,高中也是在那里就讀,我這個人的性格比較開朗,也可說是比較的自來熟,因此大家和我相處起來可能會較容易,那么,我覺得這也是我競選這一職位有利的.地方,可能有人會覺得,學習委員只要學習學的好就行,當我卻并不完全贊同,將習學好更多的是一種態(tài)度,那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任,就是在保證自己的同時,要看到全班的學習情況,而不是以自我為中心,我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要,就像一句老話,我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”,既然作為班委的一員,也有這份責任來為班級的發(fā)展做出貢獻。
其次,我在平時的學習和生活中對待事情都比較的認真,對于老師和同學交給的任務,也能夠擔起自身的責任,在高中階段自己也帶領過團隊參加過一些項目,所以這也算是積累的經驗,我并不認為這是加分項,只是將這份經驗轉化為自己能力的一部分,讓自己能夠更好的去處理一些事情。對于一個團隊我也是有著極強的責任感,因為我始終認為,一個人的力量是有限的,而且獨享風景不如共同登頂,這份喜悅似乎會更猛烈些。那么,于我自身而言也是存在一定的不足,但我相信只要自己能夠認識到,并且及時的改正,并沒有什么不可以,人無完人,我們就是走在成長的路上,只愿我們比昨天的自己優(yōu)秀一點,這就是我們的成長。
如果我能夠順利當選班級的學習委員,我也會牢記自己說過的話,在日后的學習中更加嚴格的要求自己,希望能夠通過自己的努力,讓我們xx班成為一個優(yōu)秀的團體,所向披靡。同時積極配合各位班委,完成班級的管理,讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾,希望我們都能夠不斷不進步,早日和那個更好的自己相見。我的發(fā)言到此結束,希望大家可以為我投上寶貴的一票,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿7
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是五年二班的一名學生,我叫張睿,我的目標是當學習委員。
因為拿破侖有句名言:“不想當將軍的.士兵不是好士兵”。我認為,人總要有目標的,而我今天的目標是當一名學習委員,我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。
我的優(yōu)勢是善良,有愛心,堅強。雖然我有時候會犯糊涂,但我認真起來可不是那樣的。
假如我當選學習委員,我一定會好好學習,成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生最主要的任務。
有時候,我對老師和學校有一些想法,但又敢和老師說,常常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員,我會及時把我和同學們的意見反饋給老師,讓師生關系更容洽。
總之,我會盡自己最大的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個更優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方,和你們心目中的學習委員還有一段距離,希望大家能幫我指出來,我會虛心接受,取長補短,成為一名合格的學習委員。
我真誠地希望大家投我一票,選我當學習委員,認我有機會幫助大家,謝謝大家。
競選學習委員發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的xx同學,我想承擔學習委員這一職務,雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的`,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!
我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。
如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課余時間,把一些偏科的同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最后,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調解好,從而把上課學習質量提高。
謝謝大家,通過我的發(fā)言能夠打動各位同學,并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系,今后有什么不會的作業(yè)也可以來問我呦!
競選學習委員發(fā)言稿9
老師,同學們,你們好。
很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
今天如果我當選為學習委員,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的`學習,成為同學們學習的榜樣;然后還要熱心幫助同學,不僅要把班上的學習成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師布置的任務,做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。
同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿10
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的`作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
假如我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。假如我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內容。
我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話,盡管我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是唐潤芝,我想竟選學習委員。我是一個學習勤奮,積極向上的陽光女孩。我的業(yè)余愛好很豐富,唱歌,繪畫,閱讀我都很喜歡。我有很強的`學習能力,對工作負責,如果給了任務,我就一定會盡力完成,而且我會珍惜集體每一份榮譽,愿意為大家服務。
如果我當上了學習委員,我一定會以身作則,認真學習,上好每堂課,認真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學的好助手。
如果我當上了學習委員,我不會光說不干,一意孤行。我會廣開言路,大家覺得我那里的不好,哪里不符你們的心意,無論什么意見我都會像貝羅尼一樣心虛接受并采納,不會像陳后主那樣,只欣自身憂喜,不管他人憂。
我的成績并不撥尖,既不像張靜怡那么穩(wěn)定也不像王紫依那么帶頭,既不比鄭坤劍的數學好多少,也不比耿佳慧語文好多少,但我爭取把壞習慣 變成好習慣將劣勢變成優(yōu)勢并超過他們!
給我一個機會,我會還你一百分驚喜!請信任我,我會經得住考驗,努力做好。
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿12
親愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這次班干部競選中,我選擇了學習委員,這一責任是有很多原因的。首先我在初中的時候擔任了三年的學習委員,我對擔任這一職責有很豐富的經驗。另外我的成績很不錯,我的語文和英語成績都是年級中名列前茅的,可能在數學方面有一些薄弱,但是我相信如果我擔任了學習委員,對于一些同學而言,我也可以給予他們幫助,對大家也是很有利的。
如果大家推選我作為學習委員,我將承諾做到以下幾件事情。第一我會認真的在上課做筆記聽上課老師講的東西,如果有同學在上課的時候,因為什么事情走了神或者是沒有上課便可以過來借我的筆記,我會盡我的可能做到把筆記寫到最詳細寫到最清楚,便于大家看。第二,我會每天統(tǒng)計各個科目的作業(yè),然后整齊的寫在黑板上,便于大家抄寫和記錄。另外在第2天我還要向各位課代表統(tǒng)計,沒有交作業(yè)的人數上報給老師。對于作業(yè)這方面,如果大家有什么題是集中不會的',我可以把這些題記錄起來,第2天告訴老師,讓老師重點講。第三,我會帶動大家把學習成績提到越來越高。對于老師推薦的一些教材,我會在上課的時候記錄下來,然后在課下做好功夫統(tǒng)計起,來征求大家的意見統(tǒng)一購買,或者是推薦給大家獨立購買。我可以把同學們做題中集中不會的題目記下來,然后好好的總結我們班級在哪方面有遺漏,上報給老師,讓老師在這方面加大功夫對我們的攻破。第四,我會好好的記住老師需要我們做的事情或者某門課需要帶的工具和一些任務,然后公布給大家,其中的整齊地列舉給大家,這樣可以防止有些同學會遺漏。
我向大家承諾,如果我成功競選學習委員,一定會將上面的幾項做得很好,謝謝大家。
競選學習委員發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫徐來,為什么會取這個名字呢?因為“清風徐來,水波不興!蔽业男愿癖容^內向、開朗但是我也有瘋狂的一面。我喜歡唱歌、畫畫、看書跑步……
我想競選學習委員一職,我品學兼優(yōu)每次數學考試不下98分,語文不下93分,英語不下99分。每年期末我都能評為三好學生,家里獎狀貼滿了一面墻,在我抽屜里還有許許多多的小獎狀,我每天晚上還必須把當天學過的知識復習一遍直到記住了才睡覺。
如果我當上了學習委員,首先我會為大家建立一個圖書角,圖書角有古典名著;有國外文學;有國內文學;有百科全書;有關于數學的.書;有關于英語的書……其次我會為大家準備一些必備、必讀、必知道的古詩、文言文、《論語》、孟子……在早自習上供大家讀背。接著每當單元考試我會把本單元的重點知識整理出來幫助大家考一個好成績。期末考試時我會把本學學期的重點知識整理出來供大家學習。最后如果有同學題目不懂可以來問我,我會為你細細講解,一遍聽不懂兩遍、三遍……直到你聽懂為止。
就如我的名字一樣“清風徐來”,我把學習風帶到我們的班級,讓我們攜手共創(chuàng)班級的藍天。請把你們手中的寶貴一票投給我吧!你給我一個機會,我還你一份滿意,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是xxx,來自xxx,今天在這我也是有想法的,畢竟大學生活給了我們更多的自由,我也想嘗試下競選,我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標,而且發(fā)言也是很精彩,成績也不錯,但是我想我還是想試試,而且我也相信我在這個崗位上可以做好的,畢竟我之前也是做過學習委員的,雖然大學的和高中的是不一樣的,但是我想每個人都是從不會然后到熟練的,我想我能做好。
之前在高中,我是當了三年的學習委員,也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎么樣去做才更好,而且做事情我是比較有責任感的,特別是學習委員更是擔著重任,也是要為同學們做一個表率,讓同學們都在大學能學有所成,能夠搞好學習。
我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事,在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決,還有就是老師們會有一些布置的任務也是要及時的'通知同學們,督促同學們去做好,去完成。要為同學們服務,事事我也是要自己先做好,這樣才能讓同學們也是以我為表率。
同時我覺得作為一名大學生,我們雖然時間上比較自由,而且也是大學有很多的社團和活動,可以安排的時間很多,但是我覺得最為關鍵的還是學習,畢竟我們最終的目的是為了學好我們的專業(yè)知識,然后在畢業(yè)之后找到一份理想的工作,社團的活動雖然也是可以鍛煉人的,但是其實并不需要我們花費太多的時間去做,而且也是對我們的成長幫助沒有學習來的那么多。作為學習委員,我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業(yè)知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備,只有這樣,我們今后才能走的更好。
這次競選,我也是希望能在學習之余幫助到同學們,同時也是來鍛煉下自己的能力,提高自己,我相信我之前的學習委員經驗也是可以運用上的,同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組,大家一起進步,一起學習。同時如果我當選了,我也是會在學習上幫助到同學們,如果有什么問題,我也是會盡力的去解決,讓同學們的學習無后顧之憂。
最后,如果同學們相信我,也覺得我可以帶領我們班把學習搞好,認可我,那請把票投給我,讓我今后為同學們服務。
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿15
老師,同學們,你們好:
今天能夠站在這里演講真的很高興,不管結果怎樣,但是我至少在努力,今天我競選的職位是學習委員。
學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作責,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,提高自己的學習成績。
2、熱愛班級、團結同學,樂于助人。
3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手
這就是我的.計劃。
如果我沒有當上學習委員,我不會氣餒。我還會幫助課代表,做好老師的小助手、小幫手。
謝謝大家!
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